英语三年级上册期末知识点归纳总结-

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2024三年级上册英语重点知识归纳

2024三年级上册英语重点知识归纳

2024三年级上册英语重点知识归纳
以下是2024年三年级上册英语的重点知识归纳:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等。

2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解常用时态(一般现在时、现在进行时等)。

3. 阅读理解:能够理解简单的课文和故事,掌握基本的阅读技巧,如略读、扫读等。

4. 听力理解:能够听懂基本的英语指令和日常用语,理解简单的英语对话。

5. 口语表达:能够用简单的英语进行自我介绍、问候、告别等日常交流,能够回答一些简单的提问。

6. 书写:能够书写简单的英语句子和短文,掌握基本的英文书写规范。

7. 文化知识:了解一些基本的英美文化知识,如节日、风俗习惯等。

希望这些信息能够帮助到您。

如果您需要更详细的信息,建议查看教辅材料或咨询英语教师。

人教PEP版英语三年级上册Unit(1--6)期末总复习知识点、考点梳理汇总

人教PEP版英语三年级上册Unit(1--6)期末总复习知识点、考点梳理汇总

Unit Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。

解读: I’m = I am,意为“我是”。

拓展:该句型用于做自我介绍。

当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。

2.— What’s your name?你叫什么名字?— My name’s John.我叫约翰。

解读:这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is …”或“I’m …”来回答,也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler.我有一把尺子。

解读:这是表达某人有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。

4.Hello.你好。

解读:用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。

5.Goodbye.再见。

解读:用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。

解读:该句为祈使句。

open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。

解读: show sb sth意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。

me是宾格,意思是“我”。

4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。

are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。

三年级上册英语期末考试知识点汇总

三年级上册英语期末考试知识点汇总

三年级英语上册期末考试知识点汇总Unit 1 Hello(喂)考点:1、大小写字母的书写(要求:书写规范)2、对话:1)A:Hello! B: Hi.A:What’ s your name?B:My name’s Wu Yi Fan. What’ s your name?A: My name is Chen Jie.B:Nice to meet you. A: Nice to meet you,too.A:Goodbye. B:Bye!2)A:Good morning, Chen jie !B: Good morning,Li Li.How are you?A: Fine ,thank you./I am fine,thanks.B: Li Li, This is Mei Mei.A: Nice to meet you ,Mei Mei.C: Nice to meet you,too.A:Let’s go to school.B:Good idea! (好主意) A:Ok!3) A:Happy birthday to you! B:This is for you.C: Thank you D:How old are you ? C:I’m nineE: How many candles? F:Nine.3、短语、句子Show me your pen. 向我展示你的钢笔/把你的钢笔展示给我Show me your pen +名词(pen 、pencil)向我展示你的钢笔/铅笔等I have a(pen 、pencil)我有一支钢笔、铅笔等。

I have an eraser 我有一块橡皮。

Open you pencil-case 打开你的铅笔盒Close your book 合上你的书Carry your bag 背上你的书包Go to school 去学校 Thank you ! 谢谢你!See you!再见 welcome!欢迎 Me too ! 我也是\我也一样Unit 2 Look at me(看我)Who are you?(你是谁呀?) Happy Teache’s Day.教师节快乐(愉快)What’s in the picture?(在这幅图上你能看到什么?)This is my nose.这是我的鼻子。

三年级上册英语知识点(最全整理)

三年级上册英语知识点(最全整理)

三年级上册英语知识点(最全整理)1. 单词和词组- 数字1-20:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 颜色:red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt.- 月份:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.- 学科:math, English, science, music, art, PE.- 动物:cat, dog, rabbit, mouse, bird, fish, turtle, monkey, panda.- 水果:apple, banana, orange, strawberry, cherry, pineapple, watermelon, grape.- 城市和国家:Beijing, Shanghai, London, New York, Paris, Sydney, China, America, England, Australia.2. 问候和介绍- 问候语:hello, hi, good morning, good afternoon, good evening.- 自我介绍:My name is [your name]. I am [age] years old. I am from [city/country].3. 日常用语- 感谢:thank you, thanks.- 对不起:sorry, excuse me.- 请:please.- 是的:yes.- 不是:no.- 再见:goodbye, bye.- 祝你好运:good luck.4. 句型和表达方式- 问句:What's your name? How old are you? Where are you from? What color is it? Do you like [something]?- 回答:My name is [name]. I am [age] years old. I am from [city/country]. It is [color]. Yes, I like [something].5. 重要语法知识- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they.- 名词单复数:singular, plural.- 介词:in, on, at, under, behind, next to.- 形容词:big, small, tall, short, happy, sad, funny, serious.以上是三年级上册英语知识点的整理,希望对你有帮助。

