2016年高考英语(译林版)大一轮总复习课件：模块三 Unit 3 Back to the past-1
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高考英语一轮总复习课件模块三Unit 3 Back to the past(译林版江苏专用)
重点难点研析
词汇精研
1. bury vt. 覆盖；埋葬；埋藏
( 回归 课 本 P43)Unfortunately ， all the people were buried alive，and so was the city! 不幸的是，所有的人都被活埋了，城市也不 例外！
归纳拓展
【温馨提示】 此类词组易考查过去分词作状 语。 例句探源 ① ( 朗 文 P257)Two cars were buried in the mudslide. 两辆车被埋在泥流中。 ②(牛津P262)The miners were buried alive when the tunnel collapsed.坑道塌方，矿工都被活埋。 ③He was sitting with his head buried in a book. 他坐着埋头读书。
重点句式
1 ． ( 回 归 课 本 P42)Near the city ________
________ ________ called Vesuvius.
在城市附近有一座叫维苏威的火山。
2 ． ( 回归课本 P43)Unfortunately ， all the people
were buried alive，and ________ ________ the
Unit 3
Back to the past
基础知识自采
重点难点研析
Unit 3
知能强化训练
写作技能培训
基础知识自采
核心词汇 1 ． To avoid ____________( 混 淆 ) ， the teams wore different colors. 2．The Chinese ____________(文明)is one of the oldest in the world. 3．The professor gave us a lively ____________( 讲座)last night. 4. The ____________(遗迹)of the castle can still be seen on the hill. 5 ． London is still the ____________( 文 化 的 )capital of the country.
高考英语大一轮复习第1部分基础知识考点Unit3Backtothepast课件牛津译林版必修3
渐覆盖了。
• 4．The desert was once a green land with huge trees，but they were cut down and that resulted in the city being buried by sand—what a pity!
•
这片沙漠曾经是大树成荫的绿洲，但这些树被砍倒了，
• 5．When visiting another country，you should ____b_e_a_w_a_re_o_f__ those differences and respect them.
• 6．According to the report，people ____c_o_m_e_d_o_w_n_w__ith__ illnesses more easily when under stress.
• Ⅰ.高考单词→识记·思考·运用 • 1．核心词汇 • ①__fo_u_n_d___ vt.兴建，创建 • ②___p_o_u_r__ vi.涌流，倾泻 vt.倒出(液体) • ③unfortunate adj.不幸的，遗憾的
→____u_n_fo_r_tu_n_a_te_ly__ adv.不幸地，遗憾地，可惜地 • ④destroy vt.毁坏，摧毁→___d_e_s_tr_u_ct_io_n_ n．毁灭，
• 用所给单词的适当形式填空
• 1．With their natural resources they are potentially a very __w_e_a_lt_h_y_(wealth) country.
• 2．___F_ou_n_d_e_d(found) in 1935 in Ohio，Alcoholics Anonymous is now a worldwide organization.
译林高中英语模块三Unit3语法复习(共58张PPT)高中英语i精品公开课
A. 宾语补足语复习
四、你还有什么问题？
1. 在表示“把某人看作……”等意思的时 候，为什么有的名词作宾语补足语的时候前 面加介词as，而有的名词不需要加as?
这其实和名词无关，而是受动词的影响。 常跟as的有：
regard, view, treat, see, think of, look on, select, choose, appoint等。 不加as的有： elect, think, name, make, call等。 另外还有consider可以加as，也可以不加。
意义一致：若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、 国名等的复数形式，实际意义为单数，其谓语动词通
常用单数形式。 二者并不矛盾！
例二
1) My glasses, without which I am like a blind man, are broken.
2) Mathematics, which is very interesting, is my favorite.
