中学体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、引言体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生的身心健康和全面发展具有重要影响。
为了贯彻落实国家教育政策和学校教育发展目标，我们进行了体育卫生艺术教育工作专项督导自查，以评估学校的教育水平和改进工作方法。
本报告旨在总结督导自查的结果，提出改进意见，为进一步发展体育卫生艺术教育工作提供参考。
二、督导自查情况1. 体育教育工作本校体育教育工作较为薄弱，体育设施不完善，教师队伍素质有待提高，体育课程设置缺乏多样性。
学生对体育教育的兴趣和积极性较低，体育课程的理论知识教学不够深入，缺乏实践与探索的环节。
建议学校加强对体育教师的培训和考核，增加体育设施的投入，并开展丰富多样的体育活动。
2. 卫生教育工作卫生教育工作较为健全，学校定期组织卫生知识宣讲和健康检查活动，学生的卫生意识较高。
但在卫生设施的管理和维护方面存在问题，部分卫生设施不够完善，需要加强管理和维护工作。
建议学校增加卫生设施的投入，加强卫生设施的日常管理和维护，提高学生的卫生水平。
3. 艺术教育工作艺术教育工作相对滞后，学校对音乐、美术等艺术教育的重视不够，教师队伍培训不足，学生的艺术素养低下。
建议学校加强对艺术教师的培训和考核，增加艺术设施的投入，开设多样化的艺术课程，提高学生的艺术修养。
三、问题分析与解决方案1. 体育教育问题分析体育教育问题主要是教师队伍素质低，课程设置单一，缺乏足够的实践与探索环节。
解决方案包括：- 加强体育教师的培训和考核，提高他们的专业素养和教学能力。
- 增加体育设施的投入，改善学生的体育教学条件。
- 丰富体育课程设置，增加实践与探索的环节，提高学生的体验和参与度。
2. 卫生教育问题分析卫生教育问题主要是卫生设施管理和维护不够完善。
解决方案包括：- 加强对卫生设施的管理和维护，定期检查和维修设备，确保卫生设施的正常运行。
- 增加卫生设施的投入，改善学生的卫生环境。
- 组织更多的卫生知识宣讲和健康检查活动，提高学生的卫生意识和健康水平。
学校体育卫生艺术自查报告
学校体育卫生艺术自查报告一、引言本学校体育卫生艺术自查报告旨在对学校的体育、卫生、艺术教育进行全面的自我评估，发现问题，提出改进措施，推进学校体育卫生艺术教育的发展。
二、体育教育自查1.体育课程设置本学校体育课程设置包含有足够的篮球、足球、网球等球类课程，其中是否有针对女生的女子运动课程以满足不同学生的需求？2.体育教师队伍请评估本学校的体育教师的专业素质和教学水平，是否符合教育部门相关要求？3.体育器材设施体育器材设施是否齐全、符合安全要求，各项设施是否能够满足学生们的需求？4.体育活动组织请评估本学校体育活动的丰富程度，是否存在一些新颖、富有创意的体育活动项目？5.学生体育锻炼情况请评估学生们的体育锻炼情况，是否能够保证每个学生每天锻炼30分钟以上？三、卫生教育自查1.卫生教育课程内容本学校卫生教育课程内容是否与学生的成长发育、身体健康等相关，是否有助于培养学生的卫生习惯和健康意识？2.卫生教育师资力量请评估本学校卫生教育师资力量，教师是否具备相关的专业知识和技能，是否能够有效地传授卫生知识给学生？3.卫生环境对学校的卫生环境进行评估，包括教室、食堂、洗手间等地方的清洁情况，是否存在卫生死角？4.卫生习惯培养请评估学校对学生卫生习惯的培养情况，是否能够有效地引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、讲究饮食卫生等？5.环境保护教育本学校是否开展过环境保护教育，是否有相关的课程和活动，以提高学生们的环保意识和责任感？四、艺术教育自查1.艺术教育课程设置本学校的艺术教育课程设置是否丰富多样，包括音乐、美术、舞蹈等，是否能够满足学生们的艺术需求？2.艺术教师队伍请评估本学校艺术教师的专业素质和教学水平，是否符合相应的要求？3.艺术活动组织请评估本学校艺术活动的丰富程度，包括音乐会、美术展览、文艺演出等，是否有助于提高学生的艺术素养？4.学生艺术素养培养请评估学生的艺术素养培养情况，是否有针对性的培养计划，是否能够满足学生的艺术发展需求？5.校园文化建设艺术教育是否成为学校校园文化建设的一部分，学校是否有创建艺术氛围的计划和措施？五、总结与改进措施根据自查结果，我们得出以下结论和改进措施：1.体育教育方面，需要进一步加强体育课程的针对性，增加女生运动课程；提高体育教师队伍的专业水平；完善体育器材设施等。
