动物园PPT
动物园课件(2023版ppt)
演讲人
目录
01. 动物园简介 03. 动物园的动物行为 05. 动物园的教育功能
02. 动物园的动物种类 04. 动物园的动物保护 06. 动物园的管理和运营
1 动物园简介
动物园的定义和功能
定义:动物园是一种专门饲养和管 理野生动物的场所,旨在保护、研
究和展示野生动物。
功能:动物园的主要功能包括保 护野生动物、科学研究、教育宣
A
昆虫:蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等
3
动物园的动物行 为
动物行为概述
动物行为是指动物在自然环境中表现出的各 种活动,包括觅食、繁殖、迁徙、社交等。
动物行为受多种因素影响,包括遗传、环境、 激素等。
动物行为研究有助于了解动物的生活习性、 进化过程、种群动态等。
动物园中的动物行为与野生环境中的动物行 为有所不同,需要关注动物福利和保护。
1 接观察动物 的行为,记 录和分析
实验法:通过
2 设置实验环境, 观察动物的反 应和行为
数据分析法:
3 收集和分析动 物的行为数据, 得出结论
比较法:比较
4 不同动物的行 为,找出共同 点和差异性
4
动物园的动物保 护
动物保护的意义和重要性
保护生物多样性:动物保护有助于维护 生态系统的稳定和生物多样性
高公众对野生动物的保护意识。
休闲娱乐:动物园为游客提供观 赏野生动物的机会,满足游客的
休闲娱乐需求。
动物园的历史和发展
起源:古代皇家 园林和私人庄园
发展:18世纪 末,现代动物园
开始出现
现代动物园:注 重动物福利和保
护教育
未来趋势:生态 旅游、动物保护、 科学研究等方向
动物园的分类和特点
《小小“动物园”》PPT优秀课件
精彩开头 1.开门见山式
我家是个小小“动物园”,爸爸是“绵羊”,
妈妈是“老虎”,妹妹是“百灵鸟”,我是“小
白兔”。
(节选自《小小“动物园”》)
厉害的“老虎”,听话的“绵羊”,活泼的 “小猴子”,可爱的“小白兔”,这就是我的家。 呵呵,我家是个小小“动物园”吧!
3.修辞式
海洋是个动物园,那里有鱼、虾、乌龟、 海豚等;天空是个动物园,那里有老鹰、大 雁、白鸽、麻雀等;森林是个动物园,那里 有狮子、老虎、熊猫、兔子等。我家也是个 “动物园”,那里有什么呢? (节选自 《我家是个“动物园”》)
精彩结尾
1.反问式 我想问你们,你们的家是不是也像我的
家一样,是一个有趣的“动物园”呢? (节选自《小小“动物园”》)
和小脚有节奏地前后摆动,胖乎乎的 身体扭来扭去。不一会儿,便爬出很 长的一段距离。我悄悄地跟在她身后, 还以为她没发现我,谁知妹妹一个转 身,一屁股坐在地上,露出刚长出的 两颗小牙,傻乎乎地冲着我乐。我刚 想笑,妹妹又一扭头迅速地爬回了客 厅,那速度,一点儿都不亚于体育健 将。爸爸看到这一幕,拍着手招呼妹 妹:“小猴子,快爬到爸爸这儿来!”