B. 主谓一致复习
二、你还需要学什么？
1. 三大原则有没有先后顺序？脑子里打架 怎么办？
可以这样理解：三大原则中，语法一致是 第一位的，意义一致其实就是语法一致基 础上的一些特殊情况，而就近一致本质上 从属于语法一致。 另外，英语语法规则会出现很多例外情况， 即特例。学习主谓一致的时候，不仅要掌 握基本原则，更要看特例。
特例：若and所连接的两个词是指同一个人或物时， 它后面的谓语动词就应用单数形式。
2.分数、百分数等修饰的谓语动词怎么确 定？
由a lot of，lots of，plenty of，the rest of， the majority of +名词构成的短语以及由分数 或百分数+名词构成的短语作主语，其谓语 动词的数要根据短语中后面名词的数而定。 比较： 1) Sixty percent of the students are girls. 2) Sixty percent of the food we consume
新教材高考英语全程一轮总复习Unit3Backtothepast课件牛津译林版选择性必修第三册
弗·哥ee/find/witness＋宾语 ……经历/发生/
见证/目睹了……
His voyages opened a new chapter of the Age of Exploration, a period
_w_h_ic_h_w__it_n_es_s_ed__m_a_n_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_g_e_o_g_ra_p_h_i_ca_l_f_in_d_i_ng_s__. 他的航海活动开启了大航海时代的新篇章，那是一个见证许多重大
►典型句式——懂其用 1．as is/was the case(with/in...)这是经常的事/通常情况下/……也一 样
Those who make great discoveries must often overcome many challenges
along the way—_a_s_w_a_s_t_h_e_c_a_se_w__it_h_t_h_e_e_xp_l_o_r_er_C__h_ri_s_to_p_h_e_r_C_o_lu_m__b_u_s _. 凡取得伟大发现的人，往往必须战胜重重磨难，探险家克里斯托
vi. & vt. _______伐__木_______
6．route n. _路__线_，__路__途__；_途__径__，_渠道 7．uniform n. ____制__服__；_队__服_____
adj. __一__致__的_，__统__一_的____ 8．chaos n. ____混__乱__，_杂__乱_____ 9．navy n. __海__军__，_海__军__部__队___ 10．infamy n. _臭__名_昭__著__，__声_名__狼__藉_；恶行，罪恶
◎单句语法填空 ①Although I soon convince him ____o_f ___ my innocence, I think he still
见证/目睹了……
His voyages opened a new chapter of the Age of Exploration, a period
_w_h_ic_h_w__it_n_es_s_ed__m_a_n_y_i_m_p_o_r_ta_n_t_g_e_o_g_ra_p_h_i_ca_l_f_in_d_i_ng_s__. 他的航海活动开启了大航海时代的新篇章，那是一个见证许多重大
►典型句式——懂其用 1．as is/was the case(with/in...)这是经常的事/通常情况下/……也一 样
Those who make great discoveries must often overcome many challenges
along the way—_a_s_w_a_s_t_h_e_c_a_se_w__it_h_t_h_e_e_xp_l_o_r_er_C__h_ri_s_to_p_h_e_r_C_o_lu_m__b_u_s _. 凡取得伟大发现的人，往往必须战胜重重磨难，探险家克里斯托
vi. & vt. _______伐__木_______
6．route n. _路__线_，__路__途__；_途__径__，_渠道 7．uniform n. ____制__服__；_队__服_____
adj. __一__致__的_，__统__一_的____ 8．chaos n. ____混__乱__，_杂__乱_____ 9．navy n. __海__军__，_海__军__部__队___ 10．infamy n. _臭__名_昭__著__，__声_名__狼__藉_；恶行，罪恶
◎单句语法填空 ①Although I soon convince him ____o_f ___ my innocence, I think he still
【课堂新坐标】2016届高考英语总复习(译林版江苏专用)课件 必修3 Unit 3 Back to the past
英语YL(江苏专用)
扣 考 纲 · 话 题 诵 读 固 考 基 · 教 材 梳 理 析 考 点 · 重 难 突 破 提 考 能 · 技 能 速 升
必修3 Unit 3
Back to the past
双 基 达 标 卷
考 能 提 升 卷
服/务/教/师
免/费/馈/赠
返回菜单
英语YL(江苏专用)
话题9 【常见单词】 1．relationship n．关系 2．strength n．优点 3．duty n．职责
_______________________________________________
_______________________________________________ _______________________________________________
服/务/教/师 免/费/馈/赠
3． ________ adv. 逐渐地，渐渐地 gradually
ruin n. 废墟；毁坏 4．_____ vt. 破坏，毁灭 5．_______ remain v. 剩余；留下；依然；保持 n. 剩余物；遗迹；残骸服/务/教/来自 免/费/馈/赠返回菜单
英语YL(江苏专用)
6．_______ lecture n. 讲座 cultural adj. 文化的 7．_______ civilization n. 文明 8．___________ civilize vt. 使开化；使文明 →________
try our best to spend more time talking with them and
accompanying them.② It's not just because they once gave us so much selfless love, but it's our duty to look after them well.
扣 考 纲 · 话 题 诵 读 固 考 基 · 教 材 梳 理 析 考 点 · 重 难 突 破 提 考 能 · 技 能 速 升
必修3 Unit 3
Back to the past
双 基 达 标 卷
考 能 提 升 卷
服/务/教/师
免/费/馈/赠
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英语YL(江苏专用)
话题9 【常见单词】 1．relationship n．关系 2．strength n．优点 3．duty n．职责
_______________________________________________
_______________________________________________ _______________________________________________
服/务/教/师 免/费/馈/赠
3． ________ adv. 逐渐地，渐渐地 gradually
ruin n. 废墟；毁坏 4．_____ vt. 破坏，毁灭 5．_______ remain v. 剩余；留下；依然；保持 n. 剩余物；遗迹；残骸服/务/教/来自 免/费/馈/赠返回菜单
英语YL(江苏专用)
6．_______ lecture n. 讲座 cultural adj. 文化的 7．_______ civilization n. 文明 8．___________ civilize vt. 使开化；使文明 →________
try our best to spend more time talking with them and
accompanying them.② It's not just because they once gave us so much selfless love, but it's our duty to look after them well.
