1四川省成都市2014届高中毕业班第一次诊断性考试生物试题(清晰扫描版,含答案)
四川省成都市2014届高三第一次诊断考试模拟(五)生物试题(含解析)
四川省成都市2014届高三第一次诊断考试模拟(五)试题（含解析）生物部分（90分）一、单项选择题（42分）1.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（）A. 源细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性2.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是（）A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化3.下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是（）4. 当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（）A．这一反射过程需要大脑皮层的参与B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D．这一过程中有“电—化学—信号”的转化5. 将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB.经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通6. 关于叶绿素的叙述，错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B．被叶绿素吸收的光可用于光合作用C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D．植物呈现绿色使由于叶绿素能有效地吸收绿光7. 果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。
果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。
一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（）A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/8 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4二、解答题（48分）8.（9分）右图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。
14届高三第一次诊断性测验生物试题(扫描版)(附答案)
参考答案
一、选择题（每小题2分，共40分）
二、简答题（除注明外，每空1分）
21．（10分）
（1）A 9 中心体 2 细胞壁
（2）C、H、O、N 7 细胞核
（3）H 6、10、5
（4）B 3 液泡
22．（10分）
（1）叶绿体类囊体（或叶绿体片层结构的薄膜）纸层析法
（2）O2ATP
（3）还原C3化合物（或在暗反应阶段作为还原剂）细胞质基质
（4）①、③、④、⑤减少
（5）一部分用于⑤阶段（或有氧呼吸）（1分），另一部分释放到空气中（1分）23．（10分）
（1）基因的自由组合
（2）黑色、黄色、白色12：3：1 bbYY、bbYy 2/3 6 1/6
（3）
24．（10分）
（1）细胞核核糖核苷酸（2）GUA 密码子CAU
（3）有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期替换基因（或DNA、遗传物质）(4)常染色体隐性1/8
25．（10分）
（1）浆细胞蛋白质（2）抗体2自身免疫病
（3）葡萄糖蛋白质、脂肪、糖原（4）促进
（5）神经体液免疫
26．（10分）
（1）生态系统的成分、食物链和食物网（2分）e+c+h
（2）b/a ×100% c/a×106
（3）非生物的物质和能量光合作用、呼吸作用
（4）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（5）次生演替降低。
四川省成都市石室中学2014届高三生物上学期“一诊模拟”考试(二)试题新人教版
石室中学高2014届2013-2014学年度上期“一诊”模拟考试（二）生物试题1. 生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共90分。
2. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在机读卡上。
答Ⅰ卷时，必须使用2B铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑，否则无效；答Ⅱ卷时，请将答案写在答题卷的相应位置，否则无效。
3.建议完成时间45分钟，其他合理安排时间；4.考试结束后，将机读卡和答题卷交回，别漏交或错交，试卷自己留存。
第I卷（选择题，共42分）一、本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。
1、下列有关细胞的阐述，正确的是（）A.糖类和脂肪释放的能量可以被生命活动直接利用B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞C.具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化程度越高分裂能力就越低D.细胞的凋亡能发生在人的胚胎时期，体现了基因的表达具有选择性2、下列哪一项试剂在两个实验中作用相同（）A.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中的作用B.硫酸铜在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织的蛋白质”中的作用C.酒精在“观察植物细胞有丝分裂”和“检测生物组织的脂肪”中的作用D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”中的作用3、如图一是某种二倍体动物的细胞分裂示意图（局部），三个细胞均来自同一动物个体；图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体组数的变化曲线。