片段用力气 大、爱吃蔬 菜两个事例 反映出爸爸 像大黄牛, 事例典型, 人物特点鲜 明。
习作例文
“小猴子”妹妹
一头短短的黄发,一个表情丰 外貌描写。
富的小脸蛋,再加上一张樱桃小嘴 突出妹妹的特
和一个胖乎乎的身体,就凑成了机 征。
灵又可爱的妹妹。
讲述妹妹
我的妹妹是属小猴子的,性格 像小猴子的原
也像小猴子一样调皮又可爱。
动物园ppt课件
生物多样性
01
动物是地球生物多样性的重要组成部分,保护动物有助于维护
生态平衡,促进生物多样性。
人类与动物的关系
02
人类与动物有着密切的联系,对动物的保护也是对人类自身的
保护。
伦理与道德
03
保护动物是符合伦理和道德的行为,体现了对生命的尊重和关
爱。
动物园在动物保护中的作用
收集和保护
动物园通过收集和保护濒危动物,为物种的繁衍和生态平衡做出 了贡献。
购物设施
动物园内一般设有购物设施,包括纪念品店、玩具店、书店 等,游客可以在这里购买到各种与动物有关的纪念品和玩具 。
05 动物园的未来发展
CHAPTER
动物园的扩建计划
总结词
扩大园区面积,增加动物种类和数量,提高观赏价值。
详细描述
计划在未来五年内,扩建动物园的园区面积,增加动物种类和数量,提高观赏 价值,以满足游客的需求,同时为动物提供更好的生活环境。
科学普及
动物园为公众提供了接触动物和自然的机会,增强了公众的自然科学 知识和素养。
04 动物园的游览信息
CHAPTER
开放时间与门票价格
开放时间
动物园的开放时间因季节和区域而异 ,一般分为淡季和旺季,具体开放时 间请查询官方网站或咨询工作人员。
门票价格
动物园门票价格根据不同区域和活动 而有所不同,一般包括成人票、儿童 票、家庭票等不同类型,具体价格请 查询官方网站或咨询工作人员。
提高动物的福利与保护水平
总结词
改善动物的生活环境,提高动物的福利,加强动物保护。
详细描述
通过改善动物的生活环境,提高动物的福利,加强动物保护,确保动物的健康和 生存,同时为游客提供更好的观赏体验。
童趣动物园可爱卡通(共17张PPT)
章节小标题
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可爱卡通
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动物园课件
02
01
营养均衡
合理搭配饲料,保证动物摄入充足的蛋白质 、脂肪、维生素等营养成分。
04
03
动物健康与疾病防治
健康监测
定期对动物进行健康检 查,包括体重、体温、 呼吸等指标。
疾病预防
采取有效的预防措施, 如疫苗接种、驱虫等, 降低动物患病风险。
疾病治疗
对患病动物进行及时诊 断和治疗,防止病情恶 化。
互动体验升级
动物园通过引入虚拟现实、增强现实等技术,打造沉浸式 的游览体验,让游客更加深入地了解动物和它们的生态环 境。
科研与教育并重
动物园在保护和研究物种的同时,也承担着教育和科普的 责任。未来,动物园将更加注重科研与教育的结合,推动 公众对自然保护的认识和行动。
动物园的未来展望
保护与教育功能强化
D
04 动物展示与教育
动物展示方式与技巧
场景还原
模拟动物自然生活环境,让游客 身临其境感受动物的生活状态。
互动展示
通过多媒体、虚拟现实等技术手 段,让游客与动物进行互动,增
强游客的参与感和体验感。
讲解服务
提供专业的讲解服务,向游客介 绍动物的生活习性、特点、保护 意义等,加深游客对动物的了解
和认识。
爬行动物
蟒蛇
无毒的大型蛇类,以哺乳动物、 鸟类等为食,通过缠绕猎物使其
窒息而死。
鳄鱼
生活在水域附近,以鱼类、哺乳动 物等为食,拥有锋利的牙齿和强壮 的身体。
乌龟
长寿动物之一,拥有坚硬的甲壳保 护自己,以植物、昆虫等为食。
水生动物
海豚
