八年级物理(上)5分钟课时闯关训练

八年级物理（上）5分钟课时闯关训练（人教版）第一章声现象第一节声音的产生与传播1．北宋时期的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为声音在大地中传播速度比在空气中 (填“快”或“慢”)．2．(汕头中考题)学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上填上空缺．(1)悠扬的笛声是空气产生的．(2)声音在水中的传播速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．(3)在月球上，声音不能传播的原因是3．用手握住正在发声的自行车铃，就听不到铃声了，这是因为( )A．手吸收了声音 B．手太用力了 C．手使铃停止了振动 D．以上说法都不对4．下列几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是( )A．用光将鱼吸引到渔网中 B．鱼被岸上说话的声音吓走C．在岸上听到河水流动的声音 D．在岸上听见波浪拍击岩石发出的轰鸣声5．下列关于声音传播的说法中，错误的是( )A．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B．“土电话”靠固体传声C．声音在液体中比在空气中传播慢 D．真空不能传声第二节我们怎样听到声音1．人们听到自己的说话声( )A．首先是人耳将声波传给听觉神经的 B．首先是骨将声波传给听觉神经的C．是骨传导和空气传导同时将声波传给听觉神经的 D．是骨传导在先，空气传导在后，但几乎是同时的2．人耳感知声音的基本过程正确的是( )A．声音→鼓膜→听觉神经→听小骨→大脑 B．声音→听小骨→鼓膜→听觉神经→大脑C．声音→鼓膜→听小骨→听觉神经→大脑 D．声音→听小骨→听觉神经→鼓膜→大脑3．下列属于骨传导引起听觉的是( )．A．医生用听诊器听病人的心跳 B．同学们在教室里听到老师的讲话声C．捂住耳朵，把振动的音又尾部抵在牙齿上听到的声音 D．小明听到小华骨关节运动时发出的声音4．在声音传递给大脑的过程中，下列部分出现故障不会使人失去听觉的是( )A．耳廓 B．鼓膜 C．听小骨 D．听觉神经第三节声音的特性1．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”或“音调”)．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的判断是小刚在喊他．2．乐音有三个要素：音调、响度和音色，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的很大；花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据来判断的．3．看过伴Vl技的手影节目的人们都知道，演员可以用双手和口技生动地演绎了两只鸟从相恋到生育、养子的全过程．人们听到的口技演员的声音是靠传播的；听到的声音像是黄鹂鸟的叫声，是因为演员模仿了黄鹂鸟叫声的．4．女同学的声音较尖细，是指她声音的较高．5．医生在诊病时使用听诊器，听诊器( )A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使音调变高C．能改变心跳的音色，使声音更好听 D．能减少声音传播过程中的能量损耗6．如右图用纸片划过梳齿，结果是( )A．划得越快音调越高 B．划得越快音调越低 C．划得快慢与音调没有关系 D．以上说法都不对第四节噪声的危害和控制1．关于乐音和噪声的叙述中，不正确的是( )．A．乐音是乐器发出的声音，噪声是机械发出的声音B．乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人烦躁不安，有害人体健康C．从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪声D．从物理学角度讲，乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章2．用洗衣机洗衣服时，如果衣服没有摆好，如一边多、一边少，就会引起洗衣机发出噪声，这时应该采取的最好办法是( )．A．从声源处想办法，在洗衣机中将衣物尽量摆放均衡，不让洗衣机做无规则振动B．关上房门，让噪声在传播过程中减弱C．戴上耳罩，让噪声在人耳处减弱D．以上三种方法均不是好办法3．在下面几幅交通标志牌中，能明显表示用于环境保护的是( )4．噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的产生的．有资料显示，噪声每经过一块l00m宽的林带可降低20～25分贝，扬州火车站在两侧种植着许多树木，这是减弱噪声．5．王为同学在修理桌子时有敲击声，为了使邻居王寅少受干扰，王为根据物理中所学的知识想出了三种办法：第一，在被敲击的地方垫一块抹布；第二，把自家的门窗关得很严；第三，嘱咐王寅暂时用手捂住自己的耳朵．