2007年普通高考英语口语考试模拟考工作安排
高三英语口语考试实施方案
高三英语口语考试实施方案一、考试目的高三英语口语考试是为了检验学生在口语表达能力方面的水平,培养学生的英语口头表达能力,提高学生的英语口语交际能力。
二、考试对象高三学生是口语考试的对象,通过口语考试,能够全面了解学生的口语水平,为学生的英语学习提供有针对性的指导。
三、考试形式1. 考试内容:口语考试内容包括日常生活、学习、兴趣爱好等方面的话题,考察学生的口语表达能力和交际能力。
2. 考试时间:每位学生的口语考试时间为5-8分钟,时间不得超过8分钟。
3. 考试方式:口语考试采用一对一的形式进行,考官和学生进行面对面的交流,考官会根据考生的表现进行实时评分。
四、考试评分标准1. 流利度:考察学生的口语表达是否流利,是否能够自如地进行口语交流。
2. 词汇和语法:考察学生的词汇量和语法运用能力,是否能够准确地运用词汇和语法进行表达。
3. 发音和语调:考察学生的发音准确性和语调是否自然,是否符合英语的语音规律。
4. 交际能力:考察学生是否能够进行有效的交际,是否能够在对话中表达自己的意见和看法。
五、考试准备1. 考试材料:学校需要为学生准备口语考试的相关材料,包括话题、对话练习等。
2. 口语训练:学校需要安排老师进行口语训练,帮助学生提高口语表达能力和交际能力。
3. 考试环境:学校需要提供良好的考试环境,保证考生在舒适的环境下进行口语考试。
六、考试实施1. 考试安排:学校需要提前安排口语考试的时间和地点,确保考试的顺利进行。
2. 考试监督:学校需要安排专门的监考人员对口语考试进行监督,保证考试的公平公正。
3. 考试记录:学校需要对口语考试进行记录,及时对学生的口语表现进行评分和反馈。
七、考试效果口语考试的结果将作为学生英语综合素质评价的重要依据,学校将根据口语考试的结果对学生进行奖惩和指导。
八、考试总结口语考试是学生英语学习的重要组成部分,通过口语考试能够全面了解学生的口语水平,对学生的英语学习起到积极的促进作用。
浅析2007年高考广东省英语科考试方案
浅析2007年高考广东省英语科考试方案2007年高考广东省英语科考试的题型设计方案从其结构及形式来看,有以下特点――平衡主观题与客观题比例,适当减少客观题所谓主观题就是需要考官在评分时作出判断的题型,如作文题。
所谓客观题,其实是多项选择题。
一些学者认为多项选择题无法直接考查语言运用能力。
在一些省份使用的高考英语科考卷中客观题占77%(包括听力理解、阅读理解、完型填空题等),主观题只占33%。
但在广东省2007年高考英语科考试的方案中,客观题占60%(包括听力理解的大部分,以及阅读理解、完形填空等),主观题占40%,这一改变符合《新课标》关于终结性评价的论述。
《新课标》主张不应把脱离语境的单纯辨音题或语法知识题作为考试内容,笔试应增加具有语境的应用型试题的比例,适当减少客观题。
广东题把原来使用的单项填空(考查词汇和语法)题删去改之以语法填空题,要求考生在一段删除10个与语法有关的词的短文中,把原来的10个词填入。
这种题型不但能减少考生不懂时猜对而得分的可能性,由于答案唯一,又能保持改卷时分数的一致性。
再者,由于是在篇章中考语法,既考查了对文章的理解,又能避免出偏题或怪题。
广东题增加主观题的比重还体现在增加了书面表达题型的题量和分数。
以往的高考英语题中书面表达题只有一道,占25分。
今年广东省高考英语科考题书面表达为两题,占40分,第一题为基础写作,第二题为任务型写作。
这一变化也体现了《新课标》注重英语思维和表达能力的培养这一教学目标。
当然,无论是书面表达题还是综合性题型的增加,都是为了更好地考查学生综合运用语言的能力。
考查语言运用能力,增加综合性题型综合性的题型指的是听加写,或是读加写的题型,当然在口试中也便是听加说。
以上提到的语法填空便是综合性题型的一种形式,它不但要求学生读懂文章,而且要把删去的词填上。
我们在生活中有时也需要做类似的事情:不小心把墨水洒在信上弄得字词看不清时,要把看不清的字词重新写出。
[广东]珠海07年普通高考英语口语考试规定
[广东]珠海07年普通高考英语口语考试规定广东珠海2007年普通高考英语口语考试规定为确保2007年普通高考英语口语考试工作顺利进行,依照《关于做好我省2007年普通高考英语口语计算机辅助考试考务工作的通知》、《关于做好我省2007年普通高考英语口语考试工作的通知》和有关考务工作要求,结合我市实际,制定本考试规定,请各学校严格按考试规定组织本校学生参加口语考试。
一、考场安排1、市直属学校和香洲区学校考生到市一中高中部考场;2、斗门区学校考生到斗门区一中考场;3、金湾区学校到市实验中学高中部考场。
二、注意事项1、考生凭“广东省2007年普通高校招生英语口语统一考试准考证”,按规定的进场时间进入相应的口语考试考场:第1场次-第6场次进场时间为4月17日上午7:45-8:00;第7场次-第12场次进场时间为4月17日下午13:45-14:00;第13场次-第18场次进场时间为4月18日上午7:45-8:00;第19场次-第24场次进场时间为4月18日下午13:45-14:00.2、各考场进场教室分配:市一中高中部考场第1、7、13、19场次考生直接进入备考室,第2、8、14、20场次考生进入候考室①,第3、9、15、21场次考生直接进入候考室②,第4、10、16、22场次考生进入候考室③,第5、17、23场次考生进入候考室④,第6、18、24场次考生进入候考室⑤。
斗门区一中考场第1、7场次考生直接进入备考室①,第2、8场次考生进入备考室②,第3、9场次考生直接进入备考室③,第4、10场次考生进入备考室④,第5场次考生进入备考室⑤。
市实验中学高中部考场第1、7场次考生直接进入备考室,其他场次考生进入候考室。
3、考生进入候考室、备考室后在有关表格上签到,同时自行抽取上机机号,将所抽取的号码通知监考员,由监考员在登记表上记录考生所对应的机号。
考务员负责本时段考生的点名工作,逐个验核考生的准考证、身份证照片是否与考生本人、当场次考生名册上的照片相符,检查登记完考生缺考情况后,向考生宣读考试的有关规定。
深圳市2007年高考英语学科备考工作计划汇总
深圳市2007年高考英语学科备考工作计划深圳市教学研究室廖声斌2006年,我市英语学科高考取得了骄人的成绩。
高考英语(I)、(II)原始分平均分均获得广东省第一名,一人获得广东省英语学科单科状元,800分以上人数创历史新高,达115人。
为了总结过去一年的工作,策划明年的高考备考工作,迎接新课程实验后的首次高考,特制定本学科2007年英语学科高考的备考工作计划。
一、2006年高考英语学科备考工作回顾2006年英语学科高考备考中,英语学科除了常规的备考工作外,结合本市学科实际,重点抓了以下几项工作:(1)细化新老题型的变化研究和专门训练。
针对2006年广东省高考英语试题题型的变化,组织高三教师研究“听取信息”新题型,分析“听取信息”新题型的命题的知识踩点和得分要点;同时对老题型也分专题进行研究,并举行多次专题研究课,加强对各种题型,尤其是作文题的答题步骤和答题规格的训练,以期达到提高学生的得分率之目的。
