【教育学习文章】小学二年级《新春第一课》观后感(24篇)
《新春第一课》观后感（精选19篇）
《新春第一课》观后感《新春第一课》观后感（精选19篇）《新春第一课》观后感篇12月17日,开学第一天,我们观看了《新春第一课》,有两位人物的故事深深地感动了我.一位是山区的刘发英老师,大家都亲切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老师都纷纷离去,就只有她一个人留下来,陪伴着山区天真可爱的孩子们,一边教他们学习,一边帮他们筹钱,有一次她来到一个小朋友家里,给他送钱,让他坚持继续读书......还有一位是北京爱心家庭“高振宁”。
他们都很善良,经常给山区汇钱,不管家里有多简陋,还是一如继往的坚持,这种精神令人敬佩.邻居们知道自己身边住着这么一位好人,就常常到他们家里做客.我要向故事里面的人物学习,学习他们不畏艰辛,坚持不懈,乐于助人的精神.同时还要珍惜现在的学习环境,好好学习.《新春第一课》观后感篇2今天学校组织了看《新春第一课》，认识了四名重要人物，分别是：高振宁、刘发英、袁裕校和邰丽华，给我印象最深的是高振宁，高振宁并非真正的高振宁，他是袁振江老人的化名。
他们本身都是下岗工人，住在北京的一个小房子里，自己生活都很艰苦。
但是当他们看到电视上报道远安聋哑学校孩子们的困难时，他和老伴十多年如一日，坚持每月12号都向里远安聋哑学校捐助200元和东西，一共娟了5万多元。
这些钱都是他每天早上骑着三轮车卖牛奶换来的，他还不舍得买电动车，每天晚上，他的双脚都冻紫了，非常辛苦。
他还经常收集废旧物品卖钱。
我非常敬佩他，一直坚持做好事，而且是在自己都很困难的情况下还帮助别人，还有就是他多年做好事，还不留名，一直默默地帮助别人，他的事迹让人感动，值得我们学习！《新春第一课》观后感篇3开学第一天，我们观看了《新春第一课》。
看完以后，第一课里面的人物都给我了很深的印象，让我很感动！首先，我觉得袁爷爷帮助聋哑学校的孩子们是一种很有爱心，很助人为乐的表现！他的这个行为是值得我们好好学习的。
还有“英子姐姐”，她利用网上助学的方法，帮助了许多有困难的同学完成了小学学业！袁爷爷和“英子姐姐”他们都是不要任何报酬，无私帮助孩子们的！看完《新春第一课》后，我明白了助人为乐，不仅帮助别人了别人，同时也带给了自己快乐！！我一定要向袁爷爷，“英子姐姐”学习，做一个助人为乐的人！《新春第一课》观后感篇4今天，放学回家后我观看了“新春第一课”。
【读后感】《新春第一课》读后感_450字
【读后感】《新春第一课》读后感_450字《新春第一课》是一篇关于春节的文章，通过作者的描述和叙述，让读者了解了中国传统春节的习俗和文化。
读完全文，我深感春节是中国人民最重要的传统节日之一，也是我们最具有中国特色的节日。
在文章中，作者生动地描绘了春节期间的生活情景。
清晨，家家户户都开始贴春联、打扫卫生、准备食物，整个城市都洋溢着喜气洋洋的气氛。
这让我感到了中国春节的独特魅力，无论是城市还是乡村，都能感受到节日的喜庆氛围，这是其他节日所不具备的。
在文章中，作者还介绍了一些春节的传统习俗，比如拜年、走亲访友、吃年夜饭等等。
这些习俗深深扎根于中国人的文化之中，代代相传，成为了中国人每年必不可少的精神寄托。
通过这些传统习俗，中国人传承了千百年的文化，也拉近了亲朋好友之间的感情。
这些传统习俗使我更加热爱春节，也更加珍惜和感受传统文化的魅力。
在文章结尾处，作者结合自己的亲身经历，表达了对春节的感悟。
作者从个人的角度出发，介绍了家人团聚、亲朋好友交往的场景，让我深刻地感受到中国春节所蕴含的亲情和温暖。
这也让我明白了春节不仅仅是一种传统习俗，更是一种情感的交流和传递。
通过阅读《新春第一课》，我对中国传统春节有了更加深入的了解。
