迎国庆歌咏比赛活动方案

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2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案

2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案一、活动背景2024年是中国共产党成立100周年和中华人民共和国成立75周年的重要年份，我国的国庆庆祝活动将更加庄重隆重。

为了喜迎国庆，展示广大人民群众的爱国热情和创优能力，特举办2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动。

通过歌咏比赛，展现出中国人民团结奋斗、砥砺前行的精神风貌，为国庆庆典增添青春活力。

二、活动目标1.展示中国人民对国家的热爱和对祖国未来的信心；2.激发广大人民群众的爱国热情，传承和弘扬中华民族优秀文化传统；3.展现我国音乐人才的风采，推动中国音乐事业的发展；4.增强广大人民群众的国家认同感和自豪感，凝聚人心，共同庆祝国庆。

三、活动内容1.报名选拔（1）邀请社会各界人士、学校音乐团队、业余音乐组织和个人报名参加；（2）报名要求：团体报名需提交一支原创或改编的国庆主题歌曲，个人报名需提交一个短视频展示自己的演唱才华；（3）选拔过程：由专业评委组成的评审团对报名作品进行评选，挑选出优秀的参赛者；（4）参赛者不限人数，不限地域，欢迎全国各个角落的人民积极参与。

2.分区比赛（1）分为华北、华东、华南、西南和西北五个区域进行分区比赛；（2）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行；（3）初赛：由各个区域自行组织，选拔出前100名参赛者晋级复赛；（4）复赛：由组委会组织，邀请专业评委对晋级选手进行面试和集体演唱，选拔出前20名参赛者晋级决赛；（5）决赛：在全国范围内进行电视直播，评出大赛冠军。

3.总决赛（1）选取各个区域的前20名选手参加总决赛；（2）决赛舞台将设置在首都北京，展现我国的国家形象和强大实力；（3）决赛展示内容：选手自由选择演唱一首国庆主题歌曲，展现个人实力和音乐才华；（4）决赛现场将有专业评委评委，观众也可以通过投票选出自己心目中的最佳选手；（5）评选出大赛冠军，并颁发奖杯和奖品。

四、活动宣传1.制作海报和宣传册，通过各大媒体平台、公共场所和社交媒体进行宣传；2.利用电视广告、广播和户外大屏幕进行宣传；3.邀请明星代言，并请其在各大综艺节目中宣传活动；4.在各大音乐节目和音乐学校进行宣传推广。

国庆歌咏比赛实施方案

一、比赛背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，我校决定举办“国庆歌咏比赛”。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生团结协作的精神，展现我校学生的风采。

二、比赛主题“歌唱祖国，礼赞时代”三、比赛时间2023年9月20日——2023年10月15日四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛分组1. 学生组：分为小学组、初中组、高中组。

2. 教职工组。

七、比赛内容1. 比赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等。

2. 参赛队伍可自选一首歌曲进行演唱，歌曲形式不限，可以是合唱、独唱、对唱等。

3. 比赛过程中，鼓励参赛队伍结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。

八、比赛流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 各班级、教职工组统一报名，填写报名表。

- 报名表需包括参赛队伍名称、参赛人数、歌曲名称、表演形式等。

2. 初赛阶段（10月1日-10月5日）- 各班级、教职工组进行内部选拔，确定参赛队伍。

- 学校组织评委对参赛队伍进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。

3. 决赛阶段（10月10日-10月15日）- 进入决赛的队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、表演效果等进行评分。

- 决赛分为两场进行，每场评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式（10月15日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。

九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、退休教师、校外音乐专家等组成。

2. 评分标准：- 演唱水平（40%）：歌曲演唱是否准确、流畅，音准、节奏、音色等是否到位。

- 表演效果（30%）：表演形式是否新颖，团队协作是否默契，舞台表现力是否强。

- 创新程度（20%）：歌曲改编、表演形式是否具有创意。

- 服装道具（10%）：服装、道具是否符合比赛主题，是否美观大方。

十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖（3名）：奖状、奖品- 二等奖（5名）：奖状、奖品- 三等奖（8名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状2. 教职工组：- 一等奖（2名）：奖状、奖品- 二等奖（3名）：奖状、奖品- 三等奖（4名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状十一、经费预算1. 比赛用品：音响设备、评委证书、奖状、奖品等。