(2)强化模拟考试试题的命制研究与模拟功能。
针对2006年我省高考英语试题题型的变化,我们学科在2006年的几次模拟考试中,集中全市有命题经验的优秀教师,认真研究试题的格局和能力要求,力争使英语模拟试题在形和神上尽量与高考英语试题靠近,使模拟考试走上科学化的轨道,真正发挥模拟考试的模拟功能。
(3)深化对信息的研究、分析和处理。
2006年是广东省实行全面分省命题的第一年,本学科十分重视来自广州方面的考试信息。
我们在收到方方面面的信息以后,集中了一批有备考经验的英语教师,在考前召开了专门的信息处理研讨会,仔细研究了各种信息,取其精华,去其糟粕。
特别值得一提的是,专题研究小组经过认真分析,基本上压住了作文话题。
(高考作文与训练题的比较附后。
)通过常规备考工作和上述“三化”工作,我市2006年英语学科高考取得了比较优异的成绩。
主要成绩如下:连续第十二年获得广东省高考英语平均分第一;连续第六年获得广东省高考英语单科状元;英语2最高分平历史上最好成绩(870分2人);英语学科有效分人、数均居于全市各学科之首。
2007年广东高考考试说明
2007年普通高等学校招生全国统一考试广东省英语科考试说明(本信息由广东省罗定市罗定中学胡悠倾情提供)一、命题指导思想与原则考试命题要遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映本学科新课程标准的整体要求,考查考生初步的科学与人文素养,注重能力与素质考查,注重时代性和实践性,促进素质教育的实施。
二、考试形式1.考查方式:闭卷,笔试、口试。
2.考试时间(笔试):120分钟。
试卷满分为150分。
考试时间(口试):30分钟。
口试采用计算机辅助口语考试,试卷满分50分,分为A、B、C、D、E五个等级。
三、考试内容见《2007年普通高等学校招生全国统一考试英语考试大纲》(课程标准实验版)。
四、试卷题型结构笔试部分共四道大题,共67小题。
其中客观题85分,约占57%,主观计算机辅助口语考试部分内容、题量、计分和时间安排如下:外语口语成绩实行等级制,以ABCDE五个等级呈现。
考生考试成绩获得卷面分值85%以上的为A,获得卷面分值75-84%的为B,获得卷面分值60-74%的为C,获得卷面分值45-59%的为D,获得卷面分值44%以下的为E级。
五、试题难易比例试卷包括容易题、中等题和难题,以中等题为主。
六、题型示例第一节听独白或对话(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话,回答第1-3三个小题。
1. What are they talking about?A. Their class.B. Their grades.C. Johnny‘s grades.2. What subjects is Johnny good at?A. Biology and math.B. Math and English.C. English and biology.3. What will Johnny‘s father do according to the woman?A. He will be worried.B. He will understand.C. He will get very angry.听下面一段对话,回答第4-6三个小题。
2007年普通高等学校招生全国统一考试仿真试题英语(三)
2007年普通高等学校招生全国统一考试仿真试题英语(三)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考试时间为120分钟,满分为150分。
第Ⅰ卷(共115分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3.考试结束,监考人将本试卷和答题卡一并收回。
第一部分:听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.15.C. £9.18.答案是B。
1. Why didn't the woman accept the invitation?A. She's taking an exam on Friday.B. She has to study on Friday.C. She doesn't enjoy tour on Friday.2. What did the man make on the exam?A. 95.B. 75.C. 85.3. What does the man think about his new roommate?A. He is present too often.B. He doesn't like him.C. He is not present frequently enough.4. Why does the woman think that Johnson might be on a diet?A. He looks like he's lost weight.B. He is thinner.C. He doesn't eat too much.5. What does the woman believe?A. Sally has forgotten her.B. Sally doesn't understand her.C. Sally wasn't satisfied with her.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。
关于做好2007年高中学生英语口语等级测试
关于做好2007年高中学生英语口语等级测试
工作的通知
各有关学校:
根据泰教教研〔2007〕2号《关于组织2007年泰州市初高中学生英语口语等级测试工作的通知》精神,现将我区高中英语口语测试的有关事宜通知如下:
1.测试对象:全日制普通中学全体高三学生和参加2007年高考的非应届高中毕业生(包括职业高中学生和往届生)或具有同等学力者。
2.测试日期:2007年3月31日、4月1日两天。
其它外语语种的口语测试在3月31日由南京市高招办负责组织。
3.测试题型和试卷:高中英语口语等级测试题型分朗读短文、回答问题、情景对话、话题简述四种。
口语测试每半天有A、B、C、D四套试题。
4.测试等级:
⑴高中学生英语口语等级测试分两级(三级和四级)、四个等第(优秀、良好、及格、不及格)。
及格为三级,优秀、良好为四级。
口语测试成绩既作为高中英语口语等级测试的成绩,也作为考生报考高校英语专业的口语测试成绩。
⑵高中学生英语口语等级测试的要求、内容等参见《2007年江苏省中学生英语口语等级测试纲要(试行)(高中部分)》。
5.工作流程
6. 几点说明
(1)报名电子表格格式为
(测试时间、考场、等级不要填写)。
(2)各校将电子信箱号码报我室,以便联系。
(3)各种表格尽可能用电脑填写。
以上通知,希遵照执行。
泰州市高港区文教局教科研室
2007年3月5日。
湖南:2007年起PETS取代高考英语口语考试.doc
