一年级下册道德与法治当好小主人｜浙教版课件PPT学习
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第二十三课 我来做主人课件(共17张PPT)-一年级下册小学心理健康
思考
1、你的爸爸、妈妈在家还需要做什么？ 2、你认为他们的工作辛苦吗？
总结： 在刚刚的游戏活动中，我们一起了解了爸爸和妈妈在家 里做的工作，以及他们为家庭所做的贡献。 我们发现：
1、爸爸和妈妈都有很多工作要做，他们每天都很辛苦。 2、对父母表达尊重和感激很重要。 3、我们可以帮助爸爸和妈妈做力所能及的事。
第二十三课
我来做主人
一 、 热 身 活 动 ：家庭小明星
游戏规则：
1、自愿选择扮演“爸爸”或“妈妈”。 2、每位扮演角色的学生将按照分发的工作描述表，模拟父母在家庭中 的工作。 3、扮演“爸爸”或“妈妈”的学生将在教室中进行角色扮演，模拟他 们在家庭中的工作。他们可以使用简单的动作、表情和声音来展示他们的 工作。 4、其他同学的任务是猜测扮演“爸爸”或“妈妈”的同学在做什么。
刚刚我们说爸爸妈妈很辛苦，为了减轻他们的辛苦，我
二、聊天室
们应该为家庭做力所能及的事。请同学们来说一说你们可 以为家庭做哪些事呢？
三、天真屋：看图说话
总结
1、你们都太棒了！做这些事情可以让家变得更加温暖和快 乐。
2、帮助家里的大人做事是一种表达爱的好方法。 3、做事的时候要注意安全，有些事情需要大人帮忙，比如 用热水的时候，要告诉妈妈或爸爸。
四、加油站
刚刚同学们提到了自己是家里的小主人，实际上我们 还是学校里的小主人。想一想，身为学校里的小主人，我 们都能做哪些事情呢？请大家积极分享。
1、参与学校活动
整理书本和文具，确保课桌椅整齐，负责每天的课室清洁。
2、做一个好榜样 在学校遵守规则，帮助其他同学，展现良好的行为。
3、积极参与学校活动 参加或帮助组织学校的文化节、艺术节、运动会等活动。
一年级下册道德与法治课件-第4课 当好小主人｜浙教版1 (共8张PPT)
“110” “119” “120”
这些保护我们的电话不能乱拨
•公安报警电话 110 •医疗急救电话 120 •消防火警电话 119
我客 欢人 迎来
了Байду номын сангаас
客人到，先问好， 大人谈，不打扰， 伙伴玩，不乱闹， 看电视，声音小， 客人走，您走好， 做到这些有礼貌。
故事屋
春天到了，春姑娘把世界装扮的 漂亮极了！柳树发芽了，小草从地里 钻出了小脑袋，花儿张开了笑脸，一 群可爱的小学生来到郊外春游了。正 当小朋友们玩得兴高采烈得时候，远 处着火了。大家都急得像热锅上的蚂 蚁，后来老师打了个电话，不久就看 到消防叔叔来救火了 ……
特殊的电话
要报警 急救火 急救命
一年级下品德与社会说课稿当好小主人_浙教版
道德与生活《当好小主人》讲课稿一教材剖析《当好小主人》是浙教版一年级道德与生活下册第二单元的第四课的内容。
本课由“打电话”“客人来了”和“不一样的待客方式”三部分构成。
“小剧场”设置的目的是让教师先创建各种不一样的情境，指引学生进行各样表演，进而在游戏中掌握接听电话应有的礼貌。
“客人来了”先展现了小孩在有客人到家来时的不一样表现，再指引学生进行议论，如何款待客人材是有礼貌的行为。
“客人来了我欢迎”是对礼貌待课行为的总结。
而“不一样的待客方式”是为了丰富学生的知识，拓展学生的视线，使学生在认识不一样的待客方式后，学会尊敬别人，礼貌待人的习惯。
二设计理念《道德与生活》是以小孩社会生活为基础，促使学生优秀道德形成和社会性发展的综合性课程。
《当好小主人》这一课的内容集开放性、综合性、感情性为一体。
这节综合活动课，我打破单调、古板、严肃的讲堂模式，努力创建开放、互动、开朗的教课情形，创建民主、欢乐的讲堂氛围，让学生学得主动，学得自然，学得快乐，真实成为认识的主体，学习的主人。
三教课目的依据新课程标准和我对教材的理解，联合学生的实质水平，从知识、能力、感情态度价值观出发，将本课的目标定为以下三个：1、掌握接听电话的礼仪，知道三个常用电话的用途。
2、能友善地招待客人，知道招待客人时应有的礼貌，并在平时生活中加以运3、认识其余民族的待客方式，知道要尊敬别人的风俗。
四教课重、难点依据教材内容和低年级学生年纪特色，确立本课的教课重、难点：教课要点：认识三个常用电话，知道接听电话和待客的方式、礼仪。
教课难点：能五教课方法制定了主体教课目的，做了充足的教课准备工作后，要点问题就是要选择适合的教法与学法来完成教课目的。
