国庆歌咏比赛方案

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迎国庆歌咏比赛活动方案

迎国庆歌咏比赛活动方案迎国庆歌咏比赛方案(一)为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。

演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。

五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)七、相关负责人评委老师：xxx等。

统分老师：xxx等。

八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、有关要求各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。

各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

迎国庆歌咏比赛方案(二)为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以“迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。

国庆歌咏比赛实施方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办国庆歌咏比赛。

本次活动旨在激发同学们的爱国热情，展现我校师生的精神风貌。

二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校礼堂及各班级教室五、参赛对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会、社团联合会3. 协办单位：各班级七、活动流程1. 报名阶段（9月20日至9月30日）（1）各班级、学院组织报名，填写报名表，于9月30日前提交至学生会。

（2）报名表需包括参赛队伍名称、参赛歌曲、参赛人数、指导老师等信息。

2. 海选阶段（10月1日至10月5日）（1）各参赛队伍进行海选，每支队伍准备一首歌曲进行演唱。

（2）评委由学校团委、学生会及各学院学生会代表组成，对参赛队伍进行评分。

（3）根据评分结果，选出前10支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（10月10日）（1）进入决赛的10支队伍进行现场演唱，评委现场打分。

（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。

（3）决赛结束后，举办颁奖仪式，邀请校领导、教师代表及优秀学生代表参加。

4. 总结表彰阶段（10月11日至10月15日）（1）对获奖队伍及个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。

（2）总结本次活动的成果，提出改进意见，为今后类似活动提供借鉴。

八、活动要求1. 参赛歌曲需积极向上，富有爱国主义精神，体现时代特征。

2. 参赛队伍需自备伴奏，确保音响效果。

3. 参赛队伍需在规定时间内完成报名，逾期不候。

4. 参赛人员需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。

5. 活动期间，各班级、学院需做好宣传、组织工作，确保活动顺利进行。

九、经费预算1. 场地租赁费用：1000元2. 音响设备租赁费用：800元3. 奖品购置费用：2000元4. 宣传费用：500元5. 其他费用：500元总计：5000元十、注意事项1. 活动期间，各班级、学院需做好安全保卫工作，确保参赛人员的人身安全。

国庆歌咏比赛实施方案

一、比赛背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，我校决定举办“国庆歌咏比赛”。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生团结协作的精神，展现我校学生的风采。

二、比赛主题“歌唱祖国，礼赞时代”三、比赛时间2023年9月20日——2023年10月15日四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛分组1. 学生组：分为小学组、初中组、高中组。

2. 教职工组。

七、比赛内容1. 比赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等。

2. 参赛队伍可自选一首歌曲进行演唱，歌曲形式不限，可以是合唱、独唱、对唱等。

3. 比赛过程中，鼓励参赛队伍结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。

八、比赛流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 各班级、教职工组统一报名，填写报名表。

- 报名表需包括参赛队伍名称、参赛人数、歌曲名称、表演形式等。

2. 初赛阶段（10月1日-10月5日）- 各班级、教职工组进行内部选拔，确定参赛队伍。

- 学校组织评委对参赛队伍进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。

3. 决赛阶段（10月10日-10月15日）- 进入决赛的队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、表演效果等进行评分。

- 决赛分为两场进行，每场评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（10月15日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。

九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、退休教师、校外音乐专家等组成。

2. 评分标准：- 演唱水平（40%）：歌曲演唱是否准确、流畅，音准、节奏、音色等是否到位。

- 表演效果（30%）：表演形式是否新颖，团队协作是否默契，舞台表现力是否强。

- 创新程度（20%）：歌曲改编、表演形式是否具有创意。

- 服装道具（10%）：服装、道具是否符合比赛主题，是否美观大方。

十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖（3名）：奖状、奖品- 二等奖（5名）：奖状、奖品- 三等奖（8名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状2. 教职工组：- 一等奖（2名）：奖状、奖品- 二等奖（3名）：奖状、奖品- 三等奖（4名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状十一、经费预算1. 比赛用品：音响设备、评委证书、奖状、奖品等。

