谁逼着遵义四中教师“下跪拒迁”？
2024年《不跪着教书》读书笔记9篇
2024年《不跪着教书》读书笔记9篇《不跪着教书》读书笔记1（约715字）拜读了江苏省特级教师吴非老师撰写的《不跪着教书》这一本书，刚开始是被这书的题目吸引了，因为这触及到现行教育的痛处和反应了教师的尴尬。
吴非老师所描述的是教育界普遍存在着的一种状态：教师屈服于应试教育和奖项、荣誉的获得，成了考试分数或各种比赛的奴隶；教师缺少终身学习、提高专业水平的习惯。
随着社会的发展，对孩子的素质要求越来越高，与此同时，由于独生子女特殊的生活环境，对独生子女的教育在实践中又存在着很多问题。
我们不得不承认，独生子女在学习、生活中存在着许多问题，诸如好胜、自私、独立性小、依赖性大、宽容度小。
而有些家长更是纵容自己的小孩，让教师在孩子面前无法树立威信。
在这一系列问题面前，我们该如何应对，如何选择，继续做教书匠？还是做个独立的思想者。
如何在新的环境中建立良好的师生关系，更是重中之重，更是我们教师迫切需要解决的问题。
教师是“人类灵魂的工程师”，对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。
古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，但教师更应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。
所以我们要：（1）善于学习，积极进取。
教师只有成为好的学习者，才能成为好的教育者。
（2）大胆创新，领先潮流。
创新精神是知识经济社会教师的灵魂，教师只有具备了创新精神，才能以创造性的劳动培养新一代创造型的人才，引导学生应用新知识、新技术探索解决问题的新途径。
《不跪着教书》读书笔记2（约1884字）最近，我读到了吴非老师撰写的教育随笔《不跪着教书》，看似轻松的文笔中渗透着作者鲜明新颖的思想与智慧，振聋发聩，分析问题一针见血，给人耳目一新，读后受益匪浅。
吴非老师在书的“序”中的一段话给我留下很深刻的印象：“想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
如果教师没有独立思考的精神，他的学生会是什么样的人呢?”这段话发人深省，由此引出一个话题：教师是什么，怎样才能做到“不跪着教书”?有人把教师比着辛勤的园丁，培育着祖国美丽的花朵;也有人把教师比着无私的春蚕，为学生的成长吐尽最后一口丝;还有人把教师比着人类灵魂的工程师，塑造着学生美好的心灵;更有人把教师比着燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮学生人生的道路。
教授下跪 自残尊严为哪般
导语：11月1日，数十名长江大学教授和研究生先后到湖北荆州市的区、市两级政府门前下跪请愿，要求市政府取缔长江大学西校区附近的污染严重的小钢厂。
自古，中国就有“男儿膝下有黄金”一说。
究竟是为何，这些教授抛下读书人的傲骨与尊严而选择争议极大的屈膝下跪呢？男儿膝下有黄金可以算作的中国人的一个信条，但是身为读书人的长江大学的教授们却又为何屈膝下跪？污染围校，劣质钢厂成为校园噩梦长江大学西校区北部距校园大约五百米的地方，原有一个废弃的砖瓦厂，2007年，在此处建起一个小钢厂，名为“荆州楚航特种钢制品有限公司”。
参与维权的师生指，这一钢厂主要使用国家落后设备中频炉，回收废旧钢铁生产建筑用钢筋。
参与维权的长江大学师生说，小钢厂生产中排放的有毒有害气体、粉尘、噪音弥漫到校园，对西校区逾万名师生的身体健康造成直接威胁，不少师生出现头痛、咽喉炎等慢性疾病，学校的正常教学秩序受到很大影响。
信访四年，日益扩大的工厂距离学校只有一步之遥到2011年，这家企业已悄然改名为”荆州群力金属制品有限公司楚航公司”。
此前有媒体报道，由于该企业是使用落后技术生产“地条钢”，所以并未得到有关部门的生产许可，长期以来一直使用“群力金属有限公司”的生产许可证进行生产。
四年来，长江大学的师生先后八次向当地政府和上级主管部门反映该公司涉嫌非法生产，要求对其进行取缔，但一直无果。
自2007年建厂以来，这一钢厂生产规模不断扩张，与校园的距离已由建厂时的500米左右缩短至100米。
走投无路，教授下跪却换来一句“非洲没污染，你们搬到非洲去”11月1日，由于学校师生要求取缔钢厂的诉求一直未能得到满足，数十名长江大学教授和研究生于1日上午9:30分许来到荆州区政府门前，以“下跪”的方式要求政府立即取缔这一造成严重污染的企业。
他们同时还打出标语横幅，声称“维护师生生命健康是宪法赋予的权利”。
