生存实践协会趣味辩论策划2011

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辩论社趣味活动

辩论社趣味活动
社团的趣味活动是社员们在放松的同时培养团队合作精神和专业能力的机会。

以下是一些有趣的辩论社团活动建议：
1. 辩论游戏：举行小型辩论游戏，例如“你坐牢的理由是什么”、“是否应该允许学生使用手机”等。

这种活动可以锻炼社员的辩论和说服能力，同时也能增加互动和趣味性。

2. 辩论主题派对：组织一场主题辩论派对，其中社员们可以穿着主题服装和道具来辩论。

例如，“哪个超能力是最有用的”或“星球大战中最好的角色是谁”等。

3. 模拟辩论比赛：组织模拟辩论比赛，让社员们扮演不同的角色，例如辩手、法官、观众等。

这样的活动可以帮助社员们更好地理解辩论赛的过程和规则，提高他们的辩论技巧。

4. 辩论观影活动：选取一部与相关话题有关的电影，例如《为奴十二年》或《激战》，并在观影后组织一个小型辩论。

这种活动可以通过电影来引发社员们对特定话题的思考和讨论。

5. 热点辩论讨论会：选择当前社会热点话题，例如“是否应该
完全废除动物园”或“大数据是否侵犯了个人隐私”，并组织一
个辩论讨论会。

社员们可以分成支持和反对两方，进行辩论并争取更多社员的支持。

这些活动有利于提高社员的辩论技巧、社交交流能力以及团队
合作能力。

同时，通过有趣的方式进行辩论活动可以增加社员的参与度和兴趣，提高他们对辩论社团的投入和忠诚度。

有趣辩论活动策划书3篇

有趣辩论活动策划书3篇篇一《有趣辩论活动策划书》一、活动主题唇枪舌战，论道青春二、活动目的1. 提升参与者的思维能力、表达能力和逻辑推理能力。

2. 培养团队合作精神和竞争意识。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学术氛围。

4. 为同学们提供一个展示自我、锻炼自我的平台。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 确定辩论主题围绕校园热点、社会话题等确定多个具有争议性的辩论主题。

提前发布主题，让同学们有充分的时间准备。

2. 组建辩论队伍以班级、社团或自由组队的形式组建辩论队伍，每队人数为 4-6 人。

鼓励同学们积极参与，选拔优秀辩手。

3. 邀请评委邀请具有丰富辩论经验和专业知识的老师、学长学姐等担任评委。

提前与评委沟通，明确评分标准和流程。

4. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传材料，在校园内进行广泛宣传。

利用学校官方网站、社交媒体等平台发布活动信息。

5. 场地布置提前布置活动场地，确保场地整洁、舒适，配备必要的设备（如音响、投影仪等）。

6. 物资准备购买奖品、证书等物资。

准备辩论所需的道具（如计时器、计分牌等）。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。

学校领导致辞，鼓励同学们积极参与。

2. 分组抽签各辩论队伍进行抽签，确定初赛对手和辩题。

主持人宣布分组情况和比赛规则。

3. 初赛按照抽签结果，各辩论队伍进行初赛。

评委根据辩手表现和团队协作情况进行打分。

根据得分情况，选出若干支队伍进入复赛。

4. 复赛进入复赛的队伍进行比赛，比赛形式和规则与初赛相同。

选出若干支队伍进入决赛。

5. 决赛评委根据辩手表现和团队协作情况进行打分。

评选出冠、亚、季军队伍和最佳辩手。

6. 闭幕式主持人宣布比赛结果，颁发奖项。

活动结束，清理场地。

八、活动预算项目金额（元）宣传费用[X]奖品、证书费用[X]场地布置费用[X]道具费用[X]其他费用[X]总计[X]九、注意事项1. 确保活动的公平、公正、公开，评委评分要严格按照评分标准进行。

趣味辩论会策划书3篇

趣味辩论会策划书3篇篇一《趣味辩论会策划书》一、活动主题“唇枪舌战，思维碰撞”二、活动目的1. 提高参与者的逻辑思维能力、语言表达能力和团队协作能力。

2. 培养参与者的批判性思维和独立思考能力。

3. 提供一个交流和展示自我的平台，增强参与者的自信心和沟通能力。

4. 通过趣味辩论的形式，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和成长。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员范围]六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和规则。

2. 分组及辩题确定：将参与者随机分成若干小组，每组确定辩题。

3. 准备阶段：各小组有一定时间进行准备和讨论。

4. 辩论环节：按照辩论规则，双方进行辩论。

5. 观众互动：设置观众提问环节，增加互动性。

6. 评委点评：邀请评委对各小组的表现进行点评和打分。

7. 宣布结果：根据评委打分，宣布获胜小组和最佳辩手。

七、辩题选择准备一些有趣、有争议且贴近生活的辩题，如：1. 网络对人际关系的影响是利大于弊还是弊大于利？2. 年轻人应该先成家还是先立业？3. 是否会取代人类？八、活动准备1. 提前确定活动场地，确保场地设施完备。

