辩论赛中自由辩论的小技巧

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辩论赛中的实用小技巧

辩论赛中的实用小技巧

辩论赛中的实用小技巧

辩论赛中的实用小技巧

技巧一、正方一辩的发言时间控制:正方一辩是整场辩论的第一

个发言者,他没有驳斥的对象,要做的只是把事先准备好的稿子认认

真真地念好。不过,如果能在念出最后一个字时,恰恰时间结束的铃

声响起,可收到先声夺人之效。正方一辩还有一些战术,如在发言结

尾向对方提出好几个问题,以图扰乱对方一辩发言,但对方如稍有经验,一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的进攻点。如果时间已

到而稿子还未念完,可以把论点重复一遍,然后坐下。

技巧二、制驳论的的比例:除正方一辩外,其余辩论队员都面临

着如何在发言中处理驳论与立论的关系,初学者易犯的毛病:一是明明听到对方漏洞百出,却不知从何下手。

二是知道应该驳斥哪一点,一站起来就面红耳赤。驳论应该注意

的问题是:

①事先有所准备②首先驳斥对方的常识性错误及口误④最好是针

对前一个发言者进行驳斥。

技巧三、语言通俗化、口语化:初看辩论的人可能会觉得那些辩

论稿满篇都是听不懂的新名词的辩手才是高手,其实恰恰相反。辩手

经过准备之后,对辩题的理解往往比评委深刻,这时,既要深得入,

又要浅得出,发言时要避免使用专用术语,即使用也要作说明,此外,要多使用比喻、举例、排比等手法。如果能在发言中以幽默的语言或

大义凛然的陈词引起观众的笑声和掌声,对评委会产生较大影响,这

一点也同样适用于自由辩论。

技巧四、煽情:煽情是辩论中的常用战术,自由辩论中也应用颇多。大规模煽情一般出现的规范发言中。煽情时首先要投入感情,可

谓慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气若游丝。但也要注意不

辩论赛十大辩论技巧

辩论赛十大辩论技巧

辩论赛十大辩论技巧

辩题,是否应该实行全球性的碳排放税?

1. 逻辑思维,在辩论中,要善于运用逻辑思维,分析问题的因

果关系和逻辑性,提出合理的论据和结论。

2. 论据支持,在辩论中,要善于举出具体的事实、数据和案例,以支持自己的观点,增强说服力。

3. 反驳技巧,在辩论中,要善于发现对方的漏洞和矛盾,进行

有力的反驳,削弱对方的论点。

4. 语言表达,在辩论中,要善于运用恰当的语言表达,清晰、

简洁地表达自己的观点,增强说服力。

5. 谦虚礼貌,在辩论中,要保持谦虚和礼貌,尊重对方的观点,不搞人身攻击,维护辩论的秩序和氛围。

6. 适时反问,在辩论中,要善于适时提出反问,引导对方深入

思考,暴露对方的论点的薄弱之处。

7. 综合应对,在辩论中,要善于综合应对,灵活运用各种辩论技巧,全面展现自己的辩论能力。

8. 知识储备,在辩论中,要具备丰富的知识储备,对辩题有深入的了解和思考,能够应对各种挑战。

9. 情感表达,在辩论中,要善于运用情感表达,增强自己的说服力,引起听众的共鸣和关注。

10. 思维跳跃,在辩论中,要善于进行思维跳跃,提出新颖的观点和思路,打破常规的思维定式,给人留下深刻印象。

自由辩论技巧

自由辩论技巧

自由辩论技巧

这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由

辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,则应该准备20个问题左右。如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可