下列相关叙述错误的是（）A.图一中甲细胞可能发生基因重组B.图二中的cd段只能对应图1中的乙细胞C.图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体D.图二中m=2，cd段细胞内的DNA分子数为4m4、图甲是一盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，叙述不正确的是（）A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B，则图甲植物②处的生长素浓度大于DB.将图甲中植物置于右侧光照射下，③侧生长素浓度用图乙中C表示，则④侧生长素浓度小于CC.若将图甲中植物向左侧水平放置，则⑤处的生长素浓度大于⑥处，植物的根向地生长，体现了生长素作用的两重性D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官，因受到抑制而不再生长5、下列对于人体生命活动的调节的叙述中，正确的是（）A.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后神经元兴奋B.正常人发高烧时，失水多于失盐，这时其渴觉中枢兴奋，抗利尿激素分泌量会增加C.激素只会被血液运送到靶器官、靶细胞D.在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素6、《联合早报网》报道2012年3月1日，福岛核泄漏的初始污染已大幅减少，但核污染问题不容忽视。
成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高一生物(16开)
成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高一生物（16开）试卷说明：成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高一生物第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有—个选项符合题意。
1．下列有关细胞学说的说法错误的是A．细胞学说由施莱登和施旺提出B．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C．细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位D．细胞学说的建立是一个艰难曲折的过程2．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是A．细胞 B．组织 C．器官D．系统3．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图所示，为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方4．下列细胞中没有核膜的是A．酵母菌细胞 B．蓝藻细胞 C．人口腔上皮细胞 D．洋葱表皮细胞5．胆固醇、纤维素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化学元素是A．C、H、0 B．C、H、O、N C． C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S6．关于元素和化合物的叙述中正确的是A．组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素 B．不同生物体内元素种类大体相同C．不同生物中各种化合物含量基本相同 D．不同生物中各种元素含量基本相同7．某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是A．该多肽水解后可产生5种氨基酸 B．该多肽属于5肽化合物，含有4个肽键C．该多肽水解后可产生6个氨基酸 D．该多肽的分泌不需要ATP8．下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能A．抗体具有免疫作用 B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成 D．唾液淀粉酶的催化功能9．组成DNA分子的基本单位是A．脱氧核苷酸 B．核糖核苷酸 C．氨基酸 D．核糖10.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B．a属于不能水解的糖C．若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质D．SARS病毒体内含化合物m共五种II.人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤核糖⑥葡萄糖A．②④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．①⑥12.下列各过程中所散失的水分主要属于结合水的是A．种子收获后在晒干过程中散失的水 B干种子烘烤过程中散失的水分C．苹果储藏时所散失的水分 D．植物蒸腾作用散失的水分13.下列各项中不属于无机盐功能的是A维持生物体生命活动 B．细胞中某些复杂化合物的组成成分C维持生物体酸碱平衡 D．可作为生命活动的能源物质14.在动物细胞中，最适合作为储能物质的是A脂肪 B．糖原 C磷脂 D．固醇15.如图是一种叶绿素分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法不正确的是A．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B．植物体缺镁会影响光合作用C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D．Mg和Fe分别只存在于植物和动物细胞中16.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是A．糖类不参与细胞识别 B．脂质不参与生命活动的调节C．核酸是生物体携带遗传信息的物质 D．葡萄糖和DNA都是由许多单体形成的多聚体17.构成细胞膜的主要成分是A．糖类，核酸 B．脂质，蛋白质 C．水，糖类 D．蛋白质，无机盐18.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
成都市高级高中毕业班摸底测试生物
成都市2014级高中毕业班摸底测试生 物本试卷分选择题和非选择题两部分。
第Ⅰ卷（选择题），第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选徐其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，只将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分。