师生在区政府前的请愿没有得到正面回应，一位副区长说“非洲没污染，你们搬到非洲去”。
遵义四中高级教师入围条件
五级入围：1.蒋明灿：1）1994年1月聘任（15年以上任职年限），符合黔人通[2007]194号文件第18条第2款；2）辅导学生有4人次以上获全国一等奖，符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第1款第2项；3）特级教师，符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第2款第1项，同时符合遵市人社通[2010]153号文件第10条第3款第2项之1项；4）市管专家，符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第2款第6项，同时符合遵市人社通[2010]153号文件第10条第3款第2项之6小项。
5）有4人次获全国二等奖以上，符合遵市人社通[2010]153号文件第10条第3款第1项。
2.任炳胜：1）1994年1月聘任（15年以上任职年限），符合黔人通[2007]194号文件第18条第2款；2）主持完成电影课题，符合黔人通[2007]194号文件第18条第1款、第13条第3款；同时符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第3款、第10条第3款第3项；3）特级教师，符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第2款第1项，同时符合遵市人社通[2010]153号文件第10条第3款第2项之1项。
3.杜方荣：1）1994年1月聘任（15年以上任职年限），符合黔人通[2007]194号文件第18条第2款；2）主持完成“信息技术走进学科的实践模式研究”课题，符合黔人通[2007]194号文件第18条第1款、第13条第3款，同时符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第3款第3项，第10条第1款第4项、第3款第3项。
4.樊厚义：1）1994年1月聘任（15年以上任职年限），符合黔人通[2007]194号文件第18条第2款；2）特级教师，符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第2款第1项，同时符合遵市人社通[2010]153号文件第10条第3款第2项之1项。
3）省级优秀教师。
符合遵市人社通[2010]153号文件第7条第2款7小项、第10条第3款第2项之7小项。
祈同伟的三次下跪
祈同伟替“寒门学子”下跪三次《人民的名义》正在热播，霸占了各种屏幕。
电视剧成功的塑造了一系列人物形象，引起了很多的争论。
前几天，无数的人们对性格急躁而又热心ＧＤＰ的背锅侠李达康书记“路转粉”。
今天，风向发生了巨大的转变！更多的人开始同情大反派公安厅长祈同伟，开始新一轮的“路转粉”。
随着剧情的深入，一个出生寒门，执意往上爬的祈同伟击中了广大准中产阶级与中产阶级的心。
２００３年以前，大学还没有大规模的扩招。
大学教育在某种程度上算得上精英教育，大学毕业是获得美好前程的一个通行证。
大学扩招后，更多的人获得了上大学的资格，大学市场机制也逐渐显现。
大学不包分配了。
自谋职业让出身寒门的学子无所适从。
没有父母的帮衬、没有亲友的帮助，很多寒门子弟只能从最低层的行业做起，拿最底的工资，做最多的事情。
靠着自己的双手在城市立足，结婚、安家是多么的不容易。
对于寒门学子来说，无疑是一个超级大的挑战。
加上央行放水，货币贬值，房地产成为经济支柱产业，高房价一下子击碎了这帮准中产阶级对中产阶级生活的肥皂泡美梦。
为了更快的在城市站住脚，寒门弟子只能在社会上蝇营狗苟，努力往上爬。
然而通过自己的努力能够实现中产阶级的生活，实现阶层的上升么？答案是否定的。
在《人民的名义》这部反腐剧中，有四个典型的农民的儿子——寒门子弟。
小官巨贪赵德汉刚出场就被侯亮平给ＫＯ了；易学习在汉东省没有政治资源，蹉跎半生，得不到重用；李达康虽然是寒门子弟，但是起点很高，从市委秘书做起，一直做到了省委常委；最可悲的寒门子弟非祈同伟莫属了。
祈同伟从小没有吃过一顿饱饭，吃别人剩下的，穿别人不要的。
好不容易考入汉东大学政法系，师从高育良，做了汉东大学学生会主席。
按照大学毕业分配原则，祈同伟的去向应该不差。
然而，却被分去了大山里的司法所。
而他的同学师弟侯亮平、陈海去了汉东省检察院。
为何有如此大的差异呢？陈海的父亲是汉东省检察院的前任检察长，侯亮平在剧中的家庭背景不明，但可以看出是背景深厚，非一般人家的孩子。