在这个传统节日里，我看到了中国人民团结友爱、热烈欢乐的一面，也更加明白了传统文化的珍贵和重要性。
希望未来，我们能够继续传承和弘扬中国春节的文化底蕴，让这个节日继续发扬光大。
也希望大家在春节期间能够珍惜与家人团聚的时光，关爱身边的亲人和朋友，让这份欢乐和温馨延续下去。
愿中国的春节文化越发丰富多彩，让全世界都能感受到中国传统文化的魅力！。
小学《新春第一课》观后感
小学《新春第一课》观后感小学《新春第一课》观后感小学《新春第一课》观后感1今天我看了《新春第一课》，内容主要是“环保”和“生态好市民”，还有许多环保市民的片段。
其中给我印象最深的是“环保达人”蔡一文。
蔡一文很小的时候，她的妈妈就告诉她，什么东西用完了不要着急扔掉，动动脑筋，也许还能把一些废品“变废为宝”呢！蔡一文的房间布置是与众不同的，书桌上、窗台上有不可计数的工艺品，而且这可是她用废品做出来的。
比如用完的奶粉罐子可以种花；鸡蛋壳、小石头可以拼成小人；碎布加工一下就能做小人的衣服，墙角的小篮子里还有许多大大小小的废品，等着蔡一文把他们“变”成“宝贝”呢！蔡一文不仅会把废物再次利用，还能把水“再次利用”，刷牙洗脸的水还可以用来浇花呢！你瞧，蔡一文多节约啊！我觉得蔡一文很爱动脑筋，一些废品都能如此巧妙地利用。
其实我们也能“举一反三”，比如少点一些外卖减少包装；玩具用完的电池遥控器还能用；出门买东西自己带袋子等等。
让我们向蔡一文学习，一起做“生态好市民”吧！小学《新春第一课》观后感2不知不觉间，被烟花的绚丽所笼罩的春节已悄然离去。
看着前方，一段坎坷的旅程已经开始。
传承家风家训，践行核心价值为此次新春第一课的重点内容。
何为家风，家风便是每个家庭，家族的处世之道。
何为家训，家训便是家中长辈对正在成长中的我们的告诫，也是一代代人用自身教训积累下来的宝贵经验。
节目中介绍并举出了几个典型的`例子，让我感到最不可思议的便是杨启发老人一家。
这个四世同堂的家族与书画结缘，自成一派，形成了良好，和谐，向上，高尚的家风。
自身出资举办了杨山草堂画展，共130多幅，深受参观者好评。
结合普遍家庭的情况，令我感到不解。
为什么这个家族会形成这样的气氛呢？我想，答案便是传承。
因为社会需求，大多数父母每天不遗余力的工作，缺少家庭成员之间的沟通，形成相冲的思想，使我们无法在最关键的时刻及时听取父母的教诲甚至产生相逆的思想。
而杨老却做到了，他对书画的热爱在其孙子，孙女年幼时便为他们创造了良好的氛围，以至于其孙子杨柳还没桌子高时便拿笔涂鸦，为他后来培养了兴趣基础。
《新春第一课》观后感范文（通用8篇）
《新春第⼀课》观后感范⽂（通⽤8篇）《新春第⼀课》观后感范⽂（通⽤8篇） 当品味完⼀部影视作品后，⼤家⼀定收获不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
现在你是否对观后感⼀筹莫展呢？以下是⼩编收集整理的《新春第⼀课》观后感范⽂（通⽤8篇），希望对⼤家有所帮助。
《新春第⼀课》观后感1 今天，学校组织我们观看了《新春第⼀课》，其中，⼀个散发着灿烂笑容的瘦弱⼥孩将我深深触动，她的名字叫作徐梦婷。
命运似乎对她并不公平，三岁⽗母离异，⼜相继失去了⽗亲与爷爷，在别⼈的孩⼦在⽗母怀⾥撒娇之时，她便承担起照顾多病奶奶的重担，做着旁⼈⽆法想象的家务，⽤稚嫩的肩膀挑起这个家，可是她并没有抱怨半分，她的脸上依然绽开着灿烂的笑容，她的内⼼还充满着对这个社会的感恩之情，⼼中还洋溢着对这个家的希望，承担着巨⼤的压⼒，却仍然坚强乐观地前进、成长。
从她的⾝上，我学会了感恩、坚强、向上，对未来永远充满了希望！她的坚强会为这个社会增添更多亮丽的⾊彩！ 让我们好好珍惜⾝边看似简单的⼀切吧！温暖的家，爱你的⽗母，这些其实都是珍贵⽆⽐的、来之不易的。
《新春第⼀课》观后感2 今天我和同学们在教室⼀起观看了《新春第⼀课》。