迎国庆歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办迎国庆歌咏比赛。

通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校师生的精神风貌。

二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表，提交至团委。

（2）参赛队伍可自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，符合国庆主题。

2. 海选阶段（9月21日-9月23日）（1）由评委团对报名参赛的队伍进行初选，选拔出10支优秀队伍进入复赛。

（2）海选评委由学校教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。

3. 复赛阶段（9月24日）（1）10支队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。

（2）评选出前6支队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（9月25日）（1）6支队伍进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（2）决赛评委由学校领导、教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。

5. 颁奖仪式（9月25日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。

（2）举行闭幕式，总结本次活动。

七、比赛规则1. 参赛队伍需自备伴奏带，伴奏形式不限。

2. 每支队伍演唱时间不超过5分钟。

3. 比赛过程中，不得使用任何违规手段。

4. 评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，满分100分。

八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，奖状一份。

2. 二等奖（2名）：奖金300元，奖状一份。

3. 三等奖（3名）：奖金200元，奖状一份。

4. 优秀奖（若干名）：奖状一份。

九、宣传与报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。

2. 活动期间，邀请校报、电视台等媒体进行报道。

十、组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。

迎国庆歌咏比赛活动策划方案

迎国庆歌咏比赛活动策划方案迎国庆歌咏比赛活动策划方案篇1一、活动目的通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。

二、时间1、比赛时间：20__—9—28日夜七、八年级，20__—9—29日夜九年和教师参赛队。

2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。

三、参赛对象1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。

2、教师分别以年级段为团队参加比赛。

四、参赛歌曲本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌(同一级段自选歌曲不能类同)。

1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。

2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲(推荐歌曲附方案后)中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。

3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。

五、比赛流程及要求1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。

教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。

2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。

3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。

六、评委组成及评分要求1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。

2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。

3、评分要求：最高分95分，最低分75分。

4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。

七、奖励办法：本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。

1、班级按照名次分为A、B、C三档。

八年级、九年级A、B两档名3名，C档2名;七年级A、B、C三档各2名。

各档分数为5分、4分、3分。

2、教师参赛队也分A、B、C三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。

学校国庆节歌咏比赛方案

一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办国庆节歌咏比赛。

通过比赛，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，展示我校师生的精神风貌。

二、比赛主题“歌唱祖国，放声未来”三、比赛时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、比赛地点学校大礼堂五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 参赛歌曲要求：歌曲内容应积极向上，歌颂祖国，歌颂党，歌颂社会主义，体现时代精神。

歌曲形式不限，可以是独唱、合唱、重唱等。

2. 参赛曲目：参赛者自选一首歌曲，要求旋律优美，歌词健康，富有教育意义。

3. 表演形式：参赛者可根据歌曲特点，进行适当的舞蹈、朗诵等辅助表演。

七、比赛流程1. 海选阶段：各年级组组织初赛，选拔优秀选手进入决赛。

2. 决赛阶段：决赛分为预赛和决赛两个环节。

- 预赛：各年级组选送的选手按抽签顺序进行表演，评委根据选手的表现进行评分。

- 决赛：预赛中得分前六名的选手进入决赛，决赛采用现场打分制，评委现场打分，取平均分为最终成绩。

八、评委组成1. 邀请校内外音乐专家、教师代表组成评委团。

2. 评委团人数为5-7人，确保评分的公正性和权威性。

九、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2. 优秀组织奖：对组织工作出色的年级组或班级给予表彰。

十、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名，并提交参赛曲目及伴奏。

2. 比赛期间，参赛者需遵守比赛规则，尊重评委和观众。

3. 比赛现场禁止吸烟、喧哗，保持秩序。

4. 比赛结束后，组织方将对获奖者进行颁奖。

十一、宣传报道1. 通过校园广播、宣传栏、学校网站等渠道进行宣传。

2. 比赛现场将邀请校报、校刊进行报道。

3. 比赛结束后，将对优秀选手和团队进行表彰和宣传。

通过本次国庆节歌咏比赛，我们相信同学们能够展现出自己的才艺，同时也将激发起大家对祖国的热爱之情。

迎国庆歌咏比赛活动策划方案

迎国庆歌咏比赛活动策划方案为了庆祝国庆节的到来，某单位想要举办一场歌咏比赛活动，那么，策划方案应该如何设计比较好呢?以下是店铺为大家整理的迎国庆歌咏比赛活动策划方案相关资料，欢迎阅读。

迎国庆歌咏比赛活动策划方案范文一为迎接新中国成立65周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展党的群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛，特制定本活动方案。