王为的办法中，第一种是在减弱噪声，第二种是在中减弱噪声，第三种是在减弱噪声．第五节声的利用1．超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用．在下列设备中，利用超声波工作的是( )．A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统2．远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，这说明声能够传递，外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这说明声波能够传递．3．声波生命探测仪是利用声波传递的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体时产生的微弱的声音，以利尽早营救．4．蝙蝠在飞行中发出，根据反射回来的方位和时间确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了，用来探测鱼群、探知海洋深度．5．中国传统中医用“望、闻、问、切”四诊法检查病人，其中“闻”是的意思，它利用的是声波传递．6．如图1．5—1，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声音 (填“具有能量”或“传递信息”)的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”)．第二章光现象第一节光的传播1．下列物体属于光源的是( ) A．太阳 B．地球 C．月亮 D．房屋2．大伟同学在课外按如图所示的装置做小孑L成像实验．如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是( )A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑3．在下列的一些生活场景中，利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是( )．A．在树荫下“躲太阳” B．用放大镜观察细小物体 C．对着平面镜梳妆 D．站在岸边观赏水中的游鱼4．下列现象中属于光的直线传播的是( )A．盛了水的碗，看上去好像变浅了 B．人在河边看见“白云”在水中飘动C．“海市蜃楼”奇现 D．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑5．下列现象中，不能说明光是沿直线传播的是( )A．立竿见影 B．小孔成像 C．日食、月食 D．雷雨天，先看到闪电后听到雷声6．(莆田中考题)“举杯邀明月，对影成三人”，其中一人是“影”，它是由造成的．第二节光的反射1．夜晚我们看到灯光下的人影，是由于光的形成的，白天我们看到不发光的课桌，是由于课桌的光射入了眼睛．2．太阳光与水平面成450角射到平静的湖面上，则反射角为；若太阳光垂直射向湖面，则入射角是．3．黑板发生“反光”时，上面的粉笔字看不清楚，这是因为黑板发生了反射的缘故．我们能看清楚物理课本是因为光在课本上发生了反射．光的反射过程中，光路是．4．下列成语所反映的情景中，能说明光的反射的是( )A．镜花水月 B．坐井观天 C．一叶障目 D．立竿见影5．关于光的反射定律，以下说法中正确的是( )A．只有镜面反射才遵循光的反射定律 B．只有在特定条件下，漫反射才遵循光的反射定律C.无沦什么情况下，漫反射都不遵循光的反射定律 D．无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射定律6．下列说法中不符合反射规律的是( )．A．入射角增加200，则反射角也增加200 B．入射角为00的入射光线没有反射光线C．入射光线与法线的夹角为300，则反射光线与法线之间成600角D．入射光线靠拢法线，则反射光线也靠拢法线第三节平面镜成像1．(苏州中考题)平面镜中的“花”的大小取决于( )A．花本身的大小 B．平面镜的大小 C．花到平面镜的距离 D．平面镜放置的高低2．一同学站在竖直平面镜前lm处，镜中的像与他相距( )．A．1m B．2m C．0m D．0.5m3．(宜昌中考题)探究平面镜成像的特点时，常选用一块作为平面镜，将其竖立在铺有白纸的桌面上，将一只点燃的蜡烛放在镜前，另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察．选用两只相同的蜡烛是为了比较．如图所示，S′是蜡烛S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜．4．凸面镜对光有作用，能增大视野，在生活中的应用如；凹面镜对光有作用，在生活中的应用如；凸面镜和凹面镜对光的作用，都遵循定律．5．如图所示，作点光源S发出的一条光线经平面镜反射后经过A点的光路图(画图说明)6．