这⼀课让我们看到了⽣态环境的⼀个⼤问题——垃圾！ 在我们的⽣活中会产⽣很多的垃圾：⽣活垃圾，医疗垃圾，有害垃圾，不可回收垃圾。
我们只知道这些垃圾都会运到垃圾站，但是到垃圾站以后这些垃圾最终会到那⾥去呢？这⼀课告诉我们它们会被送到垃圾填埋场，这是⼀个让⼈震惊的地⽅，在那个巨⼤的坑洞⾥⾯，填满了各种各样的处理后的垃圾废物！ ⼀个垃圾填埋场⼀般可以⽤13—14年，但是由于⼈们每天制造的垃圾越来越多，光宜昌⼀天就有130吨的垃圾，现在这样的垃圾填埋场只能⽤5—6年了，⼀块这样的垃圾填埋场需要100年的时间去消化它，那么这100年⾥这块⼟地是⽆法使⽤的。
我想：“当⼟地都⽤来埋垃圾了，我们该⽣活在哪⾥呢？那时，⼟地都长不出农作物，空⽓中弥漫着垃圾的腐臭味，我们还要在这样的地⽅⽣活和上学！想想都让我打了个寒战，那实在是太可怕了！” 爱护环境，⼈⼈有责！我们不仅要节约⽤物，少制造垃圾，还要向那群可爱的环境卫⼠—三峡蚁⼯学习，利⽤休息的时间去保护环境，保护我们的家园！ 《新春第⼀课》观后感3 今天，我冒着严寒快步地⾛到学校门⼝，学校⾥欢声笑语热⽕朝天，同学们“嗡嗡”的讨论着，发出响亮的叫声，我放下沉重的书包，开始观看《新春第⼀课》。
《新春第一课》观后感
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《新春第一课》观后感
《新春第一课》观后感
课堂上，我们观看了《开学第一课》。
通过《开学第一课》，我了解了一些在宜昌偏远山区留守儿童的生活。
这些留守儿童的家里条件很艰苦，为此父母不得不离开家离开孩子，常年在外地打工赚钱以补贴家用。
而这些留守儿童们每月就靠着父母寄来的那点微薄的生活费过日子。
他们学习很努力，作业总是小心仔细地完成，不敢有半点马虎。
他们珍惜学习时间，每一分每一秒都不浪费。
他们朝着梦想努力，希望有一天能走出大山，去自己梦想的地方，做自己想做的事。
他们结束一天的学习，回到家时，顾不上写作业，便开始洗菜、淘米……做完这一切家务活，他们已筋疲力尽。
但是他们还得拖着疲惫的身体去完成老师布置的作业。
这些留守儿童缺少父母的关爱，甚至有些孩子的父母长期都没回来，他们都已记不清爸爸妈妈的样子了。
多少次，他们强忍住泪水，自己鼓励着自己。
多少个夜晚，他们寂寞地躺在小床上，期待着能在梦里和父母团聚。
相比之下，我们的生活条件比他们好得太多，父母天天在身边陪伴，可我们却没有他们努力，没有他们体贴父母，甚至对父母的关心感到厌烦。
这让我们能不反思？
这些留守儿童和我们一样，都是祖国的花朵。
我们应该给予他们帮助，给予他们关爱，让他们能和我们一样阳光快乐地成长。
班主任点评：这些留守儿童他们虽然条件艰苦，但是他们没有放弃自己，努力学习，正如你文章中所说那是因为他们心中有梦想，只要有梦想，并且为之努力一定会有梦想花开的那一天！。
《新春第一课》观后感精选作文
《新春第一课》观后感精选作文
1.看完大方激昂的宜昌市新春第一课，我的心也跟着激动起来。
《新春第一课》讲述的是：宜昌的悠久文化与历史，地位及荣耀，在这里，曾经诞生了多少名人及功臣，她也是中国中部交通枢纽，还有两座举世闻名的世界级水电站。
对，宜昌要再次崛起! 宜昌的崛起要从我们做起，从现在做起！！
2.今天我看了《新春第一课》。
这个里面讲的船夫真勇敢，每天都要划船，而且到了急流地带他们都变成了纤夫，全都在河沿上牵着船走。
而且很危险。
他们都不惧危险。
这种精神值得我们学习。
3.开学第一天，《新春第一课》如约而至，看完之后，我心情无比激动，没想到宜昌不仅是一座美丽的城市，更是一个文明的城市，还有一些伟大的宜昌名人就生活在我的身边，他们心怀感恩，他们对继承和发扬巴楚文化做出了巨大的奉献。
这也告诫我们，在学习书本知识的同时，更不能忘了绚烂历史文化的发扬光大,以实际行动为建设文明宜昌做出自己应有的奉献。