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告一、督导目的体育卫生艺术教育是学校教育的重要组成部分，对学生身心发展起着重要的促进作用。
为了进一步提高学校的体育卫生艺术教育工作水平，我们进行了专项督导自查，确保学校的体育卫生艺术教育工作符合相关要求，并提出改进意见和建议。
二、督导范围本次督导自查主要针对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行督导，并重点关注以下方面内容：1. 体育教育：体育课程设置、教学质量、教师专业素质、学生身体素质等；2. 卫生教育：卫生常识普及、卫生习惯养成、卫生设施建设等；3. 艺术教育：艺术课程设置、教学质量、美术作品展示等。
三、督导过程1. 选择督导组成员：成立由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成的督导组，确保多方面参与，并代表各方利益；2. 制定督导计划：根据学校的体育卫生艺术教育工作计划和要求，制定督导计划，并在学校宣传督导工作；3. 开展督导工作：根据督导计划，对学校的体育、卫生、艺术教育工作进行实地督导，包括听课、观摩、检查设施等；4. 收集资料：督导组成员根据督导内容，收集学校的相关资料，包括教材使用情况、教师培训记录、学生成绩等；5. 完成督导报告：根据实地督导情况和收集的资料，撰写督导报告，包括问题分析、改进意见等。
四、督导结果通过对学校的体育卫生艺术教育工作进行实地督导和资料收集，我们对学校的体育卫生艺术教育工作进行了综合评估，并提出以下问题和改进意见：1. 体育教育问题（1）体育课程设置不够充实：学校体育课程设置比较单一，只注重体育传统项目的教学，对于其他体育项目的设置和教学较为缺乏。
（2）教学质量参差不齐：体育教师的教学质量存在差异，有的教师教学经验丰富，教学效果好，但也有一些教师教学技能有待提高。
（3）学生身体素质较低：学生身体素质整体较低，并且存在不良的生活习惯，缺乏锻炼意识和乐趣。
改进意见：（1）加强体育课程设置：增加体育课程的种类和项目，提供更多的选择，满足学生的不同需求。
体育卫生艺术教导自查报告
体育卫生艺术教导自查报告一、前言教育是社会发展的重要组成部分，而体育卫生艺术教导则是整体教育的重要组成部分。
有一个良好的体育卫生艺术教导环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。
为了提高学校体育卫生艺术教导水平，我们进行了自查工作。
本报告将总结我们的自查结果，并提出改进方案，以期进一步推动我校体育卫生艺术教导的发展。
二、体育卫生教导情况1.体育教导（1）教师队伍：我校拥有一支专业化的体育教师队伍，其中有高水平运动员和体育专业毕业生。
教师之间相互协作，形成了良好的教学氛围。
（2）教学条件：学校配备了先进的体育设施，在有限的场地上设置了不同的体育活动区域，满足了学生的体育教学需求。
（3）教学内容：体育教学内容丰富多样，包括传统体育项目和新兴体育项目。
教师根据学生的兴趣和特长进行个性化指导。
2.卫生教导（1）教师队伍：卫生教导专业的教师占比较高，具备较强的专业知识和技能。
（2）教学条件：学校配备了卫生教导所需的设施和器材，包括实验室、实习室等。
（3）教学内容：卫生教学内容包括卫生常识、个人卫生、环境卫生等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式，使学生能够理解和掌握相关知识。
3.艺术教导（1）教师队伍：艺术教导专业的教师具备较高的艺术素养和教学能力。
（2）教学条件：学校配备了艺术教导所需的设施和器材，包括音乐室、舞蹈室等。
（3）教学内容：艺术教学内容包括音乐、舞蹈、美术等方面的知识。
教师通过多种教学方法和形式培养学生的艺术兴趣和创造力。
三、自查结果经过自查，我们发现了一些问题和不足之处：1.体育教导：（1）学生体育锻炼时间不足：由于课程安排的原因，学生的体育课程时间比较有限，这对于学生的身体发展和健康成长存在一定的影响。
（2）教师培训不足：虽然教师队伍比较专业，但仍有一些教师缺乏研究新的教育理念和方法的意识。
需要加强教师的培训和学习，提高他们的教学水平。
2.卫生教导：（1）教学内容单一：卫生教学内容偏重于卫生常识的传授，缺乏实践和操作环节。
2023年中学体育工作专项督导自查报告6篇
