校园歌咏比赛活动方案

201Biblioteka Baidu年10月29日——30日下午在学校三楼门厅外小广场举 办，如有调整另行通知。
三、活动目的 通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学 生的爱党爱国爱校热情，引领学生树立远大志向，积极践行社会主义 核心价值观，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，使红歌 传遍书香责任幸福校园的每一个角落。
4、各班级学生全员参加，并指定本班一名学生负责指挥合唱， 指挥手势要到位，节拍感强。
5、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按 时进行。
各班以年级班次顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上
场。
6、?各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序与卫生。
7、未尽事宜另行通知。
附：XX中学“唱响十月放飞梦想”第二届校园歌咏比赛评分标准
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“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛 活动方案为丰富校园文化生活，促进学生全面发展，唱响爱国主旋律，构 建和谐校园，经学校研究决定，特开展以“唱响十月，放飞梦想”为主 题的校园歌咏比赛活动。
一、活动主题 本次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园、弘扬和践行 社会主义核心价值观为主题。
二、活动时间、地点
5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍
分明。（1分）
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“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛
总分为10分，细则如下：
1、以班级为单位，各班参赛人数全员到齐。（1分）
2、服装统一整齐，精神饱满，上下场井然有序。（2分）
3、歌词内容积极向上，符合主题演唱，形式新颖多样。（
4、演唱技巧：选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大 方、台风得体；能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱 的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现 象，声情并茂，富有感染力。（4分）
四、参赛对象
全校非毕业班级学生
五、?奖项设置 由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后 取平均分。
全校分年级按分数从高到低的顺序，以3:4:3评出一、二、三等 奖，并相应加班级量化成绩5分、3分、1分。
六、工作小组 组 长：
成 员：
主 持 人：
评委组
组 长：
成 员：
会 务 组：
音 响 组：
宣 传 组：
计 分 组：
七、活动要求
1、各年级、各班接到通知后，合理安排时间排练，积极参加。
2、参赛曲目要求：每班两首歌曲，一首必唱校歌,另一首自选
歌曲内容要求符合本次比赛主题，健康活泼、积极向上，适合校园文 化。
3、参赛班级服装整齐统一、得体；上下场保持安静，遵守纪 律，精神饱满。比赛所需的服装、道具、歌曲伴奏等由各班自行解 决；演唱形式可根据歌曲内容适当变化，力求表演有创意，体现班级 特色，表演时间不得超过10分钟。