2020高考地理一轮复习提分教程(湘教版)讲义：必修2第1章人口与环境第1讲含答案
【走向高考·】高考地理一轮总复习(湘教版必修2)课件 第1单元 人口与环境 2-1-1
3．人口增长模式的空间差异
易错点提醒 人口增长模式的转变是社会生产力发展的结果，生存条 件的改善导致了死亡率的下降，因此，人口增长模式的转变 是从死亡率下降开始的。
(2013· 北京市东城区高三综合练习一)下表为“2010 年印 度、赞比亚、美国、德国的人口出生率和死亡率。”读表， 回答(1)～(2)题。 国家 人口出生率(‰) 人口死亡率(‰) ① ② ③ ④ 14 8 23 45 9 10 7 20
自主核对 一、1.“J”形 二、 原始 代 低 技术 发达 采集 高 狩猎 奴隶 高 2.出生率 资本主义 极低 手工劳动 高 死亡率 3.生产力 20 世纪 50 年 低 高 低
18 世纪中期 高 较低 高
生产力
医疗卫生
医疗卫生
生育观念 思考：不赞同，发达国家和欧洲的人口死亡率都较高。主
要是因为这些国家和地区的人口年龄结构为老年型， 老年人所 占的比例较大，而老年人的死亡率一般比较
(
)
答案：(1)D (2)B
解析：第(1)题，图示城市 2010 年 60 岁以上老人达 0.25 百万人左右，大致占总人口的 12.5%，而 60 岁以上老人大于 10.0%即为老龄化。图中显示该市青少年人口数目基本不变， 说明人口自然增长缓慢；劳动人口数量持续大量增加，说明 有大量人口迁入。第(2)题，应对老龄化，应健全社会保障体 系；大量人口迁入，需要拓展就业渠道。
高—低—高 模式(过渡型) ______出生
低—低—低 模式(现代型) ______出生 率、低死亡 率、______ 自然增长率
率、______死 率、______死 亡率、______ 亡率、______ 的自然增长率 自然增长率
高—高—低模式 原始型 以_____、 原 因 经济为 主，生 产力水平 极为低下
高考地理总复习 第二部分 第一章 人口与环境 第一讲 人口增长模式与人口合理容量课件 湘教版
2．(2014·全国卷Ⅰ)右图显示某国移 民人数及其占总人口比例的变 化。读图，完成(1)～(2)题。
(1)下图所示的①②③④四幅图中，符合该国人口增长特征的是 ()
A．①
B．②
C．③
D．④
(2)该国人口自然增长数量最多的时段为
()
A．1910～1930年
B．1930～1950年
国家
日本 美国 中国 刚果民主共和国
平均年龄中位数 44.9 37.2 34.8
17
(1)四个国家中 A．日本人口老龄化程度最高 B．刚果民主共和国男性年轻人最多 C．日本比中国老龄人口多 D．美国人口平均年龄为37.2岁 (2)有关年龄中位数的叙述，正确的是 A．其变化只反映人口数量的变化 B．向上移动反映了人口老龄化的过程 C．年龄中位数随时间而减小 D．美国年龄中位数增加速度比中国快
(2)按照本预测，香港人口数量增长最多的时段是 ( )
A．2010 年～2020 年
B．2020 年～2030 年
C．2030 年～2040 年
D．2040 年～2050 年
解析：第(1)题，依据概念可知，总人口数量＝65 岁以上老
年人数量/65 岁以上老年人比例，据图中数据可计算出①曲
线符合。第(2)题，在上题基础上，分析①曲线反映的人口
与劳动年龄(15～64 岁)人口数之 比。如图示意 1980～2030 年我国 少儿抚养比和老年抚养比的变化
趋势。读图回答(1)～(2)题。
(1)2015 年前后我国老年抚养比变化明显，主要的影响因素是
()
A．性别比例
B．医疗水平
C．教育程度
D．年龄结构
(2)随着我国人口抚养比的变化，2025 年后可能出现 ( )
湘教版高中地理必修二第一章《人口与环境》第一节《人口的增长模式》课件(课堂总结+能力提升+知识拓
乙
低 （高或低）； （1）分年龄组死亡率甲组比乙组 _____ 高 （高或低）； （2）总人口死亡率甲组比乙组 _____
甲组中老年 （3）产生上述反差现象的原因是： ________________ 人口比较多，而老年人死亡率较高 ____________________________________。
1. 如何理解人口问题
人口数量的多或少，增长快或慢，并不一定出现
人口问题。只有人口再生产与经济发展、资源和环境
不协调时才会出现人口问题。除人口数量过大，增长 数度过快或过慢人口问题外，人口的年龄结构和性别 的比例不协调等也是人口问题。
三、人口问题与对策
2. 发达国家和发展中国家的人口问题
发达国家：人口老龄化，劳动力短缺，国防兵源不足，
二、人口增长模式 2. 人口增长模式的地区分布差异 1）发达国家与发展中国家