高度智能的哺乳动物,生活在海洋中 ,以鱼类为食,善于表演各种动作。
02
生命教育
动物园里的动物具有不同的生 命形态和生存方式,通过观察 和学习,可以帮助游客理解生 命的多样性和珍贵性,培养尊 重生命、珍爱生命的意识。
动物园-课件(演示)
英语名称: Red-crowned crane 主要食物:浅水的鱼虾、软体动物和某些植物根 茎,以季节不同而有所变化 迁飞队伍:成群结队迁飞,而且排成“人”字形。 “人”字形的角度是110°,更精确的计算还表 明每边与鹤群前进方向的夹角为54°44′8″(与 金刚石结晶体的角度相同)。 分布:繁殖地在中国的长江下游的江苏盐城,三江 平原的松嫩平原 ,在中国东南沿海各地及长江 下游、朝鲜海湾、日本等地越冬。
斑马身上的条纹漂亮而雅致,是同类之间相互识 别的主要标记之一,更重要的则是形成适应环境 的保护色,作为保障其生存的一个重要防卫手段。 在开阔的草原和沙漠地带,这种黑褐色与白色相 间的条纹,在阳光或月光照射下,反射光线各不 相同,起着模糊或分散其体型轮廓的作用,展眼 望去,很难与周围环境分辨开来。这种不易暴露 目标的保护作用,对动物本身是十分有利的。
英语名称: Brown Bear 主要食物:杂食性,食谱会随着季节发生变化。 一般来说,植物性食物占了60-90%,这其中包 括各种植物根茎、块茎、草料、谷物及各种果实 等等。其余则为动物性食物,例如昆虫、啮齿类 动物、有蹄类动物(例如麋鹿、驯鹿、驼鹿 野 牛等等)、野猪、鱼和腐肉等等 生活习性:奉行独身至上 ;晨昏时分外出活动, 而大白天则躲在窝里休息 分布:适应力比较强 ,从荒漠边缘至高山森林, 甚至冰原地带都能顽强生活
英语名称: Parrot 主要食物:浆果、坚果、种子、花蜜 生活习性:一般以配偶和家族形成小群, 栖息在林中树枝上,自筑巢或以树洞为巢 分布:分布在温、亚热、热带的广大地域
英语名称: Coon 主要食物:通常吃鱼、蛙和小型陆生动物,也吃 野果、坚果、种子、橡树籽等,不伤害人畜 生活习性:因其进食前要将食物在水中浣洗,故 名浣熊。喜欢居住在池塘和小溪旁树木繁茂的地 方,主要靠触觉感知周围的世界。白天大多在树 上休息,晚上出来活动 分布:原产自北美洲
动物园课件PPT模板
生态化与自然化发展
生态环境模拟
通过模拟动物的自然生 态环境,为动物提供更 加舒适的生活空间,同 时增加游客对动物生态 环境的了解。
野生动物保护
积极参与野生动物保护 项目,推动动物园向自 然保护区的转型,为野 生动物提供更大的生存 空间。
环保理念推广
在动物园内开展环保教 育,倡导绿色出行、垃 圾分类等环保行为,提 高游客的环保意识。
爬行动物
蟒蛇
无毒的大型蛇类,通过缠绕猎物 来杀死它,然后整个吞下。
鳄鱼
生活在水边,是凶猛的捕食者,具 有强大的咬合力。
乌龟
长寿的象征,拥有坚硬的甲壳保护 自己,大部分乌龟都是植食性。
水生动物
海豚
高度智能的哺乳动物,生活在海 洋中,以鱼类为食。
海龟
生活在海洋中,具有坚硬的甲壳 和缓慢的移动速度。
鲨鱼
06
动物园的未来发展
数字化与智能化发展
数字化管理
通过引入先进的数字化技术,实现动物信息管理、饲养记录、疾病 防控等方面的数字化,提高管理效率。
智能化监控
运用物联网、大数据等技术手段,对动物的生活环境、健康状况进 行实时监控和预警,确保动物福利。
互动体验升级
结合虚拟现实、增强现实等技术,为游客提供更加沉浸式的观赏体验, 丰富游客的动物园之旅。
海洋中的顶级捕食者,具有锐利 的牙齿和强大的游泳能力。
03
动物饲养与管理
饲理的圈舍结构, 提供舒适的生活环境。
温度与湿度
控制圈舍内的温度和湿度,以适应动物的生理需 求。
通风与光照
确保良好的通风和适当的光照,有利于动物的健 康生长。
营养与饲料
营养需求
