高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护__以土地资源为例练习湘教版选修6

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高中地理第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课后检测能力提升湘教版选修6

高中地理第二章第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课后检测能力提升湘教版选修6

第三节可重生资源的利用与保护——以土地资源为例一、选择题阅读以下图片,达成1~3 题。

1.图中丛林主要功能是保持水土的是()A.①B.②C.③D.④2.图片④的主要功能是()A.防风固沙B.保持水土C.修养水源D.净化空气3.为减少西北地域风沙对耕地的侵害,应大批栽种图片________中的防备林带() A.①②B.②③C.③④D.①④分析:第 1 题,“保持水土”是题眼,一般来说,坡度较陡的地区,最简单发生水土流失现象。

第 2 题,图片④中的文字是题眼,说明图片中的丛林是水源修养林。

第 3 题,防风护田林能够减少风沙,主要散布在地形平展的地区。

答案: 1.C 2.C 3.A我国北方土石山区主要散布在松辽、海河、淮河等河流的起源地,地面构成物质是石多土少,石厚土薄,地面土质松懈,夹杂石砾。

据资料回答4~5 题。

4.我国北方土石山区最主要的生态问题是()A.水土流失B.荒漠化5. 对于北方土石山区治理举措的表达正确的选项是()A.土石山区所有封山育林B.与等高线垂直方向修梯田,植树种草C.治理与开发相联合,发展立体农业D.引进南方速生树种,赶快恢复植被分析:从资猜中可知,我国北方土石山石多土少,土质松懈,又在河流邻近,最主要的生态问题应是水土流失。

山区应当发展立体农业,治理与开发相联合。

答案: 4.A 5.C6.造成以下图所示地域耕地大批减少的原由是()A.土壤的次生盐渍化B.土地荒漠化C.天气变暖使海平面上涨D.建设征地过多分析:选 D。

经过图中的海陆轮廓可知,此图为我国的珠江三角洲地域。

因该区经济发展速度较快,工业和城市发展以及交通建设征地过多,造成该区耕地大批减少。

为了固守18 亿亩耕地红线,全国各地纷繁采纳举措,获得优秀成效。

云南省依据“盘活存量、内涵挖潜”要求,踊跃展开旧城和旧村改造,推动建设用地清理。

当前,全省清理出闲置土地 1 293 家,回收 135.6 公顷闲置土地。

据此回答7~ 8 题。

高二地理每课一练2.3《可再生资源的利用与保护——以土地资源为例》(湘教版选修6)

高二地理每课一练2.3《可再生资源的利用与保护——以土地资源为例》(湘教版选修6)

第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例[基础过关]1.为了加强水土保持,下图中甲、乙、丙、丁四地段中,最应退耕还林(草)的是()A.甲B.乙C.丙D.丁2.下列减少水土流失的耕作方法中最适合低山丘陵地区的是() A.轮作B.修筑梯田C.保护性犁地D.防风林“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

结合所学知识,完成3~4题。

3.很多国家将植树节用法律的形式确定下来,是因为植树造林是防止________的最佳措施()①水土流失②地面沉降③土地荒漠化④大气污染A.①②B.③④C.①③D.②④4.具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有()①水源防护林带②水土保持林带③防风固沙林带④薪炭林A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③读“我国江南某地土地资源构成和利用结构图”,完成5~7题。

5.该区域土地后备资源约占土地面积的________ () A.1% B.20% C.19% D.21%6.该区域土地利用方式容易造成的环境问题是() A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.温室效应7.解决该地区土地利用中存在的问题,现阶段最有效的措施是() A.控制人口数量和提高人口素质B.退耕还林、还草C.加大科技投入,建立商品农业基地D.开发利用土地的后备资源8.在我国南方山地和丘陵的土地利用中,应该() A.发展种植业,增加农民收入B.发展畜牧业C.大力发展林业,保障农业的稳产、高产D.积极发展建筑材料业[能力提升]阅读下列图片,完成9~11题。

9.上图中主要功能是保持水土的是() A.①B.②C.③D.④10.图片④的主要功能是() A.防风固沙B.保持水土C.涵养水源D.净化空气11.为减少西北地区风沙对耕地的侵蚀,应大量种植图片________中的防护林带() A.①②B.②③C.③④D.①④阅读下列文字,完成12~13题。

①全家老少齐上阵\\更招呼左邻右舍\\雪亮的尖锄粗暴挺进\\而青草被蹂躏\\土地在呻吟\\风干后\\卷起飘飘沙粒\\那一双双眼却毫不在意。

2019学年高中地理湘教版选修6 第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护__以土地资源为例习题含解析

2019学年高中地理湘教版选修6 第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护__以土地资源为例习题含解析

第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

结合所学知识,完成第1~2题。

1.很多国家将植树节用法律的形式确定下来,是因为植树造林是防治的最佳措施( )①水土流失②地面沉降③土地荒漠化④大气污染A.①②B.③④C.①③D.②④2.具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有( )①水源防护林带②水土保持林带③防风固沙林带④薪炭林A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③读下图,完成第3~4题。

3.中国近年来水土流失严重的原因是( )①乱砍滥伐,毁林开荒②靠天养畜,过度放牧③大水漫灌,土壤盐渍化④过度开采地下水A.①②B.①③C.①④D.②③4.图中①②③④四个防护林体系,主要发挥水土保持环境效益的是( )A.②③B.③④C.①②D.②④包兰铁路自包头至兰州,全长990千米,全线有140千米在沙漠中穿行。

其中在中卫和干塘间经过腾格里沙漠(如图所示)。

修建铁路时所采取的防沙、治沙措施,曾获1987年国家科学技术进步特等奖。

据此完成第5~6题。

麦草方格沙障5.采用麦草方格沙障的方法用来防沙、治沙,是因为( )A.麦草方格可以增加土层腐殖质,有利于植物生长B.麦草方格可以降低风速,减少沙丘面风沙的吹蚀C.麦草方格有利于保持水分,有利于植物成活D.麦草这一类原料丰富,成本低廉6.图中绿洲在发展种植农业的过程中,最有可能出现的农业生态问题是( )A.土地盐碱化B.水土流失C.土壤酸化D.地面沉降读20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表,完成第7~8题。