能坚持到自由辩论结束。我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没

有问题可以问,这就是准备不足导致的。

准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。

一是现象层面的问题,又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的

共鸣,提的好则很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇

而偏离辩题,那是会产生负效果的。

二是理论层面的问题,又称论据层面问题。即对本方论点给予引申,

对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得

巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又

无法回避。

三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场

引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,

能否站得住。这类问题,一是能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免搬起石头却砸了自己的脚。

这三类问题中,事实层面的问题可包括历史事件、现实事实、国别事实、数字事实等等;而理论层面的问题周围除了立场中的论据,也可以延

伸达到公理、哲学的层面。

有了这三个层面的问题准备,就能够构成立体阵势,可以打自由辩论

的立体战斗,让对方陷入立体包围之中的被动局势就很而已造成。我们看

辩论中常用的技巧

辩论中常用的技巧

辩论中常用的技巧

辩论中常用的技巧

1. 语言通俗化、口语化

在辩论赛中,辩手经过准备之后,对辩题的理解往往比评委深刻,在这个时候,既要深得入,又要浅得出,发言时要避免使用专用术语,即使用也要作说明。

此外,要多使用隐喻、例子、排比等手法。如果能在发言中运用幽默的语言或豪言壮语,引起观众的笑声和掌声,对评委的影响会更大,这一点也适用于自由辩论。

2. 概念的模糊和清晰

事实上,在辩论赛的很多情况下,都需要用模糊的语言来达到目的,这似乎与第1点相矛盾,但第1点是指一般情况,这里是指特殊情况。

3. 学会煽情

煽情是辩论中常见的一种策略,在自由辩论中也被广泛使用,但其应用受到个人在自由辩论中发言时间较短的限制。

大规模煽情通常出现在规范的发言中。煽情时首先要投入感情,也就是说,慷慨激昂之时,声嘶力竭;沉痛哀伤之处,气若游丝。但是也要注意不要做得过火,以免影响自己讲话的进度。

4. 豹尾

以往发言稿结尾都比较平淡,往往是把自己的论点重复一遍。其实辩手们可以尝试在结尾以一句气势宏大的名言、俗语、诗词来结尾,但要注意这句话必须与论点密切相关才行,而且一般由一辩和四辩来说。

5. 自由辩论的战术

平时要注重自我训练,在辩论场上尽量保持冷静,以便成功地运用战术。

生活中的幽默辩论技巧

1、归谬式

北京师范大学教授于丹很喜欢紫色,在“百家讲坛”举办讲座期间,她常常是一身淡紫色印花西装,再配加上一条深紫色的丝巾,感觉十分雅致。然而,有一次,于丹作完讲座后,有观众指着她的衣服问:“于丹老师,易中天老师品三国穿中山装,你却穿得很时尚、很西化,我认为你应该穿中式服装来讲《论语》才对啊!”于丹听了幽默地反问道:“你看,我现在裹小脚还来得及吗?”观众听了忍不住哄堂大笑。

辩论赛中自由辩论的小技巧

辩论赛中自由辩论的小技巧

辩论赛中自由辩论的小技巧

自由辩论就是预示着一场辩论即将结束。今天小编给大家分享一些辩论赛中自由辩论的小技巧,希望对大家有所帮助。

自由辩论技巧小结

自由辩论

A、设计转战场问题

1、问题必须简短,做到提问时间不超过8s。而且,一个例子应该有一套对应的问题,

一般为三个【最后一个为总结性质的反问】。第一个问题要浅显,可以与辩题没有直接联系;第二个问题必须直接与辩题有联系,而且简短;第三个问题就直接用反问句证明己方观点。

2、自己的自由辩论问题总结是要有逻辑的,不然观众与评委只知道你抛了一个例子。

不知道你想证明什么。

3、问题的例子应该结合好热点或者是当天【如果当天是节日】的意义。如在光棍节时

我们打“简化汉字不是中国文字的进步”就设计了一套关于“爱”字的转战场问题;不过在感恩节时我们打“见义勇为临危不惧比临危不乱更重要”就没有设计一套关于被救者对施救者感恩的问题,可谓遗憾。

B、如何打自由辩论:

1、优秀的自由辩论例子:

【反】:今天是光棍节,我们就来谈谈“爱”吧!对方辩友,爱是不是要用心去爱呢?

【正】:那当然了。

【反】:(举“爱”与“愛”的牌子)简化后心中的爱变成了“横”刀夺爱,这又怎能体现爱的原意呢?