三年级上英语知识点归纳总结

三年级上英语知识点归纳总结

1.英文字母:学习26个英文字母的发音和大小写形式,并能正确书写。

2. 问候与介绍:学习日常问候语和自我介绍的句子,例如:Hello! What's your name? My name is...3. 数字与颜色:学习基本数字和颜色的英文表达,例如:one, two, three; red, blue, yellow, etc.4. 表示身体部位:学习身体各部位的英文表达,例如:head, shoulder, knee, etc.5. 家庭成员:学习家庭成员的称呼,例如:father, mother, brother, sister, etc.6. 动物:学习一些动物的英文表达,例如:cat, dog, bird, fish, etc.7. 学校用品:学习一些学校用品的英文表达,例如:book, pen, pencil, etc.9. 简单的日常活动:学习一些简单的日常活动的英文表达,例如:I get up. I have breakfast. I go to school, etc.10. 基本的问句与回答:学习一些基本的问句和回答的句型,例如:What's your favorite color? My favorite color is...11. 基本的购物用语:学习一些基本的购物用语,例如:How muchis it? I want to buy..., etc.12. 季节与月份:学习四个季节和十二个月份的英文表达,例如:spring, summer, autumn, winter; January, February, March, etc.13. 表达日期:学习表达日期的句子,例如:What's the date today? It's September 3rd.14. 地点与方位:学习一些地点和方位的英文表达,例如:on, in, under, next to, etc.15. 简单的复数形式:学习一些简单名词的复数形式,例如:books, pens, etc.。

三年级上册英语知识点归纳

三年级上册英语知识点归纳

三年级上册英语知识点归纳在三年级的英语学习中,学生们将会接触到一些基本的英语知识点。

本文将对三年级上册英语知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和掌握这些知识点。

一、基础语法知识1. 名词(Nouns): 名词是指人、物、地方或概念等事物的名称。

名词有单数和复数形式,还可以表示所有格。

例如:- 单数名词:book(书)、cat(猫)、apple(苹果)- 复数名词:books(书籍)、cats(猫们)、apples(苹果们)2. 冠词(Articles): 冠词用于限定名词的范围,包括定冠词和不定冠词。

例如:- 定冠词:the(定冠词,用于特指某个人或物)- 不定冠词:a/an(不定冠词,用于泛指一个人或物)3. 代词(Pronouns): 代词用来代替名词,分为人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。

例如:- 人称代词:I(我)、you(你)、he(他)、she(她)- 物主代词:my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)- 指示代词:this(这)、that(那)、these(这些)、those(那些)- 不定代词:some(一些)、any(任何)、no(没有)、every(每一个)4. 动词(Verbs): 动词表示行动、状态或存在,根据时态和人称的不同,动词有不同的形式。

例如:- 一般现在时:I play(我玩), he plays(他玩)- 一般过去时:I played(我玩过), she played(她玩过)- 一般将来时:I will play(我将玩), they will play(他们将玩)5. 形容词(Adjectives): 形容词用于描述名词的性质或特征,通常放在名词前面。

例如:- 颜色形容词:red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)- 大小形容词:big(大), small(小), tall(高)6. 副词(Adverbs): 副词用于修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、时间、地点等。