2. 准备相关的道具，如桌椅、纸笔等。

3. 邀请评委和主持人。

4. 宣传活动，吸引更多人参与。

九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。

2. 评委：对各小组的辩论表现进行评价和打分。

3. 工作人员：负责场地布置、道具准备等工作。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 道具购买费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免意外发生。

2. 提醒参与者遵守辩论规则和活动纪律。

3. 活动结束后，及时清理场地。

十二、活动效果评估篇二《趣味辩论会策划书》一、活动主题“唇枪舌战，思维碰撞”二、活动目的通过举办趣味辩论会，提高同学们的思维能力、语言表达能力和团队合作精神，同时也让大家在轻松愉快的氛围中感受辩论的魅力。

社团辩论策划方案

社团辩论策划方案一、引言辩论是社团中一种常见且具有挑战性的活动形式，在许多社团中都有一定的影响力。

社团辩论可以帮助成员培养自信、逻辑思维和口才表达能力，并提供一个思想交流的平台。

本方案旨在提供一个辩论活动的策划方案，以确保活动的顺利进行、成员的参与度和积极性的提高。

二、活动目标1.提高成员的逻辑思维和辩证能力；2.增强成员的口才表达能力；3.提供一个交流和辩论的平台，促进思想碰撞和相互学习。

三、活动流程1. 主题选择在确定活动日期之前，选择一个具有代表性和足够争议的主题是非常重要的。

可以征集成员的意见，也可以由指导老师提供一些建议。

2. 团队组建根据报名情况和人数，将成员分为若干个辩论小组。

每个小组包括正方、反方和观众代表。

可以通过抽签或者成员报名的方式进行分组。

3. 辩论规则的介绍在活动正式开始之前，组织者需要向成员介绍辩论的基本规则。

这包括发言时间、辩论顺序、争论点等。

确保每个成员都了解规则，以确保辩论的公平和有序进行。

4. 辩论准备给予每个小组足够的时间进行辩论准备。

可以提供参考资料、辩论技巧指导等资源，帮助成员更好地准备他们的辩论观点和论据。

5. 活动进行在活动现场，组织者首先宣布辩论主题，并安排各小组的辩论顺序。

每个辩论小组有限定的发言时间，可以通过钟表或计时器来控制时间。

正方和反方轮流发言，观众代表可以提问和发表意见。

6. 辩论总结在所有辩论小组都完成发言后，进行辩论总结。

每个小组的负责人可以总结各方观点，并给出自己小组的回应。

可以邀请指导老师或评委对辩论进行总结和评价，为成员提供反馈和建议。

7. 辩论结果的公布评委根据辩论内容和表现，给出每个小组的辩论结果和成绩。

最好设置奖项或奖品，以激发成员的积极性和竞争力。

四、活动资源准备1.辩论主题选定；2.辩论参考资料和技巧指导；3.辩论活动场地的预约和布置；4.辩论规则的介绍和辩论顺序的安排；5.计时器或钟表；6.奖项或奖品。

五、活动宣传为了提高活动的影响力和参与度，需要进行一定程度的宣传工作。

趣味辩论会策划书3篇

趣味辩论会策划书3篇篇一趣味辩论会策划书一、活动主题“真理越辩越明”二、活动目的1. 提高同学们的思维能力、应变能力和团队协作能力。

2. 增进同学们之间的交流与友谊，培养团队合作精神。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的学术氛围。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体班级或组织]全体同学五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动正式开始。

2. 立论陈词正反双方一辩分别进行立论陈词，阐述自己的观点和论据，时间各为[时长]。

3. 自由辩论双方二辩开始进行自由辩论，可互相提问和反驳，时间为[时长]。

5. 观众提问观众可以向正反双方提问，时间为[时长]。

6. 评委点评评委对双方的表现进行点评，指出优点和不足，提出改进意见。

7. 颁奖环节根据评委的评分，宣布比赛结果，并颁发奖项。

8. 闭幕致辞六、活动规则1. 辩论题目应具有一定的现实意义，能够引发同学们的思考和讨论。

2. 双方辩手应尊重对方观点，不得进行人身攻击或侮辱性言论。

3. 自由辩论阶段，双方应积极发言，不得长时间沉默或回避问题。

4. 观众提问环节，观众应尊重辩手，不得干扰比赛进行。

5. 评委应根据辩手的表现进行公正、客观的评分，确保比赛结果的公平性。

七、奖项设置1. 冠军奖：[数量]名，颁发奖杯和证书。

2. 亚军奖：[数量]名，颁发奖牌和证书。

3. 季军奖：[数量]名，颁发奖状和奖品。

4. 优秀奖：[数量]名，颁发荣誉证书和奖品。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[金额]元。

