人教版4精品中学ppt课件.1光的直线传播
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4.1光的直线传播 课件人教版物理八年级上学期
还可分为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ行光源和点光源。
例题精讲
B 【例1】本身发光的物体叫做光源，图中哪个物体不属于光源( )
【例2】 __能__够_自__行__发_光__且__正_在__发__光__的物体叫作光源。下列物体中：①太阳；②月亮； ③舞台上耀眼的彩灯；④水母；⑤金星；⑥碎玻璃；⑦钻石；⑧萤火虫，其中属 于光源的有___①_③__④__⑧___(填序号)。
雷雨天气，雷声和闪电同时产生，我们为什么先看到闪电，然后过一 会在听到雷声呢？
光的传播速度
v真空＞ v气体＞v液体＞v固体
最快
真空c=3.0× 108m/s
v=
3 4
c
空气中非常接近于c
v=
2 3
c
例题精讲
【例1】光在某种透明物质(不是真空)中的传播速度( C )
A．大于3.0×108m/s B．等于3.0×108m/s C．小于3.0×108m/s D．无法判断
【例3】“井底之蛙，坐井观天，所见甚小”这句话大家都很熟悉，如图所示，枯
井中青蛙的眼睛位于井底O点，图中青蛙可观察到的光线范围正确的是 ( A )
【例3】爸爸观看建国70周年国庆阅兵的一个电视画面时，告诉小明不要在电视机 前站着，影响他看电视，这是因为 ____光__是__沿__直__线__传__播_____的。
光的传播
结论归纳 ➢ 光在空气、水、玻璃中是沿直线传播的。 ➢ 空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。
光在同种均匀介质中沿直线传播
光线
为了表示光的传播情况，通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。 这样的直线叫做光线。
传播路径 方向
光线是抽象出来的一种理想模型，它不是实际存在的，但光是真实存在的。
例题精讲
B 【例1】本身发光的物体叫做光源，图中哪个物体不属于光源( )
【例2】 __能__够_自__行__发_光__且__正_在__发__光__的物体叫作光源。下列物体中：①太阳；②月亮； ③舞台上耀眼的彩灯；④水母；⑤金星；⑥碎玻璃；⑦钻石；⑧萤火虫，其中属 于光源的有___①_③__④__⑧___(填序号)。
雷雨天气，雷声和闪电同时产生，我们为什么先看到闪电，然后过一 会在听到雷声呢？
光的传播速度
v真空＞ v气体＞v液体＞v固体
最快
真空c=3.0× 108m/s
v=
3 4
c
空气中非常接近于c
v=
2 3
c
例题精讲
【例1】光在某种透明物质(不是真空)中的传播速度( C )
A．大于3.0×108m/s B．等于3.0×108m/s C．小于3.0×108m/s D．无法判断
【例3】“井底之蛙，坐井观天，所见甚小”这句话大家都很熟悉，如图所示，枯
井中青蛙的眼睛位于井底O点，图中青蛙可观察到的光线范围正确的是 ( A )
【例3】爸爸观看建国70周年国庆阅兵的一个电视画面时，告诉小明不要在电视机 前站着，影响他看电视，这是因为 ____光__是__沿__直__线__传__播_____的。
光的传播
结论归纳 ➢ 光在空气、水、玻璃中是沿直线传播的。 ➢ 空气、水、玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。
光在同种均匀介质中沿直线传播
光线
为了表示光的传播情况，通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。 这样的直线叫做光线。
传播路径 方向
光线是抽象出来的一种理想模型，它不是实际存在的，但光是真实存在的。
第四章第1节光的直线传播PPT课件(人教版)
用光的直线传播解释的现象
太阳 太阳
日食 月食
日食的形成
当月球进入太阳 与地球之间时，太阳 月球 地球 的部分光线被月球遮 住，在地球形成阴影 ，此处的人看不到太 阳，形成日食。
月食的形成
地球
当月球进入地球的 月球 阴影区域时，太阳的光
线无法照到月球，人无 法看到月球，于是出现
月食。
小孔成像。
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透 明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板 ,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小 孔成像。
针孔照相机
针孔照相机就是根据小孔 成像的原理做成的
用光的直线传播解释的现象
千手观音
2005年春节晚会上，一 群风华少女用精美绝伦的舞 蹈把我国佛文化中的"千手 观音"演绎得淋漓尽致，给 人以美的熏陶，善的启发。
观众看不见邰丽华（领舞 者）身后站着的其她舞蹈者 这是因为光的 直线传播 的缘 故.