土地沙化速度(千米2/年)1 5602 100 2 4607.导致强沙尘暴次数和土地沙化速度变化的主要人为原因是( )A.围湖造田B.深居内陆,降水稀少C.植树种草D.过度放牧等不合理生产活动8.防治该环境问题的可行性措施有( )①抽取地下水②控制人口数量③建设防护林体系④开采矿产资源A.①②B.②③C.②④D.③④位于黄土高原的山西省临汾市是一个生态环境十分脆弱的地方。

高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源利用与保护以土地资源为例课件湘教版选修

高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源利用与保护以土地资源为例课件湘教版选修

①生物措施
②工程措施
③农牧业措施
土地资源的合理利与保护 (一)耕地的利用与保护 1.基本国策 2.具体措施
(二)土地退化的防治 1.概念 2.表现 3.土壤侵蚀的防治 ⑴总原则 ⑵具体措施
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让更多的农民成为新型职业农民
中央农业广播电视学校
刘天金
(一)深刻背景
◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演
愈烈
2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增
900-1000万。
四川抽样调查: 26% 20% 举家外出农户 留守农户
一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村青壮年劳动力大量外出,“老人农 业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显
陕西抽样调查:
72%
55岁
“80后”“90后”青壮年劳动力(农民工) 务农农民平均年龄 妇女 初中及以下文化程度
63% 83%
四川抽样调查: 务农农民 50 岁以上 54% , 60 岁以上 30%,70岁以上13%; 妇女60%; 初中及以下90%。
一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景
2013˙05˙07
陕西
农业部部长韩长赋:
这是一项基础性工程、创新性工作,
要大抓特抓、坚持不懈。
——让更多的农民成为新型职业农民(目标) ——生产更多更好更安全的农产品供给社会(方向)
一、为什么要大力培育新型职业农民
二、什么是新型职业农民
三、如何加快培育新型职业农民
一、为什么要大力培育新型职业农民
3.具体措施:
⑴实行耕地总量不减少措施 我国《土地管理法》要求各级政府严格执行土地利用总体规划, 确保本行政区内的耕地总量不减少。 ⑵提高土地利用率 非农业建设必须节约用地 鼓励合理开发尚未开发利用的土地 ⑶提高耕地质量 进行土地利用规划,综合整治田、水、林、村,改善 农业生态条件和生态环境 改良土壤,提高能力,防治土壤污染,防治土地退化。

2020_2021学年高中地理第二章自然资源保护第3节可再生资源的利用与保护__以土地资源为例作业含

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第3节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例【基础巩固】读“我国某局部区域图”,完成第1~2题。

1.造成该地区耕地大量减少的原因是( )A.土壤的次生盐渍化B.土地沙漠化C.气候变暖使海平面上升D.建设征地过多2.与松嫩平原和三江平原相比,该地区作为商品粮生产基地的优势区位条件是( ) A.土壤肥沃B.人均耕地面积大C.地形平坦D.热量条件好【答案】1.D 2.D解析:通过图中的海陆轮廓可知,此图为我国的珠江三角洲及其周边地区。

因该地区经济发展速度较快,工业和城市发展以及交通建设征地过多,造成该地区耕地大量减少。

与东北的松嫩平原和三江平原相比,该地区优势区位条件是热量条件好,其他三方面均不如松嫩平原和三江平原。

土地资源是人类生存和发展的物质基础。

读“我国耕地减少构成情况统计表”(单位:104公顷),完成第3~4题。

年份建设用地生态退耕结构调整灾毁1987 19.2 16.4 4.7 5.91997 17.6 16.5 16.5 7.02007 20.5 39.5 13.5 10.7 3.下列四个省区中需要生态退耕较多的是( )①某某②某某③某某④某某A.①②B.②③C.①④D.③④4.我国是人口大国,也是农业大国,必须坚守18亿亩耕地红线。

为了实现这一目标,下列措施合理的是( )A.大面积围垦沿海湿地B.加强土地资源管理,禁止建设用地C.建立灾害预警系统,减少灾毁耕地D.禁止建设大型工程【答案】3.A 4.C解析:第3题,我国某某、某某气候干旱,过度农垦易出现土地荒漠化,因此需要生态退耕较多的是某某和某某,A项正确。

第4题,大面积围垦沿海湿地,会破坏湿地的生态功能,造成生态环境恶化;禁止建设用地和建设大型工程难度太大,也不可取;应建立灾害预警系统,减少灾毁耕地,C项正确。

(2019年某某省某某洮南十中月考)读漫画《地面沉降》,完成第5~6题。

5.该漫画主要反映的环境问题是( )A.水体污染B.自然资源衰竭C.全球气候变暖D.生物多样性减少6.导致该环境问题的人类活动主要是( )A.开矿毁坏岩层B.过度抽取地下水C.乱砍滥伐森林D.任意排放废弃物【答案】5.B 6.B解析:第5题,从图中可以看出,人类抽取地下水造成地下水位不断下降,进而引起地面沉降,说明水资源衰竭,故B项正确。

高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护__以土地资源为例练习湘教版选修6

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C.耕地分散
D. 耕地面积扩大
8.下列措施可以解决顺口溜描述现象的是 ( )。
A.退耕还林
B.退宅还耕
C.土地复垦
D. 修筑梯田
答案 7.A 8.B
解析 第 7 题,顺口溜描述的是“空心村”导致耕地减少的现象
,它会导致农村土地大量闲置和
浪费。第 8 题 ,退耕还林是减少水土流失、土地沙化的主要措施
;土地复垦是解决土地塌陷的
A.①②
B.③④
③土地荒漠化 C.①③
④大气污染 D. ②④
10.具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有
( )。
①水源涵养林带 ④薪炭林
②水土保持林带
③防风固沙林带
A.②③④
B.①③④
C.①②④ D. ①②③
答案 9.C 10.D
解析 第 9 题 ,从成因上看 ,水土流失和土地沙化是破坏植被的结果
失的原因是什么 ?B 处耕地缩小的原因是什么 ?
(4)今后应充分发挥土地生产优势 ,建立起与当地生态条件协调一致的生态系统。
C 处应发

