(新)高桥镇小学2018学教师岗位安排

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石溪小学领导班子目标责任制

高桥镇石溪小学领导班子目标责任制一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，按照区局工作部署，以办人民满意的教育为宗旨，实施“以人为本，依法治校、科研促教”的治校方略，努力提高教师工作积极性，强化教学质量意识，以教师培训为基础，以思想道德教育为核心，以创新精神和实践能力培养为重点。

为培养适应新形势的合格教师而作出贡献。

二、目标：本年度，各种制度完善，校风、学风良好，师生精神状态佳，各种措施规范有效果，教师安教乐教善教，教育质量明显提高，办学条件进一步完善。

教学科研效果显着，校本教研取得质的飞跃，安全措施到位，师生合法权益得到保护、尊师重教蔚然成风。

三、领导班子成员岗位职责：遵照国家教育的政策、法律法规办学，服从教育局的领导，按照上级的工作部署开展教育教学管理工作，接受区局领导和本校校长的指导和监督，做好学校的各项教育教学工作。

依法对教师实施管理，按照学校制订的教师岗位责任制，实施奖罚制度，努力提高教育教学质量。

在管理过程中，可以向校长提名教师调配和调整的要求，维护教师、学员的人身安全和合法权益，保证学校各项工作和健康发展。

（一）目标的前提条件：以现有的办学条件，以现有在校的教师和师资水平为基础，实施过程中个别调换或增减。

（二）目标评价：依据学校制定的校长任期目标责任制，采用定量和定性相结合，过程评价和效果评价相结合等的评价方式，每学年度进行综合评估，确定评价等次。

评估内容见评价方案。

四、领导班子成员责任分工：李校长：负责学校的德育工作。

每学期初制定学校的德育工作计划，带领德育领导小组开展正常的德育工作，处理学校偶发事件；期末写好德育工作总结。

建立培训工作班主任工作制度，指导和监督班主任工作，指导班主任制订工作计划并做好文件资料存档。

建立健全安全工作制度，能制订切实可行的安全应急预案。

负责财务管理工作，校产管理工作。

李诚：负责学校各类培训工作的教学管理和各项业务科研工作。

【学生】高桥镇小学阳光下成长

【关键字】学生高桥镇小学“阳光下成长”第十四届学生艺术节活动方案一、指导思想：为全面推进素质教育，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，提高学生艺术素养和整体素质，根据新区第十四届学生艺术节活动的要求，组织各种形式的校级艺术活动，让学生在活动中提高审美情趣，特举办高桥镇小学第十四届学生艺术节活动。

2、活动主题：“阳光下成长”三、活动时间：2018年3月至5月1、开幕式：达人秀比赛（2018年3月29、30日）2、分年级组比赛：2018年5月17日花山路一、2、三、四、五年级组比赛；5月18日高行校区一、2、三、四、五年级组比赛；3、闭幕式：2018年5月31日（初定）艺术节闭幕式暨庆“六一”活动，社团优秀节目展示及区级优秀比赛节目。

四、组织领导：成立高桥镇小学第十四届学生艺术节领导小组组长：曹佩德副组长：万晓春（艺术辅导员）组员：王怡婷、洪娜、须佳琦、黄亦淳、谢凯琼、陈思雨、何卉、韩小川、倪驰青、顾冰燕。

五、活动内容：本届学生艺术节将大力开展丰富多彩的学生艺术类活动，围绕“阳光下成长”为主题，集中展示学校艺术教育成果。

坚持育人为本，促进青少年在感受艺术魅力的同时，树立理想、陶冶情操、提高修养，健康和谐地成长。

学生艺术节活动将根据学生的不同年龄特点以及学校作为新区艺术教育特色学校，重点项目为：歌舞、戏剧，开展绘画书法比赛；进行个人才艺“达人秀”；以年级组为单位开展各类艺术集体项目的比赛。

1、年级组为单位集体项目比赛：一年级学生进行时装表演；二年级学生进行集体诗朗诵比赛；三年级学生进行集体舞比赛；四年级学生进行校园剧、课本剧比赛；五年级学生进行合唱比赛。

在各年级分场比赛中，荣获优异成绩的，参与校艺术节闭幕式暨庆六一活动的展演；2、由大队部组织，音乐组、美术组共同举办高桥镇小学个人才艺“达人秀”比赛（方案另见），本次达人秀要求各班在班队会上进行10人以上的选拔，并在班级网上公布选拔情况，推选一至两位学生参加校级达人秀评选，班级以各种形式为小达人们组织拉拉队，拉拉队纳入班级达人秀评分标准中；3、在全校范围内由美术组教师组织开展艺术节会标的征集、绘画书法作品的比赛（方案另见）；4、积极推选学生参加新区个人单项比赛，争取获得优异成绩；5、艺术项目组教师积极排练综合类节目（今年区级比赛为综合节目类型，舞蹈、声乐、器乐、戏剧均有专场），编排校园剧、音乐剧、排练乐队、合唱等集体节目及书画作品参与区级第十四届艺术节的各专场比赛及书画比赛活动，争取获得优异的成绩。