4.今天我们班观看了“新春第一课”节目，这个节目使用我知道了宜昌的一些的文化遗产，一些伟大的工程和一些历史名人，也使我知道了在文明城市宜昌要做一个文明的宜昌人，更使我知道了要感恩父母，孝敬父母。
1。
《新春第一课》观后感
《新春第一课》观后感《新春第一课》观后感（通用20篇）当看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，为此就要认真思考观后感如何写了。
那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的《新春第一课》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《新春第一课》观后感篇1观看完《新春第一课》，视频中的几位人物都让我感触很深。
其中让我印象最深刻的是铁血救国的巾帼英雄赵一曼。
她用生命去奉献革命，用一生去谨守家训。
赵一曼，一位抗日女英雄。
她原本可以放弃革命信仰，与丈夫陈达邦一起去追求幸福自由的生活，享受甜蜜快乐的时光。
但她并没有这样选择，而是与刀枪为伙伴，军装为制服，雷弹为知音。
真是让人敬佩！她29岁那年，因叛徒的出卖，被敌人抓进了牢房，日夜承受着惨无人道的严刑逼供，直到死她都没向敌人吐露半个字。
经过九个月的煎熬，她用最后的一点力气书写完遗书，然后扔到了牢房外。
三天后她被迫上了囚车，可想而知，一位临终的母亲想到自己的孩子才一岁多，而自己却要与他永远的别离，这种滋味比千刀万剐还要痛苦。
虽然现在生活太平，但我们仍要谨遵家风家训，珍惜这来之不易的幸福生活，不要成为败家子。
这不禁让我想起另一位抗战经典人物:江姐，她曾经说过一句话，“如果一个人没有信仰，那他只是一具行尸走肉而已。
”我们每个人都应当告诫自己，要为信仰与理想而活着，为它去奋斗最终成为一个对国家对社会有用的人！铭记历史人物，珍惜美好生活。
人的一生应当为信仰而活，活得精彩，活得充实。
《新春第一课》观后感篇2“弘扬传统文化，热爱美丽宜昌。
”伴随着春天的脚步，我迎来了我的第一堂课。
今天，这堂课又从三个方面：“水电文化”、“山水文化”“名人文化”展现了属于宜昌的风姿。
你看！放眼望去，这江、这山隐隐约约透露一种奇妙的色彩，是什么色彩呢？两个字——传统。
“嘟呜——嘟呜——嘿咻！嘿咻！.....”回荡在西陵峡江的山谷之间，经久不息，仿佛诉说着心酸，透出顽强，与天共赏这豪放的嘶吼出民族自强不息精神的气概，一位老人，一身破俗的穿戴，决心要传承这份气概，这份传统一生。
《新春第一课》观后感【精选7篇】
《新春第一课》观后感【精选7篇】《新春第一课》观后感篇一今天是开学第一天，老师让我们观看了以“心怀感恩·励志成才”为主题的“新春第一课”。
这部教育片主要讲述了独自一人支撑残缺家庭的当阳市慈化小学三年级学生徐梦婷、带着瘫痪妈妈上学的夷陵区三峡高中高三学生黄露露、靠打工资助甘肃留守儿童的三峡大学贫困女大学生曹浩、勇夺奥运羽毛球“双冠王”的中国羽毛球队宜昌籍运动员赵芸蕾等四个典型人物的先进事迹。
其中，让我印象最深刻的是徐梦婷和赵芸蕾的事迹。
徐梦婷三岁时父母离异，五岁时父亲因病去世，九岁时奶奶瘫痪在床，于是她独自撑起了整个家庭：她一大早起来就做早餐，先喂奶奶吃自己再吃，然后去上学。
而赵芸蕾从小就热爱运动，她不因为自己有天赋而骄傲，不怕困难，刻苦勤练，终于获得了奥运羽毛球“双冠王”的好成绩，让宜昌市实现了奥运金牌零的。
突破，给家乡增光添彩。
徐梦婷面对生活困境，不退缩，也不抱怨命运的坎坷，反而懂得感恩，她的事迹让人感动和敬佩；而赵芸蕾为了追求梦想，迎难而上的精神更是值得我们学习。
由徐梦婷和赵芸蕾，我想到自己平时不但要父母照顾，而且不时地向父母撒娇，要这要那，(）不禁感到十分惭愧。