【例2】大伟在课外用如图所示的
课 结堂
总
同学们，本节课你收获了什么？
课后作业
1.再读教材，加深理解 2. 同步检测题
注意 光线不是实际存在的实物，而是研究光 的行进过程中细窄光束的抽象，是表示光的一种 理想模型。
下列关于光线的说法 ，正确的是（ C ） A. 光线是真实存在的带箭头的直线 实际上是不存在的 B. 激光笔发出的光是一条光线 一束光
C. 光线是表示光的径迹和方向的模型
D. 光线可以用虚线表示 在光路图中，光线只能用实线表示。
15℃空气中声速340m/s 声பைடு நூலகம்在空气中传播最慢
空气中光速近似 3×108m/s
光在空气中比在其他透 明介质中传播得快
新人教版八年级物理上册4.1 光的直线传播 优质课课件(共20张PPT)
光的直线传播
能够发光的物体叫光源
篝火 火把 油灯 蜡烛 电灯 现代光源
光的传播实例
实验 光在水中和空气中的传播
光由空气进入水中
光线穿过玻璃
光在同种均匀介质中
是沿直线传播的！
光线：用带箭头的直线，表示光的传播 路线和方向
点光源发出的光线： s
平行光线：
（如太阳光）
影子的形成
影子的形成
光在不同介质中的传播速度
介质光速真空3×108米/秒空气稍小于真空中的速度
水
约空气中的3/4
玻璃
约空气中的2/3
物理学中将光在真空中一年所 经过的路程定义为一光年。
请问，“光年”是时间单位还是 长度单位？
光速的应用： 激光测距
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
打开电灯，房 间立刻就亮了， 光传播不需要
时间吧
不一定，也 可能是光传 播的太快， 传播时间极 短，人们无 法觉察到。
大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 光从月球传到地球只需1.3秒 光从太阳传到地球约需要8分20秒
光速都是 3×108米/秒吗？
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
影子的形成原因----光在传播过程中，遇到不透明的物 体，在物体后面便产生影
[例]人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
能够发光的物体叫光源
篝火 火把 油灯 蜡烛 电灯 现代光源
光的传播实例
实验 光在水中和空气中的传播
光由空气进入水中
光线穿过玻璃
光在同种均匀介质中
是沿直线传播的！
光线：用带箭头的直线，表示光的传播 路线和方向
点光源发出的光线： s
平行光线：
（如太阳光）
影子的形成
影子的形成
光在不同介质中的传播速度
介质光速真空3×108米/秒空气稍小于真空中的速度
水
约空气中的3/4
玻璃
约空气中的2/3
物理学中将光在真空中一年所 经过的路程定义为一光年。
请问，“光年”是时间单位还是 长度单位？
光速的应用： 激光测距
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
打开电灯，房 间立刻就亮了， 光传播不需要
时间吧
不一定，也 可能是光传 播的太快， 传播时间极 短，人们无 法觉察到。
大量事实和实验表明：光传播也 需要时间。在真空中，光传播的速 度是 3×108米/秒 = 3×105千米/秒 光从月球传到地球只需1.3秒 光从太阳传到地球约需要8分20秒
光速都是 3×108米/秒吗？
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
影子的形成原因----光在传播过程中，遇到不透明的物 体，在物体后面便产生影
[例]人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，
最新4.1光的直线传播课件ppt
4.1光的直线传播
光的神奇现象
一、光源
光源
能够发光的物体称为光源
自然光源
人造光源
ห้องสมุดไป่ตู้
光的直线传播
❖结论： 光在同种均匀介质中是沿直线传
播的。
光线的画法
❖光线
❖光束
❖三、光直线传播的应用
（1）队伍对齐：“向右看齐！”（2）小孔成像
树林中透过的光在地 面上会形成太阳的 “光斑”-就是太阳的 像
术。
光直线传播的应用
（3）激光引导挖掘机直 线前进
（4）用激光检查隧道是否挖 直
（5）射击时利用“三点一线”
瞄准目标。
光的直线传播 （6）影子的形成
C
A
半影
光源
A′
B′
本影
B D
四、光的传播速度 伽利略测光速的方法
真空或空气中的光速取为 c=3x108m/s 真空中的光速是宇宙间最快的速度
光的传播速度
如果一个飞人以光速 绕地球运行，在1s的时间 内，能够绕地球运行7.5 圈.