小学楼层值周教师职责（5篇）

小学楼层值周教师职责1、晨间巡视自己所管辖的区域，维持学生的晨间活动，处理突发事件。

2、下课时间要加强巡视，督促本区域范围内学生不追逐打闹，或大声喊叫，不玩危险的游戏。

3、上下午眼操时间要到楼层内各班级巡视学生眼操情况。

4、午餐时间检查本区域范围内学生的午餐秩序，是否安静、文明。

5、楼层值周教师要认真检查本区域或范围内各班级是否搞好学生个人卫生和集体的包干区卫生，教室卫生。

6、放学时做好清场工作，如果自己有事要先走，一定要交代好其他老师代为清场。

7、认真做好每日的值周记录工作，要记录得比较详细，周五下午交给年级组长。

作为每周“洁、齐、美”评比依据之一。

纳入年级组考核。

8、认真佩戴值日标志。

小学楼层值周教师职责（2）小学楼层值周教师的职责主要包括以下几个方面：1. 班级管理：负责班级日常管理工作，包括学生到校、离校、操场上操、上课准备等方面的管理。

2. 学生安全：负责学生在校期间的安全工作，包括校园安全、交通安全、食品安全等方面的教育和监督。

3. 纪律管理：负责班级纪律教育和管理，及时发现和处理学生的不良行为，维护班级秩序和学校纪律的正常运转。

4. 事故应急处理：协助学校领导和教职员工做好各类突发事件的应急处理工作，保障学生的安全和权益。

5. 家庭联系：与学生家长保持良好的沟通和联系，及时向家长反馈学生在校表现和学习情况，并处理家长的关注和问题。

6. 协助教学：协助班主任或任课教师完成教学工作，包括备课、批改作业、学习指导等，提供学生学习和发展的支持。

7. 课外活动组织：组织班级和学校举办各类课外活动，如运动会、文艺表演等，促进学生的综合素质的全面发展。

8. 宣传教育：负责宣传学校的教育理念和教育成果，倡导正确的教育观念和家庭教育方式，提升家长的教育意识和能力。

9. 师德师风建设：积极参与学校的师德师风建设活动，发扬教师的职业精神和道德风尚，为学生树立良好的榜样。

10. 其他工作：根据学校的具体要求，完成其他相关工作任务，如组织家长会、指导学生社团等。

2申报高级教师

桐梓县高桥镇两河小学
张元雪高级小学小学语文
桐梓县高桥镇周市小学
文联美高级小学小学英语
桐梓县高桥镇越红同心小缺《十级岗位工资晋升审批表》复印件学。桐梓县楚米镇中心学校缺：1.《十级岗位工资晋升审批表》复印件；2.《质量评估指标体系》原件。缺《十级岗位工资晋升审批表》复印件。缺《十级岗位工资晋升审批表》复印件。
王谨芳高级小学小学语文桐梓县水坝塘镇中心学校桐梓县水坝塘镇中心幼儿园桐梓县第四中学
缺教材教法合格证复印件。
娄建
高级小学
幼教
缺一次县级优秀奖。
陈鸿
高级中学中学地理
缺十级岗位工资晋升审批表。缺十级岗位工资晋升审批表。缺示范课证明材料。缺教材教法合格证复印件。缺业绩成果：1.获奖论文只有一篇，差一篇；2.辅导学生奖只有市级一等奖1 人次，差一人次。缺教材教法合格证复印件。缺：1.教材教法合格证复印件。2.证件姓名不一致。
4-3-1-3 赵福勇高级小学小学数学桐梓县尧龙山镇中心学校合格
4-1-0-3
廖良志高级中学中学语文
桐梓县尧龙中学
合格
4-1-0-4
王启韧高级中学中学语文
桐梓县尧龙中学
合格
4-3-0-2
涂付慧高级小学小学语文
桐梓县羊磴镇中心学校
合格
4-1-3-1
邹远亮高级中学中学物理
桐梓县花秋镇花秋中学
4-1-5-5
娄俊康高级中学中学政治
桐梓县黄莲希望学校
4-1-0-12
付文华高级中学中学语文
桐梓县第一中学
4-1-0-13
康华维高级中学中学语文
桐梓县芭蕉中学

高桥镇小学2020学教师岗位安排

高桥镇小学2018学年度教师岗位安排各班班主任安排语文学科1word版本可编辑.欢迎下载支持.数学学科英语学科音乐/唱游2word版本可编辑.欢迎下载支持.花山校区：万晓春、须佳琦、何卉高行校区：韩小川、谢凯琼体育与健身花山校区：沈涛、黄瑜梅、许佩莉、施亚君、阎博高行校区：李文斌、杨一娇、高鸣霄、高志俊美术花山校区：王怡婷、陈思雨、邵丽娜、倪驰青高行校区：张意雯、顾冰燕、张莺自然、劳技花山校区：徐海嬿、徐华高行校区：张挺、秦川信息技术花山校区：莫四荣高行校区：周漪蕾社会理财花山校区：杨颖超高行校区：张旭虹（兼）心理花山校区：徐洁高行校区：张莺（兼）机器人、3D打印花山校区：沈宇航（兼）、严超群（兼）高行校区：金珏珩（兼）、钟诞旦（兼）教辅人员安排财务、财产：张筱莺、杨颖超卫生保健：花山校区：徐洁、王冰燕3word版本可编辑.欢迎下载支持.高行校区：施燕图书管理和文书档案管理：花山校区：小徐芳高行校区：张思思文印：花山校区：沈春燕（兼学籍管理）高行校区：陈月玲车辆驾驶：杨单羿人事助理和接待：王琴燕：兼职保管张旭晖（花山）、金珏珩（高行）：信息财产保管、校园网施亚君：体育财产保管须佳琦：音乐财产保管徐海嬿：自然财产保管张意雯：美术财产保管年级主任安排一年级：姚洁（兼）二年级：马佩华（兼）三年级：黄琼（兼）四年级：瞿神尧（兼）五年级：顾德明（兼）教研组长安排语文：4word版本可编辑.欢迎下载支持.一年级：曹惠娟二年级：徐芳三年级：马晓英四年级：陆蓓丹五年级：吴宏数学：一年级：宋琰二年级：薛丽莉三年级：方靓四年级：赵钧五年级：顾美娟英语：一年级：顾颖二年级：徐佩丽三年级：陈凌云四年级：邹旭五年级：成芬道德与法治：蔡敏吉体育：施亚君（副组长：李文斌）音乐：须佳琦美术：张意雯自然、劳技、信息：徐海嬿社会理财：张旭虹年级工会组长安排一年级：曹菊华二年级：黄晓蓉三年级：秦燕四年级：陈丽芳五年级：刘佳5word版本可编辑.欢迎下载支持.高桥镇小学2018、8 6word版本可编辑.欢迎下载支持.。

高桥镇小学行政、工会分组一览表

高桥镇小学行政、工会分组一览表
（2014学年度）
一年级：（26人）
姚洁（年级主任）、吴宏、瞿梅芬、陈凌云、刘敏华、吕玥、瞿贞娇、陈丽敏、王菲菲、杨春艳、刘佳、金晓辰、顾美娟、陆嫣、孙佳妮、王
姬贞、李争鸣、谢凯琼、施亚君、阎博、张莺、徐华、王琴
燕、王惠华、张筱莺、陈雯
二年级：（25人）
马佩华（年级主任）、曹菊华、曹惠娟、方靓、洪娜、王宇超、管依娜、包惠红、张苗、王霞、顾群、沈晓梅、薛丽莉、钟诞旦、益嘉雯、徐佩
丽、须佳琦、许佩莉、李文斌、王晨蕾、徐洁、施燕、小徐芳、
干愫莹、沈春燕
三年级：（25人）
瞿神尧（年级主任）、徐芳、王晖、蔡幼君、黎玲、陈云珍、周晓玲、徐彦琼、陆蓓丹、马士萍、沈洁、马林妹、姜春虹、赵钧、张希、沈锷、
范秀敏、唐烨、姜依云、王筠珺、刘戎骄、朱光辉、王怡婷、
胡金林、张燕
四年级：（26人）
黄琼（年级主任）、范文俊、张旭晖、曹永健、陈丽芳、季珏、马晓英、蒋晓华、唐佳佳、胡薇、张旭虹、顾德明、邵骏、金珏珩、俞明华、成
芬、高云、翁化吉、邹旭、万晓春、黄瑜梅、杨一娇、陈思雨、
张意雯、张国平、杨德根
五年级：（25 人）
徐伟群（年级主任）：李莉、黄晓蓉、张阿丽、沈宇航、张娜、黄芝军、杨佳俊、李艳萍、朱美华、陆安琴、彭红莉、张望、杨青、谢莉、赵军、
朱玲、徐海嬿、迟娱、沈涛、顾丹红、张海岩、曹佩德、周建
人、陈月玲。

