快乐的国庆节大班主题教案

大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》

大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》教学目标1.了解国庆节的起源和历史背景；2.了解国庆节的意义和重要性；3.培养幼儿的国家意识和爱国情怀，增强幼儿的民族自豪感和认同感；4.提高幼儿的口语表达能力和团队协作能力。

教学内容1.国庆节的起源和历史背景；2.国庆节的意义和重要性；3.国庆节的庆祝活动，如升旗、观看阅兵、放烟花等；4.学习国歌和国旗的含义。

教学过程1.导入环节（5分钟）：播放国庆节的视频，引起幼儿的兴趣和好奇心，提出探究国庆节的问题。

2.讲解国庆节的起源和历史背景（10分钟）：通过图片和故事，让幼儿了解国庆节的产生和发展历史。

3.学习国歌和国旗的含义（15分钟）：播放国歌和展示国旗，讲解国歌和国旗的含义及其重要性，让幼儿了解国家象征的意义。

4.观看阅兵和放烟花（30分钟）：组织幼儿观看阅兵的视频和放烟花，让幼儿感受国庆节的氛围和热闹场面。

5.节目展示和讨论（30分钟）：组织幼儿分组表演国庆节相关的节目，如朗诵诗歌、唱歌、舞蹈等；同时鼓励幼儿提出心中的疑问和问题，进行探究和讨论。

6.总结评价（10分钟）：对幼儿的表现进行评价和总结，并鼓励幼儿积极参与国庆节的庆祝活动。

教学反思本次教学主题是《快乐的国庆节》，通过多种教学策略和方式，达到了预期的教学目标。

特别是观看阅兵和放烟花环节，让幼儿感受到了国庆节的氛围，增强了幼儿的民族自豪感和认同感。

同时，在节目展示和讨论环节，幼儿积极参与讨论，表达了自己的看法和心得，展现了良好的口语表达和团队协作能力。

教学中也存在一些不足，如教学时间不够充分，需要将课程安排更合理。

此外，需要注意幼儿的情绪管理和安全管理，特别是在观看阅兵和放烟花环节，要对幼儿进行及时的安全提示和管理。

在今后的教学中，我们将继续完善教学策略和方式，提高幼儿的学习效果和体验。

国庆节主题班会教案（精选6篇）

国庆节主题班会教案（精选6篇）国庆节主题班会教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案（精选6篇），欢迎大家分享。

国庆节主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。

激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。

（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。

本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。

2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇

2024年幼儿园国庆节活动教案(8篇一、教学内容本教案主要依据幼儿园大班教材《我们的节日》中的“国庆节”章节进行设计，详细内容涵盖国庆节的由来、意义、庆祝方式以及相关的文化知识。

通过教学，让幼儿了解国庆节的基本知识，培养他们的爱国情怀。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和意义，知道祖国妈妈的生日。

2. 通过庆祝活动，培养幼儿的爱国情感，激发他们为祖国妈妈庆生的热情。

3. 提高幼儿的动手操作能力和团队合作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：国庆节的由来和意义，以及爱国情怀的培养。

2. 教学重点：国庆节的相关知识，庆祝活动的组织和实施。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、国旗、国徽、国庆节PPT、音乐CD等。

2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥、小红旗等。

五、教学过程1. 导入：通过国庆节主题挂图、PPT等形式，展示国庆节的氛围，引导幼儿关注国庆节。

2. 讲解：详细讲解国庆节的由来、意义以及庆祝方式，让幼儿了解祖国妈妈的生日。

3. 实践情景引入：组织幼儿制作小红旗，布置教室，营造国庆节的氛围。

4. 例题讲解：讲解如何用彩泥制作国庆节主题作品，如蛋糕、烟花等。

5. 随堂练习：分组进行制作，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品。

六、板书设计1. 国庆节的由来和意义2. 庆祝国庆节的活动3. 爱国主义教育七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国妈妈。

答案：要求幼儿发挥想象力，画出自己心中的祖国妈妈形象，色彩丰富，构图饱满。

2. 作业题目：录制一段祝福祖国妈妈的话。

答案：引导幼儿用简单的话语表达对祖国妈妈的祝福，例如：“祝祖国妈妈生日快乐！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，与家人分享国庆节的知识，共同为祖国妈妈庆祝生日。

