三下园地一习作：描写家乡的一处风景
人教版 三年级语文下 语文园地一《家乡的风景》
记回老家蕉坑国庆节长假，爸爸妈妈带我回到老家——蕉坑，领略了一番田园农家乐。
天高云淡，风和日丽，我独自一人，沿着村中的小路去漫游。
这路儿可真野呵！有时只是青草丛中的一条缝儿；有时成了几块石板和木片，从水渠上横搭过去；而更多的时候，是一排排凹凸起伏，高低不平的石头，一蹦一跳地延伸向远方。
小路两旁，开满了五颜六色的不知名小花儿，有红的、黄的、粉的、紫的……高高的红砖墙上密布着绿油油的爬山虎，长长的枝条连着宽大的叶儿，一顺儿朝下，一直垂到地上，把墙裹得匀匀实实，仿佛一件清新自然的长袍。
在墙根下那茂密的草丛中，还生活着一群昆虫。
青的紫的蜻蜒，绿的灰的蚂蚱，还有满身金粉的大红蝴蝶。
蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落在一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了……啊，在这片小天地中，究竟隐藏了多少草虫的树落呢？我沉浸在自己的世界里，悠悠忽忽地漫游了一个下午，直到傍晚，弟弟妹妹们的叫嚷声才把我飘忽的心灵唤回来。
我循声而去，嘿！原来是大家在打柿子。
我兴奋地摩拳擦掌，抓起一杆竹叉，也拨拉起柿子树来。
很快，一个大红柿子出现在我的视线里，我大喜过望，举杆便叉，可天公不作美，偏在这时刮起了大风，吊着柿子的枝丫一晃，不见了。
我不气馁，更加仔细地寻找着，很快，刚才的柿子又出现了。
我眼疾手快，一叉一扭，将柿子枝折了下来。
多好的柿子呀，红彤彤的，香气扑鼻，咬一口，仿佛一直甜到心里。
夕阳亲吻着西山，头顶掠过几群归鸟，一望无垠的田野终于安静了下来，只有那悠悠的炊烟，飘得很远，很远……我家乡的小河我的家在一个小山村里，家门前有一条小河，小河前有一座山。
我非常喜欢我家的小河和山。
到了春天，小河清澈见底，真像一面明镜春天的小河可以洗衣服，每次我拿着衣服来到小河边。
坐在石头上，洗衣服，把脚伸进水里，就会感觉到有小鱼在脚下面玩捉迷藏的游戏。
把衣服洗完以后，都不用拿回家晒，可以直接把衣服拿到山上晒。
到了太阳下山的时候，就去山上把晒干的衣服收回来就行了。
家乡的风景三年级作文（精选70篇）
家乡的风景三年级作文家乡的风景三年级作文（精选70篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的家乡的风景三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家乡的风景三年级作文篇1我美丽的家乡在一个农村里，空气新鲜，鸟语花香，那里的人们过着和和美美的生活。
早晨，晨光熹微的时候，远处的景物从朦胧到隐约到清晰，小鸟亮着响亮的嗓子在鸣唱，公鸡伸着脖子“喔喔“地打鸣，小狗踱着小步偶尔吠叫几声。
整个村庄连同大地都苏醒过来了，生机勃勃的。
人们早早的起来，三三两两地走在路上干农活取了。
有的人拎起锋利的斧头到山上砍树，有的人牵着老黄牛慢悠悠的往农田走，有的人扛着锄头交谈着今天的农活。
果然是“一年之计在于春，一日之计在于晨”啊。
傍晚，正是太阳落山的时候了。
一片昏黄的微光洒在我的头上，原来是太阳公公在提醒我们，快要到黄昏了，还在干农活的农民回家做饭去喽。
这时候荒无人烟的稻田真像一个个大大的“田”字，而穿插着的小路变成了“田”字上面的横竖。
村庄里放眼望去一片炊烟袅袅，空气中弥漫着一阵阵香气，原来是家家户户饭菜的香味，让我情不自禁的感觉肚子有点饿了，连忙跑回家吃完饭去了。
夜晚，悬挂在天空中的无数颗星星，星星点点的，好像我们明亮的大眼睛，眨啊眨。
最亮的那颗是北斗星，指引着我们的方向。
趴在天空中的猛兽是狮子座，两条游动着的是双鱼座，长着一双天使翅膀的是处女座……天空中繁星点点，银河就像是一条由星星编织成的光带横挂在整个夜空中。
我最喜欢在晚上数星星，认星星，这在城市里夜晚的上空是绝对看不到的。
啊！我爱自己的家乡，有这么风景宜人的景象，有这么淳朴善良的人们，有这么祥和平静的生活，都是我家乡最美丽的一道风景，你们羡慕吗？家乡的风景三年级作文篇2我的家乡在恩施峁山，那里群山环绕，树木茂盛，一排排大树笔直地站在路旁，像一个个站岗的哨兵。
家乡的风景三年级作文5篇
家乡的风景三年级作文5篇家乡是一片绿色美丽的地方，空气非常清新，让人感到舒服，就像一幅美丽的风景图。
下面我给大家带来家乡的风景三年级作文5篇，希望大家能够喜欢。
家乡的风景三年级作文1我的家乡是美丽的邵阳，那儿有着世上无与伦比的美景。
美丽的春天到了，家乡勃勃生机，变成了绿色的海洋。
树都变成了一把把绿色的大伞让我们躲雨避风，花儿也露出了他们害羞的头，只有那粉红的桃花开了，和那黄灿灿的迎春花一起来到了我们美丽的邵阳。
热烈的夏天到了，家乡变成了火的海洋。
花儿们都争先恐后的开了，那一朵朵粉红的紫薇、还有那坚韧不拔的牵牛花，和那洁白无瑕的荷花，都三五成群的来到了这虽热烈但美丽的邵阳。
丰收的秋天到了，家乡的一边金黄，变成了色的海洋，农民伯伯正在哪儿开心的收谷呢!可那一颗颗金灿灿的谷子都是用农民伯伯的汗水浇出来的，这一边一边金灿灿的田野给秋天增添了色彩。
寒冷的冬天到了，家乡变成了雪的世界，那一朵朵美丽又坚韧不拔的梅花，还有那一颗颗青松在雪中，像一位在雪中坚守职位的战士，写到这里我想起了陈毅的《青松》，“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时”。
这就是我的家乡，百变的家乡。
家乡的风景三年级作文2同学们，你们到过乡村吗?我可到过，那里可漂亮了。
我最爱的是我家乡的小河。
春天的小河，生机勃勃。
河水欢快地向前奔去，一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面，河面上出现了一丝丝涟漪。
岸边的小草，树木，都长出嫩绿的新芽。