迎国庆歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办迎国庆歌咏比赛。

通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校师生的精神风貌。

二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表，提交至团委。

（2）参赛队伍可自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，符合国庆主题。

2. 海选阶段（9月21日-9月23日）（1）由评委团对报名参赛的队伍进行初选，选拔出10支优秀队伍进入复赛。

（2）海选评委由学校教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。

3. 复赛阶段（9月24日）（1）10支队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。

（2）评选出前6支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（9月25日）（1）6支队伍进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（2）决赛评委由学校领导、教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。

5. 颁奖仪式（9月25日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。

（2）举行闭幕式，总结本次活动。

七、比赛规则1. 参赛队伍需自备伴奏带，伴奏形式不限。

2. 每支队伍演唱时间不超过5分钟。

3. 比赛过程中，不得使用任何违规手段。

4. 评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，满分100分。

八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，奖状一份。

2. 二等奖（2名）：奖金300元，奖状一份。

3. 三等奖（3名）：奖金200元，奖状一份。

4. 优秀奖（若干名）：奖状一份。

九、宣传与报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。

2. 活动期间，邀请校报、电视台等媒体进行报道。

十、组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。

三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案（二篇）

三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案一、活动目的：为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的___荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。

我校定于___月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）三、活动时间：计划___年___月___日（周五）下午四、活动地点：北园操场五、比赛规则：1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序：各班级___日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。

4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。

去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：___年___月___日——___年___月___日，为班级排练时间。

2、___：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。

各班一定要高度重视，精心___，做到班班有歌声。

可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：___年___月___日2、___：由政教处统一协调___本次活动，活动职责分见附表。

七、奖励办法：本次活动评选的奖项如下：1、___奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前___名，二等奖第___名，三等奖第___名。

国庆机关歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富机关文化生活，增强机关员工的凝聚力和向心力，特举办此次国庆机关歌咏比赛。

二、活动主题“歌唱祖国，放声未来”三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点XX机关活动中心五、参赛对象XX机关全体员工，分部门组队参赛。

六、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2. 初赛：各参赛部门进行内部选拔，选出最佳选手参加复赛。

3. 复赛：各参赛选手进行现场演唱，评委根据演唱水平、舞台表现等方面进行评分，选出前六名进入决赛。

4. 决赛：六位选手进行最终对决，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛规则1. 每个参赛队伍需演唱一首歌颂祖国、歌颂党、歌颂人民的歌曲。

2. 每个参赛选手演唱时间控制在3分钟以内。

3. 比赛过程中，选手需穿着正装，仪态端庄，遵守比赛纪律。

4. 评委根据选手的演唱水平、舞台表现、音准、节奏等方面进行评分。

八、评委组成1. 邀请音乐专家、知名歌手担任评委。

2. 评委人数为5人，其中音乐专家3人，知名歌手2人。

九、奖项设置1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

2. 获奖选手所在部门将获得优秀组织奖。

十、报名方式1. 各部门于2023年9月20日前向活动组委会提交报名表。

2. 报名表需注明参赛选手姓名、性别、年龄、职务、联系电话等信息。

十一、活动宣传1. 通过机关内部网站、微信公众号等渠道发布活动通知。

2. 制作宣传海报，张贴于机关公共区域。

3. 在比赛当天进行现场直播，扩大活动影响力。

十二、活动经费1. 活动经费由机关财务部门负责。

2. 活动经费主要用于场地租赁、音响设备、奖品购置等。

十三、活动筹备1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调、实施等工作。

2. 制定详细的活动方案，明确各阶段的时间节点和任务分工。

3. 安排工作人员进行现场布置、设备调试、选手接待等工作。

国庆节歌咏比赛策划方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富群众文化生活，提高全民音乐素养，特举办本次国庆节歌咏比赛。

通过本次活动，激发广大人民群众的爱国热情，展示我国人民的团结精神，增强民族凝聚力。

二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月28日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点市文化广场五、参赛对象全市范围内各机关、企事业单位、社会团体、学校、社区等单位的干部职工、学生、居民。

