立师德,铸师魂,做一名新时期合格的人民教师

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立师德铸师魂师德师风优秀演讲稿（精选12篇）

立师德铸师魂师德师风优秀演讲稿（精选12篇）立师德铸师魂师德师风优秀演讲稿（精选12篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。

在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的立师德铸师魂师德师风优秀演讲稿，欢迎阅读与收藏。

立师德铸师魂师德师风优秀演讲稿篇1各位领导，各位老师：大家好！今天坐在这里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和老师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮助，我们终于完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。

下面，我作为一年级代表，向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。

一年级上学期有学生三十五人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。

男生人数达到三分之二。

记得开学初，我对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自己单独解决，还是请示领导？白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不小心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。

一天下来，整个人被弄得焦头烂额；晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报？亦或是做拼音卡片和课件？中午，我们最迟进饭堂，下午，最迟出教室。

晚上，走得最迟的还是我们。

开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自己与家里人的沟通太少了。

铸师魂强师能心得体会范文(22篇)

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立师德铸师魂做好老师心得体会

立师德铸师魂做好老师心得体会立师德铸师魂做好老师心得体会7篇作为一名合格的教师，应该结合自己的师德学习感悟，来书写一篇心得体会。

那么,一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的立师德铸师魂做好老师心得体会7篇，欢迎阅读。

立师德铸师魂做好老师心得体会精选篇1职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想 -- 忠诚教育事业，教书育人；职业情感 -- 热爱学生，诲人不倦；职业规范，团结协作、为人师表。

因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。

《教师十不准》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是爱，这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。

它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。

人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。

首先，当我们选择教师这一职业时，意味着我们的工作时间是无界限的。

（ 1 ）要在平凡的工作岗位上，热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

（ 2 ）要认真上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不能传播有害学生身心健康的思想。

（ 3 ）要为人师表，以身作则，注重身教，所以，教学工作中，我门要保证学生既有一个优良的学习环境，又能积极参与课堂的学习，成为学习的主体。

其次，作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（ 1 ）要给予学生特殊的关心和爱护。

（ 2 ）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。

铸师魂党员教师演讲稿范文5篇

铸师魂党员教师演讲稿范文5篇常言道，学高为师，德高为范。

那么树师德铸师魂演讲稿怎样写？下面整理了铸师魂党员教师演讲稿，供你阅读参考。

铸师魂党员教师演讲稿1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好!今天我演讲的题目是——爱的教育。

没有爱就没有教育，教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生，让师爱更多流淌在平凡的日子里。

师爱是师德的灵魂，高尚的师德又是教师的灵魂，是教师的根本。

它不仅彰显着教师自身的人格魅力，也潜移默化地影响着学生的成长，帮助他们养成良好的行为习惯。

叶圣陶先生说过，教育就是养成良好的行为习惯。

而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。

正如台湾作家罗兰所说：“一个成功的人必然具备某些条件，其中之一是责任感。

”我一直认为，教书育人是一件良心活儿，不能愧对自己的良心。

不管我们的处境怎样，心情如何，只要一走进教室，我们的眼里心中就只能有学生。

因为我们不仅是知识的传授者，更是学生幸福人生的奠基人。

因此，关爱学生是我们的责任。

每个人的内心深处都渴望他人的关爱，对学生来说，最大的渴求莫过于得到老师的关爱。

这种关爱，或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼神，或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动，或许是学生生病时你的一句轻轻的问候，或许是学生失败时你的一句鼓励的话语??于是，有一天，当你怀抱一大摞试卷举步维艰时，你的学生快步上前，接过试卷，随口一句“老师，我来抱”;当你下课后刚回到办公室，一个学生匆匆跑来，手里拿着你落下的水杯，气喘吁吁地说“老师，你的水杯”;教师节这天，你一走进教室，学生齐刷刷地起立，异口同声地说：“老师，节日快乐!”这时，你欣慰地笑了，原来，你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。

为人师表、以身作则，是我们的责任。

它体现在平常小事上，举手投足中。

见面时的一声问候，归还东西的一声“谢谢”;弯腰捡起地上的废纸，随手关紧滴水的龙头;遵守时间，信守承诺;勇于承认错误，并立即弥补，不诿过他人;衣着整洁大方，举止文明得体;乐观积极的生活态度，认真负责的工作作风??这一切都将化作和风细雨，润物无声。

立师德_铸师魂_做一名新时期合格的人民教师

立师德，铸师魂，做一名新时期合格的人民教师常言说，学高为师，德高为范。

教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂，是学校之灵魂，关系到教育的形象、学校的发展，更关系到国家建设者和接班人的培养。