小河旁边是个菜园，那里有许多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，萝卜，竹笋……到了秋天，就会有一串串高挂在枝头上的龙眼，苹果笑红了脸，有时候我摘了很多菜和水果，把它们放到小河里洗洗澡，让它们一个个变成干净的“好宝宝”你瞧，绿绿的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的池塘里，正如诗中“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，一朵朵莲花盛开，美如画。
我的家乡是山清水秀的好地方。
站在高山上，一眼望去，一大片绿色映入眼帘，当淘气的春风轻轻地抚醒大地时，家乡的群山就披上了一件绿外套。
家乡的风景三年级作文【优秀8篇】
家乡的风景三年级作文【优秀8篇】农家风光篇一我的老家在一个小村庄里，那里一年四季风景如画。
春天有漫山遍野的野花，夏天有成片的树林，秋天有金黄的稻浪，冬天有白皑皑的雪。
老家的风景说也说不完，写也写不尽。
我家门前有一条清澈见底的小河。
在木桥下，绿树荫下，总有几只鹅在水面上嬉戏，它们一会儿悠闲地在水面上划水。
一会儿猛地扎入水中觅食，一会儿又一动不动，好像在睡觉，即使河边有人在洗衣服，它们也从不吃惊。
河流的前方是一望无垠的稻田。
田野里竖着几根电线杆，纵横交错的电线像乐曲上面的线条，几只小鸟在上面飞来飞去，像乐曲上跳动的音符。
到秋天，稻田换上了浅黄色的新装，每根稻杆作文都擎起满的穗儿。
一阵风吹来，稻海翻起金黄色的波浪，那风景真是美丽极了！房子旁边有一块翡翠般的菜园，里面种满了各种各样的瓜果蔬菜，有长长的丝瓜，火红的辣椒，金黄的南瓜，还有胖嘟嘟的冬瓜。
真是应有尽有。
最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子树了！他是我们的朋友，也是我们的保护神。
据说这棵树还是爸爸小时候种的呢。
在骄阳似火的盛夏，我们就搬来竹椅在树下纳凉聊天；秋天到了，柚子树上长出了金黄的柚子，我们就跑到楼上，把柚子打下来来吃，放进嘴里，顿时一股清爽弥漫全身。
老家风光真美呀！这一切美得令人陶醉，美的令人称赞！农家风光作文篇二农村不仅风光秀丽，还有许许多多的独特迷人的风景。
农村也这样的一道“风景线”。
在一望无际的`田野中，有几条弯弯曲曲的小路被高高的芦苇遮掩着。
一日复一日，一年复一年，几十年下来农民踩踏了无数次的地方，也就变成了一条条小路，那一个个的脚印，便记载着岁月的流逝。
“这正如地上本没有的路，走的人多了，也变成了路。
”在我的家乡还有一条美丽的小河，它可受欢迎了__妇女们经常在那儿一边捣衣一边聊家常。
有是还用河水浇地，在河上放鸭子，显现出一幅生机勃勃的样子。
我们总是在那儿捕捉小鱼，小虾和螺丝让我们快活的不得了，但小河总是欢快的流淌着，好像在大声地唱：“啊！美丽的家乡，我那美丽的家乡！”倘若你在夏天的傍晚出来走走，便会看见满天的星星在一闪一闪，好像在对你眨眼睛呢！低头一看，就会发现地上湿漉漉的，你不用好奇，这是农村里的人各自泼的一盆水，到了晚上，便会凉快许多了，不会闷热。
三年级家乡的风景作文(精选10篇)
三年级家乡的风景作文（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级下册语文书第一单元作文：家乡的景物
小学三年级下册语文书第一单元作文：家乡的景物小学三年级下册语文书第一单元作文：家乡的景物下面是小编整理的小学三年级下册语文书第一单元：家乡的景物，欢迎阅读。
第一篇：家乡的景物这是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈一起去了公园游览。
到了公园,只见前面是个宽阔的广场，广场里面有个大花丛，花丛里的野花千姿百态，五彩缤纷，远看像彩虹照映在人间，非常美丽。
花丛旁边有几十棵粗壮的柳树,柳树的枝条随风轻轻飘动,像绿色的彩带随风飞舞,仿佛也沉醉在这美景之中。
地面的小草绿油油的，展露出茁壮的身姿，为公园铺上了一次柔软的地毯。
白色的小野花在绿色的地毯上肆意开放，轻微细嫩，仿佛在地毯上绣出了美丽的图案。
广场前边还有条小河，小河里的河水非常清澈，清的能看到深积到河底的树叶，小河里还有许多大石头，在阳光的照耀下，石头发出了美丽的光芒，有红的、白的、紫的、绿的、蓝的等。
一阵果香扑鼻而来，原来前面还有一片果园。
果树上结着许多果子，果子又大又圆又饱满，散发着淡淡果香，肯定是这条小河的河水灌溉了肥美的果园，才结出那些诱人的果实。
美丽的野花，窈窕的柳枝，蜿蜒的小河，丰收的果园让我沉醉在这美景当中，我真喜欢这里!第二篇：家乡的景物我的家乡在天津，那里有许多美景，其中我最喜欢的就是泰丰公园了。
泰丰公园位于开发区，因为离我家很近，所以我经常到那里游玩。
一走进泰丰公园的大门就看到一个大碑，上面刻着四个大字：泰丰公园。
往前走，我就看见一大片树林，树林上有几个鸟巢。
小鸟在鸟巢边叽叽喳喳的叫着，扑棱棱飞来飞去，好像在跟我问好。
再往前走，我就看到一个小池塘，小池塘里有许多小鱼在游动，有的颜色金黄，有的颜色血红，有的颜色银白，它们摇动着美丽的尾巴，像是在比美。
转个弯，我发现草地上有许多五颜六色的小花，有红的，黄的，粉的，蓝的……各种颜色的花争奇斗艳，竞相开放，好看极了。
这时，一片毛絮从我眼前飞过，哇!原来是杨树的种子在天空中翩翩起舞。
看着看着我仿佛也变成了一片毛絮，和小伙伴们在天空中手拉着手跳着华尔兹。
三年级下册写景作文范文：我的家乡美景（通用25篇）
三年级下册写景作文:我的家乡美景三年级下册写景作文范文:我的家乡美景（通用25篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的写景作文，写景作文的景物描写要写进人或动物的活动。
那么你有了解过写景作文吗？以下是小编整理的三年级下册写景作文:我的家乡美景，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级下册写景作文:我的家乡美景篇1我的家乡在厦门，那是一个风景优美的地方。