光的传播速度
1 太阳发出的光,要经过大约8min到达地球。 2 光在空气中速度略小于在真空中速度。 3 光在水中的速度约为真空中速度的3/4。 4 光在玻璃中的速度约为真空中速度的2/3。
癫痫样放电对脑皮层高级功能 的影响及治疗对策
3.机制：与皮层语言运动或感觉区有关
孤独症样障碍与癫痫样放电
1.临床表现：交流障碍、语言障碍和刻 板行为，70%伴有智力低下；23.6% — 32%有癫痫发作，6.7% —18.9%为临床下 放电；
2.常有儿童语言倒退，经抗癫痫治疗后行 为、情感、交流能力可得到不同程度的 改善。
对癫痫样放电的治疗
光的神奇现象
一、光源
光源
能够发光的物体称为光源
自然光源
人造光源
ห้องสมุดไป่ตู้
光的直线传播
❖结论： 光在同种均匀介质中是沿直线传
播的。
光线的画法
❖光线
❖光束
❖三、光直线传播的应用
（1）队伍对齐：“向右看齐！”（2）小孔成像
树林中透过的光在地 面上会形成太阳的 “光斑”-就是太阳的 像
术。
光直线传播的应用
（3）激光引导挖掘机直 线前进
（4）用激光检查隧道是否挖 直
（5）射击时利用“三点一线”
瞄准目标。
光的直线传播 （6）影子的形成
C
A
半影
光源
A′
B′
本影
B D
四、光的传播速度 伽利略测光速的方法
真空或空气中的光速取为 c=3x108m/s 真空中的光速是宇宙间最快的速度
光的传播速度
如果一个飞人以光速 绕地球运行，在1s的时间 内，能够绕地球运行7.5 圈.
光的传播速度
1 太阳发出的光,要经过大约8min到达地球。 2 光在空气中速度略小于在真空中速度。 3 光在水中的速度约为真空中速度的3/4。 4 光在玻璃中的速度约为真空中速度的2/3。
癫痫样放电对脑皮层高级功能 的影响及治疗对策
3.机制：与皮层语言运动或感觉区有关
孤独症样障碍与癫痫样放电
1.临床表现：交流障碍、语言障碍和刻 板行为，70%伴有智力低下；23.6% — 32%有癫痫发作，6.7% —18.9%为临床下 放电；
2.常有儿童语言倒退，经抗癫痫治疗后行 为、情感、交流能力可得到不同程度的 改善。
对癫痫样放电的治疗
光的直线传播ppt53 人教版优质课件优质课件
• 1 影子的形成 • 2小孔成像 • 3日食月食
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成： 光在传播过程 中，遇到不透明的物体，在 物体后面形成一个光不能达 到的区域既是影子。
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成
小孔成像
（3）小孔成像
小孔成像
• 小孔成像像
4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 18 、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。 1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 5 、辛苦三年，幸福一生。
的大小与光 源到小孔的 距离和光屏 到小孔距离 有关;小孔成 像像的形状 与小孔的形 状无关.