鄞州区中小学教师课程改革与学习主题构建讲解

鄞州区中小学教师“课程改革与学习主题构建”
专题培训理论测试试场安排
鄞州区中小学教师“课程改革与学习主题构建”
专题培训理论测试试场安排
高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”
专题培训理论学习点名册
高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”
专题培训理论学习点册名
高桥镇中心小学教师“课程改革与学习主题构建”
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册
专题培训理论学习点名册。

高桥镇小学2017学年度教师岗位安排

高桥镇小学2017学年度教师岗位安排各班班主任安排语文学科数学学科英语学科音乐/唱游花山校区：万晓春、黄亦淳、须佳琦、何卉高行校区：谢凯琼、李争鸣、韩小川体育与健身花山校区：沈涛、黄瑜梅、许佩莉、施亚君、高鸣霄、高志俊高行校区：朱光辉、李文斌、杨一娇、阎博美术花山校区：王怡婷、陈思雨、张海岩、邵丽娜高行校区：张意雯、顾冰燕自然花山校区：徐海嬿、徐华、周晓玲高行校区：张挺、秦川、彭红莉（兼）信息技术花山校区：徐之彧、严超群（兼）高行校区：周漪蕾劳技（由其他任课老师兼）社会理财高行校区：张旭虹（兼）、徐彦琼（兼）心理徐洁机器人花山校区：沈宇航（兼）、徐之彧、严超群（兼）高行校区：侯筱婧（兼）、金珏珩（兼）后勤人员安排张筱莺：学校报账员王琴燕：教辅员（人事助理、接待、花山路校区财产保管、收发文件）徐芳（小）：花山路校区图书管理、资料文档管理沈春燕: 花山路校区文印、大屏幕管理、学籍管理文档徐洁、花山路校区卫生保健、学校心理健康课程王冰燕：花山路校区卫生保健助理杨颖超：学校财产管理、高行校区财务陈月玲：高行校区文印、大屏幕管理、财产管理张思思：高行校区图书管理、资料文档管理施燕：高行校区卫生保健杨单羿：司机兼职保管张旭晖：信息财产保管、校园网施亚君：体育财产保管须佳琦：音乐财产保管徐海嬿：自然财产保管张海岩：美术财产保管年级主任安排一年级：马佩华（兼）二年级：黄琼（兼）三年级：瞿神尧（兼）四年级：姚洁（兼）五年级：俞明华（兼）教研组长安排语文：一年级：徐芳二年级：黄琼（兼）三年级：蔡敏吉四年级：吴宏五年级：曹惠娟数学：一年级：薛丽莉二年级：胡薇三年级：陈丽芳四年级：顾美娟五年级：方靓英语：一年级：徐佩丽二年级：陈凌云三年级：邹旭四年级：成芬五年级：顾颖品社：沈晓梅体育：施亚君（副组长：朱光辉）音乐：须佳琦美术：张海岩自然、劳技、信息：徐海嬿社会理财：张旭虹年级工会组长安排一年级：黄晓蓉二年级：范文俊三年级：李晓皓四年级：刘佳五年级：曹菊华高桥镇小学2017、8。

民办新农小学简介

民办新农小学简介民办新农小学坐落在浦东新区高桥镇新农村。

2008年8月转为民办。

占地面积6873平方米，建筑面积2155平方米。

有一栋三层教学楼和一栋二层辅助教学楼。

塑胶操场面积为4200平方米。

布局合理，设施、设备齐全。

现有16个教学班，653名学生，教职员工44人。

有一支师德高尚、业务精湛，有奉献精神的教师群体。

在董事长的领导下，学校全面贯彻教育方针、实施素质教育，以立德树人，提高质量，促进学生全面发展为目标，以“爱心、敬业、奉献”的教风和“做人、和谐、求知、”的学风为宗旨，正把学校办成孩子健康成长、励志成才的乐园而努力着。

我们更加明白孩子的健康成长是励志成才的根本。

2014年9月我校与上海瑞可碧橄榄球俱乐部进行合作。

把网球课和橄榄球课作为学校的特色课程。

学校每个学期都安排四、五年级学生分别参加橄榄球和网球课程的训练。

学生们的学习兴趣很浓。

教练们也非常认真负责。

本学期，部分学生在上海瑞可碧橄榄球俱乐部的牵头下到闵行旗忠网球中心观看了“上海劳力士大师赛”。

这一特色课程的开展给学校增添了无限的活力。

学校的成长与发展离不开全体老师的共同努力，更离不开教育署的正确领导， 2010年在教育署的亲切关怀下，民办新农小学有幸与浦东新区潼港小学结下了不解之缘。

牵手以来，两校领导常常就办学理念、学校管理、制度建设进行交流。

两校教导处、德育室、少先队、团支部也常常就课程设置、质量研讨、教学管理、活动开展、校园文化进行探讨。

一对一帮扶是结对工作的一个重要部分。

认真负责的潼港三位带教老师，不仅对被带教老师进行教学五环节的指导，而且每个学期均会来我校进行优质课示范，使我校全体老师受益。

民办新农小学在结对中规范，在帮扶中发展。

愿民办新农小学的孩子们在同一蓝天下能更加平等，更加快乐的成长！。

高桥小学简介

高桥镇中心小学简介一、学校概况：高桥镇中心小学（简称：高桥小学），位于高桥镇后山角下，距葫芦岛市区45华里，距古城锦州60华里。

学校始建于民国三年（1914年），原校名为奉天省立第四师范附属小学，校名几经变迁，于1989年易名为葫芦岛市连山区高桥镇中心小学。

学校成立至今，校舍经过多次修缮，现教学楼落成于2007年，为一校两址的九年一贯制学校。

学校占地面积20000平方米，建筑面积4200平方米。

下设一所村小——高桥镇万家屯村小学。

学校共有教学班29个（其中包括村小5个教学班，二～六年级），在校学生1359人，教职工119人。

二、师资队伍：学校师资力量雄厚，拥有一支教学经验丰富、业务能力强的师资队伍。

全校119名教职员工，具有本科学历51人，专科学历64人，二者占教师总数的96.6%。

通过各种学习，教师们自身素质和业务水平不断提高，其中3名教师被评为省级骨干教师，10名教师被评为市级骨干教师，24名教师被评为区级骨干教师。

近几年来，学校教师有300余篇论文在国家、省、市级刊物上发表，20多节优质课分别获国家、省、市级奖励。

三、事业发展：学校全面贯彻党的教育方针，以幸福教育为突破口。

在“为教师持续发展铺路，为学生健康成长导航”的思想指导下，以“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”为办学理念，大力推行素质教育。