“新春第一课”中徐梦婷和赵芸蕾的事迹让我懂得：人既要学会感恩，感恩父母、感恩亲人、感恩社会；也要有理想有追求，要有吃苦耐劳、不怕艰难的精神，不要遇到困难就退缩。
观《新春第一课》有感篇二面对身体上的缺陷，有的人自暴自弃；有的人抱怨上天的不公；有的人整天无所事事，酗酒来发泄自己的不满，而有一个人却以积极向上的乐观向上的精神，诠释着自己的人生价值，书写着一幅婀娜多姿的画卷，她——就是邰丽华。
金光闪闪，熠熠发光的金色服饰在黑暗的舞台上绽放无穷的光彩。
二十一位聋哑人在这时成为全场的亮点。
她们纤细的臂膀与手指不停地摆动，划出了一道道美丽而又自信的弧线。
时而有规律的伸出，时而有节奏的收缩，她们虽然听不见音乐，但却依然配合的天衣无缝，完美无瑕，不知道的人还以为还以为是健全的人呢！不仅动作整齐划一，而且表情都极为丰富。
《新春第一课》观后感
《新春第一课》观后感《新春第一课》观后感1如果说家庭是一座坚不可摧的城堡，如果说家庭是一株苍翠繁茂的大树，如果说家庭是一只翱翔天际的雄鹰，那么，家风就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有家风，家庭的动力便化为乌有；没有家风，家庭的美丽便日暮途穷。
孟子曾说：“离娄之明，公输子之巧；不以规矩，不成方圆。
”家风就像一个家庭的度量衡，权衡着家的魅力。
看完《新春第一课》这部具有教育意义的纪录片，我感悟颇深，让我真正明白了何为家风。
《新春第一课》以“传承家风家训，践行核心价值”为宗旨，讲述了一个个感人肺腑，充满人情的故事。
伟大的抗日民族英雄赵一曼在宜昌生下了她唯一的孩子，宁儿。
一封迟到二十一年的家书充满了一位坚贞不屈的巾帼英雄深深的母爱，诗中写道“母亲因为坚决地做了抗日斗争，今天已经到了牺牲的前夕了，母亲和你在生前是永久没有见面的机会了，希望你，宁儿啊赶快成人，来安慰你地下的母亲”这一句是多么的深情。
问世间，情为何物？直教生死相许。
这封1936年8月2日于囚车里写的家书，虽然没有“家风”这两个字眼，但字里行间透露出的却是一股正义，乐观的家风。
尽管赵一曼与宁儿只在1930年4月有过唯一一次合影，宁儿8岁时就失去了母亲，但我相信，宁儿的母亲赵一曼与宁儿的父亲陈达邦所营造的家风，一定会激励宁儿的成长，优良的家风不会被历史长流所泯灭。
《新春第一课》不但讲了英雄的事例，还讲述了许多现代人们在家风方面的佳话，比如受家风影响的红十字青少年志愿者代表师楠，激励全家作画的年余耄耋之年的杨启发，照顾战友父母的李元成，拾金不昧的余佳琪，孝敬老人的罗必炎，美德少年李熠辉这一个个有声有色的故事无不让我感动。
家风就是一个个无言的教诲，教诲着人们走向光明，教训着人们学会生活，她犹如一簇埋藏于心底的圣火，燃烧了人心的贪婪，燃烧了人性的罪恶。
愿让家风成为无言的教诲，永远教育着我追寻完美的自我！《新春第一课》观后感2看了《新春第一课》，我想起今年春晚里的一句话：人心倒了，就扶不起来了。
小学二年级《新春课》观后感(24篇)
小学二年级《新春课》观后感（24篇）小学二年级《新春课》观后感看完开学课，我觉得那些爸爸妈妈不在身边的留守儿童好辛苦，又要帮爷爷奶奶干活又要学习，跟他们相比我们好幸福，所以我们更应该好好学习！王天弋的感想是：我觉得那些留守儿童很可怜，他们的爸爸妈妈不在身边，就算有的在身边，也是疯子。
他们却努力地独立成长，我和他们比起来，幸福多了，我应该向他们学习，独立成长，不依靠爸爸妈妈。
看了开学课，我觉得我们应该珍惜现在的幸福生活，也应该去帮助需要帮助的人。
我希望伸出援手，帮助那些贫困的留守小孩，给他们多一份关爱，让他们像我一样无忧无虑的成长。
