全盟先进体育传统校申报表
体育传统项目学校申报材料
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体育传统项目学校申报材料一、基本情况:我校是一所拥有初一至初四年级的初级中学,现有25个教学班,1200多名学生、97名专任教师,学校总占地面积平方米,其中校舍建筑面积平方米,体育运动面积平方米,绿化面积平方米。
校园内各类教育教学设施齐全,教学设备、体育运动设备均能按照有关规定配备,数量充足,使用管理效果好,配有体育专业专任教师3人。
体育课时安排完全按照国家规定,体育课开设良好。
学校确立了以乒乓球运动项目为传统发展项目,并取得了一系列可喜的成绩,连续几年均选派队员参加镇、县级各类比赛,2014年在全市中小学乒乓球比赛中获男子学校团体第七名;2015年在全市中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第五名;男子学校团体第七名,其中有1名队员获女子单打第四名,1名同学获单打第八名,并获体育道德风尚奖。
二、指导思想:多年来学校始终把体育工作放在学校工作的重要位置,认真贯彻落实XXX、体委的《学校体育工作条例》,把体育教学纳入学校工作的主要部分,自觉遵循党的教育方针、全面推进素质教育,认真开展各类体育达标活动,增强学生体质,提高学生的运动竞技水平,培养学生德、智、体全面发展。
三、建章立制,管理实施机构健全学校成立了由校长任组长的体育运动领导小组,明确分工,落实责任,规范管理。
每学期均制定规范的工作计划、发展目标和奖惩措施,并先后制定完善了一系列规章制度,要求全体教师,特别是体育教师认真研究和领会体育工作计划、精神,并认真组织实施,努力加强体育传统项目责任教师的工作思想和责任意识,并将其纳入学校对教师德能勤绩考核,从而保障了我校体育工作和传统项目的健康、稳步发展。
四、不断改革体育教学方式,提高学生的身材素质。
以学生体育达标、体尖生重点培养为方针,开展丰富多彩的体育活动,认真贯彻执行国度教育部制订的新课程标准、教学计划,重视对学生体育特长的培养,重视对体育课堂教学的改革。
根据学生实际情况,改进教学方法,逐步形成了形式多样、方法灵活的课堂教学模式。
体育传统学校”称号申请报告
![体育传统学校”称号申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d4f7e550a66e58fafab069dc5022aaea998f410c.png)
体育传统学校”称号申请报告摘要:体育传统学校是指在体育教育方面具有丰富历史和传统的学校。
本报告旨在申请我校被授予“体育传统学校”称号。
报告首先介绍了我校在体育教育方面的历史和传统,包括学校的沿革、体育教育的发展等;然后分析了我校目前的体育教育现状,包括体育设施、体育课程、体育活动等;最后提出了我校在未来进一步加强体育教育方面的计划和措施。
关键词:体育传统学校,体育教育,学校历史一、学校的历史和传统我校成立于XX年,是一所具有XX年历史的学校。
在过去的几十年里,我校一直致力于发展体育教育,培养学生的体育兴趣和健康意识。
我校的体育教育历史悠久,培养出了很多优秀的体育人才,并在各级各类体育比赛中取得了优异的成绩。
二、目前的体育教育现状1.体育设施我校拥有完善的体育设施,包括宽敞明亮的体育馆、标准的田径场、多功能的篮球场等。
这些设施为学生提供了广阔的运动空间,能够开展各类体育活动和比赛。
2.体育课程我校的体育课程设置科学合理,注重学生全面发展。
课程内容包括体育技能训练、体育理论知识教学、体育文化传播等。
通过体育课程的学习,学生能够培养出良好的体育习惯和锻炼意识。
3.体育活动我校举办了许多丰富多样的体育活动,包括比赛、表演、运动会等。
这些活动给予了学生展示自己的机会,激发了他们的体育兴趣和参与热情。
三、进一步加强体育教育的计划和措施为了进一步加强体育教育,我校制定了以下计划和措施:1.提高体育设施的利用率。
在班级课程安排中增加体育课的时间,并鼓励学生利用课余时间进行体育活动。
2.加强体育师资队伍的建设。
通过举办专业培训班、招聘优秀体育教师等方式,提高体育师资的水平和素质。
3.推动体育课程改革。
根据学生的兴趣和需求,适时调整和优化体育课程设置,提高课程的针对性和实效性。
4.加大体育活动的宣传推广。
通过校报、校网站、社交媒体等渠道,及时宣传学校的体育活动和成果,提高学生和家长的参与热情。
总结:我校历史悠久,体育教育传统深厚,在体育设施、体育课程和体育活动等方面取得了显著的成绩。
体育传统校申请报告
![体育传统校申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/43fef95fb42acfc789eb172ded630b1c59ee9bc8.png)
尊敬的评审委员会:我谨代表XX中学,向贵委员会提交我校申请成为体育传统学校的报告。
我校自建校以来,一直秉承“健康第一”的教育理念,致力于培养学生全面发展,尤其在体育教育方面取得了显著成绩。
现将我校的基本情况、体育工作特色及申请理由汇报如下:一、学校基本情况XX中学位于我国XX市,是一所具有百年历史的名校。
学校占地面积XX平方米,建筑面积XX平方米,现有教职工XX人,学生XX人。
学校设施齐全,拥有先进的体育场地和器材,为师生开展各类体育活动提供了良好的条件。