发达国家和中国、韩国、新加坡等为“低低低”模式;
发展中国家中的少数非洲国家和落后的雨林地区为“高高 低”模式； 其他发展中国家多为“高低高”模式。 2）发达国家之间的差异
欧洲的人口自然增长率出现负值；日本自然增长率低；
2010年 2000年 1990年 1982年
1964年 1953年
一、人口的增长 1. 世界人口增长的历程
一、人口的增长 2. 人口增长的类型 1） 人口机械增长：人口迁移 2） 人口自然增长： 影响人口自然增长的直接因素： 人口自然增长率=出生率－死亡率
一、人口的增长
3、自然增长率高低的影响因素
图回答(1)～(2)题。
(2)非洲的出生率不断下降，但是自然增长率大幅上升，其原因是 ( )。 C A．统计数据出现错误 B．外来人口的大量迁入 C．死亡率的下降幅度超过出生率下降幅度 D．战争和灾荒导致出生率下降
湘教版地理 必修二 第一章人口与环境复习(共21张PPT)
• 不同历史时期人口增长模式
高-高-低
原始人口增长模式
传统人口增长模式
形成原因
生产力水平极为低下，以采集、 狩猎为主；人们抵御疾病和自然 灾害的能力很低，战争频繁，使 死亡率很高；没有控制出生，出
生率稳定在高水平
以手工劳动为基础的自然经济 为主，生产力水平有了提高； 粮食供应和生存环境得到改善， 死亡率下降；农业社会需要多 生子女帮助从事农业生产，出
1.3 人口迁移
• 人口迁移
人口迁移：人们变更定居地的空间流动行为。 分类：国际迁移、国内迁移
农村→农村、农村→城市、城市→城市、城市→农村
• 引起人口迁移的因素
➢ 自然生态环境因素
气候：美国老年人由东北部“冷冻地带”向西、南方“阳光地带”迁移 淡水：逐水草而居 土壤：农业社会人们为寻找新土地而迁移 矿产资源：伯明翰、大庆、攀枝花由于矿产资源开发而吸引人口迁入 自然灾害：洪水、地震、火山爆发等
③政治独立、经济发展、医疗进步
影响 措施
①社会保障与赡养等费用增加 ②劳动力短缺
③青壮年负担过重 ④国防兵源不足 ⑤医疗保健和精神孤寂问题
完善社会保障制度、 鼓励生育、接纳海外移民
①粮食供给不足 ②教育、就业问题突出
③人民生活贫困 ④人口素质低
⑤产生持久的环境压力
实施计划生育政策，提高人口质量，降低人 口自然增长率；发展经济，解决贫困；走可
口政策的实施
世界上主要发达国家和个别 发展中国家目前阶段 低 低 低
缓慢，甚至出现零增长或负 增长
多数发达国家、个别发展中 国家（中国、韩国）
• 不同历史时期人口增长模式
• 人口统计图
➢ 人口金字塔图
• 人口统计图
高中地理必修二1第一章人口与环境知识归纳(湘教)
2．人口自然增长率低，人口增长量就少吗？ 提示：人口自然增长率低，人口增长量未必就少。人口增长数 量受人口自然率高低和人口基数大小的共同影响。例如，我国目前 虽然人口自然增长率不高，呈下降趋势，但由于我国的人口基数 大，每年增加的人口数量依然非常庞大(800万—1 000万)。
3．试分析生产力发展水平和人口增长速度之间的关系。 提示：在人类社会之初，随着生产力水平的提高，人类的生存 环境得以改善，死亡率大大降低，人口增长变得迅速，在这一时 期，生产力的发展的确促进了人口的增长。但进入工业化社会后， 生产力发展水平越高，生活水平和生活费用越高，生活质量指标越 高，人们的生育观念转变，使出生率明显下降，同时该时期死亡率 低，人口自然增长率也越低。当前，发达国家的人口自然增长率低 于发展中国家就是一个很好的例证。
6．如何判断一个国家或地区人口出现老龄化？ 提示：在人口年龄结构中，60周岁及以上人口数量占总人口数 量的比重大于等于10%(或65周岁及以上人口数量占总人口数量的 比重大于等于7%)时，这个国家或地区就出现了人口老龄化，所占 比重越大，人口老龄化程度就越高。
课堂互动探究
抓要点
知识详解 知识点一 人口增长
1.人口增长的历程。
2．人口自然增长率。 (1)人口自然增长率＝(出生人口数－死亡人口数)÷ 总人口 数×100%＝出生率－死亡率 (2)人口增长的快慢与人口的自然增长率有关。在死亡率相 对稳定的情况下，人口自然增长率高，人口数量增长就快，反 之则慢。
3．影响人口增长的因素。 (1)生物学规律； (2)从经济基础到上层建筑领域的多种因素； 具体表现：经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条 件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战 争、自然灾害、人口政策等。 (3)人口增长的快慢，归根结底取决于生产力的发展水平。
2020版高考地理新导学大一轮湘教版讲义：必修Ⅱ第一章人口与环境学科关键能力提升7含解析
