最新北师大版数学五年级下册《分数乘法(二)》PPT课件
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北师大版小学五年级数学下册第三单元第2课时《分数乘法(二)》示范公开课教学课件
输入标题
创设情境
交流一下！
通过刚才的计算你发现了什么吗？
乘法
输入标题
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交流一下！
输入标题
创设情境
男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是怎样理解的。
女生：
男生：
20棵
列式计算： 。
答：男生比女生多植树5棵。
单位“1”
输入标题
创设情境
口算：
求几个相同的（ ）的（ ）的简便运算。
加数
和
说一说分数乘整数的意义？
1
4
2
3
2
3
输入标题
创设情境
交流一下！
把6块饼干看成一个整体，记作单位“1”。
奇思
输入标题
创设情境
交流一下！
把每块饼干看成一个整体，记作单位“1”。
单位“1”
也是（3）块。
奇思
输入标题
创设情境
交流一下！
答：海象的寿命比海狮大约多10年。
输入标题
你有什么收获？
√ 知道了求一个数的几分之几是多少： 用乘法计算； 用这个数乘以几分之几。
√ 知道了已知一个数，求比这个数增加（或减少）几分之几的数， 应该用乘法计算； 用这个数乘以几分之几。
创设情境
输入标题
教材P26-27 第2-5题
＝10
2.实验学校接受了一批社会赠书。六年级分到500本，五年级分到的本数相当于六年级的 。五年级分到多少本？
答：五年级分到375本。
3.看图列式：
150吨
火车：
货车：
?吨
200人
男生：
女生：
?人
150×
＝30（吨）
200×
＝150（人）
创设情境
交流一下！
通过刚才的计算你发现了什么吗？
乘法
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交流一下！
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创设情境
男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是怎样理解的。
女生：
男生：
20棵
列式计算： 。
答：男生比女生多植树5棵。
单位“1”
输入标题
创设情境
口算：
求几个相同的（ ）的（ ）的简便运算。
加数
和
说一说分数乘整数的意义？
1
4
2
3
2
3
输入标题
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交流一下！
把6块饼干看成一个整体，记作单位“1”。
奇思
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交流一下！
把每块饼干看成一个整体，记作单位“1”。
单位“1”
也是（3）块。
奇思
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交流一下！
答：海象的寿命比海狮大约多10年。
输入标题
你有什么收获？
√ 知道了求一个数的几分之几是多少： 用乘法计算； 用这个数乘以几分之几。
√ 知道了已知一个数，求比这个数增加（或减少）几分之几的数， 应该用乘法计算； 用这个数乘以几分之几。
创设情境
输入标题
教材P26-27 第2-5题
＝10
2.实验学校接受了一批社会赠书。六年级分到500本，五年级分到的本数相当于六年级的 。五年级分到多少本？
答：五年级分到375本。
3.看图列式：
150吨
火车：
货车：
?吨
200人
男生：
女生：
?人
150×
＝30（吨）
200×
＝150（人）
最新北师大版五年级数学下册3.2分数乘法(二)PPT教学课件(共22张PPT)
平均分成3份，取其中2份，6 个 2 相加。
3
相当于6个
2 3
。
解答：
6×23
＝
6×2 3
＝4（块）
答：淘气吃了4块。
强调：
6×12 和6×23分别表示什么意义？
6×12
表示6的
1 2
是多少；或6个
1 2
是多少。
6×23
表示6的
2 3
是多少；或6个
2 3
是多少。
8的
3 4
是多少？
先画一画，再列式计算。
探索新知
我早上吃 了6块饼干。
奇思
我吃的饼干 是奇思的 12。
笑笑
我吃的饼干 是奇思的 23 。
淘气
笑笑吃了多少块饼干？
小组讨论，说说 自己的想法。
写出数量关系式
笑笑吃的饼干数
笑笑吃的饼干数 与奇思吃的饼干 数有什么关系？
＝奇思吃的饼干数×
1 2
列式：
6×12
思考：6×12 表示什么？
表示把6块饼干平均分成 2份，取其中的一份就是3块。
6块的
1 2
是3块。
思考：6×12 表示什么？
把6块饼干中的每一块都
平均分成2份，取其中一份，6 个1 相加。
2
相当于6个
1 2
。
列式计算：
6×12
＝
6×1 2
