Office案例教程电子教案
办公软件案例教程1-2章-电子教案
第1章 中、英文及符号的快速输入第1章 中、英文及符号的快速输入【教学导航】1.1 课堂引导训练【任务1-1-1】调研报告文档内容输入【任务描述】（1）调用语言栏。
（2）启用和添加拼音输入法“智能ABC ”。
（3）更改视图方式。
（4）分别使用拼音输入法“智能ABC ”和“五笔字型王码五笔字型86版”快速输入调研报告中的部分文字与符号。
【操作示范】1.1.1 调用语言栏并查看当前使用输入法步骤一：右击“任务栏”空白处，在弹出的快捷菜单中单击【工具栏】下的【语言栏】命令。
步骤二：单击【语言栏】中的图标，如错误！未找到引用源。
所示，即可显示当前操作系统中可使用的输入法列表，当前正在使用的输入法旁会显示符号“√”。
1.1.2 启用和添加智能ABC 输入法1.启用智能ABC 输入法单击【任务栏】中语言栏中的图标，选择“智能ABC 输入法5.0版”选项，即开始启用智能ABC 中文输入法。
2.添加智能ABC步骤一：右键单击任务栏上的语言栏图标，选择【设置】选项。
步骤二；在随后弹出的【文字服务和输入语言】对话框中单击【添加】按钮。
步骤三：勾选【键盘布局/输入法】，单击右侧的下拉按钮，在打开的列表中选择【中文（简办公软件高级应用案例教程体）-智能ABC】。
步骤四：依次单击【确定】按钮，完成输入法添加。
1.1.3 打开“调研报告（拼音）.doc”并设置此文档的“页面”视图方式步骤一：使用快捷键“Ctrl+E”打开“资源管理器”，找到“办公软件高级应用案例教程”下的“素材”文件夹中的第1章中的“调研报告（拼音）.doc”，双击打开此文档，同时也启动了word软件。
步骤二：单击【视图】菜单中的【页面】命令，将当前视图设置为“页面视图”方式。
视图设置也可通过单击word程序窗口左下方的视图按钮进行设置。
1.1.4使用拼音输入法输入文字与符号1. 使用“智能ABC”全拼方式输入文字双击“调研报告（拼音）.doc”文档中的第一行，将光标定位在第一行。
Office2010高级应用实例教程整本书课件完整版电子教案(最新)
2.制作面试成绩单-实例实现
5、表格格式化
表格格式化方法如下：
1）选中整个表格，切换到“表格工具｜设计”选项卡，在“表格样式”功能组中选择“浅色底 纹—强调文字颜色1”样式。
2）使整个表格依然处于选中的状态，切换到“表格工具｜布局”选项卡，单击“对齐方式” 功能组中的“水平居中”按钮，使表格中的文字内容居中。 3）设置表格中其他文字的字体、字号。
注意事项
1、Word中表格单元格的命名规则。 2、在Word表格中，合计数的计算时，指定累计当前单元格上、下、左、右等方向单元格合计数 公式时，可以使用位置参数对表格中的数字进行计算，如=SUM(LEFT)。 3、利用表格边框和底纹的设置美化表格。 4、当表格中的内容较多，表格横跨了多页，为了说明表格的作用或内容，需要让表格的标题在后 继各页重复出现，可以利用“重复标题行”功能，为横跨多页表格每页添加标题行。
2.制作招聘启事-实例实现
1、设置样式
设置样式方法如下：
1）在创建的空白Word文档中切换到“开始”选项卡，单击“样式”功能组右下角的对话框启动 器按钮，打开“样式”窗格。 2）单击“样式”窗格中“标题1”右侧的下拉按钮，并从弹出的快捷菜单中选择“修改”命令， 打开“修改样式”对话框。
3）按实例要求进行样式修改。
2.制作公司简介-实例实现
3、插入组织结构图
插入组织结构图方法如下：
1）复制“公司简介”艺术字，将其移动到公司简介内容下方，并将文字改为“组织结构”。 2）将插入点置于“组织结构”下方，切换到“插入”选项卡，单击“插图”功能组中的 “SmartArt”按钮，打开“选择SmartArt图形”对话框。。
2.制作招聘启事-实例实现
4、绘制应聘流程
办公软件案例教程第2章-电子教案
第2章文书的编辑处第2章文书的编辑处理【教学导航】2.1课堂引导训练【任务2-1-1】通知文档编辑【任务描述】（1）整理通知内容。
（2）创建空文档“通知.doc”并复制“文书-通知.doc”中的文字内容到“通知.doc”。
（3）选定、复制、删除和移动文字内容。
（4）插入符号“〔〕”。
（5）设置公文格式。
（6）插入横线。
（5）检查文档错误。
（6）图片形式保存文档为“公文通知（禁止修改）.doc”。
（7）形成模板文件“通知文件.dot”。
【操作示范】2.1.1 创建新文档1.创建公文文件“通知.doc”启动word程序，单击【文件】菜单中的【保存】命令（可用Ctlr+S代替），在【另存为】对话框中选择保存位置为D盘，文件名为“通知”，文件类型为“word文档”。
2.复制文档内容复制“文书-通知”文档中的文字内容至“通知.doc”中：步骤一：在资源管理器中，双击打开“文书-通知.doc”，单击【编辑】菜单中的【全选】命令，选择本文档中的全部文字。
步骤二：单击【编辑】菜单中的【复制】命令（或使用键盘快捷键“Ctrl+C”），然后在任务栏中单击“通知.doc”任务按钮，回到“通知.doc”文档中，选择【编辑】菜单中的【粘办公软件高级应用案例教程贴】命令（或使用键盘快捷键“Ctrl+v”），即可将文档“文书-通知.doc”中的文字内容复制到文档“通知.doc”中。
步骤三：按“ctrl+S”保存当前文档。
2.1.2 选定、复制、删除和移动文字内容1.选定文字光标定位于文字“上午”左侧，单击鼠标左键不放，拖动鼠标至“12：00”右侧，松开鼠标左键，此时，被选择的文字呈黑白反选状态。