同时，组织家园共育活动，让家长参与幼儿园的国庆节庆祝活动，共同培养幼儿的爱国情怀。

重点和难点解析1. 教学内容的讲解与实践活动的设计；2. 教学目标中爱国情怀的培养；3. 教学难点与重点的把握；4. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习；5. 作业设计的针对性与答案的引导；6. 课后反思与拓展延伸的实际操作。

幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）

幼儿园大班国庆节活动方案（精选6篇）幼儿园大班国庆节篇1活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。

2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。

3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：20xx、9、30活动地点：三楼多功能厅活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备：月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。

活动过程：一、主持人宣布活动开始，引起兴趣1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。

”请你猜猜是什么?2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品1、放“《月饼的来历》的课件”。

2、请幼儿讲一讲中秋节还有哪些吃的东西，我愿意给谁吃，鼓励幼儿愿意给特教班的同伴们吃。

四、介绍国庆1、提问：祖国妈妈的生日是哪天?今年是祖国妈妈几岁的生日?2、观看视频：了解各地是怎样庆祝的?3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝?五、各班表演1、愿意把自己快乐的心情表现出来，分班级进行表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

幼儿园大班国庆节活动方案篇2国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

幼儿园大班国庆节教案(15篇)

幼儿园大班国庆节教案(15篇)幼儿园国庆节大班教案活动篇一活动目标1、初步感受国庆节到了很热闹。

2、愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3、体验节日的快乐氛围。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备1、观察幼儿园、大街上的节日布置。

2、幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。

活动过程1、观察幼儿园内的节日布置。

提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？（知道十月一日要过国庆节了。

）2、激发朗诵儿歌的兴趣。

庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3、学习朗诵儿歌。

欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。

置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

活动评价能清楚地朗诵儿歌。

教学反思幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强；而且自身已有知识和实际经验的缺乏，他们只知道“过节啦，我们可以出去玩了！”。

所以我在设计活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中（绘画国旗），从而来感受节日的气氛。

通过此次活动，幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生活的来之不易。

大班国庆节教案设计篇二活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国67岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。

活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

活动安排：1、9月26日至9月30日，一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。

幼儿园国庆教案(通用6篇)

幼儿园国庆教案（通用6篇）幼儿园国庆教案1活动目标：1．引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2．运用已掌握的电脑技能（组合图形和刷子），引导幼儿发挥想象，创作绘画。

3．培养幼儿创造想象能力。

活动准备：课件、人手一台电脑、投影仪、白板活动过程：一、导入情节，与幼儿交谈，知道国庆节是祖国妈妈的节日。

1．小朋友，前阵子你们放了七天的长假，你们在家干些什么呢？2．哦！做了这么多事呀！那谁知道在这七天长假中过的是什么节日呢？3．那国庆节又是谁的节日呢？4．小朋友说得真不错，祖国妈妈的节日，那你想送它什么礼物呢？5．创意真不错，老师呀，画了一幅画送给祖国妈妈，我们一看。

二、教师出示范画，引导幼儿欣赏并说出绘画时所使用的工具。

介绍烟花的绘画方法是使用画图板中的喷枪工具谁来说说看，你在这副画中看到了什么？（我看到了烟花）1．哦！那是节日的烟花，那我想问问你们，烟花是用画图板中的什么工具的呢？（喷枪）2．说得真不错，谁上来操作一下呢？3．小朋友，可要看好了，她先选中工具栏中的喷枪，然后再在颜料栏中选中自己喜欢的颜色，再在画图板中进行点击，看，烟花就这么出现了，看多美呀！介绍国旗的绘画方法是使用画图板中的直线和矩形1．除了他看到的烟花，小朋友，你还看到了什么呢？（我看到国旗）2．那国旗又是使用的什么工具呢？谁来说一说。

3．我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗，看她画的对不对？4．小朋友们，仔细看，他选中工具栏中的直线在画图板中画了一条直线，在选中矩形工具绘画出国旗的旗面，最后在选中油漆桶，对国旗添加颜色。