面对当今社会的新形势、新任务，面对新课程的新标准、新要求，我们应该进一步增强师德修养。

一、新时期师德的内涵师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教师职业特点的一种行业公德。

它又是社会文化长期积淀的特定的一种道德观点、道德准则、道德行为的综合体。

同时，作为社会的一种道德观点，它与其他的观点一样，具有鲜明的时代特征——不同历史时期的师德观必定反映出其不同时代的特征，新时期的师德内涵也应体现新时代的精神风貌。

所以，教师应以新的风貌体现于改革的浪潮中，社会应赋予师德以新时期所特有的内涵。

首先，新时期的师德应表现为一种对社会强烈的使命感和责任感，就是为建设社会的物质财富和精神财富奉献自己取之于社会的文化财富和精神财富。

这种使命和责任着眼于对全体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美、劳等全面发展。

其次，新时期的师德应体现时代赋予教师的时代特征。

不但体现在教师自我较高的科学文化素养和道德修养，还包括先进的社会观、教育观、教学观、师生关系观等。

第三，新时期虽为师德加入了新的内涵，还应理解到师德也表现为一种文化传统、道德传统，教师的形象有历史赋予的光环。

率先垂范、为人师表、有学问等素质便是历史赋予师德形象的必要因素。

孔子说：“躬自厚而薄责于人”、“以身立教、为人师表”又说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”教师的工作是培养人的工作，而最能起到长远影响的是教师的人格因素。

有人将教师喻为学生人生的引路人，是十分有道理的。

第四，教师还应理解到教师本身在时代的社会价值，不宜妄自菲薄。

“教师是人类灵魂的工程师。

”“教师是太阳底下最光辉的职业。

”所以，作为教师要看重自我，懂得自重。

陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。

立师德铸师魂树师风演讲稿

立师德铸师魂树师风演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，感到十分荣幸，有机会与大家分享我对师德铸师魂、树师风的一些思考和体会。

