关于大学生三下乡的PPT幻灯片
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暑期三下乡PPT暑期社会实践
活动人员
浙江交通职业技术学院人文学院团总支赴绍兴 “柯桥轻纺城”调研团 • • • • • • 带队老师:徐红磊 组长:陈国军 后勤:陈国军 财务:姚玲玲 祝姣姣 联络人:王鹏飞 宣传:许黎地点:绍兴柯桥轻纺城
“梦蓝”之活动目的:
• 深入柯桥地区,了解建团90年周年以来当地纺织业的发展 情况、并就纺织规划、开放及管理等问题,进行交流、探 讨和总结。 • 调研成果送至当地纺织管理部门,为今后的纺织发展 作参考。 • 通过调研和宣传让柯桥人民深入了解和回顾建团来中 国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分 表现当代共青年团员积极向上的健康风貌,继承民族优秀 历史文化传统。 • 提高团队成员思想境界,增长才干,培养工作和实践能力, 培养我们的团队精神。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发 进取的精神,自觉肩负起实现中华民族复兴的历史使命的 崭新面貌。
活动背景和意义:
• 今年是我国建团九十周年的日子。中国共产主义青年团 是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年 在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和 后备军。中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。 • 2012年是建团90周年,让我对中国共青团有了更深的了 解。了解到共产团是从原先那么几个人到如今如此庞大 的组织,中国共产党是伟大的。然而共青团员的力量也 是庞大的。90年前那场轰轰烈烈反帝爱国群众运动中, 成群热血青年面对破碎的山河痛彻肝胆,对卖国行径义 愤填膺,终于化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀 千秋的“五四”精神,从此,一批批优秀青年在团的领 导下踏上了波澜壮阔的奋斗征程。从“外争国权,内除 国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青 年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有 与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。
三下乡汇报幻灯片课件
活动介绍:
自中宣部等十部委联合下发《通知》以来,科协系统积极开展“科普之冬”、“科技之春”、“科普宣传 周(月)”、“科普千里行”、“科普百乡行”、“少数民族科普示范工程”等科技下乡活动。 卫生系统积极送卫生下乡,促进农村卫生事业的发展。各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大 的作用,通过“三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要 求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利 益,又服务了大学生的全面发展。 “三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,通过有效的工作机 制,保证“三下乡”,常下乡;把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫; 把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能。
内容:
1 三下乡——是指文 化、科技、卫生 “三下乡”。
科技下乡包括:科
3 技人员下乡,科技 信息下乡,开展科 普活动;
文化下乡包括:图
2 书、报刊下乡,送 戏下乡,电影、电 视下乡,开展群众 性文化活动;
卫生下乡包括:医 务人员下乡,扶持
4 乡村卫生组织,培 训农村卫生人员, 参与和推动当地合 作医疗事业发展。
活动介绍:ຫໍສະໝຸດ 文化科技卫生“三下乡”是服务基层、服务“三农”的重要 惠民活动,在促进农村经济社会发展等方面发挥了积极作用。 活动当天,来自宣传、文化、科技、卫生等数十个部门的专 家露天“摆摊设点”,为群众提供党的十八大精神宣传、科 技大篷车、医疗义诊、法律咨询等现场服务,并举办医疗讲 座、农技推广等培训。中国歌舞剧院为当地群众带来一场精 彩的文艺演出。科普图书、医疗设备、电脑、药品等随着慰 问小分队,被送进乡村、医院和学校。九部门负责同志还深 入农村、社区调研,并慰问老英模、老党员、道德模范代表。
三下乡社会实践 46页PPT文档
第二辑—实践
调研远安矿业,探索绿色生产
一 环境调研
调研远安矿业,探索绿色生产
1.研究背景
自然资源:
远安县磷矿资源主要分布在荷花 镇,有4个磷矿区,保有资源储量6亿 吨,有磷矿开采企业8家,磷矿选矿企 业3家。
调研远安矿业,探索绿色生产
1.研究背景
政府
企业
政府高度重 视,加强 组织领导
坚持统筹规 划,强化 规划引导
调研远安矿业,探索绿色生产
3.环境调查总结
地方政策对环境 保护的指导作用
– 远安矿 产企业有 很好的环 保治理系 统。
远安县的 环境监测 局有严格 的环境监 测标准。
远安县县 政府对当 地的环保 有严格的 措施。
调研远安矿业,探索绿色生产
二 福利调研
调研远安矿业,探索绿色生产
调研背景
远安县作为磷矿产业大县,福利措施也是 能够保证绿色生产的重要保证,相关报道提 到福利的政策也体现了磷矿产业的特色,特 色体现在十分重视对员工医疗保险的实施, 及企业是否给予员工合理假期制度和良好的 生产、生活条件。我们将一探究竟。
调研远安矿业,探索绿色生产
东圣化工集团从”开采-加工-深加工-运输-销售“的产销一体
化模式,并且花百万巨资引进的一批新设备,用于废物再循环利用, 这样排出的废水废渣就得到了最大的利用,并且极大的降低了污染。
调研远安矿业,探索绿色生产
恒顺矿业,青山绿水中‘隐藏’着的磷矿开采企业
调研远安矿业,探索绿色生产
推进资源整 合,提高 配置效率
调研远安矿业,探索绿色生产
2.开展工作
(政府企业篇)
1.对政府,相关环保部门的采访。了解当地的环境治理状况, 及面临的一些突出问题。
三下乡成果汇报展示PPT
组织文化交流活动
举办了文艺演出、体育比 赛等活动,促进了当地居 民之间的交流和互动。
成果比较和分析
医疗义诊
01
实际成果与预期成果基本一致,为当地居民提供了必要的医疗
服务。
农业技术培训
02
实际成果略低于预期成果,原计划培训更多农民,但因时间安
排等原因,参与人数较少。
文化交流活动
03
实际成果超出预期成果,不仅促进了居民之间的交流,还吸引
ABCD
策划活动方案
制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、参 与人员、活动内容、预算等。
宣传推广
通过各种渠道宣传推广活动,吸引更多的参与者 和关注者。
活动进行
启动仪式
在活动开始前举行简短的启动仪式,宣布活 动正式开始。
活动执行
按照预定的方案进行各项活动,确保活动的 顺利进行。
现场管理
对活动现场进行有效的管理,包括人员调配、 物资管理、安全保障等。
遇到的问题和解决方案
在活动过程中,我们遇到了一些问题,如物资短缺和语言 沟通障碍,但通过灵活调整计划和积极寻求当地资源,我 们成功克服了这些困难。
团队合作
整个团队在活动中表现出了高度的合作精神和默契,每个 成员都充分发挥了自己的专业优势,共同完成了各项任务。
活动收获和感悟
深入了解农村现状
增进友谊与合作