介绍人物的绘画方法是使用画图板中的刷子工具1．小朋友，在看看，你又看到了谁？（我看到了小朋友）2．小朋友，仔细看老师，是使用的什么工具画的。

（教师示范绘画）3．看清楚的小朋友说一说是使用什么工具？（刷子）4．原来，刷子本领真大，能画出这么多漂亮的图画呢!三、幼儿创作绘画"庆国庆"的画。

幼儿园大班快乐的国庆节教案【三篇】

幼儿园大班快乐的国庆节教案【三篇】【篇一】活动目标1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。

2、教育幼儿要尊敬国旗。

活动准备：国旗图一幅。

活动过程：一、引起兴趣。

出示国旗图：小朋友，你们看看这是什么？（国旗）你们国旗有什么用的吗？（国旗是我们国家的标志）一般在我们国家只要是重大节日或我们认为是很喜庆、高兴的节日都会举行升国旗仪式，像我们幼儿园在每个星期一都会举行升国旗仪式，在升旗的时候我们都要向国旗行注目礼，今天老师就要教小朋友学一首儿歌，儿歌的名字叫《向国旗敬礼》二、学习儿歌。

1、教师示范朗诵儿歌，幼儿欣赏。

儿歌的名字叫什么？（请个别及全班幼儿回答）儿歌里是怎么说的？（五星红旗多美丽、、、、、）2、带领幼儿学念儿歌。

现在小朋友就跟着老师一起来学念这首儿歌，老师念一句，小朋友念一句。

带领幼儿学念儿歌4-5遍。

3、幼儿念儿歌。

刚才小朋友都很认真的在学念儿歌，老师现在就要看看谁学本领学得，谁能完整的把儿歌念出来。

请部分幼儿来念儿歌，或老师念上一句小朋友念下一句。

4、教育幼儿要爱护国旗。

5、齐声朗诵儿歌，结束活动。

【篇二】活动目标：1、让学生认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、使学生懂得尊重国旗，激发学生热爱祖国的情感。

活动准备：国旗一面。

活动过程：一、认识国旗。

同学们有没有发现在国庆节这一天，我们全国上下，城市里的大街小巷都摆满了鲜花，挂满了国旗，为什么在国庆这一天全国到处都要挂国旗呢？下面老师就来帮助同学们认识一下我们国家的国旗。

请学生帮忙展开一面红旗，老师讲解：（１）我国的国旗是五星红旗。

国旗上的红色象征革命烈士的鲜血，左上角的五颗星——的五角星代表共产党，周围的四颗小星代表祖国各行各业的人民在党中央领导下，团结一致、共同奋进！（２）国旗是一个国家的标志。

在许多的重要场合悬挂国旗是代表我们中华人民共和国。

请同学们想一想，在世界奥运会上，运动健儿取得金牌时，手捧国旗——代表中国的骄傲；海陆空三军边防战士保卫祖国悬挂国旗——代表中国的尊严；*广场升旗——代表中国人民的爱国之情。

国庆节大班教案6篇

国庆节大班教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!国庆节大班教案6篇教案在撰写的过程中，老师需要考虑创新教学方法，如果没有写教案的意识，我们的教学是很难有所提升的，本店铺今天就为您带来了国庆节大班教案6篇，相信一定会对你有所帮助。

国庆节主题班会教案范文（通用5篇）

国庆节主题班会教案范文（通用5篇）国庆节主题班会教案范文（通用5篇）作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的国庆节主题班会教案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

国庆节主题班会教案1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。

激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。

本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。

大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》

大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》一、教育目标1.认识祖国：了解国旗、国徽、国歌及其含义，增强爱国情感。