;
A 处山地丘陵应发展
,以维持生态平衡 ,保障农业稳产、高产。
答案 (1)湿润地区、半湿润地区。半干旱地区。
(2)海拔较高 ,地势起伏较大。 (3)风蚀、沙漠侵吞。水蚀、土壤次生盐渍化 的不断扩大。 (4)畜牧业 ,退耕还牧 ,更好地发挥牧业优势
核能 缺点 :核废料不易处理 ;核电站投资大 ,建设 世界 :发电量最多的是美国 ;比重最大的是法
周期长

太阳 优点 :能量巨大 ,无污染 ,可再生
我国 :西北地区、青藏地区、华北地区
能 缺点 :能量分散 ,不易利用和储存

2017秋高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护__以土地资源为例课件湘教版选修620170906141

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问题导学
当堂检测
预习交流2 “加大开发耕地力度”和“防止盲目扩大耕地面积”相矛盾吗? 提示加大开发耕地力度并非单指的扩大耕地面积,同时也包括提高 土壤有机质含量、改良土壤、增加肥力的措施。若是不顾当地的 生态环境要求,盲目扩大耕地面积,不仅不能提高土地的生产力,反 而会引起土地退化,降低土地的生产能力。扩大耕地面积的途径主 要是通过土地整理来实现,而不能依靠开垦新的宜农地来实现。生 态条件恶化的地区还要做到退耕还林、还草、还湖、还沼泽,做到 开发耕地与保护环境相协调。
问题导学
当堂检测
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近年来,我国有些农村出现了“有院无人住,有地无人种”的空心化现 象。完成第2~3题。 2.这种空心化现象形成的主要原因是( )。 A.城市自然环境好 B.农村人均居住面积小 C.城乡收入差距大 D.农村人口自然增长率低 答案C 解析考查人口迁移的原因。解题的关键是正确理解“空心化”的含 义,“空心化”是指农村中的青壮年劳动力流向城市工作,导致农村人 口减少的现象;导致农村劳动力迁向城市的主要原因是城乡收入差 距大,大城市就业机会多,生活条件等都优于农村,吸引了农村劳动 力迁向城市,造成了农村空心化现象。综上,选C项。
1)我国土壤中镉、汞、铅3种重金属污染物分布特点的成因是 。 (2)甲城市土壤重金属综合污染情况空间分布特点是 。 (3)甲城市矿冶区明显高于其他功能区的两种重金属元素 是 ,其原因是 。 (4)土壤污染对我国农业生产造成的主要影响是 。为防止我国土壤污染加剧并修复已污染的土壤,需采取的措施 是 。
问题导学
当堂检测
主题二 科学开发和整理土地的措施 活动与探究 材料一 我国人均耕地面积变化趋势图。
ห้องสมุดไป่ตู้材料二

高中地理第二章资源问题与资源的利用保护课时利用与保护以土地资源为例含解析湘教版选修62019041815.doc

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课时跟踪检测(六)可再生资源的利用与保护——以土地资源为例一、选择题阅读下列图片,完成1~3题。

1.主要功能是保持水土的是()A.①B.②C.③D.④2.图片④的主要功能是()A.防风固沙B.保持水土C.涵养水源D.净化空气3.为减少西北地区风沙对耕地的侵蚀,应大量种植图片中的防护林带是()A.①②B.②③C.③④D.①④解析:1.C 2.C 3.A第1题,“保持水土”是题眼,一般来说,坡度较陡的区域,最容易发生水土流失现象。

第2题,图片④中的文字是题眼,说明图片中的森林是水源林。

第3题,防风护田林可以减少风沙,主要分布在地形平坦的区域。

读顺口溜“外面像个村,进村不是村;老屋没人住,荒地杂草生”,完成4~5题。

4.顺口溜描述的现象是()A.土地大量闲置和浪费B.地表整体下沉C.耕地分散D.耕地面积扩大5.下列措施可以解决顺口溜描述现象的是()A.退耕还林B.退宅还耕C.土地复垦D.修筑梯田解析:4.A 5.B第4题,顺口溜描述的是“空心村”导致耕地减少的现象,它会导致农村土地大量闲置和浪费。

第5题,退耕还林是减少水土流失、土地沙化的主要措施;土地复垦是解决土地塌陷的主要措施;修筑梯田是解决缓坡开垦导致的水土流失问题的主要措施。

读下图,完成6~7题。

6.图示措施,主要是用来治理()A.塔里木盆地的荒漠化B.内蒙古高原的沙尘暴C.黄土高原的水土流失D.华北平原土壤盐碱化7.图示措施适用于()A.陡坡B.缓坡C.塬D.平地解析:6.C7.A第6题,读图可知,该地起伏较大,且利用鱼鳞坑植树造林,可知其主要是用来治理水土流失。

第7题,利用鱼鳞坑植树造林防治水土流失适宜布局在地面坡度较为陡峭的山坡。

二、综合题8.读我国荒漠或荒漠化地区分布图,回答问题。

(1)简述我国荒漠分布的特点,并从自然条件方面分析其成因。

(2)B所示地区出现荒漠化的主要原因有哪些?(3)A地是荒漠化较快的地区,在防治荒漠化方面应采取什么措施?解析:第(1)题,从图中可读出我国荒漠化地区分布主要在西北地区,其次还有华北地区。

高中地理 2..3 可再生资源的利用与保护――以土地资源为例 (湘教版选修6)

高中地理 2..3 可再生资源的利用与保护――以土地资源为例 (湘教版选修6)

2.3 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学案<湘教版选修6)【学习目标】 1.了解土地资源的利用与保护措施。