一、指导思想以党的、十八届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展“中国梦”宣传教育，通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构主办单位：xxxxxxx县委宣传部协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局承办单位：xxxxxxx广播电视台xxxxxxx文化馆xxxxxxx有限公司为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛组委会。

成员名单如下：主任：林美(县委、宣传部部长)副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长)龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)王国平(县广播电视台台长)蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长)崔大伟(县广播电视台副台长)何丕杰(县文化馆馆长)孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

十月一歌咏比赛活动方案

## 一、活动背景十月一，中华人民共和国成立纪念日，是我国人民庆祝国家繁荣昌盛、民族复兴的重要时刻。

为了弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，我校决定举办“十月一歌咏比赛”活动。

本次活动旨在通过歌唱的形式，激发学生的爱国热情，展示学生的才艺，丰富校园文化生活。

## 二、活动主题“歌唱祖国，筑梦青春”## 三、活动时间2023年10月1日## 四、活动地点学校体育馆## 五、活动对象全校师生## 六、活动组织机构### 1. 主办单位学校团委、学生会### 2. 承办单位学校音乐社### 3. 协办单位各年级部、各班级## 七、活动内容### 1. 比赛形式本次歌咏比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

#### 初赛：- 各班级组织内部选拔，选出代表班级参赛的选手。

- 初赛形式为班级内部合唱，要求参赛歌曲与国庆主题相关。

#### 复赛：- 初赛胜出的班级代表参加复赛。

- 复赛形式为班级合唱，并增加个人独唱环节，要求参赛歌曲与国庆主题相关。

#### 决赛：- 复赛胜出的班级代表参加决赛。

- 决赛形式为班级合唱，并增加舞蹈、朗诵等艺术形式，要求参赛作品具有创意，体现国庆主题。

### 2. 比赛要求- 参赛歌曲须为爱国歌曲，歌曲内容健康向上，富有感染力。

- 参赛选手需遵守比赛规则，服从评委评判。

- 比赛过程中，选手应着装整齐，精神饱满。

- 每个班级参赛人数不超过20人。

### 3. 比赛评分标准- 歌曲内容：40分- 歌唱技巧：30分- 队形与表演：20分- 创意与特色：10分## 八、活动流程### 1. 初赛阶段- 时间：2023年9月20日至9月30日- 地点：各班级教室- 内容：各班级内部选拔，选出代表班级参赛的选手。

### 2. 复赛阶段- 时间：2023年10月1日至10月5日- 地点：学校体育馆- 内容：初赛胜出的班级代表参加复赛，进行班级合唱和个人独唱。

### 3. 决赛阶段- 时间：2023年10月10日- 地点：学校体育馆- 内容：复赛胜出的班级代表参加决赛，进行班级合唱、舞蹈、朗诵等艺术形式的展示。

迎国庆全县歌咏比赛方案

一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富全县人民群众的精神文化生活，提高全县人民群众的凝聚力和向心力，特举办全县歌咏比赛。

通过此次比赛，展示全县人民群众积极向上的精神风貌，激发爱国热情，增强民族自豪感。

二、比赛主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、比赛时间2023年9月20日至10月1日四、比赛地点全县主要广场、公园、文化中心等公共场所五、参赛对象全县各级党政机关、企事业单位、学校、社区、乡镇等单位的干部职工、学生、居民等。