作为一名教师，我们肩负着重要的使命和责任，要不断提升自身师德修养，树立正确的师风，为教育事业的发展贡献自己的力量。

一、师德是教师立身之本师德是教师立身之本，它是教育工作者的灵魂和底线。

师德是一种品格、修养和态度，是教师在日常工作中应该遵守的行为准则。

教师应当以身作则，做学生的表率，用自己的言行影响学生，引领学生树立正确认知，正确行为。

无论是在课堂上还是平时的日常交往中，教师都应该保持端正的态度和良好的品行，真诚待人，宽容谦和，用爱心和耐心去关心学生，激发他们的学习兴趣，引导他们成长成才。

在与学生交流中，我们要尊重学生，平等对待，不带有任何偏见和歧视，让每一个学生都感受到师生之间的平等与尊重。

二、树师风，塑教风师风是学校的文化和氛围，是教师们共同遵守的行为准则和行为规范。

树立正确的师风，就是要打造一个良好的教育环境，让学生能够在和睦、积极、向上的氛围中学习，让教育事业能够持续健康的发展。

师风不仅表现在教师本身，更应该体现在整个学校的管理和教育活动中。

学校要建立健全的规章制度，完善管理机制，为教师的专业发展和提升提供有力的支持和保障。

同时，学校要着力打造团结协作的师资队伍，加强教师之间的沟通和协作，形成良好的合作共赢的局面。

师风的培养需要全校师生的共同努力，需要每一个教职工都积极践行和传承。

只有树立正确的师风，才能促进学生的全面发展，增强学生的道德修养，营造和谐美好的校园环境。

三、师德树师风，呵护教育明天教师是桥梁，是连接学生和知识的纽带。

教育事业是充满希望和挑战的事业，只有把师德铸就，师风树立好，才能呵护好教育的明天，为社会培养更多的优秀人才。

作为一名教师，我们应该时刻保持对教育事业的热爱和热情，坚守初心，不忘使命，不断提升自身素质和能力，做一个合格的教育者。

立师德铸师魂师德师风演讲稿

立师德铸师魂师德师风演讲稿尊敬的各位领导、老师、同事和亲爱的同学们：大家好！首先，非常荣幸能站在这里，与大家一同分享关于师德铸师魂，师德师风的重要性。

在当前社会变革快速、信息发展飞速的时代，教育工作者的责任愈加重大。

作为一名教师，我们的使命是育人，我们的责任是教育。

而师德是一个教师最重要的品质，是一名优秀教师必须具备的基本素养。

师德是一名教师的灵魂所在，是一名教师的本质属性。

师德渗透在教师的一言一行、一举一动之中，体现在对学生的关爱、对教育事业的热爱、对教育工作的严谨和认真。

一个品德高尚、态度认真、热爱教育的老师，必然会有更大的影响力，能够对学生起到更好的示范作用。

首先，作为一名教师，我们要有正确的师德观念。

教育教育是一项神圣的事业，是对社会责任的履行，是对未来的承担。

我们应当把教书育人看作是一种荣耀和使命，秉承“爱岗敬业、敬业尽责、关心师生、教书育人”的师德观念，为人师表，做一个合格的教育工作者。

其次，教师要有高尚的情操和正确的职业操守。

在教育事业中，我们要做一个合格的“榜样”，要以身作则，严格要求自己，不断提高自己的专业素养。

我们要有爱心、耐心、耐性，对学生严格要求，但不严厉对待，善待每一位学生，让他们感受到我们的关爱和真诚。

同时，我们还要不断学习和提升自己的素质，提高自己的专业水平和综合素养，以更好地适应社会的变化和教育的需求。

第三，教师要注重自身修养和道德修养。

作为一名教师，我们的一言一行都会对学生产生影响。

我们要时刻保持良好的教师形象和言行举止，做到道德高尚、严谨认真、谦虚谨慎。

我们要不断反思自己的言行，及时纠正错误，塑造良好的教师形象，为学生做出表率。

最后，教育工作者要不断完善自身的发展规划，提升自身的教育能力和综合素质。

要不断追求“德才兼备、行动力强、学识渊博、教育理念新”的目标，努力提高自己的综合素质，在教育工作中不断突破自我，实现自我的价值。

在今天这个特殊的时刻，教师们要铭记“师德铸师魂，师风立师魄”的重要性，牢记教育事业的神圣使命，恪守师德师风，为祖国培养一代又一代优秀人才，为社会的发展繁荣贡献自己的力量。

如何做一名新时代的好老师

如何做一名新时代的好老师一、铸师魂，使命神圣重于泰山一名合格的小学教师不一定要有多么高深的学问，但首先要有爱心，要有高度的责任感和强烈的事业心。

要向我们身边的许多教师那样，全心全意关爱孩子成长，殚精竭虑提升教学质量，从而深受领导赏识，深受社会认可，深受学生和家长拥戴！二、修师德，德高为师身正为范做一个有亲和感的教师，切莫视问题生、学困生和弱智生。

有时候，老师的一句话可以成就孩子的未来，也可能毁了孩子的一生。

做一个有约束感的教师。

无论在何种场合，衣冠不整、脏话连篇等等恶习，应永远与教师的职业不沾边，倘若混淆其中，我行我素，还何以为师？做一个有奋斗感的教师。

在每一个平凡而普通的日子里，尽心竭力地把每一件为师从教的小事做好，日积月累，终成大器，这就是奋斗感。

终日碌碌无为，心中充满倦怠，是无法将工作干好的。

三、树师观，生生皆为可塑之才新一轮课程改革带给广大教师第一个鲜活的教学理念，便是要“一切为了所有孩子的全面发展。

”我校曾有一位以执着著称，深谙“不信春风唤不回”内涵的班主任高手。

尤其是帮助问题生重拾自信、赢得自尊，扬起理想的风帆，从而深受家长和孩子的信赖和爱戴。

四、凝师爱，没有爱就没有教育树立和凝聚崇高的师爱，是当一名好老师的第一前提，是提高自身师德修养的永恒主题。

一位成功优秀的老师，总是能够关爱、尊重、理解、宽容、信任和激励他的每一位学生，总是能够努力营造一个民主、和谐、自由、安全的教育氛围。

一个卓有成就的老师必定是一位能够把爱的阳光洒向每个孩子心田的天使。

一名真正的好老师要会用真诚架起一座心桥；一名真正的好老师要学会用尊重去叩开儿童的心扉；一名真正的好老师要用倾听去品读孩子的心声；一名真正的好老师总是会用微笑去温暖孩子的心灵；一名真正的好老师总是会用挚爱帮孩子找回自信；一名真正的好老师总是善于用赞扬去满足孩子的情感需求。