一、获取和解读地理信息典例1(2019·安徽六校联考)读“某国妇女生育率变化图”，回答(1)～(2)题。
(1)根据图中曲线变化，可以推测()A．社会劳动力充裕，就业困难B．代与代之间年龄差呈现增大趋势C．自然增长率呈现上升趋势D．该国妇女寿命逐渐增加(2)育龄妇女生育高峰年龄变化的原因主要有()①社会保障制度的逐步完善②“重男轻女”思想的影响③人口基数大，政策支持④妇女文化素质的提高A．①②B．③④C．①④D．②③答案(1)B(2)C思考：你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息？答案生育率；生育率随年龄的变化；生育率不同年份的差别；生育高峰年龄的差异。
典例2读“某地人口年龄金字塔图”，回答(1)～(3)题。
(1)图示信息反映该地()A．环境优美，迁入老年人口多B．可能位于广东沿海地区C．人口迁出率相对较高D．人口老龄化严重(2)该地劳动力主要从事的行业可能是()①钢铁工业②科研教育③服务业④轻工业A．①②B．③④C．②③D．①④(3)该地人口结构导致()A．城市基础设施负担增加B．平均预期寿命缩短C．科研水平上升D．促进产业结构调整答案(1)B(2)B(3)A思考：你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息？答案老年人口比重小；儿童人口比重小；青年人口比重大；青年女性人口比重大于青年男性。
典例3(2019·长沙雅礼中学模拟)读“重庆巫溪县望坪村人口现状统计表和该村人口迁往地区统计图”，完成(1)～(2)题。
年龄人口总数(人) 常住人口(人)0～14岁14 1115～59岁49 760岁及以上16 14合计79 32(1)导致该村人口迁移的最主要因素是()A．自然灾害B．经济发展C．政府政策D．宗教信仰(2)人口迁移可能对该村产生的影响是()A．生态环境问题加剧B．城市化加快C．公共设施负担增加D．留守儿童增多答案(1)B(2)D思考：你从上述材料中解读到了与本章相关的哪些信息？答案各年龄段常住人口均少于人口总数；15～59岁人口相差最大；迁往珠三角的人口数最多，迁入地均为经济发达地区；望坪村是农村。
2020版高考地理一轮复习模块二第一章人口与环境教师用书(含解析)湘教版
第一讲人口增长模式与人口合理容量一、人口增长1．世界人口增长在历史上的人口增长图中，人口增长表现为一条“J”形曲线。
2．人口自然增长率(1)概念：指一定时期内人口出生率与死亡率相减的得数。
(2)影响因素：生产力的发展水平是影响人口增长快慢的决定性因素。
3．人口自然增长的空间差异(1)发达国家：人口自然增长率保持在低水平，人口增长缓慢。
(2)发展中国家：因政治上的独立，民族经济的发展，医疗卫生事业的进步，人口死亡率下降，人口增长很快。
二、人口增长模式1．人口增长模式模式2．人口增长模式的地区差异(1)发达国家：多为“低—低—低”模式。
(2)多数发展中国家：多为“高—低—高”模式。
(3)我国：基本实现了由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式的转变。
三、人口合理容量1．环境的限制性(1)概念：在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的最高人口数量。
(2)特点：临界性、相对性、警戒性。
3．人口合理容量在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。
4．环境承载力一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
[名师注解]【注】(1)人口增长中的“增长”仅指人口数量的变化，而不一定是数量的增加，也可以是零增长或者负增长。
(2)人口增长包括自然增长和机械增长(人口迁移)。
(3)人口净增长要考虑人口基数和自然增长率。
【联1】(1)人口自然增长率＝出生率－死亡率＝(当年出生人口－当年死亡人口)/当年总人口。
(2)一个地区人口增长模式的转变，受生产力水平、国家政策、社会福利、文化观念、自然环境等因素的影响，其中生产力水平是决定性因素。
(3)人口增长模式的转变是从死亡率下降开始的，至出生率下降到一定水平结束。
【点】“低—低—低”模式中的人口死亡率并不都是较低的，在进入“低—低—低”模式的一些国家或地区，由于老年人口比重大，而引起老年人的死亡率一般较高。
【走向高考·】高考地理一轮总复习(湘教版必修2)课件 第1单元 人口与环境 2-1-2
)
2．甲国最可能位于( A．非洲 C．拉丁美洲
B．亚洲 D．欧洲
3．与其他三国相比，丁国( A．出生率最低 B．人口增长数量最多 C．死亡率最高
)
D．人口增长模式为高—低—高型