六、比赛形式1.个人参赛：以个人为单位报名参赛，演唱曲目自选。

2.团体参赛：以单位、社区、乡镇等为单位组队参赛，每队人数控制在10-30人。

3.合唱团参赛：全县专业或业余合唱团均可报名参赛。

七、比赛内容1.参赛曲目应健康向上，富有时代精神，体现爱国情怀。

2.参赛曲目可以是一首完整的歌曲，也可以是歌曲中的一段或几段。

3.参赛曲目需经过参赛者自行编排，可加入适当的舞蹈、朗诵等元素。

八、比赛规则1.参赛者需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及伴奏音乐。

2.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

3.初赛：各参赛单位自行组织选拔，选出优秀选手参加复赛。

4.复赛：由专家评委对参赛选手进行评分，选出优秀选手进入决赛。

5.决赛：由专家评委对参赛选手进行评分，评选出奖项。

6.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。

九、奖项设置1.个人组：- 一等奖1名，奖金2000元；- 二等奖2名，奖金1500元；- 三等奖3名，奖金1000元；- 优秀奖若干名，奖金500元。

2.团体组：- 一等奖1名，奖金3000元；- 二等奖2名，奖金2000元；- 三等奖3名，奖金1500元；- 优秀奖若干名，奖金1000元。

3.合唱团组：- 一等奖1名，奖金5000元；- 二等奖2名，奖金4000元；- 三等奖3名，奖金3000元；- 优秀奖若干名，奖金2000元。

十、组织机构1.主办单位：县委宣传部、县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联2.承办单位：县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联3.协办单位：各乡镇、社区、企事业单位十一、经费保障比赛经费由主办单位负责，确保比赛顺利进行。

组织国庆歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝新中国成立，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，特举办本次国庆歌咏比赛。

二、活动目的1. 通过歌咏比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。

3. 培养学生的团队协作精神和组织能力。

4. 展示学校的精神风貌，营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校礼堂五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组。

六、比赛形式1. 报名方式：各年级组组织报名，每组选拔出10支参赛队伍。

2. 比赛形式：现场演唱，每组歌曲演唱时间为5分钟以内。

3. 比赛内容：参赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

4. 评分标准：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。

七、活动流程1. 报名阶段（9月25日-9月30日）：各年级组组织报名，提交参赛队伍名单。

2. 海选阶段（10月1日-10月3日）：各年级组进行海选，选拔出优秀队伍进入复赛。

3. 复赛阶段（10月4日-10月6日）：各年级组复赛，选拔出优秀队伍进入决赛。

4. 决赛阶段（10月7日-10月10日）：全校范围内进行决赛，评选出最佳奖、优秀奖、组织奖等。

八、奖项设置1. 最佳奖：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 优秀奖：每组设优秀奖若干名。

3. 组织奖：对组织工作出色的年级组给予表彰。

九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

十、活动经费1. 活动经费由学校统筹安排，主要用于奖品、场地布置、音响设备等。

2. 鼓励各年级组自筹经费，用于补充活动经费。

十一、注意事项1. 各年级组要高度重视，认真组织报名和选拔工作。

2. 参赛队伍要充分准备，确保比赛质量。

3. 比赛过程中，要确保参赛选手和观众的安全。

迎国庆歌咏比赛方案

-报名咨询：XX市群众艺术馆活动部。
十、评选办法
-初赛：评审团现场评分，选拔进入复赛的参赛者；
-复赛：结合现场演唱和网络投票，确定决赛名单；
-决赛：现场表演，评审团打分，依据得分高低确定奖项。
十一、评分标准
-歌曲内容（30%）：歌曲主题鲜明，富有时代特色；
-演唱技巧（40%）：音准、节奏、发声、舞台表现力；
2.比赛现场进行直播，扩大活动影响力；
3.邀请媒体进行采访报道，提高活动知名度。
十三、注意事项
1.参赛选手需确保参赛歌曲的版权问题，避免侵权行为；
2.参赛选手应遵守比赛规则，服从评审团决议；
3.比赛期间，参赛选手需自行负责个人及团队成员的安全；
4.活动组委会有权根据实际情况对比赛时间、地点进行调整。
2.承办单位：XX市文化馆
3.协办单位：XX市音乐家协会
三、活动主题
“歌唱祖国，爱我中华”
四、活动时间
2023年9月20日
五、活动地点
XX市文化广场
六、参赛对象
1.全市范围内年满18周岁的公民，具有完全民事行为能力；
2.企事业单位、社会团体、大中小学均可组队参赛。
七、比赛形式
1.比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；
十五、附则
-本方案解释权归XX市文化旅游局所有；
-活动相关信息以官方公告为准。
期待全市广大人民群众的热情参与，共同为祖国母亲献上最诚挚的祝福。
迎国庆歌咏比赛方案
第1篇
迎国庆歌咏比赛方案
一、背景及目的
为庆祝中华人民共和国成立纪念日，增强国民爱国情感，丰富人民群众文化生活，通过举办迎国庆歌咏比赛，激发广大群众的爱国热情，传承红色文化，弘扬社会主义核心价值观，展示我国人民群众积极向上的精神风貌。

喜迎国庆歌咏比赛方案

国庆佳节，举国同庆。

为庆祝中华人民共和国成立74周年，丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，我校决定举办“喜迎国庆歌咏比赛”。