＝3（块）
答：笑笑吃了3块。
能约分的要先约 分再计算。
我早上吃 了6块饼干。
奇思
我吃的饼干 是奇思的 12。
Байду номын сангаас笑笑
我吃的饼干 是奇思的 23 。
淘气
淘气吃了多少块饼干？
2020年五年级下册数学优秀课件3.1《分数乘法二》北师大版 (共20张)
范文2020年五年级下册数学优秀课件3.1《分数乘法二》1/ 20北师大版(共20张PPT) 说一说下列各数的倒数。
3 0.6 9 5 5 26 1.2 0把4张长方形的纸平均分成2份，每份是多少？把2张长方形的纸平均分成2份，每份是多少？把1张长方形的纸平均分成2份，每份是多少？3/ 20份,每把份一是张这纸张的纸47的几平分均之分几成?2把这4份平均分成2份,涂一涂.5/ 204 7 1 里有4个 7 ,平均分成2份,每份是2 个 1 ,是 2 . 77 用算式表示: 4 ÷ 2＝4÷2 7 7 =2 74 就把相7当平于均求分4成的2份1 ,. 727/ 204 把一张纸的 7 平均分成 3份,每份是这张纸的几分之几?把这4份平均分成 3份,怎么分呢?9/ 20我从图上看出是 4 21 每份是 4 7 的 1 34 7 ÷3 = 4 7 × 1 3 4 = 21 就把相47当平于均求分4成的3份1 ,. 7311/ 20“=”1÷。
4= 1 4 1× 14= 1 4 什么? 1÷4 =1× 1 4什么“=”。
10÷5=2 10× 15= 2 10÷5 =10× 1 5 ?13/ 20什么“=77”÷×。
313==73 7÷3 =7× 7 3 1 3 ?1÷4= 1× 14= 1 41 4 1÷4 =1× 1 4 10÷5=2 10×15= 2 10÷5 =10× 1 57÷3= 7 3 7× 13= 7 3 7÷3 =7× 1 3 你发现了什么?15/ 20除以一个整数(零除外)等于乘这个整数的倒数。
1、算一算 3 5 ÷15 13 36 ÷26 5 6 ÷15 5 7 ÷10 一变二倒三约四算17/ 202、解决实际问题 1 一瓶果酱有 2 千克，小明家5天吃完，平均每天吃多少千克？是多少克？3、填一填（）×5= 1 3 （）×2= 4 5 4×（）= 1 419/ 204、找规律填数： 84 11 9 ，9，（）， 9 ，18 ，（）……。
北师大版五年级下册数学《分数乘法(二)》PPT课件 (5)
检测
仔细计算：( 要写计算的过程）
1 8 ×5
2 7 ×3
3 ×2 5
3 3 ×11
数学诊所
认真给下面两题看“病”，说一说“病”在哪
里？
1
3 ×4 =
3
3
=
、7
7 ×4
28
2
2、
4 ×6 = 4 ×6
2 ×3 6
=
=
11
11 3
11
11
学习了这课，你有什么收获？
当堂练习
1、淘气吃了一个蛋糕的
1 8
，爸爸吃的是淘
气的2倍，爸爸吃了这个蛋糕的几分之几？
2、晶晶家把所有的电灯都换成了节能灯，这
Байду номын сангаас
样平均每天可以节约
2 15
千瓦时电。照这样计
算,一个星期可以节约多少千瓦时电？一个月
呢？（一个月按30天计算）
3
2、两个7
的和是怎么计算的？
3 7
×2又表示什么？
说一说：分数与整数相乘如何计算？
（4分钟后比看谁会做检测题）
检测
我会填
1
111
1、 4 4 4 4
1
（
1 4
）+（
1 4
）+（ 1
4
）+（
1 4
）=（ 1 ）×（ 4 ）
4
2、 （ 2 ）+（ 2 ）+（ 2）=（ 2 ）×（3 ）
9
9
9
9
我发现：求几个相同（ 加数 ）的和的简便运算， 可以用（ 乘法 ）计算。
北师大版五年级数学下册第三单元
分数乘法（一）
执教者：霍新春 绥德县张家砭乡中心小学
北师大版五年级数学下册 课件 分数乘法(二)
8块蛋糕的 3是多少块？
4
“1”
分析思路： 看分率
有乘 找单位“1”
8 3 6(
块
)
4
单位“1”的数量 ×所求数量占的分率 = 所求数量
练习：
1、120米的
1 5
是多少米？
“1”
2、240吨的 2 是多少吨？
“1” 3
3、60分的 7 是多少分？ 3
“1”
2.奇思的身高大约是多少厘米？
“1”
2 4×7
一桶水有12千克。
3桶共多少千克？ 就是求3个12是多少？用乘法计算：
12×3=36（千克）
1 桶是多少千克？ 2
问题：
1 1. 要求“ 2 桶是多少千克”怎样列式？
2. 你是根据什么列算式的？（每桶的质量×桶数＝总质量）
1
（1 ）
3. 12× 2 表示求半桶水的质量，就是求12千克的一半，也就是求12千克的（2）。
28 3 =21 (米) 4
20 3 =15 (米) 4
答：尾巴最长约有21 cm。最短约 有15 cm。
一根长120m的铁丝被剪掉了 ，剪掉的铁丝长多 少米？ “1”
踢毽子比赛，小明踢了30下，小红是小明的 1 。小红踢了多
5
少下？
“1”
30 1 =6 (下) 5
答：小红踢了6下。
王庄有40户居民在“精准扶贫”中脱贫，李庄脱贫的是王庄