2. 奖品和证书费用：[金额]元。

3. 宣传物料费用：[金额]元。

4. 其他费用：[金额]元。

总预算：[金额]元九、注意事项1. 活动现场应保持安静，不得大声喧哗或随意走动。

2. 观众应尊重辩手和评委，不得进行干扰或嘲笑。

3. 工作人员应提前到场进行准备工作，确保活动的顺利进行。

4. 如遇突发情况，应及时采取措施解决，确保人员安全。

趣味辩论会策划书3篇

趣味辩论会策划书3篇篇一趣味辩论会策划书一、活动主题“唇枪舌战，谁与争锋”二、活动目的通过趣味辩论的形式，提高参与者的思维能力、表达能力和团队协作能力，同时增强参与者对各种话题的深入理解和思考。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和规则，欢迎参与者并宣布辩论会开始。

2. 分组与选题将参与者分成若干小组，每组选择一个有趣的辩题。

辩题可以涵盖各种领域，如科技、文化、娱乐、生活等，确保具有一定的争议性和趣味性。

3. 准备阶段各小组在规定时间内进行讨论和准备，确定自己的观点和论据，并推选一名代表进行发言。

4. 辩论环节每个小组的代表依次进行发言，阐述自己的观点和理由。

其他小组成员可以进行提问和反驳，展开激烈的辩论。

5. 观众互动在辩论过程中，设置观众提问和互动环节，鼓励观众参与讨论，提出自己的观点和看法。

6. 评委点评邀请专业评委或嘉宾对各小组的表现进行点评，指出优点和不足之处，并给予相应的建议和指导。

7. 颁奖环节根据评委的评分结果，评选出最佳辩手和最佳团队，并颁发奖品和证书。

七、活动规则1. 尊重他人，不得进行人身攻击或侮辱性言论。

2. 遵守时间限制，发言时间不得超过规定时长。

3. 保持秩序，不得打断他人发言或进行干扰。

4. 以理服人，不得使用不正当手段或作弊行为。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 评委和嘉宾费用：[X]元4. 宣传和布置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 提前做好宣传工作，吸引更多的参与者。

2. 确保场地和设备的准备工作就绪，保证活动的顺利进行。

3. 提醒参与者注意安全，避免在活动中发生意外事故。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

篇二《趣味辩论会策划书》一、活动主题“唇枪舌战，辩出自我”二、活动目的1. 提升学生的思辨能力和表达能力。

辩论社团活动内容

辩论社团活动内容1. 大家一起头脑风暴啊！就像一群机灵的小猴子在树林里叽叽喳喳，讨论各种有趣的辩题，不觉得超有意思吗？比如“网络对青少年的影响到底是利大于弊还是弊大于利”，到时候肯定争论得火热朝天，谁也不服谁！2. 模拟辩论比赛呀！那可是真刀真枪地干，就像战士在战场上冲锋陷阵，每个人都为了自己的观点而战。

比如来一场“该不该禁止燃放烟花爆竹”的辩论，肯定精彩极了！3. 举办辩论技巧分享会嘛！这就像给大家送上一把辩论的宝剑，学会怎么更厉害地表达自己。

咱可以听听那些高手是怎么出招的，哇塞，那得多过瘾！就像打开了一扇通往新世界的门。

比如咋巧妙地反驳对方观点。

4. 来一场小组辩论对抗赛呀！哎呀，那气氛，简直紧张刺激得像在进行一场激烈的足球比赛。

像“先有鸡还是先有蛋”这种让人抓狂的辩题，绝对会让大家都全力以赴去争辩！5. 进行辩题分析会呀！大家像侦探一样去剖析辩题，寻找各种线索和突破点。

比如研究“人工智能会不会取代人类”这个大难题，那得多烧脑，多好玩啊！6. 开展观众互动环节呀！观众不再只是旁观者，而是能参与进来，哇，这不就像大家一起在舞台上狂欢嘛！比如问问他们支持哪一方，听听他们的想法，多有趣！7. 来一次实地辩论体验吧！不在教室里，而是到操场上、公园里，多新鲜呀！就像把辩论舞台搬到了大自然中，那感觉肯定不一样。