2023年中学体育工作专项督导自查报告6篇中学体育工作专项督导自查报告1为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校艺术教育工作规程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》情况，根据《县教育局关于做好迎接省中小学体育与艺术教育展演工作及专项督导检查的通知》精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。
现将自查情况汇报如下：一、端正思想，强化领导1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了校长为组长体育与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查学校制定了体艺专项督导检查工作方案。
我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下1、转变观念，思想重视我校一贯以来重视体育艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、严格执行，保证质量严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。
根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各1节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后设置活动各20分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动及“大家唱、大家跳”艺术教育活动。
体卫艺工作自查报告8篇
体卫艺工作自查报告8篇体卫艺工作自查报告篇1根据《___市教育局关于做好学校体育卫生与艺术教育自查、迎检工作的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：一、组织管理：1、我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并做到努力做到熟悉学校体育卫生与艺术教育工作的政策法规，年度工作计划与总结都有体现学校体育卫生与艺术教育工作内容。
2、学校将体育、艺术师资及校医纳入教师培训计划。
二、学校体育工作：1、班主任师及时掌握学生体质状况。
在预防非典期间，我校每班每天落实“学生体质晨检报告”制度；同时督促学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展体育竞技活动，如本年度举行了全校性学生运动会和广播体操比赛，取得了良好的效果。
2、学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、积极保障学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。
4、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。
如乒乓球队、篮球队等，其中乒乓球队在历年参加晋江市级以上比赛中屡获团体奖；同时，与少年体校开展联办教育，学校积极推荐优秀选手（游泳、棋类等）到体校训练，也取得了很好的成绩。
其中，学校围棋代表队在以参加20__年晋江市“绿化杯”少儿围棋比赛中，荣获团体第二名的殊誉。
5、学校配备专职体育教师，并开展相关培训。
本年度，组织全校体育师资参加市新广播体操培训。
同时，还组织全校班主任老师参加校级学生广播体操培训。
6、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等，并做好课内外体育活动和体育训练的安全进行。
三、学校卫生工作1、教学卫生：教室的采光照明平均照度达到150L_；教室黑板无破损、无眩光；教室课桌椅为可调节式桌椅。
2、学校食品卫生：学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，与学校食堂承包者签定《卫生安全责任书》，建立卫生责任追究制度；学校近年来没有发生食物中毒事件，总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作；学校食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有食堂卫生管理制度与措施，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。