二、体育工作基本情况1. 重视体育教育,营造良好氛围我校始终把体育教育放在学校工作的首位,把“健康第一”的理念贯穿于教育教学全过程。
学校领导高度重视体育工作,成立了体育工作领导小组,定期研究、部署体育教育工作。
同时,学校积极开展各类体育活动,营造浓厚的校园体育氛围。
2. 建立完善的体育课程体系我校根据国家教育部门的要求,开设了丰富多彩的体育课程,包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
同时,学校还开设了体育与健康、体育舞蹈、武术等特色课程,满足学生多样化的体育需求。
3. 强化师资队伍建设我校拥有一支高素质的体育教师队伍,其中高级教师XX人,一级教师XX人。
学校定期组织教师参加各类体育培训,提高教师的专业素养和教学水平。
4. 举办各类体育赛事,激发学生兴趣我校积极开展校内、校际体育赛事,为学生提供展示才华的舞台。
近年来,我校学生在各级各类体育比赛中取得了优异成绩,为国家、省、市培养了大批优秀体育人才。
三、体育工作特色1. 传承体育精神,弘扬爱国主义我校注重培养学生的爱国主义精神,将体育教育与爱国主义教育相结合。
通过举办各类体育赛事,激发学生的爱国热情,培养他们团结协作、拼搏进取的精神。
2. 注重学生个性发展,培养特长人才我校关注学生的个性发展,鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择体育项目。
学校为学生提供专业的教练和训练场地,帮助他们提高技能,成为特长人才。
体育传统项目学校申报材料
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体育传统项目学校申报材料体育传统项目学校申报材料一、申报类型:篮球二、申报级别:市级三、申报理由:学校体育教学工作成绩显著,基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报:(一)学校基本情况长葛市第二十三初级中学,原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米,服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位,通过一代又一代师生的不懈奋斗,学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米,建筑面积15000平方米,现有12个教学班,在校学生657名,教职工50名,其中专任教师45人;中学高级教师8人,中教一级教师25人,研究生1人,,省级优秀教师1名;省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,县级骨干教师9人,专职体育教师(教练)4人,其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面改革”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中,市教育体育局,市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
(二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
自XX年以来,不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛,还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会,都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
体育传统项目学校申报材料-总结报告模板
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体育传统项目学校申报材料体育传统项目学校申报材料一、申报类型:篮球二、申报级别:市级三、申报理由:学校体育教学工作成绩显著,基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报:(一)学校基本情况长葛市第二十三初级中学,原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米,服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位,通过一代又一代师生的不懈奋斗,学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米,建筑面积15000平方米,现有12个教学班,在校学生657名,教职工50名,其中专任教师45人;中学高级教师8人,中教一级教师25人,研究生1人,,省级优秀教师1名;省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,县级骨干教师9人,专职体育教师(教练)4人,其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面改革”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中,市教育体育局,市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