2.理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。

3.理解科学开发和整理土地的目的及原因。

一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.意义:维持和改善土地①__________,保持和提高土地的②____________,使土地生产能力不断③____________。

m11e7W8cRo2.主要措施:④____________。

3.防护林带类型:⑤____________、⑥________________、⑦________________。

m11e7W8cRo4.防护林目的:防御⑧________、⑨________等自然灾害,为工农业生产和人们生活创造良好条件。

m11e7W8cRo5.减少水土流失的耕作方法:防风林、⑩________、轮作、错误!______________和等高线犁地、错误!______________。

m11e7W8cRo二、科学开发和整理土地,保证耕地持续供应1.科学开发土地的原则(1>土地开发要与错误!____________________相协调。

m11e7W8cRo(2>严格保护耕地,加大错误!____________的力度。

(3>防止错误!__________________,重视错误!________条件的限制。

m11e7W8cRo2.土地整理(1>概念:以增加农用土地面积,特别是错误!________面积,提高农用地错误!________为目的的土地错误!________和恢复工程。

m11e7W8cRo(2>条件:错误!________过多、道路沟渠不整,零星未利用地和错误!____________多。

因工矿生产建设错误!________、塌陷和错误!________等,废弃了大量土地。

m11e7W8cRo(3>意义:可错误!________土地生产功能,或作为错误! ________耕地。

高中地理 2.3 可再生资源的利用与保护 以土地资源为例

高中地理 2.3 可再生资源的利用与保护 以土地资源为例

第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难植树造林 4 5、6 7、8科学开发和整理土地1、2 3一、选择题目前我国耕地面积只有18.51亿亩。

人均耕地仅有1.43亩,不到世界人均水平的40%。

近7年来,全国耕地减少了1亿亩,其中1 300多万亩是有灌溉设施的良田。

据此回答1~2题。

1.下列现象的发生可能对耕地造成危害的有( )①全球气候变暖②水土流失③赤潮④沙尘暴A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.下列行为违背科学发展观的是( )①占用基本农田,种植经济林和果树,以增加农民收入②在低湿涝洼地挖鱼塘,筑台田,充分利用水土资源③城市开发区的规模不断扩大,数量不断增多④建立以绿洲为中心的生物工程防护体系A.①② B.③④ C.①③ D.②④解析:第1题,由于人类的不合理生产活动,如乱垦滥伐,使植被遭到破坏而引发水土流失和沙尘暴等灾害,这会对耕地造成危害。

第2题,近年来由于许多城市开发区的盲目建设和不断扩大,占用大量的土地资源,然而有些开发区只是有名无实,导致了土地的闲置、荒芜,造成了土地资源的浪费。

基本农田不能用来种树。

答案:1.D 2.C3.我国土地破坏严重,耕地面积日益缩小的主要原因是( )A.次生盐碱化问题 B.水蚀、风蚀和沙漠侵吞C.城市基本建设用地 D.农村住房的不断扩大解析:本题主要考查我国土地资源利用中存在的问题,四个选项都是造成我国土地资源破坏严重,耕地面积缩小的原因,但主要原因是水蚀、风蚀和沙漠侵吞。

答案:B下图阴影地带是表示我国某两种地理事物转变、交错分布的一个地带,完成4~5题。

4.该阴影地带属于( )A.风蚀地貌和水蚀地貌的交错地带B.我国地势二、三级阶梯的过渡地带C.我国高原和山地的过渡地带D.风力侵蚀和流水沉积作用的交错地带解析:太行山是二、三级阶梯的分界线,图示区域在第二级阶梯黄土高原上,这里是受风蚀和水蚀作用交错地带。

答案:A5.防治阴影地区生态环境问题的主要措施是( )A.修梯田 B.营造防护林C.跨流域调水 D.多打机井、修灌渠解析:阴影部分风力侵蚀和流水侵蚀作用强,出现荒漠化和水土流失现象,所以防风林、水土保持林是必要措施。

高中地理 第二章第3节 可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案 湘教版选修6

高中地理 第二章第3节 可再生资源的利用与保护以土地资源为例学案 湘教版选修6

第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例●课标要求结合实例,说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。

●课标解读1.以土地资源为例,认识人类对可再生资源不合理利用造成的问题,并理解其主要特征。

2.结合中外防治水土流失、土地荒漠化的经验,知道土地资源保护的措施。

3.结合具体案例说明我国在保证耕地持续供应中进行的科学开发和整理土地方面成功的经验。

●新课导入建议由我国“3·12”植树节和《土地复垦条例》的出台进行设问,导入新课——可再生资源的利用与保护。

●教学流程设计课标解读重点难点1.了解植树造林对防治水土流失和土地荒漠化的作用。

2.了解科学开发和整理土地,保证耕地持续供应的措施。

3.了解土地资源的利用与保护的措施。

1.人类对可再生资源不合理利用造成的问题。

(重点)2.保护、合理利用的成功经验。

(难点)植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.防治水土流失和土地荒漠化的最佳措施:植树造林。

2.防护林带的类型:水源涵养林带、水土保持林带、防风固沙林带。

3.目的:防御风沙、洪涝等自然灾害。

4.减少水土流失的耕作方法:防风林、保护性犁地、梯田、轮作、带状耕种和等高线犁地。

1.我们为什么要大规模植树造林?【提示】植树造林的理由:①保护生物多样性,②保持水土抵御风沙,③进行碳中和,④人类生存保障,⑤创造经济价值,⑥履行责任环保教育,⑦积极应对气候变化,⑧亲近自然回馈自然等。

