初三学生学习计划总结

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初三学生学习计划(精选15篇)

初三学生学习计划(精选15篇)

初三学生学习计划

初三学生学习计划(精选15篇)

时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的初三学生学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三学生学习计划1

一、读书计划

寒假到来我把寒假时间做了一个简单的规划,比如读书,我们都知道读万卷书行万里路,读书的益处可想而知,对于读书我也有自己的规划。

1、每天读书两个小时

2、读书选择好书,比如中外名著,读好书树立正确的人生观价值观,让自己的人生道路更加宽广。

3、没读完一本书都要写一份读后感,把从书中学到的东西写下来,思考书中的哲理同时不断成长,让自己有更好的改变。

4、对于一些非常优美的句子摘抄下来用专门的笔记本记录下来为以后写作文做准备。

二、寒假作业

寒假到来,学校布置了寒假作业,一本寒假作业需要花费很长时间来写,为了让我有时间把时间规划出来。

1、每天花四个小时的时间来写寒假做也,把寒假作业在寒假结束之前完成让自己过上一个开心的寒假。

2、因为我们有多门课的'作业,所以按照顺序,而每天个门课程花一个小时,完成作业。

3、做的不会的问题请教爸妈,或者打电话询问老师,直到把问题解决为止,而不是把问题一直留在那里。

三、温习功课

对于学过的知识需要温习,如果长时间不去温习,不去运用就会忘记,为了能够让我能够的提升成绩,记牢知识。

1、每天花费一小时的时间来复习课本上学过的知识,同时把这些知识在练习一遍。

2、温习过后好做好背诵和牢记的工作,因为有些东西已经开始忘记需要从新记忆需要从新开始。

初三学生个人学习计划(31篇)

初三学生个人学习计划(31篇)

初三学生个人学习计划(31篇)

初三学生个人学习计划(精选31篇)

初三学生个人学习计划篇1

一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的

练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自

己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时

间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱

乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,

总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如

何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把

要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能

及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要

的地方你可

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于

在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要

及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重

要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊

的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,

你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习

能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,

初三学生学习计划

初三学生学习计划

初三学生学习计划

初三学生学习计划14篇

初三学生学习计划篇1

一、确定目标。

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

二、了解自己的学习情况。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的初三学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、制定要求。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高

初三学生学习计划(通用15篇)

初三学生学习计划(通用15篇)

初三学生学习计划(通用15篇)

初三学生学习计划1

时间飞逝,新的学期又开始了,初三上学期已经过去了,迎来了初三下学期了,距离中考的日子也越来越近,随着这学期的到来,既然是新的一学期,那对接下来的初三学习也要制定新的学习计划。初三这学期的具体学习的计划如下:

1、早起早睡,保持最充足的睡眠时间,才能支撑一天的学习;

2、每天早起半个小时,在校园里面跑步,锻炼身体,增强自身的体能,一个健康的身体才能够为学习补充能量;

3、课间时间用来记那些需要背诵的学科,比如历史、政治等,充分利用时间把课本的理论背下来,增加印象;

4、早自习的时候,不在采取以前那样读一科,就整节课都读那一科,要学会把其他的课程的书也读一读,语文、英语轮流转换,读累了就换一种,有多余的时间,就把数学公式也读一读,背一背。

5、英语的学习,就要从听力、单词、语法和作文这四个方面进行复习。课余时间带上耳机单独练习听力,多听多练。在做作业或者做试卷时,把其中的生词单独摘出来抄到一个笔记本上,方便记忆和复习。语法在做题的时候通常都会遇到,这时候就要把其中运用到的语法记在旁边,复习的时候就知道怎么使用了。作文除了一般考试的时候才会写,那就把英语书中的__都尽量背下来。

6、化学多做题,把各类元素都记下来,把所有常用的化学公式都背下来,记住基础的,就可以举一反三的使用了;

7、物理是最难的了,所以这学期主要就是把公式都全部记下来,特别是光学、力学和电学这三个方面是最常考的,特别容易考砸,所以主要针对这三个方面进行系统学习;

8、数学是主科,占的分也比较大,平时多做练习题,从题目中找出解题经验,对错了的题进行细致的分析,找出每一个过程的错在哪;

初三学生的学习计划范文(精选25篇)

初三学生的学习计划范文(精选25篇)