高中英语 Unit 3 Back to the past 精品课件 译林必修3
more you learn,the more equipped for life you are. A.As far as I concerned B.As far as I am concerned C.So far as I am concerning D.So far as I was concerned
ruined our trip The bad weather _______________. (4)那座建筑物已成废墟。
in ruins That building is _________.
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30
信条→f_a_i_t_h_f_u_l_ adj.→f_a_i_t_h_l_e_s_s_ adj.(反义词)不
忠的,背信弃义的 担心的,关心的;有关的 concern
4.concerned adj.________c_o_n_c_e_r_n_i_n_g___→________ v.&n.涉及,有关;关心→___________ prep.关于
ruined our trip The bad weather _______________. (4)那座建筑物已成废墟。
in ruins That building is _________.
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30
信条→f_a_i_t_h_f_u_l_ adj.→f_a_i_t_h_l_e_s_s_ adj.(反义词)不
忠的,背信弃义的 担心的,关心的;有关的 concern
4.concerned adj.________c_o_n_c_e_r_n_i_n_g___→________ v.&n.涉及,有关;关心→___________ prep.关于
高三英语一轮复习第1部分基础知识解读Unit3Backtothepast课件牛津译林必修3
(1)in ruins (2)fall/come into ruin be reduced to ruins be ruined by
成为废墟 被破坏了，被毁了 沦为废墟 被……破坏
①When they returned to Rockway the next day，they found their neighborhood in ruins.(2016 年北京高考· 阅读理解 B)当他们第二天回到 Rockway 的时候， 他们 发现他们的社区成为了一片废墟。 ②Many ancient sculptures fell into ruin after the flood.洪灾过后，许多古代的 雕塑都毁了。
固 考 基 提 考 能
Unit 3
析 考 点
Back to the past
Ⅰ.写作单词——会拼写 1．flee 2．ruin vt.& vi. n. vt. 3．ahead adv. 逃避，逃跑；迅速离开 废墟；毁坏 破坏，毁灭 (时间、空间)在前面； 提前，预先；领先
4． judge
v. n.
n. adj. adj. n. n. n. adj.
运气 幸运的 不幸的，遗憾的 表达；表示 表达；表情，神色 木头 木制的
13． poison → poisonous 14． destroy
n. vt. adj. vt.
毒药，毒物 毒害；下毒 有毒的 毁坏，摧毁 破坏，毁灭 破坏性的，毁灭性的 爆炸 爆炸，爆发
教材原句——会背诵
句式仿写——能应用 1.邻桌坐着一个等人的漂亮姑
1.Near the city was a volcano. (介词短语位于句首引起的全部倒装)
娘。 At the next table waiting for someone.
高三英语译林牛津版一轮复习课件： 第1部分 必修3 Unit 3 Back to the past
2.The desert was once a green land with
huge trees，but they were cut down and 2.我们队有赢得比赛的希望
that resulted in the city being buried by 吗？
sand—what a pity！
固 考 基
提
Unit 3 Back to the past
考 能
析 考 点
Ⅰ.写作单词——会拼写
1． flee
vt.& vi.
2． ruin
n.
vt.
3． ahead
adv.
逃避，逃跑；迅速离开 废墟；毁坏 破坏，毁灭 (时间、空间)在前面； 提前，预先；领先
4． judge
v.
n.
→ judgement n.
8． aware
adj.
→ awareness n.
9． remain
v.
→ remaining adj.
→ remains n.
教育 教育，培养 教育者，教育家 意识到的，知道的；察觉到的 认识，意识 遗留，剩余；继续存在 剩余的 遗物，遗迹，遗骸
10．fortune
n.
→fortunate adj.
我们学校将建一个新图书馆的消息是否真实还有待证实。 【导学号：92872048】
②The guests came in，but she remained seated(seat) at the desk reading. 客人们都来了，但她还坐在写字台旁读书。
[名师点津] (1)当表示“剩余的，剩下的”意思时，常把 remaining 放在被 修饰词之前作前置定语，而 left 常放在被修饰词之后作后置定语。
高三英语一轮复习模块三Unit3Backtothepast课件牛津译林版
重点短语
难点句型
-17-
四维热练 写出下列句中remain的词性及汉语意思 (1)I remained three days in that country.
vi.(人)留下,逗留 (2)After years of hard work,Tom still remained a worker.
link-v.仍是 (3)After the fire,little remained of his house.