湖南:2007年起PETS取代高考英语口语考试湖南省教育考试院日前发出通知:对我省普通高校招生外语专业口试工作作出规定。
从2007年起,我省不再单独组织高考英语口试,完全由pets口试替代。
英语专业口试试题(考签)由省教育考试院命制。
口试内容为拼读、短文朗读、根据短文回答问题和看图说话,采用百分制评分,然后换算成合格(60分及以上)、不合格两个等级。
英语口试由各市州招生考试部门集中组织实施,全省统一在4月22日至23日2天内进行。
部分通过了全国公共英语等级考试的考生,可免考。
高中阶段通过pets-2级口试的应、往届高中毕业生,或高中毕业后通过pets-2级口试的往届生(含同等学历人员),报考普通高校(或对口招生)英语专业或对英语口语有要求的其他专业,可免于参加高考英语口语考试,只需凭《全国英语等级考试合格证书》(二级)或《全国英语等级考试口语成绩合格证》(二级)到当地招生考试部门办理免考手续。
湖南省教育考试院日前发出通知:对我省普通高校招生外语专业口试工作作出规定。
从2007年起,我省不再单独组织高考英语口试,完全由pets口试替代。
英语专业口试试题(考签)由省教育考试院命制。
口试内容为拼读、短文朗读、根据短文回答问题和看图说话,采用百分制评分,然后换算成合格(60分及以上)、不合格两个等级。
英语口试由各市州招生考试部门集中组织实施,全省统一在4月22日至23日2天内进行。
部分通过了全国公共英语等级考试的考生,可免考。
高中阶段通过pets-2级口试的应、往届高中毕业生,或高中毕业后通过pets-2级口试的往届生(含同等学历人员),报考普通高校(或对口招生)英语专业或对英语口语有要求的其他专业,可免于参加高考英语口语考试,只需凭《全国英语等级考试合格证书》(二级)或《全国英语等级考试口语成绩合格证》(二级)到当地招生考试部门办理免考手续。
湖南省教育考试院日前发出通知:对我省普通高校招生外语专业口试工作作出规定。
2007年高考日程
本月是艺术类考生专业课考试的集中时间,艺术类招生院校在3月底结束专业考试,艺术考生回所在高中专攻文化课复习。
小语种招生每年春季3、4月份举行提前面试,面试内容是英语口试和面试,有的会有笔试。被录取考生不得再被其他高校其他专业录取。
从每年3月底,高校当年招生计划确定,本报会在第一时间报道各高校的招生人数、专业等消息。
高职单考单招考生在高考结束后要到各学校参加专业加试。
本月下旬,报考公安、武警、军事类院校要参加军检、面试。
6月下旬,高考成绩公布,同时公布高考各批次录取分数线。
2007年7月 高校录取
Байду номын сангаас
高招录取将在本月进行,录取按照提前、一本、二本、高职顺序相继进行,除提前批次外,各批次都将公布未完成计划学校,该批次未被录取的考生可重新填报志愿。被录取的考生也将陆续接到录取通知书。统招的高职志愿是在本科录取后开始填报的,一般在7月下旬。
2007年4月 英语口语考试,高考报名、体检
高考报名之后,接下来是高考体检。考生见到体检结果的同时,还可得到一份专业报考建议,指导考生填报志愿、选择专业。
4月份,是高校公布当年招生简章的高峰期,同时,各学校也会举行校园开放日、招生咨询活动,外地部分院校和一些港澳高校进京招生宣传,考生和家长要及时关注,为填报志愿做好信息收集工作。
2006年8月 进入第一轮复习
2006年11月 “招飞”预选,各高校陆续公布艺术体育特长生招生信息
2006年12月前后 高校自主招生选拔
2007年1月 体育术科、音乐术科、美术术科考试
2007年2月 准备进入第二轮复习
2007年3月 考试大纲公布,广州市在3月1至7日考生网上报名。
2007年高考英语口试评分标准
2007年高考英语口试评分标准一.评分说明为了提高口试的评分质量,保证口试评分的可靠性,2007年高考英语口试的评分过程如下:1.学习评分标准。
2.先听和看三套讲解卷,试卷已根据评分标准打过分。
体会评分标准的掌握。
3.中心组成员可对讲解卷的评分进行解释。
4.每人对6套培训卷进行评分,评分结果由控制台上的主机收集,与已给出的标准评分结果对照,显示误差情况。
如果在误差允许范围内,屏幕显示“祝贺你通过评分培训,开始正式评分”。
5.如果误差过大,则要求再进行第二轮培训。
第二轮培训需再评3套培训卷,评分结果由控制台上的主机收集,与已给出的标准评分结果对照,显示误差情况。
如果在误差允许范围内,屏幕显示“祝贺你通过评分培训,开始正式评分”。
二.评分标准高考英语口试总分为100分,各项评分标准如下:Part One (10% )5分能流利朗读所给的文字材料,发音清楚;语音语调节奏正确;能正确处理句子重音、意群停顿、语气转换、并熟练掌握连读、失爆等朗读技巧。
3分能朗读所给的文字材料,有时要重复;发音基本清楚;语音语调节奏基本正确;基本掌握连读、失爆等朗读技巧,有时发生错误。
1分不能连贯朗读所给文字材料,需经常重复;发音不清楚;语音语调节奏错误严重,完全不掌握连读、失爆等朗读技巧。
0分不能朗读。
注:如果认为考生的回答介于1分、3分或者5分标准之间,可以打2分或者4分。
如果考生没有从头开始读或没有读满30秒,扣1分。
(以中学生现状为依据,不要以专业英语或英语为母语的外国人为标准,但是打满分时需要谨慎。
没有从短文开始部分读,在原来的等第上降一级。
)Part Two (10%, 每题2分)2分能对所给的情景在规定的时间内进行应答,内容正确,且基本符合英语表达习惯。
1分应答内容正确,语言表达有些错误。
0分应答内容不正确。
( 打分时注重语言的正确性。
不强调语音语调,主要看交际是否成功。
)Part Three (20%,每题5分)5分能对所给的情景进行提问,内容恰当,问句结构正确。
关于2007年12月高等学校英语应用能力
关于2007年12月高等学校英语应用能力口语考试报名的通知教通[2007]93号各有关学院:现将2007年12月高等学校英语应用能力口语考试报名的有关事宜通知如下:一、考试对象与报考条件我校非英语专科专业的持有《高等学校英语应用能力考试》笔试A级、B级以及本科证书的在校生。
二、考试时间和地点2007年12月8日(具体时间段以准考证上的时间为准)在云南民族大学莲华校区(校本部)举行。
地址:昆明市一二一大街 134号。
三、考试内容1.语言交际范围《高等学校英语应用能力考试》(口试)要求考生能在不同场景下参与不同形式的口头交际。
考生的语言能力将根据他们在考试中的表现进行测定。
考生需要掌握的语言交际能力,以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,包括:(1) 日常交际:A.交际功能:介绍、问候、感谢、致歉、道别、指点、接受、拒绝、问讯等。
B.交际主题:天气、学习、爱好、饮食、健康、问路等。
(2) 业务交际:A.日常涉外活动:迎送,安排日程与活动,安排住宿,宴请与迎送会;陪同外宾购物、游览、就诊等。
B.一般涉外业务:●介绍公司/工厂:历史、现状;●介绍产品:类型、性能、规格、市场等;●业务洽谈:合作意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、佣金、订购付款方式、交货日期、保险等;●参加业务交流。