2.感受国庆氛围：感受国庆节的欢乐氛围，领略节日的美好。

3.提高动手能力：利用各种工具进行手工制作，提高学生动手能力和创造力。

4.培养社交能力：通过合作学习和小组活动，培养学生的社交能力和团结合作精神。

二、准备工作1.教学用具：PPT课件、国旗、国徽、国歌CD、领带、红领巾、剪刀、黄纸、红纸、五星红旗图案和印章、彩笔、彩色纸、装饰纸等。

2.教学环境：教室布置鲜艳、整洁，张贴有国旗、国徽等相关素材。

3.教学方法：互动教学、小组活动、游戏教学等。

三、教学过程第一课时：了解国庆节一、导入1.整队立正，齐步走上课；2.引导学生一同唱国歌，用动作模拟国歌的意义；3.展示国旗、国徽等素材，引导学生了解其含义。

二、学习1.集体阅读《国庆节》故事，了解国庆节的由来和相关历史；2.观看PPT，介绍国旗、国徽、国歌及其含义；3.分组讨论，展示自己了解的国庆节知识。

三、巩固1.制作五星红旗，通过手工制作提高学生动手能力；2.国庆游园活动，感受国庆节欢乐氛围；3.整队倒插旗，体验升旗仪式。

\t第二课时：国庆主题手工制作一、导入1.回顾上节课所学的国庆节知识；2.引入手工制作主题，让学生体验国庆节的乐趣。

二、学习1.展示手工制作材料，并介绍制作所需工具及方法；2.指导学生根据自己的想法进行手工制作；3.分组展示自己的作品，并对其他组的作品进行评价。

三、巩固1.拍摄班级合影，记录班级制作的手工作品；2.在班级中进行展览，让更多的人欣赏和评价；3.进行投票，选出最佳手工制作作品。

\t四、教学反思本次教学采用多种教学方法，让学生通过阅读、观看、手工制作和游戏等方式感受国庆节的氛围，提高了学生的动手能力和创造力，培养了他们的社交能力和团结合作精神。

在教育目标的达成上，各个活动都有所贡献，整个教学过程活泼有趣，充满了欢乐和祝福。

幼儿园大班教案《快乐国庆节》含反思

幼儿园大班教案《快乐国庆节》含反思
教学目标：
1.了解国庆节的含义和历史背景，懂得爱国主义教育。

2.学习国庆节相关的歌曲、舞蹈和手工活动，培养幼儿园大班
儿童的兴趣和创造力。

3.提高大班儿童的语言表达和团队合作能力。

教学内容：
一、知识铺垫
1.教师引导儿童观看国庆节庆典的视频，介绍国庆节的历史背
景和意义。

2.播放国庆节相关的音乐视频，让儿童感受节日的氛围。

3.给儿童看国旗，让他们了解中国的国旗和国徽。

二、活动设计
1.唱歌《我爱祖国》
教师带领儿童一起唱这首歌，让他们感受祖国的美好，培养爱
国主义情感。

2.舞蹈《祖国风光好》
教师教授这个简单的舞蹈，让儿童跟着音乐跳起来，培养他们
的舞蹈和协调能力。

3.手工活动《画国旗》
教师给每位儿童发放一张白纸和颜料，让他们自己动手画出中
国国旗，以此纪念国庆节。

三、团队协作
教师让孩子们分成小组合作完成一篇有关国庆节的文章。

每组
分工合作，其中一个同学可以带领小组讲述文章内容，以此加强组
内之间的沟通和协作能力。

反思：
这次国庆节活动的设计符合幼儿园大班儿童的个性和特点，采
用了多种教学方法和媒介，让儿童在轻松愉快的气氛中体验和学习，提高了他们的兴趣和参与度。

但在教学过程中，教师发现有些儿童
的参与度较低，需要更多的个性化关注和引导。

在设计中还可以增
加更多的活动形式，让孩子们在更多的场景中体验国庆节的意义和
价值。

2024年国庆节主题活动教案6篇

提问：
（1）前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）
（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？
（学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”）
（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）
大家怎么庆贺我们国家的生日呢？大家为什么这样热情地开展庆祝活动？
五、国庆节是祖国妈妈的生日，今天老师还带一首《庆国庆》的儿歌。
老师有感情的朗诵儿歌。
1、儿歌里的小朋友是怎样庆祝节日的？
2、你们又是怎样庆祝的？
六、老师带领幼儿学说儿歌。
七、配上乐器一起说儿歌。
国庆节主题活动教案篇2
活动设计背景
国庆节到了，学校要求我们根据国庆节的内容组织各种文艺活动，对学生进行爱国主义教育。根据我们班学生的年龄特征，因此我设计了本活动的课程安排。
二、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色？有几颗大五角星？几颗小五角星？
2、让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗？在什么场合看到过升国旗活动？
三、告诉幼儿国微，国旗是我们国家的标志，尊重国旗，国徽是热爱祖国的表现。
四、介绍国庆节。
1、你们知道哪一天是我们国的国庆节？
2、组织幼铁讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。
3、谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。”
国庆节主题活动教案篇5
一、设计意图：祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