【正】:现在我们都在学习阶段,完全无心谈爱啊!(把爱理解成狭义的爱情,巧妙回避,第一次高潮)

【反】:就只有爱情才叫做爱吗?我们对老师的爱,对同学的爱,甚至对辩论的爱,难道不是爱吗?(第二次高潮)

【正】:爱不是说在嘴巴上的,而是放在心上的。

【反】:爱的确是放在心里,繁体字的爱不正告诉我们这点了吗?简体字连字的原意都不能体现,又怎么能说是进步呢?(过渡部分不错,转战场及时)

辩论赛中的小技巧

辩论赛中的小技巧

辩论赛中的小技能

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。其实它在情势上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种比赛活动,实际上是环绕辩论的问题而展开的一种相干知识的比赛,下面作者给大家整理了关于辩论赛中的小技能的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

辩论赛中的小技能

如果仅仅把辩论看作是唇枪舌剑的较量,未免失之偏颇,辩论之难,不仅在于辨手要具有广博的知识,灵敏的才思,良好的嗓音条件和一定的朗诵水平,而且,辩论和评判本来就是软性的,更多靠评委的主观判定,因此,辩论的技能是获得辩论胜利的手段。如何将丰富的知识用练达精妙的语言以及恰当的技能表达出来呢?

1.注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

2.自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手要想做到语言简短精练而又具有很强的针对性,经典常用语要常常用上。

3.注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。

4.避免硬伤(1、情势硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤,千万避免绝对化。3、注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。4、注意规则问题。)

5.内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。具有自己的套路,紧围辩题。

6.攻辩应对的技能

(1)求新。新要新在观点上,不能是逻辑上的新,由于求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受。

自由辩论的诡辩技巧有哪些_辩论赛_

自由辩论的诡辩技巧有哪些_辩论赛_

自由辩论的诡辩技巧有哪些

诡辩者在理屈词穷之时,往往引用对自己的观点、论题进行证明,“拉大旗作虎皮”,摆出自己与名人、与真理站在一起的架式,使对方“措手不及”而自己“绝处逢生”。遇到这种情况怎么办? 下面是小编整理了自由辩论的诡辩技巧,供你参考。

自由辩论的诡辩技巧1:针锋相对法。

意即当诡辩者引用名言佐证时,反驳者则“以其人之道,还治其人之身”,也引用名方论证反驳。这样把对方给你施加的难以辩驳的窘况,如法炮制地施加给对方。有一次,几位男女朋友相聚,争辩起家庭教育中父母责任问题,女同胞一致认为父亲作为家长应承担主要责任,男同胞多数则持相反意见,双方都言之凿凿,相持不下,无论东道主如何“调和”(阐明两者都重要)地无济于事。忽一女同胞说:“我国古语就说了养不教,父之过而不说母之过,可见做父亲的肩负着教育子女的主要责任。”言者有点得意。男同胞们一时语塞,东道主连忙反驳:“这也不尽然。我们知道法国著名思想家卢梭,他在著名的教育著作《爱弥儿》中指出:母不母,则子不子,说明母亲对教育子女也负有责任。”这下,女同胞也语塞了。东道主接着阐明自己观点,“我们都可以证明父亲和母亲对教育子女有重要作用与责任,但是只强调一方而否定另一方,或者把责任推给另一方都是片面的。正如鲁迅所说:父母对于子女,应该健全的产生,尽力的教育,完全的解放。”这样旁征博引地反驳与论证,容易使对方心服口服。

自由辩论的诡辩技巧2:词句辩析法。

诡辩者引用名言归根到底是对名言的滥用。有时我们对名言本身词句加以辩析就可以看出名言不足以证明诡辩者的结论。如有个人十分固执,对一个显而易见的道理始终不予承认,无论众人如何阐述,他仍持偏见,末了,他还说“不要以为你们人多就可以说服我,一个伟人不是说过吗,真理往往掌握在少数人手里。”对他这一言论的驳斥就可抓住“往往”二字,“这句名言说真理往往掌握在少数人手里,并不是说一定掌握在少数人手里,也有可能不掌握在少数人手里。”

辩论赛自由辩技巧

辩论赛自由辩技巧

辩论赛自由辩技巧

辩论赛自由辩技巧

(一)借力打力

例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:

正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!

当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。

(二)移花接木

剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。比如,在关于"治贫比治愚更重要"的论辩中,正方有这样一段陈词:"…对方辩友以迫切性来衡量重要性,那我倒要告诉您,我现在肚子饿得很,十万火急地需要食物来充饥,但我还是要辩下去,因为我意识到论辩比充饥更重要。"话音一落,掌声四起。这时反方从容辩道:"对方辩友,我认为’有饭不吃’和’无饭可吃’是两码事……"反方的答辩激起了更热烈的掌声。正方以"有饭不吃"来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性,反方立即从己方观点中归纳出"无饭可吃"的旨要,鲜明地比较出了两者本质上的天差地别,有效地扼制了对方偷换概念的倾向。

(三)顺水推舟

表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

例如,在"愚公应该移山还是应该搬家"的论辩中:

反方:……我们要请教对方辨友,愚公搬家解决了困难,保护了资源,节省了人力、财力,这究竟有什么不应该?