(二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
自XX年以来,不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛,还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会,都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
体育传统学校”称号申请报告
![体育传统学校”称号申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/d8623f54844769eae109ed0f.png)
体育传统学校”称号申请报告尊敬的省体育局领导:您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南,清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里,滋养了万第五万九千余民众。
胶东第一个县委就诞生在这里,被称为胶东革命的摇篮,有胶东莫斯科的美誉。
万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区,犹如一颗璀璨的河畔明珠,熠熠生辉。
我校是一所烟台市级的规范化学校,占地面积420XX平方米,建筑面积5800平方米。
现有教学班XXX个,在校学生800余人,教师XXX人。
学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米,人均占有面积13.7平方米。
拥有XXX米三合土田径场一处,足球场地一处,篮球场地两处,排球场两处,羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处,双杠2副,肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。
现有专职体育教师3人,其中市级教学能手2人。
学校深受革命老区不屈奋进的传统影响,各项工作齐头并进,体育工作更是成绩优异。
由于思想重视,措施得力,成绩出色,学校19XX年被山东省体委、教委命名为“山东省传统项目(田径)学校”; 19XX年被评为“山东省培养体育后备人才先进单位”;19XX年被评为“山东省先进传统项目学校”;19XX年被山东省体委评为“十年振兴山东体育”全省体育运动先进集体;19XX年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅,20XX年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市“希望之星”比赛、中小学生篮球赛等活动,年年金榜挂名。
自19XX年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人,其中省体工队6人,省体校8人,烟台市体校XXX人,莱阳市体校XXX人。
19XX年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;20XX年第十六届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军。
优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力,现将我校基本做法汇报如下:一、领导重视,重点突出我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。
体育传统学校申请报告
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尊敬的省体育局领导:您好!为了进一步推动我校体育事业的发展,弘扬体育精神,培养学生全面发展,我校拟申请成为体育传统学校。
现将申请报告如下:一、学校基本情况我校位于我国某省某市,是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学设施完善的初级中学。
学校始建于19XX年,占地面积XX亩,建筑面积XX平方米。
学校现有教职工XX人,其中高级教师XX人,中级教师XX人,初级教师XX人。
在校学生XX人,分为XX个教学班。
二、申报理由1. 体育教学工作成绩显著我校高度重视体育教学工作,将其作为学校教育的重要组成部分。
近年来,我校在体育竞赛中屡获佳绩,曾多次获得市级、省级乃至国家级体育竞赛奖项。
以下是部分成绩:(1)田径:我校田径队曾多次获得市级田径运动会金牌,并在省级比赛中取得优异成绩。
(2)篮球:我校篮球队在市级比赛中屡获佳绩,曾多次进入决赛。
(3)足球:我校足球队在市级比赛中表现出色,曾获得过冠军。
2. 基础设施及其他软硬件条件符合申报标准我校体育设施齐全,拥有标准田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球室等体育场地。
同时,学校还配备了先进的体育器材和设备,为师生提供了良好的体育活动环境。
此外,我校拥有一支专业化的体育教师队伍,他们具备丰富的教学经验和较高的专业素养。
学校注重体育教师的培训和提升,定期组织教师参加各类体育培训,提高教师的业务水平。