2.复制文字步骤一：选择文字后，按“Ctrl+C”键复制当前文字。
步骤二：将光标定位于本行最后一个文字右侧，按“回车”键换行。
按“ctrl+V”键粘贴复制文字。
步骤三：按“Insert”键，启用改写状态，此时，word软件下方的状态栏出现“改写”二字，如错误！未找到引用源。
OFFICE一级案例教案
4.5一级MS OFFICE案例—字处理一、教学目标1.掌握字体的设置方法2.掌握页面布局的方法3.掌握段落设置的方法4.掌握表格的制作方法二、教学重点字体、段落的设置表格边框和底纹的设置解决策略：举例讲解三、教学难点表格中公式的使用解决策略：举例讲解四、教学过程设计（一）页面布局设置要求：将文中所有错词“月秋”替换为“月球”；为页面添加内容为“科普”的文字水印；设置页面上、下边距各为4厘米。
选择“开始”—“编辑”—“替换”，在出现的对话框中将查找内容设置为“月秋”，将替换为设置为“月球”，然后点击全部替换即可。
1选择“页面布局”—“页面背景”下的“水印”，，选择“自定义水印”，在出现的对话框里，选择“文字水印”，将“文字”后的保密修改为“科普”。
选择“页面布局”—“页边距”—“自定义页边距”，在如下的对话框中进行值的设置。
（二）页面布局设置要求：将标题段文字（“为什么铁在月球上不生锈？”）设置为小二号、红色（标准色）、黑体、居中，并为标题段文字添加绿色（标准色）阴影边框。
选择标题段文字，打开“字体”对话框，进行相关设置，然后在“段落”下设置居中对齐。
然后，选择“段落”下的“边框和底纹”，在“边框”选项下选择“阴影”。
3（三）段落设置设置要求：将正文各段文字（“众所周知......不生锈了吗？”）设置为五号、仿宋；设置正文各段落左、右各缩进1.5字符、段前间距0.5行；设置正文第一段（“众所周知......不生锈的方法”）首字下沉两行、距正文0.1厘米；其余各段落（“可是......不生锈了吗”）首行缩进2字符；将正文第四段（“这件事......不生锈了吗”）分为等宽两栏，栏间加分隔线。
字体字形字号的设置和上述内容重复选中正文各段落，设置左侧、右侧缩进各为1.5字符，段前间距0.5行，在“特殊格式”下选择“首行缩进”完成设置。
选中正文第一段，选择“插入”—“文本”—“首字下沉”—“首字下沉选项”，设置下沉行数为2，距正文0.1厘米。
Office2010案例教程电子教案
汉字，需要先切换到中文输入法，如下图。
步骤02 将文档以“台风预警通知”为保存，然后在文档开始处输入“台风预警通知”，所输入的文字将依次显示在光标左侧。
步骤03 按【Enter】键开始一个新的段落（些时光标移至下一行行首），然后继续输入文本。
步骤04 按“Ctrl+空格”组合键切换至英文输入法，输入“Morakot”，如下图。
2.插入特殊符号⏹插入常用的特殊符号将插入点光标移动至需要的位置，选择【插入】>【特殊符号】命令，打开【插入特殊符号】对话框，如下图。
⏹利用符号栏插入各种符号。
3.插入日期和时间将插入点光标移动至需要的位置，然后选择【插入】>【日期和时间】命令，打开如图所示的【日期和时间】对话框。
4.增补与改写文本，如下图。
增补文本改写文本项目二编辑科技文档任务1 选择文本步骤01打开本书素材“素材与实例”>“第2章”>“探索人体极限”文档。
若要选取任意文本区域，可将鼠标指针移至要选取区域的起始位置，然后按住鼠标左键不放拖动至选取区域的结束位置，释放鼠标左键即可，如下图。
拖动鼠标选择文本步骤02 若要选取一个词组，可将鼠标指针移动到词组中的任意位置，然后双击鼠标。
步骤03 若要选取一个句子，按住Ctrl键，并在这个句子任意地方单击鼠标左键，即可选中该句子。
不过需要注意的是，这里说的一句子指的是句号、分号、冒号、感叹号等两者之间的文字，但不包括逗号、引号、顿号等。
步骤04 选取一行文本，将鼠标挪动到你要选择的该行的左侧，当鼠标变成斜向右上方的箭头后，单击一次鼠标左键。
步骤05 选择文档中的一段文字，将鼠标挪动到你要选择的段落的左侧，当鼠标变成斜向右上方的箭头后，双击鼠标左键。
步骤06 将鼠标挪动到文档左侧，当鼠标变成斜向右上方的箭头后，快速3击鼠标左键，或者用【ctrl+A】快捷键。
下面再为大家介绍一些选择文本的小技巧：用”工具栏上的【剪切】按钮，或者按【Ctrl+X】组合键，或选择【编辑】>【剪切】命令。
office2007案例教程(第三版)教案
《Office2007案例教程(第三版)》教案
一、教学目标
1. 掌握Office2007的基本操作和常用功能。
2. 通过案例实践，提高学生的实际操作能力和问题解决能力。
3. 培养学生的团队协作和沟通能力。
二、教学内容
1. Office2007的基本操作和常用功能介绍。
2. 案例实践：学生分组进行案例操作，提高实际操作能力。
3. 团队协作和沟通技巧培训。
三、教学步骤
1. 导入新课：通过展示Office2007的应用场景，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：介绍Office2007的基本操作和常用功能，包括Word、Excel、PowerPoint等。
3. 案例实践：学生分组进行案例操作，教师巡回指导，及时纠正错误。
4. 团队协作和沟通技巧培训：通过小组讨论、角色扮演等方式，提高学生
的团队协作和沟通能力。
5. 总结回顾：回顾本次课程的知识点，总结学生的操作成果，鼓励学生在