通过与当地村民的交流和实地考察, 我们深入了解了农村的现状和存在的 问题,增强了我们对国情民生的认识。
通过与团队成员和当地村民的互动, 我们建立了深厚的友谊,并积累了丰 富的合作经验,为未来的工作和学习 打下了坚实的基础。
锻炼实践能力
此次活动提供了宝贵的实践机会,让 我们将理论知识与实际情况相结合, 提高了我们的组织协调能力、沟通能 力和解决问题的能力。
大学生暑期三下乡个人总结PPT
解决问题的能力
面对复杂的农村问题,学会了如何分析问题、提出解决方案,并付诸 实践,取得了明显的效果。
团队协作能力提升
1 2 3
团队合作精神
在团队中,学会了如何与他人协作,共同完成任 务。通过分工合作,实现了资源的优化配置,提 高了工作效率。
领导能力
在团队中担任了一定的领导角色,学会了如何带 领团队、激发团队成员的积极性,以及如何处理 团队内部的冲突。
02
前期准备
了解乡村情况
调研乡村现状
通过查阅相关文献资料、网络资源, 了解目标乡村的基本情况,包括地理 位置、人口结构、经济发展、教育资 源、医疗卫生等方面。
与当地联系
与目标乡村的村委会或相关机构取得 联系,获取更详细的信息和数据,为 后续的实践活动做好准备。
制定计划
明确目标
根据调研结果,制定明确的目标 和计划,包括要解决的问题、预 期成果、时间安排等。
持续关注乡村在政策扶持、基础设施建设、产业发展等方面的新动态和
新变化,及时调整和优化工作方案。
03
深入研究乡村发展的内在规律
从乡村发展的历史、现状和未来趋势出发,深入研究乡村发展的内在规
律和特点,为制定更具前瞻性和针对性的政策措施提供理论支撑。
加强团队建设与合作
强化团队凝聚力
通过组织多样化的团队活动和交流,增强团队成员之间的了解和信任,提高团队的凝聚力 和向心力。
提升团队协作能力
加强团队成员在沟通、协调、执行等方面的能力培训,提高团队的协作效率和工作质量。
加强与其他组织和部门的合作
积极寻求与其他政府部门、社会组织、企业等的合作机会,共同推动乡村发展事业的进步 。
拓展活动内容与形式
丰富活动内容
面对复杂的农村问题,学会了如何分析问题、提出解决方案,并付诸 实践,取得了明显的效果。
团队协作能力提升
1 2 3
团队合作精神
在团队中,学会了如何与他人协作,共同完成任 务。通过分工合作,实现了资源的优化配置,提 高了工作效率。
领导能力
在团队中担任了一定的领导角色,学会了如何带 领团队、激发团队成员的积极性,以及如何处理 团队内部的冲突。
02
前期准备
了解乡村情况
调研乡村现状
通过查阅相关文献资料、网络资源, 了解目标乡村的基本情况,包括地理 位置、人口结构、经济发展、教育资 源、医疗卫生等方面。
与当地联系
与目标乡村的村委会或相关机构取得 联系,获取更详细的信息和数据,为 后续的实践活动做好准备。
制定计划
明确目标
根据调研结果,制定明确的目标 和计划,包括要解决的问题、预 期成果、时间安排等。
持续关注乡村在政策扶持、基础设施建设、产业发展等方面的新动态和
新变化,及时调整和优化工作方案。
03
深入研究乡村发展的内在规律
从乡村发展的历史、现状和未来趋势出发,深入研究乡村发展的内在规
律和特点,为制定更具前瞻性和针对性的政策措施提供理论支撑。
加强团队建设与合作
强化团队凝聚力
通过组织多样化的团队活动和交流,增强团队成员之间的了解和信任,提高团队的凝聚力 和向心力。
提升团队协作能力
加强团队成员在沟通、协调、执行等方面的能力培训,提高团队的协作效率和工作质量。
加强与其他组织和部门的合作
积极寻求与其他政府部门、社会组织、企业等的合作机会,共同推动乡村发展事业的进步 。
拓展活动内容与形式
丰富活动内容
三下乡社会实践活动PPT模板
发现&建议 存在的问题
生产经营者品牌化意识淡薄 电商品牌多而杂、管理粗放
农户种植缺乏合理规划 管理服务有待加强
Click here to modify the text , you may post text here .