英语三年级上册期末复习知识点总结

英语三年级上册期末复习知识点总结

英语三年级上册期末复习知识点总结Learn the letters(掌握26个字母的读音、书写、笔顺、在四线三格中的位置)(掌握字母歌、自然拼读字母操、5个元音字母a e i o u)(区分读音:字母Gg和Jj、字母Ss和Xx)(区分书写:小写字母b d p q,大写字母I、小写字母l)(区分书写:字母Mm Nn Ww Vv)Unit 1 Hello!重点单词:hello, I, Miss, Mr, morning, afternoon, evening, night, noon, apple, bag重点句子: 1.Good morning!2.Good afternoon!3.Good evening!4.Good night!5.Hello, I am Peter Brown. = Hi, my name is Peter Brown.难点突破: 1. 人名和称呼的第一个字母要大写;句子开头的第一个字母也要大写2. 女教师:Miss+姓氏男教师:Mr+姓氏3. I am … = I’m …You are … = You’re …Unit 2 How are you?重点单词:Mr, Mrs, hi, how, are, you, fine, thank, goodbye, cat, dogUnit 3 Are you Kitty?Unit 4 My friendsUnit 5 My familyUnit 6 MeUnit 7 In the classroomUnit 8 At the fruit shopUnit 9 In my roomUnit 10 NumbersUnit 11 Small animalsUnit 12 The four seasons。

三年级上册英语重点知识点归纳

三年级上册英语重点知识点归纳

三年级上册英语重点知识点归纳以下是三年级上册英语的重点知识点归纳:1. 英语字母:认识和书写26个英文字母,并能正确发音。

2. 问候和介绍:学习常见的问候语和自我介绍的句子,如"Hello!"、"What's your name?"、"My name is..."等。

3. 数字和计数:掌握1-20的数字,并能正确进行计数。

4. 人称代词:学习人称代词I、you、he、she、it、we、they的用法和正确拼写。

5. 颜色和形状:学习常见的颜色和形状的名称,如red、blue、yellow、square、circle等。

6. 家庭成员:学习家庭成员的称呼,如father、mother、brother、sister等。

7. 动词和动作:学习常见的动词和相应的动作词汇,如eat、drink、run、jump等。

8. 时间和日期:学习表示时间和日期的词汇,如Monday、Tuesday、morning、afternoon等。

9. 季节和天气:学习表示季节和天气的词汇,如spring、summer、autumn、winter、sunny、rainy等。

10. 助动词can、have got:学习助动词can和have got的用法和肯定句、否定句、疑问句等基本句型。

11. 基本的动物和食物:学习常见的动物和食物的单词,如cat、dog、apple、banana等。

12. 日常生活用语:学习日常生活中常用的词汇和句子,如"Thank you."、"Please."、"Excuse me."等。

以上是三年级上册英语的一些重点知识点,希望对你有帮助!。

三年级上册英语重点知识点归纳

三年级上册英语重点知识点归纳

三年级上册英语重点知识点归纳摘要:一、字母和发音1.字母表2.元音和辅音3.发音规律二、词汇1.数字2.颜色3.动物4.水果5.日常用品三、句子结构1.疑问句2.祈使句3.感叹句四、语法1.名词2.动词3.形容词4.副词五、日常对话1.问候2.介绍3.道别4.请求六、阅读理解1.故事阅读2.图片描述七、听力练习1.单词听写2.句子听写3.对话听写八、书写练习1.字母书写2.单词书写3.句子书写正文:英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科,对于培养学生的国际视野和提高综合素质具有重要意义。

本文将对三年级上册英语的重点知识点进行归纳总结,以便学生更好地掌握英语知识。

一、字母和发音英语字母表共有26 个字母,其中元音字母有5 个,分别是a、e、i、o、u,其余字母为辅音字母。

发音规律方面,需要注意长音和短音的区别,以及不同字母组合的发音特点。

二、词汇词汇是英语学习的基础,三年级上册英语要求学生掌握一定数量的数字、颜色、动物、水果和日常用品等词汇。

学生可以通过学习这些词汇,丰富自己的英语词汇量,为之后的英语学习打下坚实基础。

三、句子结构英语句子结构包括疑问句、祈使句和感叹句。

疑问句需要注意疑问词的使用和语序;祈使句一般用于命令、建议等,需要注意动词原形的使用;感叹句则需要注意感叹词的使用和句子倒装。

四、语法语法是英语学习的重点和难点,三年级上册英语要求学生掌握名词、动词、形容词和副词的基本用法。

名词需要注意单复数和所有格的表示;动词需要掌握各种时态和语态的变化;形容词和副词则需要注意它们在句子中的位置和作用。

五、日常对话日常对话是英语应用的重要环节,三年级上册英语要求学生学习简单的问候、介绍、道别和请求等日常用语。

学生可以通过模仿、对话练习等方式,提高自己的英语口语水平。

六、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分,三年级上册英语要求学生阅读简单的故事和图片描述,培养学生的英语阅读能力。