课后继续探索和实践。
四、教学重点与难点
1. 重点：Office2007的基本操作和常用功能。
2. 难点：如何将理论知识应用于实际操作中，提高学生的实际操作能力。
五、教学评价
1. 过程评价：根据学生在案例实践中的表现，给予及时的反馈和指导。
2. 结果评价：通过小组报告、作品展示等方式，评价学生的学习成果。
六、教学资源与工具
1. Office2007软件。
2. 多媒体教学设备。
3. 教学案例及相关素材。
Office办公软件应用案例教程 电子教案
中等职业教育规划教材《office办公软件应用案例教程》教案Word 2016 案例一课程名称《office办公软件应用案例教程》文字处理篇课程题目新闻速递初相识——文件的建立与保存授课单元第一篇授课学时2学时课型新授授课班级2101、2102、2103、2108班授课时间2021年8月授课地点机房使用教材《office办公软件应用案例教程》中国人民大学出版社作者：李明锐孙承平教学内容本课选自中国人民大学出版社出版的校本教材《office办公软件应用案例教程》第一篇文字处理篇（Word 2016），作为学习项目的第一个任务，学生以办公软件小白进入课堂学习，与同为学生身份的文中主人公“卓卓”一起学习设计项目内容，通过他的探索实践开展情境学习。
学情分析知识起点：学生是21级秋季新生，个别学生在小学简单学习过Word软件但大部分学生没有软件基础。
能力起点：个别学生具备简单的office软件基本操作技能，但他们多缺乏相应问题的分析、整体规划和设计创作能力。
学生特征：学生对软件操作兴趣浓厚，对智能平板电脑操作熟练，热衷互联网操作。
开朗活泼，对新鲜事物关注力强，能够熟练的操作平板电脑、触屏电视等电子设备，对于office软件学习有足够的好奇心，很适合基础项目的学习，office软件能力会大幅度提升。
教学目标知识目标1.由建立简单的Word文件引入，掌握启动Word 2016、建立和保存Word文件的方法；2.了解简单的Word窗口组成、常用、格式工具栏的使用。
技能目标根据任务内容，初步建立并管理Word文件。
素养目标树立学生会看任务、乐想创意、敢说思路、能画作品的员工自信心。
教学重难点及关键重点掌握进入Word软件并创建保存一个以自己姓名命名的Word 文件。
难点录入文字内容。
关键使用模板创建并保存文档方法，小组协作完成设计内容。
教学方法任务驱动法教师确定《新闻速递初相识——文件的建立与保存》设计项目，学生通过分析设计出具体、可操作的新闻速递文档效果草稿，培养学生自主学习能力。
OFFICE案例教案
5.5 MS OFFICE二级案例一、教学目标1.进一步掌握函数VLOOKUP、ROUNDUP、 ROUNDDOWN的使用2.进一步掌握数据透视表的创建与编辑二、教学重点函数VLOOKUP、ROUNDUP、 ROUNDDOWN的使用解决策略：举例讲解三、教学难点函数VLOOKUP、ROUNDUP、 ROUNDDOWN的使用解决策略：案例讲解四、教学过程设计1、打开素材工作表，完成以下操作。
某停车场计划调整收费标准，拟从原来“不足15分钟按15分钟收费”调整为“不足15分钟部分不收费”的收费政策。
1、在“停车收费记录”工作表，涉及金额的单元格均设置为带货币符号（￥）的会计专用类型格式，并保留2位小数。
具体操作如下：打开“停车收费记录”工作表，选中“收费标准”、“收费金额”、“拟收费金额”、“收费差值”列，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】命令，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”分组下“分类”中选择“会计专用”，小数位数为2，单击【确定】按钮。
2、参考“收费标准”工作表，利用公式将收费标准金额填入到“停车收费记录”工作表的“收费标准”列。
具体操作如下：将鼠标定位于单元格E2，单击插入函数命令，打开“插入函数”对话框，在“或选择类别（C）”后的下拉列表中选择“全部”，在“选择函数（N）”的列表中选择VLOOKUP，单击【确定】按钮，打开如图5-215所示的函数参数对话框。
图5-215 VLOOKUP函数参数对话框Lookup_value参数：需要搜索的值，即“车型”，因此输入C2。
Table_array参数：搜索范围，即“收费标准”工作表中的$A$3:$B$5，此处单元格要绝对引用。
Col_index_num参数：要引用的值位于所选区域的第几列，即列号，2。
Range_lookup参数：此题在查找时为大致匹配（序列不完全一致），因此为FALSE。
参数设置后的对话框如图5-216所示，单击【确定】按钮，完成第一条记录的计算，双击E2单元格的智能填充柄完成其他行的填充。
《Office办公软件案例教程》教案
步骤 3 编辑岗位说明书步骤 4 设置“文化活动方案”格式步骤 5 打印文档3.案例小结通过本案例的学习，读者将学会利用 Word 文档的创建、保存、页面设置、文档的录入、编辑等操作，对文档中字符的字体、颜色、大小以及字型的设置，段落的缩进、间距和行距进行设置以及利用项目符号和编号对段落进行相关的美化和修饰，学会对页面的页眉和页脚等进行相应的设置，以及打印机的安装、预览和打印文档等行政部门工作中常用的操作。