日食
日食形成 的原因: 由于光的 直线传播, 月球挡住 了太阳射 向地球的 光线.
日 全 食
日 食 的 全 过 程
月食
月食的形成原
因
:
由于光的直线 传播,地球挡住 了太阳射向月 球的光线.
小孔成像
A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
光速
• 光在真空中的传播速度是
( )m／s，光在真空中的传播 速度是宇宙中最大的速度．光
在空气中的速度近似等于 ( )m／s． 光在水中 的速 度小于空气中的速度,光在玻璃 中的速度小于空气中的速度.
3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 6 、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成： 光在传播过程 中，遇到不透明的物体，在 物体后面形成一个光不能达 到的区域既是影子。
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成
3、光的直线传播现象
（1）影子的形成
小孔成像
（3）小孔成像
小孔成像
• 小孔成像像
4 、昔之得一者：天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 18 、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。 1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 5 、辛苦三年，幸福一生。
的大小与光 源到小孔的 距离和光屏 到小孔距离 有关;小孔成 像像的形状 与小孔的形 状无关.
日食
日食形成 的原因: 由于光的 直线传播, 月球挡住 了太阳射 向地球的 光线.
日 全 食
日 食 的 全 过 程
月食
月食的形成原
因
:
由于光的直线 传播,地球挡住 了太阳射向月 球的光线.
小孔成像
A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长
光速
• 光在真空中的传播速度是
( )m／s，光在真空中的传播 速度是宇宙中最大的速度．光
在空气中的速度近似等于 ( )m／s． 光在水中 的速 度小于空气中的速度,光在玻璃 中的速度小于空气中的速度.
3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 6 、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。 20 、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁! 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
人教版光的直线传播_ppt课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
2．描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹 和方向，这样的直线叫做光线。
光线
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
3．光的直线传播现象
a．影子的形成： 光在传播过程中遇到
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
日偏食时，太阳通 过树叶间的小孔在 墙上成像
请你描述出日食和月食的成因
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
c.日食月食（可下载视频供学生观看）
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
光的直线传播
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
一、光源
1．能够发光的物体叫光源 2．光源分为：自然光源和人造光源两类
讨论：月亮是不是光源？ 自主学习(要求：先自主完成导学案5题，1分钟后组长 听取3、4号汇报)
二、光的传播
1．光是如何传播的? 要求：观察老师的演示实验后总给规律，完 成导学案第6-7题
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
本节重点内容小结
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔
光
成像、日食月食等
的 传
应用：激光准直、排队、
播
打枪等
光在真空中传播的速度：3×108m/s
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
二、光的传播
1．光是如何传播的?
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
2．描述光的传播（模型法）
通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹 和方向，这样的直线叫做光线。
光线
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
3．光的直线传播现象
a．影子的形成： 光在传播过程中遇到
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
日偏食时，太阳通 过树叶间的小孔在 墙上成像
请你描述出日食和月食的成因
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
c.日食月食（可下载视频供学生观看）
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
光的直线传播
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
一、光源
1．能够发光的物体叫光源 2．光源分为：自然光源和人造光源两类
讨论：月亮是不是光源？ 自主学习(要求：先自主完成导学案5题，1分钟后组长 听取3、4号汇报)
二、光的传播
1．光是如何传播的? 要求：观察老师的演示实验后总给规律，完 成导学案第6-7题
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
本节重点内容小结
条件：在同种均匀介质中
光的直线传播 现象：影子的形成、小孔
光
成像、日食月食等
的 传
应用：激光准直、排队、
播
打枪等
光在真空中传播的速度：3×108m/s
人教版光 的直线 传播_ pp t 课件1
二、光的传播
1．光是如何传播的?