学生可以通过阅读这些材料,提高自己的英语阅读速度和理解能力。

部编人教版小学三年级上册英语期末知识归纳总结

部编人教版小学三年级上册英语期末知识归纳总结

部编人教版小学三年级上册英语期末知识
归纳总结
一、字母与单词
* 认识26个英文字母,包括大写和小写形式。

* 能正确拼读和书写常见的英文单词,如cat(猫)、dog (狗)、apple(苹果)、banana(香蕉)等。

二、基本问候语和自我介绍
* 能用英语问候别人,如Hello(你好)、Good morning(早上好)等。

* 能简单介绍自己,包括姓名、年龄和国籍等信息。

三、日常用语
* 能用英语表达日常生活中的基本需求,如吃饭、喝水、上厕所等。

* 能用简单的句子描述日常活动,如I eat breakfast(我吃早餐)。

四、数字和时间
* 能认识1-100的数字,并能用英文表达出来。

* 能用英语表达时间,如What time is it?(现在几点了?)、
It's 7 o'clock.(7点钟了。

)。

五、常见的动物和颜色
* 认识常见的动物,如cat(猫)、dog(狗)、bird(鸟)等。

* 能用英文表达常见的颜色,如red(红色)、blue(蓝色)等。

六、简单的问答对话
* 能用英语进行简单的问答对话,如What's your name?(你叫
什么名字?)- My name is Lily.(我叫莉莉。

)。

七、基本的学校用语
* 能用英语表达上学的一些基本用语,如go to school(去学校)、class(班级)等。

这份文档是对部编人教版小学三年级上册英语学习内容的期末知识归纳总结,总结了学生在这个学期内所学到的基本英语知识和表达能力。

希望能帮助同学们复习和巩固所学内容。

三年级上英语知识点归纳总结

三年级上英语知识点归纳总结

1.词汇知识点(1)数字:1-100的数字,包括基数词和序数词的用法。

(2) 颜色:一些基本颜色的单词,如red、blue、green等。

(3) 动物:一些基本动物的单词,如cat、dog、bird等。

(4) 水果:一些常见水果的单词,如apple、banana、orange等。

(5) 蔬菜:一些常见蔬菜的单词,如carrot、tomato、cabbage等。

(6) 学校用品:一些常用学校用品的单词,如pen、book、ruler等。

2.语法知识点(1)英文字母:大写和小写字母的认读和书写。

(2)词汇分类:根据词汇的类别进行分类,如动物、水果、颜色等。

(3) 名词复数形式:一般情况下,加-s或-es表示复数。

(4) 人称代词:主要学习I、you、he、she、it、we、they等人称代词的用法。

(5) 介词的使用:学习常见的介词,如in、on、at等,并掌握其基本用法。

3.句型知识点(1)基本问句和答句:学习基本的问句和答句结构(2)询问姓名和年龄:学习如何用英语询问对方的姓名和年龄,并能做出简单回答。

(3)描述事物:学习如何用简单的句子描述物品的颜色、形状等特征。

(4)介绍家人:学习如何用简单的句子介绍自己的家人,并能对他们进行简单的描述。

(5)表达喜好和不喜欢:学习如何用简单的句子表达自己的喜好和不喜欢。

以上是三年级上英语知识点的基本概括。

在学习过程中,要注重培养学生的英语口语表达能力,通过口语交流的方式提高学生的英语运用能力,同时还要注重对学生进行听力、读写等综合训练,帮助他们提高英语的听说读写技能。