发现&建议 发展建议
加强引导,促进水果业转型升级 规范管理服务,促进产业健康发展 完善农技服务,引导合理种植 农产品价格保险 区域品牌建设,合理利用农业生产合作社 水果营销组合方式的改进 政府的宏观调控
我们明白了,想要高效率地完成任务,组织者应该按照每个人的 长处分配各项工作,避免无规则,做无用功。
Байду номын сангаас
对当地
活动总结 对当地
建立农批对接模式,培育高质量的农民经纪人利,用媒体宣传及时 解决滞销问题,拉动内需,提高城镇居民收入水平;
我们在学校中学习的仅限于知识,在此次的调研中也深刻的认识 到实践的重要性;
活动长达N天,其中不包括前期的提前到访联系当地 单位。到达多处机构和单位参观和学习,意义重大。
调研实施 电子商务产业园
农特产展销示范店,让我们对 调研品的包装成品、销售模式 和O2O电商公共服务发展规划 有了直观的认识;
创客空间、电商摄影棚、人才培训 室、电商扶贫孵化园等,让大家知 道,除了推动优质产业的发展,砀 山电子商务协会更发挥着强大的创 新精神,体现了新时代下企业发展 全新的意识形态。
针对近几日我们的调研行程、此行的目的给书记做了一个汇报; 书记主要围绕2015年电子商务发展推动本地产品发展及政府近 几年采取的扶持政策等系列问题对我们逐项做了解答,最后也给 我们的工作提了简单的建议。
调研实施 电商知识培训
01
当然了,借此机会发放了我们对于该县农产品现状的调查问卷,学员们也都
三下乡活动工作汇报PPT
提升实践能力
学生在实践中锻炼自己的组织 协调能力、沟通交流能力、解 决问题的能力等。
传播先进文化
将先进的科技、文化、教育理 念等传播到农村地区,提高当 地居民的文化素质和生活水平 。
促进城乡交流
加强城乡之间的联系与交流, 增进彼此之间的了解与友谊,
推动城乡协调发展。
参与人员及组织结构
学生志愿者
来自各学院的学生志愿者,具备相关专业背景和 技能特长,积极参与活动筹备和执行。
责任感。
志愿服务
通过为农村地区提供志愿服务,如 教育支援、科技推广、文化交流等 ,推动当地社会经济发展。
时间安排
本次活动历时一周,参与人员分为 若干小组,分别深入不同的农村地 区开展工作。
活动目标与意义
拓展学生视野
通过参与三下乡活动,使学生 更加全面地了解国情、社情、 民情,增强社会责任感和使命
感。
下一步工作计划部署
深化宣传
继续加大宣传力度,扩大活动影响力,吸引 更多人关注和参与。
加强与相关部门合作
积极寻求与相关部门和机构的合作机会,共 同推动活动发展。
持续优化组织协调
对工作人员进行定期培训,提高团队协作和 沟通能力,确保活动高效进行。
跟进改进措施落实情况
定期对改进措施的执行情况进行检查和评估 ,确保各项建议得到有效落实。
04
知识普及与技能提升举措
农业知识讲座开展情况
讲座主题
涵盖作物种植、养殖技术、病虫害防 治等。
主讲专家
邀请农业领域专家、教授进行授课。
讲座频次
每周举办1-2次,持续一个月。
参与人数
累计参与农民达到500人次。
实用技能培训课程设置
培训内容
培训方式
学生在实践中锻炼自己的组织 协调能力、沟通交流能力、解 决问题的能力等。
传播先进文化
将先进的科技、文化、教育理 念等传播到农村地区,提高当 地居民的文化素质和生活水平 。
促进城乡交流
加强城乡之间的联系与交流, 增进彼此之间的了解与友谊,
推动城乡协调发展。
参与人员及组织结构
学生志愿者
来自各学院的学生志愿者,具备相关专业背景和 技能特长,积极参与活动筹备和执行。
责任感。
志愿服务
通过为农村地区提供志愿服务,如 教育支援、科技推广、文化交流等 ,推动当地社会经济发展。
时间安排
本次活动历时一周,参与人员分为 若干小组,分别深入不同的农村地 区开展工作。
活动目标与意义
拓展学生视野
通过参与三下乡活动,使学生 更加全面地了解国情、社情、 民情,增强社会责任感和使命
感。
下一步工作计划部署
深化宣传
继续加大宣传力度,扩大活动影响力,吸引 更多人关注和参与。
加强与相关部门合作
积极寻求与相关部门和机构的合作机会,共 同推动活动发展。
持续优化组织协调
对工作人员进行定期培训,提高团队协作和 沟通能力,确保活动高效进行。
跟进改进措施落实情况
定期对改进措施的执行情况进行检查和评估 ,确保各项建议得到有效落实。
04
知识普及与技能提升举措
农业知识讲座开展情况
讲座主题