正方:愚公搬家不失为一种解决问题的好办法,可愚公所处的地方连门都难出去,家又怎么搬?……可见,搬家姑且可以考虑,也得在移完山之后再搬呀!

辩论赛中关于自由辩论的技巧

辩论赛中关于自由辩论的技巧

辩论赛中关于自由辩论的技巧辩论赛中关于自由辩论的技巧

一.配合

1. 划分战场

在我的印象中,南京大学是这种战术的首创者。基本的作法是把一系列关系紧密的问题作为一个战场,并由场上的一名队员提出其中的第一问题,其他队员立即跟上,直到问完这一系列问题,取得了满意战果后,转入下一战场。

这种战术的优点是:火力集中,进攻显得有章法,有层次。缺点是:有时过于死板,为了贯彻连续提问,对对手临场暴露的弱点只能作简单攻击,而对对手的有力反驳又不能由最恰当的队员来防守,这和自由辩论随机应变的特点是相背离的。

结论:仍然可以适当决定几个战场,但不用强求连续提问,让队员自己控制提问的时机。

2. 两次发言

在自由辨论中,一个队员发言后,不要立即把话筒传给其他队员,而在对方发言后,由其自己决定是否作第二次发言。

这种战术的目的是保持发言的连贯性,在队员相互之间很不了解,配合很生疏时应用。

3. 相互保护

由于种种原因,往往会出现某个队员口误,或者偏离立论等等对本方不利的情况,这时候,别的队员应该弥补其错误。弥补的方法有以下几种:

① 抵赖。如果本方犯错误,对方隔了相当长时间后才攻击,又或者犯错误的这句话本身含意就很模糊,可以死不认帐地说:“我方没有这样说过。”但是,这种战术如果被评委识破,会非常不利,一般不要采用。

②别解。对本方犯错误的话作另外一种解释。

你听到了吗?另一个同学居然说共产主义实现不了。好像帝国主义永远不死,和平演变真的越来越严重了。

反:在相当长一段时间内,由于条件不具备,共产主义当然不能马上实现……

这里反方就运用了别解这种战术,一定程度上扭转了不利局面。这种战术运用得比较多,常用的句式是“我方的意思是说:……”