通过此次比赛，让学生在歌声中感受祖国的繁荣昌盛，传承红色基因，弘扬民族精神。

二、活动主题歌唱祖国，放声歌唱，喜迎国庆三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织1. 活动筹备组：负责整个活动的策划、组织、实施和总结。

2. 活动评委组：由学校领导、音乐老师、优秀学生代表等组成，负责比赛评分。

3. 活动执行组：负责比赛现场的组织、音响设备调试、舞台布置等工作。

七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的、意义，宣布比赛开始。

2. 选手参赛：各参赛队伍按照抽签顺序依次上台演唱。

3. 评委评分：评委根据参赛队伍的表现进行评分。

4. 颁奖仪式：对获奖队伍进行表彰，颁发奖品和荣誉证书。

5. 活动总结：主持人对本次活动进行总结，宣布活动结束。

八、比赛规则1. 参赛队伍以班级为单位，每班可组队参加。

2. 每支参赛队伍需准备一首歌曲，歌曲内容要积极向上，歌颂祖国，弘扬民族精神。

3. 比赛形式为合唱，参赛队伍人数不限，但需保证演唱整齐、和谐。

4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满，展示出良好的精神风貌。

5. 评委根据以下标准进行评分：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。

九、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传。

2. 邀请家长、社会人士观看比赛，扩大活动影响力。

3. 对获奖队伍进行表彰，并在学校网站、微信公众号等平台进行宣传。

十一、活动经费1. 活动经费由学校统一安排。

2. 活动过程中，各班级需自行准备服装、道具等。

十二、活动总结1. 活动结束后，对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

庆国庆歌咏会活动方案

一、活动背景国庆佳节，举国欢庆。

为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的团结协作能力，特举办庆国庆歌咏会活动。

二、活动主题“歌唱祖国，筑梦未来”三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午3:00-5:00四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校师生六、活动流程1. 开幕式- 主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾和评委。

- 领导致辞，表达对祖国的祝福和对同学们的期望。

- 全体起立，奏唱国歌。

2. 歌咏比赛- 分为学生组和教职工组，每组根据参赛人数分为若干小组。

- 每组选手进行抽签，确定比赛顺序。

- 选手依次上台演唱，演唱完毕后，评委进行打分。

- 评委根据选手的表现进行现场点评。

3. 互动环节- 举办“爱国歌曲知识问答”环节，由主持人提问，观众抢答。

- 设置“最美爱国歌曲”评选，由现场观众投票选出最受欢迎的歌曲。

4. 颁奖仪式- 主持人宣布各组别获奖名单。

- 颁发奖品和荣誉证书。

- 获奖选手代表发言。

5. 结束语- 主持人对本次活动进行总结，感谢大家的参与。

- 全体师生合影留念。

- 活动结束，播放背景音乐，引导观众有序离场。

七、活动准备1. 场地布置- 体育馆内布置国旗、彩旗，营造节日氛围。

- 设置评委席、观众席，确保座位充足。

2. 人员安排- 招募志愿者，协助活动现场的各项工作。

- 安排专业音响、灯光设备，确保音响效果和灯光效果。

3. 赛事策划- 制定详细的比赛规则，确保比赛的公平公正。

- 准备比赛评分标准，确保评委评分有据可依。

4. 宣传推广- 利用校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传。

- 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。

八、活动预期效果1. 通过歌咏比赛，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 增强同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 提升学校的社会影响力，展示学校的文化底蕴。

九、活动经费预算1. 场地租赁费：2000元2. 音响灯光设备租赁费：1500元3. 奖品及证书制作费：1000元4. 宣传材料制作费：500元5. 其他杂费：500元总计：6000元通过以上方案的实施，我们相信本次庆国庆歌咏会活动将取得圆满成功，为国庆佳节增添一抹亮丽的色彩。

迎国庆歌咏比赛方案

迎国庆歌咏比赛方案:【篇一】根据全市《关于印发〈“奋进新时代焦作更精彩”主题系列文化活动实施方案〉的通知》（焦广〔20__〕__号）要求，结合市直机关工作实际，市直机关工委决定在市直机关单位中开展“歌唱祖国”迎国庆歌咏比赛。

具体方案如下：一、活动主题深入贯彻落实市委十一届七次全会精神，围绕__“奋力谱写高质量发展的焦作篇章，努力在中原更加出彩中出重彩、更精彩”的奋斗目标和“学成都佛山、促转型发展”等活动，用嘹亮歌声展示建设全面体现新发展理念示范城市的火热实践，庆祝中华人民共和国成立__周年。