北师大版五年级数学下册
第三单元 分数乘法
分数乘法（二）
北师大版五年级数学下册
第三单元 分数乘法
第一课时
计算下列各题。
1 5×3=
3 5
5 3 = 3 10 2
2
8
《分数乘法(二)》分数乘法PPT(第1课时)-北师大版五年级数学下册
PPT下载：/xiaz ai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/
个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/
试卷下载：/shiti /
教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/
（1）笑笑吃了多少块饼干? PPT模板：/moban/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/
一桶水有12L。
3桶共多少升?
求3个12是多少, 用乘法计算: 12×3=36（升）
知识点 求一个数的几分之几是多少
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
PPT素材：/s ucai/ PPT图表：www.1ppt .co m/tu biao/ PPT教程： /powerpoint/ 个人简历：www.1ppt. co m/jia nli/ 教案下载：www.1ppt. co m/jia oan/ PPT课件：www.1ppt. co m/ ke jian/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli / 生物课件：www.1ppt.c om/keji an/sheng wu/ 历史课件：www.1ppt.c om/keji an/lishi /
北师大版五年级数学下册《分数乘法二》公开课 ppt课件
1 2
表示6的
1 3
是多少。 是多少。
整数乘分数的意义：是求整数的几分之几 是多少，用乘法。
计算方法是：
整数和分子相乘的积作分子，分母不变。
结果一定要化成最简分数.（先约后算）
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11
求小兰的年龄就是求什么？
就是求叔叔年龄的 1 是多少？
就是求36的
1 4
4
是多少？
1
36× 4 ＝ 绿色圃中小学教育网
1
6× ＝
＝3 表示6的 是多少。
2
2
2
绿色圃中小学教育网
9
笑笑有几个苹果？
求笑笑有多少个苹果， 就是求什么？
1 就是求小红的 3 是多少。 即求6的 1 是多少。
3
6× 1 3
＝
6
3
1
＝2
1
表示6的 绿色圃中小学教育网
是多少。 10
3
6×
1＝ 2
6× 13＝
6
2
＝1 3
6
3
＝1 2
表示6的
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
学习目标：
1、学习整数乘分数的意义和计算 方法。
2、学习打折的意义和计算方法。
3、能解决简单的分数乘整数的实 际问题，体会数学与生活的密切联 系。
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5
1、把什么看作单位“1”？ 2、要求出淘气有多少个苹果， 就是求什么？
北师大版五年级数学下册分数乘法二公开课绿色圃中小学教育网北师大版五年级数学下册绿色圃中小学教育网学习目标
北师大版五年级数学下册《分数乘法 二》公开课
五年级【下】册数学-分数乘法(二)(2)(15张ppt)北师大版公开课课件
1.国庆长假的第一天，到乡村农家大院的游客有15位，第二
天来的游客比第一天多了 2 。第二天比 第一天多来了多
5
少游客？（选自教材P27 T4） ⑴画一画，说说你是怎样理解的，并列式解决问题。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
15 2 =6 (位) 5
知识提炼 已知原价和打几折，求现价，就用原价乘十
分之几。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
小试牛刀 淘气和奇思都是集邮爱好者。淘气收集了各种邮票 63张，奇思收集的邮票数比淘气少 2 ，奇思比淘
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
第4课时 分数乘法（二）（2）
1. 掌握求一个数比另一个数多（少）几分之几 的实际问题的解法，并会解决有关折扣的实际 问题。（重点）
2. 理解几折就是十分之几的含义。（难点）
知识点 整数乘分数的简单应用
（1）男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是
怎样理解的。
女生：
20棵
20 1 =5(棵) 4
3.