因此，我们说没有爱就没有教育。

五、强师能，教学相长桃李芬芳教师职业的特殊性，决定了教师本身不仅要有负责任的态度，还要具有负责任的能力，师德和师能相辅相成，不可或缺。

铸师魂守师德立师表师德师风心得体会

铸师魂守师德立师表师德师风心得体会铸师魂守师德立师表师德师风心得体会引言：教育事业是一项光荣而伟大的事业，而作为一名教师更是一种神圣的职责。

作为教师，我们承担着培养学生的责任和使命，需要不断提升自己的专业素养和职业道德。

在这个信息爆炸的时代，我们必须时刻铭记身为一名教师的责任和担当，并用铸师魂、守师德、立师表、师德师风去践行教育事业。

一、铸师魂，让爱与智慧同行铸师魂，就是要让爱与智慧同行。

教师是学生成长道路上的引路人，我们要做学生生命的点燃者，要用自己的爱心和智慧去激发学生们的内在潜能，让他们在爱与智慧的力量下得以全面成长。

首先，作为一名教师要爱岗敬业。

教育是一项艰巨而光荣的事业，我们要用我们的热情和责任心来投身其中，对教育事业充满热爱，并且将教育工作当作一种职业，认真对待。

我们要将自身融入到这个事业中，用心去传播知识，用心去培养学生的综合素质。

其次，作为一名教师要注重专业发展。

教师是知识的源泉和传播者，所以我们必须不断提高自己的专业水平和素质。

只有不断学习和研究，才能不断提高自己的教学能力，也才能让自己的所学所教都与时俱进。

同时，我们还要关注教育的前沿动态和最新教育理念，跟上时代的步伐。

最后，作为一名教师要树立正确的人生观和价值观。

教育是影响学生一生的事业，所以我们要以身作则，做学生的榜样，给学生树立正确的人生观和价值观。

我们要用自己的良好的品质和道德操守去影响学生，让他们在我们的引导下，健康成长。

二、守师德，育人为先守师德，就是要将育人放在首位。

教师的职业道德是一切工作的基础，我们必须始终保持纯洁的师生关系，以学生的健康成长为出发点和归宿。

首先，作为一名教师要尊重学生。

每个学生都是一个独立的个体，他们有自己的特点和优势，我们要从尊重学生的角度去关爱他们，鼓励他们，不以成绩论英雄，而是要发现并发扬他们的优点，培养他们的自信心和品格。

其次，作为一名教师要关注学生的全面发展。

学生的健康成长离不开学业和身心两方面的发展，而作为教师，我们应该关注学生的全面发展，而不仅仅是注重学生的成绩。

立师德铸师魂正师风演讲稿范文（通用5篇）

立师德铸师魂正师风演讲稿范文（通用5篇）立师德铸师魂正师风演讲稿范文（通用5篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的立师德铸师魂正师风演讲稿范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

立师德铸师魂正师风演讲稿1尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位家长：大家好！有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一道风景线最为靓丽，那就是师魂，今天，我演讲的题目就是“铸师魂、颂师德”能在这里发言，感到无比荣幸。

我想借这一方讲台，讲讲我身边的人和事，讲讲乡贤街小学的师魂——或许，她只是教师集体中最微不足道的一个，然而，正是这千千万万的微不足道的教师，撑起了中国艰难的基础教育。

一、对待集体：一花独秀不是春，百花齐放春满园。

常言道，学高为师，德高为范。

教师这份特殊的职业，规定了教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。

师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。

乡贤街小学的所有领导和老师组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚的师魂的集体。

在这个集体里，奉行者陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的宁静，更为了适应时代的发展，铸造先进的学生。

学校领导首先通过先进教育理念的洗礼，达成共识：所有老师各尽其才，并有充分的发展空间：对我们青年教师提高业务水平，迅速成长起来，制定了培养计划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都受益匪浅。

语文组的老师为了传达一些新的教法和理念，常常这堂课听到那堂课，教研活动更是如火如荼，数学组的老师为了培训学生，下课也被学生围的水泄不通，英语组的老师也不甘示弱，课外活动更是丰富多彩……所有老师真正做到了谁也不会因为有个什么新点子而要保留什么，每个老师真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“个性”，什么叫“创新”……乡贤街小学就是一个熔炉，生活在这里的每一个教师能够坚持学习，大家为了不断丰富自己的精神世界，提升自己的教学风格，在网上备课——做电子备课，网上查资料，建立自己的博客，网上学习已经是每个老师的必修课……是啊，十年树木，百年树人，教师尤其是要树立好自己，要让个人立于不败之地，就是让这个集体是一个有活力的集体，蒸蒸日上的集体，乡贤街小学的领导和老师深深懂得这一点，他们为了提高自己的业务水平，丰富自己的文化底蕴，完善自己的人格素养，他们一直在努力着，还将继续努力下去。