科学开发和整理土地,保证耕地持续供应1.科学开发土地的原则(1)土地开发要与区域的生态环境相协调。

(2)严格保护耕地,加大开发耕地的力度。

(3)防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制的不科学行为。

2.土地整理(1)目的:增加农用土地面积,特别是耕地面积,提高农用地质量。

(2)我国农村用地的现状:沟坎过多、道路沟渠不整、零星未利用地和废弃地多。

(3)废弃土地⎩⎪⎨⎪⎧ 类型:工矿生产建设挖损、塌陷和压占等整理的目的:恢复土地的生产功能,或作为备用耕地(4)主要方式:退宅还耕、塌陷区的土地复垦。

高中地理 2.3 可再生资源的利用与保护――以土地资源为例每课一练 湘教版选修6

高中地理 2.3 可再生资源的利用与保护――以土地资源为例每课一练 湘教版选修6

高中地理 2.3 可再生资源的利用与保护――以土地资源为例每课一练湘教版选修6一、选择题阅读下列图片,完成1~3题。

1.上图中主要功能是保持水土的是( )A.① B.② C.③ D.④2.图片④的主要功能是( )A.防风固沙B.保持水土C.涵养水源D.净化空气3.为减少西北地区风沙对耕地的侵蚀,应大量种植图片______中的防护林带( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④读“我国江南某地土地资源构成和利用结构图”,完成4~6题。

4.该区域土地后备资源约占土地面积的________( )A.1% B.20% C.19% D.21%5.该区域土地利用方式容易造成的环境问题是( )A.土地沙漠化B.水土流失C.土壤盐碱化D.温室效应6.解决该地区土地利用中存在的问题,现阶段最有效的措施是( )A.控制人口数量和提高人口素质B.退耕还林、还草C.加大科技投入,建立商品农业基地D.开发利用土地的后备资源阅读下列文字,完成7~8题。

①全家老少齐上阵\更招呼左邻右舍\雪亮的尖锄粗暴挺进\而青草被蹂躏\土地在呻吟\风干后\卷起飘飘沙粒\那一双双眼却毫不在意。

②但水源不足,是这地方唯一令人望而生畏的缺陷。

地下水位相当的深,因此井就成了无价之宝。

——玛·金·罗琳斯《一岁的小鹿》③山下良田苦不多,耕来山顶做旋螺。

——《山行杂诗》7.文字________描述的人类行为,可能造成土地荒漠化( )A.①② B.②③ C.①③ D.①②③8.文字③描述的人类行为可能造成( )A.土地荒漠化B.水土流失C.土地盐碱化D.地面塌陷读顺口溜“外面像个村,进村不是村;老屋没人住,荒地杂草生”。

据此完成9~10题。

9.顺口溜描述的现象是( )A.土地大量闲置和浪费B.地表整体下沉C.耕地分散D.耕地面积扩大10.下列措施可以解决顺口溜描述现象的是( )A.退耕还林B.退宅还耕C.土地复垦D.修筑梯田题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、综合题11.读“我国生态工程与森林分布示意图”,回答下列问题。

第2章第3节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件湘教版高中地理选修6环境保护

第2章第3节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件湘教版高中地理选修6环境保护

探究 二 科学开发和整理土地,保证耕地持续供应
• 下表示意我国某区域2008—2010年占用、增补
耕地分布的平均坡度与平均海拔状况。读表,完成
下列问项目题。
平均坡度/°
平均海拔/米
占用耕地
0.94
674.46
增补耕地
8.40
1 830.19
• (1)指出占用与增补耕地的差异,并推断增补耕 地可能产生的环境问题。
• (2)简述该区域保护耕地可采取的主要措施。
【思维导图】
• 【答案】(1)差异:占用耕地分布在坡度小、海 拔低的区域;增补耕地分布在坡度大、海拔高的区 域。 环境问题:水土流失,生态环境遭到破坏; 土壤肥力下降。 (2)加强教育与宣传,依法保护耕 地;加强农田基本建设,提高耕地质量;严格限制 坡度大的区域的开垦。
• 2 . 防 护 林 带 包 括 水源__涵_养__林_带________ 、 __防_风__固_沙__林_带_____、 _____水_土__保_护__林_带__等,它以防御
___风__沙___、 ____洪_涝___等自然灾害为目的。
3.美国“罗斯福工程”主要通过营造 ___林__带___,推广农田
• B.退耕还林、还草

第2章第3节可再生资源的利用与保护 ——以 土地资 源为例 课件湘 教版高 中地理 选修6环 境保护
C.加大科技投入,建立商品农业基地
第2章第3节可再生资源的利用与保护 ——以 土地资 源为例 课件湘 教版高 中地理 选修6环 境保护
• 【思维导图】 •
第2章第3节可再生资源的利用与保护 ——以 土地资 源为例 课件湘 教版高 中地理 选修6环 境保护
4.我国西北地区土地荒漠化的人为因素是 26 __过__度__开__采___、 27 __放__牧____、垦殖及 28 __水_资__源___利用不当。

高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件湘教版选修

高中地理第二章自然资源保护2.3可再生资源的利用与保护——以土地资源为例课件湘教版选修

问题导学 当堂检测
迁移与应用 例2我国首次全国土壤污染状况调查表明:我国部分地区土壤污染 较重,镉、汞、铅3种重金属污染物含量呈现从西北到东南、从东 北到西南方向逐渐升高的态势。下图为甲城市不同功能区土壤中 4种重金属元素含量及用此4种元素计算出的综合污染指数。读图, 完成下列各题。
问题导学 当堂检测
1)我国土壤中镉、汞、铅3种重金属污染物分布特点的成因是 。
(2) 甲城市土壤重金属综合污染情况空间分布特点是
。 (3) 甲城市矿冶区明显高于其他功能区的两种重金属元素
是 ,其原因是