遵义四中教师下跪始末
遵义四中教师下跪始末：不跪政府只为保校“我们当时绝不是向政府下跪。
”5月15日上午，遵义四中的教师陈丽（化名）对人民网记者说。
5月13日起，网络上流传出一组“老师集体下跪求政府”的照片，从照片可以看到，九个人双膝跪下，有人手里还举着手机。
文字说明表示遵义四中的老师正在“跪求”政府保留在老城区的原校址，不要将学校整体搬至新城区。
“我是当时下跪老师中离校长最近的，现场的情况也比较清楚。
”陈丽向记者还原了当天的事发现场：5月13日早上8点以后，不同意学校整体搬迁的老师开始在校园内静坐，该校校长杜方荣9点多出现在老师们面前。
双方交涉过程中，部分情绪激动的老师为了保住老校区下跪。
疑问一：老师静坐是否耽误学生课业？陈丽表示，从5月12日起，学校不同意整体搬迁的老师们就开始静坐，“但所有参与静坐的老师都是没有课的，有课的老师会回到教室…守课‟，待下课后重新回来。
”记者随后向另一名参与静坐的老师赵亮（化名）了解情况时他表示，从13日早上8点到12点，老师们确实是有替换，“主要就是有课的老师要返回教室”。
该校高三学生也向记者证实，12、13日他们正在参加学校例常的测评考试，均有老师监考，并且考试一切正常，没有受到影响。
疑问二：网传老师跪“政府”是否属实？“照片曝光后看，到网上说法多样、评价不一，我们很委屈，也很担心影响教师的声誉。
”高二年级的一名班主任老师告诉记者，“13日早上9点过，杜校长到现场后劝大家回到办公室，但没有人愿意回去”。
虽然学校的部分老师、学生、家长已经向校领导表达了对学校将整体搬迁的不满，但得到最多的回答是“以大局为重”。
陈丽当时离校长杜方荣最近，她听到杜对现场的老师说“10分钟后谁不回去就处分谁”。
当时离校长很近的语文老师幸亦农亦证实听了同样的话。
在场的老师们认为，校长的劝说让大家感受到“很大的压力”。
“我们越说越激动，我怕保校没希望了。
”幸亦农说，自己哽咽着对校长说：“我们不回去，我们要你带着我们保卫四中。
教导主任闯入他校逼学生操场下跪并轮抽耳光（教师中心稿）
教导主任闯入他校逼学生操场下跪并轮抽耳光(教师中心稿)7月9日下午6时左右，宁乡县楚源美术学校的教导主任杨明雨，带领5名不明身份的人，闯入宁乡县云海美术学校，将一名叫彭胜雄的学生拖到学校操坪上，逼他下跪，并将啤酒浇在彭头上，轮流抽彭的耳光，打完人之后，6人扬长而去。
目前，宁乡县白马派出所已经对此事进行立案调查。
学生被逼下跪受殴10分钟据彭胜雄介绍，7月9日下午4时左右，他和两个同学来到楚源美术学校，打算来帮自己的同学李艳春搬行李，因为李想转学到云海美术学校去读书。
当时李在学校办公室和老师谈转学的事情，彭便去办公室找李，正好碰上楚源学校的教导主任杨明雨。
杨得知彭是“云海”的学生，立即叫彭“滚出学校”。
言语冲突中，双方结怨。
下午6时30分左右，彭吃完晚饭在云海学校的操坪旁边休息，突然看见杨明雨带着5个人进了校门，强行将彭拖到操坪中间，勒令彭跪下，彭不从，杨便用啤酒瓶对准彭的头部，“不跪，就打烂你的头。
”彭还是不跪，杨便猛踢彭的膝盖，彭支撑不住双膝跪倒在地。
彭跪下以后，杨先用大约3厘米厚的笔记本猛击彭的头部，因为用力过猛，笔记本几下就被打飞了。
然后杨又用啤酒浇在彭的头上，再猛抽彭耳光，还踢彭的胸部和左手手臂。
随后，杨又叫其余5人上前轮流抽彭耳光，时间长达10分钟，打完人之后，6人扬长而去。
据“云海”在场的一名周姓老师称，当时看见对方人太多，而且气势很凶，自己也很害怕，根本不敢上前阻拦，所以只好眼睁睁地看着对方殴打本校的学生。
周称，当时确实有很多人在围观，包括老师和学生在内，有好几十人，但是谁也不敢上去劝阻。
教育局称已责令相关学校处理杨明雨为什么要带人到“云海”来殴打彭胜雄？彭说，由于对方看到他去帮李艳春的忙，可能对方误以为李艳春是他劝走的，为此迁怒于他。
彭在来“云海”读书之前，是宁乡县十中的学生，7月2日，宁乡县十中有23个学生分别进入这两所美术学校就读，云海11人，楚源12人。
13日上午11时，记者赶到宁乡县教育局了解此事，正好遇上彭胜雄和他的父亲，彭父远在广东打工，知道孩子被打的消息后匆匆赶回。
教师下跪保校的『红』与『黑』
§ 思与 用 学 高为 师， 身 正为 范。 教师下 跪， 也 是示 范。 还 是引用 王 栋生
《 不跪 着教 书》 中的 一 句话 来回 答 ： “ 想要 学 生成 为站 直 了的人 ， 教 师就 不 能跪
着教 书。 ” 作 为素 材 ， 本 文适 用 于教 师 的言传 身教 、 理 性传播 文化 使命 、 文化 符
赛 中打 人 ，