涵盖作物种植、养殖技术、病虫害防 治等。
主讲专家
邀请农业领域专家、教授进行授课。
讲座频次
每周举办1-2次,持续一个月。
参与人数
累计参与农民达到500人次。
实用技能培训课程设置
培训内容
培训方式
大学生暑期三下乡社会实践PPT模板
球等等。
现在回想过来,原来我们已经在这短短的十多
天经历了这么多。熬到夜深人静时,早早起床时,家
访爬山路时,左右看看,不禁感叹:队友,有你们真
天河天园翠华
好。
这是一个与往年不同的暑假,感动并感谢我在
这一路上遇到的所有人。
今夏的风, 今夏的你们,我永远记得
感谢大家! 天河天园翠华 天河天园翠华
20 8
天河天园翠华
天河天园翠华
我是农村的孩子,我也 曾是留守儿童。我本以为我 相似的经历更能理解他们的 处境,并能帮助他们。但真 正站到他们面前,听闻他们 的家庭情况,听闻他们要走 很久才能到学校,我却只有 沉默,只余心疼。
18 8
天河天园翠华 天河天园翠华
孩子,你们要好好的 在来到xx小学之前,本以为会碰到破旧不堪、各种设备不齐的教学场面,未料这 里的教学设备相当完善,有捐献的实验室、美术室和体育室。我们在惊叹之余也 开玩笑地说,这里有的设备比一些大学还要先进。
大学生暑期
“三下乡”社会实践 天河天园翠华
天河天园翠华
爱的 邂逅
七月的夏,聒噪的蝉,暖暖的风,蓝蓝的天,绿绿的水,
还有许多我叫不出名字的飞蛾小虫,以及 最好的你们。
天河天园翠华
天河天园翠华
18 8
“ 哥哥,你叫什么名字?
在沉寂了3年之后,xx小学又 听见了琅琅书声和欢声笑语。 8月18日,xx大学生暑期社 天河天园翠华 会实践团与天河天园翠华 xx的留守儿童在 此相遇,并开展教育关爱服 务,让孩子们度过一个充实、 快乐的假期。
队友,有你们真好
天河天园翠华Biblioteka 天河天园翠华19 8
不过短短十余天的相处 ,从一开始的不适应, 到渐渐熟络,再到毫无 顾忌的开玩笑,我们团 队十三个人真真正正成 为了一个集体大家庭。
暑期三下乡答辩ppt
02
活动策划与筹备
活动主题与目标
主题
以“了解国情,增长见识,回报家乡”为主题,通过实地考察、社会调研等方式 ,深入了解农村发展现状和需求,为推进乡村振兴战略提供参考和支持。
目标
通过本次活动,使参与者深刻体会到农村的艰辛和不易,增强对农村问题的认识 和关注,提高社会责任感和使命感,同时为推进乡村振兴战略贡献自己的力量。
文艺演出
组织文艺团队为当地群众献上精彩 的文艺表演,促进城乡文化交流。
环保公益活动
组织志愿者参与农村环境整治、生 态保护等公益活动,提高公众环保 意识。
活动日程安排
前期准备
确定活动地点、招募志愿者、 筹备物资等。
活动开展
按照计划进行支教、调研、文艺 演出等活动。
后期总结
汇总活动成果、撰写总结报告、反 馈活动效果等。
三下乡活动的发展历程
起源
暑期三下乡活动起源于20世纪80年代初期,当时一些高校开始组织学生深入到农村地区 ,开展文化、科技、卫生等方面的志愿服务活动。
发展
随着时间的推移,暑期三下乡活动逐渐成为高校学生社会实践活动的重要组成部分,参与 人数和覆盖地区也逐渐增多。
未来
随着乡村振兴战略的推进,暑期三下乡活动也将继续发挥重要作用,为推动农村地区的经 济发展、改善民生福祉做出贡献。同时,也需要不断完善活动内容和形式,提高活动质量 和效果。
目的
旨在通过实践锻炼,让大学生更加了解基层情况,增强社会 责任感,同时为推动贫困地区的经济发展、改善民生福祉做 出贡献。
三下乡的意义与目的
意义
暑期三下乡活动不仅有助于提高大学生的社会实践能力和综合素质,也有利 于促进城乡文化交流和传播,推动农村地区的文化、科技、卫生事业发展。
三下乡社会实践活动PPT
03
文化传承与创新
学习传统工艺、民间艺术等, 创作具有地域特色的文化作品
。
04
社区服务与社会治理
参与社区环境整治、矛盾调解 、公共服务等社会治理活动。
04
活动成果与收获
实践活动成果展示
农村经济发展方案
为当地农村设计经济发展方案 ,提高农民收入水平。
教育资源优化建议
针对农村地区教育资源匮乏问 题,提出优化建议并推动实施 。
拓展更多实践活动领域
农业科技推广
针对农村地区,开展农业科技知识普 及、技术推广等实践活动,提高农业 生产效率。
生态环境保护
文化教育交流
开展农村文化教育交流活动,推广优 秀传统文化,提高农民文化素养。