中学体育工作专项督导自查报告(5篇)
中学体育工作专项督导自查报告(5篇)中学体育工作专项督导自查报告1按照锦教通字[20某某]24号文件通知精神，我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细那么》，结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作，现将自查情况报告如下：一、根本情况我校有12个教学班年级各4个教学班。
在校学生679人，寄宿生646人。
教师28名，其中兼职体育教师9名。
运动场2856平方米，厕所70平方米。
二、加强组织管理，增强了学生体质1、建立组织领导机构。
我校教育坚持“健康第一〞的指导思想，对体育卫生工作高度重视，成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组，负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导，教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。
学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。
学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度，每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议，对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。
2、建立专项督导评估体制。
为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估，学校各处室根据实施方案和自评细那么，有序开展自评工作，拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。
3、结合学校实际，制定课程方案，确保正常教学秩序。
我校根据国家教育课程管理方案，结合学校自身实际情况，开齐开足体育课。
各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。
体育课有课堂常规，教学有一定质量，同时上好两操一课，认真开展课外活动，保证了学生每天一小时的体育活动时间，确保了体育锻炼的实施。
学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改良。
三、指标完成情况1、教育管理方面〔1〕、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》，严格按教学方案开体育课、健康教育课，并列入课表，力争保证学生每天有一小时体育活动时间，坚持了每天的两操一课。
体卫艺专项督导检查自查报告
体卫艺专项督导检查自查报告【体卫艺专项督导检查自查报告】一、检查背景与目的我校是一所综合性大学，拥有丰富的体卫艺教育资源。
为了进一步提高体卫艺教育水平，增强学生体质和艺术修养，我们决定进行体卫艺专项督导检查，并制定自查报告，以便查找问题，并制定改进措施。
二、自查内容1. 体育教育- 学校体育设施是否完善，是否满足学生的体育锻炼需要。
- 学校是否推行全员参加体育课的政策，并是否存在落实不到位的情况。
- 体育教师队伍的构成和专业素质是否满足教学要求。
- 学生是否积极参加体育锻炼，是否达到国家规定的身体素质标准。
- 学校是否开展多样化的体育活动，以满足学生的兴趣和需求。
2. 卫生教育- 学校的卫生设施是否整洁、完善，是否能够保障学生的日常生活和学习环境。
- 学校是否开展健康安全教育，包括食品安全、环境卫生、传染病预防等方面的知识。
- 学校是否定期进行健康体检，以及对学生身体健康的跟踪和管理。
- 学校是否建立健康档案，记录学生的身高、体重、视力、听力等身体指标。
3. 艺术教育- 学校的艺术教育资源是否充足，如音乐、舞蹈、美术等方面。
- 学校是否开设多样化的艺术课程，以满足学生对艺术的兴趣。
- 学校的艺术教师队伍是否合格，是否具备相应的专业背景和教学经验。
- 学生是否积极参与艺术活动，是否达到一定的艺术水平。