那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵，不值再走进去又一个超人的雕像呢。
小朋友你们看过吗?我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林，学校的西边还有一棵大龙树。
每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉，同学们一去，啊!真凉爽啊。
这就是我的家乡，这就是我的学校我太喜欢了，你们喜欢吗?三年级下册写景作文:我的家乡美景篇2我喜欢我的家乡，因为它拥有绿绿的草地，美丽的花儿，郁郁葱葱的树木。
其中，我最喜欢的就是银杏树了。
春天，银杏树叶绿油油的，就如同点缀的翡翠城，这样就引起了我的好奇心。
于是，我就不由自主的纵身一跳，便摘到了一片叶子，这片叶子的形状可真像一个桃形呀！我想：这一片叶子可能是孙悟空在蟠桃盛会上偷吃蟠桃的时候掉下来的一颗仙桃吧，到了凡间，便变成了一片银杏树叶。
我拿起这片叶子闻了闻，果真有一股桃子的味道呢！夏天，银杏树的叶子已经变成深绿色的了。
人们在树下乘凉，一些调的娃娃把飘下来的几片叶子当做扇子来扇风，感觉凉爽多了，也就别提那个高兴劲了。
秋天，金黄色的银杏叶在秋风的吹拂下纷纷飘落下来，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯，一脚踩上去，软软的，真舒服。
到了冬天，银杏树叶虽然没有春天那样绿，没有夏天那样能带给人凉爽没有秋天那样绚丽，但是它却给我们带来了沉默以静的快乐。
我的家乡不大，可是它非常美丽，也给我带来了无穷的快乐，所以，我很爱它!三年级下册写景作文:我的家乡美景篇3我的家乡在高洲市是个美丽的地方，一年四季风景如画，让人们流连忘返。
三年级下册第一单元作文写家乡的景色
三年级下册第一单元作文写家乡的景色我的（家乡）是一个山清水秀的小山村，是个迷人的地方。
下面（学习）啦整理推荐了（三班级下册）第一（单元作文）写家乡的（景色），（希望）大家从中能够有所（收获）!三班级下册第一单元作文写家乡的景色篇1我的家乡在金州。
（春天），我们家乡的一颗枣树长满了碧绿的小（叶子），柳树在春风的召唤中苏醒过来，柳树的辫子被风吹过，辫子就随风飘动。
（夏天），我和（弟弟）在门外抓蜻蜓。
有一次，我和他在抓蜻蜓的时候一不小心撞到了一起，可是我们没有抓到蜻蜓。
到了上午我和（舅舅）拿着一个瓶子，还有一个大饼到小河边去钓鱼。
舅舅把瓶子打开，我们把大饼给放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一会儿瓶子里有七八条小鱼，我和弟弟很兴奋，连小鱼都闻到气味纷纷赶来了。
（秋天）时，树叶都落在地上，我和弟弟纷纷把他们收集起来。
（冬天），我们又来到小河边把冰凿开，接着里面流出水来，水位越来越低，一会儿水就流干了，我们就把它堵上。
（下雪）的时候，我们堆雪人、打雪仗。
（这就是我）们的家乡。
三班级下册第一单元作文写家乡的景色篇2郁郁葱葱，少不了它;百花争艳，少不了它我的家乡。
它虽没有浩浩荡荡的（黄河），也没有清澈见底的漓江;它虽没有峰峦雄伟的泰山，也没有红叶似火的香山，却有着古朴的美，独特的美。
在我们那儿，树是常见的，可干净的小河却不是很多。
所以我特别喜欢小河，喜欢它的稀少，它的稀少更说明了它的珍贵。
我更喜欢它一年（四季）的样子。
春天，当小草探出头时，当大树抽出新芽时。
这条小河解冻了，"叮咚，叮咚'地，弹奏着优美而悦耳的琴声。
夏天，当大树成荫的时候，当知了在树上唱歌的时候。
这条小河也给知了伴奏。
秋天，当鲜果累累的时候，当金黄的树叶一片一片地飘落了的时候。
河水跑过来接住了这群飞舞的"蝴蝶'，与它们玩耍，河里的小鱼也来凑热闹。
冬天，家乡的河就像巨兽的一张嘴，在寒风中吐着热气，大娘大婶们就在这河里洗衣服、提水。
三年级下册一单元作文家乡的景物1
三年级下册一单元作文家乡的景物家乡景色永远是那么得迷人，当你离开家乡一段时间，你会非常想念家乡的景物，家乡景物的（作文）应该怎么写呢？下面整理三班级下册一单元作文家乡的景物，欢迎阅读。
家乡的景物作文1我的家乡在景色宜人的广西宾阳中一个景色优美的村子里。
那儿山青水秀，鸟语花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是个让人心旷神怡的世外桃源。
最让我记忆犹新的，要数那洁白无暇的荷花了。
在我家前不远的地方，有一个非常大的荷花塘。
那香味，老远就闻到了，真是沁人心脾呀。
炎炎六月，酷热的太阳烤着大地，令人感到十分闷热。
别的花儿都慵倦无力，偃旗息鼓，早已失去了神采。
这时，荷花却绽放开来。
洁白的荷花，似云似雪;粉红的荷花，似云霞似彩带，漂亮极了!夏日的荷花，在雨后更漂亮了。
雨像金豆般，洒了下来，夕阳把湖水照的生辉，荷花显得更加娇艳。
荷花花瓣上蓄满水，一颗颗晶莹剔透的水珠滚落下来。
有的水珠在花瓣上遥遥欲坠，淘气极了;有的水滴，清清的，滚来滚去，可爱极了。
走到荷花池旁，闻着那淡淡的清新的香味，看着满塘那美丽的荷花，我忽然想化身为一朵毫不起眼的荷花。
如果你刚从荷花池回来，不用告诉人你刚从哪里回来，他只需闻着你身上的那淡淡的香味，就可以十分肯定地说：“你刚从荷花池回来。
”看着那满塘洁白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清涟而不娇，中通外直。
不蔓不枝，香味益清，亭亭净植，可远观，而不可亵玩焉。
我想这才是荷花的真实写照吧!我喜欢那粉红的荷花，更喜欢它的品质。
荷花，它自始至终地牢记着：自己不是被人欣赏和赞美的，而是要默默无闻的奉献果实的。
它甘愿放弃它那美丽、娇滴滴的身躯，一心酝酿果实——用它的根，用它的心。
每到金黄色的秋天，荷花褪下，露出了它整个生命酝踉的果实，被人采来食用。
然而它却不需要别人的赞美和牵挂。