全体领导和教师以“立德树人为本”,秉承“诚实、勤奋、拼搏、进取”的校训，锐意进取，戮力耕耘。

学校重视特色教育，大力开展课外活动，丰富学生的在校生活，现开设有英语、书法、绘画、乐器、舞蹈、合唱等兴趣小组。

兴趣小组成员参加国家、市、区级比赛多次获奖，学生的特长得到充分的展示与发展。

多年来学校积极开展教育科研研究，取得了可喜成绩。

十一五期间，借着新课程改革的东风，学校把科研工作与课程改革有机结合起来，用科研带课改，用科研促课改，通过《信息技术与学科整合的研究》、《小学生心理健康教育的研究》、《各科教学中学生主体性的研究》、《针对学生差异的有效教学研究》等省、市、区级科研课题的实践研究，有效的促进了学校新课程改革的顺利进行，推动了学校工作不断发展。

高桥镇小学各类社团、兴趣班安排表【共7页】

高桥镇小学各类社团、兴趣班安排表----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方xx学年度第一学期高桥镇小学社团、兴趣班小明星、小能手汇总1——48花山路校区；49——65高行校区花山路校区（巡视：万晓春）编号项目指导教师活动地点社团小明星、小能手1、合唱团1 万晓春迟娱音乐室D-1 三4)班张妍心; 三(4)班侯兰雅 ;三（5）班杨静蕾;五（6）班沈诗婕; 五（6）班袁雨萱2、民乐队刘姗姗音乐室D-2 四（2）班：张歆怡；四（4）班：傅骁涵、罗苏妍；五（4）：陈紫安；五（6）：王靖奕3、二胡初级班刘姗姗音乐室D-2 二（2）班：杨佳奕；二（6）班：施乐怡、许潇予、常晓；三（2）班：沈润霖4、鼓号队王怡婷大队部五（1）余天一、徐中元、五（3）包怡旻、五（4）陈紫安、五（7）侯佳楠、马平川、韩静薇、五（5）徐彧苗、五（6）方琦、四（2）刘好5、口风琴队须佳琦音乐室D-1 二（4）班翦洁卉二（6）班郭治平三（2）班徐嘉阳三（2）班徐一白四（2）班益印佳慧6、拉丁舞队1 郭桂荣（外请）四楼多功能厅一（2）班：施微琪；一（4）班：徐若昕、黄贝贝；一（5）班：陆誉宏；一（6）班：吴奕扬7、拉丁舞队2 梅蓉（外请）音乐室D-2 二（3）班：戴雨婷、朱文越；二（1）班：赵雨乐、陈晶；二（5）班：张宇涵；三（1）中队：徐恬静8、拉丁舞队3 张爱民（外请）底楼观摩音乐室四（1）中队：商逸洋；四（2）中队：刘好、朱乐宁；四（5）中队：夏雯婕；五（3）中队：包怡旻9、体育游戏1（篮球队）李文斌体育馆北五（1）班朱意，四（1）班邱湉，四（4）班李仁亮，五（7）班杨欣怡，三（1）班庞飞10、摄影社邵俊英语活动室三（3）黄稼晟三（2）杨奕五（3）朱昀玮五（6）沈诗婕五（1）陈子涵11、小脚丫诗社姚洁一（4）一（1）彭舶一（2）胡佳一（4）印敏一（5）侯欣辰一（5）陈欣瑜一（5）赵乐12、编织社马佩华（绒绣馆老师外请）三（5）五（7）侯佳楠；五（5）付佳茵；五（3）徐嘉婴；四（5）吴晔；四（4）周佳怡13、绘画社1 张磊美术室1 三（3）胡蕴仪；四（4）傅骁涵；五（3）钱思齐；五（5）郑欣盈；五（7）凌成慧14、绘画社2 王晨蕾美术室2 一（2）班黄沛佳一（3）班徐琳娜二（3）班吴诗悦二（3）班王欣悦二（5）班曾思涵15、法制社黄晓蓉三（2）三（1）沈婧怡；四（2）丁弈爻；五（5）易天祺；五（5）侯思雨；五（7）薛俊杰16、电脑社1 郭瑶瑶电脑房1 一（1）刘雨函，一（2）李佳玮，一（3）王昊，一（4）沈一凡一（4）肖海芳，一（6）高祺轩17、电脑社2 张燕电脑房2 二（2）班黄文泰；三（2）班杨一卉；三（4）班李好；四（1）班钱霈文；四（4）班徐悦蕊18、建筑模型社徐华自然实验室一（2）黄熙贝，一（5）鲁俊，二（1）黄旭，二（1）薛纬驭，二（3）益立仁19、环保制作社周晓玲（丁照晖外请）四（4）三（1）邵怡佳三（1）曹为三（4）侯兰雅四（4）余天乐四（4）罗苏研20、戏剧社1 徐芳一（1）一(1)张泽悦一(2)朱妤琪一(3)宋妤婕一(5)王诗茜一(6)赵捷21、剪纸社1 瞿梅芬一（2）一（1）秦敏茜；一（4）益贝妮；一（6）顾秀宜；一（2）黄泽雨；一（3）杨子敬22、艺术影视吧1 管依娜一（3）一（5）张陈晨；一（6）张耀匀；一（1）朱锭梁；一（2）徐思燕；一（3）陈世杰23、卡通影视吧1 洪娜一（5）一（4）顾家豪；二（5）黄圣屿；二（1）张琪；二（3）刘哲瀚；二（2）李谷晨24、语言表演艺术班1 王宇超一（6）二（6）施乐怡二（6）许潇予二（4）吴乐萱二（1）范晨飞二（1）陆雪怡25、体育游戏2（健身游戏）黄瑜梅南操场；雨天图书馆二（1）范凡；二（2）黄哲源；二（2）王哲桐；二（1）李谷晨；二（4）奚思凡；26、体育游戏3（抖空竹）许佩莉体育馆南二（1）刘腾阳；三（1）王嘉琦；三（2）腾紫诺；一（3）陈宇航；三（2）蒋金蕾；27、艺术影视吧2 曹菊华二（1）二（1）黄嘉炜；二（2）孙雪倩；二（4）徐敏佳；二（5）张炜卿；二（6）武子涵28、书法班曹慧娟二（2）二（1）陈尧；二（5）符于思；二（6）陈雯洁；二（6）李欣雨；29、手工制作社1 陈丽芳二（4）二（1）班吴梓涵、二（2）班张乐汐、二（3）班孙璐、二（4）班钱怿宸、二（6）班赵元圆30、折纸社1 薛丽莉二（5）二（2）路基源；二（3）秦雨谷；二（4）奚思凡；二（5）董锦文；二（6）施杨31、折纸社2 包惠红二（6）二（1）从维婷；二（2）黄灿；二（3）陆欣怡；二（4）柏晓彦；二（6）余清雨32、英语影视吧1 彭红莉三（1）顾佳瑶，三（1）班；黄思铭，三（2）班；瞿欣桐，三（3）班；刘乐，三（4）班；钱薇捷，三（5）班。