六、比赛分组1. 成人组：年龄在18岁以上；2. 少年组：年龄在14-17岁；3. 儿童组：年龄在7-13岁。

七、比赛形式1. 个人参赛：选手自选一首歌曲，进行清唱；2. 团体参赛：参赛队伍自选一首歌曲，进行合唱。

八、比赛规则1. 选手需提前报名，填写报名表，并提供相关证明材料；2. 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段；3. 初赛：各分组选手按抽签顺序进行比赛，每组评选出前6名进入复赛；4. 复赛：各分组进入复赛的选手按抽签顺序进行比赛，每组评选出前3名进入决赛；5. 决赛：各分组进入决赛的选手按抽签顺序进行比赛，评选出各组一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖；6. 评委由音乐专家、优秀教师、优秀歌手等组成，评分标准包括歌曲选择、演唱技巧、舞台表现等方面。

九、奖项设置1. 成人组：- 一等奖：1名，奖金1000元；- 二等奖：2名，奖金800元；- 三等奖：3名，奖金600元；- 优秀奖：若干名，奖金200元。

2. 少年组、儿童组：- 一等奖：1名，奖金500元；- 二等奖：2名，奖金400元；- 三等奖：3名，奖金300元；- 优秀奖：若干名，奖金100元。

十、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，通过市文化广场、社区宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传；2. 邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力；3. 邀请当地知名歌手、音乐家担任评委，提升比赛品质。

十一、活动筹备1. 组建活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 联系相关单位，争取赞助，确保活动经费；3. 招募志愿者，协助活动顺利进行；4. 准备比赛场地、音响设备、评委席等。

国庆歌咏比赛方案

一、活动背景随着我国庆祝中华人民共和国成立72周年的到来，为弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，特举办本次国庆歌咏比赛。

通过此次活动，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，培养团结协作的精神，展现新时代青年的风采。

二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校操场、多功能厅五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位：校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会3. 协办单位：各班级七、活动内容1. 海选阶段：- 时间：9月25日至9月30日- 地点：各学院活动室- 内容：各学院组织学生进行海选，选拔优秀选手进入复赛。

2. 复赛阶段：- 时间：10月1日至10月3日- 地点：学校操场- 内容：各学院推荐的选手进行复赛，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：- 时间：10月10日- 地点：多功能厅- 内容：决赛选手进行现场表演，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、活动流程1. 前期准备：- 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

- 制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、流程等。

- 宣传动员，通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行广泛宣传。

2. 海选阶段：- 各学院组织学生进行海选，要求参赛选手自选歌曲，进行2分钟以内的演唱。

- 海选评委由各学院学生会成员组成，对参赛选手进行评分。

3. 复赛阶段：- 各学院推荐的选手进行复赛，演唱时间不超过3分钟。

- 复赛评委由校团委、学生会成员及专业老师组成，对参赛选手进行评分。

4. 决赛阶段：- 决赛选手进行现场表演，演唱时间不超过5分钟。

- 决赛评委由校领导、专业老师及知名歌手组成，对参赛选手进行评分。

九、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发奖杯、证书及奖品。

2. 二等奖：2名，颁发奖杯、证书及奖品。

3. 三等奖：3名，颁发奖杯、证书及奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书及奖品。

国庆节歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一伟大节日，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，特举办本次国庆节歌咏比赛。

二、活动目的1. 通过歌咏比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 提高学生的音乐素养，培养团队协作精神。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2022年9月30日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校大礼堂五、参赛对象全校学生（分小学部、初中部、高中部）六、比赛形式1. 初赛：各班级自行组织选拔，每个班级选拔一支代表队参加决赛。