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，图中正确的是( )第四节光的折射1．如图所示现象中，属于光的折射的是( )2．当光线从一种透明物质进入另一种透明的物质时，下列说法正确的是( )．A．光的传播方向一定会发生改变 B．光的传播方向有时不发生改变C．当光从水中斜射入空气中时，折射角小于入射角D．当光从水中斜射入空气中时，折射角等于入射角3．如图所示的各光路图中能正确反映光从玻璃斜射入空气中的是( )．4．小东站在池塘边看到“鱼在云中游”，他看到的( )．A．鱼是实像，云是虚像 B．鱼是实像，云是实像C．鱼是虚像，云是虚像 D．鱼是虚像，云是实像5．如图所示，MN为两种介质的界面，光线AO为光线，光线OB 光线，光线OC为光线．从图中可知入射角为，反射角为，折射为．6．画出如图所示中光在空气与水中传播的光路图．7．在星光灿烂的夜晚，仰望天空，会看到繁星在夜空中闪烁，好像顽皮的孩子不时地眨着眼睛，造成这种现象的原因是什么?答：第五节光的色散1．彩虹常常出现在雨过天晴的空中，这是光的——现象．2．色光的三原色混合后为色，颜料的三原色混合后为色．3．“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工虹”，该现象产生的原因是光的( )A．色散 B．直线传播 C．漫反射 D．镜面反射4．电影、幻灯机的银幕都是用色的布做的，其原因是它能各种色光．而且银幕都比较，是因为光照在它上面发生．5．关于光的色散实验，以下说法不正确的是( )A．白光通过棱镜后，传播方向发生改变 B．色散现象表明，白光是复色光C．单色光通过棱镜时，不会发生色散 D．单色光通过棱镜时，传播方向不会发生改变6．光的色散是一种( )A．光的直线传播现象 B．光的反射现象 C．光的折射现象 D．平面镜成像现象第六节看不见的光1．过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌，这是由于太阳光含有( )A．红外线 B．紫外线 C．χ射线 D．γ射线2．验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光，家用电器的遥控器发出的“光”能控制电风扇、电视机、空调等．对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是( )A．验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线 B．验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C．验钞机发出的“光”都是紫外线，遥控器发出的“光”都是红外线D．验钞机发出的“光”都是红外线，遥控器发出的“光”都是紫外线3．下列利用紫外线的是( )．A．医院透视用“B超”机 B．电视遥控器 C．医院消毒灯 D．开凿大山4．把非常灵敏的温度计放在被棱镜色散而成的光谱上，在光谱上红光以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，不过人眼看不见，我们把这样的辐射叫做．5．冬天，在家里用来取暖的红外线取暖器，看起来它发出淡红色的光，这是因为( )A．红外线本身就是一种淡红色的光 B．这种取暖器根本就没有发出红外线C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的，看得见的那一部分是淡红色的D．取暖器温度较高，在发出红外线的同时还发出少量的红光，红外线本身是不可见的第三章透镜及其应用第一节透镜1．下列说法中，不正确的是( )A．所有通过透镜光心的光线都不会改变方向 B．来自凸透镜焦点的发散光线将平行于主光轴射出C．平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于焦点D．光线通过凸透镜的光路可逆，光线通过凹透镜的光路中不可逆2．当一束平行光射到凸透镜上时，折射光线如图所示．由此可知，凸透镜对光有作用．该凸透镜的焦点是，光心为，焦距为，主轴为．当把一个小灯泡放在F点时，发出的光经过该凸透镜折射将会射出．3．为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个，它对太阳光有作用，可能会引起森林火灾．4．凸透镜的焦距长短反映了凸透镜作用的强弱，焦距越短的这种作用越．5．如何判断一个透镜是凸透镜还是凹透镜?简要写出判断方法．答：6．根据凸透镜对光的作用完成右图的光路图．第二节生活中的透镜1．某同学把照相机、投影仪及放大镜成的像作了比较后，他认为这三种仪器所成的像具有如下特点，其中错误的是( )A．实像都和物体分别居于透镜两侧 B．虚像都和物体在透镜的同一侧C．实像都是倒立的，虚像都是正立的 D．虚像都是放大的，实像都是缩小的2．电影放映机是利用镜成像原理制成的，原理与一样，只是它放映的不是单张的图片，而是连续的电影胶片．3．小明同学用焦距为10cm的放大镜去看地图，地图与放大镜的距离应 lOm(填“大于”、“小于”或“等于”)．