三年级英语上册重点知识汇总

三年级英语上册重点知识汇总

以下是三年级英语上册的重点知识汇总:
•字母:学习26 个英文字母的大小写、发音和书写规范。

•数字:学习0-20 的数字及其英文表达。

•问候语:学习常见的问候语,如“Hello”、“Hi”、“Good morning”等。

•颜色:学习常见的颜色及其英文表达,如“red”、“blue”、“yellow”等。

•身体部位:学习身体各个部位的英文名称,如“head”、“eye”、“hand”等。

•动物:学习一些常见动物的英文名称和叫声,如“dog”、“cat”、“bird”等。

•食品:学习一些常见食品的英文名称,如“apple”、“banana”、“milk”等。

•教室物品:学习教室里常见物品的英文名称,如“desk”、“chair”、“board”等。

•家庭成员:学习家庭成员的英文名称,如“father”、“mother”、“brother”等。

这些是三年级英语上册的一些重点知识,当然还有其他的一些词汇、语法和句型需要学习。

建议学生在学习过程中注重听、说、读、写的综合训练,多做练习题和听力练习,以提高英语水平。

三年级英语上学期期末知识点归纳

三年级英语上学期期末知识点归纳

三年级英语上学期期末知识点归纳
一、单词拼读与拼写
1.单词读音:学会30个左右常见单词的读音,如cat, dog, book等。

2.单词拼写:掌握26个字母及其大小写,理解常用单词的拼写规则,
如单词结尾有e时,加上-r变成比较级形式。

二、基本语法
1.介词短语:了解基本介词及其搭配,如in the box(在盒子里)等。

2.名词单复数:理解名词单复数的基本规律,如常规复数加-s或-es,
如boys(男孩们)。

3.动词时态:了解基本的一般现在时态和动词-ing形式。

三、日常用语与口语表达
1.问候语:学习基本的问候语,如Hello, How are you?等。

2.家庭成员:了解表示家庭成员的单词,如father(父亲)等。

3.语音练习:模仿发音,熟悉日常用语口音,如thank you(谢谢你)等。

四、阅读与理解
1.阅读简单短文:能够阅读并理解简单的英文短文,如小故事等。

2.阅读理解:通过阅读理解题,了解常见的问题和答案类型。

五、常见语法提示
1.形容词:掌握基本形容词及其比较级和最高级形式。

2.表达方式:“be”动词可用于表达身份,年龄等状态,如My name is
John(我叫约翰)。

六、文化知识
1.节日和假期:学习一些常见的英美节日和假期,如圣诞节,感恩节等。

2.习俗与传统:了解一些简单的文化区别,如日本的鞠躬礼仪。

以上是三年级英语上学期期末的知识点归纳,希望同学们掌握这些基本知识,
为下学期更好地学习打下坚实的基础。

三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)

三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)

英语(三年级上册)重要知识点归纳总结一.26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。

字母Gg 和Jj 的发音、Ii 和Rr 的发音易混淆。

Bb 和Dd 、PP 和Qq 、 Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的小写。

CC 的发音容易读错。

能准确认读并书写五个元音字母:Aa , Ee , I i , Oo ,Uu 的大小写。

二.Miss, Mr , MrS 这三个词的准确认读及听辨。

Mr (先生),指男性MiSS (小姐)、MrS (夫人、太太)指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。

1. I am Peter . I am a boy>Are you Kitty ? Yes, I am.7. Is he Joe? YeS , he is .四. 人称代词(主格)的准确使用。

三∙ be 动词在一般现在时中的三种形式am,2. He / She is my friend. He /She is tall is 连着 he/she/it My mother is beaut i fu L 不可数用isThiS is my father. He is COOL (可数)单数is,复数are SalIy is my sister. She i S I OVe I y. 变疑问,be 提前3. YOU are a girl ∙ You are beautifuI ∙ 肯定回答不缩写4∙ Kitty and AIiCe are good friends. My eyes are big. My hair is long.5∙ 6. Are these your rulers ? Yes ,they are ∙/ NO I they arβn ∖ t. am, you 用 are 否定be 后加not1.第一人称I (我)例如:I am tal I and thin. I am nine.2.第二人称单复数一样,都是you (你,你们)例如:YOU are Kitty.(你是 KittyO)YOU are my friends.(你们是我的朋友<>)3.第三人称单数he (他),she (她)it (它)例如:ThiS is my father. He is fat∙ThiS is my sister. She is tal I and thin∙LOOk at the cat. It is fat∙4.第三人称复数they (他们、她们、它们)HOW much are they? ----- They are ten yuan ∙TheSe are my books. They are new.(它们是新的。