比如在公园探讨“环保是不是每个人的责任”。

8. 组织观看经典辩论视频啊！看看那些大神们是怎么辩论的，就像在欣赏一场超级精彩的演出。

比如看看那些厉害的国际辩论赛视频，哇，肯定长见识！9. 设立辩论主题创作活动呀！让大家自己设计辩题，发挥想象力和创造力。

这就像给了大家一支画笔，能画出各种各样独特的辩论风景。

比如设计一个“如果能穿越，你想去哪个时代”这样好玩的辩题。

我觉得辩论社团活动丰富多彩，能让人收获满满，既能锻炼口才又能增长见识，还能结交志同道合的朋友，简直太棒啦！。

辩论社团活动策划方案范文

辩论社团活动策划方案范文一、活动背景在当今社会，辩论已经成为一种重要的思辨能力培养方式。

通过参与辩论活动，学生可以提升自己的逻辑思维、说服能力、口才表达能力等多个方面的能力。

因此，建立一个辩论社团并策划相应的活动对于学生的综合能力发展具有重要意义。

二、活动目标1. 提高学生的逻辑思维能力。

通过辩论活动，鼓励学生从不同的角度思考问题，培养他们的辩证思维能力。

2. 培养学生的团队合作意识。

辩论是一项团队性活动，参与者需要相互协作、共同合作。

在活动中，学生将学会如何与队友配合，充分发挥团体的力量。

3. 提升学生的口才表达能力。

辩论活动要求参与者能够清晰地表达自己的观点，并用有力的论据进行支持。

通过活动，学生将会提高自己的口才表达能力。

4. 培养学生的思辨能力和批判思维能力。

辩论活动可以帮助学生分析问题、辨析观点，让他们学会用科学的方法思考问题，并培养他们的批判思维能力。

三、活动策划1. 社团成立和招募（1）社团组织成立：确定辩论社团的名称、目标和宗旨。

成立社团，准备相关材料，并向学校申请。

（2）招募成员：通过社交媒体、海报、宣传册等向全校学生发起招募。

鼓励对辩论感兴趣的学生积极参与，并为成员提供辩论基础培训。

2. 基础技能培训（1）辩论规则和流程培训：学生需要了解辩论的基本规则和流程，如辩题选择、立论、驳论、总结等。

（2）辩论论据和辩证思维培训：帮助学生学会找到有效的论据，从不同的角度评价问题。

引导学生学会辩证思维，避免极端观点和片面认识。

（3）辩论技巧培训：学生需要学习一些辩论技巧，如表达清晰、有说服力、善于倾听、用事实和数据支持观点等。

3. 内部辩论训练社团内部可以组织定期的内部辩论赛，以提高社员的辩论水平和团队合作能力。

可以运用方案一、方案二、方案三等辩题，推动社员之间的交流和互动。

4. 外部辩论赛参与社团可以报名参加全国、地区或学校组织的辩论赛。

促进社员之间的竞争和交流，使他们能够在真实的辩论环境中锻炼自己的辩论技巧。

人类生存的辩论辩题

人类生存的辩论辩题正方，人类生存是自然法则的体现，我们有权利和义务去维护人类的生存。

首先，人类作为地球上的一种生物，也受到自然法则的支配。

正如达尔文所说，“物竞天择，适者生存”。

人类作为自然界的一部分，也必须遵循这一法则，努力生存下去。

而要维护人类的生存，就需要保护环境、维护生态平衡，使得人类能够在这个星球上生存和繁衍。

其次，人类作为有思想和理性的生物，有能力改变自然环境，创造更好的生存条件。

正如爱因斯坦所说，“人类的思想和行动，是人类生存的决定因素”。

人类可以通过科技的发展，改善环境、治疗疾病、提高生活水平，从而更好地维护人类的生存。

最后，人类的生存是文明的基础。

正如罗素所说，“没有生存权，其他一切权利都是空谈”。

只有保障人类的生存权利，才能谈论其他的权利。

因此，我们有义务维护人类的生存，保护人类的生存环境，使得人类能够继续存在下去。

反方，人类生存并不是自然法则的体现，而是对自然规律的干预。

首先，人类的生存并不是自然法则的体现，而是对自然规律的干预。

正如弗洛伊德所说，“人类文明的发展，就是人类与自然的斗争史”。

人类通过改变环境、开发资源，实际上是在打破自然的平衡，而不是遵循自然法则。

其次，人类的生存往往是以牺牲其他生物和自然环境为代价的。

正如杰弗逊所说，“人类的生存是建立在其他生物的毁灭之上的”。

人类的生存往往是以破坏生态环境和消耗资源为代价的，这种生存方式并不符合自然法则。

最后，人类的生存往往是以剥削和压迫其他人类为代价的。

正如马克思所说，“人类的生存是建立在阶级斗争和剥削之上的”。

在现代社会，贫富差距越来越大，很多人为了生存不得不忍受剥削和压迫，这种生存方式也违背了自然法则。