1.2案例2 制作公司会议记录表1.案例分析公司的行政管理中，经常会有一些大大小小的会议，比如通过会议来进行某项工作的分配、某个文件精神的传达或某个议题的讨论等等，这就需要制作会议记录表来记录会议的主题、会议时间、主要内容、形成的决定等等。
本案例将利用 Word 来为公司制作一份会议记录表，案例主要涉及的知识点是表格的创建、表格内容的编辑、表格格式的设置。
2.解决方案步骤1 新建并保存文档步骤2 输入表格标题步骤3 创建表格步骤4 编辑表格步骤5 美化表格3.案例小结本案例通过制作“公司会议记录表”、“文件传阅单”、“发文登记表”以及“公司发文单”等表格，使读者学会创建表格，表格中单元格的合并、拆分等表格的编辑操作，同时了解表格内文本的对齐设置，并能对表格和表格中的内容进行相应的设置。
1.3案例3 制作公司简报1.案例分析简报是由组织（企业）内部编发的用来反映情况、沟通信息、交流经验、促进了解的书面报道。
简报有一定的发送范围，起着“报告”的作用。
简报应包括如下内容：（1）报头：简报名称、期数、编写单位、日期；（2）正文：标题、前言、主要内容、结尾；（3）报尾：抄报抄送单位、发送范围、印数等；（4）简报后可附附件。
2.解决方案步骤1 新建并保存文档步骤2 设置简报页面步骤3 编辑简报步骤4 制作简报封面步骤5 美化修饰简报正文步骤6 添加页码步骤7 预览整体效果。
3.案例小结本案例通过运用 Word 制作公司简报、企业成立公告、公司小报及请柬以，介绍了 Word 文档的图文混排的制作方法，包括艺术字、文本框、图片、形状等图形的制作、编辑和修饰以及对图形进行组合等操作。
office教案 模板(共4篇)
office教案模板〔共4篇〕第1篇：OFFICE教案计算机office根本知识培训讲义教学目的与要求了解Microsoft Office 2022组件；掌握office 2022的窗口组成；掌握在Word 2022中进行文本录入、编辑等操作方法；熟练掌握Word 2022中文档排版方法——文字版、段落排版，邮件合并；掌握Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景，Photoshop以及可牛影像对图片素材的根本简单处理，CS 录屏软件的认识及根本使用。
教学重点Word 2022邮件合并；Excel 2022中表格数据的输入、编辑、根本公式应用、数据筛选、简单数据分析；PowerPoint 2022中动画路径设置、添加图文背景教学难点Word 2022邮件合并、Excel 2022根本公式应用、数据筛选、简单数分析、PowerPoint 2022中动画路径设置教学方法模块教学；目标教学；实用化教学。
教具准备多媒体计算机室、演示文稿。
课时安排4 课时教学内容第一讲 Excel的根本操作 1、Excel里面单元格的几个根本设置1) Excel数据录入 2) 单元格行宽设定，合并单元格，边框，对学生成绩的简单数据筛选 2、Excel几个简单公式的讲解1) Sum函数、Average函数、count函数、if函数、countif函数、right 函数、left函数、mid函数的使用 2) 函数的嵌套使用 3、Excel几个数据操作的小技巧1) 插入表格快速求学生平均值总分 2) 数据验证，表头冻结〔视图〕3) 电话号码分开显示，实现数字大小写转换〔单元格样式设置〕 4) 参加超链接 4、Excel批量插入插入图片路径〔用于后面Word 邮件合并〕运行cmd,输入dir>smpshuju.新建表，导入修改〔自其它来源〕。
Office办公软件应用案例教程课程教学大纲
《Office办公软件应用案例教程》课程教学大纲适用专业：相关专业执笔人：适用年级：中职一年级审核人：制（修）订时间： 2020.7.26 学时： 72一、课程定位（一）课程性质《Office办公软件应用案例教程》是一门重要的计算机公共基础课程，适用中职类学校相关专业一年级学生学习，它浅显易懂，通过大量实例教学能够在短时间内帮助学习者掌握办公软件知识和基本技能，帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。
（二）课程在人才培养过程中的作用本课程主要讲授：文字处理篇，电子表格篇，演示文稿篇。
通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。
（三）本课程与其他课程的关系通过学习本课程，使学生能够熟练掌握办公软件的基本应用技术，进而理解办公软件在相关专业领域的典型应用，为后续学习办公软件高级应用专业课程提供必要的基础。
本课程既适合职业院校相关专业作为教材，也可以作为计算机应用培训班教材或办公自动化操作员的自学手册。
二、教学目标（一）知识目标通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件以及办公设备的使用。
（二）能力目标本课程以国家办公软件学科教学标准为依据，以新课程改革为立足点，以培养职业素养与专业技能为重点，通过“观-试-学-做-练-拓”的六步学习法来完成案例实践，使学习者在完成案例的轻松体验中掌握办公软件的操作要点。
（三）德育目标1．培养良好的工作态度和朴实无华的工作作风。
2．培养创新和探索能力。