这种谦虚的精神让我们敬佩，我油然而生一种敬佩之情。
我喜欢我家乡的荷花。
家乡的景物作文2我爱梅花，爱它的坚强，爱它的清高，我家就在梅花的圣地。
小学三年级下册第一单元作文：家乡的美景
小学三年级下册第一单元作文：家乡的美景小学三年级下册第一单元作文：家乡的美景导语：我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水!下面是YJBYS网小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
家乡的美景作文(1)我的家乡在昌北，因为山很大，所以我们称这个村为大山川村。
那里一年四季都有美丽的风景，是个彩缤纷的地方。
春天，树木长出了嫩绿的叶子，水面上和山上的冰融化了。
小鸟在天空中欢快地叫着，好像在说：“春天来啦!春天来啦”!山上的花儿开了，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的。
五颜六色，五彩缤纷，好看极了。
山上的小动物在树上跳来跳去，可爱极了!夏天，山上看去是一片绿绿的树。
树上的树叶绿油油的，在阳光下闪闪发光。
小河里各种各样的小鱼在游来游去，好看极了，有的叫汪刺鱼、有的叫石斑鱼、还有河虾和螃蟹呢!河中央还有许多人在洗澡，有的正在游泳、有的正在学游泳，有的在沙滩上休息。
啊，是多么好的一个天然游泳池。
秋天，树叶黄了，在林间飞舞。
像个美丽的小天使。
树上有许多的果子，还有柿子、板栗、山核桃……勤劳的人们把山核桃打下来，还能卖不少钱呢!是谁画出了美丽的图案。
大雁排成了个一个人字，好像在说：“勤劳的人们才能画出美丽的图案。
”冬天，雪花在空中自由的飘着，给大地妈妈披上了一件棉被。
山上的树上积满了白雪，就像一位白发苍苍的老人。
小青蛙、小松鼠还有蛇都在冬眠。
昌北一年四季的风景宜人，我真想大声喊道“我爱你，昌北”!家乡的美景作文(2)我的家乡风景优美，其中家乡的一条小溪是最值得家乡人留恋的`地方。
春天，在茂密的森林中，小溪“哗啦哗啦”地唱着，欢乐的歌儿流向远方。
小鸟在小溪上空“叽叽喳喳”，是在向小溪姐姐问候呢!快看，春风婆婆也赶来了，正在给小溪梳头呀!那泛起的层层波纹，就是小溪姐姐的纱衣。
这时，我们也赶来了。
我们给小溪姐姐送来了一束束美丽的鲜花。
夏天来到了，小溪又唱着欢快的歌儿，来迎接夏姐姐。
火红的太阳照在郁郁葱葱的森林里，蝉在树上叫着，好像在给小溪姐姐说话。
三年级下册第一单元作文：家乡的景物
三年级下册第一单元作文：家乡的光景你的家乡有什么风趣的光景呢?以下是小编带来的家乡的光景作文，希望对你有帮助。
家乡的光景作文 ( 一)我的家乡在乡村，那边固然没有城里那样的高楼大厦，也没有城里那样的繁荣，但我们家乡一年四时风景迷人 !春季到了，大地披上了绿色的新装，万物复苏。
铺天盖地都是花朵，最多的是喇叭花。
喇叭花开得特别旺盛，一朵连着一朵，没有一点儿余地，像织不完的锦缎那么连绵。
小草都从地下探出了小脑袋，到达了世上。
小草浑身都是绿色的，像天边的红霞那么刺眼。
树林里的树儿，都抽出了嫩芽，慢慢的开始生长。
他们汲取着空气，营养愈来愈多，长的越来也高。
夏季到临了，天气愈来愈热了。
田里的水渠，都有许都小蝌蚪这些小蝌蚪在水中逍遥自在的游来游去，找寻着妈妈。
农民伯伯都开始种西瓜，他们都戴着凉帽在酷热的太阳下工作。
树儿都从小树变为了大树，这些大树特别引人喜欢，人们都去树下纳凉，都想把酷热赶走。
秋季到了，秋姑娘为大地披上了秋装，各处充满着秋的气味。
树枝上叶子不再像从前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往着落，像只蝴蝶在空中载歌载舞。
地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。
果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰产的情景 !冬日里，呼呼的寒风吹啊吹，带走了树上最后一片落叶。
天上飘下了一片片雪，这些雪把树遮得结实极了，一点也没露出头。
小朋友们高兴极了。
都在打雪仗堆雪人。
花儿都枯败了，失掉生命，惟有寒梅在狂风大雨中傲然矗立 ! 这时大地一片雪白。
我们的家乡一年四时太美了，我真为我感觉生活在这么一个幸福而漂亮的乡村而快乐 !家乡的光景作文 ( 二)我的家乡在镇里一个漂亮的小乡村里，那边固然没有泰山那样宏伟的山峦，也没有香山那样似火的枫叶，但她有令人神往的漂亮风景。
从县城去家乡是一条柏油马路，道路两旁密密层层地开满了一朵朵五彩缤纷的小野花，发散出迷人的芬芳。
小野花的后边，长着一片片茂盛的松树林，松树林的松树枝繁叶茂、四时常青。
家乡的一处景物的作文（精选25篇）
家乡的一处景物的作文家乡的一处景物的作文（精选25篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的家乡的一处景物的作文，欢迎大家分享。
家乡的一处景物的作文篇1我家院子的后面有一条小河。
记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿，我指着哗哗的流水好奇地问：“妈妈，这么多水往哪里流哇？”妈妈笑着说：“这是‘黑河’，水向西流入居延海。
”从此，“黑河”这个名字就深深地印在我的脑海里。
我就像岸边的小树一样，伴随着黑河流水慢慢地长大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。
慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。
小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。
放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。
夏天到了，两岸的景色更美了。