2018年昭通教师补员拟聘人员名单公示

昭通市2018年中专、中小学、幼儿园教师招聘拟聘用人员名单
——来自育萃教师招考
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 考号 210000061 210100008 210100348 210100723 210101885 210100333 210100080 210100450 210101146 210101383 210100092 212502313 212500457 212501453 姓名吴其倩秦富玉刘敏李雪蓉马丹施蕾付先赵鑫乔勇丹王峰李金娣肖璐张兰万长红性别女女女女女女女女女男女女女女拟聘用单位昭通市实验小学昭阳区田坝乡木厂小学昭阳区小龙洞宁边小学昭阳区大寨子乡锅厂小学昭阳区大山包镇老林小学昭阳区靖安镇苗寨小学昭阳区苏甲乡拖姑小学昭阳区大寨子乡水塘小学昭阳区苏甲乡拖姑小学昭阳区小龙洞乡小米小学昭阳区大山包镇勒力寨小学大关县木杆镇育英幼儿园大关县木杆镇甘顶村幼儿园大关县木杆镇木杆村幼儿园拟聘用岗位小学英语小学语文小学语文小学英语小学英语小学音乐小学音乐小学体育小学美术小学数学小学数学学前教育学前教育学前教育综合成绩 125.402 117.93 118.71 122.06 123.27 117.70 112.30 119.73 127.49 127.79 124.11 124.10 123.70 123.60 体检结果合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格考察结果合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格合格
姓名李晶马冬令刘梅李忠琴朱坤巧顾军刘宗华李江南钟宴马昆萍陈微彭芬明黄啟强胡蓉王欢王波常娟娟

2024年小学领导及中层干部工作职责（二篇）

2024年小学领导及中层干部工作职责A：集团总校校长，负责学校全面工作。

B：集团校党总支书记兼校党支部书记，负责集团校党、工、团工作。

C：副校长，分管南城校区教学、科研工作，主持教导处日常工作。

D：集团校党总支副书记兼人事、纪检干部，负责集团校人事、纪检工作，分管府学巷校区日常工作。

E：集团校业务干部兼学校教科室副主任，负责集团校教科研工作和学校教科研工作、校本培训工作，分管语文教学工作。

F：教育信息技术处主任，兼办公室副主任、教导处副主任，负责办公室日常事务、学校信息技术工作，分管技能科教学工作。

G：教导处副主任，负责教导处日常教务工作，分管数学教学工作。

H：教导处副主任，负责南城校区学生德育工作。

I：教导处副主任，负责府学巷校区教学工作。

J：教导处副主任兼府学巷校区大队辅导员，负责府学巷校区学生德育工作。

K：总务处主任，负责学校后勤事务工作。

L：总务处副主任，负责学校财务工作兼学校报账员。

M：总务处副主任，负责府学巷校区后勤事务工作。

N：工会主席，负责学校工会工作。

O：南城校区大队辅导员，负责南城校区学生大队部工作。

2024年小学领导及中层干部工作职责（二）2024年小学领导及中层干部的工作职责主要包括以下几个方面：1. 领导层工作职责：小学领导层主要负责学校的整体决策、规划和组织管理，以确保学校的教育质量和发展方向。

具体职责包括：- 制定学校发展规划和目标，确立学校的办学理念和教育方向；- 完善学校的组织架构，制定学校管理制度和规章制度，确保教学工作有序进行；- 组织学校各部门的工作，协调各方面资源；- 推动教师队伍建设，制定教师培训和评价政策，提高教师的教育教学水平；- 加强家校合作，与家长保持良好的沟通，促进家长参与学校教育事务；- 监督学校的绩效评价，对学校的管理运行进行定期评估。

2. 中层干部工作职责：小学中层干部负责协助领导层完成学校的管理工作，具体职责包括：- 制定和落实学校各项管理制度和规章制度；- 组织和协调教师的教学工作，确保教学质量；- 负责学校的绩效考评，监督教师的教学活动；- 组织教研活动，促进教师的专业成长；- 协助领导层进行学校的教育教学改革和课程建设；- 做好家校联系工作，与家长保持良好的沟通；- 协助领导层进行学生管理工作，确保学生的安全和福利。

高桥小学校志

葫芦岛市连山区高桥镇中心小学校志概况：葫芦岛市连山区高桥镇中心小学,位于高桥镇后山角下，距葫芦岛市区45华里,距古城锦州60华里。

学校占地面积20000平方米，建筑面积4200平方米,现有六个年级，共24个教学班,在校学生1422名，教职工127名，是一所师资力量雄厚，教学设备完善的现代化农村小学。