关注农村生态环境问题,组织生态环 保宣传活动,提高农民环保意识。
加强与社会各界的合作与交流
政府合作
成果展示
组织志愿者进行成果展示,如 文艺表演、手工制作、调研报 告等。
开幕式
举行开幕式,介绍活动背景、 目的、意义,宣布活动正式开 始。
互动交流
组织志愿者与当地居民互动交 流,了解当地文化、生活状况 ,促进彼此了解。
总结与闭幕式
对活动进行总结,表彰优秀志 愿者,举行闭幕式,宣布活动 圆满结束。
03
三下乡社会实践活动
目录
• 活动背景与目的 • 活动准备与安排 • 实践活动内容与形式 • 活动成果与收获 • 问题反思与改进建议 • 未来展望与计划
01
活动背景与目的
三下乡社会实践活动简介
01
社会实践
三下乡社会实践活动是一项旨 在让学生深入基层、了解农村 、服务农民的社会实践活动。
02
活动形式
活动地点主要选择在经济相对落后、文化特色鲜明的农村地区进行。 具体地点可根据活动主题和实际情况进行选择。
大学生三下乡社会实践活动新闻稿PPT
学生们在实践中也锻炼了自己的团队协作能力和组织能力,更加深刻地理解了团队 合作的重要性。
学生们在实践中也发现了自己的不足之处,更加明确了今后需要努力提高的方向。
活动对当地的影响与改变
学生们在实践活动中积极参与当地的公益事业和社区建设,为当地农民提供了很多实用的帮 助和服务,如开展科普讲座、为农民提供医疗义诊等,对当地农民的生产和生活带来了很多 实际的改变。
06 结语与展望未来
对本次活动的总结与回顾
活动的成功之处
参与者充分体验到农村生活的艰辛与不易,更加珍惜当下生活,提高了 社会责任感。
通过与当地村民的互动,加深了对农村现状的了解,为日后回馈农村发 展奠定了基础。
对本次活动的总结与回顾
增强了团队协作能力,提高了解决问题的能力。 部分参与者缺乏实践经验,影响了活动效果。
02
在活动过程中,要注重提高活动质量,让同学们在活动中获得
更多的收获和成长。
增加实践机会
03
在未来的活动中,可以增加更多的实践机会,让同学们更好地
了解社会和工作实际。
05 媒体报道与社会反响
媒体对活动的报道情况
报道数量
多家主流媒体对大学生三下乡社 会实践活动进行了报道,包括报 纸、电视、网络等。
THANKS
活动实施阶段
开展红色教育
组织大学生参观红色教育基地,了解革命历史和 红色文化,增强爱国情怀。
助力乡村振兴
组织大学生深入乡村,开展支教、科技、文化、 卫生等志愿服务活动,为乡村振兴贡献力量。
加强实践锻炼
通过参与社会实践,让大学生深入了解国情、民 情,提高社会适应能力和综合素质。
活动总结阶段
总结经验
报道内容
报道内容涵盖了活动的背景、目 的、过程以及成果等方面,对活 动的意义和价值进行了深入挖掘 。
学生们在实践中也发现了自己的不足之处,更加明确了今后需要努力提高的方向。
活动对当地的影响与改变
学生们在实践活动中积极参与当地的公益事业和社区建设,为当地农民提供了很多实用的帮 助和服务,如开展科普讲座、为农民提供医疗义诊等,对当地农民的生产和生活带来了很多 实际的改变。
06 结语与展望未来
对本次活动的总结与回顾
活动的成功之处
参与者充分体验到农村生活的艰辛与不易,更加珍惜当下生活,提高了 社会责任感。
通过与当地村民的互动,加深了对农村现状的了解,为日后回馈农村发 展奠定了基础。
对本次活动的总结与回顾
增强了团队协作能力,提高了解决问题的能力。 部分参与者缺乏实践经验,影响了活动效果。
02
在活动过程中,要注重提高活动质量,让同学们在活动中获得
更多的收获和成长。
增加实践机会
03
在未来的活动中,可以增加更多的实践机会,让同学们更好地
了解社会和工作实际。
05 媒体报道与社会反响
媒体对活动的报道情况
报道数量
多家主流媒体对大学生三下乡社 会实践活动进行了报道,包括报 纸、电视、网络等。
THANKS
活动实施阶段
开展红色教育
组织大学生参观红色教育基地,了解革命历史和 红色文化,增强爱国情怀。
助力乡村振兴
组织大学生深入乡村,开展支教、科技、文化、 卫生等志愿服务活动,为乡村振兴贡献力量。
加强实践锻炼
通过参与社会实践,让大学生深入了解国情、民 情,提高社会适应能力和综合素质。
活动总结阶段
总结经验
报道内容
报道内容涵盖了活动的背景、目 的、过程以及成果等方面,对活 动的意义和价值进行了深入挖掘 。
大学生三下乡活动31页PPT