河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。
放了学，我们有时还到黑河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。
白皮的脆瓜，花皮的甜瓜，绿皮的西瓜，可好吃了。
有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。
秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。
星期天，我总爱和爷爷去看果园。
高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。
河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。
冬天的黑河也不寂寞。
迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。
我爱家乡的黑河，一年四季都爱她。
我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。
家乡的一处景物的作文篇2我爱你，大连“大海啊大海，是我生活的地方……”每当听到这首歌，我都会停下正在做的事，静静地听着，让这优美的旋律在心中荡漾。
因为歌中唱的，就是我的家乡—大连。
我去过很多地方，比如：上海、北京、香港、澳门、海南……但我觉得，无论哪里都比不上我的家乡—大连。
大连是一座靠海的城市，也是一座绿化的城市。
蓝和绿相结合，构成了一幅美丽的图画。
三年级下册语文第一单元作文：描写家乡的风景作文
三年级下册语文第一单元作文：描写家乡的风景作文三年级下册语文第一单元作文：描写家乡的风景作文我的家乡是一个美丽的地方，我喜欢我的家乡，更喜欢家乡的风景!以下是小编精心为大家整理的家乡的风景作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。
家乡的风景作文：篇一“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹，只要你用心去看看我们的周围，那么你就会相信一句话：美景就在我们身边。
今年，我和姐姐回老家过暑假。
离我家6公里外有一个地方叫“清泉岩”。
有一天下午，小姑要带我们去爬山。
我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。
不一会儿，我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。
跳下车，我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。
我的表哥跑得姿势最特殊，他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。
小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。
我和姐姐比较安静，不知不觉我们来到一个山门前，上面写着三个大字“清泉岩”。
我们步入山门，一进去就看见一个很宽阔的地方，那是停车场，它的周围都是青葱翠绿的花草树木，百花争艳，简直像个大花园。
穿过停车场，沿着石阶往上爬。
首先映入眼帘的是一个许愿池，许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹，池中间有一尊如来佛石像，它的高大约有3米多，如来佛的头很大、两只耳朵长长的、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠，它安详的神态好像在说：“欢迎你们到来。
”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。
许愿池的后面是两块石壁，左边一块写着“六六大顺”的雕像，右边一块写着“五羊开泰”的雕像。
雕像上面的人物刻得栩栩如生。
哇，真是“台上三分钟，台下十年功”。
刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊!这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。
走入大门，前殿正中央是如来佛祖，两旁是四大天王。
穿过前殿，就是一个庭院，步上几级台阶就是正殿。
正殿的中央供奉着观音佛主，两旁的偏殿供奉着各路神仙。
那天我们也虔诚的顶礼膜拜，祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利!里面还有很多风景：“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。
小学三年级下册一单元作文《家乡的景物》范文
小学三年级下册一单元作文《家乡的景物》范文【导语】写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。
以下是无忧考网整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇一】阔别廿载，老同学相见分外高兴，推杯换盏自不必叙，凌晨四时许，一位远道而来的同学建议到城边的西河去看看，于是我们一行四人趁兴来到了西河。
“啊，我看见月亮了，好大好圆啊”“哦，还有满天的星星，好亮好闪”，久违了，曾经身处繁华的都市，夜色降临时，都市的灯光映红了夜空，将原本属于寂寞夜空的星星都照耀的暗无颜色，偶尔只见到一两颗明亮的或隐或现地挂在那里。
很久没有看到这满天的星星了，不知是不是将近天明，家乡的月亮不似都市的月亮那样白白的，而是带了点晕黄，也许经历了一晚上的照耀疲倦了吧。
少年成长的记忆重新被打开闸门，我们就在这西河的老桥上，倾听着河水，说着学生时代的美好往事。