三、自查结果1. 体育教育方面：- 学校体育设施相对完善，但部分设施需要进行维修和改进。
- 学校落实全员参加体育课的政策比较到位，但仍存在个别班级和学生没有按时参加体育课的情况。
- 体育教师队伍整体素质较高，但需要进一步提升教学能力和专业水平。
- 学生参加体育锻炼的积极性较高，但部分学生体质指标未达到国家规定的标准。
- 学校开展了一些体育活动，但种类和规模都相对较少。
2. 卫生教育方面：- 学校卫生设施整洁，但个别区域需要加强管理。
- 学校开展了健康安全教育，但内容和频率有待增加。
- 学校定期进行健康体检，但需要加强对学生身体健康的跟踪和管理。
体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
平
督导的意义： 促进学校体育 卫生艺术教育 工作的规范化、
科学化
督导工作的意 义：推动学校 体育卫生艺术 教育工Fra bibliotek的全面发展
督导目的和任务
任务：对学校体育卫生艺术 教育工作进行专项督导
目的：促进学校体育卫生艺 术教育工作的发展
督导内容：检查学校体育卫 生艺术教育工作的开展情况
督导方式：采用实地考察、 听取汇报、查阅资料等方式
重视体育卫生艺术教育工作的开展，提高教育教学质量 加强体育卫生艺术教育工作的师资队伍建设，提高教师专业素养 完善体育卫生艺术教育工作的设施设备，提供良好的教学环境 注重体育卫生艺术教育工作与学校文化的融合，促进学生的全面发展
06
结论和建议的落实 情况
结论
督导结果总结
存在问题的分析
原因分析
改进措施的落实 情况
进行督导
03
督导范围和方法
督导范围
督导内容：体育、卫生、艺 术教育工作
督导对象：各级各类学校
督导方式：专项督导、综合 督导、随机抽查等
督导时间：根据实际情况确 定
督导方法
听取汇报：了解学校体育卫生艺术教育工作的基本情况 查看资料：检查学校体育卫生艺术教育工作的相关资料 实地考察：对学校的体育场地、卫生设施、艺术教育场所等进行实地考察 访谈了解：与学校师生进行访谈，了解他们对体育卫生艺术教育工作的看法和建议
04
学校体育卫生艺术 教育工作的自查情 况
学校体育卫生艺术教育工作的基本情况
学校体育卫生艺术教育工作的总体情况 学校体育卫生艺术教育工作的具体措施 学校体育卫生艺术教育工作的成果与亮点 学校体育卫生艺术教育工作存在的问题与不足
学校体育卫生艺术教育工作的自查内容
体卫艺工作自查报告
体卫艺工作自查报告一、工作概述体卫艺工作是学校重要的一项工作，体育、卫生和艺术教育是学生全面发展的重要组成部分。
本报告主要围绕体育、卫生和艺术三个方面，对过去一段时间的工作进行自查总结。
二、体育工作自查总结1.体育教学方面（1）课程设置合理，内容充实。
体育课以提高学生的基本体育功底为主，结合学生的个性差异，注重培养学生的动作技能、协调能力和团队合作能力。
（2）教学手段多样化。
运动技能训练通过示范、指导和反馈等方式进行，同时注重培养学生的体育意识和体育精神。
（3）教学环境优化。
校内体育设施完善，保证了学生体育课的顺利进行。
2.体育活动组织与管理方面（1）校园体育活动丰富多样。
组织了学校运动会、趣味运动会、健身操比赛等多项活动，丰富了学生的体育生活。
（2）活动管理规范。
活动前制定详细的方案和安全保障措施，并及时通知学生、家长和相关教职员工，确保活动的顺利进行。
3.体育设施和器材管理方面（1）设施和器材齐全。
学校购置了足球场、篮球场、羽毛球馆等多个体育设施，并购买了一批新器材，方便学生的体育训练和活动开展。
（2）设施和器材维护工作到位。
定期对设施和器材进行检查和维修，发现问题及时解决，并做好安全防护工作。
三、卫生工作自查总结1.环境卫生（1）校园环境整洁美观。
加强对校园内卫生区域的清洁与打扫工作，提高学生学习和生活环境的质量。
（2）垃圾分类工作有待加强。
加强对学生的环保教育，提高他们的环保意识，推动垃圾分类工作的全面实施。
2.食品卫生（1）食堂卫生规范。
食堂严格按照食品卫生法规进行操作，保证学生用餐安全。
（2）食品安全宣传加强。
组织举办食品安全知识讲座和培训，提高教职员工和学生对于食品安全的认知。
3.健康管理（1）开展健康检查。
定期组织学生进行身体健康检查，及时发现和处理学生身体状况异常的情况。
（2）健康教育开展不够充分。
应加强对学生的健康教育，提高他们养成良好的生活习惯和健康意识。
四、艺术工作自查总结1.艺术教育课程设置（1）内容丰富多样。
2023年体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