依据本教材的特色和大纲领求，联合一年级学生的年纪特色我预设的基本教课方法是：启迪式、活动式、合作研究等等。
让学生充足参加教课过程，参加各样活动，在各样活动中让学生用自己的眼睛察看并得出结论，充足发挥学生的主体性。
一年级下册当好小主人_浙教版
客
第二单元 今天我当家 仡佬族宴客用“三么台” 第二单元 今天我当家
之
第二单元 今天我当家 仡佬族宴客用“三么台” 第二单元 今天我当家
道
仡佬族宴客用“三么台”
虽然各国、各民族的待客方式不同，但热情好客的心是相同的。
（浙教版）一年级品德与生活下册
（浙教版）一年级品德与生活下册
ห้องสมุดไป่ตู้
虽然各国、各民族的待客方式不同，但热情好客的心是相同的。 虽然各国、各民族的待客方式不同，但热情好客的心是相同的。 （浙教版）一年级品德与生活下册 仡佬族宴客用“三么台” 第二单元 今天我当家 （浙教版）一年级品德与生活下册 （浙教版）一年级品德与生活下册 （浙教版）一年级品德与生活下册 仡佬族宴客用“三么台” （浙教版）一年级品德与生活下册 仡佬族宴客用“三么台” 仡佬族宴客用“三么台” （浙教版）一年级品德与生活下册 （浙教版）一年级品德与生活下册 第二单元 今天我当家 （浙教版）一年级品德与生活下册 （浙教版）一年级品德与生活下册 （浙教版）一年级品德与生活下册
（浙教版）一年级品德与生活下册
第二单元 今天我当家
布依族“杀鸡待客” 仡佬族宴客用“三么台”
壮族交杯敬酒礼仪
回
第二单元 今天我当家 （浙教版）一年级品德与生活下册 第二单元 今天我当家
族
（浙教版）一年级品德与生活下册 仡佬族宴客用“三么台”
待
仡佬族宴客用“三么台” 仡佬族宴客用“三么台” 第二单元 今天我当家
献哈达
——藏族人最高礼仪
白族人
“三道茶” 敬客
待客小知识
虽然各国、各民族的待客方式不 同，但热情好客的心是相同的。我 们应尊重他们的习俗，学会礼貌待 客，将中华民族的传统美德发扬广 大！
学做小主人课件PPT图片
我的爱好
总结词：个人兴趣
详细描述：爱好是一个人的个人兴趣和爱好的体现。在自我介绍时，介绍自己的爱好，可以让别人了 解你的性格、品味和喜好。
02
家庭礼仪
尊敬长辈
见到长辈要主动打招呼
关心长辈的需求
在家庭中，见到长辈时应主动问好， 表达对长辈的尊重和关心。
了解长辈的生活习惯和需求，主动关 心和帮助他们，让他们感受到温暖和 关爱。
合理分配家务
在家庭中，家务是每个成员应尽的 责任。我们应该合理分配家务，共 同分担家庭责任，营造和谐的家庭 氛围。
待客之道
热情周到
对待客人要热情周到，主动关心 客人的需求和感受，让客人感受
到主人的友好和尊重。
礼貌得体
在待客过程中，要注意礼貌和得 体，不要让客人感到不适或尴尬 。同时，也要尊重客人的个性和
学校礼仪
我学会了遵守课堂纪律，尊重老师和同学，积极 参与课堂活动，诚实守信等。
社会礼仪
我学会了遵守公共秩序，尊重他人权益，热心帮 助需要帮助的人，礼貌待人等。
我将如何更好地实践这些礼仪
持续学习
我会不断学习和了解新的礼仪知识，不断提高自己的素质和修养 。
自我约束
我会自觉遵守家庭、学校、社会礼仪，做到言行一致，树立良好 的形象。
将老师讲解的重点内容 记录下来，以便复习。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学之间的相处
01
02
03
04
尊重他人
不欺负或嘲笑其他同学，尊重 他们的意见和感受。
团结友爱
与同学友好相处，互相帮助， 共同进步。
诚实守信
遵守承诺，不欺骗或背叛朋友 。
妥善处理矛盾
遇到矛盾时，要冷静处理，避 免争吵和冲突。
淅教版小学品德《当好小主人》课件
一个东西真有趣， 又有按钮又有线， 两人分开千里远， 声音都能听得清。
电话
1、 一天，你一个人在家，电话响了，一个叔叔要 找你爸爸，他是你爸爸的朋友，他的电话号码是 3661234 。
2、 一天，妈妈和你都在家，电话响了，你接起了 电话，阿姨说：“你好，小朋友，请问你妈妈在家 吗？” （接下来你可以怎么做呢？） 3、 一天，你一个人在家，电话响了，你接到了一 个打错的电话，阿姨说：“你好，请问张华在吗？” 4、 一天你忘了语文作业是什么，又不好意思打电 话问老师，你打电话问同学，请和同桌演一演。
110
120
119
（1）小伙伴摔伤了。
120
（2）走在路上发现有小 110 偷偷人钱包。
（3）出去玩迷路了。 （4）电视机着火了。
1Байду номын сангаас0 119