共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是A ．微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素B ．蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒C ．胆固醇是一种对人体有害无益的脂质D ．干种子细胞中只有结合水没有自由水2．下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是A ．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R 基的不同引起的B ．甲硫氨酸的R 基是-CH 2-CH 2-S-CH 3，则它的分子简式是C 5H 1102NSC ．n 个氨基酸共有m 个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为（m-n ）D ．某甜味肽的分子式为C 13H l6O 5N 2，则该甜味肽一定是一种二肽3．生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。
下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录，其中错误的是化合物试剂颜色A淀粉碘液蓝色B蔗糖斐林试剂砖红色C脂肪苏丹III染液橘黄色D蛋白质双缩脲试剂紫色4A．德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位”D．细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生”5．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是A．蓝藻细胞和水绵细胞中都含有核糖体B．原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C．原核细胞和真核细胞中都存在染色体D．细菌细胞膜的化学组成和结构与真菌细胞膜相似6．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是A．线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积B．内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中C．叶绿体内的类囊体体和基粒扩展了其受光面积D．髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积7．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达C．生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新8．下列有关“观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是A．在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的双层膜结构淸晰可见B．观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片始终保持有水状态C．用盐酸处理细胞后，健那绿染液可迅速将线粒体染成蓝绿色D．在高倍镜视野中，藓类叶片中的叶绿体绝大多数是静止不动的9．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测-生物
成都市2013～2014学年度上期期末学业质量监测高一生物本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页至5页，第Ⅱ卷6页至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共40分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在机读卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3．考试结束，监考人将机读卡和试卷一并收回。
本卷共40题，每题1分，共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．下列有关细胞学说的说法错误的是A．细胞学说由施莱登和施旺提出B．细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性C．细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位D．细胞学说的建立是一个艰难曲折的过程2．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图所示。
为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是A．向右上方 C．向右下方B．向左上方 D．向左下方4．下列细胞中没有核膜的是A．酵母菌细胞 B．蓝藻细胞 C．人口腔上皮细胞 D．洋葱表皮细胞5．胆固醇、纤维素、胃蛋白酶、核酸中均含有的化学元素是A．C、H、O B．C、H、O、NC．C、H、O、N、P D．C、H、O、N、P、S6．关于元素和化合物的叙述中正确的是A．组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素B．不同生物体内元素种类大体相同C．不同生物中各种化合物含量基本相同D．不同生物中各种元素含量基本相同7．某多肽分子结构如下图所示，下列关于该多肽的正确叙述是A．该多肽水解后可产生5种氨基酸B．该多肽属于5肽化合物，含有4个肽键C．该多肽水解后可产生6个氨基酸D．该多肽的分泌不需要ATP8．下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能A．抗体具有免疫作用 B．血红蛋白的运输功能C．性激素促进生殖细胞生成 D．唾液淀粉酶的催化功能9．组成DNA分子的基本单位是A．脱氧核昔酸 B．核糖核昔酸 C．氨基酸 D．核糖10．由1分子磷酸、1分子碱基和I分子a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述不正确的是A．组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B．a属于不能水解的糖C．若a为核糖，则由b组成的棒酸主要分布在细胞质D．SARS病毒体内含化合物m共五种11．人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑧核糖⑥葡萄糖A．②④ B．④⑤ C．⑤⑥ D．①⑥12．下列各过程中所散失的水分主要属于结合水的是A．