“立师德、铸师魂、强师能、正师风,做人民满意教师”

“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满意教师”立师德、铸师魂、强师能，正师风，做人民满意教师引言：教师是社会的灵魂工程师，是儿童的引路人，是家庭的朋友，更是国家的栋梁。

作为一名教师，不仅仅需要有扎实的学科知识和教学技能，更需要具备高尚的师德品质和坚定的教育责任。

立师德、铸师魂、强师能，正师风，做人民满意教师，不仅是每个教师的职责所在，也是提升教育质量、塑造美好社会的重要使命。

本文将从师德与师魂的培养、教师能力的提升、师风的正化以及教师满意度的提高四个方面进行探讨，以期为广大教师提供一些有益的思考和实践指导。

一、立师德、铸师魂立师德，是指教师应该树立正确的道德观念，做到言行一致，以身作则。

教师应该具备为人师表的道德品质，具备高尚的职业道德与素养。

首先，教师要以身作则，成为学生的榜样。

教师在日常生活中要自律自重，言行举止要符合道德规范，做到言行一致。

只有教师自身具备了高尚的道德品质，才能够在教育过程中正确引导学生，树立良好的道德观念。

其次，教师要守法守纪，遵循职业道德。

教师应该遵守国家法律法规，按程序开展教育教学工作。

教师也应该遵循教育行业的规范，维护教育的公正和公信力。

同时，教师还要注意保护学生的隐私和人身权益，严禁侵犯学生的人格尊严。

最后，教师要关心学生，培养他们的社会责任感和公民意识。

教师应该关注学生的心理健康和发展，帮助他们树立正确的价值观和世界观，培养他们的社会责任感和公民意识。

只有培养出有社会责任感、有公民意识的学生，社会才能变得更加美好。

二、强师能强师能，是指教师要通过不断学习提升自己的教育教学能力，不断适应教育改革的需求。

首先，教师要持续学习，不断更新知识。

教育是一个不断发展变化的领域，所以教师不能止步于已有的知识，要保持学习的姿态，不断积累新知识。

通过参加各类学习培训活动，教师可以不断提升自己的知识水平和专业能力，为更好地完成教育教学任务打下坚实的基础。

其次，教师要注重教学方法的改进和创新。

铸师风铸师德铸师魂演讲稿

铸师风铸师德铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！很荣幸能够有机会站在这里，与大家分享我的心得体会。

今天，我想和大家谈论的主题是“铸师风、铸师德、铸师魂”。

首先，让我们来谈谈“铸师风”。

作为一名教师，我们除了要具备扎实的专业知识外，更重要的是要有一种与众不同的风范。

铸师风需要我们具备高尚的品德修养和良好的工作作风。

作为学生的榜样和引导者，我们的一言一行都要能够体现出高尚的品质和崇高的师道精神。

我们要做到言传身教，以身作则，用我们的一言一行来影响和激励学生，让他们在与我们的交流中感受到我们的师风，从而自觉地去模仿和学习。

其次，谈谈“铸师德”。

教师是社会的灵魂载体，是社会责任的担当者，更是学生成长的引导者。

在成为一名合格的教师之前，我们要先成为一名有德之人。

铸师德需要我们坚守道德底线，遵循职业准则，秉持正直诚信的价值观念。

我们要做到严格遵守教育法规，恪守职业操守，不偏不倚地对待每一位学生，为学生成长提供引导与帮助。

只有具备了高尚的品德修养和正直诚信的职业操守，我们才能真正成为学生心目中值得信赖和尊敬的好老师。

最后，谈谈“铸师魂”。

铸师魂是教师精神的高度凝练，是一种超越物质的、高尚的精神追求。

铸师魂需要我们具备敬业爱生的职业热情，以及育人为本的奉献精神。

我们要把学生成才放在心中最高的位置，用最大的热情和耐心对待每一位学生，引导他们找到自己的人生方向，成为社会有用之人。

我们要以感恩之心对待学生、对待教育事业，用无私奉献与无私付出去影响和感染每一个学生，让他们在良师的引导下茁壮成长。

铸师风、铸师德、铸师魂，是教师的精神家园，是教师的灵魂追求。

只有真正具备了高尚的品德修养、正直诚信的职业操守、以及敬业爱生的奉献精神，我们才能真正成为学生的楷模和表率，让他们在我们的陪伴与引导下茁壮成长。

最后，我想用一句话来总结我的演讲：让我们一起铸造坚强的师德、高尚的师风、奉献的师魂，为教育事业添砖加瓦，为学生成长添砥砺之力！谢谢大家！愿我们一起为教育事业的发展共同努力！。