多元化与综合化发展
主题特色打造
at the zoo ppt课件
动物园的功能和意义
功能
动物园具有保护和研究野生动物、普及动物知识、提供休闲娱乐等功能。
意义
动物园对于保护濒危物种、促进人与自然和谐共处、提高公众环保意识等方面 具有重要意义。
02
CHAPTER
Zoo动物种类
哺乳动物
01
02
03
狮子
哺乳动物中的猫科动物, 具有强壮的身体和锋利的 爪牙,是草原上的霸主。
促进生态意识
通过展示动物的生活环境和习性,动物园有助于培养人们对自然 生态和动物保护的关注。
传播科学知识
动物园常设有解说牌、教育活动等,向游客普及动物和生态知识 ,提高科学素养。
动物园对儿童的教育意义
激发探索欲望
动物园为儿童提供了一个生动的自然环境,有助于激发他们对生物 和自然科学的好奇心。
培养同理心
全。
动物隔离措施
02
确保动物与游客之间保持适当的隔离,防止动物伤人事件的发
生。
紧急救援措施
03
制定紧急救援预案,配备相应的救援设备和人员,确保游客在
遇到突发情况时能够得到及时救助。
05
CHAPTER
Zoo教育意义
动物园的教育功能
提供实地观察机会
动物园为游客提供了近距离观察各种动物的场所,有助于培养观 察力和好奇心。
。
保护措施
动物园通过建立繁殖计划、保护 栖息地等方式来保护动物。
04
CHAPTER
Zoo参观游览
动物园的游览路线
规划游览路线
根据动物园的布局和动物种类,规划合理的游览路线,确保游客 能够全面了解和欣赏动物。
导向标识
设置清晰、易懂的导向标识,引导游客按照规划路线参观游览。
动物园导游图课件
目 录
• 动物园导览图概述 • 动物园导览图内容设计 • 动物园导览图表现形式 • 动物园导览图使用说明 • 动物园导览图案例分析 • 动物园导览图发展趋势与展望
01
动物园导览图概述
动物园导览图定义
动物园导览图是一种为游客提供动物园游览指引的地图,它 详细标注了各个动物展区、景点、服务设施等的位置,方便 游客规划游览路线和寻找目的地。
游览路线规划
游览路线规划
根据游客的游览需求和动物园的特点,规划合理的游览路线,包括入口、出口、 休息点、卫生间等,以便游客能够顺利完成游览。
导览图设计
设计清晰、易懂的导览图,包括地图、路线指示和景点标注等,以便游客能够快 速找到自己想要去的景点和设施。
景点标注与解说
景点标注
在导览图上标注出动物园内的各 个景点,包括动物展示区、表演 区、科普教育区等,以便游客能 够快速找到自己感兴趣的景点。
动物园导览图通常采用图形、文字、色彩等多种形式进行信 息传递,使游客能够快速了解动物园的整体布局和各个展区 的特点。
动物园导览图的重要性
提高游客游览体验
通过导览图,游客可以更加便捷地找 到自己感兴趣的动物展区或景点,避 免在游览过程中走冤枉路或错过重要 景点。
增强游客对动物园的认识
提高动物园的管理效率
区域标识
在每个动物区域设置明显的标识牌, 包括区域名称、地图和动物介绍等, 方便游客识别和了解。
动物介绍
动ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ介绍
在每个动物区域的导览图上,详细介绍该区域内的动物种类、习性、特点和栖 息地等信息,以便游客能够更好地了解动物的生态和生物学特征。
互动体验
设置一些互动体验项目,如动物喂食、触摸等,让游客能够更加亲近动物,增 强游客的参与感和体验感。
(二上)科学PPT课件《参观动物园》 大象版(13张)
温馨提醒:
请用你自己的语言说一说这 些动物都是怎么样运动的。
4.得出结论
我发现
动物都会运动,都需要吃食物, 这些是动物的共同特征。
4.拓展阅读
动物的其他特征
繁殖后代
受到刺激做出反应
生活在特定的环境里
4.拓展阅读
课后思考
动物还有哪些其他特征?