(4) 土壤污染对我国农业生产造成的主要影响是 。为防止我国土壤污染加剧并修复已污染的土壤,需采取的措施
是。
问题导学 当堂检测
问题导学 当堂检测
12345
3.“有院无人住,有地无人种”带来( )。
A.土地资源浪费
B.农业发展水平提高
C.城乡协调发展
D.农村老龄化程度降低
答案A
解析考查人口迁移的影响。解题的关键是正确理解“有院无人住,
有地无人种”的含义,其表示的是人口外迁后导致房屋闲置、耕地
闲置,由此可知会带来土地资源浪费,A项正确;农业发展水平提高
3. 就如何改善江西省的生态环境谈谈你的设想。 提示控制人口增长,退耕还林还草;发展经济,走立体农业道路,搞好 优势资源的开发;封山育林,因地制宜,切实解决生活用能问题等。
问题导学 当堂检测
迁移与应用 例1下图为我国某河流中游水文观测站多年月平均降水量、径流 量、输沙量变化图。读图,完成下列各题。
答案(1)东南地区经济活动强度大于西北地区,产生的土壤污染物多;西南 地区有色冶金工业分布较多
(2)矿冶区和居民区污染最严重;开发区和风景区污染较轻 (3)铅、镉 矿冶区工业污染严重 (4)降低土地生产力(破坏土壤资源);影响农产品质量和数量 健全并严格 执行相关法律法规;加强对污染源的治理;开展污染土壤修复技术研究,加 快修复已污染的土壤;加强宣传教育,提升环保意识 解析本题考查土壤污染。第(1)题,考查土壤污染物的分布成因。分析土 壤中镉、汞、铅3种重金属污染物分布特点的成因,注意从污染物来源进 行分析。第(2)题,考查土壤污染物的分布。本题看图即可得出答案。第 (3)题,考查土壤污染物的种类。从图中看出,甲城市矿冶区的铅和镉的含 量明显高于其他功能区,原因是矿冶区的采矿和冶炼活动造成的工业污染 严重。第(4)题,考查土壤污染的危害及其防治措施。危害需从土地生产 力和农产品质量两个方面分析。防治措施应从预防和治理两个方面分析。

201X_201X版高中地理第二章自然资源保护第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例湘教版选

201X_201X版高中地理第二章自然资源保护第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例湘教版选
√B.退耕还林、还草
C.加大科技投入,建立农业商品生产基地 D.开发利用土地的后备资源
解析 “现阶段”和“最有效”是题眼。控制人口数量和提高人口素质 的效益需要很长时间才能显现;开发利用土地的后备资源将进一步加剧 水土流失;建立农业商品生产基地与防治水土流失无关。
1234567
解析 答案
读“20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表”,回答 4~5题。
材料二 《山西省土地整治条例》于2014年10月1日起正式实施。 此举标志着山西省土地整治工作进入有法可依、规范实施的新阶段。土 地整治是关系国计民生的重要工作,是国家维护土地权利人合法权益、 保护耕地、提高粮食生产能力的重要举措,是实现耕地占补平衡、确保 18亿亩耕地红线的重要手段。
1.你认为防治土地退化的最佳方式是什么? 答案 植树造林。 2.水土流失是造成耕地生产力下降的主要原因之一,你认为哪些耕作方法 可以减少水土流失? 答案 建设防风林、修筑梯田、轮作、实行带状耕种和等高线犁地、采取 保护性耕作。 3.为解决全球大约7亿人的大规模迁徙,开发新的耕地势在必行。你认为 怎样做才是“科学的行为”? 答案 土地开发要与区域的生态环境相协调,既要严格保护耕地,加大开 发耕地的力度,又要防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件的限制。
2.土地整理
增加农用土地面积,耕特地别面积是

目的
提高农用地质量
沟坎过多、道路沟渠不整、零星未利用
备用耕地
背景 土地和废弃地多;因工矿生产建设挖损、
塌陷和压占等,废弃了大量土地
整理效
知识 结构
互动探究
探究点 土地资源的主要问题及对策
探究导引
阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 2018年3月28日参考消息:法媒称,数十名科学家26日警告,除非人类 停止破坏赋予我们生命的资源,否则在2050年前,土地退化将导致一场波及至少5 000 万人、最多7亿人的大规模迁徙。这些科学家在首份土地状况全面评估报告中说,不可 持续的耕种、采矿活动、污染和城市扩张导致的土地退化正在破坏约32亿人(占全球人 口的40%)的福祉。土地退化—土壤生产能力和植被的丧失—将迫使人们迁徙。在这些 土地上生活将变得不再可行。土地退化问题对食品安全、由土壤调节的清洁水资源和 适宜呼吸的空气以及生长在当地的植物构成威胁。然而,仅有不到1/4的土地免于受到 人类活动的“实质性影响”。土地退化不仅意味着土地的流失,还意味着野生动植物 的流失,以及可吸收令地球变暖的二氧化碳并产生氧气的森林的流失。

高中地理第二章自然资源保护第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学案湘教版选修6

高中地理第二章自然资源保护第三节可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学案湘教版选修6

第三节可重生资源的利用与保护——以土地资源为例学习目标明目标、知要点理解防治水土流失和土地荒漠化的举措。

理解科学开发和整理土地,保证耕地连续供给的意义及详细举措。

一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.土地资源保护与可连续利用的含义指在土地利用的过程中,在保持和改良土地生态性状的基础上,保持和提升土地的利用效益,使土地的生产能力不停恢复更新,土地获得合理利用。

2.植树造林(1)重要意义:植树造林是防备水土流失和土地荒漠化的最正确举措。

(2)防备带种类与意义3.减少水土流失的耕作方法防风林、保护性犁地、梯田、轮作、带状耕作和等高线犁地。

二、科学开发和整理土地,保证耕地连续供给1.科学开发土地:要与地区的生态环境相协调。

(1)严格保护耕地,加大开发耕地的力度。

(2)防备盲目扩大耕地面积,忽略生态条件限制。

2.科学整理土地(1)土地整理的目的①增添农用土地面积,特别是耕地面积。

②提升农用地质量。

(2)土地的整理对象①乡村无用的沟坎、不整的道路水渠、零星未利用地和荒弃地。

②工矿建设占用地和荒弃地、城市不合理用地。

一、判断题1.植树造林是防备水土流失和土地荒漠化的最正确举措。

()2.建布防备林带的目的是防守风沙、洪涝等自然灾祸的侵袭。

()3.忽略生态条件,强力推行粮食生产是致使我国北方地域土地荒漠化的一项主要原由。

()4.土地退化最显然的表现是不合理的浇灌。

()5.土地整理工程能充足发掘乡村闲置地、工矿荒弃地等地区的复耕潜力。

()答案:1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√二、选择题以下图表示辽宁西北部某地土地利用的变化。