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
ห้องสมุดไป่ตู้
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
大学生三下乡活动
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
ห้องสมุดไป่ตู้
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
大学生三下乡活动
56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
相关主题
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14
因地震开裂的屋壁
2020/3/6
15
2020/3/6
心世界志愿者暑期社会实践团
16
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二 新源县概况简介
源新县位于新疆维吾尔自治区西 北部,天山北麓,伊犁河谷东端, 巩乃斯河河谷地带。哈萨克族, 是新源县的主体民族。全县共有 11.8万人,占全县总 人口的 43.2%,是全国哈萨克族人口的 是全国哈萨克人口的1/10,其中 牧业人口3.5万人,农业人口7.5 万人 。有三个重点扶贫村,以 及几个重点扶持项目。由于处在 撤县建市的最后阶段,新源县大 力支持及扶持来自各个方向的新 的力量和新生团体,使新源以更 加稳健的步伐得到发展。
在新源镇玉什布拉克村进行为期七天的汉语培训 (看积极性尽量延长期限)
7月6日 7月8日 其余时间
邀请工商局,发起活动并配合他们宣讲如何检验过期 食品,以及识别假冒伪劣产品,并且现场展示伪劣产 品,
邀请交警队和公安局,发起活动并配合宣讲交 通安全知识以及如何防盗防劫等问题。选择合 适的地点,主要以发放传单、宣讲和展示图片 为主。
今年引入了在当地建 讲为主,调查采用
立志愿者团队,引导 调查与实地讲解相
新生团体进一步发展, 结合的方式,负责
以及通过对无业青年 向当地村做引导,
的调查得出相应的总 另有到七村小学做
结,改支教为培训, 培训等多种实践模
扩大教育范围。
式。
成果创新
暑期活动结束后 我们会协助当地 部门负责推广工 作,主要负责志 愿者团队的建设 工作。
• 2 通过建立志愿者团队,扩大有益团体的实力,为社会的 稳定做贡献。
• 3 通过安全教育宣传,提高人们的安全防范意识。
• 4 通过培训,提高当地人口素质。2020/3/6 Nhomakorabea11
裂开的屋檐
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治安人员在巡逻
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徐州援疆志愿者团队迎接仪式
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交通事故频频发生
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暑期社会实践活动方案
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心世界志愿者 暑期社会实践团
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目录
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指导老师和队员简介
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新源县概况简介
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实践项目可行性论证
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实践策划
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成果构想
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一 指导老师和实践团队