2.系统提供给考生的信息《高等学校英语应用能力考试》(口试)主要以下列三种形式向考生提供考试提示:(1) 文字提示;(2) 声音提示;(3) 画面提示(如图片、图表、动画或录像片等)。
四、考试方式《高等学校英语应用能力考试》(口试)采用“人——机对话”的形式在电脑多媒体教室内进行。
五、成绩与证书口试成绩分为优秀、合格、不合格三个等级。
成绩合格者,将获得“高等学校英语应用能力考试(口试)”证书。
六、报名要求(一)报名时间:2007年10月30日-11月9日。
(二)报名方式:学生须携带本人身份证原件、学生证原件、《高等学校英语应用能力考试》(笔试)A级、B级或本科证书原件到所属学院报名。
2007年高考英语口试备考要领(ZYF2007-6-20)
2007年高考英语口试备考要领(ZYF2007-6-20)高考口试的主要程序:高考口试时间为五分钟,考生有十分钟准备时间。
凭准考证领取口试表,按要求填好表,然后由专人引导进入准备室进行准备,有关老师会把试卷发给考生。
十分钟后,考生再由专人引导到分派处分配考场,分配之后考生就到相应的考场外等候口试。
英语口试的主要内容:英语口试基本上分为两部分。
第一部分是以一篇150字左右的小短文为基础,要求考生朗读指定的部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的几个问题。
这部分内容主要考察考生的语音、语调以及对短文的理解程度,是口试的主体部分。
口试的另一部分和小短文没有直接的关系,但有一定的联系,是就日常生活、校园生活,简单的社会问题等方面提出一个可供考生自由发挥的话题,即OPEN QUESTION,要求考生在两分钟之内,最少用十句话做一个简短的口头小作文,目的是考察考生英语的口头表达能力。
(注意:短文内容往往是考生所熟悉的,建议将所学过的课文好好的读一读;不要过分关注偏难的人名与地名。
)考生拿到试题后,应迅速阅读理解全文,准备回答老师的提问,此外,还要特别熟读标志星号的段落,老师会让考生朗读这一部分。
但是考生一定要注意,千万不能只准备画星号的部分。
往年有过这种情况,个别考生在准备室只看了画星号的段落,当老师问到星号以外部分问题时,考生一下子就慌了,因为没读全文,不了解完整的内容,问题自然答不上来,还因此而紧张以致影响了后面的口头小作文的发挥。
所以,一定要阅读、读懂全文。
建议考生在读懂短文的同时,把故事的内容用Who ,What, When, Where, How, Why 等问题串起来,回答老师的提问就容易多了。
2003英语高考口试Answer the following questions:1.How many English songs can you sing? The names?2.Have you ever sung English songs in your English class?3.What do you study English for?Answer: I think English is quite important because it is widely used in the world. Many International conferences and trades need English. I believe it will be more useful in the future as time goes by.4.What’s the climate like in your homework?5.How do you usually go to school?6.Are you interested in learning English? Give your opinion.Answer: Yes, I am. Well, when I was a child, I used to see many middle-school students around me reading English. And I thought it seemed to me that listening English was enjoyable. So I like it.7.How often do you watch TV?8.Is China big or small?9.Is China a country with a long history?10.Do you play any language games in the classroom? Please give some examples.Answer: Yes, I do. Sometimes my English teacher asked me to act out an English programwith my classmates and sometimes she told me to get ready for my duty report myself or with some other classmates.11.Which subject do you like best?12.What are the commonest mistakes in your exercises?13.What’s your favorite subject?14.How do you make your English effective?Answer: By listening, speaking, reading and writing15.How do you deal with the new words when you are reading?Answer: When I am reading an article, I just get it through without looking up a new word in the dictionary. I don’t think I should spend much time referring to a dictionary.16.Do you love your English teacher?17.Which language is spoken by the largest number of people in the world?18.Which subject took the most time in your study?19.Can you learn English well only by doing a lot of exercises?Answer: No. I think I should do more listening, speaking and reading.20.How often do you have a test in English in a term?21.Are you satisfied with the way of