3. 能带动全市体育教学和体育运动的开展我校体育传统项目具有广泛的群众基础,能够吸引更多的学生参与到体育活动中来。
通过举办各类体育竞赛和活动,我校在全市范围内产生了积极的影响,带动了全市体育教学和体育运动的开展。
三、学校体育工作基本情况汇报1. 体育课程设置合理我校根据国家体育课程标准,结合学校实际情况,开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育课程。
同时,学校还开设了武术、体操等特色课程,满足学生的多样化需求。
2. 体育竞赛活动丰富我校每年举办校园运动会、体育节等大型体育竞赛活动,同时,还组织学生参加市级、省级乃至国家级体育竞赛。
省级体育传统项目学校申报表【模板】
![省级体育传统项目学校申报表【模板】](https://img.taocdn.com/s3/m/3515b9dfdd3383c4bb4cd2ec.png)
附件1省级体育传统项目学校申报表学校名称:(盖章)填表日期年月日—1—填表人:负责校长:联系电话:联系电话:邮编:注:1、体育经费不含体育场地维修和基本建设费用。
2、栏目不够填写,可另附纸张。
—2—附件2省级体育传统项目学校检查申报表—3——4——5——6——7——8—说明:1、查验资料年限为近四年时间:2009年1月—2012年8月31日,其中工作成效中的培养与输送、运动成绩的查验资料年限为2007年1月—2012年8月31日。
2、凡被各级体育、教育行政部门和单项协会进行全省通报批评,取消申报资格。
—9—附件3申报省级体育传统项目学校输送运动员统计表填表说明:1、输送年限为:2007年1月—2012年8月31日。
2、培养和输送优秀运动员曾获世界三大赛单项冠军、集体项目前三名的输送年限不限3、输送后取得运动成绩一栏中仅填写一次最高成绩。
4、本表如不够填写,可复制。
—10—附件4申报省级体育传统项目学校运动成绩统计表填表说明:1、统计成绩年限为:2007年1月—2012年8月31日。
2、全国比赛指:全国中学生运动会、全国体育传统项目学校比赛、各单项全国少年比赛、全国少年分龄赛;省级比赛指:省届运会中小学生部比赛、省体育传统项目学校中小学比赛(包括夏冬令营)、各单项省少年比赛、省高水平试点校比赛、省中学生比赛、省青少年俱乐部比赛。
市级比赛指:与省级相对应的市比赛。
3、个人、集体项目每年只统计一次最高成绩。
4、本表如不够填写,可复制。
—11—附件5申报省级体育传统项目学校汇总表市年月日市体育局(盖章)市教育局(盖章)年月日—12——13—。
体育传统学校申报材料
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体育传统学校申报材料额尔古纳市第一中学体育传统项目学校申报材料额尔古纳市第一中学是我市的一所独立高中。
完全符合“33211工程”标准.现有24个教学班、学生1200多名,教职工100多人。
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育的渠道之一。
多年来,我校师生为进一步扩大优势,打造品牌,实施新时期的人才战略和发展规划,学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念,在市、区教育局的直接领导和支持下,认真贯彻执行《体育与健康课程标准》,加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,坚持以“健康第一”的指导思想,把体育工作放在应有的位置,决不允许其它学科占用学生体育活动的时间,确保体育课教学和训练工作的正常进行。
我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作,全面推动学校体育工作进一步发展。
一、基本条件我校领导重视体育传统项目工作,把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。
建立由校领导直接负责的管理机构,并有相应的管理办法和规章制度。
学校成立了以李良军校长为组长、王玉芝副校长、胡晓玲主任为副组长,马长勇、樊庆林、杨剑萍成员的体育工作领导小组。
学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容,制定了2007—2010年田径、篮球体育传统项目发展规划。
我校共有专职体育教师4名,完全能满足学校的体育教育教学工作。
在传统项目田径、篮球的训练中,都是由2名专职体育教师担任的。
一、领导重视,一直把体育工作摆在应有的位置。
学校领导对体育工作一贯重视,把是否重视体育教学,能否广泛地开展群众体育工作,作为评价学校工作的重要标准。
把体育工作作为学校教育工作中的“半边天”。
学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展,这也是学校体育的重要任务之一。
这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质,建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。
田径、篮球是我国的国球、也是***第一中学的龙头项目和“校球”,田径、篮球在我校的兴衰与发展、都时时牵动着领导和老筛们的心、学校领导一贯重视抓好田径、篮球传统项目、由——名副校长专门分管这项工作。
学校体育工作先进集体申报表