我家有个小小的院子，母亲在院子里种着大大小小十几盆花，花儿的生命力很顽强，有的还能从水泥地的缝隙里长出鲜艳的花朵。
没事时，我很喜欢搬个小凳，坐在院子里欣赏这些花儿。
晚上睡觉时，母亲要把房门关上，我说就让它开着吧，因为打开房门，床就正对着院子，可以看见大把的月光洒在角角落落，待清晨睁开眼睛，又是满眼的花儿，边和母亲说着话儿，真正回家的感觉。
【篇二】最近一次去汕头市是去年的暑假了。
每当火红火红的太阳从湛蓝的海平线上缓缓升起时，海面上就是一片金光。
微风一吹，波光粼粼、万道霞光，海水此起彼伏，远远望过去就像一条随风舞动的丝绸。
这就是海滨路早晨美丽的景色。
在海滨路长廊上有许多石椅和精致的石雕。
夏天里，有许许多多的人来到这里乘凉，有打太极的老爷爷、老奶奶，也有一、两岁的小孩，还有推车卖小吃的小贩。
看他们个个休闲自得的样子，我们真羡慕！到了晚上，海浪拍打着堤坝，大小的渔船满载而归，我靠在岸边，看着扛着一大筐一大筐的渔民们，在他们那乌黑的脸上写满了幸福的笑容。
小学三年级下册语文第一单元作文《家乡的景物》
小学三年级下册语文第一单元作文《家乡的景物》1.小学三年级下册语文第一单元作文《家乡的景物》篇一我的家乡景色优美。
春天，树木吐出新的枝条。
街边的小花一朵朵盛开，别提有多美！街上的行人来来往往。
美丽的广场上，小草发芽了。
绿油油的草芽，轻轻一掐就会断成两半。
夏天，天热乎乎的。
但是，家里却是凉爽的。
田野的树木长得严严实实的`，挡住了阳光。
超市也开了冷气，人们悠闲地在超市里逛来逛去，一边乘凉，一边挑选商品。
秋天，秋高气爽。
树叶黄了。
金黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，美丽极了！小草也变成黄黄的了，大地像一张黄地毯。
小鸟也准备飞去南方过冬了。
冬天，是一定会下雪的。
寒冷的北风呼呼地吹，雪花漫天飞舞，冷啊！小朋友们不怕冷呢，他们最喜欢在雪地里玩耍，堆雪人，打雪仗，团雪球。
冬天还有一个最热闹的节日——春节，那是小朋友最开心的时候。
我们可以得许多“红包”，玩漂亮的烟花，穿崭新的衣服。
我的家乡真美，爱我的家乡！2.小学三年级下册语文第一单元作文《家乡的景物》篇二我的家乡十分美丽，特别是龙亭大殿前面那美丽的龙亭湖，一条御道把她分成了两片水面，人们喜欢把她们分别叫潘家湖和杨家湖。
春天到了，在潘家湖的湖心岛上，小草长出嫩绿的叶子，柳树长出长长的枝条，就像春姑娘的长发，在微风里飘着。
水边的草丛里，几只水鸟抖动着翅膀，叽叽喳喳叫个不停。
夏天，杨家湖的水面上盛开着美丽的荷花，游船往来穿梭，人们的欢笑声飘扬在湖面上。
到了晚上，月光照在湖面上，亮堂堂的，荷叶、荷花在月色里摇曳，荷花的香气四处弥漫，湖边树下乘凉的人们陶醉其中。
金秋时节，菊花盛开，龙亭湖成了花的海洋、菊的世界。
湖边、树下、桥上……目光所及，都是美丽的菊花，龙亭大殿也被菊花妆点，如同披上了节日的盛装。
游客穿行其间，观赏、拍照，龙亭湖给他们留下了美好的印象。
湖水波光粼粼，映照出一张张欢乐的笑脸。
冬日的龙亭湖也很美，她是那么安静、纯洁。
白雪覆盖了高高的龙亭、低低的垂柳。
冰冻的湖面就像一面镜子，碧绿的湖水在下面安静地睡觉，只等春风把她叫醒，让她再次展露出美丽的容颜。
小学语文三年级下册第一单元作文：家乡的景物
小学语文三年级下册第一单元作文：家乡的景物家乡的景物印刻在我们心里，承载着我们的乡愁。
以下是我带来的家乡的景物作文，盼望对你有关心。
家乡的景物作文(一)我的家乡有一处漂亮的地方瓜渚湖。
那里空气清爽，湖水清亮，是个可爱的地方。
一走入瓜渚湖，春天的新景物映入了我的眼窗。
小草从土里探出脑袋，张望着新一个春天。
柳树渐渐清醒，抽出了枝条，长出了嫩叶。
桃花张开它那粉嫩的小脸蛋，让暖和的春风吹到脸上来。
河里的小鱼观察陆地上多么漂亮，纷纷说："春天真好。
'春天好像听见啦他们的夸赞，吹开啦一朵睡梦中的桃花。
看完了这一处，春风把我带到另一处。
哇!我观察了湖中的春天。
一整微风吹过，春天像一卷波动的画。
湖中的桃树、柳树就跟美了!他们似乎都在照镜子、梳头，又似乎在和大自然拍照。
我爱家乡!爱家乡景色美丽的瓜渚湖!家乡的景物作文(二)"乡'在哪里?车子多了，街喧闹了，人也富了。
早晨的空气是比午日的清爽，也透彻了人的精神。
沿着街道，连续着往日的跑步，多多少少的人也登上了"这一天'的甲板，预备短途的航行。
那日子的安静倒也勾起了我往日的激情，无忧无虑，对家乡景色的观赏。
绿意缠绵，树，的确是净化人的心灵，陶冶人的情操的好东西。
可那物是人非，花儿照旧的情景，却也使自己有些伤感外出读书的我还是我，而家乡的我却不再是我了。
在时间与心的陪伴下，我长大了。
头发长了，就如我的思想长了;个子高了，就如我的抱负高了。
然而，只是无聊时的一篇小说，或许只是个故事，莫名其妙的便成了一个把柄，被别人"逮'着。
"当心点，看你儿子，搞不好，在找对象。
'妈妈是了解我的，我不用管那些闲言碎语，。
但是，就找对象而言，我不想多谈，这倒不是由于某种缘由，只是无用而已。
在别人的眼里，我变了!在我的眼里，家乡变了!Basketball后，就与同学去他家里。
这时候，天更亮了，太阳更烈了，我们拖着疲惫的身子，向目的地缓缓挺进。
【单元作文】三年级下册第一单元作文 家乡的景物
【单元作文】三年级下册第一单元作文家乡的景物我来自一个美丽的小城市——江苏南通。
南通市位于长江三角洲，拥有丰富的水资源和丰富的文化历史。
我很喜欢我的家乡，因为这里有很多美丽的景物。
南通最著名的景点是如皋市的钱塘江。
钱塘江是淮河的支流，流经如皋市，是南通最长的江。
夏季的钱塘江景色最美丽，江水清澈透明，蓝天白云，树影婆娑，比画一幅美丽的画卷。
我们还可以在江边慢慢走，感受徐徐的风、鸟儿的歌声和江水的流淌。
另一个我喜欢的地方是兴东公园。
它是南通最大的公园之一，占地面积广阔，绿树成荫，景色优美。
公园里有很多娱乐设施，例如摇摆、秋千、银盘等等，小朋友们可以尽情玩耍。
此外，还有一个大湖，湖水清澈，可以划皮艇或租自行车围湖骑行。