teaching in English class? Why?Answer: Yes. Because my English class is quite interesting and lively. And we can sometimes see English films and some other videos or slide shows.22.What time do you usually get up in the morning?23.How long do you spend in doing English exercises every day?24.Is it necessary for a teacher to correct every mistake in student’s spoken English? Why? Answer: Yes. Because we should learn standard English.25.How long have you been studying?26.How many English words must a middle school student learn, do you think?27.If you are facing a native speaker of English, can you talk with him freely? Why you can or why you can’t?Answer: Yes, I think I can. Firstly I can improve my English. Secondly I can know more about other countries’ customs.28.What suggestions do you improve your English?Answer: We should do more listening, speaking, reading and writing.29.How did you get to be interested in English?Answer: When I was a child , my parents often asked to listen to some beautiful English songs. As the days go on, I think English is getting more and more interesting.30.Someone thinks that examinations do more harm than good, do you agree? Why?Answer: No, I don’t think so. As you know, English is a foreign language. We should correct any mistakes by examinations.2005英语高考口试1.Is it important to learn English? Why? Why not?2.How many classes did you have in senior Three every day?3.What do you do to keep fit?4.Are you interested in English? Why? Why not?5.How are you getting along with your school life?6.Who is your favorite teacher? Please say soothing about her/him?7.Do you like English? Why/Why not?8.What do you think of the English Entrance Examination?9.Please tell us something about your hometown?10.Do you take any exercise every day?11.Which season do you like best? Why? Why not?12.How do you spend your summer holidays?13.Do you often speak English with your English teacher?14.What program do you like best on CCTV?15.Please tell us something about your hometown?16.What subject do you like best? Why?17.How often do you watch TV?18.What’s your interest? Please say something about it?19.Do you often play football? (table tennis/volleyball) Why? Why not?20.Which do you like better, watching TV or seeing movies?21.Please say something about your family?22.Do you enjoy movies? Why? Why not?23.What’s your favorite subject?24.What do you often do on Sundays?25.Do you buy any presents for your parents on their birthdays?26.What sport do you like best?27.What are you going to do during summer holidays?28.Do you often use dictionaries when you learn English?29.What date is your birthday?30.How do you like your mother?31.What kind of music do you like best?32.What do you think of your English teacher?33.Who is your best friend? Say something about her/him.34.Do you like your monitor? Why? Why not?35.Is your English teacher strict with you in your studies? How?36.How are you getting along with your classmates?37.Do you often watch TV? Why? Why not?38.What are you going to