2023年体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告【督导自查报告】尊敬的领导：根据上级要求，我单位于2023年对体育卫生艺术教育工作进行了专项督导和自查工作，并制作了下列报告，具体内容如下：一、督导目的与背景近年来，体育卫生艺术教育工作在我国的发展得到了高度重视，不仅是学生全面发展的重要组成部分，也是培养国民身心健康的一个重要途径。
然而，与此同时，也存在着一些问题和挑战，如教育资源不均衡、师资队伍不稳定等。
因此，本次督导自查旨在了解当前体育卫生艺术教育工作的实际情况，发现问题并提出改进措施，推动体育卫生艺术教育工作的健康发展。
二、督导内容与方法本次督导自查主要包括以下几个方面的内容：课程设置与实施、师资队伍建设、教育资源配置、教育质量评估与监控、学生参与度、教育改革与创新等。
为了全面了解相关情况，我们采取了如下方法：查阅相关文件和资料、实地走访与调研、开展座谈会与问卷调查等。
三、督导结果与问题发现在本次督导自查中，我们发现了一些问题和存在的困难，具体如下：1. 课程设置与实施问题：（1）学校普遍存在课程设置过于密集的情况，课程内容与教学进度无法合理安排，导致学生负担过重，影响学习效果。
（2）体育、卫生、艺术课程教学重点不明确，缺乏针对性的教学目标和评价标准，影响学生的学习兴趣和积极性。
2. 师资队伍建设问题：（1）部分学校体育、卫生、艺术教师队伍结构不合理，专业知识储备不足，教学水平参差不齐。
（2）师资培训与交流不够，缺乏定期组织教师培训和交流活动，影响教师专业素养的提升和教学质量的改进。
3. 教育资源配置问题：（1）部分学校体育卫生艺术设施不完备，影响学生的实际操作能力和创造力的培养。
（2）学校艺术资源严重不足，学生接触和了解艺术的机会有限，影响艺术素养的提升。
4. 教育质量评估与监控问题：（1）学校体育卫生艺术教育工作评估体系不健全，缺乏具体的评估指标和标准，难以科学评估教育质量。
（2）学校对学生参加体育卫生艺术活动的参与度监控不够，无法及时掌握学生的兴趣爱好和参与情况。
学校体育艺术卫生工作的自查报告
学校体育艺术卫生工作的自查报告学校体育艺术卫生工作自查报告一、引言体育、艺术和卫生工作是学校教育的重要组成部分，对学生的健康成长和全面发展起着重要的作用。
为了评估学校体育艺术卫生工作的现状，寻找问题并进行改进，本报告对我校的体育艺术卫生工作进行了自查。
二、学校体育工作自查1.体育设施情况学校体育设施的数量和质量是否能满足师生的需要？是否有运动场、体育馆和其他必备的体育设施？2.体育课程设置与实施学校体育课程设置是否合理？学生是否能够充分参与到体育课程中？是否存在体育教学资源不足的情况？3.学生体育健康状况是否存在大量体育伤害的情况？是否有学生体质下降的迹象？4.体育教师队伍建设学校体育教师数量是否足够？教师是否具备专业知识和教学能力？体育教师是否定期参加培训和进修？5.体育活动组织与管理学校是否开展各类有意义的体育活动？是否有专门的体育活动组织与管理团队？三、学校艺术工作自查1.艺术课程设置与实施学校艺术课程设置是否合理？学生是否能够充分参与到艺术课程中？是否存在艺术教学资源不足的情况？2.学生艺术素养培养学校是否注重学生的艺术素养培养？是否存在学生对艺术兴趣的追求？3.艺术教师队伍建设学校艺术教师数量是否足够？教师是否具备专业知识和教学能力？艺术教师是否定期参加培训和进修？4.艺术活动组织与管理学校是否开展各类有意义的艺术活动？是否有专门的艺术活动组织与管理团队？四、学校卫生工作自查1.卫生设施情况学校的教学楼、食堂、宿舍等场所的卫生情况如何？是否存在卫生设施不完善或损坏的情况？2.卫生常识教育学校是否开展卫生常识教育？学生是否掌握了基本的卫生知识和技能？3.学生卫生保健状况学生的个人卫生保健状况如何？是否存在学生健康问题的集中发生？4.卫生保健人员队伍建设学校卫生保健人员数量是否足够？卫生保健人员是否具备专业知识和服务能力？卫生保健人员是否定期参加培训和进修？五、结论与建议综合以上自查内容，我们得出以下结论和建议：1.体育工作方面，学校体育设施相对较好，但体育课程设置可以更加灵活多样化，增加学生的参与度。
体育与艺术教育督导自查报告(精选多篇)
体育与艺术教育督导自查报告(精选多篇) 第一篇：体育与艺术教育督导自查报告为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》，切实推进学校体育和艺术教育工作。