前天我看了新春课，里面讲的内容是我们要帮助贫困地区的孩子，他们没有温暖的家也没有很好的学校和教室，但是他们克服种种困难用心学习，我们要向他们学习不怕苦不怕累的精神，更要向他们一样认真的学习态度今天看了开学课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
周俊安：今天看了开学课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
看了开学课，觉得那些留守儿童很可怜也很辛苦。
我觉得我要好好学习，自己也要像他们一样独立点。
珍惜和爸爸妈妈在一起的时光。
有个留守儿童的爸爸外出打工去了，妈妈是个疯子，打掉了奶奶的牙齿，还打他的头，好可怜。
我觉得我们在力所能及的情况下要给予他们帮助，而且我们也要珍惜现在的幸福生活，好好学习。
看了开学课，里面的小朋友是一个阳光、乐观、善良的孩子，所以他是我们榜样，我们要向他学习。
0.开学课主要讲留守儿童很可怜，父母常年在在外打工，小朋友很少得到关爱，只有爷爷奶奶照顾他们。
这些小朋友不光要学习，还要承担家务劳动，让他们更早学会坚强。
《新春第一课》观后感范文参考
《新春第一课》观后感范文参考
《新春第一课》是一部温暖感人的电影，讲述了传统文化与现代生活的碰撞和融合。
影片通过讲述一个在异国他乡打拼的中国人回家过年的故事，展现了家庭的温暖和亲
情的珍贵。
观后感：
首先，影片通过细腻的情节和真实的表演让我感受到了浓浓的亲情和家庭的重要性。
在现代社会，人们往往忙于工作和生活，很容易忽略了身边最重要的人。
但是通过这
部影片，我深刻地意识到家庭才是我们最根本的依靠和港湾。
其次，影片还展现了传统文化在现代社会中的价值。
在异国他乡打拼的主人公，在回
家过年的过程中重新找到了自己的根和文化的认同。
这提醒我们在追求现代化的同时，也要珍惜和传承传统文化，因为它们是我们文化的根基和精神支柱。
最后，影片还提醒了我们要珍惜当下，珍惜和家人团聚的时刻。
生命无常，我们不知
道明天会发生什么，所以要学会珍惜眼前人。
影片通过主人公的故事让我深刻地明白
了这一点。
总的来说，《新春第一课》是一部温暖感人的电影，让人反思人生和家庭的重要性。
希望更多的人能够看到这部影片，从中汲取正能量，珍惜眼前人，珍惜当下。
【范文】《新春第一课》观后感14篇
《新春第一课》观后感14篇1.今天我们看了开学第一课，从中我们爱护环境是多么重要。
因为我们身边的长江居然有那么多白色垃圾，岸上也有许多脏东西。
我们小区也上了《新春第一课》，我原来以为其他小区也有垃圾分类箱，但只有我们小区有，我希望只要看了新春第一课的同学们，要让自己的小区、老家甚至是其他国家，都尽量使用垃圾分类箱，这样更容易让工作人员清理，而且还可以增强大家的垃圾分类意识。
我还看到了一个有三十个足球场那么大的垃圾存放地，居然只能用五六年，这可以让我们知道大家是多么的不环保。
希望大家都可以爱护环境，少抽烟，少开车，多骑自行车。
让世界多一片青山绿水。
2：今天刘老师带我们看了《新春第一课》，我从中看到每个人在环保上的付出。
其中有一段是一个大哥哥和他的妈妈每天很早就起床去江边捡垃圾，这是在保护我们的母亲河。
我懂得了不能随便乱扔垃圾，也不能随意污染空气。
保护环境人人有责，爱护环境从我做起！3.，环境卫生非常重要，我可能做不到每周出去捡垃圾，但是我会学会垃圾分类，将可回收的垃圾和厨余同不可回收的垃圾分开装，这样垃圾的分解可以变的高效和环保！4：我们今天看了《新春第一课》，我看到了xx市每天排出的垃圾特别多，其中有一个垃圾场有30个足球场那么大，但是只需要五六年就可以填满，由此我认为我们应该要节约使用物品，变废为宝，环保利用。
我们要降低对环境的污染，因为我们的污染导致了越来越多的物种灭绝。
我们的化工厂在生产的过程中产生的废气和粉尘越来越多，导致我们的天空很少有蓝天，雾霾让我们人类身体越来越不健康，平均每天死亡四个人，其中有一位就是因为环境而死。