三年级英语上册知识点归纳总结

三年级英语上册知识点归纳总结

三年级英语上册知识点归纳总结三年级英语上册知识点归纳1. 名词单复数:英语中名词分可数与不可数名词:①能用数目来计算的叫可数名词,有单、复数两种形式,复数形式多数是在词尾加“s”如:pens, books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词,如:milk, juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。

She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后,用动词原形She can dance.He can swim.三年级英语上册知识点梳理重点句型:1. 打招呼:Hi! Hello!How do you do?Goodmorning/afternoon/evening!How are you? —I?m OK./I?m fine.And you? — I?m fine,too.Nice to meet you. —Nice to meet you, too.Glad to meet you. — Glad to meet you, too.Goodbye! Bye-bye!2. 介绍自己,询问别人名字:My name is ….What is your name?I?m …. / My name is …3. 询问年龄:How old are you? —I?m nine/ten。

/ Sorry, I don?t know.Are you nine, too? —Yes, I am./No, I?m ten.4. 一般疑问句:Are you boy? —Yes, I am./ No, I am a girl.Are you new? — Yes, I am./ No, I?m not.Is this…? —Yes, it is. /No, it isn?t.Is that…? — Yes, it is./ No, it isn?t.It?s… Is this big/ fat? — Yes, it is./ No, it isn?t.5. 特殊疑问句:What?s this? —It?s….What?s that? —It?s…What?s in your bag? — A hat.6. 询问颜色及应答:What’s color is it? --It’s blue andred./black/white….7. “can”的疑问句及回答Can you see …? Yes, I can./ No, I can?t.I can?t find…. Can you find…?8. 表示指令祈使句Stand up.Sit e here.Go e quick.Open your book/ the door.Close your book/ the door.Put up your hand..Put down your hand.Put on your cap.Take off your cap.Clap your hands.Nod your head.Touch yourear/nose/eye/mouth/body/arm.9.交际用语的使用Excuse me.Thank you. —Not at all. That?s OK.Sit down, please.Here you are. — Thanks.I miss you. — I miss you ,too.10. An apple/banana/pear/for you.三年级英语上册知识点总结重点词汇:1.26个字母:20个辅音字母,5个元音字母,1个半元音字母。

三年级上册英语知识点总结

三年级上册英语知识点总结

三年级上册英语知识点总结一、词汇1. 动物类词汇:cat, dog, pig, fish, bird2. 颜色类词汇:red, blue, green, yellow, black, white3. 数字类词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten4. 食物类词汇:apple, banana, orange, pear, watermelon5. 家庭成员类词汇:father, mother, sister, brother二、语法1. 掌握be动词的用法,如“I am”、“You are”、“He is”、“She is”。

2. 学习名词的单复数形式,如“a cat”表示一只猫,“two cats”表示两只猫。

3. 学习人称代词的主宾格形式,如“I”、“You”、“He”、“She”、“It”、“We”、“You”。

4. 学习表示方位的介词,如“in”、“on”、“under”、“next to”。

三、句型1. 问候句型:“Good morning/afternoon/evening”、“Hello”、“How are you?”。

2. 介绍句型:“This is my...”、“I have a...”、“There is a...”。

3. 询问句型:“What is this/that?”、“Is this/that a...?”、“Where is the...?”。

4. 陈述句型:“I like...”、“My favourite...is...”。

四、日常用语1. 问候与告别:Good morning/afternoon/evening、Hello、Bye、See you。

2. 感谢与道歉:Thank you、Sorry。

3. 请求与邀请:Can I have a look?、Will you join me?。

三年级英语上册知识点归纳总结

三年级英语上册知识点归纳总结

三年级英语上册知识点归纳总结以下是三年级英语上册知识点的归纳总结:一、单词动物类单词:如cat,dog,rabbit,panda,monkey,tiger等。

颜色类单词:如red,green,blue,yellow,black,white等。

数字类单词:从1到10的英文单词,如one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten等。

日常用品类单词:如pen,pencil,book,bag,ruler等。

身体部位类单词:如head,face,nose,mouth,eye等。

其他类单词:如father,mother,grandfather,grandmother等家庭成员类单词;还有what,where,when等疑问词以及日常问候类单词等。