be in the future?39.Who is your favorite teacher? Please say something about him/her?40.Do you often listen to English programs? Why? Why not?41.What do you do in your spare time?42.Do you like your school? Why? Why not?43.How do you usually spend your weekend?44.Do you have any pen friends? Please say something about him/her?45.What do you usually do in your spare time?46.Do you like sports? Why? Why not?47.What did you do after the college entrance examination?48.Please say something about one of your good friends?49.Do you think collecting stamps interesting? Why? Why not?50.What subjects did you study?51.What do you do to improve your English?52.What’s your favorite food?53.How long did you spend on your homework every day?54.Could you please say something about your school?2006 高考口试题:1.How do you learn English?2.Which subject do you like best? Why?3.How will you spend your summer holidays this summer?4.Why do you study English?5.Which season do you like best?6.What are your parents?7.Do you like English? Why?8.How our do your parents celebrate your birthday?9.Is your hometown beautiful?Say something about it, please.10.When will the 29th Olympic Games be held in Beijing?11.Do you celebrate your birthday? How?12.What’s your favorite food? Why?13.What do you usually do for your holiday?14.What do you think you can do for the disabled people?15.How do you spend your spare time?16.Do you like playing computer games? Why? Why not?17.Is the computer useful in our daily life? Please give some examples.18.Say something about your hobby, please?19.Do you think spoken English is important? Why? Why not?20.What’s your favorite subject?21.How do you usually celebrate your parents’ birthdays?22.How do you like your Chinese teacher?23.How do you usually celebrate your birthday?24.Do you often do something good for your class? How?25.How much time do you spend on English reading every day?26.What does your father do?27.Is the city/ village where you are living beautiful? Please describe it.28.What ’s your favorite sport? Why? Why not?29.How many classes are there in your school?30.Are you good at English?31.Which is your favorite university?32.What subject are you good at?33.Could you tell me something about your family?34.How often do you go to see a film?35.How far is it from your home to your school?36.Do you often help do housework?37.What is your favorite subject? Why?38.How do you usually spend your weekends?39.What do you think of your school? Please describe it.40.How do you usually celebrate your birthday?41.Do you want to take English as your major? Why? Why not?42.Can you tell us something about your English teacher?43.Do you often ask your English teacher questions? Why? Why not?44.How can you improve your spoken English?45.Would you please give a brief introduction of your family?46.How do you find your English teacher?47.Do you love music? Why? Why not?48.Which university do you like best? Why?49.Do you often watch TV at home? Which channel? Why not?50.How do you usually spend your weekends?51.What are you going to be in the future?52.Do you love your hometown? Why?Why not?53.What is your favorite sport?54.What do you often do in your spare time?例一:例二例三:2004福建普通高等学校招生录取最低控制分数线今日公布:理工类本科一批535,本科二批456,本科三批432,高职高专264。