在春天，公园里有很多樱花树开花，美丽的粉色花瓣让每个人都陶醉其中。
最后，我还要提到南通最有名的风景区——屋久岛。
它是一座人造的岛，有一个高大的白色纪念碑。
岛上建有各种观光设施，例如海洋馆、游艇码头、游乐场等，是南通非常著名的旅游胜地。
在南通旅游已经成为了在地人和外地人，尤其是游客的日常活动之一。
希望越来越多的人来到南通，欣赏这些美丽的景点，了解南通的文化历史。
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1、写山：形态各异 野花盛开 2、写树： 郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉： 心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈
1、写水： 波光粼粼 微波荡漾 清澈见底 2、写桥：弯弯曲曲 波光潋滟 3、写建筑： 栩栩如生 活灵活现 巧夺天工 小巧玲珑 亭阁三层 飞檐八出 翘角滴翠 气度宏伟 构造精巧
提纲（一）
一、作文题目：《迷人的xx 公园 》
二、表达的中心：热爱家乡的思想感情。 三、各段内容要点： 1、开头 2、一走进公园的大门，首先映入眼帘的 是… 。 3、我走过（ ），来到（ ） … 4、跨过（ ），我来到（ ） … 。 5、结尾
提纲（二）
一、作文题目：《 我爱去的 》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头 2、XX的美，美在湖水。 …… 3、XX的美，不但美在湖水，而且也美在小桥 …… 4、XX的美，还美在凉亭 …… 5、XX的美，更美在夜晚的灯光…… 6、XX的美，还美在后湖假山、美在花草树木…… （略写） 7、结尾
主体-抓住特点，按顺序具体书写
按照顺序介绍自己家乡的风景。在介绍的 过程中，要注意别人没有游览过，所以你 要具体地写一写——抓好扩点：比如说梅 花美，怎么美呢？ 石头奇形怪状，怎么怪呢？ 水很清，怎么清呢？
结尾
结尾的方式很多。 （1）总结全文，抒发情感; (2)可以谈谈自己的感受； （3）可以与开头呼应。以上方式可以任选。但要注 意篇末扣题，方法是重复使用一下题目即可。 举例： 1.题目：美丽的xx公园 美丽的xx公园，我爱你！ 2.题目：xx之游 我站在xxxx，细细地品味着xx的一草一木，在这 母亲般亲切、温柔的水光中，我醉了！
我们先拟个题目。
俗话说：看文先看题，题好一半文。先给 你的习作起个新颖的题目，让你的读者一 看就明白你写的是哪里的景物。 参考题目： 《美丽的XX》《家乡的XX》
开头：开头的方法很多。
可开门见山，直接交代你哪天观察了什麽景物； 也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头 要扣题。方法是把题目写进你的开头。 举例： 1.题目：美丽的xx公园 我的家乡河口有一座公园——xx公园，那里的景 色美丽迷人。 2.题目：家乡的xxxx 每当闲暇时，我和爸爸、妈妈总喜欢来到家乡 xxxx散步游玩。
星期天，我特意起个大早，和爸爸妈妈一起到茶亭公园看荷 花。 一进公园我就闻到一阵荷花的清香，我连忙拉着爸爸妈妈往 荷花池边跑。到了荷花池边，我一瞧，荷花已经开了不少了，荷 花池里满是挨挨挤挤的荷叶，好似一幅美丽的国画。你看那荷叶 就像一个个碧绿的大圆盘。有些碧绿的圆盘上，还沾着晶莹透亮 的小水珠。在这些圆盘之间，冒出朵朵粉红的荷花。有的还是花 骨朵儿，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣已经完全展开了， 露出嫩黄色的莲蓬。一阵晨风吹来，荷花、荷叶随风轻轻摆动， 那原本平静的水面，便被吹起了道道“皱纹”。 一大清早，茶亭公园里已有许多赏花人。他们有的三三两两 一起，顺着荷花池边的步行道，边踱步边“走马观花”；有的干 脆一屁股坐在池边，盯着池里的荷花，细细地看个没够；还有那 些摄影爱好者，手里举着“长枪短炮”，正痴痴地期待着那美丽 的一瞬间。 我们正玩得开心呢，可那夏日的骄阳却早早地升到了高空，晒 得身上发疼。在爸爸妈妈的催促下，我只好依依不舍地回家了。 ●斗南小学三年（1）班 张强 点评：榕城美景众多，小作者独爱赏茶亭公园的荷花。抓住景物 和观景人进行描写，让风景变得灵动
我爱家乡的湖滨公园 （ 抓住景物特点描写）
我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景 优美的湖滨公园. 那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵. 柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发.湖水很清很清,清得都 能见到湖底的石沙.湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠.一阵微风 拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了! 我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中''钻''了 进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下 雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白 色的世界.夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻 纱.红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛.湖滨 公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣. 我爱家乡的湖滨公园.