而当摄影师给全班照完集体像后，又接着给一名同学照半身像时，就应该 (填“增大”或“减小”)照相机镜头和这名同学的距离．4．下列说法正确的是( )A．平面镜成正立、等大的虚像 B．放大镜成正立、放大的实像C．照相机成正立、缩小的实像 D．投影仪成正立、放大的虚像5．放映幻灯片时，要使荧幕上所成的像再稍大一些，应采取下面哪个方法( )A．减小荧幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离B．增大荧幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离C．将荧幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小D．将荧幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大6．小明用一架焦距不变的照相机给小刚拍一张2寸的全身照，小刚在原地不动，小明又要给他拍一张2寸的半身照，正确的操作是( )A．小明向前移，并使镜头往里缩 B．小明向前移，并使镜头往外伸C．小明向后移，并使镜头往里缩 D．小明向后移，并使镜头往外伸第三节探究凸透镜成像的规律1．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是；凸透镜成实像和虚像的分界点是．2．在探究凸透镜成像的实验中，在光屏上出现的像是 (填“虚”或“实”)像．3．物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时能成、、像．4．照相机、投影仪成像时，在像的位置，有光在那里，如果将底片或屏幕放在此处，可显示出像，这样的像叫像．5．在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变 (填“大”或“小”)．6．如图所示，把蜡烛放在a、b、c、d各点，调节光屏的位置，则：(其中F为焦点，P为二倍焦距处)(1)在光屏上出现的实像最大时，蜡烛放在点上．(2)当光屏上出现与物体等大的实像时，蜡烛放在点上．(3)当光屏上观察不到像时，蜡烛放在点上．(4)若把蜡烛放在a点上，能成倒立、的实像，把光屏和蜡烛的位置颠倒一下，则成倒立、的实像．第四节眼睛和眼镜1．如图所示为光线经过人眼的示意图．仔细观察，下列有关说法正确的是( )A．此人患的是近视眼 B．此人患的是远视眼C．此人应配凹透镜进行矫正 D．这是正常人的眼睛2．关于眼睛的近点和明视距离，下面说法正确的是( )A．正常眼睛的明视距离大约是20cm，近点在大约l5cm处B．正常眼睛的明视距离大约是25cm，近点在大约l0cm处C．远视眼睛的明视距离小于20cm，近点在小于l5 cm处D．近视眼睛的明视距离大于25 ClTl，近点在大于20 cm处3．有关晶状体的调焦作用，下列说法正确的是( )A．晶状体变薄时，焦距变大 B．晶状体变厚时，焦距变大C．晶状体变薄时，焦距变小 D．晶状体变厚时，焦距不变4．报纸上放有小红的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶的度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜，则奶奶的眼镜是上图中的( )5．老花镜的镜片是透镜，它的度数等于它的焦距(用m作单位)的倒数乘100．小明拿着爷爷的老花镜正对着太阳光，纸在老花镜下可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距老花镜25cm，则小明爷爷的老花镜度数是度．6．眼睛中的晶状体相当于一个凸透镜，它把远处物体射来的光线会聚在眼球后部的上，形成物体的像，视网膜上的受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，我们就看到了物体．第五节显微镜和望远镜1．显微镜的物镜相当于机的镜头，望远镜的物镜相当于机的镜头，显微镜和望远镜的目镜都相当于一个．用望远镜观察远处物体时，物体通过物镜成的是的实像，这个像通过目镜成的虚像．(填“放大”或“缩小”)．2．显微镜能对微小的物体进行高倍数放大，它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜，则物镜和目镜对被观察物所成的像是( )A．物镜成正立、放大的虚像 B．物镜和目镜都成实像C．物镜和目镜都成虚像 D．目镜成正立、放大的虚像3．用显微镜和天文望远镜观察物体时，以下说法正确的是( )A．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是倒立的B．用显微镜观察时像是正立的，用天文望远镜观察时像是正立的C．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是正立的D．用显微镜观察时像是倒立的，用天文望远镜观察时像是倒立的4．