综上所述，人类的生存并不是自然法则的体现，而是对自然规律的干预，往往是以破坏环境、消耗资源和剥削他人为代价的。

因此，我们不能简单地说人类有权利和义务去维护人类的生存，而是应该反思人类的生存方式，寻找更加符合自然法则的生存方式。

趣味辩论赛策划案

趣味辩论赛策划案标题：趣味辩论赛策划案一、活动背景在大学校园中，辩论是一门普遍受欢迎的活动。

然而，大多数辩论赛都以严肃、正式的形式进行，缺乏趣味与娱乐性质。

为了满足同学们对于辩论赛的趣味需求，我们计划组织一场趣味辩论赛。

二、活动目标1. 提供一个平台，使同学们能够锻炼辩论技巧并展示自己的观点。

2. 增加同学们对辩论赛的兴趣和参与度。

3. 加强同学们的团队合作能力和沟通能力。

三、活动内容1. 比赛形式：(1) 以小组为单位进行，每个小组3人，分为正方和反方。

(2) 比赛采用抽签方式决定双方发言顺序。

(3) 比赛时间为每组5分钟，分别进行立论、驳论和结论。

(4) 比赛结果由评委会综合评分决定。

2. 辩题选择：(1) 辩题要求具有一定的争议性，可以引发参赛学生们的热情。

(2) 辩题可以是大学生活中的热点话题，例如：手机是否应该禁用在课堂上，是否应该实行网课制度等。

3. 活动流程：(1) 报名阶段：a. 在校园各个宣传渠道发布活动信息，鼓励同学们积极参与。

b. 报名方式：个人或小组自由报名，报名截止时间为活动前一周。

(2) 抽签分组：a. 报名截止后，组委会进行抽签，将报名的个人或小组随机分组。

(3) 辩论赛准备阶段：a. 参赛选手有1天时间准备他们的辩论材料。

(4) 比赛阶段：a. 引导员依次宣布参赛队伍，每支队伍进行辩论。

b. 每个队伍5分钟时间，进行辩论。

c. 辩论结束后，由评委会进行现场评分。

(5) 颁奖仪式：a. 活动结束后，对表现出色的队伍进行颁奖。

四、活动宣传1. 利用校园内的公告栏、电子屏幕和社交媒体等渠道发布活动信息。

2. 利用校内广播站和各个学院的宣讲会宣传活动。

3. 利用海报、手册和名片等方式向同学们传达活动信息。

4. 邀请校内名人、辩论社团和辩论专家进行活动宣讲。

五、活动资源1. 活动场地：校园内的室内讲堂或多功能厅。

2. 辩论赛评委：校内辩论社团成员、教授或校园名人。

3. 活动物资：椅子、麦克风、投影仪等。

“生存挑战赛”活动策划书策划方案

“生存挑战赛”活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我来给大家详细讲解一下“生存挑战赛”活动的策划方案。

这可是结合了我10年的方案写作经验，保证让你眼前一亮！一、活动背景现代社会，人们生活节奏加快，工作压力增大，越来越多的人开始关注身心健康。

为了让大家在紧张的工作之余放松身心，提高团队协作能力，我们决定举办一场别开生面的“生存挑战赛”活动。

二、活动目标1.提高参与者的团队合作精神，增强团队凝聚力。

2.培养参与者的野外生存能力，提高应对突发状况的能力。

3.丰富员工的业余生活，增进同事之间的友谊。

4.提升企业品牌形象，展示企业团队精神。

三、活动主题“挑战自我，突破极限，共创辉煌”四、活动时间2023年9月15日至9月17日五、活动地点某户外拓展基地六、活动对象公司全体员工及合作伙伴七、活动流程1.开幕式：领导致辞，活动介绍，分组宣布。

2.热身活动：通过趣味游戏，让参与者熟悉彼此，为的挑战做好准备。

3.生存挑战环节：a.野外定向：参与者需在规定时间内完成指定任务，找到指定地点。

b.搭建帐篷：参与者分组搭建帐篷，要求稳固、实用。

c.生火做饭：参与者利用有限食材，完成一顿美味的野餐。

d.求生技能培训：专业教练教授参与者野外生存技能，如制作陷阱、野外取水等。

4.团队协作任务：完成一系列团队协作任务，如穿越电网、攀爬高峰等。

5.晚会：篝火晚会，分享心得，表演节目，增进感情。

八、活动保障1.人员保障：确保活动期间，每组都有专业教练跟随，提供安全指导。

2.食品保障：活动期间，提供充足的饮用水和食物，确保参与者营养充足。

3.安全保障：提前对活动地点进行实地考察，排除安全隐患，确保活动顺利进行。

九、活动预算1.场地租赁费用：5000元2.住宿费用：8000元3.餐饮费用：10000元4.活动道具费用：3000元5.教练费用：5000元6.其他杂费：2000元总计：34000元十、活动宣传1.制作宣传海报，在公司内部张贴。