![学校体育工作先进集体申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/2eeb1c50a88271fe910ef12d2af90242a995ab4b.png)
学校体育工作先进集体申报表
单位名称:
负责人:
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附件2
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20 —20 年全省学校体育工作先进个人
申报表
姓名:
所在单位:
联系电话:
贵州省教育厅贵州省体育局制
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填表说明
1.本表是“20 —20 年全省学校体育工作先进个人”申报用表,必须如实填写,不得作假,违者取消评选资格;
2.本表用打印方式填写,数字统一使用阿拉伯数字;
3.个人简历从工作填起,精确到月,不得断档;
4.主要先进事迹要求内容详实、重点突出,字数1000字以内;
5.纪检监察部门意见为根据隶属关系负有直接监督职责的纪检监察部门意见;
6.本表上报一式5份,规格为A4纸双面打印左边胶装;
7.本申报表与相关印证材料一并胶状成册,否则视为无效。
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— 11 —。
“体育传统学校”称号申请报告
![“体育传统学校”称号申请报告](https://img.taocdn.com/s3/m/51ddd408f46527d3240ce0aa.png)
“体育传统学校”称号申请报告您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南,清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里,滋养了万第五万九千余民众。
胶东第一个县委就诞生在这里,被称为胶东革命的摇篮,有胶东莫斯科的美誉。
万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区,犹如一颗璀璨的河畔明珠,熠熠生辉。
我校是一所烟台市级的规范化学校,占地面积42000平方米,建筑面积5800平方米。
现有教学班16个,在校学生800余人,教师65人。
学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米,人均占有面积13.7平方米。
拥有200米三合土田径场一处,足球场地一处,篮球场地两处,排球场两处,羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处,双杠2副,肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。
现有专职体育教师3人,其中市级教学能手2人。
学校深受革命老区不屈奋进的传统影响,各项工作齐头并进,体育工作更是成绩优异。
由于思想重视,措施得力,成绩出色,学校1980年被山东省体委、教委命名为“山东省传统项目(田径)学校”; 1985年被评为“山东省培养体育后备人才先进单位”;1987年被评为“山东省先进传统项目学校”;1993年被山东省体委评为“十年振兴山东体育”全省体育运动先进集体;1997年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅,2010年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市“希望之星”比赛、中小学生篮球赛等活动,年年金榜挂名。
自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人,其中省体工队6人,省体校8人,烟台市体校28人,莱阳市体校88人。
1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;2010年第十六届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军。
优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力,现将我校基本做法汇报如下:一、领导重视,重点突出我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。
体育特色学校申报表
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校园羽毛球活动的要求:
1、把羽毛球纳入体育课的必学内容,由体育教研组长制定校园羽毛球规划和学期计划,做到学生人人参与;
2、体育教师要加强训练羽毛球的常识和要求等方面的学习和培训。
3、选拔有潜力的学生进入校园羽毛球梯队。
4、每周开展课外兴趣活动羽毛球训练。
五、存在问题
我校的特色建设工作时间较短,特色教学在探索中前进,管理和训练等方面还存在不足,学生技战术水平还有待进一步提升等。针对不足之处,今后的工作中,我们将继续努力,加大指导、督查、展评、表彰力度,使体育(羽毛球)活动真正成为我校的特色。
体育场地情况
学校正在新建体育运动场,文体局已建好的标准运动场7800多平米借给学校使用。