110 119
120
电话
1、 一天，你一个人在家，电话响了，一个叔叔要 找你爸爸，他是你爸爸的朋友，他的电话号码是 3661234 。
2、 一天，妈妈和你都在家，电话响了，你接起了 电话，阿姨说：“你好，小朋友，请问你妈妈在家 吗？” （接下来你可以怎么做呢？） 3、 一天，你一个人在家，电话响了，你接到了一 个打错的电话，阿姨说：“你好，请问张华在吗？” 4、 一天你忘了语文作业是什么，又不好意思打电 话问老师，你打电话问同学，请和同桌演一演。
110
120
119
（1）小伙伴摔伤了。
120
（2）走在路上发现有小 110 偷偷人钱包。
（3）出去玩迷路了。 （4）电视机着火了。
1Байду номын сангаас0 119
110 119
120
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我们的小主人公哪些 地方做得特别好？
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客人来了我欢迎
客人到，先问好， 请入座，把茶倒。 大人谈，不打扰， 看电视，声音小。 送客人，“您走好!” 做到这些有礼貌。
一天，小明一个人在家 写作业，突然听见有人敲门。 小迪非常警觉地问：“谁 呀？”因为妈妈说要小心坏 人，不能让任何陌生人进家。 “我是修煤气的，楼下一根 管道坏了，从一楼一直到楼 顶都得抢修。小朋友，快开 门吧。”
第13页/共23页
安全小贴士：
1.锁好门，打开电视或音响， 让坏人以为家里有人，不敢做坏 事。
2.门铃响起，千万不给陌生 人开门，装作爸爸妈妈在家一样 喊：“爸爸妈妈，有不认识的人 敲门”，这样可以把坏人吓跑。
第14页/共23页
3.自称是爸妈的同事，就算 能叫出你的名字，也不开门，隔 门问有什么事，记下来或打电话 告诉爸妈。
第17页/共23页
哈萨克族
来客时，主人远迎。放毡房时，主人揭帘 让客。进毡房后，由左方按客人、主人次序 入座。
第18页/共23页
佤族
主人和客人席地促膝而坐。主人敬酒时，先 以中指沾酒一滴弹在地上，以敬祖先。接着先自 己饮一口，然后再敬祖先。客人要伸出右手，手 心向上去接酒筒。主人杀鸡相待，客人要把鸡头 敬给主人，以表答谢。
第11页/共23页
小明透过防盗门往外一看， 只见两个年轻人身着蓝色工 作服，和过去来检修煤气的 工人师傅一摸一样。小明想： “看来真是来修煤气管的。” 于是就打开了防盗门。
第12页/共23页
谁想那两个陌生人刚一 进家，就露出了恶狠狠的神 情。一个反锁防盗门，另一 个迅速捂住小明的嘴，往他 嘴里塞上毛巾，将他捆绑得 结结实实的，扔在沙发上， 然后将他家洗劫一空……
4.如果陌生人说自己是煤气、 水电修理工，或是来收费时，也 不开门，同时千万不要告诉对方 家中只有你一个人。
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5.晚上开灯后，必须拉上窗 帘，千万不要让人从窗外看到只 有你一个人在家的情景。
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东乡族
主客上炕首坐，献上盖碗茶、面饼和辣子 炒洋芋。吃饭时请客品尝油香，抓羊肉等。 用鸡肉待客时，先请客吃鸡尾，表示尊敬。
第19页/共23页
维吾尔族
与客人见面时必须握手问候，互道：“撒 拉木”或“亚克西姆塞 斯”（意为你好）。 送礼时都双手捧上，以示盛情。
第20页/共23页
连一连：
壮族 蒙古族 哈萨克族 苗族
敬牛角酒 弹冬不拉琴 献哈达 敬奶茶
第21页/共23页
谢谢！
第22页/共23页
感谢您的欣赏！
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你好，我是金老师， 请问今晚过来家访方 便吗？
？
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你好，我是金老 师，请问今晚过来家 访方便吗？
金老师您好！非常 欢迎您来家访，我们全 家都期待您的到来，再 见 ！第5页/共23页
（1）父母不在家，爸爸单位的同 事打电话来，请你转告爸爸给他回 个电话。 （2）妈妈的朋友打电话找妈妈， 你接到电话后转交给妈妈。 （3）你主动打电话邀请小伙伴来 家里玩。
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我们的小主人公哪些 地方做得特别好？