我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后，做了认真仔细的自查工作，现汇报如下：一、组织管理学校非常重视体育与艺术教育工作，主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作，学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作，学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容，体育与艺术教育能正常运行。
建立健全我校体育艺术教育管理机构，不断提高学校艺术教育的管理水平，坚持依法行政，确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。
为此，我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组：组长：夏明月副组长：秦华瓮运华温学清组员：孙彬梁彬邹光耀唐瑞赵东方马超二、学校体育工作1.加强学校体育健康工作的领导和宣传，统一思想认识。
学校成立领导组。
充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。
2.制定规划和切实可行的工作计划学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练，以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼，协助体育教师进行测试等。
3.保证活动时间，推动经常锻炼。
我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课，1节健康教育)。
加强课间操和课外活动的组织，保证出勤率。
保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。
4.我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图，能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。
我校体育老师积极想办法，认真组织课外、校外体育活动，并能做到规范化、制度化。
5.每年派出运动员参加全县中小学田径运动会，每次都取得了较好成绩，另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。
体育卫生艺术教育工作专项督导自查情况报告
体育卫生艺术教育工作专项督导自查情况报告报告摘要：本次体育卫生艺术教育工作专项督导自查工作于2022年6月1日至6月15日进行。
共检查了全市100所学校的体育卫生、艺术教育工作情况。
本报告综合了各学校的自查材料和督导组的实地检查结果，对各项指标进行了总结和评价。
一、体育卫生教育工作情况：1. 学校普及体育活动的比例达到了80%，但只有50%的学校有专业的体育教师。
2. 体育设施的建设情况良好，但仍存在维护不及时、老化的问题。
3. 体育课程设置基本符合教育部要求，但缺乏足够的课时和专业教材。
4. 学校的体育考试和评价机制不健全，体育成绩并未计入综合评价体系。
5. 学校体育活动的开展程度不高，缺乏体育俱乐部等校内外活动。
二、卫生教育工作情况：1. 学校开展了各类卫生教育活动，但覆盖面不广，只有30%的学生参与了健康教育课程。
2. 学校的卫生设施和环境整体干净，但存在缺乏科学消毒和保洁的问题。
3. 学校食堂的卫生管理较好，但食品安全教育仍需加强。
4. 学生的卫生习惯有待提高，缺乏刷牙、洗手等基本卫生习惯。
三、艺术教育工作情况：1. 学校艺术教育的开展程度较低，只有40%的学校设有艺术教师和专门的艺术课程。
2. 学校艺术设施和教材资源有限，导致艺术教育质量不高。
3. 学校缺乏文化艺术活动的组织和推广，学生的艺术修养较低。
四、存在的问题和建议：1. 应加大对体育卫生艺术教育的投入力度，提高教师队伍的专业化水平。
2. 完善体育考试和评价机制，在综合评价体系中增加体育成绩的权重。
3. 加强卫生教育的宣传和参与度，提高学生的卫生习惯。
4. 加强艺术教育的设施建设和教材储备，提高学生的艺术素养。
5. 组织更多的文化艺术活动，激发学生的艺术兴趣和创造力。
综上所述，全市体育卫生艺术教育工作存在一些问题，需要相关部门和学校共同努力解决。