20072007年高考英语模拟试题
. . . ....2007年高考英语模拟试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分为150分。
考试时间120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(三大题,共115分)注意事项:1.在答第一卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试填写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮把擦干净后,再涂选其他答案标号。
不能答再试卷上。
第一部分:听力(共两节,30分)该部分分为第一、第二两节。
注意:回答听力部分时,请先将答案标再试卷上。
听力部分结前,你将由两分钟的时间将你的答案转涂到客观体答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一道小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话你将听一遍。
例:How much is the shirt?A. 19.15.B. 9.15.C. 9.18.答案是B。
1. How does the man usually go to work?A. By bus.B. By car.C. On foot.2. What’s the weather like today?A. Snowy.B. Cold.C. Windy.3. Where will the woman probably go first?A. To a school.B. To the friend’s house.C. To a library.4. When will the doctor’s office close?A. At 6:00.B. At 5:00.C. At 4:45.5. Why isn’t the woman going to see the film?A. She wants to see it next time.B. She has lots of work to do.C. She doesn’t like the film.第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话。
[广东]07年高考英语口语计算机辅助考试考务通知
[广东]07年高考英语口语计算机辅助考试考务通知关于做好我省2007年普通高考英语口语计算机辅助考试考务工作的通知各市考试中心、招生办公室:根据《关于印发〈2007年广东省普通高中实施新课程实验的普通高考方案实施办法〉的通知》的精神,为做好我省2007年普通高考英语口语计算机辅助考试的各项考务工作,确保英语口语考试顺利进行,现就有关事项通知如下:一、英语口语考试时间安排2007年普通高考英语口语考试,全省安排三天考试。
各市、县可根据当地考生报考人数合理安排考试时间。
时间4 月17 日4 月18 日4 月19 日上午A 题C 题E 题下午B 题D 题F 题二、认真做好英语口语考试的考前准备工作根据新高考方案的要求,英语口语考试成绩作为外语类专业及对外语有特殊要求专业的录取参考,因此,普通高考英语口语计算机辅助考试是普通高考一个重要组成部分,各市、县、考点在考前要会同公安、保密、环保、城管、电力等部门做好考场周围环境的综合治理,确保考试期间的试卷安全保密,确保考场电力供应正常和无噪音污染,为广大考生营造轻松舒适的考试环境。
各考场必须严格按《广东省普通高考英语口语计算机辅助考试考务工作实施办法》要求做好考务工作。
三、英语口语考试考场的软、硬件配置及要求1、服务器1台:CPU为P4 以上,内存512M以上,硬盘100G以上或专用服务器,操作系统为Windows 2000 Server,100M网卡,一台打印机。
原则上1台服务器配带的考生端计算机不要超过60台。
2、网络要求:内部局域网100M.3、计算机60台:每台计算机内存128M以上,硬盘40G 以上,操作系统为Windows 2000、Windows XP,100M网卡。
4、媒体播放器的版本最好采用Media player 版本。
5、计算机声卡和耳机配置要求:声卡录、放音功能连贯、清晰、稳定,麦克风要达到较高的定向性能标准,声卡和耳机的技术指标及参考品牌见附件八。
2006-2007学年第一学期2006级英语试点班口语考试安排
2006级试点班学生口语考试安排: 时间:2007年1月20日下午口语考试形式:机考
地点:新校区公共教学楼4楼语音室考官:待排
下午2:00---3:00 数计学院学生:
1.任课教师王平(口语考试室:语音12)
2.任课教师杨海晓(口语考试室:语音11)
3.任课教师叶长缨(口语考试室:语音10)
4.任课教师姚玲(口语考试室:语音9)
下午3:00---4:00 数计学院学生:
5.任课教师周洁(口语考试室:语音12)
6.任课教师林雪萍(口语考试室:语音11)
7.任课教师魏林(口语考试室:语音10)
8.任课教师饶晓红(口语考试室:语音9)
下午4:00---5:00工商管理,统计学,法学学生:
9.任课教师周洁(口语考试室:语音12)
10.任课教师杨海晓(口语考试室:语音11)
11.任课教师叶长缨(口语考试室:语音10)
12.任课教师姚玲(口语考试室:语音9)
下午5:00---6:00工商管理,统计学,法学学生:
13.任课教师林雪萍(口语考试室:语音11)
14.任课教师魏林(口语考试室:语音10)
15.任课教师饶晓红(口语考试室:语音9)
注意事项:
1.试点班考生务必带好有关证件于正式口试前5分钟到达指定
的语音室门口等待口试.
2.复习范围:读写译和试听说课本,口试内容分两部分:回答问题
和讨论题
外语学院公外二教研室
2006 ,12 ,30。
2007高考考试方案大全
2007高考考试方案大全2007年高考考试方案大全每年的高考都是中国学生和家长十分关注的话题,这一年的高考考试方案是怎样的呢?在这篇文章中,我们将对2007年高考考试方案进行详细分析。
一、高考考试内容2007年高考考试内容与往年相似,共分为语文、数学、外语和综合科目四个部分。
其中,语文考试主要考察学生的阅读理解、写作能力。
数学考试主要考察学生的基本数学知识和解题能力。
外语考试主要考察学生的听、说、读、写四个方面的语言能力。