将该地区分为25 个方格,每个方格中的两个数字按左右次序分别代表1979 年和 2015 年土地利用种类。

据此达成第 6 题。

6.图示地区土地利用变化会致使()A.干旱、洪涝频次减小B.空气湿度显然增添C.土地次生盐渍化加剧D.水生生物物种增添分析:选 C。

从“辽宁西北部某地”这一条件能够看出,该地凑近内蒙古高原,处在农牧过渡带,从图中能够看出,该地从1979-2015 年耕地挤占了大批湖泊,湖泊面积减小,则空气湿度会显然减小,水生生物物种会减少,干旱、洪涝的频次会增添,故A、B、D 项错误;在发展农业生产过程中,土地次生盐渍化会加剧, C 正确。

最新高中地理 第二章第三节 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学案 湘教版选修6(考试必备)

最新高中地理 第二章第三节 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例学案 湘教版选修6(考试必备)

第三节 可再生资源的利用与保护——以土地资源为例[学习目标] 1.了解土地资源的利用与保护措施。

2.理解防治水土流失和土地荒漠化的措施。

3.理解科学开发和整理土地的目的及原因。

一、植树造林,防治水土流失和土地荒漠化1.防治水土流失和土地荒漠化的最佳措施:植树造林。

2.防护林带的类型⎩⎪⎨⎪⎧水源涵养林带水土保持林带防风固沙林带3.防护林的目的(1)防御风沙、洪涝等自然灾害。

(2)为工农业生产和人们生活创造良好的条件。

二、科学开发和整理土地,保证耕地持续供应 1.科学开发土地的原则(1)土地开发要与区域的生态环境相协调。

(2)严格保护耕地,加大开发耕地的力度;防止盲目扩大耕地面积,忽视生态条件限制的不科学行为。

2.土地整理探究点土地资源的主要问题及对策阅读下列材料,完成下列问题。

材料一2018年3月28日参考消息:法媒称,数十名科学家26日警告,除非人类停止破坏赋予我们生命的资源,否则在2050年前,土地退化将导致一场波及至少5 000万人、最多7亿人的大规模迁徙。

这些科学家在首份土地状况全面评估报告中说,不可持续的耕种、采矿活动、污染和城市扩张导致的土地退化正在破坏约32亿人(占全球人口的40%)的福祉。

土地退化—土壤生产能力和植被的丧失—将迫使人们迁徙。

在这些土地上生活将变得不再可行。

土地退化问题对食品安全、由土壤调节的清洁水资源和适宜呼吸的空气以及生长在当地的植物构成威胁。

然而,仅有不到1/4的土地免于受到人类活动的“实质性影响”。

土地退化不仅意味着土地的流失,还意味着野生动植物的流失,以及可吸收令地球变暖的二氧化碳并产生氧气的森林的流失。

材料二《山西省土地整治条例》于2014年10月1日起正式实施。

此举标志着山西省土地整治工作进入有法可依、规范实施的新阶段。

土地整治是关系国计民生的重要工作,是国家维护土地权利人合法权益、保护耕地、提高粮食生产能力的重要举措,是实现耕地占补平衡、确保18亿亩耕地红线的重要手段。

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课时训练6 可再生资源的利用与
保护——以土地资源为例
基础夯实
阅读图片,完成第1~3题。

1.主要功能是保持水土的是( )。

A.①
B.②
C.③
D.④
2.图片④中森林的主要功能是( )。

A.防风固沙
B.保持水土
C.涵养水源
D.净化空气
3.为减少西北地区风沙对耕地的侵蚀,应大量种植图片中的防护林带。

( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案1.C 2.C 3.A
解析第1题,“保持水土”是题眼,一般来说,坡度较陡的区域,最容易发生水土流失现象。

第2题,图片④中的文字是题眼,说明图片中的森林是水源林。

第3题,防风护田林可以减少风沙,主要分布在地形平坦的区域。

2017年3月22日是第25个“世界水日”,水资源问题已成为全世界共同关注的问题。

结合我国的水资源状况,完成第4~6题。

4.我国工农业生产受缺水威胁最严重的地区是( )。

A.东北地区
B.西北地区
C.南方地区
D.华北地区
5.针对上题该地区解决缺水问题的措施有( )。

①跨流域调水②实施水资源有偿使用制度,提高水价,强化节水意识③缩小工农业生产规模,减少耗水量④科学种田,实施节水灌溉技术⑤改造自然,实施人工降雨
A.①②④
B.②③⑤
C.①③⑤
D.③④⑤
6.下列解决淡水紧缺的对策中,不属于开源措施的是( )。

A.人工降雨
B.改进灌溉技术
C.修建水库
D.海水淡化
答案4.D 5.A 6.B
4题,华北地区降水少,季节分配不均;人口稠密,经济发达,需水多,且水污染、水浪费严重。

第5题,解决华北地区水资源紧张的状况要从“开源”——跨流域调水和“节流”——节约用水两方面着手。

第6题,属于开源措施的有人工降雨、修建水库、海水淡化;属于节流措施的是改进灌溉技术,这样可以节约用水,提高水资源利用率。

读顺口溜:“外面像个村,进村不是村;老屋没人住,荒地杂草生。

”据此完成第7~8题。

7.顺口溜描述的现象是( )。

A.土地大量闲置和浪费
B.地表整体下沉
C.耕地分散
D.耕地面积扩大
8.下列措施可以解决顺口溜描述现象的是( )。

A.退耕还林
B.退宅还耕
C.土地复垦
D.修筑梯田
8.B
7题,顺口溜描述的是“空心村”导致耕地减少的现象,它会导致农村土地大量闲置和浪费。

第8题,退耕还林是减少水土流失、土地沙化的主要措施;土地复垦是解决土地塌陷的主要措施;修筑梯田是解决缓坡开垦导致的水土流失问题的主要措施。

能力提升
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。

结合所学知识完成第9~10题。

9.很多国家将植树节用法律的形式确定下来,是因为植树造林是防止的最佳措施。

( )
①水土流失②地面沉降③土地荒漠化④大气污染
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
10.具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能的防护林带主要有( )。