2. 决赛：分为小学部、初中部、高中部三个组别，每组别选拔出前三名进入决赛。

七、比赛内容1. 爱国主义歌曲：要求参赛歌曲为反映爱国主义、民族精神、时代风貌的歌曲。

2. 歌曲形式：合唱、独唱、重唱等形式不限。

八、比赛规则1. 每支参赛队伍需准备3首歌曲，其中一首为必唱歌曲，其他两首自选。

2. 每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

3. 比赛过程中，参赛队伍需着装整齐，精神饱满。

4. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、团队协作等方面进行评分。

九、评分标准1. 歌曲演唱技巧（40分）：包括音准、节奏、旋律等方面。

2. 表现力（30分）：包括情感表达、舞台表现等方面。

3. 团队协作（20分）：包括队员之间的配合、合唱的默契等方面。

4. 着装与精神面貌（10分）：包括服装整齐、精神饱满等方面。

十、奖项设置1. 决赛每组别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 优秀奖若干名。

3. 优秀组织奖若干名。

十一、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

2. 活动筹备小组制定详细的比赛方案，报学校领导审批。

3. 各班级积极组织选拔，确保选拔出的队伍具备较高水平。

4. 活动筹备小组联系评委，确保比赛公平公正。

5. 提前布置比赛场地，确保比赛顺利进行。

十二、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传本次活动。

学校歌咏比赛活动方案范文4篇

学校歌咏比赛活动方案范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢歌咏比赛活动方案一、活动目的为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

二、活动主题唱国歌、诵红诗、赞祖国三、活动对象：曙小全体师生四、活动时间：9月15日--10月1日9月28日下午彩排9月30日下午正式比赛演出五、活动地点学校大操场六、比赛要求：1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

七、评委安排及评分标准评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分评分标准：1、节目符合主题，健康向上。

1分2、服装统一，精神饱满。

1分3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。

1分4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。

3分5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。

3分6、节目形式有特色1分。

八、组织工作：1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉3、比赛主持安排负责人：朱卉卉4、音响设备：张浩、陈德斌5、摄影及背景设计：虞积莉6、奖状发放：沈毅敏7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任8、场地划分及安排：体育组9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春曙光小学大队部一、活动宗旨：为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛。

迎国庆全县歌咏比赛方案

一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富全县人民群众的精神文化生活，提高全县人民群众的凝聚力和向心力，特举办全县歌咏比赛。

通过此次比赛，展示全县人民群众积极向上的精神风貌，激发爱国热情，增强民族自豪感。

二、比赛主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、比赛时间2023年9月20日至10月1日四、比赛地点全县主要广场、公园、文化中心等公共场所五、参赛对象全县各级党政机关、企事业单位、学校、社区、乡镇等单位的干部职工、学生、居民等。

六、比赛形式1.个人参赛：以个人为单位报名参赛，演唱曲目自选。

2.团体参赛：以单位、社区、乡镇等为单位组队参赛，每队人数控制在10-30人。

3.合唱团参赛：全县专业或业余合唱团均可报名参赛。

七、比赛内容1.参赛曲目应健康向上，富有时代精神，体现爱国情怀。

2.参赛曲目可以是一首完整的歌曲，也可以是歌曲中的一段或几段。

3.参赛曲目需经过参赛者自行编排，可加入适当的舞蹈、朗诵等元素。

八、比赛规则1.参赛者需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及伴奏音乐。

2.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

3.初赛：各参赛单位自行组织选拔，选出优秀选手参加复赛。

4.复赛：由专家评委对参赛选手进行评分，选出优秀选手进入决赛。

5.决赛：由专家评委对参赛选手进行评分，评选出奖项。

6.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。

九、奖项设置1.个人组：- 一等奖1名，奖金2000元；- 二等奖2名，奖金1500元；- 三等奖3名，奖金1000元；- 优秀奖若干名，奖金500元。

2.团体组：- 一等奖1名，奖金3000元；- 二等奖2名，奖金2000元；- 三等奖3名，奖金1500元；- 优秀奖若干名，奖金1000元。

3.合唱团组：- 一等奖1名，奖金5000元；- 二等奖2名，奖金4000元；- 三等奖3名，奖金3000元；- 优秀奖若干名，奖金2000元。

十、组织机构1.主办单位：县委宣传部、县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联2.承办单位：县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联3.协办单位：各乡镇、社区、企事业单位十一、经费保障比赛经费由主办单位负责，确保比赛顺利进行。