综合科目考试则包括政治、历史、地理、物理、化学和生物六门科目,主要考察学生的综合素质和综合应用能力。
除了以上的科目外,2007年高考还增加了一门新科目——信息技术。
这门科目主要考察学生的计算机应用能力和信息处理能力。
这是高考历史上的一大创新,也在一定程度上推动了我国信息技术教育的发展。
二、高考考试形式2007年高考考试不同的省份有所不同,但整体上分为两个卷,即文科和理科。
每个卷纸分为两部分,一是试题,另一个是答题卡。
其中,语文和外语是必考科目,其余科目根据学生自主选择或文理性质进行考试。
高考考试采取报名制,学生需要提前报名,获得准考证方可进行考试。
考试时,学生需要严格遵守考场纪律,如迟到、作弊或带有通讯工具等行为将被取消资格。
三、高考考试总评分标准高考考试总评分分为两部分,一是平时成绩(包括年级考试成绩和校内考试成绩),另一个是高考成绩。
其中,高考成绩的评分标准分为两部分,一是等级评定,另一个是分数评定。
等级评定是根据考生在高考考试中获得的总分,按照一定的等级进行评定。
分数评定就是直接根据考生获得的分数进行评定,分值为满分750分。
总的评分标准体现了学生平时的学习成绩和高考成绩的综合评价,同时也反映了学生综合素质的水平。
四、高考考场管理高考考场管理是非常重要的一环,相关管理措施必须执行严格,问责必须到位。
2007年高考考试期间,各地加强了考场管理措施,保证了考生的安全和考试的公正公平。
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2010年普通高考英语口语考试工作安排
一.考场工作人员安排
主考:李建民
副主考:吴玉爱
监察员:于进(培英鹤洞)梁伟针(市65中)
考务组长:谢仁发
考务组员:陈常林、胡国松、王素坤
保密员: 王一臣、孙家艾、王鹏
信息设备组长:张志荣
信息技术组员:李健、陈传斌、李可、陈渊、史原、刘靖
保卫组长:王一臣保安:2名
后勤组长:梁海明组员:1人医务:1 人
培训时间安排在3月19日(周五)下午3:00,地点:第四会议室(8415室)校外带队教师休息室设在阶梯课室
二、考试时间:3月20日――22共计三天
上午8:00---12:00,下午2:00――6:00
三、各功能室的安排
1.候考室安排
注:每个时段的第一场的三个试室由备考室的三位老师带队直接进入备考室
四、具体工作说明
1、考务组:负责口语考试期间候考室、备考室、试室人员安排、培训,组织考生有序进场的工作。
指导相关表格的解释、填写,候考室、备考室、试室之间的流程说明。
明确职责、任务和分工。
2、信息技术组:负责口语考试的相关电脑技术工作。
3、保安组:负责保卫和考生引导相关工作。
4、后勤组:负责考试场地的桌椅布置、卫生、监考教师和学生休息室用水等工作。
附件二:
广东省普通高考英语口语考试统一指令
附件三:
广东省普通高考英语口语考试考场守则
一、各考场须自觉服从各市(县)考试机构的统一指挥,高标准、高质量完成英语口语考试考务工作。
二、考场必须严格按照计算机辅助考试的技术原则和设备要求,落实工作措施,认真做好设备维护工作,建立标准的英语口语考试考场。
三、必须保证考试场地具备满足考试所需要的设施,考场考试时所使用的服务器、交换机、打印机、计算机运行正常,考场考试前须对考试用的所有设备正常使用情况进行检测。
如有异常情况,要及早修理或更换。
每场考试需配备备用服务器、网络设备和10%的备用计算机。
四、考场布置要干净整齐,并张贴欢迎标语、试室分布图、考生须知、考试时间表、路标等,在距考室周围30米设置警戒线。
五、英语口试考试考场分设为候考室、备考室、试室等,并由指定专人负责各项工作。
六、考场要保证安全、安静、清洁。
七、试题在启用前是国家绝密级材料,考场必须按有关保密要求严加保管,确保试题安全保密万无一失。
八、除考场主考及经批准的考试管理人员外,其他人员一律不得携带通讯工具进入考试场所。
九、考场要做好考务人员的选聘培训。
要选聘作风正派、工作认真、纪律性强、健康条件较好的同志担任考务工作,并在考试前,集中考务人员学习监考人
员守则,明确职责、任务和分工,熟悉和掌握各种规章制度和技术要求。
十、考场要加强安全保卫监督,考试场所禁止任何人擅自使用通讯工具。
考试结束后安排考生按指定路线离开考场,防止考生作弊、泄漏试题等现象发生。
十一、对因计算机设备或网络故障等异常原因造成考试中断的考生,各考场要详尽记录,耐心做好解释工作,并由市考试机构另行安排考试。
另行安排考试的考生不得使用已接触过的试卷。
十二、各考场在每个时间段考试结束后,必须做好考生考试答案及相关数据的拷贝、封存保密工作,确保考生数据的准确、安全。
十二、考场要遵守招生考试的各项规定和纪律,严禁徇私舞弊、弄虚作假,否则,将按《国家教育考试违规处理办法》及有关规定从严惩处。
附件四:
广东省普通高考英语口语考试考生守则
一、考生必须自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工
作人员履行职责,不得扰乱考场秩序。
二、考生必须在每个时间段开考前三十分钟进入备考室,在每场次开考前十五分钟统一由
考务员引导进入考试试室,并凭准考证、身份证参加考试。
三、每个时间段开考前十五分钟,禁止迟到考生进入考场。
考试结束后,考生方可出场,
考试中途不准离开试室。
出场后,考生不准在考试试室附近逗留或交谈。
四、考生可携带钢笔或铅笔进入试室,以备必要时便于记录。
严禁携带无线通讯工具、电
子存储记忆录放设备以及学习资料等物品进入考试场所(含候考室、备考室、试室)。
五、考生入场后,需将准考证、身份证放在桌面上,以便核验。
六、考生进入试室,领取草稿纸,自觉服从监考员的指挥,不得随意开启和移动计算
机等相关设备,只能按指令在键盘上输入自己的考生号,按系统提示进入“等待考试”状态,等待“开始考试”指令的发出。
考生擅自关闭计算机、拔掉网线、拔掉电源,造成停机、数据不能传输的,取消考生英语口语考试资格。
七、考试开始,输入考号后如遇未能进入“等待考试”状态、考试过程中计算机出现死机或
不能录音等故障问题,考生可举手询问,待监考人员处理;涉及试题内容的疑问,考生不得向
监考人员询问。
八、考生在试室内必须保持安静,不准随意离位走动,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接
耳,不准做考试以外的动作(如拔弄计算机开关、电源线、耳机线等)。
要独立思考,独立完成
答卷。
九、考生必须在指定的候考室候考,不准随便进出,不得与已考考生接触,否则按考试违
纪处理。
十、考试终了,确认考生答案全部上传至服务器后,系统管理员启动“考试完毕”指令按钮,
对考生答案进行打包。
考生等待监考员回收草稿纸,然后由考务员按指定的路线带考生离开考场。
十一、严格遵守考场纪律。
对于违反纪律者和有舞弊行为的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》,视情节轻重,分别给予批评教育、取消该科考试成绩等处理,已入学者取消入学资格。
对扰乱考场秩序,威胁监考人员人身安全的,由公安部门依法论处。