趣味辩论赛策划案

趣味辩论赛策划案一、项目背景与目的辩论是一种以言辞为武器，通过对话辩论讨论问题的方式，通过发表观点、互相辩驳、交流思想、倾听对方意见等方式，以求在辩论过程中寻求真理、发展思维、提高论证能力的活动。

随着辩论在教育和社会中的普及，越来越多的人开始对辩论感兴趣，辩论比赛也逐渐成为青年学生和社会人士展现自己的平台。

为了促进辩论文化的传播和辩论能力的培养，我们计划举办一场趣味辩论赛。

通过比赛的方式，让参与者共同分享、展示和交流自己的观点，提高思考和辩论的能力。

同时，体验趣味辩论的乐趣，通过开展趣味性辩论互动，增加参与者的娱乐性、互动性，使比赛更具吸引力和参与度，进一步推动辩论文化的传播。

二、项目内容及策划1. 主题设定：确定一些具有趣味和争议性的主题，如“哪个更重要：快乐还是财富？”、“盆友比恋人更重要吗？”等，通过这些主题引发参与者的思考与讨论。

2. 模式设计：将比赛划分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛采用抽签制，每个参赛者随机抽取两个竞争对手进行辩论，以小组形式展开对话辩论。

复赛采取淘汰制，根据初赛的分数和表现筛选出前进复赛的选手。

决赛由初赛和复赛的胜出者组成，一对一进行争论，决出最终的冠军。

3. 辩论规则：参考传统辩论规则，设定开篇发言时间、反驳时间、总结时间等，并根据趣味性的要求，添加一些取笑、戏谑等辩论方式，使整个辩论过程更具趣味和娱乐性。

4. 评判标准：统一制定评分标准，包括辩论发言的条理性、逻辑性、语言表达能力、反驳能力以及见解独特性等多个方面进行综合评判。

5. 奖项设置：根据比赛的参与度和精彩程度，设立冠军、亚军、季军和最佳辩手、最佳团队等奖项，以鼓励参与者积极投入。

6. 公众参与：为了增加整个活动的趣味性和互动性，允许观众现场提问并对参与者的辩论展开评议，使得比赛更具参与性和仪式感。

7. 宣传推广：通过社交媒体渠道、校园内外宣传栏、学生社团宣传等方式进行推广，吸引更多的参与者和观众。

8. 管理运营：设立组委会，负责活动前期的准备工作，包括场地预订、设备搭建、活动流程设计、选手报名审核等；活动期间安排现场工作人员进行现场执行和管理。

生存话题活动策划方案

生存话题活动策划方案一、活动概述生存是人类最基本的需求，也是社会中最根本的问题之一。

为了提高青少年的生存能力和应对逆境的能力，我们计划举办一次生存话题活动。

通过专业培训和实践任务，参与者将学习到有关野外生存、自救互救、危险预防和逆境应对等方面的知识和技能。

二、活动目标1. 提高参与者的野外生存能力和逆境应对能力；2. 培养参与者的团队协作和沟通能力；3. 增强参与者的应变能力和自信心。

三、活动内容1. 生存基础知识培训1.1 野外生活的基本原则和技巧；1.2 基本的野外求生装备和工具的使用方法；1.3 野外环境中的自救互救和危险预防等相关知识。

2. 野外生存实践2.1 参与者分成小组，每个小组负责组建一个野外生存营地；2.2 每个小组根据实地环境进行野外生活，包括搭建简易住所、找寻饮用水源、采集食物等；2.3 针对可能遭遇的逆境情况进行模拟演练和实践，例如火灾、地震等。

3. 团队合作训练3.1 通过小组合作和任务分工，培养参与者的团队合作和协调能力；3.2 模拟意外事故并组织救援行动，提高参与者的沟通和应变能力；3.3 组织辩论比赛和团队拼图等，以加强参与者的合作意识和团队凝聚力。

4. 逆境应对心理训练4.1 通过心理咨询师的指导，开展逆境应对心理辅导；4.2 组织心理压力释放活动，如瑜伽、冥想等；4.3 进行团队互动游戏，增强参与者的自信心和心理承受能力。

四、活动流程本活动为期3天2夜，具体流程如下：第一天：10:00-12:00 参与者报到、签到、简单介绍12:00-13:00 午餐及休息13:00-15:00 生存基础知识培训15:00-17:00 野外生存实践（搭建简易住所）17:00-18:00 晚餐及休息18:00-20:00 野外环境逆境预防知识讲座第二天：06:00-07:00 早餐及休息07:00-09:00 野外生存实践（找寻饮用水源、采集食物）09:00-12:00 团队合作训练12:00-13:00 午餐及休息13:00-15:00 逆境应对心理训练15:00-17:00 野外环境逆境模拟演练17:00-18:00 晚餐及休息18:00-20:00 辩论比赛及其他团队活动第三天：06:00-07:00 早餐及休息07:00-09:00 野外环境逆境模拟演练09:00-12:00 自由活动及总结反馈12:00-13:00 午餐及休息13:00-15:00 活动总结、颁奖及闭幕式15:00-17:00 参与者离开活动现场五、活动组织与管理1. 活动组织1.1 指定一位活动负责人负责整个活动的组织与安排；1.2 成立相关部门，包括培训、实践、心理辅导和安全保障等。