指导老师: 陈晨
负责人:阿依本 王晓飞
成员:努尔扎达 加依达尔
拉扎提 马龙
古丽娜尔
居玛古丽 萨丽塔娜提
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2、在农村办双语培训,可以提高他们的汉语水平,使孩 子有机会拉近与其他孩子之间的距离,可以使普通人学习 汉语,学会求救也是一种本事。
3、新源县车辆众多,交通事故频繁发生,并处于地震频 发地带,安全知识宣传势在必行。
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三 实践项目可行性论证
3 实践项目的创新点
内容创新
实践模式创新
安全知识主要以宣
发展。
③我们的团队来自 各个学院的各个专 业,多数精通双语, 便于沟通,符合活 动的要求。新源县 车辆众多,交通事 故频繁发生,并处 于地震频发地带, 安全知识宣传势在
必行。
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三 实践项目可行性论证
2 选题意义
1、新源县处于撤县建市的最后阶段,在这关键时刻,建立 志愿者队伍,有利于爱心事业的发展,使更多的热心人帮 助更多需要帮助的人。
主要用于调查和走访,同时筹备建立志愿者团队
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四 实践策划
3 预期成果
• 1 丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际 的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长 才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身 的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进 综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣 传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步 入社会打下坚实的基础,也为我们了解社会提供一个窗口。
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三 实践项目可行性论证
4 前期准备工作及已有成果
资料收集
用多种方式收集相 应的政策背景及现 状资料 ,补充网站 建设方面及宣传片 制作的技能和方法, 并请到专业老师及 学长指导。
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已有回函
已经新源县玉 什布拉克村有 关领导建立联 系,他方同意 并将全力支持 此次暑期社会 实践活动。
调查切入点
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乡村旅游 资源开发
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三 实践项目可行性论证
1 选题背景
①新源县无业青年 主要集中在农村, 缺乏有效的引导和 关注。农村学校学 习条件依然比较差, 城里和乡下的学习 条件差异巨大,处 于头重脚轻状态。
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②新源县处于撤县 建市的最后阶段, 新源县大力支持及 扶持来自各个方向 的新的力量和新生 团体,使新源以更 加稳健的步伐得到
确立合作
近期玉什布拉克村 举行全民健身为题 的村民运动会,搭 建了与地方互动交 流以及互相帮助的 平台。
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四 实践策划
1 实践项目内容
• 进村支教 • 搞普法活动 • 在附近的村庄了解无业青年的情况,并做
问卷调查 • 传播志愿精神,在当地建立志愿者队伍
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四 实践策划
7月5日
2 新源一周具体日程安排