２ ０ １ ４ 年全国 １ ０ 公 里路 跑联赛 西安 站在 曲江 池遗 址公 园举
体 育精神 一 比就碎？ 自兰州 的选手 张宝 强在 比赛 途 中 ， 被其 他参 赛选手 两次 殴打 。 教 师 下 跪 保 校 的 一 红 ２ ３岁的张 宝强 参加 的是 男子 ｌ Ｏ公 里专 业组 比赛。据张 宝
互相 促进 、 不可分 割 ， 四中离不 开老城 ， 老城 也 需要 四 中 Ｉ” 遵义 四 中抗议 学校 搬 迁 的呼吁书 这样 写道。 下跪教 师们 的意见表 达 ， 听上去 很体 面 ， 透 着高 大上 的精气 神。似 乎也在 证 明 ， 下跪 的他 们 ， 不是精 神侏儒 ， 而是抗 争斗 土。
强 描述 ， 在 比赛 进行 到 ８ ０ ０米左 右 时 ， 后 面有 位参 赛 选 手 不停 地 用脚绊 他 ， 起 初他 以为那 位 参赛 选 手 只是跟 得 太 紧 ， 就 嘴 里
行意 想不 到 的事 ： 来
嘟 囔 了几句 。
遵义 四 中是 一所 具有 百年 历 史 的名校 。近 年 来 ， 随 着城 市 拓展 和人 口增
长， 处 于老城 区的遵 义 四中发 展 受到 严重 制约 。为 缓解 城 区教 育资 源 紧张 局 面， ２ ０ １ ２ 年， 遵 义市 政府 开始 在 新蒲 新 区建设 遵 义 四 中新 校 区 ， ２ ０ １ ４年 秋季 ， 第一 批学 生已 入驻 新校 区 。 问题 是 ， 老 师 以下 跪 的方 式表 达 文化 和 权利 真 的理 性 吗 ？下 跪 的 姿势 ，
A20 遵义四中老师为阻搬迁集体下跪
5 月 12 日、13 日，老师们连续在校门口静坐抗议，校长劝阻时向老师们下跪，老师们向校长反跪，但并非一些网上所传“老
师集体向政府下跪”。而事发时，距离高考已经只有 25 天。
”
高考了，不能耽误学生高考。”
这起事件的原因是遵义市欲将文化小学（始
建于 1906 年，是全国 160 所名校之一）整体搬迁
“在四中老校区，学生可就近去遵义会议会 址、红军山等众多革命文化遗迹参观，接受革命传 统教育；四中每年定期举行纪念遵义会议环山越 野赛跑等诸多活动。四中一旦失去了老城优越文 化环境的滋养，皮之不存，毛将焉附？”四中的老师 代表说。
对于这些问题，遵义市教育局的有关人员称 他们不能回答，由该市外宣办统一发布，但昨天下 午 北 青 报 记 者 拨 打 外 宣 办 的 电 话 ，一 直 无 人 接 听。北青报记者还几次拨打了遵义四中杜校长的 手机，虽然打通却一直无人接听。
现场照片显示，一名身着浅色上衣的男子倒
在怀化市人民检察院检务接待中心楼前的地面 上，落地的位置紧挨检务接待中心大门，现场留下 一摊血迹。
经初步调查，死者姚某，62 岁，湘西土家族苗 族自治州泸溪县人。2002 年 8 月，因犯绑架罪被
人民法院判处有期徒刑 11 年，刑满释放后，认为 法院量刑过重，于 14 日上午到怀化市人民检察院 申诉。
据遵义四中老师代表介绍，5 月 13 日发生老
师和校长下跪事件后，遵义市的市长、主管教育的
副市长都到了四中，教师代表与市长见面，教师代
表提出了意见和要求，主要内容与声明一致，即保 留四中的老校区，不进行搬迁，同时对新校区的环 境和校舍质量进行改善。
“当时市长表示搬迁的计划暂缓，下一步会进 行调查研究，进行民主决策。”四中老师说，目前老 师都正常上课，学校教学秩序恢复，“现在距离高 考还有 20 多天，老师们也考虑到学生的学习，赶 紧恢复了教学。”
他跪掉了教师最后一丝尊严
他跪掉了教师最后一丝尊严八面来风1215 1621他跪掉了教师最后一丝尊严：来自湖南的放牛娃来自湖南的一位高二英语教师，因无力制止学生在课堂下棋的行为，而断然下跪认“错”，事后还认为跪之不错，跪之有理，跪之有效。
看到这样的新闻，身为教师的我，渐渐由哭笑不得，逐步转为出离愤怒。
多么可怜的教师！多么可耻的教育！多么可悲的学生！多么可恨的家长！多么可叹的公众！自盘古开天地以来，教师跪学生，可谓开创中国跪拜事业之先河，荒唐吗？不！非常之时，必有非常之事，非常之事，必有非常之人。
长久以来，中国的师道尊严可谓每况愈下。
古人云：一日为师，终身为父，从来只有学生跪教师，没有教师跪学生，教师跪学生，等于父母跪子女，这是乱伦之大事！在古代，虽然也有教师尊严沦落的事例出现，可身为教师，毕竟位列“天地君亲师”之高位，与天地同辉，与日月同光。
就算教师才不堪其用，也没有人敢对为师不敬，更没有人敢对为师不从。
时代毕竟不同。
现代的教师，不仅手中再无用以树立权威和惩罚学生的三尺长戒，在长久的压抑之后，终于丧失了最为起码的尊严，堕落到跪拜学生的万劫不复之境。