答案：1.B
2.D
3.D
解析：第1题，目前我国人口增长属于现代型模式，即 “三低”模式，但自然增长率还是大于0的，故图中乙国符 合这种模式。第2题，甲国出现人口负增长，符合选项中的 欧洲。第3题，可通过排除法解答本题。
2011年4月28日，国家统计局发布2010年第六次全国人口 普查主要数据公报。下表为第五次全国人口普查和第六次全 国人口普查部分数据(注①第五次人口普查的时间为2000年11 月1日；②人口性别比：以女性为100，男性对女性的比例)。 读表并结合所学知识，回答4～5题。
4.与第五次全国人口普查相比，第六次全国人口普查数 据显示( )
提高，生产技术水平的不断发展，对劳动者的需要由数量转 为质量，从而使人们自觉地控制自己的生育，使生育率下 降。
高频考点梳理
人口容量与人口合理容量的区别与联系 人口容量是极限人口，只能满足人类生存的需要；人口 合理容量是最佳人口，能实现人类的持续发展目标。如下表 所示： 人口容量 框解 概念 人口合理容量
资源问题 的表现及 后果
矿产 某些重要的矿产资源正________，有的 资源 甚至趋于________ 水资 需求量增大，________及________，导 源 致短缺
Hale Waihona Puke 资源问题 的表现及 后果森林 资源
森林大面积毁坏，导致________， ________下降，耕地沙化速度加快， ________程度加深，________事件增多 人类与自然资源之间，建立___________ 关系，实现自然资源的持续利用
2020新教材高中地理第一章人口与地理环境第一节人口分布教案湘教版必修第二册
2020新教材⾼中地理第⼀章⼈⼝与地理环境第⼀节⼈⼝分布教案湘教版必修第⼆册第⼀章⼈⼝与地理环境1.世界⼈⼝集中分布在北半球中低纬度近海平原地区，在各⼤洲、各国和城乡之间的分布均表现出不平衡性。
2.当今世界的⼈⼝分布状况是⾃然和⼈⽂两⽅⾯多种因素相互作⽤的结果，其中经济因素对⼈⼝分布具有决定性影响。
3.⼈⼝迁移受经济、⾃然、政治、社会⽂化等因素的影响，是推⼒和拉⼒共同作⽤的结果。
4.国际⼈⼝迁移和我国⼈⼝迁移在不同时期受不同因素影响，表现出不同特点。
5.⼈⼝迁移改变了⼈⼝的空间分布状态，对迁出地和迁⼊地都会造成不同程度的影响。
6.世界⼈⼝增长是由出⽣率和死亡率共同决定的，⽽⼀个国家或地区的⼈⼝变化还与当地的⼈⼝迁⼊率和迁出率有关。
7.区域资源环境对⼈⼝和经济的承载能⼒是有⼀定限度的，如果超越这⼀限度，就会造成资源和环境问题。
8.⼈⼝合理容量受到⾃然资源环境、科技发展⽔平、地区开放程度、⼈均资源消费⽔平等因素的影响和制约。
学习本章内容，能够通过对某⼀区域的⼈⼝调查或者查询相关资料、绘制图表，分析、描述、推测该区域⼈⼝增长、⼈⼝迁移、⼈⼝容量和区域环境承载⼒。
(地理实践⼒)能够通过图表和资料，从时空综合的⾓度分析⼈⼝分布、⼈⼝迁移的特点和原因。
(综合思维)能够⽐较不同区域⼈⼝分布、⼈⼝迁移和⼈⼝容量的差异，分析产⽣区域差异的原因及影响，探讨⼈⼝与地理环境的协调发展。
(区域认知、⼈地协调观)与本章知识相关的名校及专业根据教育部最新发布的第四轮社会学学科评估结果整理出的社会学—⼈⼝学专业学校排名1 北京⼤学A＋2中国⼈民⼤学A＋3 南京⼤学 A4 清华⼤学A－5 复旦⼤学A－与本章知识相关的名⼈及职业第⼀节⼈⼝分布课标内容核⼼素养⽬标运⽤资料，描述⼈⼝分布的特点及其影响因素1.通过调查或运⽤资料，描述⼈⼝分布的特点。
(地理实践⼒)2.能够描述某⼀区域或对⽐分析不同区域⼈⼝分布的特点。
(区域认知)3.能够从⾃然地理条件和⼈⽂地理环境两⽅⾯分析影响⼈⼝分布的因素。
湘教版地理必修二提分教程课件第一章人口与环境阶段综合实践
(3)根据材料三分析我国人口流动的主要特点。
答案 (1)低出生率、低死亡率、低自然增长率。
(2)人口老龄化(老年人口比重大) 2003(2000～2005年间即可)
原因：人均寿命的延长和出生率的不断下降。建议：提高(延长)退休年
龄；完善养老保障体系；关心、照顾老人，弘扬尊老爱老的优良传统。
(3)流动人口以农业人口的流动为主，主要从内地流向东部沿海，从乡
生率约为38‰，死亡率约为38‰，人口自然增长率约为0；丙地65岁及以上
的人口约占5%，由此可以判断该地区未进入老龄化，所以人口还在不断增
长。四个地区人口自然增长率从高到低排列正确的是甲、丙、乙、丁。第(2)
题，读图可知，甲地人口增长模式为“高—低—高”型；乙地人口增长模式
为“高—高—低”型，为发展中国家；丙地人口数量是否最接近人口合理容
A．甲地人口增长模式为“低—低—低”型
B．乙地是发达国家
C．丙地人口数量最接近人口合理容量
D．丁地城市化水平高，速度慢 答案 (1)B (2)D