立师德铸师魂演讲稿(精选16篇)

立师德铸师魂演讲稿（精选16篇）立师德铸师魂演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我国伟大的人民教育学家陶行知说过：”千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

”仔细品味其内涵与外延，无不包涵着对学生的热爱，对祖国教育事业的热爱。

寓意深刻，影响巨大，具有深远的历史穿透力。

先生毕生从事教育工作，为我国的教育事业做出了巨大的努力和不可磨灭的贡献。

先生的教育，先生的教育实践，先生的高尚情操，先生的责任意识，先生的奉献，无不显示出伟大的”师爱”。

人民教师是太阳底下最光辉的职业，周济部长在XX年12月14日全国优秀教师师德报告会上的中明确指出：把爱献给教育的人是世界上最幸福的人。

也就是说没有爱就没有教育，没有爱就谈不上教育，正是对工作的强烈的责任心，对学生极端的热忱，才使得师爱更多的温润在平凡的日子里，才使得我们许多的老师在日常的教育教学中谱写了”爱的教育”的新章。

怎样才能把爱献给教育，让爱的春风吹拂每一位学生，让爱的阳光照耀每一位学生，让爱的心雨滋润每一位学生？怎样才能用大海一样的胸怀，用大山一样的气魄，用蓝天一样的思维，让爱在我们心中流淌，在我们手中传递？首先应从师爱的基础——责任心出发，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到”捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。

责任心是每个教师教学成功的基础，对学生的责任之心，小而言之，为学生负责，为学生的未来负责，大而言之，为国家、为民族的未来负责，平凡的教育关乎国家民族的荣辱兴衰。

纵观古今中外的优秀教师，他们无一不具有热爱学生的良好美德和境界。

教育是造福于人类的事业，教师首先要有对学生对教育高度负责的心理基础，才能与学生建立良好的师生关系，才能达到我们的教育目的。

从这个角度上讲，有强烈的责任心是教育事业对教师提出的内在要求，只有教师把”责任”二字内化在心灵深处，教师才能在教学活动中，时时处处体现出热爱学生的实质内涵。

强师德铸师魂做新时代好教师

强师德铸师魂做新时代好教师强师德铸师魂做新时代好教师一、引言教师是灵魂工程师，是引路人的角色。

在新时代的背景下，要成为一名好教师，除了具备扎实的专业知识和教学技能外，更需要具备强大的师德，铸造自己的师魂。

师魂不仅是教育改革的推动力，更是教师成长的根本保证。

本文就如何强师德铸师魂做新时代好教师进行阐述。

二、师德的内涵与作用师德是教师的道德品质和职业操守，是教师专业发展的基石。

师德涵盖了教师的职业道德、教风和学风，具体表现为对学生的关爱、责任和尊重，对自身行为的规范和约束，以及对教师职业的热爱和追求。

强师德的作用主要体现在以下几个方面：1. 为学生树立榜样。

教师是学生的楷模和引路人，良好的师德可以影响学生从小培养正确的价值观和道德观，成为道德上的有益人才。

2. 提高教学效果。

师德的提升可以使教师更加关注学生的个性差异，采用更合适的教育方式和教学方法，提高教学效果。

3. 形成健康的学风和教风。

良好的师德可以引导教师形成高尚的职业道德和学风，提高教师整体素质，推动学校的发展。

三、打造强师德的途径1. 加强师德修养。

教师应加强思想道德的学习，读好书、看好报，提高自己的思想水平和道德素养。

同时，还应加强自身的修养，提升自己的品行修养。

2. 严守职业操守。

教师应始终保持职业操守，不谋私利、不违法纪，严格遵守相关法律法规和学校的规章制度。

3. 关心爱护学生。

教师应当积极关心学生的成长和发展，尊重学生的人格和权益，为学生提供合理的教育环境和学习机会。

4. 注重研究学习。

教师应不断提高自己的教学水平和专业素养，关注教育领域的最新发展，参与教学研究和教育改革，不断改进自己的教学方法和手段。

四、师魂的培养与塑造1. 树立远大理想和崇高信念。

教师要明确自己的教育目标和追求，为实现理想而努力奋斗，做到以学生为中心，关注学生的全面发展和未来成就。

2. 培养高尚情操和善良心性。

教师要培养高尚的情操，形成乐观向上、宽容和善良的心性，通过自身的积极向上，影响和激励学生，教育他们培养正确的价值观和情操。

树师德铸师魂正师风演讲稿

树师德铸师魂正师风演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！很高兴能有机会在这里和大家交流分享关于树立师德、铸就师魂、正化师风的话题。