三、教学内容与学时分配（一）文件的建立与保存（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．启动WORD 2016的常用方法2．认识Word 2016用户界面3．文档的创建、打开与保存4. 文档的保存与关闭5.退出WORD6．实训重点：Word文档的建立和保存难点：Word操作实际应用本章主要教学要求：1．了解：Word窗口组成2．掌握：Word文档的基本操作3．应用：Word文档的新建及保存操作（二）文档的编辑查找替换（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．输入文本2．选定文本3．编辑文本4. 文本的查找替换5．实训重点：文本的选定难点：文本的编辑本章主要教学要求：1．了解：文本的输入方法2．掌握：文本的选定方法3．应用：文本的基本编辑（三）文档的初级格式化（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．字体格式化2．段落格式化3．边框与底纹4. 复制格式的小技巧：格式刷的使用5．实训重点：字体格式化难点：段落格式化本章主要教学要求：1．了解：格式刷的使用2．掌握：文档的初级格式化3．应用：文档的初级格式化编辑（四）文档的特殊格式化（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．页面设置2．插入符号和特殊符号3．首字下沉4．实训重点：页面设置难点：分栏、首字下沉本章主要教学要求：1．了解：文档版式设计2．掌握：页面设置相关技巧3．应用：分栏、首字下沉的设置（五）文档高级格式化（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．拼写和语法2．字数统计3. 视图模式4. 页眉和页脚5. 插入页码6. 插入符号7. 打印8．实训重点：文档拼写检查、视图模式、插入分隔符、打印设置与编辑难点：页眉和页脚的设置本章主要教学要求：1．了解：在Word中拼写检查、视图模式等编辑2．掌握：文档页眉页脚、插入分隔符等操作3．应用：文档高级格式化排版（六）目录、项目符合与编号（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．自动生成目录2．项目符号和编号3．实训重点：目录的生成难点：项目符合与编号的设置本章主要教学要求：1．了解：自动生成目录2．掌握：项目符合与编号的生成3．应用：文档目录的编辑与排版（七）插入形状与艺术字（4学时，包含实训学时）教学基本内容：1．绘制形状2．插入艺术字3．实训重点：插入形状、编辑艺术字难点：形状与艺术字的编辑应用本章主要教学要求：1．了解：自选图形2．掌握：插入形状、艺术字的编辑3．应用：图形的绘制（八）SmartArt与文本框（4学时，包含实训学时）教学基本内容：1．插入SmartArt图形2．插入图片3. 文本框4．实训重点：掌握插入SmartArt图形、绘制文本框、插入图片、编辑图片难点：流程图绘制本章主要教学要求：1．了解：Word基本图形2．掌握：SmartArt图形、文本框、图片插入和编辑方法3．应用：结构图形设计（九）批注、脚注与尾注（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．插入批注2．插入脚注和尾注3．实训重点：插入批注难点：插入脚注和尾注本章主要教学要求：1．了解：Word图文版式2．掌握：批注、脚注、尾注的插入方法3．应用：文档高级版式编排（十）Word图文混排练习（4学时，包含实训学时）教学基本内容：1．添加页面水印2．清除页眉横线3．实训重点：添加页面水印、清除页眉横线难点：图文混排本章主要教学要求：2．掌握：页面水印、页眉横线设置3．应用：图文混排（十一）初学表格制作（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．创建表格2．编辑表格3. 表格的调整与修改4. 表格内文本的格式化5．实训重点：表格创建与编辑难点：表格的调整与修改本章主要教学要求：2．掌握：表格创建、编辑、调整与修改的方法3．应用：表格制作（十二）格式化表格（4学时，包含实训学时）教学基本内容：1．设置表格框线2．自动化表格样式3. 设置表格标题行重复4．实训重点：表格格式化难点：表格格式化的编辑与修改本章主要教学要求：1．了解：Word表格样式2．掌握：表格格式化创建、编辑、调整与修改的方法3．应用：表格格式化制作（十三）表格中的数据计算（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．表格中数据的计算2．表格中数据的排序3．实训重点：表格的数据计算和排序难点：表格数据计算综合操作本章主要教学要求：1．了解：Word表格数据组成2．掌握：表格数据计算、排序的方法3．应用：表格数据操作（十四）Word综合设计（4学时，包含实训学时）教学基本内容：1．插入封面2．插入书签3．插入超级链接4．实训重点：插入封面、书签难点：插入、编辑超链接本章主要教学要求：1．了解：Word书签2．掌握：封面、超链接的插入编辑方法3．应用：Word多页文档的制作（十五）创建工作簿（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．Excel 2016启动和退出的常用方法2．Excel的知识体系结构3．工作簿的基本操作4. 认识Excel的用户界面5. 设置自动保存时间和默认工作表数目6．实训重点：工作簿的基本操作难点：Excel窗口实际操作本章主要教学要求：1．了解：Excel窗口组成2．掌握：工作簿基本操作3．