种子收获后在晒干过程中散失的水 B．干种子烘烤过程中散失的水分C．苹果储藏时所散失的水分 D．植物蒸腾作用散失的水分13．下列各项中不属于无机盐功能的是A．维持生物体生命活动 B．细胞中某些复杂化合物的组成成分C．维持生物体酸碱平衡 D．可作为生命活动的能源物质14．在动物细胞中，最适合作为储能物质的是A．脂肪 B．糖原 C．磷脂 D．固醇15．如图是一种叶绿索分子（左）和血红蛋白分子（右）的局部结构简图，下列说法不正确的是A．合成叶绿素和血红蛋白分别需要镁和铁B．植物体缺镁会影响光合作用C．人体缺铁会影响血红蛋白对氧的运输D．Mg和Fe分别只存在于植物和动物细胞中16．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是-A．糖类不参与细胞识别B．脂质木参与生命活动的调节C．核酸是生物体携带遗传信息的物质D．葡萄糖和DNA都是由许多单体形成的多聚体17．构成细胞膜的主要成分是A．糖类，核酸 B．脂质，蛋白质 C．水，糖类 D．蛋白质，无机盐18．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案
四川省成都市2014-2015学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案成都市2014-2015学年度上学期期末学业质量监测高一生物试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间为90分钟。
第I卷（选择题，共40分）共40题，每题1分，共40分。
每题给出四个选项，只有一个选项符合题意。
1.恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。
其中细胞学说的创立意义在于将千变万化的生物界通过细胞统一起来。
A。
①②③④ B。
①②③ C。
①③ D。
③④2.用显微镜观察植物细胞时，将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内细胞数目减少，体积变小，视野变亮。
A。
细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B。
细胞数目减少，体积变小，视野变亮 C。
细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D。
细胞数目减少，体积变大，视野变暗3.病毒、蓝藻、酵母菌都具有的物质或结构是遗传物质。
A。
细胞壁 B。
线粒体 C。
细胞膜 D。
遗传物质4.若以图甲a，b，c代表与生命系统相关概念的范围，则表中正确的选项是a-生物大分子，b-细胞，c-组织。
A。
a B。
c C。
b D。
甲5.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为R基不同。
A。
氨基的数量不同 B。
羧基的数量不同 C。
氨基的位置不同 D。
R基不同6.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是5和17.A。
6；18 B。
5；18 C。
5；17 D。
6；177.对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不分析的物质是RNA。
A。
蛋白质 B。
DNA C。
RNA D。
氨基酸8.经测定某化合物只含C、H、O、N、S，最不可能是它的功能与抗原物质发生特异性结合。
A。
携带遗传信息 B。
催化细胞内的化学反应 C。
细胞膜上运载葡萄糖的载体 D。
与抗原物质发生特异性结合9.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是胆固醇、脂肪酸、脂肪酶。
四川省高中2014届毕业班联考诊断测试(二)生物试题 Word版含答案
四川省高中2014届高考毕业班应试能力测试（二）理科综合生物部分考试范围：生物高考内容考试时间：40分钟注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分90分，考试时间40分钟。
2．超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
时间珍贵，请考生合理安排！第I卷（选择题，共42分）本卷共7小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞与细胞学的说法，不正确的是A.理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法B.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充C.自然界中出现多种多样的细胞是由于不同细胞的遗传信息执行情况不同D.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质2.下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是A.氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸序列不同B.核算是一切生物的遗传物质，DNA和RNA都能携带遗传信息C.谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，作为储能物质存在于细胞中D.脂质分子中氢的含量小于糖类，而氧的含量更多，常见脂质有脂肪、磷脂和固醇3.下表甲为人体细胞的寿命和分裂能力的对比。
图乙为细胞的分裂、分化示意图。
图中①~⑥为各个时期的细胞.a~c表示细胞所进行的生理过程。
图表甲：根据以上信息并结合所学知识，判断下列说法正确的是A.细胞的寿命与分裂能力之间并无对应关系，寿命短的细胞也可能不分裂B.经过了图乙a过程的细胞，相对表面积变大，物质交换效率更高C.小肠上皮细胞与平滑肌细胞具有细胞周期，能完成图乙中的a~e过程D.蛙的红细胞进行ab过程时，无纺锤体和染色体出现，也无遗传物质的复制和分配4.健康人体因病菌感染也可能出现炎症，并常伴随发热现象，一段时间后，体温可以恢复正常，炎症消失。
与此有关的描述，正确的是A.神经系统能够感受到侵入人体的病菌，通过神经调节和体液调节促进人体产热增加B.发热有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移到炎症区，杀灭病菌，从过程属于特异性免疫C.抗体作为信息分子通过作用于特定的靶细胞在维持稳态的过程中发挥着重要作用D.发热炎症消失，体温恢复正常应归功于神经-体液-免疫调节网络5. 1883年8月7日，印度尼西亚喀拉喀托火山爆发，岩浆所到之处生物全部死亡，成了一片裸地。