•
1.银色修饰了同一个对象,同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题, 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ,银色 有其代 表的含 义,即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
•
2.生命和死亡全不相容,我们是为着 生的, 或者是 为着死 的,非 此即彼 ,在本 质上不 可兼得 ;同时 ,他也 肯定了 生命的 价值, 春天必 然会来 临,谁 也无法 阻挡生 命的冲 动,无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
•
3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
•
课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
习作:小小动物园ppt课件
较为合理
与“百兽之王”老虎的特征相符
妙趣横生的小小“动物园” 有人说,家是爱的港湾,为我们遮风挡雨。有人说,家 是温暖的阳光,使我们在冬日里不再寒冷。而在我的眼里, 家却是一个妙趣横生的小小“动物园”。① 我的爸爸可是一头名副其实的猪。爸爸长着一个圆脑袋, 挺着一个“啤酒肚”,走起路来吭吭哧哧的,你说像不像一 头猪。②爸爸睡觉时睡得死死的,打的呼噜“惊天动地”, 而他自己浑然不知。饭桌上一有好吃的,我还没有吃几口, 妈妈还没动筷子,就被爸爸风卷残云,一扫而光了。 妈妈在家里是一只爱唠叨的鸡。③每天早上,她都会准 时来到我的卧室,然后不住地对我喊道:“起床啦!起床了! 起床了!起——床——了!”从早上起床到晚上睡觉,妈妈 一直都在“叽叽叽叽”地唠叨:“多吃饭!”“路上慢 点!”“认真听老师讲课!”“看清题目再下笔,写对字, 算对题。”“睡觉时盖好被子……”哎,我的耳朵都快被妈 妈唠叨出茧子来了。
憨厚 小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,
像一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别 游 好,在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:泳 “我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”如 好
果你把自己的家想象成一个“动物园”,是
不是很有趣呢?
比喻
严厉
外貌 习惯 性格
♦小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,
像一只熊。”
外貌
写作小口诀 细观察,找特点,举事例,列表现。 写清楚,句通顺,取个名字显特点。
2024年动物园ppt全新
游客满意度调查结果分析
游客满意度调查
定期开展游客满意度调查,收集 游客对动物园的意见和建议,为
改进工作提供依据。
2024/2/28
调查结果分析
对调查结果进行深入分析,找出游 客不满意的方面和原因,提出改进 措施。
改进措施实施
根据分析结果,制定具体的改进措 施并付诸实践,如改善设施、提高 服务质量等,以提升游客满意度。
。
15
04 游客体验提升策 略与实践
2024/2/28
16
互动体验项目设计
01
02
03
虚拟现实技术
通过VR技术,让游客仿佛 置身于动物的生活环境中 ,与动物进行互动。
2024/2/28
动物饲养体验
设立专门的动物饲养区域 ,让游客在专业人士的指 导下亲手喂养动物,增加 亲近感。
夜间动物园
打造特色夜间动物园,让 游客在夜晚观察动物的生 活习性,提供独特的体验 。
01
02
03
04
孔雀
拥有华丽的羽毛和独特的开屏 行为,是世界上最美丽的鸟类
之一。
企鹅
生活在南极地区,不会飞翔但 善于游泳,是极地特有的鸟类
。
金雕
具有强大的飞行能力和敏锐的 视力,是猛禽中的佼佼者。
火烈鸟
羽毛鲜艳夺目,以虾蟹为食, 生活在湖泊和沼泽地带。
2024/2/28
9
爬行动物类
巨蟒
体型巨大,无毒,以哺乳动物 和鸟类为食。
17
科普教育活动开展情况