二、句型问候语:如“Hello!”,“Good morning!”,“How are you?”,“Nice to meet you.”等。

介绍自己或他人:如“My name is...”,“This is my friend.”等。

描述事物:如“The pen is red.”,“The bag is blue.”等。

询问事物:如“What's this?”,“Where's my ruler?”等。

感谢和道歉:如“Thank you.”,“Sorry.”等。

其他基本句型。

三、语法名词的单复数形式。

动词的原形、单数第三人称形式和过去式。

形容词的比较级形式。

简单的祈使句。

现在进行时态。

一般现在时态。

疑问句和否定句。

主语和谓语的一致性。

代词的用法。

介词的用法。

数词的用法。

可数名词和不可数名词的区别和用法。

一些常用副词的用法。

反身代词的用法。

祈使句的用法。

三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)

三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)

英语(三年级上册)重要知识点归纳总结一.26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。

字母Gg和Jj 的发音、Ii 和Rr的发音易混淆。

Bb和Dd 、 Pp 和Qq、 Ii 和Ll 的外形容易混淆,尤其是它们的小写。

Cc 的发音容易读错。

能准确认读并书写五个元音字母:Aa , Ee , Ii , Oo ,Uu的大小写。

二.Miss, Mr , Mrs 这三个词的准确认读及听辨。

Mr(先生),指男性 Miss (小姐)、Mrs (夫人、太太)指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。

三.be 动词在一般现在时中的三种形式1. I am Peter .I am a boy.2. He/ She is my friend. He /She isMy mother is beautiful.This is my father.He is cool.Sally is my sister. She is lovely.3. You are a girl .You are beautiful .Kitty and Alice are good friends.4.My eyes are big. My hair is long.5.Are you Kitty ? Yes, I am.6. Are these your rulers ? Yes , they are ./ No ,they aren’t.7. Is he Joe? Yes , he is .四.人称代词(主格)的准确使用。

1.第一人称 I (我)例如:I am tall and thin. I am nine.2.第二人称单复数一样,都是you ( 你,你们)例如:You are Kitty. ( 你是Kitty。

)You are my friend s. ( 你们是我的朋友。

)3.第三人称单数he (他),she (她)it(它)例如:This is my father.He is fat.This is my sister. She is tall and thin.Look at the cat. It is fat.4.第三人称复数 they (他们、她们、它们)How much are they? ---- They are ten yuan .These are my book s. They are new. ( 它们是新的。

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三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点(要求必须读熟会背)姓名:Unit1 Hello!一、知识点1.Name名字: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比Alice爱丽丝Tom 汤姆Jack 杰克2.morning 和afternoon 的区分。

Morning, morning. 12点之前。

Afternoon,afternoon. 12点之后。

二、单词你好_____ 你好_____ 小姐_____ 同学们_____ 我_____ 我是_____三、词组早上好___________ 下午好_____________四、句型1.早上好,李老师。

___________________________________2.你好,麦克。

___________________________________3.下午好,同学们。

___________________________________4.你好,我是波比。

___________________________________练习:一、根据情境选择合适的句子。

1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说:A.What‟s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说:A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. ()下午老师进班上课,对同学们说:A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. ()当你介绍自己是迈克时,你说:A. Hello, Mike.B. Hi, I‟m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。

1. hi, I‟m,Bobby (,.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、知识点1. be动词:am, is, are 是2. 完整形式和缩略形式I‟m= I am(我是)you‟re = you are(你是)he‟s= he is(他是)she‟s= she is(她是)it‟s = it is(它是)they are= they‟re(他们是)what‟s =what is(是什么)that‟s= that is(那是)3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…?回答用:Yes, I am./No, I’m not.二、单词是____ 是____是_____你____不_____ 不_____ 再见_____三、句型1.你是苏海吗?是的,我是。

/不,我不是。

2. 你答对了。

____________(right,对的,正确的)练习:一、选择1.()-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.A. I amB. I‟m notC. I‟m Liu Tao2.()Su Hai?A. are youB. Are youC. I‟m3.()____________ your name?A. what‟sB. What‟sC. what4.()初次见面,可以说:__________.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!二、翻译句子1. ——你好,你是王兵吗?——是的,我是。