初三学生的学习计划范文(精选25篇)

初三学生的范文篇1

中学的学习阶段是十分关键的,学习时间是十分宝贵的。要想保证学习效果,课堂纪律是前提,没有一个良好的课堂纪律,同学没法学,老师没法教,我们会失去很好的、很珍贵的学习时间。但是,我们有些同学没有正确的认识这一点,放任自己,值得我们反思。我们学习,首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话,自己不学,还影响别人学习,他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们承认,有些同学学习基础薄弱,但是这更需要加强学习,要利用宝贵的自习时间,迎头赶上。

只要你有决心、有信心,大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的,是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习,浪费学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。联想到自习课,有的同学不抓紧时间自学,经常浪费时间。他们学感觉被动。是学习的积极性不够,没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习,我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识,自习时间是不够的,更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?你说什么时候玩不可以啊,现在只一心学习就可以了,不能给人的感觉是百无聊赖。他们不知道学习是好的,不会想后果,对自己没信心,看什么都不会,用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习,就没有自己的未来发展方向。我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探索,去谋求个体潜能的充分发挥。

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表篇一

5:40——5:55 早起洗漱

5:55——6:00 到班级

6:00——6:35 读英语20分钟,语文15分钟

6:35——7:00 早饭,休闲

7:10——7:40 读书(英语:含复习看做过的练习题试卷。语文,政治,历史) 7:50——11:30 上课

11:30——12:00 午饭,洗漱

12:00——12:30 午休

12:30——13:45 数学作业,语文作业,英语作业

14:00——16:40 上课

16:40——17:20 晚饭,洗漱,散步,休闲

17:30——17:50 物理,化学

18:00—第一节物理,化学,数学(作业,含看做过的订正练习题试卷,错题)

第二节英语,语文(含复习读,练,看书及做过的练习题试卷)

第三节或看做过的订正练习题试卷,错题) 后半节:读书(语文,英语,政治,历史)

21:45——22:00 回宿舍,洗漱,休闲,点心

22:00——22:30 加班

读书(数学,物理,化学订正的练习题试卷,错题,定公式,参考书例题)

初三学习时间计划表篇二

初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:

一、合理利用和安排时间。

“凡事预则立,不预则废。”刚上初三,最好能订一个学习计划,长远计划和近期计划相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

二、平衡各科,注意基础。

初三学生学习计划与总结

初三学生学习计划与总结

初三学生学习计划与总结

一、学习计划

作为一名初三学生,我深知这一年是非常重要的。在这一年里,我需要全身心地投入学习,力争取得优异成绩,为自己的中考打下坚实的基础。为了更好地完成学业,我制定了以下

学习计划:

1. 明确学习目标:我首先要确定自己的学习目标,包括各科目的目标成绩和学习重点。我

会认真分析自己在每门学科上的优势和劣势,有针对性地制定学习计划。

2. 合理安排学习时间:我将合理规划每天的学习时间,充分利用课间时间和晚上的自习时间,确保每天都有充足的时间用来学习。我要时刻把学习放在首位,克服拖延和偷懒的坏

习惯,做好学习日记,及时总结每天的学习收获。

3. 注重基础知识的巩固:在初三这一年,基础知识非常重要。我会把更多的时间投入到基

础知识的学习和巩固上,打好扎实的基础。

4. 多做试卷:我会定期做全真模拟试卷,锻炼自己的应试能力,找出自己的薄弱环节,及

时进行纠正和补习。

5. 合理安排课外活动:适当的课外活动可以让我放松心情,调整状态。但我会合理安排时间,不会因此耽误学习。

二、学习总结

经过一学期的学习,我有了很大的进步。首先是学习方法上的改进。我以前学习方法比较

随意,现在在老师和家长的指导下,我养成了定时学习、合理分配学习任务的习惯。在学

习态度上,我也取得了一定的进步。以前我的学习态度比较散漫,现在我有了一个良好的

学习习惯,主动参加各类学习活动,勤奋学习。

在知识基础方面,我的数学和英语成绩有所提高。但在物理和化学方面,我还有待提高。

所以,下学期我要努力加强物理和化学的学习,争取在这两门课上有更大的进步。同时,

初三学习总结与计划

初三学习总结与计划

初三学习总结与计划

【篇一:初三学习计划总结】

初三学习计划总结为了更好地搞好主题学习,制定计划如下:

一、明确指导思想:依据新课程理念,深入开展语文课堂教学研究,最大限度地调动学生学习的主动性,激发课堂活力,提高教学效率;让课堂教学“提速”,将课外阅读纳入课内,实现厚积薄发;让生活走进课堂,把学习语言与体验生活结合起来。

二、明确主题学习的目的:目的在于积累语言,培养学生的语感,提高学生的语文素养。让学生进行大量阅读,教会学生学习的方法,探讨新的科学阅读方法,大阅读数量,多读书,读好书,听说读写综合能力进一步提高。

1 、激发学生学习语文和自主阅读的兴趣,形成一种乐于探究,努力发现和求知的心理倾向。

2 、拓展渠道,构建语文课、综合实践课、地校课三课一体,科学、合理、高效的学习主题

丛书。

3 、培养学生小组合作学习的能力,学会通过同伴之间积极的相互影

响,共同完成学习任务。

4 、强化积累,丰富读书摘录、古诗文诵读、优秀作文集等多种形式的积累活动。

5 、初步建立一套班级读书检测与奖励机制。

三、主题学习丛书运用的策略

1 .调整课时安排,营造语文教育的大环境,提高学生的阅读兴趣。每周 5 节语文课,具体时间分配是:精读课文

2 课时,其它课文 1 课时,主题学习材料 2 课时。(本学期的主题学习丛书十月份主题阅读材料才能发到手,因此,近期我采用先学习完课本,再阅读主题阅读材料的方法)。

沟通课堂内外,创立宽松、自主的听说读写的大语文环境;培养学生对语文的兴趣爱好,发展个性,满足学生喜读物激趣、介绍读物激趣、开展活动激趣、谈感受激趣、实行竞争激趣等等,为学生提高语文素养提供有效阵地。

初三学生的学习计划和反思总结

初三学生的学习计划和反思总结

初三学生的学习计划和反思总结

初三是学生在初中的最后一年,学生要怎么制定学习计划呢?怎么写反思总结呢?下面是店铺整理的初三学习计划和反思,希望对您有所帮助。

初三学习计划和反思篇一

大家学习除了有计划外,反思最好也要,下面请看应届毕业生学习频道的介绍

作为初中生,所面对的学习任务、特点与小学比都有一个较大的转变,面对学习中出现的新问题,而难免会遇到一些困难,也可能产生畏难情绪。而能否在这个转折点上把握好自己的学习,这对学习信心有很大的影响。全面认识初中阶段的学习特点并给予帮助是十分必要的。

伴随学习化社会的到来,“学会学习”已成为任何一个学习者必备的素质,而这种素质应从基础教育阶段着手培养。

一方面需要对自己的学习方式进行反思。通过反思初中与小学学习方面的异同,认识到初中学习的新特点,使自己增强承受困难和挫折、适应环境的能力,形成乐观向上的学习态度。

另一方面,需要有良好的学习习惯和方法作为以后学习的基础。面对新的环境,学科门类增多,难度增大,范围扩大,过去的经验有的已经不适应新的要求,就要有新的方法和策略,总结自己过去的学习习惯和方式,进而理解搞好初中学习过程中应把握的三个有效方法和策略:即学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间。促使自己对新的学习阶段充满好奇和热情。编织新的梦想和期待,使其产生积极向上的态度,树立乐观、主动的学习信心,过自觉的学习生活。

“学而不思则罔”。进入初中,随着身心各方面发展日渐成熟,学习生活模式发生了变化。“我长大了”的心态,使自己出现“逆反”的心理,开始思考各方面的问题,但又缺乏辨别是非的能力,在这种情况下,要反思自己的生活体验,总结成功的经验和失败的教训,使自己摆脱无意识生活状态,开始逐渐自觉把握自己的学习、生活及德

初三学生学习计划(优秀14篇)

初三学生学习计划(优秀14篇)

初三学生学习计划(优秀14篇)

初三学习计划篇一

1、建立初中数学知识体系

2、归纳总结题型

初三的学习科目众多,依靠作业进行知识巩固的效率过低、尤其是数学,题目多种多样、及时的进行题型的归纳总结,发现题目之间的共性,发掘同一类型题目的统一解答方法和思想,可以很好的提高学习效率、例如与等腰三角形有关的全等,可以归结为四种题型