四川省成都市高三生物毕业班第一次诊断性检测试题(含解析)
成都市2015届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分（生物解析）理科综合共300分，考试用时150分钟。
l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第1卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第1卷注意事项：1．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
【题文】1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A其组成元素与磷脂分子相同B在真核细胞内只分布在细胞质中C．某些RNA有氢键连接形成的碱基对D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】 A2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析：RNA是由核糖核苷酸组成的，其元素有C.H.O.N.P,磷脂也是由C.H.O.N.P 组成，A正确；RNA在真核细胞中主要在细胞质中，细胞核中也含有，B错误；tRNA本是一条单链，由于自身结构中含有相互配对的碱基序列，所以配对后形成三叶草性状，碱基对之间通过氢键连接，C正确；酶的化学本质是绝大多数是蛋白质，少数是RNA,所以核酶的化学本质就是RNA，D正确【题文】 2．下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时，可用50％的酒精洗去浮色B植物组织培养接种前，可用70％的酒精对工作台消毒C观察植物细胞有丝分裂时，可用95％的酒精配制解离液D萃取法提取B一胡萝h素时，可用100％的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析：萃取法提取B一胡萝h素时应选取具有较高沸点，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶，D错误【题文】3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A浆细胞与记忆B细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异c．浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNAD抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析：浆细胞的功能主要是产生抗体，记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化，两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同，A正确；浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果，遗传物质并没有改变，B错误；抗体是分泌蛋白，对其进行加工的细胞器是内质网，内质网内不含DNA，C错误；抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中，D错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳(1)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
2024届四川省成都市高三第一次诊断性检测理综生物试题
2024届四川省成都市高三第一次诊断性检测理综生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．细胞间信息交流的方式有多种。
造血干细胞产生的外泌体（一种细胞外囊泡，内含蛋白质、核酸等）能促进血管细胞新生，该过程中细胞间的信息交流要依赖于（）A．细胞接触B．胞间连丝C．血液运输D．突触传递2．脑脊液为无色透明的液体，充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内，类似于组织液。
下列关于脑脊液的叙述，错误的是（）A．可以为脑部细胞提供营养物质B．渗透压主要由蛋白质含量决定C．能维持pH处于相对稳定状态D．所含Na+的浓度比脑细胞内高3．研究人员用野生抗寒黄瓜（2n=24）作母本、栽培喜温黄瓜（2n=14）作父本进行杂交，所得的杂交子代用秋水仙素处理后可培育成优良耐寒新品种。
下列叙述错误的是（）A．杂交子代产生变异的原因之一是基因重组B．获得优良耐寒新品种的原理有染色体变异C．野生抗寒黄瓜与栽培喜温黄瓜存在生殖隔离D．所获得的优良耐寒新品种黄瓜一般高度不育4．mRNA假尿嘧啶化修饰的过程由假尿嘧啶合成酶进行催化，让尿嘧啶核苷酸化学结构发生改变，形成假尿嘧啶核苷酸。
研究发现，假尿嘧啶化修饰可以提高mRNA的稳定性（不容易被核酸酶分解）和翻译速率。
据此分析，下列叙述错误的是（）A．假尿嘧啶合成酶能大大降低化学反应的活化能B．含有假尿嘧啶核苷酸的密码子可以编码氨基酸C．假尿嘧啶化后的mRNA在表达时需要RNA聚合酶D．mRNA经过假尿嘧啶化修饰后其结构可能有所改变5．粗糙型链孢霉（2n=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史过程如图所示（合子C的减数分裂类似于动物产生精细胞的过程）。
下列对该生活史的分析，错误的是（）A．菌丝体A和菌丝体B都只含有1个染色体组B．子囊孢子A和子囊孢子D都含有7条染色体C．1个合子C最终能分裂形成8个子囊孢子ED．所有子囊孢子E的基因型应该是完全相同的6．油菜素（BR）是植物体内一种重要激素，研究人员用放射性碳标记的IAA处理根尖，检测油菜素对生长素运输的影响。
1四川成都2014届高中毕业班第一次诊断性考试生物试题清晰扫描版,含答案
理科综合生物部分理科综合共300分，考试用时150分钟。