社团辩论策划方案

社团辩论策划方案简介辩论活动是社团活动中的一种充满挑战和乐趣的形式之一。

社团成员可以通过辩论训练，提高口才、沟通能力和逻辑思维能力。

同时，辩论还可以帮助社团成员锻炼个人的主张和观点，增强团队合作和协作能力。

因此，本文将围绕“社团辩论活动”的方案进行讨论。

目标通过社团辩论活动，促进社团成员之间的交流和沟通，提高社团成员的口才、沟通能力和逻辑思维能力。

同时，让社团成员锻炼个人观点和主张，增强团队的合作和协作能力。

活动准备时间和地点辩论活动应当选择一个时间合适的日期，社团成员的课程和课时冲突较少，并且避免与其他大型活动时间冲突。

地点应该是宽敞、安静、配备充足的音响、投影设备等硬件设施。

主题和议题活动的主题应该与社团的宗旨和定位相符合，设置符合现实意义、有争议的议题，避免过于枯燥、陈词滥调的话题，保证辩手和观众的兴趣。

辩手和裁判社团应该事先选择辩手，从社团成员中选拔一些表现突出的成员来参加辩论。

裁判应当由无关人士或其他社团成员担任，保证公正和客观性。

活动流程辩论活动应当有明确的流程和规则，确保活动能够有序进行。

活动通常分为以下几个环节：1.主持人开场2.辩手自我介绍3.辩手发言4.裁判提问5.辩手回答6.观众提问7.辩手回答8.结束辩论，总结活动执行设计活动形式辩论活动可以采用“三分辩、七分表演”的形式，不仅要注重辩手的表现，也必须重视活动中的演出效果和资源的运用，比如可以加入专业的媒体公司或采取微信直播、线上投票等方式，从而扩大活动的影响力。

辩论成果评估辩论结果的评估应当根据辩手讲话的内容、辩论技巧、策略和表现等方面来进行。

考虑到辩手的实际表现和表达难度等因素，可以设置一审、二审、终审等多个环节，分别对辩手进行评分和排名。

活动回顾和总结活动结束后，应当及时召开总结会议，分析活动的成功之处和不足之处，总结经验和教训，为下次辩论活动提供指导。

结语以上是社团辩论活动的策划方案，该活动可以提高社团成员的能力和个人素质，增强社团的凝聚力和向心力，是一种颇受欢迎的社团活动形式。

“趣味辩论赛”方案

“趣味辩论赛”方案方案名称：趣味辩论赛1. 活动目的：趣味辩论赛是一种有趣的辩论活动，旨在锻炼参与者的辩论技巧和思维能力，培养团队合作和沟通能力，同时提高参与者对不同观点和立场的理解和尊重。

2. 活动内容：（1）组织形式：将参与者分为若干个小组，每个小组由一名辩题提供者和一名裁判组成。

辩题提供者负责提供辩题，裁判负责打分和评价。

（2）辩题选择：辩题可以选择任何有趣的话题，既可以是现实生活中的问题，也可以是虚构的情景。

可以选择一些具有争议性的话题，但要确保辩论的内容健康、无伤及任何个人或群体。

（3）辩论规则：每场辩论赛有两个小组参与：正方和反方。

辩论可以有预备辩手和反驳辩手，每个小组轮流发言，时间不超过一定限制。

裁判根据辩手的辩论内容、语言表达和逻辑思维等方面进行评分。

（4）辩论环节：辩论赛分为开篇陈述、预备辩手发言、反驳辩手发言和总结陈词四个环节。

每个环节都有一定的时间限制。

3. 活动流程：（1）分组和选题：将参与者分为若干个小组，并让辩题提供者提供辩题。

（2）辩论准备：每个小组准备自己的辩论观点、证据和逻辑。

可以安排一定时间给予参与者准备的机会。

（3）辩论赛进行：依次进行开篇陈述、预备辩手发言、反驳辩手发言和总结陈词的环节，小组轮流发言，辩论赛进行评分。

（4）评分和评价：裁判对每个辩手的表现进行评分，并提供意见和建议。

（5）总结和颁奖：根据评分情况，对参与者进行总结和评价，并颁发奖品给表现出色的小组。

4. 注意事项：（1）确保辩论活动的内容健康、公正，避免涉及敏感和争议性太大的话题。

（2）在规定的时间限制内进行辩论，确保活动不拖延太久。

（3）提前准备好辩论所需的材料、设备和辩论赛场地。

以上是“趣味辩论赛”方案的一些建议。

具体的实施细节可以根据实际情况进行调整和安排。

希望这个方案能够帮助到你，祝活动成功！。

大学生“生存挑战赛”活动策划书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------大学生“生存挑战赛”活动策划书活动宗旨：让同学们走出校外,通过自己的努力切身体验社会的人生百味，锻炼个人不断适应社会的能力，并在一定程度上培养大学生的团队合作精神，享受挑战生存挑战自我的乐趣。