多少年来，我们嘴里喊着重视教育，将教育摆在了至高无上的地位，但在行动上，却从来把教育看成经济发展的累赘，因为教育不能立即给有关人员带来“政绩”，所以，从上到下，对教育的投入从来就没有达到过世界平均水平。
近年的教育改革，在片面强调“尊重学生的人格”的同时，师道尊严、教师的人格尊严立即被抛置到了可有可无的地步。
于是乎，我们不断看到了这样的现象：学生打教师、学生家长杀教师、到了今天，终于发展到教师跪学生的地步。
这种看似荒唐的事例背后，其实是中国教育失衡、师道堕落、教师人格尊严丧失的产物。
极端的个案中，其实早就蕴藏着巨大的必然性！这种恶果，其实早在我们轻视教育之初、在我们忽视教师人格尊严的时候就早已经注定了的！可怜的教师与可耻的教育同在，我只想为你们哭泣！另一方面，这位教师事后口口声声的“跪之有效”的“心声”之中，包含着多少在权谋面前难以言说的苦闷，我们不得而知。
下跪门：非常态维权的“耐药性”
某些 官员迫 于舆论 压力 ， 那 么事 情可 能会得
到 解决 ， 维权 者 的 目的就 达到 了 。可 同类 事
。
件一多 ， 因丧失新意而使媒 体产生疲 劳 ， 有关
部 门和官员 就会越来越不在乎 了。 某种 非常 态的维权 方 式一 旦产 生“ 耐药
ＣＦ Ｐ ／ 图
性” ， 那 么这类 方式 将会 被更 多的人 弃用 ， 维 权 的弱势者会 出新 的“ 创意 ” ， 追求花 样翻新
非常 态 维 权 的 耐 药 性
“
’’
办 教 师 集体 下 跪 要 求各级 政 府落 实 中
，
央 政 策 给 予 他 们 公 办 教 师 资格
，
一
。
他们
边下跪
一
，
边 打开 横 幅 要 求维 护 自
，
己 的 合法 权 益
。
再 联 想 到 近 日重 庆 十 多名 喊冤 者 在 法
院 门前 下 跪 痛 哭 不 已 想 借 助 审 判 文 强 的
有学者指 出 如 此 频 繁 的下 跪 事件 很 大
，
程 度 上 折射 出 民 生 权 利 的严重 匮 乏 折射 出
，
权 力 的极 度傲慢与冷漠 也 显 示 出了官员 与
，
民众 的距 离与隔膜
，
。
只 有 当地 位悬 殊 权 利
、
得 不 到承认 甚 至 根 本 没 有权 利意识 的情 况
下 才会 用 这 种 极 度 示 弱 甚 至 丧 失 人 格 尊
，
、
严 的 方式 将 原 本 的公 民 权 利 变 成
，
一
种对权
力 的 乞讨
。
是 谁把 民 众 逼 到如 此 卑贱 的生
福建莆田欧氏集团(正荣、融信、世欧)
欧氏集团欧氏集团赚土地违法的钱获益多多问题多多欧氏集团是福建莆田东峤镇农民欧宗金、欧宗荣、欧宗洪三兄弟，老三欧宗洪是当家人。
江西“豆腐渣”工程后，欧氏之叔当时是县供销社职工的欧清水施“丢卒保车”计，上下打点，换出当家人，责任由老大一人扛下来，判了三年刑，如今摇身一变成了公司的掌门。
欧氏从江西转战福建，走的是头头脑脑的路线。
这次，也是被莆田某领导从福州“请回”老家，打的是“正荣?时代”的旗号，巨大的广告牌悬挂观桥、天九湾、西湖电影院等显眼处。
经历过“文革”的人纳闷：我们甚么时候进入“正荣?时代”？欧氏到莆田时间不长，但在房地产界攻城掠地，迭出新招，很教人耳目一新。
先是投资建起了观桥御景及“承包”莆田四中教育事业，传言还有文献中学、新九中、筱塘小学等，捐赠麟峰小学100万元，名声大噪。
期间，还接连拍得莆田市东园路中段后塘片区改造项目，荔城区拱辰村国有土地使用权等。
近期又以承债的方式（BOT）投资2亿元参与莆田澄峰围垦，获得经营权30年；投资12.9亿元建设福泉高速公路莆秀支线，获得经营权24年10个月。
人们关注欧氏，只有一个疑问，他们拍得国有资产和土地使用权如探囊取物，这是什么原因？如同一个谜面模糊的谜语，欧氏集团“超凡”的投资能力，留给人们扑朔迷离的谜底后面是发家资金的来源。
欧氏经商经历无从得知。
据知情者透露，十年前，欧老三有一笔比较奇怪的交易：当时，经历了打工、挂靠、立公司、创品牌，完成了资本的原始积累，欧宗洪在江西宜春承包一个大工程。
工程完工后，政府因无钱支付工程款，提议圈一大片土地折抵工程款给欧氏开发，欧老三笑纳。
过几年，地皮涨价，该地块“恰巧”被征用建机场，工程由欧氏承包。
机场建好后，欧宗洪赚了16亿元。
故事就这么简单，情节也不复杂。
听起来好像是近代史满清政府在外国列强入侵后签不平等条约和割地求和一样，当代一个地方政府欠包工头工程款圈地折抵。
这无论如何叫人笑不出声来。
不管怎样，欧宗洪确实从九十年代的“圈地风”中体会到地产给他带来的乐趣，从而也从一个寂寂无闻的某单位编外管道工一举成名。
遵义四大班子顶个球顺口溜
遵义四大班子顶个球顺口溜
摘要：