1.生物试卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，第I卷1至2页，第II卷3至4页，共90分。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上;并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第I卷注意事项：1.每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共7题，每题6分，共42分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列关于地球上最基本的生命系统相同点的叙述不正确的是A生命活动的主要承担者都是蛋白质B-遗传信息的主要载体都是染色体C.遗传信息的翻译场所都是核糖体D.系统边界的基本支架都具有流动性2.下列关于生物科学研究方法的叙述不正确的是A.将各种细胞器分离开时，常用的分法是差速离心法B.研究碳在代谢中的转化途径时，常用同位素标记法C.对数学模型进行检验或修正时,常用观察法或实验法D.调查土壤中小动物类群的丰富度，常用标志重捕法3.与运动前安静状态相比,马拉松运动员比赛结束时,机体内会发生的生理变化是A细胞外液渗透压升高，抗利尿激素的分泌量减少B.大量乳酸进入血液，血浆pH由弱酸性变为强酸性C.胰高血糖素分泌量上升，促进非糖物质转化为糖D.皮肤毛细血管收缩,机体散热盘明显大于产热量生物“一诊”考试题第1页（共4页）u£o4.20世纪90年代开始兴起的DNA疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。
下列叙述不正确的是A.病毒抗原基因与质粒重组时需要DNA连接酶B.病毒抗原基因在体内表达时需要RNA聚合酶C.重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应D.注射DNA疫苗后机体会产生相应的记忆细胞5.将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。
成都七中2014届一模理综生物(精校)文图word版
成都七中2014届高三“一模”理综生物试题1. 下列关于原核生物的叙述，不正确的是( )A. 蓝藻没有叶绿体，但能进行光合作用B. 大肠杆菌没有染色体，但能进行转录和翻译C. 硝化细菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸D. 乳酸菌没有核膜、核仁，无细胞器，不能通过有丝分裂繁殖后代2.生长因子是人体内一类特殊的生物活性物质。
某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合，启动细胞内一系列生化反应，最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。
下列有关叙述不正确的是( )A. 前脂肪细胞的分裂方式为有丝分裂，因此前脂肪细胞与脂肪细胞的核酸完全相同B. 前脂肪细胞分化为脂肪细胞是基因选择性表达的结果C. 生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用D. 前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体3.下图是基因对性状控制过程的图解，据图分析下列说法正确的是（）A. 同一生物的同一细胞中XI、X2可同时发生B. ③④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失C. 白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成D. ①②过程所遵循的碱基互补配对方式不完全相同4.下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（）A. 激素和酶都具有高效性，能产生激素的细胞不一定能产生酶B. 异体皮肤移植会导致排异反应，主要是由于机体特异性免疫产生相应的抗体C. 血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D. 神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导5.下列有关实验的叙述，不正确的是( )A. 观察低温诱导植物染色体数目的变化时，实验材料经固定处理后需用体积分数为95%酒精冲洗B. 用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌,可以证明DNA是遗传物质C. 研究红绿色盲的遗传方式，应在患者家系中调查D. 醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸6.一定浓度的CaCI溶液和赤霉素对玉米(单子叶植物)种子胚轴生长都有一定的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图甲所示。
2014年四川卷理综生物高考试卷(原卷 答案)
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理综生物本试卷共10题，共90分。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一．选择题（本大题共7题，每题6分，共42分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1．在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（）A．质壁分离过程中水分子的扩散B．生长素在胚芽鞘中的极性运输C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化D．活细胞内ATP与ADP的转化2．生物体的生命活动离不开水。
下列关于水的叙述，错误的是（）A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下分解，产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)3．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。
下列叙述错误的是（）A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等4．下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是（）A．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B．用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C．用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度5．油菜物种甲（2n=20）与乙（2n=16）通过人工授粉杂交，获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙，用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁，待丁开花后自交获得后代戊若干。