5.今天我观看了以“践行生态文明，守护美丽xx”为主题的《新春第一课》。
我们现在的城市因为化工厂在生产的过程中产生的废气和粉尘越来越多，导致我们很少能够看到蓝蓝的天空，雾霾也让我们好多人都生病了。
其中让我记忆最深刻的是一位叫秦一文同学，她才11岁却能每天坚持用洗脸水浇花，利用废弃物做手工。
新春第一课观后感6篇
新春第一课观后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级《新春第一课》观后感(24篇)
小学二年级《新春第一课》观后感（24篇）1.看完开学第一课，我觉得那些爸爸妈妈不在身边的留守儿童好辛苦，又要帮爷爷奶奶干活又要学习，跟他们相比我们好幸福，所以我们更应该好好学习！2.王天弋的感想是：我觉得那些留守儿童很可怜，他们的爸爸妈妈不在身边，就算有的在身边，也是疯子。
他们却努力地独立成长，我和他们比起来，幸福多了，我应该向他们学习，独立成长，不依靠爸爸妈妈。
3.看了开学第一课，我觉得我们应该珍惜现在的幸福生活，也应该去帮助需要帮助的人。
4.我希望伸出援手，帮助那些贫困的留守小孩，给他们多一份关爱，让他们像我一样无忧无虑的成长。
5.前天我看了新春第一课，里面讲的内容是我们要帮助贫困地区的孩子，他们没有温暖的家也没有很好的学校和教室，但是他们克服种种困难用心学习，我们要向他们学习不怕苦不怕累的精神，更要向他们一样认真的学习态度今天看了开学第一课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
周俊安：今天看了开学第一课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
7.看了开学第一课，觉得那些留守儿童很可怜也很辛苦。
我觉得我要好好学习，自己也要像他们一样独立点。
珍惜和爸爸妈妈在一起的时光。
8.有个留守儿童的爸爸外出打工去了，妈妈是个疯子，打掉了奶奶的牙齿，还打他的头，好可怜。
我觉得我们在力所能及的情况下要给予他们帮助，而且我们也要珍惜现在的幸福生活，好好学习。
9.看了开学第一课，里面的小朋友是一个阳光、乐观、善良的孩子，所以他是我们榜样，我们要向他学习。
开学第一课主要讲留守儿童很可怜，父母常年在在外打工，小朋友很少得到关爱，只有爷爷奶奶照顾他们。
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小学二年级《新春第一课》观后感（24
篇）
1.
看完开学第一课，我觉得那些爸爸妈妈不在身边的留守儿童好辛苦，又要帮爷爷奶奶干活又要学习，跟他们相比我们好幸福，所以我们更应该好好学习！
2.
王天弋的感想是：我觉得那些留守儿童很可怜，他们的爸爸妈妈不在身边，就算有的在身边，也是疯子。
他们却努力地独立成长，我和他们比起来，幸福多了，我应该向他们学习，独立成长，不依靠爸爸妈妈。
3.
看了开学第一课，我觉得我们应该珍惜现在的幸福生活，也应该去帮助需要帮助的人。
4.
我希望伸出援手，帮助那些贫困的留守小孩，给他们多一份关爱，让他们像我一样无忧无虑的成长。
5.
前天我看了新春第一课，里面讲的内容是我们要帮助贫困地区的孩子，他们没有温暖的家也没有很好的学校和教室，但是他们克服种种困难用心学习，我们要向他们学习不怕苦不怕累的精神，更要向他们一样认真的学习态度
今天看了开学第一课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
周俊安：今天看了开学第一课，讲的留守儿童，他们跟我现在的学习和生活条件比起来天差地别，他们很可怜，但是勤奋努力。
我觉得我和他们比起来，是多么的幸福，但是我学习却没有那么努力。
我以后应该珍惜现在的美好生活，更努力地学习。
7.