作为一名教师，我深知师德的重要性，也深知只有拥有高尚的师德才能真正成为一名优秀的教师。

师德，是教师职业道德的重要体现；师魂，是教师精神世界的升华；师风，是学校整体教育质量的保障。

只有立足于树师德铸师魂正师风，我们才能真正做到以身作则、以德育人，为学生成长成才贡献自己的力量。

今天我想和大家一起探讨这个重要的话题，希望我们能够共同努力，共同进步。

一、树立师德，成为学生的榜样作为一名教师，最重要的是树立起高尚的师德。

师德是教师的灵魂，只有具备了良好的师德修养，才能真正做到以身作则、以德育人。

在日常的教学工作中，我们要时刻以学生为重，用心去关爱每一个学生，耐心倾听他们的心声，帮助他们解决问题，引导他们走向正确的道路。

同时，我们要坚守职业道德，不为私利而损害学生的利益，不偏袒任何一方，做到公平公正。

只有这样，我们才能得到学生的尊重和信任，成为他们的榜样，引领他们健康成长。

二、铸就师魂，传递文化的力量除了树立师德，教师还需要铸就高尚的师魂，这是教师精神世界的升华。

师魂是教育事业的核心，是教师文化修为的体现。

在日常工作中，我们要不断学习，提升自己的文化素养，不断追求进步，永远保持一颗热爱教育事业的心。

只有这样，我们才能在教学中传递文化的力量，影响学生的心灵，激发他们对知识的热爱，培养他们的人文素养，让他们成为有思想、有情怀、有担当的新时代人才。

三、正化师风，提升教育品质师风是学校整体教育质量的保障，是学校文化的核心。

在学校中，师德、师魂的力量通过师风的正化得以最大程度地传达和发挥。

所以，我们要共同努力，加强师风建设，让师风正、师德正、师魂正成为学校的文化氛围。

在日常工作中，我们要团结协作，相互尊重，相互支持，共同营造一个和谐有序的教育环境。

只有这样，我们才能提升教育品质，培养更多优秀的人才，为国家和社会的发展贡献自己的力量。

诵师风树师德铸师魂演讲稿

诵师风树师德铸师魂演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们，大家好！作为教育工作者，我们肩负着培养未来的责任和使命。

作为师者，我们每一个人都是学生心中的楷模和引路人。

我们的师德和师风不仅关乎自己的形象和声誉，更关乎学生成长和教育质量的提升。

今天，我想和大家分享一下我对师德风范的理解和感悟，希望能够和大家一起探讨如何铸造师魂，树立师德，在教育的道路上长风凌云。

一、师德铸魂，教书育人作为一名教师，我们的首要任务是教书育人。

在教书的同时，更要注重培养学生的品德和情操。

师德是教师的灵魂，是我们走向成功的基石。

只有做一个言传身教的好榜样，才能够引导学生向上发展。

首先，要善待学生。

每一个学生都是一个独特的个体，他们有着不同的想法、不同的爱好、不同的梦想。

作为教师，我们要尊重每一个学生的个性，倾听他们的心声，给予他们充分的关爱和支持。

只有让学生感受到我们真诚的关怀和帮助，他们才会在学习的道路上更加努力。

其次，要严于律己。

作为教师，我们要严格要求自己，做到品行端正，修身养性。

只有以身作则，才能够教育好学生，引导他们树立正确的价值观念和人生观。

同时，我们要不断学习提升自己的能力，不断改进教育教学方法，以更好的方式去教育引导学生，激发他们的学习兴趣和潜力。

最后，要心怀感恩。

教育是一项神圣的事业，我们要感恩学生、感恩家长、感恩社会。

每一个学生都是我们的恩人，他们的成长和进步是我们最大的幸福。

我们要珍惜每一个学生，用心教育他们，为他们的未来搭建良好的发展平台。

二、师德师风，树立典范师德师风是教师最宝贵的财富，也是学生最好的榜样。

我们要时刻铭记自己的身份和责任，做一个合格的教育工作者，为学生树立典范。

首先，要以身作则。

教育是一项细致入微、琐碎重要的工作，我们要时刻保持良好的心态和态度。

无论遇到什么困难和挫折，我们都要勇敢面对，坚持不懈，用自己的实际行动来诠释师德的内涵。

只有做到言行一致，才能够赢得学生的尊重和信任。

其次，要遵纪守法。

立师德树师风铸师魂演讲稿

立师德树师风铸师魂演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我很荣幸地站在这里，和大家分享一些关于师德、师风和师魂的思考。