组织国庆歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝新中国成立，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，特举办本次国庆歌咏比赛。

二、活动目的1. 通过歌咏比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 培养学生的团队协作精神和组织能力。

4. 展示学校的精神风貌，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校礼堂五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组。

六、比赛形式1. 报名方式：各年级组组织报名，每组选拔出10支参赛队伍。

2. 比赛形式：现场演唱，每组歌曲演唱时间为5分钟以内。

3. 比赛内容：参赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

4. 评分标准：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。

七、活动流程1. 报名阶段（9月25日-9月30日）：各年级组组织报名，提交参赛队伍名单。

2. 海选阶段（10月1日-10月3日）：各年级组进行海选，选拔出优秀队伍进入复赛。

3. 复赛阶段（10月4日-10月6日）：各年级组复赛，选拔出优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（10月7日-10月10日）：全校范围内进行决赛，评选出最佳奖、优秀奖、组织奖等。

八、奖项设置1. 最佳奖：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 优秀奖：每组设优秀奖若干名。

3. 组织奖：对组织工作出色的年级组给予表彰。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

十、活动经费1. 活动经费由学校统筹安排，主要用于奖品、场地布置、音响设备等。

2. 鼓励各年级组自筹经费，用于补充活动经费。

十一、注意事项1. 各年级组要高度重视，认真组织报名和选拔工作。

2. 参赛队伍要充分准备，确保比赛质量。

3. 比赛过程中，要确保参赛选手和观众的安全。

喜迎国庆歌咏比赛方案

国庆佳节，举国同庆。

为庆祝中华人民共和国成立74周年，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，我校决定举办“喜迎国庆歌咏比赛”。

通过此次比赛，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，传承红色基因，弘扬民族精神。

二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱，喜迎国庆三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 活动筹备组：负责整个活动的策划、组织、实施和总结。

2. 活动评委组：由学校领导、音乐老师、优秀学生代表等组成，负责比赛评分。

3. 活动执行组：负责比赛现场的组织、音响设备调试、舞台布置等工作。

七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的、意义，宣布比赛开始。

2. 选手参赛：各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。

3. 评委评分：评委根据参赛队伍的表现进行评分。

4. 颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。

5. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。

八、比赛规则1. 参赛队伍以班级为单位，每班可组队参加。

2. 每支参赛队伍需准备一首歌曲，歌曲内容要积极向上，歌颂祖国，弘扬民族精神。

3. 比赛形式为合唱，参赛队伍人数不限，但需保证演唱整齐、和谐。

4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展示出良好的精神风貌。

5. 评委根据以下标准进行评分：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。

九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。

2. 邀请家长、社会人士观看比赛，扩大活动影响力。

3. 对获奖队伍进行表彰，并在学校网站、微信公众号等平台进行宣传。

十一、活动经费1. 活动经费由学校统一安排。

2. 活动过程中，各班级需自行准备服装、道具等。

十二、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

学校迎国庆歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办迎国庆歌咏比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，展示我校学生的精神风貌，营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 独唱：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容健康向上，富有时代气息。

2. 合唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行合唱，要求演唱整齐、和谐，具有团队精神。

3. 小组唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行小组演唱，要求歌曲风格多样，具有创意。

七、比赛规则1. 参赛选手需提前向班主任报名，并填写报名表。

2. 每位参赛选手或队伍限报一项节目。

3. 比赛采用现场评分制，评委由学校音乐教师、优秀学生代表及家长代表组成。

4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

5. 初赛：各年级组内部进行，选拔优秀选手或队伍进入复赛。

6. 复赛：各年级组优秀选手或队伍进行比拼，选拔进入决赛的选手或队伍。

7. 决赛：各年级组决赛选手或队伍进行最终比拼，评选出各年级组的一、二、三等奖。

八、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 优秀组织奖若干名。

3. 优秀辅导教师奖若干名。

九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 活动筹备组制定详细的比赛流程和时间表，确保比赛顺利进行。