成都市届零诊级高中毕业班摸底测试生物试题及答案
成都市2014级高中毕业班摸底测试生物第Ⅰ卷（选择题，共40分）本卷共40题，每题1分。
共40分。
下列各题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。
1．下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是A．微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素B．蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒C．胆固醇是一种对人体有害无益的脂质D．干种子细胞中只有结合水没有自由水2．下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R基的不同引起的B．甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子简式是C5H112NSC．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为（m-n）D．某甜味肽的分子式为C13Hl6O5N2，则该甜味肽一定是一种二肽3．生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。
下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录，其中错误的是4A．德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位”D．细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生”5．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中错误的是A．蓝藻细胞和水绵细胞中都含有核糖体B．原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C．原核细胞和真核细胞中都存在染色体D．细菌细胞膜的化学组成和结构与真菌细胞膜相似6．下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述，错误的是A．线粒体通过内膜向内折叠成嵴增大内膜面积B．内质网通过膜的折叠广泛分布于细胞质基质中C．叶绿体内的类囊体体和基粒扩展了其受光面积D．髙尔基体通过外膜产生具膜小泡来增大膜面积7．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是A．生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量B．合成固醇类激素的分泌细胞，内质网一般不发达C．生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所D．生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新8．下列有关“观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是A．在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的双层膜结构淸晰可见B．观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片始终保持有水状态C．用盐酸处理细胞后，健那绿染液可迅速将线粒体染成蓝绿色D．在高倍镜视野中，藓类叶片中的叶绿体绝大多数是静止不动的9．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
四川省成都石室中学2014届高三上学期“一诊”模拟生物试题 Word版含答案
石室中学高2014届2013～2014学年度上期“一诊”模拟考试（一）生物试题注意事项：1、答题前，务必将自己的姓名、考号填写在机读卡上，且将科目栏“生物”涂黑；2、答第I卷时，必须使用2B铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑，否则无效；3、答第II卷时，请将答案写在答题卡的相应位置，否则无效；4、建议完成时间45分钟，其他合理安排时间;5、交卷时，将答题卷和相应学科的机读卡一并上交，别漏交或错交.试卷自己留存第I卷（选择题，共42分）一、下列四个选项中只有一个选项符合题意，共7题，每题6分。
1. 从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其重量。
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析，其中错误的是A．叶圆片y比叶圆片x重B．（y—x）g可代表从上午10时到下午4时光合作用中有机物的净增加量C．全天温度保持不变，则从上午10时到下午4时，一个叶圆片制造的有机物为（2y-x-z）gD．在下午4时至晚上10时这段时间内，呼吸作用的速率可表示为（y—z）g／h2. 下列有关遗传的说法，正确的是①摩尔根在证实基因在染色体上的过程中运用了类比推理方法②父亲色觉正常，母亲患红绿色盲，生了一个色觉正常的克莱费尔特症（XXY）患者，这是由于父方减数第一次分裂异常所致③若卵原细胞的基因型为AaBb，则初级卵母细胞的基因组成为AAaaBBbb，为四倍体细胞④在性状分离比的模拟实验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，则甲、乙两桶的彩球数要相等⑤囊性纤维病、苯丙酮尿症、豌豆的圆粒与皱粒均为单基因控制的性状，其中只有囊性纤维病是基因通过直接控制蛋白质的合成来控制生物的性状的A．①②B．③④C．②⑤D．A、B、C都不对3．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是A．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同B．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到C．组成生物体细胞的基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同4. 下列关于生物变异的叙述中不正确的是A．基因突变是随机的，是生物变异的根本来源B．有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异C．二倍体植株加倍为四倍体，营养成分的种类必然增加D．单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的5. 下列关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述中，不正确的是A. 用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，高温、高压灭菌后倒平板B. 取104、105、106倍土壤稀释液和无菌水各0.1ml涂布不同平板C. 将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24~48小时D. 确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的平板进行计数6. 右下图为反射弧的模式图。