3、提高知识综合运用能力

初三的学生要面临的不只是一年后的中考,上学期期末进行的元月调考,下学期期中进行的四月调考和五月调考,都是阶段性的重要考试、提前进行真题的练习,适应综合性题目的解答思路,这样才可以在这些考试中取得优异的成绩

在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习、有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况终还是得体现在解题中

第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题、暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机、但是数学的改错不是简单地用红笔把得数改正就可以的、正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中

出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念、如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程、很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚,在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表与总结

初三学习时间计划表与总结

初三是初中阶段最重要的时期,要做好时间的规划,将整个时间段细分,利用好零碎时间,力求最大化地利用好自己的时间去进行学习。下面就让店铺给大家分享几篇初三学习时间计划表吧,希望能对你有帮助!

初三学习时间计划表篇一

5:40——5:55 早起洗漱

5:55——6:00 到班级

6:00——6:35 读英语20分钟,语文15分钟

6:35——7:00 早饭,休闲

7:10——7:40 读书(英语:含复习看做过的练习题试卷。语文,政治,历史) 7:50——11:30 上课

11:30——12:00 午饭,洗漱

12:00——12:30 午休

12:30——13:45 数学作业,语文作业,英语作业

14:00——16:40 上课

16:40——17:20 晚饭,洗漱,散步,休闲

17:30——17:50 物理,化学

18:00—第一节物理,化学,数学(作业,含看做过的订正练习题试卷,错题)

第二节英语,语文(含复习读,练,看书及做过的练习题试卷)

第三节或看做过的订正练习题试卷,错题) 后半节:读书(语文,英语,政治,历史)

21:45——22:00 回宿舍,洗漱,休闲,点心

22:00——22:30 加班

读书(数学,物理,化学订正的练习题试卷,错题,定公式,参考书例题)

初三学习时间计划表篇二

初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他

们以后的升学。而给学生以学习的方法,授他们以“渔”去获得“鱼”,是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。本人认为,初三一年的学习,要注意以下七方面:

一、合理利用和安排时间。

初三学生学习计划(14篇)

初三学生学习计划(14篇)

初三学生学习计划(14篇)

初三学生学习计划篇1

寒假,对于我来说,这一个寒假并不是用来休息和放松的,而是应该重视起来,去学好知识的,而过完寒假,就仅仅初中就剩下一个学期了,要想有好的成绩进入高中,那么就要多去付出,把时间给抓紧,而不能松懈了下来。

此次寒假,我也是要有一个计划,去做好,来对自己的学习做好复习,清楚自己薄弱的地方要去弥补好,而老师也是有复习的计划,而自己主要去做的也还是对于自己成绩不太好的一个科目,以及学的不是很扎实的方面去熟悉,去多一些理解,这样才能更好的跟上老师的复习进度,同时也是把自己的成绩提升,而空间主要也是在于那些薄弱的方面,只要学好了,那么就是会让自己分数提升一大截的,而学的好的方面也是不能松懈,同样的也是要去复习好,寒假的时间并不会很长,而这个时间也是要珍惜用好,主要的方面就是我的数学学的不是很好,要多去做题目,一个知识点的理解好,清楚该如何的来做,然后才能有进步而不是说看看书就够了,而只有把老师布置好的作业认真的做好,同时自己多去看相关的题目解题的思路多去理解。

除了弥补自己做的不好的方面,同时也是需要去对自己学的好的科目要稳固好,不能由于花费了太多的时间在薄弱的科目上,而自己本来学的好的却是松懈了,那么就是顾此失彼而这个时间也还是要把握好才行的,对于这段日子,也是有春节,要和家人商量好,自己在房间里面去复习,尽量的不要被打扰,同时对于走亲戚这个事情,也是要处理好,这样才能让自己的时间更加的充裕一些。时间不多,但是每一天的时间都是去把握好,那么就会很多了也是可以让自己真的有很大的收获。利用好这段时间,让自己的学习方面得到提升,而这样更能更好的去面对今后的复习,为中考的准备而做的更加充足一些。而除了学习方面也是不能太长时间呆在房间里面,也是需要去做一些运动,锻炼身体,让自己的精力更加的充沛一些。

初三学习计划13篇

初三学习计划13篇

初三学习计划13篇

初三学习计划(篇1)