3. 筹备组负责邀请评委、布置场地、制作比赛道具等。

4. 各年级组负责组织学生报名、选拔优秀选手或队伍。

5. 宣传组负责制作宣传海报、撰写新闻稿，扩大活动影响力。

十、活动总结1. 比赛结束后，举办颁奖仪式，对获奖选手和团体进行表彰。

2. 活动筹备组对本次比赛进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。

迎国庆歌咏比赛方案

迎国庆歌咏比赛方案1. 赛事主题以“庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题，以歌咏比赛的形式唱响国庆的喜悦之声。

2. 选手资格本次比赛面向社会公众开放，无论是个人还是团队，无论是专业还是业余，只要热爱祖国，爱好音乐，均可参赛。

3. 时间地点比赛时间为10月1日，地点为城市广场。

4. 比赛流程4.1 报名阶段报名时间为9月1日至9月20日，在比赛官网或比赛服务处进行报名，需提交个人或团队介绍、演唱曲目、演唱时长等相关信息。

4.2 初赛阶段初赛采用录像形式进行，所有参赛选手需在规定时间内提交自己的演唱录像，由评委进行评分。

初赛评分按照以下比例进行：歌曲选择占30%、歌曲演唱占50%、形象与表现力占20%。

4.3 决赛阶段决赛采用现场演唱形式，选手需在现场进行演唱，同样由评委进行评分。

决赛评分按照以下比例进行：歌曲选择占20%、歌曲演唱占60%、形象与表现力占20%。

4.4 颁奖阶段比赛按照得分排名进行，排名前三的选手或团队分别获得一等奖、二等奖、三等奖，同时设立最佳表现奖、最受欢迎奖等特别奖项。

5. 赛事宣传本次比赛将通过电视、广播、报纸、网络等多种方式进行宣传，吸引更多的民众参与进来。

同时，也鼓励各个单位、社团组织在自己的平台上宣传比赛，帮助比赛更加知名度更广。

6. 赛事保障为保障比赛的顺利举行，将从人员、设备、场所等方面给予充分的保障。

同时，也将加强赛事保险安排，提高安全系数，确保比赛的圆满完成。

7. 赛事成果本次比赛将有助于深化全民爱国主义教育，增强国家意识、民族自信心，营造全社会浓厚的爱国氛围。

同时，也将激发更多人投身到音乐文化艺术领域，增强社会文化软实力。

教职工国庆歌咏比赛方案

为庆祝中华人民共和国成立73周年，丰富我校教职工的精神文化生活，提高教职工的团队凝聚力，我校决定举办“歌唱祖国，共筑中国梦”国庆歌咏比赛。

本次比赛旨在激发全校教职工的爱国热情，展现我校教职工的风采，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校教职工六、比赛形式1.个人参赛：参赛者需自选一首爱国歌曲进行演唱，演唱形式不限。

2.团体参赛：参赛队伍由3-5人组成，演唱一首或多首爱国歌曲，演唱形式不限。

七、比赛流程1.报名阶段：参赛者于2023年9月15日前将参赛曲目、参赛形式等信息报送至工会办公室。

2.初赛阶段：2023年9月20日，各参赛队伍进行初赛，评选出优秀选手和优秀团队。

3.决赛阶段：2023年9月30日，优秀选手和优秀团队进行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4.颁奖典礼：决赛结束后，进行颁奖典礼，颁发奖品和荣誉证书。