一场洪灾将村里960m长的公路冲毁了
2 3
，被冲毁的
公路长多少米？ （选自教材P27 T8）
960 2 =640 (m)
天来的游客比第一天多了 2 。第二天比 第一天多来了多
5
少游客？（选自教材P27 T4） ⑴画一画，说说你是怎样理解的，并列式解决问题。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
15 2 =6 (位) 5
知识提炼 已知原价和打几折，求现价，就用原价乘十
分之几。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
小试牛刀 淘气和奇思都是集邮爱好者。淘气收集了各种邮票 63张，奇思收集的邮票数比淘气少 2 ，奇思比淘
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成对应的练习题。
（名师示范课）五年级【下】册数学- 3.4 分数乘法（二）（2） (15张ppt)北师大版公开课课件
第4课时 分数乘法（二）（2）
1. 掌握求一个数比另一个数多（少）几分之几 的实际问题的解法，并会解决有关折扣的实际 问题。（重点）
2. 理解几折就是十分之几的含义。（难点）
知识点 整数乘分数的简单应用
（1）男生比女生多植树多少棵？画一画，说一说你是
怎样理解的。
女生：
20棵
20 1 =5(棵) 4
3.
一场洪灾将村里960m长的公路冲毁了
2 3
，被冲毁的
公路长多少米？ （选自教材P27 T8）
960 2 =640 (m)
北师大版五年级数学下册《分数乘法(二)》分数乘法PPT(第2课时)
第十三页，共十五页。
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 整数之几是多少。
2. 求比一个数多几分之几是多少，用乘法计算，即用 这个数乘几分之几。
第十四页，共十五页。
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
第十五页，共十五页。
3
答：被冲毁的公路长640m。
第十二页，共十五页。
4.连一连某种松鼠的体长在20cm到28cm之间，它的尾 巴约占体长的 3 ，尾巴最长约有多长？最短约有多 长？ （选自教材4 P27 T9）
28 3 =21 (cm) 4
20 3 =15 (cm)
4
答：尾巴最长约有21cm；最短约有15cm。
第二
2
天来的游客比第一天多了5 。第二天比 第一天多来
了⑵多你还能举出类似的例子吗？与同伴交流。
少游客？（选自教材P27 T4）
请同学们自己做一做。
第十页，共十五页。
2.下表记录的是某城市4～7月空气质量达标的情况。 （选自教材P27 T7）
先估一估，哪个月空气质量达标天数最多？再算出各有多少天。
第八页，共十五页。
1.国庆长假的第一天，到乡村农家大院的游客有15位，
第二
2
天来的游客比第一天多了5 。第二天比 第一天多来
了⑴多画一画，说说你是怎样理解的，并列式解决问题。
少游客？（选自教材P27 T4）
15 2 =6 (位) 5
第九页，共十五页。
1.国庆长假的第一天，到乡村农家大院的游客有15位，
估计7月空气质量达标天数最多。
4月：30 7 =21（天）
10
5月：31
22 31
=22（天）
6月：30 4 =2（4 天）
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 整数之几是多少。
2. 求比一个数多几分之几是多少，用乘法计算，即用 这个数乘几分之几。
第十四页，共十五页。
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
第十五页，共十五页。
3
答：被冲毁的公路长640m。
第十二页，共十五页。
4.连一连某种松鼠的体长在20cm到28cm之间，它的尾 巴约占体长的 3 ，尾巴最长约有多长？最短约有多 长？ （选自教材4 P27 T9）
28 3 =21 (cm) 4
20 3 =15 (cm)
4
答：尾巴最长约有21cm；最短约有15cm。
第二
2
天来的游客比第一天多了5 。第二天比 第一天多来
了⑵多你还能举出类似的例子吗？与同伴交流。
少游客？（选自教材P27 T4）
请同学们自己做一做。
第十页，共十五页。
2.下表记录的是某城市4～7月空气质量达标的情况。 （选自教材P27 T7）
先估一估，哪个月空气质量达标天数最多？再算出各有多少天。
第八页，共十五页。
1.国庆长假的第一天，到乡村农家大院的游客有15位，
第二
2