动物知识讲座
定期邀请专家学者进行动 物知识讲座,提高游客对 动物的了解和保护意识。
2024/2/28
动物保护宣传
通过宣传册、视频等形式 向游客传达动物保护的重 要性,呼吁游客关注生态 环境和动物福利。
保护动物主题教育动物园大参观图文PPT讲解
我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥,看到清澈 见底的 湖水, 湖水非 常平静 ,就像 一面大 镜子一 样,水 里游着 许许多 多的小 鱼,有 的半金 半红, 有的半 灰半黑 ,还有 的金灿 灿的…… 真漂亮 !这么 多条小 鱼,让 我目不 暇接, 看到了 那只, 又错过 了那只 。
2024版幼儿绘本故事《动物园》课件
幼儿绘本故事《动物园》课件目录•故事背景与角色介绍•绘本图文解读与欣赏•动物知识科普与教育意义•亲子共读方法与技巧分享•跨学科整合与延伸活动设计•总结回顾与课堂互动环节01故事背景与角色介绍位于一片茂密的森林旁,环境优美,空气清新。
动物园的地理位置动物园的规模动物园的特色占地面积广阔,拥有各种各样的动物居所和展览区。
致力于保护动物、研究动物行为以及为游客提供有趣的动物观赏体验。
030201动物园背景描绘小男孩(主角)动物园导游各种动物角色主要角色特点及关系热爱动物,充满好奇心和探险精神,渴望了解动物园里的每一个动物。
热情友善,知识渊博,带领小男孩和游客们参观动物园,介绍各种动物的特点和习性。
包括大象、狮子、长颈鹿、猴子等,各具特色,与小男孩和导游之间互动频繁,共同构成一个生动有趣的动物世界。
01020304小男孩来到动物园,遇到了热情的导游,开始了他的动物园探险之旅。
导游带领小男孩参观不同的动物居所,详细介绍了每种动物的生活习性、食物链位置以及保护现状。
小男孩在与动物的互动中,不仅增长了知识,还学会了尊重生命、爱护动物的重要性。
通过故事中的情节和角色关系,传达出人类与动物和谐共生的理念,引导孩子们热爱大自然、关爱动物。
故事情节概述02绘本图文解读与欣赏独特绘画风格分析鲜艳的色彩运用绘本中采用了大胆且饱满的色彩,使得画面生动而富有活力,能够吸引幼儿的注意力。
夸张的形象设计动物形象设计独特,特征夸张,使得每个动物都具有鲜明的个性和特点,便于幼儿记忆和区分。
丰富的细节描绘绘者对动物园中的场景和动物进行了精细的刻画,让幼儿在欣赏图画的同时,也能感受到动物园的真实和热闹。
绘本中的文字简洁明了,用幼儿易于理解的语言描述了动物园中的情景和动物的特点,增强了幼儿对故事的理解和兴趣。
生动的文字叙述通过图画的形象展示和文字的描述,使幼儿能够在脑海中形成清晰的画面,加深对故事的理解和记忆。
图画与文字的互补绘本中设计了一些互动环节,如让幼儿猜测动物的名字、模仿动物的叫声等,增加了幼儿参与阅读的积极性。
动物园PPT幼儿园可用
覆盖地表防止水土流失,如麦冬、草坪 等。
灌木
丰富景观层次、连接不同空间,如黄杨、 海桐等。
作用
绿化植物能够吸收二氧化碳、释放氧气, 改善空气质量;同时还能降低噪音、调节 温度,为动物和游客提供舒适的环境。
观赏植物种类及特点
观叶植物
叶形奇特、叶色多变,如彩叶草、变叶木 等。
A 花卉
色彩丰富、形态各异,如牡丹、月 季等。
动物园的功能
动物园具有两个基本特点,一是饲养管理着野生动物(包括珍稀濒危野生动 物),二是向公众开放。因此,动物园既具有保护野生动物资源、开展科学研 究的功能,又具有向公众进行科普宣传教育的功能。
动物园的历史与发展
动物园的起源
动物园的历史可以追溯到古代的王宫动物园和私人动物园,当时主要是为了供统治 者和贵族观赏娱乐。
地点安排
选择设施齐全、动物种类丰富的动 物园作为参观地点,并提前与动物 园联系,了解参观事宜。
活动内容与形式设计
参观前准备
向幼儿介绍动物园的相关知识,让他 们对即将参观的动物园有个初步的了 解。同时,准备好必要的物品,如相 机、水壶、帽子等。
教育活动设计
结合参观内容,设计相关的教育活动, 如动物知识竞赛、模仿动物表演等, 以增强幼儿对动物的了解和喜爱。
动物园里的设施与服务
游览设施及功能介绍
01
02
03
观赏区
包括各种动物的展示区, 如猛兽区、草食动物区、 鸟类区等,供游客近距离 观赏动物。
互动体验区
设置一些与动物互动的环 节,如喂食、拍照等,增 加游客的参与感和乐趣。