辩论赛心得之自由辩论

辩论赛心得之自由辩论

辩论赛心得之自由辩论

自由辩论是一种富有挑战性和激动人心的辩论形式,它要求参

与者在规定的时间内就特定的辩题进行辩论。在自由辩论中,每个

参与者都有机会发表自己的观点,并对对方的观点提出质疑和辩驳。这种形式的辩论不仅考验参与者的辩论技巧和逻辑思维能力,更重

要的是培养了他们的表达能力和沟通技巧。

在自由辩论中,参与者需要在规定的时间内就特定的辩题进行

辩论。这要求他们不仅要有充分的知识储备,还需要有良好的逻辑

思维能力和辩论技巧。在辩论过程中,参与者需要清晰地表达自己

的观点,并且能够对对方的观点进行深入的分析和辩驳。这不仅需

要参与者具备扎实的知识基础,还需要他们具备良好的逻辑思维能

力和辩论技巧。

自由辩论是一种富有挑战性和激动人心的辩论形式,它不仅考

验参与者的辩论技巧和逻辑思维能力,更重要的是培养了他们的表

达能力和沟通技巧。通过参与自由辩论,人们可以锻炼自己的表达

能力和逻辑思维能力,提高自己的辩论技巧,培养自己的沟通能力,从而更好地适应社会的需要。因此,自由辩论是一种非常有益的辩

论形式,它有助于培养人们的综合素质,提高他们的综合能力。

辩论赛中经典实用的辩论技巧

辩论赛中经典实用的辩论技巧

辩论赛中经典实用的辩论技巧

群雄舌战展雄风,针锋相对辩天下,知晓辩论技巧,才能做最佳辩手,下面是小编为大家整理了辩论赛中经典实用的辩论技巧,欢迎大家阅读。

辩论赛中经典实用的辩论技巧

一、辩论赛中应该注意的问题

1. 正方一辩的发言时间控制:正方一辩是整场辩论的第一个发言者,他没有驳斥的对象,要做的只是把事先准备好的稿子认认真真地念好。不过,如果能在念出最后一个字时,恰恰时间结束的铃声响起,可收到先声夺人之效。这一点极难,所以不必强求。正方一辩还有一些战术,如在发言结尾向对方提出好几个问题,以图扰乱对方一辩发言,但对方如稍有经验,一般是避而不答,于是反而容易暴露本方的进攻点。一辩还常在结尾时说:“关于***将由我方二辩、三辩作进一步的阐述。”这种做法优点是在配合上显得连贯,缺点是可能会破坏一辩的整体气势。如果时间已到而稿子还未念完,可以把论点重复一遍,然后坐下。

2. 控制驳论的的比例:除正方一辩外,其余辩论队员都面临着如何在发言中处理驳论与立论的关系,初学者易犯的毛病:一是明明听到对方漏洞百出,却不知从何下手,好象武学中的全是空门,竟然成了没有空门;二是知道应该驳斥哪一点,一站起来就面红耳赤,恨不得一棍子把对方打死,但是由于无法有效地组织语言,说起来吞吞吐吐,观众看了都替他着急。驳论应该注意的问题是:①事先有所准备,对方可能从哪点进攻,做到心中有数,可以把想到的驳论分点写在卡片上,对方谈到哪一点,就抽出哪张卡片放在稿子开头; ②首先驳斥对方的常识性错误及口误,如对方背错了某句诗词或在某句话中漏掉了一些关键字而导致意思截然相反,都应该抓住机会予以痛击;临场驳斥要注意对方发言中的开头一段,因为时间有限,如果驳斥其结尾,往往来不及组织语言; ③反驳的对象不要太过分散,不超过3点; ④最好是针对前一个发言者进行驳斥,如果中间已经隔了几轮发言,驳斥的效

辩论赛自由辩论环节技巧

辩论赛自由辩论环节技巧

辩论赛自由辩论环节技巧

1、使用语言的技巧。在自由辩论中,对立双方都有字句的要求。只有在表达上游刃有余才能吸引观众,准确地传达自己的思想。

2、平衡性技巧。自由辩论时,要注意控制自己的语调,不要冲突太多,否则会失去观众的关注,同时要注意认真聆听对方,把握其中可能出现的漏洞,积极发问和反驳。

3、认可对方优点技巧。自由辩论时,要强调自己的观点,同时也要认可对方的优点,引意观众的思想,表明自己的客观态度。

4、论据技巧。自由辩论时,要分清自己所说的观点和论据,要考虑准确和有力的证据,全面的论证,有条理的思路,简洁的表达。

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧_辩论赛_

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧_辩论赛_

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧

自由辩论是有技巧可循的。有技巧有少技巧,在辩论中便会体现为多主动与少主动。下面是小编整理了辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧,欢迎阅读。

辩手对于技巧应该有一定的了解和认识,但是不能代替对辩题的钻研。反之,单钻研辩题还不够,还需要一般地了解和认识技巧。也正因此,根据笔者多年的经验,总结以下的技巧供大家参照。

自由辩论的防守与攻守技巧:攻击技巧

攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问。这在每个辩论队都是不可无的。然而,攻击能不能有效,又是由多方面因素决定的。

辩论赛中自由辩论的防守与攻守

1、攻击的准备。

这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,则应该准备20个问题左右。如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没有问题可以问,这就是准备不足导致的。

准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。

一是现象层面的问题,又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。

二是理论层面的问题,又称论据层面问题。即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避。三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。这类问题,一是能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的

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技巧方法

一:防守技巧

辩论中的自由辩论阶段由进攻和防守两个方面组成。所以,我们不仅要做好进攻的准备,还要做好防御的准备。只有进攻不一定能赢,只有防守,当然更容易被动。防守就是防守,进攻就是进攻,能攻能守的队伍才能舒服。在防守中,要注意以下技巧:

1、盯人技巧。即各人盯住各人的对象防守。一般就是一辩盯一辩,二辩盯二辩,……。即一辩回答一辩的问题,二辩回答二辩的问题,……。这样各人就会有关注是具体目标,就不会出现好回答的问题就抢着回答,难回答的问题就你推我让的。当然,在分工之后又讲合作,最难回答的问题,就由“灵魂队员”补救了。