天来的游客比第一天多了5 。第二天比 第一天多来
了⑴多画一画，说说你是怎样理解的，并列式解决问题。
少游客？（选自教材P27 T4）
15 2 =6 (位) 5
第九页，共十五页。
1.国庆长假的第一天，到乡村农家大院的游客有15位，
估计7月空气质量达标天数最多。
4月：30 7 =21（天）
10
5月：31
22 31
=22（天）
6月：30 4 =2（4 天）
五年级数学下册课件-3.2 分数乘法(二)(1)-北师大版
想一想：
3 4
小时粉刷多少呢？
1
1 5
的43
5
一面墙的 1
5
就是求
1 5
的
3 4
是多少。
1 5
×
3 4
=
1×3 5×4
=
3 20
分数乘分数：
1 1 11 1 2 5 2 5 10 1 3 1 3 3 2 5 2 5 10
分数乘分数， 应该分子乘分 子，分母乘分 母。
计算：
5 2 10 —
归纳总结
分数乘分数的意义 就是求一个数的 几分之几是多少
1 4
小时粉刷这面墙的几分之几？
1
1 5
的41
5
一面墙的 1
5
就是求
1 5
的
1 4
是多少。
1 5
×
1 4
=
1×1 5×4
=
1 20
我每小时粉刷
1
这面墙的 5 。
想一想：
3 4
小时粉刷多少呢？
1
1 5
的43
5
一面墙的 1
5
我每小时粉刷
1
这面墙的 5 。
飞行
3 10
km，5分钟飞行多
少千米？
3 5
3
1
5
3 (km)
10
120
2
注意：能约分的可以先约分再乘。
分数乘分数：
2 分子相乘
4 × 1 4×1 2
52
5×2
1
5
分母相乘
分数乘分数的计算法则：
分数乘分数，用分子相乘的积作
分子，分母相乘的积作分1
12
—
北师大版五年级数学下册第三单元 分数乘法第3课时 分数乘法(二)(1)
3.
5×
3 7
＝
15 7
5 9
×6
＝
10 3
100×
2 5
＝40
172×4 ＝
7 3
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
我吃的饼干数是
奇思的
2 3
。
淘气吃了多少块饼干？
相当于6个
2 3
。
思路 二
6×
2 3＝Biblioteka 6×2 3＝ 4 （块）
答：淘气吃了4块饼干。
8的
3 4
是多少？画一画，算一算。
8的
3 4
是6。
相当于8个
3 4
。
8×
3 4
＝
8×3 4
＝6
回顾这三个问题的思路，你发现了什么？ 求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。
1 2
是多少块。
6块饼干的
1 2
是3块。
笑笑吃了多少块饼干？
实际上是求6块饼干的
1 2
是多少块。
思路 二
相当于6个
1 2
。
6×
1 2
＝
6×1 2
＝ 3 （块）
答：笑笑吃了3块饼干。
我早上吃了6 块饼干。
我吃的饼干数是
奇思的
2 3
。
淘气吃了多少块饼干？ 思路 一
你会算吗？
6块饼干的
2 3
是4块。
我早上吃了6 块饼干。
义务教育北师大版五年级下册
第三单元 分数乘法
第 3 课时 分数乘法（二）（1）
情境导入
吃饼干
我早上吃了6 块饼干。
我吃的饼干数是
奇思的
1 2
。
5×
3 7
＝
15 7
5 9
×6
＝
10 3
100×
2 5
＝40
172×4 ＝
7 3
课堂小结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
我吃的饼干数是
奇思的
2 3
。
淘气吃了多少块饼干？
相当于6个
2 3
。
思路 二
6×
2 3＝Biblioteka 6×2 3＝ 4 （块）
答：淘气吃了4块饼干。
8的
3 4
是多少？画一画，算一算。
8的
3 4
是6。
相当于8个
3 4
。
8×
3 4
＝
8×3 4
＝6
回顾这三个问题的思路，你发现了什么？ 求一个数的几分之几是多少，可以用乘法计算。
1 2
是多少块。
6块饼干的
1 2
是3块。
笑笑吃了多少块饼干？
实际上是求6块饼干的
1 2
是多少块。
思路 二
相当于6个
1 2
。
6×
1 2
＝
6×1 2
＝ 3 （块）
答：笑笑吃了3块饼干。
我早上吃了6 块饼干。
我吃的饼干数是
奇思的
2 3
。
淘气吃了多少块饼干？ 思路 一
你会算吗？
6块饼干的
2 3
是4块。
我早上吃了6 块饼干。
义务教育北师大版五年级下册
第三单元 分数乘法
第 3 课时 分数乘法（二）（1）
情境导入
吃饼干
我早上吃了6 块饼干。
我吃的饼干数是
奇思的
1 2
。
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