应用：Excel工作簿创建（十六）工作表及单元格（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．认识工作簿、工作表和单元格2．工作表的基本操作3．单元格的基本操作4．实训重点：工作表基本操作难点：单元格的基本操作本章主要教学要求：1．了解：Excel工作表组成2．掌握：工作表、单元格操作3．应用：Excel工作表（十七）数据录入与编辑（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．输入字符型数据和数字型数据2．输入日期和时间3．数据输入技巧4. 编辑单元格数据5. 表中查找替换数据6. 设置数据有效性7．实训重点：数据输入难点：编辑单元格数据及设置数据有效性本章主要教学要求：1．了解：Excel数据类型2．掌握：数据输入、编辑的方法3．应用：工作表中的数据（十八）自动填充(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．使用填充柄填充2．快捷键自动填充3．使用菜单命令填充序列4. 自定义序列5．实训重点：数据填充和序列难点：自定义序列本章主要教学要求：1．了解：Excel快速填充2．掌握：数据填充、序列的编辑方法3．应用：快速创建工作表中的数据（十九）格式化与美化(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．单元格格式化2．工作表的美化3．条件格式4．实训重点：单元格格式化难点：条件格式本章主要教学要求：1．了解：工作表美化2．掌握：单元格格式化及条件格式3．应用：格式化、美化单元格及工作表（二十）数据计算(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．公式2．使用自定义公式计算数据3．使用函数计算4．实训重点：公式计算难点：函数计算本章主要教学要求：1．了解：运算符及优先级2．掌握：单元格中公式和函数的使用3．应用：工作表中的数据计算（二十一）排序、筛选和汇总(2学时，包含实训学时）教学基本内容：2．数据筛选3．数据的分类汇总4．实训重点：数据的排序和筛选难点：数据的分类汇总本章主要教学要求：1．了解：自动数据排序2．掌握：数据的排序、筛选和汇总3．应用：工作表中的数据计算（二十二）合并计算和透视表(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．合并计算3．创建数据透视图4．实训重点：合并计算和数据透视表难点：创建数据透视图本章主要教学要求：1．了解：切片器2．掌握：数据合并计算、透视表、透视图的使用3．应用：工作表中的数据高级操作（二十三）创建图表(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．创建数据图表2．图表布局3．图表的格式4. 迷你图5. 图表的类型6．实训重点：图表的创建难点：图表的编辑本章主要教学要求：1．了解：迷你图2．掌握：图表的创建与编辑方法3．应用：各种图表的创建（二十四）常用办公技巧(2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．隐藏和显示工作表中的行和列2．隐藏工作表3．冻结窗口4. Excel视图显示5. 插入图片、图形、文本框、艺术字和标注6. 工作表的打印7．实训重点：工作表中窗口操作难点：工作表打印操作本章主要教学要求：1．了解：在工作表中插入其他图形操作2．掌握：工作表窗口操作，打印设置3．应用：工作表操作（二十五）PPT的基本操作（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．演示文稿的基本操作2．幻灯片的基本操作3．文本的输入和格式设置4. 添加项目符号和编号5. 保存设计好的演示文稿6．实训重点：演示文稿的创建难点：演示文稿的编辑本章主要教学要求：1．了解：PowerPoint演示文稿应用2．掌握：PowerPoint演示文稿的创建编辑操作3．应用：版面设置及编辑的相关操作（二十六）幻灯片的图文混排（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．幻灯片的图文混排2．添加数据表格3．使用艺术字4．实训重点：添加数据表格和艺术字难点：图文混排本章主要教学要求：1．了解：幻灯片数据的录入2．掌握：在幻灯片中插入编辑图片、艺术字和表格3．应用：幻灯片的图文混排（二十七）幻灯片母版的设计（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．母版的设计2．绘制和编辑自选图形3．实训重点：母版的设计难点：绘制和编辑自选图形本章主要教学要求：1．了解：幻灯片版式2．掌握：幻灯片母版设计和绘制、编辑图形3．应用：幻灯片的母版设计操作（二十八）SmartArt及图表制作（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．SmartArt图形使用2．图表的插入和编辑3．实训重点：SmartArt图形使用难点：图表的插入和编辑本章主要教学要求：1．了解：幻灯片图形2．掌握： SmartArt图形和图表的插入和编辑3．应用：幻灯片的流程图和图表（二十九）动画和多媒体的制作（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．