一、校史沿革葫芦岛市连山区高桥镇中心小学始建于民国三年（1914年），校名为奉天省立第四师范附属小学，隶属于奉天省行政公署教育司，校址在高桥镇后山脚下。

1936年由于奉天省立第四师范学校迁往锦州，“附小”改名为高桥国民优级学校，移交给锦西县公署教育科管理。

1945年8月5日更名为高桥国民两级学校。

1948年更名为锦西县高桥完全小学。

1985年5月更名为锦西市高桥镇中心小学。

1989年葫芦岛市建市后学校易名为葫芦岛市连山区高桥镇中心小学。

学校成立至今，校舍经过多次修缮，尤以1992年为巨，由红砖青瓦房改建为平房，但与现代校园相差日甚。

2007年，得国家专项资助，高桥镇政府倾力支持，高桥商贾苏廷宝先生解囊资助，落成了建筑面积达4200平方米的现代化教学楼。

从根本上改善了师生的教学环境。

二、事业发展（一）、建国前期1914年，在“废科举，兴学堂”的思想影响下，经高桥绅士王西伯多次呈请，奉天省行政公署教育司最终决定将省立第四师范学校设于高桥镇。

随着社会的变革，各类学校逐渐应运而生。

为方便高桥镇广大乡亲子女就学需求，在高桥镇绅士王西伯的多次呈请与大力倡导下，奉天省立第四师范附属小学也在当年正式成立，隶属于奉天省行政公署教育司，校址设在高桥镇后山脚下，以民房四院稍加修缮改造，建成校舍，由王西伯担任学校第一任校长，学校以“诚朴”为校训。

创建初期，学生不足百人，虽开设了国文、算学等新课，但一切规章仍沿袭旧制，按部就班。

1945年，抗日战争胜利，随着一些进步、开明校长、教师的聘入，教育教学思想得到更新，学生人数日增。

其后几年，学校严谨治学，教师诲人不倦，学生学而不厌，学校秩序井然。

小学三年级语文上册秋天的雨课堂观察记录表单

《秋天的雨》课堂观察记录表单课堂观察记录表单（1）任职学校高桥镇中心小学任教学科语文任教年段中年级姓名刘超静观察视角一、教什么观察记录观察视点解决教什么的问题1.教学目标：是否明确而恰当？明确，恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？字词环节分组分类出示，先观察思考再书写；文段研读中，生读-师简评-配乐再读-再品，扎实而有效。

3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？语文的外延等于生活的外延。

注重生活联系，在知识的学习中体现了横纵向联系，形成知识的系统性。

4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？极大地体现了语文课堂的工具性与人文性，语文味浓厚。

5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？学生自己能学会的不讲，在对学与互学中解决的不讲，易于混淆的知识点细讲，并加以比较辨析，在详略体现上泾渭分明。

6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？合理地利用教学资源，网络资源，针对文本资源的挖掘，拓宽学生的生活视野。

7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？很注重学法的指导与渗透。

文本解读从词语美、情感美、情态美、修辞美方面进行归结，条分缕析。

补充视点：细节体现标点符号，标点体现出的情感与温度。

“标点符号就是作者留在文章里的表情。

”教学改进建议：重心语段研读解读渗透应再细化；选点细读，让学生在读中读出文字的美，发现写法的美，表达心中的美。

课堂观察记录表单（2）任职学校高桥镇中心小学任教学科语文任教年段中年级姓名刘超静观察视角二、怎么教观察记录观察视点解决如何教的问题1.先学后教：能否通过预学，暴露学习中的问题？能。