八、评分标准1.歌曲内容：参赛歌曲应体现爱国情怀，弘扬民族精神。

2.演唱技巧：参赛者演唱应准确、流畅，音准、节奏、气息控制良好。

3.舞台表现：参赛者应具备良好的舞台形象和台风，充分展示个人魅力。

4.团队协作：团体参赛队伍应团结协作，展现团队精神。

九、奖项设置1.个人赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

2.团体赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

十、活动要求1.各参赛队伍需按时参加比赛，服从比赛规则和裁判判决。

2.参赛者应遵守比赛纪律，不得有违反比赛规定的行为。

3.各参赛队伍需自行准备比赛所需的音响、灯光等设备。

4.活动期间，请保持现场秩序，共同营造良好的比赛氛围。

十一、活动宣传1.通过学校官网、微信公众号等平台发布活动通知。

2.邀请校报、电视台等媒体对比赛进行报道。

3.在校园内悬挂宣传横幅、张贴海报，营造活动氛围。

4.邀请校领导、优秀教师代表等担任评委，提升比赛权威性。

国庆节暨歌咏大赛主持词歌咏大赛方案

国庆节暨歌咏大赛主持词歌咏大赛方案一、活动主题以“歌唱祖国，赞美生活”为主题，通过歌咏比赛的形式，激发广大师生的爱国热情，展示我国改革开放取得的伟大成就，营造浓厚的节日氛围。

二、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00-12:00三、活动地点学校操场四、活动对象全校师生五、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞：介绍活动主题、意义和目的，宣布活动正式开始。

（2）升国旗、奏国歌：全体师生肃立，行注目礼。

（3）校长致辞：对本次活动表示祝贺，对参赛选手寄予厚望。

2.歌咏比赛（1）参赛选手按照抽签顺序依次上台演唱，每人限唱一首歌颂祖国的歌曲。

（2）评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分。

（3）主持人实时宣布比赛结果，对参赛选手进行点评。

3.互动环节（1）观众互动：设置有奖问答环节，回答正确的观众可获得奖品。

（2）选手互动：安排选手进行友谊赛，增进选手间的交流。

4.颁奖环节（1）评委为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。

（2）校长为最佳组织奖、最佳创意奖等单项奖颁奖。

5.结束语六、活动筹备1.宣传推广（1）制作宣传海报、横幅，在校内外广泛张贴。

（2）利用校园广播、公众号等平台进行宣传。

2.参赛报名（1）学生以班级为单位报名，每个班级至少报送一名选手。

（2）教职工自愿报名，可单独或组队参赛。

3.赛事筹备（1）成立赛事筹备组，负责场地布置、音响设备调试等工作。

（2）邀请专业评委，确保比赛公平、公正。

（3）制定比赛规则，确保活动顺利进行。

4.活动用品（1）奖品：为获奖选手准备丰厚的奖品和荣誉证书。

（2）用品：准备音响设备、话筒、舞台背景等。

七、活动预算1.场地租赁：1000元2.活动用品：2000元3.奖品及荣誉证书：3000元4.宣传费用：1000元总计：7000元八、活动效果预期1.提高师生的爱国热情，增强国家认同感。

2.丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

3.增进师生间的交流，促进学校和谐发展。

4.提高学校的社会影响力，为我国教育事业贡献力量。

迎国庆节的歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，我校特举办迎国庆节歌咏比赛。

通过本次活动，旨在激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题歌唱祖国，放声青春三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 学生组：小学部、初中部、高中部2. 教职工组七、比赛内容1. 参赛歌曲需为中华人民共和国国歌、爱国主义歌曲或者体现民族精神的歌曲。

2. 每个参赛队伍需准备2-3首歌曲，总时长不超过10分钟。

3. 鼓励参赛队伍进行创新编排，如加入舞蹈、朗诵等元素，丰富比赛形式。

八、比赛规则1. 每个参赛队伍需提前报名，填写报名表，并于比赛前一周将参赛歌曲谱曲、歌词及伴奏音乐提交给组委会。

2. 比赛采用现场评分制，评委由学校领导和音乐老师组成，共5名评委。

3. 评分标准：- 歌曲内容（40%）：歌曲主题鲜明，歌词积极向上，符合比赛主题。

- 演唱技巧（30%）：音准、节奏准确，演唱饱满有力，富有感染力。

- 表演效果（20%）：舞台表现力强，服装整齐，动作协调，配合默契。

- 创新元素（10%）：歌曲编排新颖，表演形式独特，具有创意。

九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干十、活动筹备1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。