二、参加范围党组织关系归工委管理的市直机关和单位（总人数在50人以上可以组队的单位，不包括政法部门、学校、医院、企业）三、活动形式专场比赛（9月22日-28日）。

根据市直各单位报名情况，结合各参赛队伍整体表现，市直机关工委综合推荐12家单位参加市直机关专场歌咏比赛（专场比赛地点：___公园北广场；具体参赛时间另行通知）。

根据比赛得分情况，推荐表现优秀、得分较高的前2名合唱队，参加全市决赛。

四、参赛要求1、各参赛队合唱人数50--100人。

参赛曲目可参考附件提供的参考曲目，也可自选曲目（歌曲名单见附件2），鼓励自创曲目，要求积极向上，充分表达对祖国的热爱之情和干事创业的激情。

2、专场比赛中每支参赛队演唱2首歌曲，演唱时间不超过12分钟。

决赛每支参赛队演唱1首歌，演唱时长不超过6分钟。

3、各参赛队比赛时演唱自创的曲目，将在评委评判时酌情加分。

4、各参赛队可以创新表演形式，使用合适的道具、服装、变化队形，采取多声部，也可以结合伴舞、诗朗诵等其他艺术形式，使参赛节目更具观赏性。

五、有关要求1.高度重视。

市直各单位要高度重视、精心组织，通过组织歌咏比赛，形成全市上下奋力谱写高质量发展篇章的生动局面。

2.认真准备。

各参赛单位要精选曲目，加强演练，努力提高演唱水平，展示良好精神风貌。

3.集中报名。

本次歌咏比赛由活动组委会统一组织，请各单位请20__年9月10日前，将本单位参赛报名表报送至工委宣传部。

学校迎国庆歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办迎国庆歌咏比赛。

本次比赛旨在激发学生的爱国热情，展示我校学生的精神风貌，营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 独唱：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容健康向上，富有时代气息。

2. 合唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行合唱，要求演唱整齐、和谐，具有团队精神。

3. 小组唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行小组演唱，要求歌曲风格多样，具有创意。

七、比赛规则1. 参赛选手需提前向班主任报名，并填写报名表。

2. 每位参赛选手或队伍限报一项节目。

3. 比赛采用现场评分制，评委由学校音乐教师、优秀学生代表及家长代表组成。

4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

5. 初赛：各年级组内部进行，选拔优秀选手或队伍进入复赛。

6. 复赛：各年级组优秀选手或队伍进行比拼，选拔进入决赛的选手或队伍。

7. 决赛：各年级组决赛选手或队伍进行最终比拼，评选出各年级组的一、二、三等奖。

八、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

2. 优秀组织奖若干名。

3. 优秀辅导教师奖若干名。

九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 活动筹备组制定详细的比赛流程和时间表，确保比赛顺利进行。

3. 筹备组负责邀请评委、布置场地、制作比赛道具等。

4. 各年级组负责组织学生报名、选拔优秀选手或队伍。

5. 宣传组负责制作宣传海报、撰写新闻稿，扩大活动影响力。

十、活动总结1. 比赛结束后，举办颁奖仪式，对获奖选手和团体进行表彰。

2. 活动筹备组对本次比赛进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。

庆国庆歌咏赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发广大师生爱国热情，我校决定举办庆国庆歌咏比赛。

通过此次活动，展示我校师生的精神风貌，增强集体荣誉感，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题歌唱祖国，礼赞时代，筑梦未来三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生2. 教职工六、参赛要求1. 歌曲内容要求歌颂祖国、歌颂党、歌颂新时代，弘扬社会主义核心价值观。

2. 参赛歌曲形式不限，可以是独唱、重唱、合唱等。

3. 每个参赛队伍或个人需准备至少一首歌曲，鼓励原创歌曲。

4. 比赛时长控制在5分钟以内。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月10日-9月20日）- 各班级、教职工通过各学院、部门进行报名。

- 报名时需提交参赛歌曲名称、演唱形式、参赛人员名单及联系方式。

2. 海选阶段（9月21日-9月24日）- 学校组织评委对报名作品进行初步筛选。

- 评选出20支优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（9月25日）- 上午进行现场抽签，确定比赛顺序。