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第八页，共25页。
答案
解析 第(1)题，读图可知，甲地0到4岁人口的比重大，说明该地区人
口出生率高，即自然增长率高；丁地人口自然增长率为负值；乙地的人口出
第十四页，共25页。
3．我国“民工潮”的特点、成因及影响
第十五页，共25页。
4．人口增长过快的成因、影响及对策
产生的原因：在人口再生产还处于过渡型的国家，出生率仍然较高，但
随着经济发展、人们生活水平的提高，特别是医疗卫生事业的发展，导致人
口死亡率大幅下降，人口增长速度过快。我国人口增长较快不是因为出生率
第十三页，共25页。
湘教版高中地理必修二知识点复习提纲
湘教版高中地理必修二知识点复习提纲第一单元人口与地理环境第1讲人口增长与人口问题一、人口增长在不同社会发展阶段的主要特点1.世界人口增长的历史轨迹（1）人类社会初期①特点：人口增长十分缓慢②原因：生产力水平低下，人们抵御灾害疾病的能力很差（2）产业革命后①特点：人口死亡率下降，平均寿命延长，人口增长速度加快②原因：生产力发展，对劳动力需求量增加，生活条件提高和医疗卫生水平进步。
（3）第二次世界大战后①特点：世界人口特别是发展中国家人口迅速增长②原因：科技进步使生活水平进一步提高，医疗卫生条件大大改善；国际大环境相对稳定。
2.人口增长阶段及其模式转变（1）概念：又称人口再生产类型，反映不同国家或地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而发生变化的规律。
（2）模式转变的四个阶段原始低增长阶段：农业社会，高出生率，高死亡率，低自然增长率；人口增长处于相对静止或低速增长状态；原因：丰收或灾荒，战争或瘟疫影响加速增长阶段：工业化初期；出生率高，死亡率下降，自然增长率提高；人口急剧增长；原因：科技发展和某些疾病得到控制增长减缓速阶段：始于20世纪50年代；出生率开始下降，死亡率降至低水平，人口增长减缓；原因：生活水平提高，观念的转变，保险福利发展，国家人口政策的实施低速增长阶段：现代发达国家；低出生率，低死亡率，低自然增长率；有些国家出现零或负增长(原始型、传统型、现代型)---人教版二、不同地区人口增长的主要特点1.发展中国家：人口增长的主要特点：发展中国家大多面临人口出生率高、自然增长快，以及0~14岁的儿童比重过大等问题。
面临问题：人口增长过快，会加大对经济、就业、资源和环境等方面的压力对策: 实行计划生育政策，以降低过高的人口自然增长率。
典型：东非的坦桑尼亚、肯尼亚2.发达国家人口增长的主要特点：发达国家普遍面临人口问题是人口增长缓慢和人口老龄化。
面临问题：人口老龄化会带来劳动力不足、青壮年负担过重等一系列社会问题。
地理湘教版必修二复习资料全
第一章人口与环境第一节人口增添模式历史人口增添呈“J〞形曲线，特色：工业革命前增添极其迟缓；工业革命后增添快速人口改动主假如出生率和死亡率变化的结果，即自然增添率=出生率 - 死亡率。
影响人口增添的因素：经济根基影响上层建筑因素经济兴盛程度文化教育水平医疗卫生条件妇女就业状况人口政策婚姻生育观点宗教崇奉民俗习惯归根结底：生产力发展水平战争自然灾祸人口自然增添模式人口增添模式所处阶段主要特色原由影响原原始社会期间，现超出生率、始存于少量落伍生产高死亡率、型方式的原始集体极低的自然增添率受灾祸、战争、疾病的“高—高—低〞模影响；生产力水平低下，式传奴隶社会、封建超出生率、人口营养缺少和医疗卫统社会，资本主义高死亡率、生条件落伍。
型社会早期较低的自然增添率过家产革命到 20 世超出生率、社会生产力的展开，医人口增添快速，劳动纪初的兴盛国家；“高—低—高〞模渡20 世纪 50 年月至低出生率、疗卫生条件的改良，粮力增添，就业压力大，式型今的展开中国家高自然增添率食大幅度增产产生“城市病〞现20 世纪以来的发低出生率、生活水平易文化水平提劳动力缺少，影响社会劳动生产率的提“低—低—低〞模代达国家和局部发低死亡率、升生育观点和生育行为式高；国防兵力缺少；型展中国家低自然增添率发生改变社会经济负担加重“高〞与“低〞常常以1%为参照，假定低于或凑近1%就能用“低〞来形容。
当前兴盛国家已进入了现代型；大部分展开中国家还未达成由传统型向现代型的转变；世界仍处于由传统型向现代过渡阶段；我国已根本实现了从传统型向现代型的转变，属于现代型的人世界各人口自然增添率由高到低：非洲、拉美、亚洲、大洋洲、北美、欧洲，南极洲无常住人口散布。
世界人口自然增添差别：1、时间上—— 20 世纪以来是世界人口增添快速的期间。
原由是对自然环境开发利用和改造围不停扩大、对各样灾祸和疾病的防守能力不停提高、展开中国家政治的独立和经济的展开等。