学校类型写,不超过3000字)
一、创新办学理念,建设体育(羽毛球)文化
建校一年多来,永仁县民族小学始终牢记教育为人民服务的根本宗旨,遵循“贯彻教育方针,规范办学行为,尊重教育规律,促进学生发展”的办学原则,秉承“关爱生命、立德树人、增长智慧、和谐发展”的理念,牢固树立八个第一的思想意识,加强学校管理,求真务实,积极进取,紧紧围绕提高教育质量这一中心,极力抓住与“附小”牵手学校的机遇,积极探索新型的小学教育合作方式,博采教育资源,努力提升学校办学的整体水平。努力实现争当一流教师、争创一流学校、争办一流教育”的目标。学校坚持依法治校,深化内部改革,加快设施建设,不断巩固办学成果,全面提升办学水平,呈现了健康、稳定、持续、繁荣发展的良性态势,学校知名度、美誉度不断增强,备受社会各界的广泛赞誉。
2、加强硬件建设,完善基础设施;配备羽毛球训练场地和器材,并配置充足的羽毛球拍、羽毛球等易耗品,满足训练的基本需求。
3、做好岗前培训,抓好师资队伍;采取邀请教练到校指导、选送教师外出学习、组织科研课题研究、举办羽毛球知识讲座、技能培训、竞赛活动等形式和方法,加快提高专业教师的理论素养和教学能力,逐步建立一支素质优秀、作风扎实、相对稳定的教练员、裁判员队伍。
体育传统学校”称号申请报告
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体育传统学校”称号申请报告申请报告:尊敬的评审委员会:我代表某某体育传统学校申请“体育传统学校”称号。
我愿就我校的办学理念、办学特色以及对体育教育的贡献进行详细阐述,希望评审委员会能够给予肯定和支持。
一、学校办学理念某某体育传统学校成立于1980年,秉承“体育和教育相结合”的办学理念。
我们坚信体育能够培养学生的身心健康,提高他们的综合素质,为他们的未来发展打下坚实的基础。
我们致力于培养具有健康体魄、积极向上、勇于拼搏的优秀学生。
二、学校办学特色1. 专业师资力量:本校拥有一支高素质的师资队伍,其中包括体育专业教师、国家一级运动员、优秀教练员等。
他们不仅拥有专业知识,而且具备丰富的教学和训练经验,能够有效指导学生的体育训练和比赛。
2. 精品课程设置:学校为学生提供了全面、多元的体育课程。
除常规的体育课外,我们还开设了篮球、足球、游泳、田径等各个项目的选修课程,并组织学生参加各类体育竞赛。
通过课程设置,我们既满足了学生的兴趣爱好,又培养了他们的专业技能。
3. 专业训练设施:学校投入大量资金建设了一流的体育训练设施,包括运动场、游泳馆、体育馆等,为学生提供了优良的训练环境。
学校还定期邀请国内外专业训练团队进行专业指导,提高学生的训练水平。
4. 体育文化传承:学校注重体育文化的传承与推广,组织了丰富多彩的体育文化活动,如体育节、篮球赛、足球赛等。
通过这些活动,学生能够了解体育的历史变迁,体会团队精神和竞争意识的重要性。
三、在体育教育方面的贡献1. 学生优秀成绩:我校的学生在各类体育比赛中常有优异表现,多次获得市级甚至省级的奖项。
他们在体育赛事中展现出的技术水平和比赛精神,得到了广泛的认可和赞扬。
2. 体育文化推广:学校积极参与当地的体育文化推广活动,举办体育讲座、体育赛事等,广泛宣传体育知识,增强社会对体育的认知和理解。
3. 专业培训项目:为了更好地推动体育教育的发展,我校还开展了一系列体育教师培训项目,培养更多优秀的体育教师,提高体育教育的质量和水平。
体育传统学校”称号申请报告(最新版)
![体育传统学校”称号申请报告(最新版)](https://img.taocdn.com/s3/m/8af00fdf4afe04a1b071def5.png)
体育传统学校”称号申请报告(最新版)尊敬的省体育局领导:您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南,清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里,滋养了万第五万九千余民众。
胶东第一个县委就诞生在这里,被称为胶东革命的摇篮,有胶东莫斯科的美誉。
万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区,犹如一颗璀璨的河畔明珠,熠熠生辉。
我校是一所烟台市级的规范化学校,占地面积4被山东省体委、教委命名为山东省传统项目(田径)学校; 1985年被评为山东省培养体育后备人才先进单位;1987年被评为山东省先进传统项目学校;1993年被山东省体委评为十年振兴山东体育全省体育运动先进集体;1997年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅,莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市希望之星比赛、中小学生篮球赛等活动,年年金榜挂名。
自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人,其中省体工队6人,省体校8人,烟台市体校28人,莱阳市体校88人。
1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;第十六届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军。