下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的是( )A．通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像B．使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像C．所有望远镜的物镜都是凸透镜 D．以上说法都不对5．某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向．为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的( )第四章物态变化第一节温度计1．0℃的冰与0℃的水相比较( )A．0℃的冰比0℃的水冷 B．0℃的水比0℃的冰冷C．0℃的冰与0℃的水的冷热程度相同 D．无法比较2．以下说法中，你认为最符合实际的是( )A．人体的正常体温为35℃ B．冰箱的冷冻室的温度约为5℃C．上海盛夏中午室外温度可达38℃ D．上海的最低气温可达零下30℃3．用温度计测量烧杯中的温度，如图所示的几种做法中正确的是( )4．给体温计消毒的正确方法是( )．A．放在沸水中煮几分钟 B．用自来水加以冲刷C．用酒精灯烘烤 D．用医用酒精擦拭5．将示数为37℃的体温汁放入冰水混合物中，测量的结果是( )A．体温计的示数降到了35℃ B．体温计的示数仍为37℃C．体温计的示数降到了35℃以下，无法读数 D．温度太低，超出测量范围，体温计损坏6．零下35摄氏度还可以读作，可以写作，比0摄氏度高l5摄氏度的温度，读作，记作．第二节熔化和凝固1．固体分为两类，一类是，另一类是，海波，石英，玻璃，铜，沥青中，属于晶体的有，它们在熔化时温度．2．俗话说：“霜前冷，雪后寒”．这是因为( )A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量 C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热3．北方的冬天，人们常在菜窖里放几桶水，这样做的目的是( )A．当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖里温度升高B．当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖里温度降低C．当气温降低时，冰会熔化，吸收热量，使菜窖里温度升高D．当气温降低时，水会凝固，放出热量，使菜窖里温度不至于降到过低4．(大连中考题)某同学在做实验研究物态变化时，依据实验数据画出的四个图像如图所示．其中属于晶体熔化图像的是( )5．人们通常用钨这种金属制造电灯的灯丝，是因为钨的高，建筑工人在秋冬季节和泥时，常用食盐水代替自来水，这是因为食盐水的凝固点．6．夏天，小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块，放入装有常温矿泉水的杯中．过一会儿，他用吸管挑动冰块，发现这几个冰块“粘”到一起了，如图所示．请解释这个现象．答：第三节汽化和液化1．在未加盖的烧杯中装上水，加热到沸腾后，再用猛火给水加热，这时水的温度会( )A．慢慢升高 B．不变 C．迅速升高 D．无法判定2．下列现象属于蒸发现象的是( )．A．打开暖瓶塞看到的“白气” B．树叶小草上的露水 C．天空中的云 D．湿衣服放在室外变干3．关于蒸发和沸腾，下列说法不正确的是( )．A．蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在一定温度下发生B．蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行C．蒸发是放热过程，而沸腾是吸热过程 D．蒸发和沸腾都是汽化现象4．为确定风向，将手指上蘸些酒或水，竖立在空中，手指感到凉的一侧是( )．A．迎风一面 B．背风一面 C．侧风一面 D．无法判断5．写出下列物态变化的名称：(1)冬天早晨出来跑步，嘴里往外呼“白气”，是现象．(2)冰雪化成水，是现象．(3)洗过的衣服晾干了，是现象．(4)钢水变成钢锭，是现象．(5)夏天，自来水管常“出汗”，是现象．(6)掀开沸水锅的锅盖，可以看到有水从锅盖上滴下，这是现象．(7)冬天戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里，镜片上往往会出现水珠，这是现象．6．高压锅容易把食物煮烂，是因为锅内水面上方的气压 l个标准大气压，锅内水的沸点l00℃．(填“＞”或“＜”)7．天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表如图所示，当时室温为．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数 (填“升高”、“不变”或“降低”)，这是因为打开电风扇加快了，加快了，由于从而降低体表温度，而没有改变窒温。