2、空间上——兴盛国家增添迟缓，〔有些国家出现了负增添，如俄罗斯、德国、匈牙利等；希腊、葡萄牙、波兰、奥地利——零增添；英国、比利时、芬兰等国人口自然增添率凑近于零〕；展开中国家速度较快〔特别是非洲〕，当前增添速度趋缓。
2020高考地理一轮复习第1章人口与环境第1讲人口增长模式人口合理容量教案(含解析)湘教版必修2
第1讲 人口增长模式 人口合理容量
基础全面梳理
一 人口增长
1．世界人口增长
在历史上的人口增长图中，表现为一条“□
01J ”形曲线。
2．人口自然增长率
(1)概念：一定时期内人口出生率与□
02死亡率相减的得数。
(2)影响因素：□
03生产力的发展水平是影响人口增长的决定性因素。
人口自然增长率反映的是人口增长速度的快慢，而不是人
口增长数量多少。
二人口增长模式
当一个国家或地区出生率等于死亡率，即人口的自然增长率为0时，人口数量达到最多(最少)。
三人口合理容量
1．“人口爆炸”
(1)含义：用来描述20世纪出现的□01世界人口急剧增长情况，反映近100多年来□02世界。
高中地理 第一章 人口与环境 复习提纲素材 湘教版必修2
复习提纲（一）第一讲人口与城市一、人口与地理环境1、不同人口增长模式的主要特点及地区分布。
（1）衡量人口增长速度的指标是人口自然增长率；人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率；人口出生率＝（出生人口数/人口总数）×100%；人口死亡率＝（死亡人口数/人口总数）×100%；人口密度＝总人口/总面积（单位：人/km2）。
（2）影响人口增长快慢的根本原因是生产力水平，其他原因包括文化教育水平、医疗卫生条件、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策等；人口增长速度最快的洲是非洲，最慢的洲是欧洲；一年内人口增加最多的洲是亚洲，人口增加最少的洲是大洋洲。
（3）世界人口增长特点：18世纪工业革命前，增长缓慢；工业革命到第二次世界大战，增长加快；第二次世界大战后，增长迅速。
（4）人口增长模式及特点和地区分布：①“高－高－低”模式（原始型、传统型），高出生率，高死亡率，低自然增长率，原始社会，现热带原始森林中的土著部落；②“高－低－高”模式（传统型或过渡型），高出生率，低死亡率，高自然增长率，多数发展中国家；③“低－低－低”模式（现代型），低出生率，低死亡率，低自然增长率，发达国家。
（5）我国人口增长模式是从“高低高”（传统型）向“低低低”（现代型）转变。
不同国家的人口问题及对策（1）人口迁移的概念：人口在地区之间迁出或迁入而变更定居地的行为。
（2）人口迁移的分类：按是否跨越国界分为国际人口迁移和国内人口迁移。
（3）二战前后国际人口迁移：二战前，从旧大陆到新大陆（欧亚非→美洲大洋洲）。
二战后，从发展中国家流向发达国家（亚非拉美→欧北美大洋洲）；定居移民减少，短期流动人口增多（北非埃及→西亚）。
（4）人口迁移的原因①自然环境因素：如水土流失、气候变化等造成的环境恶化，旱涝、地震等自然灾害。
②经济因素：是引起人口迁移的主要原因；如不同地区经济发展水平的高低，城市化，大型工程建设等；交通运输业的改善促进了人口迁移。
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第1讲 人口增长模式 人口合理容量基础全面梳理一 人口增长1．世界人口增长在历史上的人口增长图中，表现为一条“□01J”形曲线。
2．人口自然增长率(1)概念：一定时期内人口出生率与□02死亡率相减的得数。
(2)影响因素：□03生产力的发展水平是影响人口增长的决定性因素。
人口自然增长率反映的是人口增长速度的快慢，而不是人口增长数量多少。
二人口增长模式当一个国家或地区出生率等于死亡率，即人口的自然增长率为0时，人口数量达到最多(最少)。
三人口合理容量1．“人口爆炸”(1)含义：用来描述20世纪出现的□01世界人口急剧增长情况，反映近100多年来□02世界人口猛增的现象。
(2)人口的指数增长：开始数量比较小，但很快就会急剧膨胀。
2．环境的限制性(1)原因①由于世界人口急剧增长，社会经济发展对□03资源的需求与日俱增。
②随着人们生活水平的提高，各种资源的□04人均消耗量显著增加。
③自然资源是有限的。
(2)主要表现①土地资源：人均拥有量□05下降，农业生产的土地面积缩小。
②矿产资源：迅速□06减少，有的甚至趋于枯竭。
③淡水资源：□07淡水资源短缺问题日益严重。
④森林资源：大面积□08毁坏。
3．人口的合理容量(1)人口容量、人口合理容量和环境承载力①人口容量：指在一定的自然资源和经济社会条件下，一个国家或地区所能容纳的□09最高人口数量。