2.长期技能。也就是说,要根据每个人的特长来分工,首先要确认辩手的特长,比如擅长说理、讲历史、记性、辨别力等。,然后对相应的问题进行辩护,从而不会导致混乱或沉默。

3,包围技巧。如果对手有一个非常突出的辩手,这个辩手不仅撑起了对手的整个局面,而且对自己的队伍造成了很大的威胁,甚至自己的队员都怕他,那么一对一的战术是不太可能奏效的。然后采取包围的技巧,就是以四个没事的人的力量包围进攻,从四个人的不同侧面针对他的问题,以守为攻,一般会有效果。只要他坚持不住,对方的状态就会混乱,自然会崩溃。但需要注意的是,要制服一个有实力甚至更大实力的选

手,一两个回合是很难的。所以要坚韧不拔,不能太急于求成。打了五六个回合,让他难以招架,更问不出尖锐的问题,内部进攻力量大大削弱,才能有取胜的基础。

4.夹击技巧。只是对于一些问题,有些玩家会用双人攻击来对待。

5、高压技巧。一般在辩论赛中,由于参赛队的实力比较接近,所以在自由辩论中容易出现同位推顶的情况,这一方面容易浪费时间,另一方面不容易取胜。破解的办法是采用高位迫压防守。如对方提出的是现象问题,就将之上升到理论高度上来回答;如对方提出的是现实问题,那就从历史的角度来回答;如对方提出的是具体问题、微观问题,就以全景认识、宏观认识来回答,以此类推。若此,对对方的问题以高位下罩的方式和统照下盖的方式使对方感到自己的思维位势稍逊一筹,从而内心产生动摇,攻击力也就随之动摇而弱化了。

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧

辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧

自由辩论是有技巧可循的。有技巧有少技巧,在辩论中便会体现为多主动与少主动。下面是店铺整理了辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧,欢迎阅读。

辩手对于技巧应该有一定的了解和认识,但是不能代替对辩题的钻研。反之,单钻研辩题还不够,还需要一般地了解和认识技巧。也正因此,根据笔者多年的经验,总结以下的技巧供大家参照。

自由辩论的防守与攻守技巧:攻击技巧

攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问。这在每个辩论队都是不可无的。然而,攻击能不能有效,又是由多方面因素决定的。

1、攻击的准备。

这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了。一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,则应该准备20个问题左右。如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可能坚持到自由辩论结束。我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没有问题可以问,这就是准备不足导致的。

准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备。

一是现象层面的问题,又称事实层面问题。这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出彩、出效果。但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的。

二是理论层面的问题,又称论据层面问题。即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题。这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避。三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题。即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住。这类问题,一是能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面。当然,如果辩题立场对本方不利,就应该慎重使用,以免

辩论技巧之问答和自由辩论_辩论赛_

辩论技巧之问答和自由辩论_辩论赛_

辩论技巧之问答和自由辩论

与陈词不同,问答和自由辩论的态势无法作事先准确预料。辩手必须在现场随机应变。但是,这并不等于无所作为。赛前的分析工作可以帮助我们预测赛场的变化。今天小编给大家分享一些辩论赛中问答和自由辩论中的小技巧,希望对大家有所帮助。

辩论技巧之问答和自由辩论

为了控制比赛的过程,争取主动,应该也完全可以事先设计场上的问答和自由辩论的战场。

(一) 设计原则

1、以我为主的原则

辩论的胜负往往取决于场上主动权的把握。因此,在问答与自由辩论的方案设计中,应该贯彻“以我为主”的方针。根据本方的立场与辩论方案,在扩大本方优势、抑制对方优势;回避本方劣势、突出对方劣势的基础上制定有关问答与自由辩论的方案。

2、知己知彼的原则

“知己知彼,百战不殆”。辩论不能搞“一厢情愿”,对方设计辩论方案的原则也是“利己”的,因此对于对手的优势不可低估,对其劣势也不可夸大;甚至应该把对手的优势估计得多一些,对本方的劣势估计充分。这样设计的方案取胜的把握比较大一点。