优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力,现将我校基本做法汇报如下:一、领导重视,重点突出我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。
如今,我们在过去的偏重技能,与近年的课改兴趣体育中找到了结合点,重新认识四基即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。
体育课质量稳步上升。
我校长年坚持每天的大课间活动、上下午的眼保健操活动及下午最后一节课的课外活动时间,两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核,努力实现让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来。
国家传统体育项目申报通知及申报表
![国家传统体育项目申报通知及申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/dfe62803a6c30c2259019efb.png)
关于开展2011年国家级体育传统项目学校评定工作的通知各省、自治区、直辖市体育局,教育厅(教委):为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全民健身条例》,不断完善体育传统项目学校的建设和管理,进一步发挥体育传统项目学校在组织广大学生积极参加阳光体育运动,努力提高课余训练水平,促进青少年体育公共服务体系建设方面的示范作用,根据《国家级体育传统项目学校评定办法》有关规定,决定2011年继续开展第四批国家级体育传统项目学校评定工作,现将有关事宜通知如下:一、评定原则、办法和标准2011年国家级体育传统项目学校评定工作坚持实事求是、树立典型、鼓励先进的原则,采取学校申报,省(区、市)体育、教育行政部门审核,国家体育总局、教育部有关部门统一评审的办法,严格按照《国家级体育传统项目学校评定办法》、《国家级体育传统项目学校评定标准及评分》等有关文件要求进行评定。
同等条件下,优先考虑学校体育场馆向公众开放和青少年体育俱乐部做得好的学校。
二、总量与名额2011年将在全国评定出100所国家级体育传统项目学校,根据各省(区、市)上报情况,以及专家意见确定各省(区、市)名额。
三、评选范围本次评选范围为已被评定的省(区、市)级体育传统项目学校。
已被命名的国家级体育传统项目学校将不再进行评定。
四、上报材料内容及时间(一)申报国家级体育传统项目学校汇总表(见附件1);(二)国家级体育传统项目学校申报表(见附件2);(三)参评学校体育工作总结;申报材料中填报内容的期限为2008年1月1日至2011年1月1日。
(四)所有上报材料于2010年12月25日前报到国家体育总局青少年体育司发展指导处。
逾期上报,不予评定。
五、有关要求(一)各省(区、市)体育局、教育厅(教委)要充分认识开展国家级体育传统项目学校评定工作的意义,在深入调查研究的基础上,组织好本次评定国家级体育传统项目学校的申报工作,并以此评定工作为契机,鼓励引导国家级体育传统项目学校通过共建、联办等多种形式吸纳地方优质体育资源提高学校体育质量和水平,积极探索加强青少年体育工作的新路子。
体育传统项目学校申报材料
![体育传统项目学校申报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/8dd4b46ff242336c1fb95e1c.png)
体育传统项目学校申报材料一、申报类型:篮球二、申报级别:市级三、申报理由:学校体育教学工作成绩显著,基础设施及其他软硬条符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报:(一)学校基本情况长葛市第二十三初级中学,原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米,服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位,通过一代又一代师生的不懈奋斗,学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米,建筑面积1000平方米,现有12个教学班,在校学生67名,教职工0名,其中专任教师4人;中学高级教师8人,中教一级教师2人,研究生1人,,省级优秀教师1名;省级骨干教师3人,市级骨干教师7人,县级骨干教师9人,专职体育教师(教练)4人,其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校,学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念,构建了“以艺术、体育教育为突破口,推动全面改革”的创新模式,形成了“以德立校,以智育人,以体健身,以艺养性”的育人目标,营建了“科学与人文并重,制度与人性互融”为核心内容的校园文化,办学水平逐年提高,社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中,市教育体育局,市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
(二)近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统,发扬艰苦创业的办学精神,努力开拓创新,形成了独特的办学特色。