(2)There is no decoration ,only flat surfaces. 这里没有装饰,只有平整的表面。
高频单词
重点短语
难点句型
-9-
vt.破坏,毁坏,摧毁 [经典例句] Everywhere they looked nearly everything was destroyed. 他们看到的每一处地方几乎都被毁了。 (1)destroy sb.毁掉某人(的一生) be destroyed by fire被大火烧毁 (2)destruction n.破坏,毁坏 (3)destroyer n.破坏者,起破坏作用的东西
the
nation’s economic miracle.
细致的计划奠定了那个国家经济奇迹的基础。
-5-
高频单词
重点短语
难点句型
adj.不幸的,遗憾的 [高考佳句] Unfortunately,it took a horrible accident to change her attitude.(2015·福建卷,阅读理解) 不幸的是,改变她的态度以一场可怕的事故为代价。 (1)unfortunately adv.不幸地 (2)fortunate adj.幸运的 be (un)fortunate to do sth./in doing sth.在……方面运气(不)好 It is (un)fortunate that...幸运的(不幸的)是…… (3)fortunately adv.幸运地 (4)fortune n.机会,运气,财富 make a fortune 发财 seek/try one’s fortune 碰运气
相关主题
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与……相处
与……交朋友
8．make friends with
话题诵练
单元目标
9．help(sb.)out
帮助(某人)摆脱困难 守信用
10．keep one's promise/word
11 ． I'm sorry you are having some trouble(in) making
friends.
话题诵练
单元目标
Ⅰ.按要求完成或翻译下列句子 1．你见过一本封面是蓝色的词典吗？(whose引导的定语从句) Have you seen a dictionary________________？ 2．你熟悉他们使用的计算机软件吗？(be familiar with)
________________the computer software they use?
I do hope④that you can also take him to his hotel.My uncle is a tall man with glasses，wearing a black jacket⑤. Looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
话题诵练
单元目标
Ⅱ.写作句式练(用“it作形式宾语”完成下列句子) 1．我发现和同桌相处很容易。 I________________ to get along with my deskmate.
2．我已经讲得很清楚，任何人不准在此吸烟。
I________________that nobody is allowed to smoke here. 3．如果你能教我怎么使用计算机我将很感激。 ________________if you would like to teach me how to use the computer. 4．我认为她放弃学英语太可惜了。 ________________that she has given up studying English.
话题诵练 单元目标
注意：1.词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头语和结束语已为你写好。
Dear Peter， How are you doing? ____________________________________________________ Looking forward to your reply.
Yours，
Li Hua
话题诵练
单元目标
[佳作播报] Dear Peter，
How are you doing?
I'm writing to tell you that my uncle，Li Ming，is going to attend a meeting in your city and then he will bring you the Chinese painting you've asked for before. My uncle's flight，whose number is CA985①，will arrive
5.I think it better
话题诵练
单元目标
Ⅲ.话题词汇·句型再积累
1．merciful adj.仁慈的 2．perfect adj.完美的 3．relative n．亲属 4．personal adj.个人的 5．partner n．伙伴 6．cheat v．欺骗
7．get along with
5．我觉得你还是按时吃药为好。
________________for you to take medicine on time.
话题诵练 单元目标
答案
1.find it easy
2.have made it clear
3.I would
appreciate it
4.I consider it a pity
第1课时 基础梳理 导·学·练
话题诵练
单元目标
[素材示例]
(2013· 新课标全国卷 Ⅰ) 假 定你是李华。请你给笔友 Peter写封信，告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会，带去 他想要的那幅中国画，同时询问他是否可以接机。信中还需 说明：
李明：高个子，戴眼镜
航班号：CA985 到达：8月6日上午11：30
Mary stood at the school gate，________________.
话题诵练 单元目标
答案
1.whose cover is blue
2.Are you familiar with
3.I
would appreciate it if you would turn the music down. 4．I did meet 5.waiting for her mother
很抱歉你在交友上遇到了一些麻烦。 12．There was a time when he was upset about some small things. 他曾一度对一些琐事 1．________(vt.)兴建，创建 2．________(n.)灾难 3．________(vi.)爆炸 4．________(n.)仪式；典礼 5．________(vt.)宣布，宣称 6．________(vt.)装饰，装潢→________(n.)装饰，装潢 7．________(adj.)意识的，察觉到的→________(n.)意识，认 识
3 ． 如 果 你 将 音 乐 关 小 一 点 ， 我 将 不 胜 感 激 。 (I would appreciate it if...) ________________________________ 4．我昨天的确在街上碰到了我的前女友。(用do表强调) _________ my former girlfriend in the street yesterday. 5．玛丽站在学校门口等她母亲。(现在分词作伴随状语)
at your city at 11：30 on the morning of August 6.As my
uncle is not familiar with②your city，I would appreciate it if
③you
could meet him at the airport.
话题诵练 单元目标