1.遵义四大班子的概述
2.遵义四大班子顶个球的含义
3.遵义四大班子顶个顺口溜的流传与影响
4.结语
正文：
【遵义四大班子的概述】
遵义四大班子是指中共遵义市委、遵义市人民政府、遵义市人民代表大会常务委员会和遵义市政协委员会。
这四大班子是遵义市的最高权力机构和决策机构，他们对遵义市的政治、经济、文化、社会等各个方面具有重要的影响力。
【遵义四大班子顶个球的含义】
“遵义四大班子顶个球”这个说法，起初是指这四大班子在处理一些重大问题时，相互推诿责任，把问题像踢皮球一样，踢来踢去，不解决问题。
后来，这个说法演变成一种对四大班子工作效率和责任担当的质疑和批评。
【遵义四大班子顶个顺口溜的流传与影响】
随着这个说法的流传，逐渐形成了一首顺口溜：“市委踢给政府，政府推给人大，人大扔给政协，政协又还给市委，四大班子顶个球，问题还在原地”。
这首顺口溜形象生动地描绘了四大班子在工作中的推诿现象，对遵义四大班子的工作效率和责任担当提出了质疑，对公众产生了深远的影响。
【结语】
“遵义四大班子顶个球”这个说法和相关的顺口溜，虽然带有一定的讽刺和批评意味，但也反映了公众对政府工作效率和责任担当的期待和要求。
贵州遵义小芳补课的事
贵州遵义小芳补课的事一对一补课，老师对女孩多次伸出魔爪此案一审宣判后，杭州市检察院检察长亲自抗诉过不过14周岁生日这是改判的一大关键一对一辅导的老师，10余次对初二女生伸出魔爪，最后一次，女孩刚刚过了14周岁的生日。
今年9月25日，在杭州市中级人民法院不公开审理的这起强制猥亵、猥亵儿童案二审的案件庭审中，出庭支持抗诉的检察员义正言辞地说：“我要再次重申，这个案件的审理意义，已经超出了案件事实、情节与法律适用的本身。
对这个案件的认定与量刑，还应从人文的角度，体现与结合社会公众的预期、心理感受的程度和社会公德的养成，从更高更宽泛的角度去审视。
”这位将个案审理提高到公众感受社会公德高度的检察员，正是杭州市人民检察院陈海鹰检察长。
陈海鹰检察长在提审11月6日，杭州市中院依法对该案作出终审判决，法院采纳了检察机关全部抗诉意见。
检察长为什么亲自抗诉这起案件？昨天，陈海鹰讲述了这个抗诉案子背后的始末。
一对一辅导，男老师多次伸出魔爪去年，“那件事情”发生时小芳(化名)正在读初二，父母给小芳找了一对一辅导老师，每次都是小芳去老师家补课。
没想到人到中年、看上去笑眯眯蛮和气的男“老师”郭某不是个好东西。
从去年12月开始补课，一直到今年1月，郭某对小芳动手动脚10余次。
其中，今年1月27日最后一次猥亵行为实施时，小芳刚刚过了14周岁生日。
今年4月23日，郭某被提起公诉。
一审法院认为，郭某多次猥亵儿童，其行为构成猥亵儿童罪，猥亵未满14周岁的儿童直至满14周岁，应从重处罚，判处其有期徒刑三年三个月。
但是，检察机关审查后认为，一审判决适用法律错误，量刑不当，依法提出抗诉。
女孩刚过14周岁生日，这是关键点一审法院判决仅以猥亵儿童罪定罪，也就是说定了郭某一个罪。
一审法院认为郭某猥亵小芳十余次，就是算“多次”。
但是检察机关不这么认为。
陈海鹰亲自挂帅，带领未成年人检察部办案人员办理该案。
关于抗诉理由，陈海鹰这么跟钱江晚报记者说：“注意到吗，郭某最后一次猥亵小芳，小芳刚过14周岁生日，也就是郭某的猥亵行为时间持续跨越了被害人14周岁前后两个时间节点。
他为教育鞠躬尽瘁死而后已(秋渠二中刘中华)
张伟同志先进事迹报告会材料之一他为教育鞠躬尽瘁死而后已郸城县秋渠二中刘中华各位领导、同志们：大家好！我报告的题目是《他为教育鞠躬尽瘁死而后已》。
我叫刘中华，曾与张伟校长在秋渠一中做同事、搭班子12年多，2012年12月，我调出秋渠一中到秋渠二中任校长。
想起张校长，我就想到了秋渠一中的优秀团队。
就想起了我们在一起的风风雨雨、艰苦创业的历程。
张校长是我们的好校长。
2004年8月，他临危受命，担任秋渠一中校长。
当时的秋渠一中，校园泥路坑洼不平，校舍简陋；生源流失严重，全校只有300多人，很多教师想方设法要求调走，尤其是教育质量，连续3年位居全县后3名，学校濒临关门。
在他的带领下，秋渠一中变成了花园式学校，生源1100多人，教育教学综合评比全县前三名，中招平均分连续三年居全县同类学校第一名，2011年至2013年被郸城一高录取的人数共计48人。
近几年来，县内外兄弟学校来秋渠一中参观学习的人络绎不绝。
是什么原因让秋渠一中发生天翻地覆地变化呢？张校长上任伊始，就立下军令状：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”他给秋渠一中立下的校训是“立志、博学、崇德、创新”。
张校长从德育教育抓起。