科普教育区
通过展示动物标本、模型、 图片等,向游客传授动物 知识和保护意识。
服务设施及功能介绍
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
Accept:
1.Documentary against acceptance is very common in foreign trade. 承兑交单在外贸业务中很常见。
2.He would have to accept it ,there was no other way. 对此他将别无选择,只有接受。
Interest:
1.Interest on bank loans. 向银行贷款需要利息 2.There is no permanent frientd or enemy ,and there is only permanent interest. 没有永远的朋友或敌人,只有永远的利益。
Trade in :
1. I would like to trade in my old Lamborghini. 我想用我的兰博基尼以旧换新。 2.In recent years ,China’s import and export trade has developed rapidly. 近年来,中国的进出口贸易发展迅速。
动物园标识语
——6组甘欣桐 段滕玥 颜荣 李露 龚婷婷 郝珊
Love animals Civilized parade
注意事项
请勿触摸
Beware of dangers 提防危险
No admission 禁止入内
Kindness to animals (善待动物)
在索马里泽拉(Zeila), 这名男子背着骆驼幼崽, 母骆驼跟在身后。拉弗 格说:“这头小骆驼刚 刚出生,还不会走路。 当太阳落山时,这名男 子只得背着它回村,因 为鬣狗会在晚上吃掉它。 为此,这名男子背着骆 驼走了1000多米。”
狗狗是最忠实的动物。
In kind:
1.l don’t have enough mony to pay back ,can l pay by in kind ? 我没有足够的钱偿还,可以以货代款吗? 2.They differ in size but not in kind . 它们大小不一但本质相同。
1.My bank card shows insufficient balance. 我的银行卡显示余额不足。 2.We should pay attention to the balance diet in our daliy life. 在日常生活中我们要注意饮食平衡。
Operator:
单词造句
Security:
1.A memer of the security forces was killed in a sniping incident.
一名安全部队成员在一场狙击战中被打死 2.He was admitted to a securities firm. 他被一家证券公司录取了
Consideration:
1.It was a question which deserved serious consideration. 这是个值得认真考虑的问题。 2.He always thanks about consideration for everything he does. 他做事从来都计较报酬。
Distributor:
1.When he grows up ,he wants to be a distributor. 他长大后想当一个经销商。 2.He was the distributor of the mission. 他是此次任务中的分发者。
Balance:
1.The operator will put you throuth. 操作员会为你接通电话。 2.The company is so big beacause it has a great operator. 这家公司如此大是因为有个很棒的经营者。
Royalty:
1.The royalties enabled the inventor to restablish himself in business. 专利使用费让这位发明家再次立足于商界。 2.Dogs are the most lo