- 下午进行决赛，评委现场打分。

- 比赛结束后，公布比赛结果。

4. 颁奖仪式（9月25日）- 对获奖队伍及个人进行表彰，颁发奖品及荣誉证书。

八、奖项设置1. 决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2. 优秀组织奖若干名。

3. 优秀指导教师奖若干名。

九、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等多种渠道进行宣传。

2. 邀请校内外媒体进行报道，扩大活动影响力。

十、活动经费活动经费由学校统一安排，确保活动顺利进行。

十一、注意事项1. 参赛队伍或个人需按时参加比赛，不得无故缺席。

2. 比赛过程中，请保持赛场秩序，尊重评委及工作人员。

3. 比赛结果以评委现场打分为准，不得异议。

通过本次庆国庆歌咏比赛，我们期待全校师生共同唱响爱国之歌，为祖国的繁荣昌盛献上最美好的祝福！。

迎国庆歌咏比赛方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。

为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，增强班级凝聚力，特举办迎国庆歌咏比赛。

二、活动目的1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感。

2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

4. 提高同学们的音乐素养和艺术修养。

三、活动主题“歌唱祖国，祝福中华——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00五、活动地点学校操场六、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加。

七、比赛形式1. 个人参赛：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱。

2. 团体参赛：班级内组织合唱，歌曲内容以爱国歌曲为主。

八、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表。

- 报名表内容包括：参赛班级、参赛人数、参赛曲目、指导老师等。

2. 初赛阶段（9月21日-9月24日）- 各班级进行内部选拔，选出优秀选手或合唱团参加决赛。

- 初赛评委由学校音乐教师和部分学生代表组成。

3. 决赛阶段（9月25日）- 决赛评委由校外音乐专家、学校领导、教师代表和学生代表组成。

- 决赛分为个人赛和团体赛两个环节。

- 个人赛选手按抽签顺序依次演唱，评委现场打分。

- 团体赛各班级依次上台演唱，评委现场打分。

4. 颁奖仪式（9月25日）- 对获奖选手和班级进行表彰。

- 颁发获奖证书和奖品。

九、评分标准1. 歌曲内容（30%）：歌曲是否具有爱国主义精神，是否积极向上。

2. 歌唱技巧（30%）：音准、节奏、气息、音色等方面的表现。

3. 表现力（20%）：舞台表现、情感表达等方面的表现。

4. 团队协作（20%）：团体赛中的团队配合、整体效果等方面的表现。

十、奖项设置1. 个人赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干2. 团体赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏带或现场伴奏。

迎国庆节的歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，我校特举办迎国庆节歌咏比赛。

通过本次活动，旨在激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题歌唱祖国，放声青春三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 学生组：小学部、初中部、高中部2. 教职工组七、比赛内容1. 参赛歌曲需为中华人民共和国国歌、爱国主义歌曲或者体现民族精神的歌曲。

2. 每个参赛队伍需准备2-3首歌曲，总时长不超过10分钟。

3. 鼓励参赛队伍进行创新编排，如加入舞蹈、朗诵等元素，丰富比赛形式。

八、比赛规则1. 每个参赛队伍需提前报名，填写报名表，并于比赛前一周将参赛歌曲谱曲、歌词及伴奏音乐提交给组委会。

2. 比赛采用现场评分制，评委由学校领导和音乐老师组成，共5名评委。

3. 评分标准：- 歌曲内容（40%）：歌曲主题鲜明，歌词积极向上，符合比赛主题。

- 演唱技巧（30%）：音准、节奏准确，演唱饱满有力，富有感染力。

- 表演效果（20%）：舞台表现力强，服装整齐，动作协调，配合默契。

- 创新元素（10%）：歌曲编排新颖，表演形式独特，具有创意。

九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干十、活动筹备1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。

2. 宣传组负责制作宣传海报、通知，并在校园内张贴，扩大活动影响力。

3. 技术组负责比赛现场音响、灯光、摄影等设备的调试和保障。

4. 审查组负责审查参赛队伍的报名材料，确保比赛公平、公正。

十一、活动总结比赛结束后，组委会将组织相关人员对比赛进行总结，对优秀组织和个人进行表彰，并将比赛成果汇编成册，作为学校文艺活动的宝贵资料。

庆国庆_歌咏比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养和团队协作能力，特举办本次庆国庆歌咏比赛。

通过此次活动，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生的集体荣誉感和民族自豪感。

二、活动主题“歌唱祖国，共筑中国梦”三、活动时间2023年9月30日（星期六）上午9:00-12:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校学生（包括本科生、研究生）六、比赛形式1. 独唱：每位选手自选一首爱国歌曲进行演唱。