幻灯片切换效果2．添加动画3. 设置添加的动画4. 插入多媒体5．实训重点：幻灯片切换效果难点：动画的添加与设置本章主要教学要求：1．了解：幻灯片动画2．掌握：在幻灯片中动画设置、添加切换效果和多媒体3．应用：幻灯片的动画播放（三十）放映幻灯片（2学时，包含实训学时）教学基本内容：1．设置幻灯片放映2．放映幻灯片3. 幻灯片放映时的控制4. 幻灯片的可放映格式和幻灯片的打包5．实训重点：幻灯片的放映方式难点：幻灯片的打包本章主要教学要求：1．了解：幻灯片放映2．掌握：幻灯片的放映方式，放映控制及打包3．应用：幻灯片的放映（三十一）、课程学时分配四、教学评价（一）、考核方式上机实操考试：时间：90分钟，试题量应以中等水平的应试者在规定的时间内答完全部试题为宜。
【office教案】3.1.6 放映幻灯片
一．组织教学检查学生到班情况，学习场所卫生、安全情况等。
二．确定任务1．冷启动计算机进入“桌面”。
2．新课导入回顾上次课内容。
三．操作演示1. 放映演示文稿方法一：在“幻灯片放映”选项卡上的“开始放映幻灯片”组中，单击“从头开始”或“从当前幻灯片开始”按钮。
方法二：单击窗口右下角视图按钮中的“幻灯片放映”按钮，则从当前幻灯片开始放映。
进入幻灯片放映视图后，在全屏幕放映方式下，单击鼠标左键，可以切换到下一张幻灯片，直到放映完毕。
在放映过程中，单击鼠标右键会弹出放映控制菜单。
利用放映控制菜单的命令可以改变放映顺序、即兴标注、使用墨迹和荧光笔等。
2. 启用动画效果设置动画动画有四类：“进入”动画、“强调”动画、“退出”动画和“动作路径”。
在幻灯片中选择需要设置动画效果的对象，在“动画”选项卡上的“动画”组中，单击动画样式列表右下角的“其他”按钮，出现各种动画效果的下拉列表。
设置动画属性设置动画时，如果不设置动画属性，系统将采用默认的动画属性。
用户可以自行设置动画效果选项、动画开始方式、动画音效等。
选择设置动画的对象，在“动画”选项卡上的“动画”组中，单击“效果选项”按钮，出现各种效果选项的下拉列表。
调整动画播放顺序在“动画”选项卡上的“高级动画”组中，单击“动画窗格”按钮，调出动画窗格，选择动画对象，并单击底部的“↓”或“↑”，即可改变该动画对象的播放顺序。
3. 幻灯片切换方式设置幻灯片切换样式选择要设置幻灯片切换效果的幻灯片（组）。
在“切换”选项卡上的“切换到此幻灯片”组中，单击切换效果列表右下角的“其他”按钮，弹出包括“细微型”、“华丽型”和“动态内容型”等各类切换效果列表，选择一种切换样式（如“覆盖”）即可。
设置切换属性在“切换”选项卡上的“切换到此幻灯片”组中，单击“效果选项”按钮，在下拉列表中选择一种切换效果（如“自底部”）。
在“切换”选项卡上的“计时”组右侧，设置换片方式，例如勾选“单击鼠标时”复选框，表示单击鼠标时才切换幻灯片。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2
3
将文档以“台风预警通知”为保存，然后在文档开始处输入“台风02 步骤，所输入的文字将依次显示在光标左侧。
预警通知”，然Enter】键开始一个新的段落（些时光标移至下一行行首）按【步骤03
后继续输入文本。
，如Morakot”04 按“Ctrl+空格”组合键切换至英文输入法，输入“步骤下图。
2.插入特殊符号插入常用的特殊符号?【特殊符号】命令，将插入点光标移动至需要的位置，选择【插入】> 打开【插入特殊符号】对话框，如下图。
?利用符号栏插入各种符号。
插入日期和时间3.
【日期和时间】将插入点光标移动至需要的位置，然后选择【插入】> 命令，打开如图所示的【日期和时间】对话框。
4.增补与改写文本，如下图。
4
改写文本
编辑科技文档项目二
选择文本任务1
“探索人体极限”文档。
章”>步骤01打开本书素材“素材与实例”>“第2若要选取任意文本区域，可将鼠标指针移至要选取区域的起始位置，然后按住鼠标左键不放拖动至选取区域的结束位置，释放鼠标左键即可，如下图。
拖动鼠标选择文本
然后可将鼠标指针移动到词组中的任意位置，若要选取一个词组，步骤02
双击鼠标。
键，并在这个句子任意地方单击鼠03 若要选取一个句子，按住Ctrl步骤标左键，即可选中该句子。
不过需要注意的是，这里说的一句子指的是句号、分号、冒号、感叹号等两者之间的文字，但不包括逗号、引号、顿号等。
当鼠标变成选取一行文本，步骤04 将鼠标挪动到你要选择的该行的左侧，斜向右上方的箭头后，单击一次鼠标左键。
当将鼠标挪动到你要选择的段落的左侧，05 步骤选择文档中的一段文字，鼠标变成斜向右上方的箭头后，双击鼠标左键。
3将鼠标挪动到文档左侧，当鼠标变成斜向右上方的箭头后，快速步骤06
】快捷键。
ctrl+A击鼠标左键，或者用【下面再为大家介绍一些选择文本的小技巧：5
6
键删除光标左侧的文本
将光标置于要删除的文本后，按删除键可删除光标右侧的文本。
步骤02
3 查找与替换文本任务查找文本1.
】组合键，打开【查找Ctrl+F> 选择【编辑】【查找】命令，或者按【和替换】对话框，如下图。
7
替换文本2.
】组合键，打Ctrl+H>【替换】命令，或者按【选择【编辑】。
开【查找和替换】对话框，如下图
高级查找和替换3.
搜索”下拉列表框：此下拉列表框用于设置搜索方向。
?“区分大小写”复选框：选中该复选框可在查找和替换内容时区?分英文大小写。
（代选中该复选框可以利用通配符“？”“使用通配符”复选框：?