自02年以来,不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛,还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会,都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
体育传统学校申报材料与体育传统项目学校总结汇编
![体育传统学校申报材料与体育传统项目学校总结汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/4f4bef6ccfc789eb172dc897.png)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------体育传统学校申报材料与体育传统项目学校总结汇编体育传统学校申报材料与体育传统项目学校总结汇编体育传统学校申报材料踏实奋进,做田径腾飞之路的铺路石饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告五公镇中学是一所普通乡镇中学,始建于 1988 年,近年来随着学校的发展,办学条件不断改善,现学校占地面积 100 余亩,建筑面积 16069 平方米,教职工209 名,教学班 37 个,其中体育训练班 2 个,常规教学班 35 个,在校生 2260人。
学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体,20**年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。
我校一直坚持为了一切学生的发展,对一切学生负责的办学理念,坚定不移的走师生个性化发展的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时,取得了较好的竞赛成绩,在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境,获得了市县教育界、体育界的高度评价。
我们的基本做法是:1 / 3一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课,体育课质量稳步上升。
我校常年坚持早操课间操制度,每天早晨6:006:20 为早操时间,上午 9:3010:00 为大课间活动时间,下午 2: 402:50 为眼保健操时间,下午 4:355:15 为课外活动时间,并把这些活动纳入班级考评,努力实现让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来。
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全盟先进体育传统校申报表
旗县市:科右中旗2015年9月6日
单位巴彦呼舒第六中学级别盟级
班级数30 学生总数1202
训练人数76 专兼教练员数7
申报条件:
一、加强领导,落实条例。
我校全面推进素质教育,成立由校长为组长,副校长具体分管的体卫艺领导小组,成立由音体美老师为成员的体卫艺工作部门。
近几年来,学校始终把体育传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。
学校成立了传统项目领导小组。
校长任组长,再从行政领导中抽调一名副校长具体分管体育工作。
为了加强对学校体育训练工作的领导,我校传统项目领导小组定期召开会议,对体育工作进行计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,定期检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育训练工作常规、有序的进行。
二、改善条件、科学训练。
今年我校训练场地和训练条件在上级领导的大力支持下有了质的的变化,今年投资850多万元的400米标准塑胶田径场已经开始建设,新建的4个篮球场地已交付使用,各种田径训练器械全部配齐,为我校的体育训练工作提供了坚实的保障。
我校有专职体育教师8人。
为了提高老师们的业务水平,多次派专业体育教师到其他训练基地参观学习,多人次参加各种培训。
为了开展体育训练工作,学校为训练教师购买教练服、给运动员发放训练服,据统计,学校每年项目基本经费、教练员服装补助、运动员服装补
助、器材设施购置、外出参加比赛的费用都在5万元以上。
学校定有体育传统项发展规划,每学期有学期训练计划,期末有总结,工作有检查,训练有目标,教研组有明确的教研任务,使体育训练工作有计划有目的的进行。
我校组建有不同年龄段的田径训练队,训练队有专职教练,并能保证每周三次以上的训练时间。
自组队以来,在旗体育局、教育局的关心帮助下,竞技水平不断提高,训练常抓不懈,教练牺牲节假期坚持训练,使队伍水平不断提高。
三、主要成绩
2011年—2015年全旗“交通安全杯”公路越野赛团体五连冠。
2013年全旗中小学生田径运动会团体第一名。
2013年全盟传统体育项目学校运动会团体第四名。
2014年全旗中小学生乒乓球比赛团体第一名。
2015年全旗中小学生田径运动会团体第一名。
2015年“旗长杯”足球联赛女子冠军、男子亚军。
旗县市教育部门意见:
(章) 年月日旗县市体育部门意见:
(章) 年月日。