他说，德育教育是搞好学校各项工作的基石。
针对学生懒散贪玩等现象，他狠抓学生的养成教育、文明礼仪教育和感恩教育，以活动为载体，用严格的规范促进学生良好习惯的养成，有了一定成效。
但由于学生正值青春期，学生被动参与德育教育，效果并不十分突出。
为了改变学生被动参与德育教育的现状，张校长带领我们探索学生自主管理方法。
让学生人人当班干部，当代理班主任，让学生管理学生，学生监督学生，学生教育学生，学生帮助学生，让每位学生感受当班干部和班主任的辛苦，让学生在担责的过程中自我教育。
2008年，他又提出加强班级文化建设，营造良好的育人环境。
为了激励学生，他亲自设计标语张贴在教室内。
在七年级教室张贴“知识改变命运，自信创造未来”标语，在八年级教室张贴“自律完善自我，坚持就是胜利”标语，在九年级教室张贴“态度决定高度，细节决定成败”标语。
下跪保校与武训兴学
下跪保校与武训兴学“遵义四中老师集体下跪抗议学校搬迁”一事，昨日又有新的信息。
遵义四中校办一位老师向媒体表示，老师下跪确有其事，但并非网上所称的“跪着请愿”。
根据这位老师讲述的事情经过，事情应该概括为“校长教师互跪”。
“当时老师们在校内聚集反映诉求，杜方荣校长劝老师们用冷静的方式来解决问题，说‘要不要我跪下来求你们’。
老师们也很激动，说‘我们跪下来求你带领我们保卫四中。
’老师们和杜校长、书记都跪下了。
”其实，“下跪请愿”与“校长老师互跪”区别并不大；“我们跪下来求你带领我们保卫四中”不过是一种间接的请愿。
“下跪”有失自尊，有伤人格，在他人看来是“奴性的体现”；教师负有教育下一代的责任，教师下跪更是让人无法接受。
但是，当事人的认识和感受与旁观者未必一致——他们下跪是为了文化使命。
四中教师在一份反对学校搬迁的呼吁书中写道：“四中一旦失去了老城优越文化环境的滋养，便如失水之鱼，失根之树，皮之不存，毛将焉附？”；“总之，在遵义人民的眼里，四中已经成为老城文化的代表、红色文化的重要组成部分，已是心目中的精神圣地。
四中和老城鱼水相依、互相促进、不可分割，四中离不开老城，老城也需要四中！”据悉遵义四中已经有99年历史，明年将迎来百年校庆。
一所百年老校，对一座不大的城市来说，是一个文化地标，是地域历史文化的重要组成部分，保卫四中，就是保卫文化，为了这样一个崇高的目标，在保卫者的自我感觉中，个人自尊已经不算什么，更何况牺牲自尊能够增加保校行为的悲情，而悲情能够为保校行动争取同情和支持。
当一个个体融入一个具有历史和文化使命当中时，他已经被一种崇高感所感动、所控制，而不会感到自尊的损失。
通过牺牲个人自尊完成文化使命，在中土是有传统的，清代的“武训兴学”是一个典型的先例。
武训7岁丧父，稍长后替人打工。
雇主欺武训不识字，用假账昧其三年工钱，武训争辩，反被诬“讹赖”，遭到毒打。
武训决心行乞兴义学（供穷人孩子免费读书的义塾）。
市区谢家铺镇中学教师罚跪学生被调离教学岗位 校领导被调查
**市XX区XX镇中学教师罚跪学生被调离教学岗位校领导
被调查
**市XX区XX镇中学教师罚跪学生被调离教学岗位校领导被调查
省**市XX区一名中学教师日前罚跪全班学生，并对擅自起身的学生进行体罚。
记者6日从XX区XX获悉，这名教师已被调离教学岗位,涉事学校3名校级领导被立案调查。
ﻭ
根据知投诉，１0月29日上午，**市XX区XX镇中学教师蒋桂英在课堂上要求全班学生集体跪在椅子上，并对擅自起身的学生进行体罚。
ﻭ记者6日从XX区XX了解到，１1月3日，XX区XX**到XX镇中学进行调查。
4日,XX区XX局长办公会作出决定，蒋桂英被调离教学岗位,取消其度一级教师专业技术职务参评资格，除度全部奖励性绩效工资,给予“降低专业技术职务等级"的行处分；XX区局**对负有领导责任的校长蒋建忠、副校长游德林、工会彭英杰予以立案调查。
王震涛：再细致一点，学生心灵的保障就多一点
王震涛：再细致一点，学生心灵的保障就多一点作者：梁玉玉来源：《课堂内外·好老师》2021年第10期“老师，上次看到你，你还穿短袖（棉服）。
”这是在高二年级学生中流行的一个梗。
因为这些学生很喜欢上王震涛老师的课，于是殷切的期盼让两个周的间隔变成了漫长的等待，每一次再见都如同久别重逢。
2012年从大学毕业，王震涛老师正式入职遵义四中。
那时，四中只有一位心理老师，学校的心理健康教育还在起步。
王老师开始潜心钻研，思考如何能夠让四中的心理健康教育快一点发展起来。
小到辅导室张贴的心理老师的工作职责和咨询的要求，大到组织承办大型的心理相关的活动，王老师都在其中扮演着重要的角色。
工作做得再细致一点，再多一点，学生心灵的保障和守护就多了一点。