2023幼儿园大班国庆教案集锦

2024年国庆节，幼儿园大班课程将会有一系列富有趣味性和启发性的教案，以庆祝祖国的生日。

下面是2024幼儿园大班国庆教案集锦：一、主题：国庆游园活动目的：能够感受和体验国庆节的氛围，增强幼儿的国家荣誉感和爱国主义情感活动内容：1）参观升旗台和国旗广场，让幼儿感受国旗和国徽的重要意义；2）在园内搭建国庆花坛，幼儿可以参与制作国旗和鲜花，以此展示对祖国的热爱；3）组织游戏体验，如展开国旗比赛、跳起舞蹈等活动，让幼儿在游戏中体验国庆节的欢乐。

二、主题：国庆文化讲座目的：让幼儿了解中国历史和文化背景，增强对祖国的认识和爱国情感活动内容：1）播放拍摄的国庆节庆典活动和历史影像和视频，向幼儿介绍中国历史和传统文化；2）介绍国庆节食品，让幼儿了解中国饮食文化；3）讲解国家象征和国花，让幼儿了解更多关于祖国的事物。

三、主题：国庆手工活动目的：让幼儿体验国庆手工艺术的乐趣，增强手眼协调能力和创造力活动内容：1）制作迎国庆节庆典的花环，为学校和家庭装饰增添节日气氛；2）制作国庆节礼品，如折纸扇、团圆灯笼、绒球等，可以作为母题鲜花，礼物等等；3）自由创作国庆相关素材的绘画作品，例如国旗、国花等，并用手工拼贴等方式完成。

四、主题：国庆音乐会目的：让幼儿学习和感受民族音乐和舞蹈，增强对祖国的向心力活动内容：1）安排幼儿学习合唱经典民族歌曲，并邀请家长参加观看；2）安排幼儿学习传统民族舞蹈，并安排表演；3）邀请专业音乐师资介绍器乐和民乐，让幼儿亲身了解和感受民族音乐文化。

以上国庆节教案是一些有趣和实用的活动，旨在提高幼儿对祖国的热爱和认识，让他们在愉快的氛围下感受到爱国的情感。

教案可以参照实际情况进行调整和调整，以适应幼儿的年龄和兴趣。

希望幼儿园老师和家长朋友们可以参考这些教案，让孩子拥有一个难忘的国庆节。

国庆节主题教案【优秀5篇】

国庆节主题教案【优秀5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、合同协议、规章制度、条据文书、策划方案、心得体会、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, planning plans, insights, speeches, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!国庆节主题教案【优秀5篇】为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。

大班欢度国庆教案（精选8篇）

大班欢度国庆教案（精选8篇）大班欢度国庆教案（精选8篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的大班欢度国庆教案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班欢度国庆教案1活动目标：尝试根据国庆节环境布置景物某一特征的两个不同方面编出和为6的加法题，理解算式中各数表示的意义。

活动准备：教室国庆节环境布置（灯笼、彩旗、彩链、气球、礼花）；背景音乐；记号笔、铅笔、纸。

活动过程：1、国庆节就要到了，我们可以用哪些节日装饰来打扮我们的教室？（幼儿泛说）2、幼儿根据装饰的种类分别将手中的装饰物按类挂好。

让我们一起用手中的这些气球、彩旗、彩链来布置教室吧。

3、师：从你们挂好的节日装饰里我发现了一个秘密，每组的装饰虽然不同，但总数是相同的。

仔细观察一下你们挂的装饰，每组合作商量一下，用其中的一种来编一道答案是6的加法题。

（选择一种装饰每组一人负责写出算式合作商量编题一人负责写出算式）你们小组是怎么编的？算式里的三个数字分别表示什么意思？（幼儿说出，老师及时标出每个数字表示的意义，帮助集体理解掌握。