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客人来了我欢迎
客人到，先问好， 请入座，把茶倒。 大人谈，不打扰， 看电视，声音小。 送客人，“您走好!” 做到这些有礼貌。
一天，小明一个人在家 写作业，突然听见有人敲门。 小迪非常警觉地问：“谁 呀？”因为妈妈说要小心坏 人，不能让任何陌生人进家。 “我是修煤气的，楼下一根 管道坏了，从一楼一直到楼 顶都得抢修。小朋友，快开 门吧。”
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安全小贴士：
1.锁好门，打开电视或音响， 让坏人以为家里有人，不敢做坏 事。
2.门铃响起，千万不给陌生 人开门，装作爸爸妈妈在家一样 喊：“爸爸妈妈，有不认识的人 敲门”，这样可以把坏人吓跑。
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3.自称是爸妈的同事，就算 能叫出你的名字，也不开门，隔 门问有什么事，记下来或打电话 告诉爸妈。
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哈萨克族
来客时，主人远迎。放毡房时，主人揭帘 让客。进毡房后，由左方按客人、主人次序 入座。
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佤族
主人和客人席地促膝而坐。主人敬酒时，先 以中指沾酒一滴弹在地上，以敬祖先。接着先自 己饮一口，然后再敬祖先。客人要伸出右手，手 心向上去接酒筒。主人杀鸡相待，客人要把鸡头 敬给主人，以表答谢。
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小明透过防盗门往外一看， 只见两个年轻人身着蓝色工 作服，和过去来检修煤气的 工人师傅一摸一样。小明想： “看来真是来修煤气管的。” 于是就打开了防盗门。
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谁想那两个陌生人刚一 进家，就露出了恶狠狠的神 情。一个反锁防盗门，另一 个迅速捂住小明的嘴，往他 嘴里塞上毛巾，将他捆绑得 结结实实的，扔在沙发上， 然后将他家洗劫一空……
4.如果陌生人说自己是煤气、 水电修理工，或是来收费时，也 不开门，同时千万不要告诉对方 家中只有你一个人。
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5.晚上开灯后，必须拉上窗 帘，千万不要让人从窗外看到只 有你一个人在家的情景。
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东乡族
主客上炕首坐，献上盖碗茶、面饼和辣子 炒洋芋。吃饭时请客品尝油香，抓羊肉等。 用鸡肉待客时，先请客吃鸡尾，表示尊敬。
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维吾尔族
与客人见面时必须握手问候，互道：“撒 拉木”或“亚克西姆塞 斯”（意为你好）。 送礼时都双手捧上，以示盛情。
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连一连：
壮族 蒙古族 哈萨克族 苗族
敬牛角酒 弹冬不拉琴 献哈达 敬奶茶
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谢谢！
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感谢您的欣赏！
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你好，我是金老师， 请问今晚过来家访方 便吗？
？
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你好，我是金老 师，请问今晚过来家 访方便吗？
金老师您好！非常 欢迎您来家访，我们全 家都期待您的到来，再 见 ！第5页/共23页
（1）父母不在家，爸爸单位的同 事打电话来，请你转告爸爸给他回 个电话。 （2）妈妈的朋友打电话找妈妈， 你接到电话后转交给妈妈。 （3）你主动打电话邀请小伙伴来 家里玩。