看了开学第一课，觉得那些留守儿童很可怜也很辛苦。
我觉得我要好好学习，自己也要像他们一样独立点。
珍惜和爸爸妈妈在一起的时光。
8.
有个留守儿童的爸爸外出打工去了，妈妈是个疯子，打掉了奶奶的牙齿，还打他的头，好可怜。
我觉得我们在力所能及的情况下要给予他们帮助，而且我们也要珍惜现在的幸福生活，好好学习。
9.
看了开学第一课，里面的小朋友是一个阳光、乐观、善良的孩子，所以他是我们榜样，我们要向他学习。
开学第一课主要讲留守儿童很可怜，父母常年在在外打工，小朋友很少得到关爱，只有爷爷奶奶照顾他们。
这些小朋友不光要学习，还要承担家务劳动，让他们更早学会坚强。
11.
看了开学第一课，我看到了那些留守儿童的生活，我觉得她们好可怜。
我以后会珍惜每一天，好好学习。
长大了去帮助她们。
12.
今天，老师给我们看了《新春第一课》，讲得是一些留守儿童的故事。
我觉得他们很可怜！因为他们的父母长时间在外打工，有些父母还得了病，去世了。
这些留守儿童的故事让我感动！我觉得我们应该帮助他们，让他们的生活更加快乐！
13.
今天看了开学第一课，留守一份希望，共享一片蓝天。
在五峰有对姐妹俩，爸爸在外地打工，由妈妈、奶奶、爷爷照顾。
妈妈是个疯子，把女儿的头打破了，把奶奶的牙齿打松了。
我觉得姐妹俩很可怜。
我很想帮助他们，但我还小，只能给他们送点礼物，希望我长大以后能帮助他们或者更多的人。
14.
今天学校组织观看的《开学第一课》，我看了以后，非常感动。
有一对姐妹，他们的父母去打工了，家里只有一位奶奶，他们每天上学要走三个小时的路，放学回家还要帮助奶奶做事。
他们仍然刻苦学习，成绩优秀。
我要像他们一样刻苦学习，用好的成绩报答父母和老师。
15.
今天我看了开学第一课，留守一份希望，共享一片蓝天。
她们的爸爸妈妈都不在身边，很可怜、很孤独。
有些爸爸妈妈得了重病，有些爸爸妈妈外出打工，几年都不回来，我瞬间感觉自己真幸福！我以后要更加热爱生活，珍惜我和爸爸妈妈在一起的美好时光！
16.
今天我看了《新春第一课》的感言是：我们应该都帮组那些贫困儿童，让他们有无忧无虑的童年生活，同时我们也要珍惜我们现在幸福的生活，好好读书，来回报这个社会！
17.
觉得留守儿童非常可怜，他们在那样的艰苦条件下，依然坚强努力。
我要珍惜现在的幸福生活，好好学习他们的精神，在今后的学习中更加刻苦努力，遇到困难不退缩逃避。
18.
留守儿童真可怜，等我长大了，我要给他们多一份关爱，多一份帮助，让他们再也不会吃不饱，穿不暖。
我要好好读
书，珍惜和爸爸妈妈在一起的幸福时光！长大后不要让我的孩子成为留守儿童！
19.
留守儿童好可怜，但是他们却阳光、善良、积极！希望他们的爸爸妈妈能早点回家多陪陪他们！
20.
留守儿童的生活非常艰苦。
我们要珍惜美好的时光，好好学习。
21.
留守儿童的生话和学习环境非常不好，但他们依然很努力的学习，我们要去尽力帮助他们走进阳光，和我们一起快乐的成长。
秦尉轩观后感:和那些留守儿童比，我们的条件太好，要珍惜，认真学习。
希望有机会帮助他们。
22.
今天看了那些留守儿童好可怜，我感动要掉眼泪了，有一个小孩爸爸外出打工去了，妈妈是个疯子，打掉了奶奶的牙齿，还打他的头，好可怜。
想想，我们真的好幸福哟!从现在起，我一定努力去改掉自己的缺点，做一个优秀的自己.
23.
看了那些留守儿童的学习、生活。
我觉得我自己太幸福了。
他们没有爸爸妈妈在身边，学习还那么自觉，好多事情都是自己做的。
我应该多向她们学习。
24.
电视里的孩子们没有爸爸妈妈的陪伴，他们很孤单，我比他们幸福很多很多，我要珍惜身边的美好时光。