表单个字符）和“*”（代表多个字符）进行查找和替换。
8
10
，打开查找和替将光标定位到文章最前面，单击【编辑】02 >【替换】步骤“工“工作”换对话框，在查找内容中输入文字，在替换为中也输入11
，打开查找和替【替换】步骤03 将光标定位到文章最前面，单击【编辑】>，在替换为中也输入“费换对话框，在查找内容中输入文字“费”，单击“不限定格式”按钮，再单击“全部替换”按钮，（￥）”关闭对话框。
>04 步骤打开文件“第一讲”，将光标定位到文章最前面，单击【编辑】，打开查找和替换对话框，将光标定位到查找内容框中，【替换】，打开“字体”对话框，按要求设置格式，再将光标单击“格式”，打定位到替换框中，单击“不限定格式”按钮，再单击“格式”开“字体”对话框，按要
求设置格式。
单击“全部替换”按钮，关闭对话框。
如下图所示：12
将光标定位到文章最前，Word中插入条形码又一法”“在步骤05 打开文件，打开查找和替换对话框，将光标定【替换】面，单击【编辑】>位到查找内容框中，单击“不限定格式”按钮，再单击“特殊符，再将光标定位到替换框中，单击号”按钮，选择“人工换行符”“不限定格式”按钮，再单击“特殊符号”按钮，选择“段落标记”，单击“全部替换”按钮，关闭对话框。
如下图所示：
步骤06 完成本实例操作。
实例小结学完本章内容后，读者应重点掌握以下知识。
小结?掌握简单文档的制作技巧。
Word 2010?掌握的高级查找与替换。
13
默认的中文2010字符格式包括字体、字号、字形和字符颜色等。
Word
教学内容。
在实际工作中，字符格式为宋体、五号字，英文字体为Times New Roman 我们可以根据需要灵活设置字符格式。
“格式”工具栏，如下图。
1.
“招聘启事”文档，选>3>01 步骤打开本书素材“素材与实例”“第章”，在展开的下择标题文本，
然后单击“格式”工具栏中的“字体”14。
设置段落格式2 任务设置段落的格式主要包括设置段落的对齐方式、缩进方式、段落间距以及行距等。
设置段落格式的方法有多种，例如，可以利用“格式”工具栏中的按钮，“段落”对话框及标尺等进行设置。
1.使用“格式”工具栏“格式”工具栏各按钮的功能如下图。
15
单击“间距”设置区中“段后”编辑框右侧的微调按钮或者直接输02 步骤行，如下图。
单击“行距”下拉列表0.5入数值，设置“段后”为框右侧的三角按钮。
03 步骤选择除标题及最后三段以外的所有文本，如下图将其设置好。
16
选择最后三段文本，打开“段落”对话框，设置“行距”为“固定步骤04。
“21磅”、值”行，设置完毕0.505 选择文档的中各段落首标题，，设置“段前”为步骤后单击“确定”按钮。
使用标尺3.
也可以使用标尺设置段落，如下图所示。
制作“产品介绍”文档项目二
任务添加项目符号和编号1
利用“格式”工具栏或“项目符号和编号”对话框，用户可快速为已17
，系统自动给当前段或所单击【格式】工具栏上的按钮?并且将该段设置成悬挂缩进方式，
选定的各段加上一个项目符号，所用项目符号的样式与上一次使用的项目符号样式相同。
【项目符号和如果想选择其他样式的项目符号，可选择【格式】>?
编号】命令，在弹出的【项目符号和编号】对话框中，打开【项目符号】选项卡。
置编号2.设
，系统自动给当前段或所选?单击【格式】工具栏上的按钮定的各段加上编号，如果前面的段已经有编号，系统会自动继续前面的编号。
【项目符号和如果想改变编号的样式或重新编号，选择【格式】>?编号】命令，在弹出的【项目符号和编号】对话框中打开【编号】选项卡。
本例具体操作步骤如下：，选择文档，“产品介绍文档”>“第3章”>步骤01 打开“素材与实例”单击【格式】工具栏上的按钮，选择编号，如下图。
选择文档，单击【格式】工具栏上的按钮，选择项目符号。
02 步骤若要为段落添加其他项目符号或编号，则可以在选定段落后选择步骤03
【项目符号和编号】菜单，打开【项目符号和编号】对【格式】>话框，然后在“项目符号”或“编号”选项卡中选择所需的项目符号或编号，单击“确定”即可。
18
若要为段落或文字添加更为复杂的边框，可利用“边框和底纹”对话框来实现，如下图。
设置页面边框任务2
将光标置于文档中任意位置，打开“边框和底纹”对话框，切换到步骤01
12“页面边框”选项卡，选择一种艺术型边框，设置“宽度”为“。
磅”，并在“应用于”下拉列表中选择“整篇文档”单击“选项”按钮，打开“边框和底纹选项”对话框，在“度量依步骤02
19
对若要为段落或文字添加更为复杂的底纹，可利用“边框和底纹”步骤02
话框来实现。
打开“边框和底纹”对话框，切换到“底纹”选项卡，在“填充”步骤03
，在“图案”设置区“样式”设置区中设置填充颜色为“酸橙色”“绿下拉列表中设置图案颜色为”，在“颜色”下拉列表中选择“5%，设置完毕后单击“确色”，在“应用于”下拉列表中选择“文字”定”按钮。
“底“边框和底纹”打开对话框，在题表格中的段落标记，选择第步骤04 6在“应用于””纹”选项卡，中设置“填充”颜色为“灰色-5%，
20
21
22。