光的直线传播ppt51 人教版优质课件优质课件
义务教育教科书 物理 八年级 上册
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
生活中的光现象
光源
• 1、人眼看到物体的条件。 必须要有光进入人的眼睛。
• 2、光源。 能够发光的物体叫光源。
光的直线传播
• 1、光的传播路径。 光源发出的光，进入我们的眼睛，我们便 看到了发光体。
问题：光源发出的光是怎么传播的？光在 空气中传播的路径是怎样的？
• 4、光在水中的传播速度大约是光在真空中 传播速度的____3_/4____，光在水中是沿 ___直__线____传播的.
未来？
4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得来的，并不是靠攀高结贵。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
第四章 光现象
第1节 光的直线传播
生活中的光现象
光源
• 1、人眼看到物体的条件。 必须要有光进入人的眼睛。
• 2、光源。 能够发光的物体叫光源。
光的直线传播
• 1、光的传播路径。 光源发出的光，进入我们的眼睛，我们便 看到了发光体。
问题：光源发出的光是怎么传播的？光在 空气中传播的路径是怎样的？
• 4、光在水中的传播速度大约是光在真空中 传播速度的____3_/4____，光在水中是沿 ___直__线____传播的.
未来？
4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 12 、怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得来的，并不是靠攀高结贵。 17 、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
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实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。
实验三：光在透明固体中是如何传播的？ 用激光笔在透明的玻璃里射出一束光，观察光在玻璃里传 播的路径；
实验现象说明光在玻璃中也是沿直线传播的。
光是否一定沿直线传播？
实验： 光由空气到水（或玻璃）
光由空气进入水中
光线穿过玻璃
光在同一介质中才是直线传播的
光在同一介质中沿直线传播也是有条件的, 如果介质不均匀,光线也会发生弯曲的!
D.4.05×108km ）
B
3.打雷时，人们总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为（
A.打雷时总是先发出闪电后发出雷声
B.闪电和雷声同时发生，只是光速远大于声速 C.闪电和雷声同时传到，但光刺激强烈，人耳反应迟钝 D.以上理由都不对 4.在下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的道理来解释的是（ A.水中倒影 C.影子的形成 B.日食和月食的形成 D.看不到不透明物体后面的东西 ）
A
5.如下图所示，有个过路人，经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是（ B ） A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变长 D.逐渐变短 6.一棵树在阳光照射下观察它投在地面上的影子的长短，从早晨到晚间的变化情况是（ ） B A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变短 D.逐渐变长 7.在开运动会时，请你做终点记时员，你是看发令员的枪冒烟开始记时，还是听到枪声开始记 时？（ ） C A.看到枪冒烟，因为烟雾看得清 B.听到枪声，因为枪声听得清 C.看到枪冒烟，因为光速比声速大得多 D.看到枪冒烟，因为光的传播 不需时间 8.太阳光垂直照射到一个很小的正方形孔上，则 在地面上产生的光点形状是（ ）A A.圆形的 B.正方形的
为什么？
阴 影 区
月亮
太阳
地球
6、小孔成像
我国古代对光的这种传播规律早有记载，最早的 是4世纪《墨经》记述了一种叫小孔成像的现象。
小孔成像的特点
小孔成像的特点：成的是倒立的实像（左 右互换位置），像的形状由物体本身决定， 与小孔的形状无关小孔是圆的,方的,三角 的都可以，但必须足够小。
晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光
• ※9.一位在北京剧场里看演出的观众，坐在离演奏者不太远的地方，另
一位在上海的居民坐在家里的电视机前看同一场演出.上海与北京相距
1460km，他们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在离演奏者约
（ ）
C
A.30m
C.1.655m
B.17m
D.无法知道
10．如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板，在 挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从小孔中射 过来的两条光线，请你利用学过的知识确定出光源 S的位置，并画图说明.