___________________________________________________ 2. ——你是约翰吗?——不,我是萨姆。

___________________________________________________ 3.——再见,萨姆。

——再见,波比。

___________________________________________________Unit 3 My friends一、知识点1. 对应词I(我)——you(你)she (她)——he(他)this(这个)——that(那个)black 黑——white 白2. 同音词too (也)——to \two I(我)——eye(眼睛)3. Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are.4. he与she的区别男的用he, 女的用she. it 它5. 当近距离介绍他人用This is…6. friends是friend的复数二、单词我的_____ 朋友_____ 也_____这个_____ 是_____ 姐;妹_____她_____ 他_____ 她是_____ 他是_____三、词组我的朋友__________ 我的姐姐__________1.再见,同学们。

_________________________2. 她是杨玲,她是我的朋友。

____________________3.他是麦克,他是我的朋友。

____________________4.这是蒂娜,她是我的姐姐。

____________________5.See you next time.下次见。

6.see you 再见;next time 下次练习:一、选择括号内合适的单词填在横线上。

(am is are)1. She_____my friend, Helen.2. How old are you? I ______ten.3. What are these? They _______ants.二、用He’s和She’s, He或She填空1. _________ Mike. __________ my friend.2. _________Tim. _________my brother.3. This is Helen. _________my good friendUnit 4 My family知识点sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandmafriend(复数)——friends are(单数)——isI(物主代词)——my I(宾格)——mesee you(同义词)——goodbye一、单词家____ 父亲____ 母亲____ 兄;弟____ 我____祖父____ 祖母____二、词组晚上好________ 我的家庭________ 我的父亲________我的母亲________ 我的哥哥________ 我的朋友或我的朋友们_________________★This is… He‟s/She‟s…1.这是我的家庭。

________________________2.这是我。

______________________________3.这是蒂姆.他是我的弟弟. __________________练习:一、中译英1.早上好____________________2.早上好。

___________________4.一位好朋友_______________5.再见___________________6.再见。

_______________________二、根据上下文补全对话A:Good __________, Helen.B:Good afternoon, Liu Tao.A:__Who‟s(是谁)_he?B:He‟s my ________, Tim.A:Nice to ______ ______, Tim.B:________ to meet you, ________.Unit 5 Look at me!知识点:1.用It‟s ….How…! 对所看到的物品进行赞美。

例如:It‟s nice/new/great.How nice/new/great.2.Look!...和Look at ….的区别。

look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a nice cap.look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物,如:Look at my cap. 看我的帽子.一、单词恤衫_____裙子_____ 帽子_____ 夹克衫_____好看的_____好极了_____新的_____红色的_____它_____ 它是_____给_____二、词组看__________ 我的新裙子__________一件漂亮的夹克衫__________ 漂亮的衣服__________什么颜色?__________三、句型1.看我的T恤衫。

____________________2.它很漂亮。

_________________________3. 真好看!____________________________4.它好看极了。

_________________________5.我的T恤衫是什么颜色的?_________________________ 6.他们都看上去很棒!______________________________练习:一、选出不同类的词,并将其序号填入括号( )1. A. cap B. morning C. sweater( )2. A. am B. are C. an( )3. A. shirt B. red C. skirt( )4. A. my B. he C. you( )5. A. nice B. great C. look二、中译英1.look at 2.a nice cap3.look great 4.my new skirt5.what colour 6.How nice!Unit 6 Colours知识点1.a 和an 的区别a和an都是冠词,a一般意为…一‟,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。

例如:a cap an egg an apple an orange2.用所学的颜色类单词来描述物品,例如:an orange cap a brown egg a red apple3.colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……涂色”,例如:colour it blue 把它涂成蓝色一、单词颜色橙色的绿色的黄色的黑色的蓝色的棕色的白色的现在和一个蛋或二、词组一条绿色的裙子一条橙色的裙子这件T恤衫你想要…吗?想要三、句型1.这件T恤衫是什么颜色的?2.它是红黄相间的。

3.你想要个鸡蛋吗?4.好的,太感谢了。

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