②人口合理容量：指在□10有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下，一定地区所能容纳的人口数量。
③环境承载力：指一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的□11人口规模和经济规模的大小。
(2)人口容量的特点①临界性：人口与其赖以生存的物质资源是否协调，取决于该地人口数量与人口合理容量是否相当。
②相对性：不同地区、不同自然条件、不同历史时期有不同的□12科技水平和消费水平，其人口容量也不相同。
③警戒性：一个国家或地区的人口控制目标应该□13低于人口容量。
1．自然增长率低的人口增长模式一定是“三低”模式吗？不一定。
“高—高—低”模式和“三低”模式中自然增长率都较低，人口增长模式的判定要从出生率、死亡率和自然增长率综合考虑。
2．某地(某国)人口数量最多时，自然增长率最高吗？不是。
一个地区的自然增长率由正值变为0时，该地人口数量最多；自然增长率由负值变为0时，该地人口数量最少。
3．自然增长率高，人口数量就增长的多吗？不一定。
人口数量的增长除与自然增长率有关外，还与人口的基数有关。
例如，我国目前自然增长率较低，但由于人口基数大，每年净增人口多。
4．同一地区的人口容量是定值吗？不是。
同一地区，在不同历史时期、不同科学技术条件下，其人口容量是不同的。
考点深度研析考点1世界人口的增长及人口问题1．人口增长2．人口增长模式及其转变续表3．发达国家和发展中国家的人口问题及解决措施4．我国的人口问题及对策我国人口问题比较特殊，既有发展中国家普遍存在的人口增长速度过快的问题，也有发达国家的人口老龄化问题，这是因为虽然我国的自然增长率较低，但是由于人口基数大，所以人口增长速度较快。
除此之外，我国在人口上还存在着其他不合理问题。
具体如下表所示：注：(1)人口性别比：人口学上对人类社会或国家中的男女性别比，通常是以每100位女性所对应的男性数目为计算标准。
人口性别比＝(男性人数÷女性人数)×100%。
(2)人口老龄化：当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%，或65岁及以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
(2017·海南高考)据世界人口组织预测，2050年，世界人口将由2000年的60亿增长到90亿。
下图示意某国人口占世界人口的比重，据此完成(1)～(2)题。
(1)该国可能是( )A ．中国B ．美国C ．印度D ．俄罗斯 (2)根据预测，从2000年到2050年，该国( ) A ．人口增长模式由原始型向传统型转变 B ．人口自然增长率与世界平均水平相当 C ．老龄人口数量逐渐减少 D ．人口数量比较稳定 [思维探究][答案](1)C(2)B考向1人口增长特点及增长模式的转变(2018·广东广州二模)1946～1964年美国出生婴儿高达7 600万人，这个群体被称为“婴儿潮一代”，“婴儿潮一代”对美国的政治、经济、文化有着巨大的影响。
下图是1970年和2000年美国人口年龄金字塔统计图。
据此完成(1)～(2)题。
(1)引起“婴儿潮一代”人口高增长率的最主要原因是()A．战后经济恢复和发展B．鼓励生育的人口政策C．实行宽松的移民政策D．新时期科学技术革命答案 A解析由材料中“婴儿潮一代”出现的时间段可知，该时段为美国战后经济恢复和发展阶段，局势稳定，医疗卫生条件大幅度改善，导致人口出生数量提高，故A项正确；该时期没有鼓励生育的人口政策，故B项错误；人口出生率与宽松的移民政策、新时期科学技术革命关系较小，故C、D两项错误。
(2)随着“婴儿潮一代”步入中年期，美国人口增长特点转变为()A．快速增长B．负增长C．稳定增长D．零增长答案 C解析由图可知，2000年时“婴儿潮一代”步入中年期，其父母一代步入老年期，新出生的人口数量比死亡的人口数量稍多，人口增长的特点会转变为稳定增长。
故A、B、D三项错误，C项正确。
考向2人口问题(2018·河北五个一联盟二模)总和生育率也称总生育率，是指某国家或地区的妇女在育龄期间，每个妇女平均的生育子女数。
下图示意《世界人口展望》2015年报告中全球总和生育率变化。
据此完成(1)～(2)题。
(1)世界人口总和生育率变化的特点是()A．下降速度越来越快B．从2015年前后开始匀速下降C．20世纪末到21世纪初期下降速度最快D．21世纪中期以后下降速度开始减缓答案 C解析读图可知，世界人口总和生育率逐渐下降，下降速度逐渐变慢，A项错误；从2015年前后开始下降速度逐渐变慢，B项错误；20世纪末到21世纪初期下降速度最快，C项正确；21世纪初期以后下降速度开始减缓，D项错误。