斑，这其实是什么？
日偏食时，太阳通过 树叶间的小孔在墙上 成像
请你描述出日食和月食的成因
一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过 它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象 BCD 表明 （ ） A. 小孔的形状一定是圆的 B. 太阳的形状是圆的 C. 地面上的光斑是太阳的像 D. 光是沿直线传播的
光在不同介质中的传播速度
介质
真空
光
速
C
稍小于真空中的速度
约3/4C 约2/3C
空气 水 玻璃
科学世界：
1、什么是光年？
它等于光在一年内传播的距离。
2、“光年”是时间单位还是长度单位？
长度单位
光与声的速度对比：在真Fra bibliotek中不能传播 声音 在空气中的速度：340米/秒 在真空中最快：3×108 米/秒
水母
太阳
萤火虫
灯笼鱼
斧头鱼
人造光源
篝火
火把
油灯
油灯
蜡烛
电灯
人造光源
霓虹灯
激光器
月亮是不是光源？
——不是
星星是不是光源？
——恒星是光源：如太阳 ——行星不是光源
钻石是光 源吗？
不是
走向生活
1、下列物体一定不属于光源有（ A、太阳 D、航标灯 B、课本 ） B C、礼花
2、在恒星、火把、烛光鱼、发光二极管等光源 恒星和烛光鱼 中,属于自然光源的有火把和发光二极管 ______________，属 于人造光源的有_____________________.
第一节 光的直线传播
本节四大问题：
1.光源; 2.光的直线传播；
3.光沿直线传播的应用 4.光的传播速度。
我们是怎样看见 周围物体的？
人看到物体的条件：
有光进入人眼。
在黑暗的屋子里，人 思考： 为什么看不见东西？ 光是从哪儿
发出来的呢?
一、光源
自身能够发光的物体称为光源
自然光源
人造光源
自然光源
先变短后变长
变长
例题:
左下图是一居室的示意图，AB是窗口，C是一 个点光源，用作图法画出在室内的观察者能看到 点光源C的空间范围。
5、日食的形成：
阴 影 区
太阳 月亮 日食
地球
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住， 在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。
月食的形成：
月 食
打开电灯，房间 立刻就亮了，光 传播不需要时间 吧
不一定，也可 能是光传播的 太快，传播时 间极短，人们 无法觉察到。
四、光的传播速度
大量事实和实验表明：
• 光传播也需要时间。 • 在真空中，光传播的速度是：
c=3×108m/s = 3×105km/s 真空中的光速是宇宙间最快的速度。
8 光速都是3×10 米/秒吗？
S
二、光的直线传播
思考：
光是如何传播 的?
看下面三个实验
实验一：光在空气中是如何传播的？ 在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光， 观察光传播的路径； （小视频）
实验现象说明光在空气中是沿直线传播的。
实验二：光在水中是如何传播的？ 在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察 光传播的路径；
空气、水和玻璃等透明物质叫做介质
光在同种均匀介质中沿直线传播。
★光能在真空中传播，说明光的传播
并不一定依靠介质！
光线：表示光传播的径迹和方向的带箭头的直线 。 注意：光线是人们假想的物理模
型，实际不存在，但光的传播是 客观存在！
点光源发出的光线：
平行光线：
太阳光可以近似的认 为是平行光线。
•
三、光沿直线传播的应用
1、激光引导掘进
激光器 激光束 掘进机
2、射击
10环
靶心、准星、缺口在一条直线上
3、站队看齐——前面一个同学刚好挡住后面所 有的同学，队伍就直了。
4、影子的形成
光源
不 透 明 物 体
物 体 的 影 子
由于光沿直线传播，在不透明的物体后面 光照射不到的区域形成影
手影游戏
晚上，你从路灯下经过，你的影子的长度怎样变 化？如果路灯的高度降低了呢？
光
在空气中的速度：约3×108 米/秒
1.太阳、月亮、烛焰、电视机荧光屏中属光源的是（ A.太阳、月亮 B.太阳、烛焰
）
B
C.月亮、荧光屏
的距离是（ ）
C
D.四个都是
2.从地面向月球发射激光信号，经2.7s收到从月球返回的信号.那么，地球和月球之间
A.8.1×108km
C.4.05×105km
B.8.1×105km