在遵义四中心理健康团队的努力下，遵义四中先后获评“全国中小学心理健康教育特色学校”“遵义市心理健康教育示范校”等荣誉。
“我的课堂会将学生当前发展阶段关心的事物，和祖国发展对于当代青年的发展期待进行结合，从个体心理和群体文化相融合的角度来开展教育。
”王震涛老师讲道。
在不久前的一节生涯课课堂中，王老师就将2023届高一学生他们个人的发展和国家的发展，尤其是和几个特殊的时间节点联系起来，让学生看到他们个人的发展与国家的发展是息息相关的。
他在课堂上的很多素材和案例都紧跟时事热点，重在培养具有积极乐观、健康向上的心理品质的青少年，也非常注重激发学生的社会责任感、家国情怀和使命担当。
“在学生朝气蓬勃的青春活力和纯粹理想中，我看到了助力民族复兴的未来力量。
”“在课堂上，我给学生传播心理健康知识，启发他们思考人生道理;课堂外，我和学生交心谈心，用心理学的专业知识帮助学生解决成长过程中遇到的困扰，走出人生发展中的困境。
”下班之后，王老师也常常留下来教育开导学生。
很多时候，为了不占用学生上课的时间，也不麻烦学生、家长请假，以免耽误学习和工作，王老师选择了中午休息的时间处理学生问题，或是和家长沟通交流。
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谁逼着遵义四中教师“下跪拒迁”？
特约评论员邓海建2014年05月15日21:49
相关新闻：
遵义四中老师为阻搬迁集体下跪称新校区质量存问题
近日，贵州省遵义市一组名为“遵义四中老师下跪抗议学校搬迁”的图片在网络上引起了广泛关注。
遵义四中校长杜方荣表示，13日，有十几名教师在校内聚集，要求保留老校区，“我劝大家用冷静方式解决问题，说‘要不要我跪下来求你们’”。
一些老师情绪激动地说“我们求你带领我们保卫四中”，并下跪。
目前，政府已经派驻的工作组入驻学校，进行调研、协调和沟通工作。
（5月14日新华网）
遵义四中的老师究竟是“跪政府”、抑或“跪校长”，其实都不是问题的关键。
真正值得反思的是：若没有这组新闻性极强、吸聚眼球的“下跪照”，要不是历经微博舆论的群体发酵，学校搬迁事宜上的博弈与冲突，会在程序正义的范畴里心平气和去论辩与倾听吗？
遵义四中坐落于历史文化名城遵义市老城区，始建于1915年，距今已有99年历史，早在1953年就已是全省首批三家重点中学之一。
用当地业界的话说，“遵义四中是遵义市唯
一一所市直属优质高中，是遵义市教育的窗口学校，是贵州省一流名校，是遵义教育界面向全国的代言学校。
”那么，要让这样一所学校搬家，势必牵涉各方的利益及情感，尤其是在地方商业开发不断的背景下，如何说服并赢得理解、达成共识，恐怕是搬家前必须完成的功课。
眼下，地方政府已经派驻了工作组，但若是没有网络舆情的倒逼，师生的合理诉求还能找到救济通道吗？情绪安抚固然是重要的，但既然此事已成为公共事件，相关部门显然无法回避以下几个具体问题：一者，地方部门究竟有无出尔反尔、李代桃僵的不耻作为？譬如教师反映的“建分校成了‘整体搬迁’”、“400亩变227亩”等细节，是事实还是误会？二者，抛开情感因素不说，新校区究竟是不是“拥挤不堪”、存在极大安全隐患？建筑质量经得起严苛拷问吗？“一位不愿透露姓名的学生告诉记者，前一段时间贵州下大暴雨，新校区教室漏水了，宿舍墙面出现了发霉脱落的情况”。
这些似真似假的说法，谁能给出公信无疑的官方论断？
这些问题搞不清楚，职能部门总不能天天以“不了解情况”、“新闻发言人不在”来敷
衍民意。
理性而言，下跪的，未必代表真理，拒绝搬迁，也可能只是情绪作祟。
但既然是重大决策、重大项目，且与多方存在诸多分歧，不妨就晾晒到阳光底下看看。
2008年，《政府信息公开条例》施行，六年来，如何处理好公开和保密的关系最是令人纠结。
不久前，国务院办公厅发布“2014年政府信息公开工作要点”通知，重申“以公开为原则，不公开为例外”，而此前，相关要求是“能公开的尽量公开”，此举一度被视为信息公开的进步。
于此而言，眼下就不只是给下跪的教师做工作，还得给公众拿出真相与道理——这是政府责任，更是法定义务。
中国有句老话，叫做“男儿膝下有黄金”。
不到万不得已，谁愿屈辱下跪？据说，遵义四中的老师为了拒绝搬迁，“多次向领导反映无果”，这才有了图片上的这出：以“尊严秀”的形式，提请舆论关注，进而主张权益诉求。
这样的策略，本质上与“拦轿喊冤”几无二异。
不得不说，于教师身份而言，尽管千般无奈，确是一种亵渎。
一个理性的公民社会，师道尊严斯文扫地，学生从“下跪”中能读到几重信息呢？
惟有无欺历史的真相，才能界定出“混乱的权力作为”还是“刁蛮任性的教师群体”。
新校区也建好了，就算当事人“情绪稳定”，诸多悬疑总不能一笔带过去吧。