(2)从20世纪90年代至今，我国人口总和生育率一直低水平徘徊，长期低于2.1。
这对我国社会经济发展可能产生的影响是()A．社会负担减轻，利于经济快速发展B．家庭负担减轻，利于提升人民生活水平C．农村劳动力严重短缺，制约我国第一产业的发展D．人口老龄化问题日渐突出，制约我国社会经济发展答案 D解析人口总和生育率较低，会导致人口的出生率较低，会导致少年儿童的人口比重较小，老年人口的比重增加，劳动力短缺，社会负担和家庭负担会加重，不利于经济发展水平的提高，A、B两项错误，D项正确；我国农村地区的人口出生率高于城市，而且随着农业发展水平的提高，农业发展所需的劳动力逐渐减少，因此对农业发展的影响较小，C项错误。
1．人口增长“三率”高低的区分一般来说，人口的出生率、死亡率和自然增长率是随着社会的发展而不断发生变化的。
但在某一特定阶段，总会有一些国家或地区表现为“高”或“低”。
现阶段，判断“高”或“低”的参考数值如下：2．人口增长模式的判断方法(1)从时空分布规律判断①根据所处历史发展阶段判断(时间)一般地，农业社会及其以前属于原始型；工业化初期属于传统型；后工业化时期属于现代型。
②根据国家类型判断(空间)大多数发展中国家属于“高—低—高”的传统型；个别发展中国家如中国、古巴等已经属于“三低”的现代型；发达国家则全部属于现代型。
(2)根据人口增长特征判断定量描述：根据出生率、死亡率和自然增长率的高低判断。
1．环境承载力与环境人口容量(1)区别：环境承载力大于环境人口容量。
(2)联系：一个地区环境人口容量的大小取决于数量最少的自然资源数量，即最少资源的环境承载力为环境人口容量。
2．影响环境人口容量的因素3．环境人口容量与人口合理容量的关系(2016·上海高考)水资源和耕地资源是制约一个地区人口容量的重要因素。
根据下表数据，若不考虑其他条件，我国四省中，人口容量最小的省份可能是()A．甲省B．乙省C．丙省D．丁省[思维探究][答案] C考向1人口容量的估计读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的)图，回答(1)～(2)题。
(1)以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为：8 000、10 000、6 000、4 500，则该地的环境人口容量为()A．8 000 B．10 000 C．6 000 D．4 500答案 D解析环境人口容量取决于四类要素中最为弱势的要素。
因此该地的环境人口容量为4 500人，故D项正确。
(2)对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是()A．四川——水力资源B．山东——气候资源C．黑龙江——矿产资源 D．内蒙古——水资源答案 D解析四川水力资源丰富，山东光热水等气候综合资源较丰富，黑龙江煤炭、石油等矿产资源丰富。
而内蒙古全年降水较少，水资源短缺，水资源制约了内蒙古人口合理容量。
考向2影响人口容量的因素下表为陕西省关中地区人均自然生态服务需求与自然环境所能提供的生态服务数量比较表。
据此完成(1)～(2)题。
(1)表中数据说明，关中地区环境人口容量的影响因素主要有()①资源数量②科技水平③消费总量④开放程度A．①②B．②③C．①③D．③④答案 C解析影响环境人口容量的首要因素是资源。
由表中数据分析，关中地区的生态赤字在增加，原因是人口的增长导致消费总量不断增长，但供给总量不变。
(2)为提高关中地区环境人口容量，下列措施可行的是()A．发展经济，消除生态赤字B．大力发展科技，提高资源利用率C．厉行节约，降低人均需求D．扩大资源开发，增加供给总量答案 B解析导致生态赤字增加的主要因素有人口数量和供给总量，单纯发展经济并不能消除生态赤字；尽管消费水平与环境人口容量呈负相关，但为提高环境人口容量而采取降低消费水平的措施是不可取的；关中地区的生态问题日益严重，扩大资源的开发可能会使环境问题加重，因此从可持续发展的角度来看，应大力发展科技，提高资源利用率，缓解关中地区的资源压力，提高生态环境质量，进而提高环境人口容量。
区域环境人口容量的四步分析法(1)看资源状况：包括矿产、水、耕地、气候等方面，资源越丰富，区域环境人口容量越大。
(2)看科技、教育、经济条件：影响资源的开发利用，因而这些条件好，区域环境人口容量大。
(3)看对外开放程度：地区开放程度越高，越利于从其他区域调入资源，提高本区域环境人口容量。
(4)看区域消费水平：经济发展水平高，消费水平也较高，区域环境人口容量小。
素能专项突破图表解读17人口金字塔图的判读(2018·江苏高考)下图为某国2017年人口年龄结构金字塔图。