解析四川省成都市最新高中毕业班第一次诊断性检测生物试题
理科综合共30０分，考试用时150分钟.l_生物试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分,第１卷１至2页，第Ⅱ卷3至4页，共90分.2.答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡上；并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后，只将答题卡交回。
第1卷注意事项:1.每题选出答案后，用２B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共7题，每题6分，共４2分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
【题文】1．下列关于RNA的叙述，不正确的是A其组成元素与磷脂分子相同B在真核细胞内只分布在细胞质中C. 某些RＮA有氢键连接形成的碱基对D某些RNA能降低化学反应的活化能【答案】【知识点】Ａ2 蛋白质和核酸【答案解析】B解析：ＲNA是由核糖核苷酸组成的，其元素有C.H．Ｏ。
N。
P,磷脂也是由C.H.O.Ｎ。
Ｐ组成，A正确；RNＡ在真核细胞中主要在细胞质中,细胞核中也含有，B 错误；tRＮA本是一条单链,由于自身结构中含有相互配对的碱基序列,所以配对后形成三叶草性状，碱基对之间通过氢键连接,C正确；酶的化学本质是绝大多数是蛋白质,少数是ＲN Ａ,所以核酶的化学本质就是RＮA,D正确【题文】 2.下列关于酒精在相关生物实验中作用的叙述，不正确的是A．检测生物组织中的脂肪时,可用５０%的酒精洗去浮色B植物组织培养接种前，可用７0%的酒精对工作台消毒Ｃ观察植物细胞有丝分裂时，可用95％的酒精配制解离液D萃取法提取B一胡萝h素时，可用100%的酒精作萃取剂【答案】【知识点】 L5 植物有效成分的提取【答案解析】D解析：萃取法提取B一胡萝ｈ素时应选取具有较高沸点，能够充分溶解胡萝卜素,并且不与水混溶，Ｄ错误【题文】3．浆细胞产生抗体是免疫调节中的重要环节，下列叙述正确的是A浆细胞与记忆Ｂ细胞膜上的糖蛋白种类有差异B．浆细胞与效应T细胞中的遗传信息有明显差异C. 浆细胞内对抗体进行加工的细胞器中含有DNＡＤ抗体与抗原的特异性结合发生在浆细胞的表面【答案】【知识点】 H5 免疫调节及免疫失调【答案解析】A解析：浆细胞的功能主要是产生抗体,记忆B细胞的作用是识别抗原后进行细胞增殖分化，两者功能不同因此膜蛋白种类和数量也不同，Ａ正确；浆细胞与效应T细胞的产生是细胞分化的结果,遗传物质并没有改变,B错误;抗体是分泌蛋白，对其进行加工的细胞器是内质网，内质网内不含DNＡ,C错误;抗体与抗原的特异性结合发生在内环境中，Ｄ错误【典型总结】免疫调节中的易混点归纳（1）免疫活性物质并非都由免疫细胞产生，如唾液腺细胞、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
成都市高2014级高中毕业班第一次诊断性检测-生物
成都市高2014级高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物部分第I卷1.下列有关细胞的说法，正确的是A.细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B.蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C.核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D.内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2. ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是A.呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B.叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C.无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D.剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B.植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C.植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D.幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长4.双缩脉试剂（A液：0.lg/mL的NaOH溶液，B液：0.Olg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质。
下列操作步骤正确的是A.待测组织样液→加人B液lmL→注人A液4滴→观察颜色变化B.待测组织样液→加人A液lmL→注人B液4滴→观察颜色变化C.待测组织样液→加人A液和B液的混合液lmL→水浴加热→观察颜色变化D.待测组织样液→加人A液lmL→注人B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5.放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插人到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响。
放线菌素D进人细胞后将直接影响A.核糖体沿着信使RNA向前移动B.信使RNA与tRNA的碱基配对C.遗传信息从DNA流向信使RNAD.以信使RNA为模板合成多肽链6.遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。