）老师小结：大家编的这些答案是6的加法题中有的是根据装饰的大小来编的；有的是根据装饰的颜色编的；有的是根据装饰上是不是有花纹或文字编的；还有的是根据装饰挂的高低来编的。

这样，虽然每题的答案都是6，但算式中的每个数字却代表了不同的意思。

4、为了庆祝祖国妈妈的生日，广场上还放飞起了和平鸽。

仔细找一找这些和平鸽的不同特征，把你能想到的答案是6的加法题写下来，说说算式中每个数字分别表示什么？编好后，我们来比一比，看谁编对的题最多。

如果你怕自己忘了这个数字的意思，还可以在这个数字下面画上你自己能记住的符号。

5、欢乐的国庆节可热闹了，请你再找找教室里其他的节日装饰，用它们来编出答案是6的加法题。

大班欢度国庆教案2活动目标：1、通过抢答、竞猜、绘画活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及构图表达自己对祖国的认识。

幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》

幼儿园大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》《大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案详案及教学反思《快乐的国庆节》！活动设计背景国庆节到了，学校要求我们文本根据国庆的内容组织各种文艺活动，对学生采取爱国主义教育。

根据我们班学生的教师年龄特征，因此我培训课程人体工学了本活动的课程安排。

活动目标1.激发激发起幼儿积极参加活动的兴趣。

2.鼓励他们完整的讲一件自己经历过的关于的高兴的事。

3.加强学童对国庆节的印象，培养爱国主义的情操。

4.让幼儿了解新年的由来，感受节日欢乐的氛围，一起欢度节日。

5.体验和大家一块儿过节的快乐。

教学重点、难点能够完整的讲述一件关于国庆节的事儿高兴的事。

活动准备1.学童节前要求幼儿和父母一起参加一些有趣的活动。

2，节后第一天之前早上接待幼儿时，和他们说说怎么过劳动节的。

活动过程过程1：创设情景，引出讲述话题。

前几天小朋友们为什么没有三天来上学?你们是怎么过国庆节的呢?现在啊，我们就来讲一讲圣诞新年期间所做过的有趣的，快乐的事。

讲的时候啊要说出什么政府部门什么人做了什么事，等等。

最后还要说出你的感受哦。

过程2：让孩子围绕话题自由闲聊，老师呢当心听他们的发言，了解哪些孩子讲得生动有趣，内容新颖，讲话连贯自然。

过程3：老师讲述示范。

过程4：老师叫孩子讲述。

讲述时比一比，谁讲得最好。

或者你喜欢谁讲的。

幼儿在讲述前老师再次提示讲述的要求。

!出自:快思老.师!还有，在讲述时老师可以用提问的协助方式帮助儿童讲完整，比如：这是假使发生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接着又谈了些什么啊?后来怎么样?你心里感到怎么样啊?过程5：活动结束老师可以简单的总结或者表扬幼儿的讲述，最后唱一首庆祝国庆的那首歌结束本次活动。

教学反思生活经验讲述是一种叙事性讲述，让小孩经历把自己经历过的或者看到过的讲述出来，说出事情发生的时间，地点，人物和事件发展战略的顺序。

幼儿园大班国庆节社会的教案(5篇)

幼儿园大班国庆节社会的教案（5篇）幼儿园大班国庆节社会的教案 1活动目标：1、知道10月1日是祖__亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解__族、藏族等的服饰特点，生活*惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备：生日蜡烛一支一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片活动过程：1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆在歌声中，教师吹灭蜡烛。

师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道__节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上__地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。

(以此方式让幼儿感受版图形状。

)⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、火药、造纸术)⑷小结：从图上__地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。

有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识__听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(向幼儿介绍__在中国地图上的位置，族人的生活*俗等。

)带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个__舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识__族听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍__族在中国地图上的位置、*俗等)带领幼儿随着音乐，做几个__族舞蹈动作，感受一下__族的舞蹈风格。