在学生的先学中，暴露出待解决的问题，发现应该教的问题，有效归结。

2.以学定教：能否针对学生的问题有效教学？能，针对学生的先学，确定教学的有效性。

3.课堂提问：启发式提问的次数，无效提问的次数？3次启发成功，2次徒劳无效。

宁波市2018年高级教师(小学、幼儿园)职称(职务)评审通过人员名单

序号姓名县市区学校(单位)申报专业1何伟北仑区宁波市北仑区岷山学校小学语文2毛敏敏慈溪市慈溪市南门小学小学语文3王徐慈溪市慈溪市实验小学教育集团小学语文4张鲁维东钱湖鄞州区东钱湖镇中心小学小学语文5陈慧奉化区宁波市奉化区实验小学小学语文6范春叶奉化区宁波市奉化区萧王庙街道中心小学小学语文7黄昱晖奉化区宁波市奉化区江口街道中心小学小学语文8蒋吉芬奉化区奉化龙津实验学校小学语文9吕小波奉化区宁波市奉化区裘村镇中心小学小学语文10王佩佩奉化区宁波市奉化区居敬小学小学语文11俞海强奉化区宁波市奉化区武岭小学小学语文12陈佳美高新区宁波国家高新区实验学校小学语文13程碧静海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学语文14汤春亚海曙区宁波市海曙区章水镇中心小学小学语文15王瑶海曙区宁波市华天小学小学语文16毛瑞珍江北区宁波市惠贞书院小学语文17王俭波江北区宁波市泗洲路小学小学语文18陈丽娜宁海县浙江省宁海县教师进修学校小学语文19陈栽英宁海县宁海县桃源中心小学小学语文20王新玲宁海县宁海县实验小学教育集团小学语文21邬明芬宁海县宁海县实验小学教育集团小学语文22张亚明宁海县宁海县潘天寿小学小学语文23陈微娅象山县象山文峰学校小学语文24冯惠洋象山县石浦镇番头小学小学语文25韩照华象山县象山县石浦镇新港小学小学语文26何芳象山县象山县石浦镇新港小学小学语文27励常林象山县象山县浙师大附属大目湾实验学校小学语文28芦爱琴象山县象山县石浦镇中心小学小学语文29史丹颖象山县象山县汉章小学小学语文30季建委鄞州区宁波市鄞州区塘溪镇中心小学小学语文31金妍鄞州区宁波市鄞州区堇山小学小学语文32邱萍鄞州区鄞州区邱隘实验小学小学语文33许明霞鄞州区鄞州区邱隘镇中心小学小学语文34俞彩霞鄞州区鄞州区钟公庙中心小学小学语文35覃晓丽余姚市余姚市泗门镇中心小学小学语文36王燕群余姚市浙江省余姚市实验学校小学语文37吴金燕余姚市浙江省余姚市实验学校小学语文38周丽亚余姚市余姚市梁辉小学小学语文39陈灵丸镇海区宁波市镇海区庄市中心学校小学语文40顾红飞镇海区宁波市镇海应行久外语实验学校小学语文41王艳蓉镇海区宁波市镇海区张和祥小学小学语文42吴路军镇海区宁波市镇海区九龙湖中心学校小学语文2018年高级教师（小学、幼儿园）职称（职务）评审通过人员名单43姚军镇海区镇海蛟川双语小学小学语文44虞红镇海区宁波市镇海区俞范学校小学语文45毛益利奉化区宁波市奉化区莼湖镇下陈小学小学全科46王海维奉化区宁波市奉化区溪口镇中心小学东岙教学点小学全科47褚炳君海曙区宁波市海曙区高桥镇望江小学小学全科48乔军芳海曙区宁波市达敏学校特教语文49周增辉鄞州区宁波市鄞州区特殊教育中心特教语文50沈牡丹余姚市余姚市特殊教育中心特教语文51刘明市直属宁波市特殊教育中心学校特教体育52李浩达北仑区宁波市北仑区柴桥实验小学小学数学53梅玲玲北仑区宁波市北仑区泰河学校小学数学54赵薇萍北仑区宁波市北仑区大碶博平小学小学数学55宋文武慈溪市慈溪市第四实验小学小学数学56余晔慈溪市慈溪市龙山镇实验小学小学数学57郑小琳慈溪市慈溪市第三实验小学小学数学58邬益伟大榭宁波大榭开发区第二小学小学数学59陈雪香奉化区宁波市奉化区江口街道中心小学小学数学60孙科峰奉化区宁波市奉化区武岭小学小学数学61王凯端奉化区奉化区锦屏中心小学小学数学62邬盼盼奉化区奉化龙津实验学校小学数学63郑娟娟奉化区奉化区江口街道方桥小学小学数学64李丹音海曙区宁波市海曙第二外国语学校小学数学65邬珂静海曙区宁波市海曙区鄞江镇中心小学小学数学66郑旭海曙区宁波市海曙外国语学校小学数学67黄雄英杭州湾杭州湾新区世纪城实验小学小学数学68李翠宁海县宁海县实验小学教育集团小学数学69潘伟强宁海县宁海县大佳何镇中心小学小学数学70童志华宁海县宁海县前童镇中心小学小学数学71盛增勇象山县象山县实验小学小学数学72王敏象山县象山县丹城第三小学小学数学73史晓艳鄞州区宁波市鄞州区中河实验小学小学数学74朱海燕鄞州区宁波市鄞州区横溪镇金峨小学小学数学75庄丽君鄞州区宁波市鄞州区中河街道宋诏桥小学小学数学76姜立身余姚市余姚市第二实验小学小学数学77鲁迎春余姚市余姚市梁辉小学小学数学78戚利萍余姚市余姚市兰江小学小学数学79孙洁余姚市浙江省余姚市实验学校小学数学80邹丽丹余姚市余姚市姚北实验学校小学数学81陈建中镇海区宁波市镇海区骆驼中心学校小学数学82郑春燕镇海区宁波市镇海区艺术实验小学小学数学83毛云良慈溪市慈溪市慈吉小学小学英语84冯木华东钱湖鄞州区东钱湖镇中心小学小学英语85蒋晗奉化区宁波市奉化区尚田镇中心小学小学英语86鲍旭平海曙区宁波市海曙区镇明中心小学小学英语87陈亚飞海曙区宁波市中原小学小学英语88孔飞江北区宁波市江北区新城外国语学校小学英语89苏礼巧宁海县宁海县实验小学教育集团小学英语90王利杰宁海县宁海县城中小学小学英语91闻人姝娴余姚市余姚市阳明小学小学英语92王芬北仑区宁波市北仑区新碶小学小学思品93励娜慈溪市慈溪市蓝天小学小学思品94杨彦妍慈溪市慈溪市碧海学校小学思品95黄吉奉化区宁波市奉化区居敬小学小学思品96邬敏敏奉化区奉化龙津实验学校小学思品97宋敏尔海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学思品98苏海未宁海县宁海县实验小学教育集团小学思品99张德辉宁海县宁海县桑洲镇中心小学小学思品100肖群慧象山县象山县实验小学小学思品101边如辉鄞州区鄞州区下应中心小学小学思品102蔡岳伟鄞州区鄞州区五乡镇中心小学小学思品103姚娟余姚市余姚市临山镇中心小学小学思品104朱杨军余姚市余姚市梁弄镇中心小学小学思品105周建娜镇海区宁波市镇海区中心学校小学思品106邵琦海曙区宁波市海曙区青少年宫小学德育107余淑敏市直属宁波市青少年宫（市志愿者服务指导中心）小学德育108周雪燕海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学心理健康109蔡春亚象山县象山县丹城第三小学小学心理健康110郑聪丽鄞州区宁波市鄞州区东湖小学小学心理健康111刘振宇北仑区宁波市北仑区新碶小学小学科学112童麒麟慈溪市慈溪市保德实验学校小学科学113王宇宇奉化区宁波市奉化区锦溪小学小学科学114钟九生奉化区宁波市奉化区实验小学小学科学115叶友福江北区宁波市江北区洪塘实验学校小学科学116李玲玲宁海县宁海县梅林中心小学新校区小学科学117王银萍象山县象山县实验小学小学科学118朱优跃鄞州区鄞州区咸祥镇中心小学小学科学119鲁永达余姚市余姚市大岚镇中心小学小学科学120沈立军慈溪市慈溪市庵东实验学校小学信息技术121陈少华海曙区宁波市海曙区镇明中心小学小学信息技术122狄勇海曙区宁波市海曙区广济中心小学小学信息技术123沈斌帅江北区宁波市江北区实验小学小学信息技术124陈怡余姚市余姚市新城市小学小学信息技术125张琳奉化区奉化区岳林中心小学小学综合实践126王波海曙区宁波市海曙区集士港镇广德湖小学小学综合实践127宋国伟江北区宁波市士康学校小学综合实践128葛华飞宁海县宁海县梅林中心小学新校区小学综合实践129屠本忠宁海县宁海县城东小学小学综合实践130张志刚宁海县宁海县长街镇中心小学小学综合实践131戴孝平鄞州区鄞州区王笙舲小学小学综合实践132叶敏飞余姚市余姚市三七市镇二六市小学小学综合实践133虞亚飞余姚市余姚市河姆渡镇罗江小学小学综合实践134叶静霞镇海区宁波市镇海区三公司学校小学综合实践135陈宗杰慈溪市慈溪市第二实验小学小学音乐136陈露寅奉化区奉化区岳林中心小学小学音乐137董春丽奉化区宁波市奉化区莼湖镇中心小学小学音乐138冯冰峰江北区宁波市中城小学小学音乐139胡丽娅象山县象山县石浦镇中心小学小学音乐140石守蓉象山县象山县丹城第五小学小学音乐141翁潇潇余姚市余姚市东风小学教育集团小学音乐142杨旦妮镇海区镇海蛟川双语小学小学音乐143蔡仲员慈溪市慈溪市周巷镇中心小学教育集团小学体育144徐桂国慈溪市慈溪市城区中心小学小学体育145胡益兴大榭宁波大榭开发区第一小学小学体育146孙斌奉化区宁波市奉化区萧王庙街道中心小学（乡镇）小学体育147孙斌杰奉化区宁波市奉化区武岭小学小学体育148车益明海曙区宁波市范桂馥小学小学体育149沈技峰海曙区宁波市海曙区高桥镇中心小学小学体育150汤芹江北区宁波市江北区实验小学小学体育151马捷宁海县宁海县第二实验小学小学体育152任维娜鄞州区宁波市鄞州区惠风书院小学体育153邹军权余姚市余姚市泗门镇第二小学小学体育154乐春波北仑区宁波市北仑区绍成小学小学美术155应雪丹慈溪市慈溪市观海卫镇中心小学小学美术156陆世英海曙区宁波市海曙区古林镇布政小学小学美术157许超海曙区宁波市实验学校小学美术158葛晶晶宁海县宁海县桃源中心小学小学美术159胡余山宁海县宁海县岔路镇中心小学小学美术160崔静鄞州区宁波市鄞州区华泰小学小学美术161王晓娇鄞州区鄞州区钟公庙街道钟公庙中心小学小学美术162徐志远鄞州区宁波市鄞州区栎木小学小学美术163黄旭君余姚市余姚市第一实验小学小学美术164李毕辉奉化区奉化区江口街道方桥小学小学美术（书法）165孙可杰海曙区宁波市海曙区洞桥镇宁锋小学小学全科166马尔娜慈溪市慈溪市长河镇实验幼儿园学前教育167宓玉燕慈溪市慈溪市实验幼儿园教育集团学前教育168曹剑月东钱湖宁波市东钱湖镇中心幼儿园（东湖分园）学前教育169何婷奉化区奉化溪口实验幼儿园学前教育170姜雪娜奉化区奉化区萧王庙街道中心幼儿园学前教育171陈延文海曙区宁波市闻裕顺幼儿园学前教育172马燕飞海曙区宁波市市级机关第一幼儿园学前教育173陈夏梅江北区宁波市江北甬港幼儿园学前教育174朱晓瑜江北区江北区中心幼儿园学前教育175陈晓燕宁海县宁海县实验（闻裕顺）幼儿园学前教育176徐敏聪宁海县宁海县跃龙中心幼儿园学前教育177赵娇彩宁海县宁海县中心幼儿园学前教育178张晔象山县象山县春晖幼儿园学前教育179陈虹萍鄞州区宁波市鄞州区钟公庙街道金地幼儿园学前教育180程莺鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育181董艳芳鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育182徐侠鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育183胡素音余姚市余姚市阳明街道中心幼儿园学前教育184罗亚波余姚市余姚市梁辉幼儿园学前教育185潘姝敏余姚市余姚市四明幼儿园学前教育186苏宇霞余姚市余姚市工业幼儿园学前教育187吴芳余姚市余姚市牟山镇第一幼儿园学前教育188张英余姚市余姚市凤山街道中心幼儿园学前教育189赵一飞余姚市余姚市实验幼儿园教育集团学前教育190辛小红镇海区宁波市镇海艺术实验幼儿园学前教育。