5:00-5:30 起床,洗漱半小时

5:30-6:00 从宿舍到教室的路上花费的时间

6:00-6:30 教室自习读英语文章或者单词

6:30-7:00 背语文诗歌或者美文

7:00-7:45 吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化的公式,不能浪费任何时间

7:45-8:00 休息

8:00-8:45 第一节课

8:45-8:55 课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了已经,尤其是这个时候

8:55-9:40 第二节课

9:40-10:10 跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗

10:10-10:55 第三节课

10:55-11:05 课空期间会复习下节课的内容

11:05-11:50 第四节

11:50-12:40 去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文

12:40-1:40 睡午觉,睡好觉一下午有精神

1:40-2:00 去教室的路上

2:00-2:45 下午第一节课

2:45-2:55 课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏

2:55-3:40 下午第二节课

3:40-4:00 课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情

4:00-4:45 下午第三节课

4:45-4:55 课间休息期间可以看会书

4:55-5:40 下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息)

5:40-6:20 下午吃饭时间,休息时间

关于初三学生学习计划(精选16篇)

关于初三学生学习计划(精选16篇)

关于初三学生学习计划(精选16篇)

关于初三学生篇1

1、能力方面:在你我学习方法相同的情况下,我来完成这件事需只要十分钟,而你来落实可能就要花费一个小时,这就是效率,或者说学习能力方面的问题。可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

2、课堂方面:上课的专心很重要。上课认真听讲,别忘了做笔记,注:课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,书本上有的,标注一下就可以了,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。

3、自学方面:老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

4、做题方面:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

初三学生的学习计划(通用14篇)

初三学生的学习计划(通用14篇)

初三学生的学习计划(通用14篇)

初三学生的学习计划篇1

一、学习目标

巩固掌握初中阶段各个学科的基础知识、基础技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前,填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取,中考进入淳中。

二、平时具体方法和计划

1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中,其实每天可供自己利用的时间并不多,最灵活的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间,是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多,应重点复习一门,抓住重点,集中精力,力争达到最佳学习效果。每天晚上复习更应该有计划,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为科学日,周四定为语文日,周五完成学校周末作业。看似简单,但必须持之以恒的坚持下去,杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。

2、新课学习和复习同步进行,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素,预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习,数学预习后,把尽量做一下课后练习,遇到一知半解等不懂的地方,第二天带到课堂里,再仔细琢磨,直到彻底弄懂为止。

3、把初三的复习阶段性计划目标分为三大阶段。

第一阶段,是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主,这一阶段主要是基础复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进行复习,主要跟着老师步伐一致,

进行各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进行月考总结,对自己前一阶段学习进行查缺补漏、巩固基础,争取在期中考试取得好成绩。

第二阶段从月考至期中考试,这个阶段是复习要有针对性,要踏踏实实,把平时订正的错题内容进行系统复习,把每次测验试卷重新做一遍,重点留意错题。做好每次考试的认真反思,把自己的薄弱知识补上去。

初三学生学习计划(15篇)

初三学生学习计划(15篇)

初三学生学习计划(15篇)

初三学生学习计划1

要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:“凡事预则立,不预则废。”因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

基本要点:

第一,要有正确的学习目的。每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

第二,计划内容一般分五个部分:

①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。

②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中考的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容大致有三方面:

①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。

②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。

③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。

⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中考要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中考的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中考在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中考

的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

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初三学生学习计划总结

这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期每个初三的学生都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。以下有两篇个人学习工作计划范文可供您参考。

一:把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。这初三文科复习四忌一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

第一阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”.之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧

紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会。我想,我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在初三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。

除了以上所说,学习的方法与态度,以及考试的心态都是很重要

的因素,很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多;

这就是我的经验之谈,妈妈教给我的道理,使我顺利地度过了中学阶段,也使我的成绩从初一班上的30多名到初三时就进入了年级的前10名,并且没有感到丝毫的压力,学得很轻松自如,你不妨也试一试,但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高,那我也就感到欣慰了;

最祝你学习进步!以上时参考别人的,我感觉不错以下是我的建议

一·课上的效率一定要保持。

二·要跟着老师走,自己的学习任务不能和老师冲突,太自主不

一定是好事。

三·多做题,一个类型一个类型的做,数理化可以先买套中考卷子作,一定要作出效果不然不如不作。把做错的题反复看。

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