2. 宣传组负责制作宣传海报、通知，并在校园内张贴，扩大活动影响力。

3. 技术组负责比赛现场音响、灯光、摄影等设备的调试和保障。

4. 审查组负责审查参赛队伍的报名材料，确保比赛公平、公正。

十一、活动总结比赛结束后，组委会将组织相关人员对比赛进行总结，对优秀组织和个人进行表彰，并将比赛成果汇编成册，作为学校文艺活动的宝贵资料。

庆国庆_歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养和团队协作能力，特举办本次庆国庆歌咏比赛。

通过此次活动，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的集体荣誉感和民族自豪感。

二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校学生（包括本科生、研究生）六、比赛形式1. 独唱：每位选手自选一首爱国歌曲进行演唱。

2. 小组合唱：每个班级组成一个合唱团，自选一首爱国歌曲进行合唱。

3. 创意表演：鼓励学生发挥创意，结合歌曲进行舞蹈、朗诵等形式的表演。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表，提交至学生会文艺部。

- 学生会文艺部对报名情况进行审核，确定参赛名单。

2. 准备阶段（9月21日-9月30日）- 选手进行歌曲排练，准备服装、道具等。

- 班级合唱团进行集体排练，确保合唱效果。

3. 海选阶段（9月25日）- 所有参赛选手进行海选，评选出优秀选手进入决赛。

- 小组合唱团进行海选，评选出优秀团队进入决赛。

4. 决赛阶段（9月30日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。

- 评委根据选手的表现进行评分。

- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、评委组成1. 邀请校内音乐教师担任评委。

2. 邀请校外专业人士担任评委。

3. 学生代表参与评分。

九、奖项设置1. 一等奖：3名（奖品：荣誉证书、奖品）2. 二等奖：6名（奖品：荣誉证书、奖品）3. 三等奖：9名（奖品：荣誉证书、奖品）4. 优秀奖：若干名（奖品：荣誉证书）5. 最佳创意奖：1名（奖品：荣誉证书、奖品）十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏和宿舍楼。

2. 通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道。

十一、活动总结1. 比赛结束后，整理比赛视频和照片，制作成宣传视频。

庆国庆歌咏比赛实施方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办庆国庆歌咏比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展示我校学生的精神风貌。

二、活动主题歌唱祖国，放飞梦想三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛形式1.个人参赛：参赛者需自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容积极向上，富有激情。

2.集体参赛：参赛班级以合唱形式参赛，要求歌曲内容积极向上，富有激情，体现班级特色。

七、比赛流程1.报名阶段（9月20日-9月25日）：参赛者填写报名表，提交至班主任处。

2.初赛阶段（9月26日-9月30日）：各班主任组织班级进行选拔，选拔出优秀选手进入决赛。

3.决赛阶段（10月10日）：决赛分为个人赛和集体赛，比赛结果将进行现场公布。

八、评分标准1.歌曲内容（30%）：歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。

2.演唱技巧（30%）：演唱者音准、节奏准确，表达清晰，情感饱满。

3.舞台表现（20%）：选手仪表端庄，台风大方，具有感染力。

4.创意加分（20%）：集体参赛班级可根据歌曲内容进行创意编排，如舞蹈、朗诵等，为作品加分。

九、奖项设置1.个人赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2.集体赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

3.优秀组织奖：对积极参与、组织有序的班级进行表彰。

十、活动宣传1.利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传。

2.邀请家长代表、学校领导、教师代表等参加活动，扩大活动影响力。

3.比赛期间，拍摄比赛精彩瞬间，制作宣传视频，在校内进行展播。

十一、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委判决。

2.比赛期间，保持赛场秩序，不得随意走动、喧哗。

3.各班级要高度重视，积极组织学生参赛，提高学生的参与度。

4.比赛期间，做好安全保障工作，确保活动顺利进行。