活动方式：每队3人，取6队以比赛的方式进行。

活动时间：两天一夜活动地点：校外，南京活动人员： A参赛人员B工作人员除有电台跟踪采访报道外，前方另有DV手三名，每队配实践部工作人员1名，校记者1名，记者主要负责记录本参赛队的跟踪报道，随行实践部工作人员是负责和各单位的接洽联系工作，同时要确保比赛纪律，并负责处理好突发事件(如为参赛队员提供医疗保障，退出队员的安全和食宿的安排等问题)以保证活动的顺利进行。

后方工作人员主要有校广播站和校网站。

广播站主要负责向同学们报道比赛动态，并请一些同学做客广播站讲述他们在比赛过程中的心情故事。

网站为活动提供让同学们更好了解活动的平台。

C赛后嘉宾主要有校领导，赞助商，电台和报社领导及就业中心相关负责人等。

活动过程：A赛前准备工作B活动进行过程出发前，每队领取一定的活动经费，不允许携带任何与比赛无关的物品(包括食物，1 / 8水，手机，现金，银行卡等)。

比赛时间为两天一夜，即参赛队员要按比赛前所宣布的活动要求，即必须在没有任何通讯工具以及没有后备补给和极其有限的活动经费下，通过队员的集体努力以打工或其他允许的形式去获得足够团队两天生存的较好的物质条件(包括解决团队食宿问题)。

C后期总结工作将在校大礼堂举行颁奖晚会，由参赛队员，校领导及各赞助商，电视台，报社领导，就业中心有关指导老师到场，并进行颁奖。

具体奖项(暂定)最佳生存者(1) 奖励精美纪念品一份前三名将获得由主办方颁发的奖杯，所有参赛队员都奖获得证书及精美纪念品。

社团辩论策划方案

社团辩论策划方案前言辩论是进行思辨性思考、锤炼语言表达及判断能力的重要场合。

在大学校园中，辩论成为了各大社团活动的主题之一。

为了营造更好的辩论氛围及提高社团成员的辩论技能，制定一份社团辩论策划方案是至关重要的。

目标本次社团辩论策划旨在培养社团成员的思辨能力、表达能力及辩论素养，同时也是为了使社员在辩论、讨论等社团活动中更加自信、自觉、自满，使得社团活动更加精彩。

方案本次辩论计划划分为三个阶段：准备期、比赛期与总结期。

具体计划如下：准备期（10天）在准备期，社团需要逐步明确辩论的主题，选定辩论的内容，然后对参赛成员进行辩论技巧指导与培训。

•主题确定：确定辩论的主题，例如“大学应否取消四六级考试”、“是否应该开办线上/线下课程”等；•内容选定：根据主题，制定出相应的辩论题目，明确辩手的立场，并制定对立方的攻击点；•培训课程：社团应当邀请有经验的辩论选手或老师组织线上或线下培训课程，引导成员熟悉辩论技巧和注意事项，提高表达能力和判断能力。

比赛期（3天）在比赛期中，社团应当按照以下方式进行辩论比赛：•比赛形式：采用小组对抗的形式，每个小组必须派出3-5名成员参赛；•辩论轮次：采用预选赛、半决赛和决赛三轮辩论；•评分机制：根据主题确定辩手得分的分数标准，一般可根据辩手的表现和表达能力，占总分55%；剩余45%由评委会根据辩手的理论深度、知识广度和语言能力进行评分。

总结期（7天）在总结期，社团应当组织成员进行经验总结和评估分析，反思本次辩论活动的不足之处，提出改进方案，并着手策划下一次的活动。

•经验总结：全体社员集体总结，针对每个比赛环节进行总结与分析，让选手了解自身不足和其他选手的长处；•改进方案：制定下一次比赛的改进方案，以提高选手的竞技水平和辩论技巧。

结语通过这样的一次社团辩论策划活动，不仅能够增强社团成员的集体凝聚力，还能提高社员的语言表达和思辨能力，进一步提高自身竞争力。

社团应当不断总结经验，不断完善社团辩论比赛的各个环节，增强活动的丰富性、趣味性和教育性。