春季幼儿园园务工作计划标准范本（四篇）

春季幼儿园园务工作计划标准范本一、指导思想：新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据，认真执行教委办布置的工作任务，一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。

二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教育为宗旨，以共同促进为提升老师自身素质，更进一步抓好幼儿园保教工作。

同时用科学的发展观统领全园工作细节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。

二、工作目标和具体措施（一）安全保健工作1.每周通过学习安全防范知识，请安全和保健院人员入园宣讲相关知识，开展一次师生安全知识问答，组织两次安全演习等活动，全面提高师幼安全意识和应急突发事件的能力2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》，将安全责任落实到班级每天保教工作环节中，使安全防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校园。

春季幼儿园园务工作计划标准范本（二）一、指导思想：以《幼儿园纲要》精神为指导，紧紧围绕廉江市教育局、高桥镇教育中心组的教育工作要点，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高，力争今年顺利通过教育创强关。

二、工作目标：1、建合格教职工队伍，促进专业之成长。

2、认真抓好常规管理，提高保教之质量。

3、有效开展游戏活动，促进能力之发展。

4、安全工作常抓不懈，确保健康之成长。

5、开展家园合作工作，提高教师之形象。

6、千方百计筹集经费，确保创强之投入。

三、具体措施：（一）建合格教职工队伍，促进专业之成长。

1、进行每周一次的集体学习与交流。

规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立保教就是服务，家长就是____的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责(3篇)

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责1、放学铃声一响，负责护送路队的教师应马上到位，用好安全旗。

2、值勤时教师负责组织第一批学生排好队伍。

之后，在路口组织后来的学生依次安全送过马路。

3、路队值勤时间中午11：30—11：40，晚上3：30--3：40，不得提前离岗。

4、楼梯值勤教师每天中午、晚放学应提前1、____分钟到达楼梯处(楼梯玻璃处)，配戴红袖标。

5、楼梯值勤教师负责督导学生安全、有序下楼梯，发现安全隐患现象，及时解决、制止。

6、楼梯值勤时间中午11：30—11：35，晚上3：30--3：35。

以上职责学校将每天检查、每周公布，望老师们认真负责，本着“对学生负责，对自己负责”的态度圆满完成好该项工作。

2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责（2）小学路队护送及楼梯值勤教师是学校保证学生出行安全的重要环节。

他们负责保证学生在上下学过程中的安全，并且在楼梯值勤期间保持警惕，规范学生的行为。

在履行这一职责过程中，他们承担着以下安全职责。

第一，路队护送教师的安全职责。

在学校安排上下学路队护送的情况下，教师需要提前到达指定的集合点，组织好学生队伍，确保队伍有序出发。

在路队护送过程中，教师要站在前方引导学生行进，确保学生安全，同时要时刻观察路面交通情况，保护学生免受车辆威胁。

如果遇到突发情况，教师需要紧急处理，并及时向相关负责人汇报，确保学生的安全。

另外，教师还需要向学生传授交通安全知识，提醒学生注意行人过马路的规范，确保学生能够在以后的出行中自觉遵守交通规则，确保个人安全。

第二，楼梯值勤教师的安全职责。

楼梯是学校内部容易发生意外的地方，楼梯值勤教师的职责就是确保学生在楼梯上的安全。

教师需要站在楼梯口值勤，看守楼梯的使用情况。

他们需要确保学生有序地上下楼梯，不推搡、不奔跑，避免发生摔倒等意外事故。

教师还需提醒学生注意楼梯的一些安全隐患，例如避免踩空台阶、手扶栏杆上下楼梯等。

同时，教师还要注意观察楼梯的使用情况，如发现楼梯出现破损等问题，要及时向相关部门反映，确保楼梯的安全使用。