作为一名教师，我们肩负着重要的使命，那就是培养未来的栋梁之才，传承文化的火种，为社会的进步和发展贡献力量。

而如何做一名优秀的教师，如何在教书育人的道路上扬师德、树师风、铸师魂，是我们每个教师都不能回避的重要问题。

首先，让我们来谈谈什么是师德。

师德，即教师的道德品质和职业操守。

作为一名教师，我们需要具备高尚的道德情操，坚守职业道德，诚实守信，言必行，行必果。

我们要做到言传身教，以身作则，做学生的楷模和榜样。

在学校的工作中，我们需尽职尽责，对教学工作有极高的责任感和使命感，保持谦虚、谨慎、勤奋、勇于创新的态度，做到为人师表，以身作则，做到心中有爱，教中有心，为学生成长成才做出应有的贡献。

其次，让我们来谈谈什么是师风。

师风，即教师在工作中展现出来的优良作风和职业精神。

优秀的师风是教师的灵魂，是对学生成长成才起着至关重要的作用。

在我们教师队伍中，应树立起尊重学生、耐心细致、严谨认真、和蔼可亲的师风，以助人为乐、勤奋进取的态度面对工作，为了学生的成长不懈努力，以“以人为本，尊重个体，平等对待”的师风关怀每一个学生，帮助他们克服困难，成就自己的人生。

最后，让我们来谈谈什么是师魂。

师魂，即教师的崇高精神追求和高尚情操。

作为一名教师，我们要有修身、齐家、治国、平天下的追求，做到不断自我学习、持续发展，不断提高自身的教学水平和素养，不断挑战自我的极限，做到对学生无私奉献，无私无求。

我们要保持对教育事业的热情和激情，保持对孩子的爱和呵护，保持对未来的信心和希望，以实际行动践行师魂，传承师道。

各位老师、同学们，做一名合格的老师不仅意味着要有扎实的专业知识和教学技能，更重要的是要有高尚的师德、优良的师风和崇高的师魂。

师德、师风、师魂是我们做一名优秀教师的基石，是我们修身养性，立德树人的重要依据，更是我们坚守教育事业的不竭动力。

立师德树师风铸师魂演讲稿幼儿园

立师德树师风铸师魂演讲稿幼儿园尊敬的领导老师，亲爱的家长们，亲爱的孩子们：大家好！今天，很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于师德和师风的重要性。

作为一名幼儿园的教育工作者，我们肩负着培养孩子们健康成长的责任。

如何树立师德，树立师风，铸造师魂，是我们每一位教师都应该深刻思考的问题。

首先，让我们来谈谈师德。

师德，是指教师在教育教学活动中应该遵循的一系列职业道德准则。

一个有着良好师德的教师，首先要做到以身作则，言传身教。

我们要做孩子们的楷模，要为他们树立良好的榜样。

我们要做到言行一致，遵纪守法，不说脏话，不粗话语，不耍小聪明，不推卸责任。

我们要时刻保持乐观积极的心态，让孩子们感受到我们的诚挚和善意。

其次，师风也是一个非常重要的方面。

师风是指教师在工作中的风格和作风。

一个有着良好师风的教师，需要具备严谨认真的工作态度，需要关心爱护每一个学生，让每一个孩子都能得到关怀和支持。

我们要耐心细致地教育孩子，不计较得失，不厌其烦，不懒惰敷衍。

我们要注重团队合作，尊重同事，互相支持，共同进步。

师风的好坏，会直接影响到我们的教育效果，所以每一位教师都应该严格要求自己，做一个合格的老师。

最后，让我们来谈谈师魂。

师魂，是指教师内心深处的那种无私奉献、爱生如子的精神。

一个有着强大师魂的教师，会把学生放在第一位，为了学生的成长和发展，不辞劳苦，不计得失。

我们要传承良好的师德和师风，做一个真正为人民服务的人民教师。

我们要以身作则，培养孩子们的爱心和责任感，让他们成为有担当的社会人才。

最后，我想说的是，作为幼儿园的教师，我们肩负着重要的使命，我们要用心去做好每一件事，用爱去感染每一个孩子。

只有在良好的师德、师风和师魂的熏陶下，我们才能取得教育事业的胜利，让我们共同努力，为孩子们的未来奉献我们的力量！谢谢大家！愿我们共同努力，用心去做好每一天的工作！祝愿孩子们健康快乐成长！。