说个谜语请你猜，“一个小姑娘，坐在水中央，身穿红衣裳，撑船不用桨 ”，猜一种植物。猜出来了吗？告诉你谜底吧，它就是荷花，又称“花中君 子”。 一个烈日当头的上午，我和爸爸随着游人来到福州茶亭公园观赏荷花。夏季 的茶亭公园成了荷花的天下。 茶亭公园依着茶亭河的水流精心设计建造，特别适合荷花生长，是荷花主题 公园。公园内河水潺潺，放眼望去，到处是荷花，显露出勃勃生机。我想起 了唐代诗人杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，正是 眼前美景的写照。池塘里，荷花开得正艳，你不让我，我不让你，挨挨挤挤 的，争先恐后地从荷叶中探出头。白色的荷花像雪一样洁白无瑕，花瓣反射 着太阳的光亮；红色的荷花如火苗跃动，张开红扑扑的笑脸；粉红色的荷花 含苞欲放，花瓣紧包着，在积蓄力量，准备绽放娇美的容颜。 荷叶亭亭玉立，碧绿碧绿的，圆圆的，比草帽还要大，边缘又稍微有一点儿 褶皱，像女孩子的百褶裙。荷叶越往中间越有点凹陷，从中间向四周发散出 一道道叶脉。我用矿泉水瓶往荷叶上洒了一些水，水凝聚成一个个小水珠， 滚来滚去，在阳光的照耀下，晶莹剔透。我问爸爸，水在荷叶上为什么会成 水珠？爸爸说：“荷叶上有一层薄薄的蜡质的东西，所以它不会散开。”想 不到荷叶还蕴藏着这样神奇的奥妙。 空气中弥漫着荷花的香味，淡淡的，沁人心脾。天气似乎没那么炎热了，一 股清风围绕在我身旁。 ●茶园山中心小学四年（4）班 张安琪 点评：小作者笔下的荷花，清新淡雅，超凡脱俗，让人们也禁不住想去福州 市的新景点——茶亭公园走一走、逛一逛。
提纲（三)
一、作文题目：《 美丽的照母山》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头 2、春天的照母山（花草树木、亭台楼阁等） 3、夏天的照母山 4、秋天的照母山 5、冬天的照母山 6、结尾
提纲四
一、作文题目：《 家乡的广场》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头：位置 特点 2、景美 ：花草树木、雕像、音乐喷泉、 3、人多：孩子—快乐天堂：追逐欢闹 大人—休闲确定主题 你要写家乡的什么风景， （广场、公园、照母山、盘溪河、学校、田 野、名胜古迹等） 风景最吸引你的是什么特点？ （他们是美丽、壮观、历史悠久、神奇）
2、确定你写作的顺序 你要按什么顺序来写你家乡的风景？ 从时间,观察，景物特点……
3、根据主题确定题目 创设一个好题目，点名你作文的主题：神 奇的岩洞；美丽的大雪山；富饶的大林岛： 家乡的XX……
星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。 一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺 在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在 阳光的照耀下，显得更加引人注目。 走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相 开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱 华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的历史。 向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一 块无暇的翡翠。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘 来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声， 溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢！一只只小舟 漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古 香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一 边欣赏着自己的倒影。 沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下望去，慈溪所有的 美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观；一条条马 路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。 啊！峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！
描写家乡的一处景物
习作要求：
请选择一处向大家介绍。介绍的 时候，讲清这处风景在什么地方，有 哪些特点，要表达出对家乡热爱的感 情。 介绍时，要按一定的顺序把景物 的特点说清楚说具体；要充分表达热 爱家乡的感情。介绍时可展开丰富的 想象。
范文2： 美丽的峙山公园 （ 抓住景物特点描写）
开头言辞优美，吸引读者眼球
说起家乡xx，我的内心不由升起一股自豪 感。xx的美食远近闻名；xx的风景优美； 顺峰的夜景绚丽迷人……数不尽的美食美 景中，我最感兴趣的要说xx的xx公园啦。 我的家乡xx，美景可多了，有（ ）的（ ）的（ ），有（ ）的（ ），有（ ）的 （ ),其中我最喜欢的便是xx的xx公园。