①水源涵养林带②水土保持林带③防风固沙林带
④薪炭林
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
10.D
9题,从成因上看,水土流失和土地沙化是破坏植被的结果;地面沉降是地下水过度开采导致的;减少大气污染物的排放是减轻大气污染的最佳方式。

第10题,“具有防御风沙、洪涝等自然灾害功能”是题眼,植被的水源涵养可以减少地表径流量;水土流失会加剧洪涝灾害发生的强度和频率;薪炭林是为居民提供薪柴的防护林。

11.读图,完成下列各题。

我国土地类型分布
(1)从干湿地区来看,我国以水田为主的耕地和林地主要分布在哪一种干湿地区?草原主要分布在哪一种干湿地区?
(2)D处土地生产力差异显著的主要原因是什么?
(3)由于人们不合理地开发利用使土地资源遭到破坏,耕地面积不断缩小,其中C处良田大量丧失的原因是什么?B处耕地缩小的原因是什么?
(4)今后应充分发挥土地生产优势,建立起与当地生态条件协调一致的生态系统。

C处应发展;
A处山地丘陵应发展,以维持生态平衡,保障农业稳产、高产。

答案(1)湿润地区、半湿润地区。

半干旱地区。

(2)海拔较高,地势起伏较大。

(3)风蚀、沙漠侵吞。

水蚀、土壤次生盐渍化,城市、工矿生产建设用地和农村住房用地的不断扩大。

(4)畜牧业,退耕还牧,更好地发挥牧业优势林业,扩大森林覆盖率
解析第(1)题,结合图例在图中找到对应土地类型的分布,再判断其所属的干湿地区。

第(2)题,地势等自然条件影响我国青藏高原地区的土地生产力状况。

第(3)题,结合当地的自然条件及人类活动状况来分析耕地资源减少的原因。

第(4)题,经济效益和生态效益相结合,因地制宜发展农业。

知识网络构建
专题归纳整合
专题我国能源现状、存在问题及解决措施
1.我国能源利用现状
①能源总量丰富,但人均占有量少。

②地区分布不均。

③能源消费结构不合理。

以煤炭为主,约占70%。

④能源需求增长快,供求矛盾日益突出。

2.我国能源问题及成因
(1)问题:①石油供应紧张;石油进口依存度高,长期依赖进口的局面难以改变。

②石油进口的可靠性差。

世界石油资源主要集中在中东,中国进口的石油一半左右来自中东,1/4来自西非,这些地区政局的不稳定,直接影响我国石油进口的可靠性。

③石油进口脆弱性强。

中国石油进口运输方式以油轮为主,大约占90%,增加了石油进口的脆弱性。

(2)成因:①我国经济发展快,能源需求量大;②我国耗能大的工业发展快,加剧了能源紧张;
③能源利用率低,浪费严重;④能源勘探、开发跟不上国民经济发展的需求;⑤国际石油价格上涨;⑥我国石油储备体系不完善。

3.解决我国能源问题的措施
①进口石油采取多元化战略,建立石油储备体系;②加大能源勘探与开采,增加石油产量;
③加快西电东送、西气东输等工程建设;④稳妥发展核电;⑤因地制宜地发展沼气、太阳能、水能、风能、海洋能等;⑥加大技术革新,发展清洁燃烧技术、洁净煤技术;⑦提高能源的利用率,提高公民节约能源的意识;⑧实现产业升级,适当限制耗能大的工业发展,利用乙醇汽油等。

拓展延伸:世界几种能源的分布及特点


特点分布
煤炭优点:分布广,储量大;开发利用技术难度不
大;运费较低
缺点:发热量与燃烧效率低;污染环境严重
我国:北方多,南方少;山西省储量占1/3
世界:亚欧大陆煤带、北美煤带、澳大利亚和
南非煤带
种类特点分布
石油、天然气优点:发热量高;便于开采、运输和使用,基
本上是无灰燃料
缺点:储量比煤少
我国:东北和华北;西部地区是我国油气工业
新的战略接替区
世界:中东、拉丁美洲、俄罗斯、亚洲、北
美、西欧
水能优点:可再生能源,具有综合效益
缺点:分布和利用受地形和气候制约显著
我国:西南、中南、西北
世界:俄罗斯、巴西、美国、加拿大
核能优点:能量密集,运输量小,地区适应性强
缺点:核废料不易处理;核电站投资大,建设
周期长
我国:秦山、大亚湾、岭澳、田湾
世界:发电量最多的是美国;比重最大的是法

太阳能优点:能量巨大,无污染,可再生
缺点:能量分散,不易利用和储存
我国:西北地区、青藏地区、华北地区
世界:北非
典例能源是现代人类生存发展的重要资源。

作为清洁能源的风能具有重要的利用价
值。

据此完成下列各题。

(1)下列有关风能的叙述,正确的是( )。

A.风能属于来自太阳辐射的能源
B.风能是一种非可再生资源
C.撒哈拉沙漠是风能开发最好的地区
D.风能发电投入少,效益好
(2)我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区,两地利用风能的最佳季节分别是( )。

A.秋季、春季
B.冬季、夏季
C.冬季、春季
D.夏季、秋季
(1)题,风能是由空气的流动产生的,而空气流动的能量来源为太阳辐射;风能是一种可再生资源,但开发需要投入较多的资金与技术。

第(2)题,内蒙古高原接近冬季风的源地,冬季风势力强;而我国东部沿海离夏季风的源地近,夏季风的势力较强。

(2)B。

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