2. 小组合唱：每个班级组成一个合唱团，自选一首爱国歌曲进行合唱。

3. 创意表演：鼓励学生发挥创意，结合歌曲进行舞蹈、朗诵等形式的表演。

七、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表，提交至学生会文艺部。

- 学生会文艺部对报名情况进行审核，确定参赛名单。

2. 准备阶段（9月21日-9月30日）- 选手进行歌曲排练，准备服装、道具等。

- 班级合唱团进行集体排练，确保合唱效果。

3. 海选阶段（9月25日）- 所有参赛选手进行海选，评选出优秀选手进入决赛。

- 小组合唱团进行海选，评选出优秀团队进入决赛。

4. 决赛阶段（9月30日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。

- 评委根据选手的表现进行评分。

- 最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、评委组成1. 邀请校内音乐教师担任评委。

2. 邀请校外专业人士担任评委。

3. 学生代表参与评分。

九、奖项设置1. 一等奖：3名（奖品：荣誉证书、奖品）2. 二等奖：6名（奖品：荣誉证书、奖品）3. 三等奖：9名（奖品：荣誉证书、奖品）4. 优秀奖：若干名（奖品：荣誉证书）5. 最佳创意奖：1名（奖品：荣誉证书、奖品）十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏和宿舍楼。

2. 通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请媒体进行现场报道。

十一、活动总结1. 比赛结束后，整理比赛视频和照片，制作成宣传视频。

实验小学迎国庆歌咏比赛活动方案关于歌咏比赛的活动策划

实验小学迎国庆歌咏比赛活动方案关于歌咏比赛的活动策划一、活动背景国庆佳节即将来临，为弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国的情感，展现我国新时代少年的风采，实验小学决定举办一场别开生面的迎国庆歌咏比赛。

二、活动目的1.培养学生热爱祖国、热爱人民的情怀。

2.丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养。

3.增强学生的团队协作精神，展现班级风采。

三、活动主题“歌唱祖国，感恩新时代”四、活动时间2023年9月30日五、活动地点实验小学操场六、活动对象实验小学全体师生七、活动内容1.开幕式：由校长致辞，宣布比赛开始。

2.歌咏比赛：分为班级合唱和个人独唱两个环节。

a)班级合唱：每个班级选取一首歌曲进行合唱，歌曲内容要求积极向上，符合主题。

b)个人独唱：面向全体学生，自由报名参加，歌曲内容要求积极向上，符合主题。

3.评委评分：评委团由校领导、音乐老师和家长代表组成，对参赛选手进行评分。

4.颁奖仪式：根据评分结果，公布获奖名单，颁发奖品。

八、活动筹备1.宣传发动：通过校园广播、班级群、家校联系群等方式，广泛宣传本次活动，确保每位师生都能了解活动内容。

2.组织报名：各班级组织学生报名参加个人独唱环节，同时确定合唱曲目。

3.排练准备：各班级利用课余时间进行合唱排练，音乐老师给予指导。

4.活动场地布置：提前布置好比赛场地，包括音响、灯光、舞台等。

5.评委邀请：邀请校领导、音乐老师和家长代表担任评委。

6.奖品准备：根据比赛结果，提前准备好奖品。

九、活动流程1.14:00-14:30开幕式校长致辞，宣布比赛开始。

2.14:30-16:30歌咏比赛a)班级合唱环节：每个班级依次上台演唱，评委进行评分。

b)个人独唱环节：选手依次上台演唱，评委进行评分。

3.16:30-17:00评委评分评委团进行评分，统计结果。

4.17:00-17:30颁奖仪式公布获奖名单，颁发奖品。

十、注意事项1.比赛期间，参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。

迎国庆歌咏比赛方案

迎国庆歌咏比赛方案迎国庆歌咏比赛方案(一)为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次”红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题此次活动以”歌颂祖国、构建和谐校园”为主题二、活动目的通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。

演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。

五、参赛报名比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)七、相关负责人评委老师：xxx等。

统分老师：xxx等。

八、奖励办法本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、有关要求各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。

各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下”红歌大家唱”的新高潮。

各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

迎国庆歌咏比赛方案(二)为隆重庆祝祖国岁生日，在祖国第xx个生日临之际，我校开展以”迎国庆”为主题的诗歌朗诵比赛。