3、灵活机动的原则

切忌制定“死”方案,以不变应万变的战术只能应付一时,不能应付整场舌战。更何况辩论态势变化瞬息之间,“堤溃蚁穴”之事难以预料。对垒双方都以“奇”为胜算之前提。临场应变能力不能只靠辩手的天赋,更应立足于“多算”。所以实施灵活机动的原则的基础还在于辩论预案有应付各种变化的对策,实际场上变化虽不能俱收并蓄,却也十之八九,基本有数,舌战中供辩论队和辩手灵活运用。

4、最佳方案原则

方案设计是一个反复权衡、反复修改的过程。在以我为主的前提下设计的方案,经过“以他为主”的检验,发现攻防上的弱点,对比

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辩论赛中自由辩论的小技巧

自由辩论就是预示着一场辩论即将结束。今天小编给大家分享一些辩论赛中自由辩论的小技巧,希望对大家有所帮助。

自由辩论技巧小结

自由辩论

A、设计转战场问题

1、问题必须简短,做到提问时间不超过8s。而且,一个例子应该有一套对应的问题,

一般为三个【最后一个为总结性质的反问】。第一个问题要浅显,可以与辩题没有直接联系;第二个问题必须直接与辩题有联系,而且简短;第三个问题就直接用反问句证明己方观点。

2、自己的自由辩论问题总结是要有逻辑的,不然观众与评委只知道你抛了一个例子。

不知道你想证明什么。

3、问题的例子应该结合好热点或者是当天【如果当天是节日】的意义。如在光棍节时

我们打“简化汉字不是中国文字的进步”就设计了一套关于“爱”字的转战场问题;不过

在感恩节时我们打“见义勇为临危不惧比临危不乱更重要”就没有设计一套关于被救者对施救者感恩的问题,可谓遗憾。

B、如何打自由辩论:

1、优秀的自由辩论例子:

【反】:今天是光棍节,我们就来谈谈“爱”吧!对方辩友,爱是不是要用心去爱呢?

【正】:那当然了。

【反】:(举“爱”与“愛”的牌子)简化后心中的爱变成了“横”刀夺爱,这又怎能体现爱的原意呢?

【正】:现在我们都在学习阶段,完全无心谈爱啊!(把爱理解成狭义的爱情,巧妙回避,第一次高潮)

【反】:就只有爱情才叫吗?我们对老师的爱,对同学的爱,甚至对辩论的爱,难道不

是爱吗?(第二次高潮)

【正】:爱不是说在嘴巴上的,而是放在心上的。

【反】:爱的确是放在心里,繁体字的爱不正告诉我们这点了吗?简体字连字的原意都不能体现,又怎么能说是进步呢?(过渡部分不错,转战场及时)

1、对方难以解释清楚的问题在自由辩论时提出来让对方浪费自己的时间。如在“见义勇为临危不惧比临危不乱更重要”的比赛中,如果反方法学院在自由辩论时要我方证明“为什么临危不惧比临危不乱用的时间更少”,那么我方便十分不利,因为这个问题是难以解释的。

而解决方法就是在场下预先想好一个类比或者是例子来说明这个道理,千万不要在自由辩论时企图论证,因为这样是非常浪费时间的。

2、该环节每个人发言的次数不能连续超过三次。不然会被扣分。

3、该环节如果一辩与其他辩手同时站起,永远是服从一辩,其他辩手坐下。这是我学院的

传统。这也要求了一辩必须在自由辩论时冷静,做好扛大旗的职责。

4、自由辩论的提问要言简意赅。抛出一个问题的时间不得超过10s。但是问题必须明确:

时间,地点,人物。

5、自由辩论时发言要简短。一个人站起来发言的时间一辩不超过15s。很多学院之所以被

我学院在自由辩论环节打垮就是因为我们故意引诱他们说话。6、剩余时间抛例子时例子必须很好的点题。自由辩论最后如果对方没有时间,而我方还有时间时我们就可以抛例子了。这时候,例子可以稍长,但是一定要直接体现与辩题的联系,因为这是对方已经没有方法反驳,此时例子抛出来就是加强气势与证明观点。7、追问问题时要清晰“请【对方辩友】正面回答我方X辩提出的关于……的问题”“我第二次请对方正面回答我方X辩提出的问题”“既然对方辩友不肯回答我方问题,我就告诉对方辩友+逻辑”

8、反驳时不一定要整天用自己的框架去反驳,应该更多的就事论事,直接说对方辩友的例子怎么样错了,或者是与辩题无关。

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