本报告将作为改进工作的参考，推动全市的体育卫生艺术教育工作再上新台阶。
体育工作专项督导自查报告精选4篇
体育工作专项督导自查报告精选4篇体育工作专项督导自查报告篇1根据《宁阳县中小学体育卫生专项督导评估方案》要求，近期我校对体育卫生工作进展了认真自查自评，详细总结如下。
一、自评工作开展情况学校领导一班人，统一了思想，充分认识到学校教育工作程度的进步，能更好地贯彻落实国家的教育方针，进一步深化教育改革，全面推进素质教育开展，促进学校平衡开展，不断进步办学质量和效益。
一直认为，做好教育工作自评工作，更能促进学校正确评价自身的教育工作程度，真正弄清学校获得的成绩，存在的问题和缺乏，认清开展方向，为学校教育工作科学开展提供可靠根据。
学校成立了以校长任组长，副校长、教诲主任、教研组长、骨干老师任成员的自评工作领导小组：组长：xxx副组长：xxxxx成员：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、努力做好卫生工作，确保师生身心安康1、大力开展爱国卫生运动，彻底改善校园环境。
20xx年，学校高度重视卫生工作。
学校做到了一系列卫生工作制度，制订了《xxxx卫生评比细那么》，成立了卫生检查小组负责每天两次检查校园卫生、量化评定各班卫生情况。
开学初，校园内杂草丛生，校园主干路两旁、花圃内、草坪里到处一片荒芜，特别是操场上更是一片草原，学校集中精力师生齐动，经过一个星期的努力，彻底去除了校园内的杂草，使得校园又恢复了往日的容貌。
在此根底上，全体师生又进展了彻底的卫生扫除，重点对教室、办公室、厕所和校园卫生死角进展了整治。
做到了校园干净整洁、无字纸垃圾、无卫生死角；教室、办公室做到了墙壁、灯具无灰尘，玻璃亮堂，室内张贴整齐标准，课桌椅排列整齐，卫生工具摆放有序。
厕所有专人负责，每天清扫、消毒。
2、认真开展安康教育，培养学生良好卫生习惯。
学校全面落实安康教育施行细那么，严格上好安康教育课，加强常见病、传染病预防与治疗知识宣传教育，普及甲型H1N1流感预防知识。
学校于9月12日召开了以“关爱安康严防甲流感”为主题的专题家长会，向全体家长宣传甲流感防控知识、发放宣传材料、解答家长提出的相关问题，起到了较好效果；学校制作了专题宣传栏，集中宣传传染病防控知识；各班发动学生制作防控传染病专题手抄报、专题黑板报；通过以上措施，向学生传授了疾病预防知识，进步了防病才能。
体育卫生和艺术教育工作自查报告
体育卫生和艺术教育工作自查报告一、工作目标与任务：我校体育卫生和艺术教育工作的目标是培养学生的综合素质和兴趣爱好，提高学生的身体素质和文化艺术修养。
通过各类课程和活动，使学生在体育卫生和艺术方面能够全面发展，并培养学生的创造力和团队合作精神。
二、工作情况的概述：1.体育卫生教育：我们每周安排了3节体育课程，并有专业的体育教师负责指导和授课。
体育课程内容丰富，安排了各种运动项目，如足球、篮球、乒乓球等，并加强了体育锻炼的频率和时间。
学校还定期进行体检和健康讲座，提高学生的身体素质和健康意识。
2.艺术教育：我们每周安排了2节艺术课程，并有专业的艺术教师负责指导和授课。
艺术课程包括音乐、美术、舞蹈等多种形式，旨在培养学生的审美能力和创造力。
学校还组织艺术展览和演出活动，展示学生的艺术成果和才华。
三、存在的问题与不足：1.资源不足：学校体育设施有限，如操场和体育馆的面积较小，无法满足学生的体育需求。
艺术设施和器材也需要更新和补充，以提供更好的教学环境和条件。
2.师资力量不足：学校的体育和艺术教师数量不够，无法满足学生的教学需求。
需要加强师资队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力。
3.教学内容不够多样化：体育课程的内容主要集中在传统的体育项目上，缺乏创新和多样性。
艺术课程的内容也需要更新和拓展，以满足学生对不同艺术形式的学习和体验需求。
四、改进措施：1.加强硬件建设：争取增加体育和艺术设施的投入，扩建操场和体育馆的面积，购买适合学生需求的器材和设备，提供更好的教学环境和条件。
2.加强师资培训：学校要加强对体育和艺术教师的培训和学习，提高他们的专业素质和教学能力。
可以组织专家讲座和培训班，提供指导和指导。
3.扩大教学内容：增加体育课程的多样性，开设更多的体育项目和活动，满足学生的需求和兴趣。
艺术课程也要更新和拓展，包括更多的艺术形式和表达方式，激发学生的创造力和想象力。
4.加强团队合作：学校应加强与社区、社会组织和相关单位的合作，充分利用外部资源，为学生提供更多的学习和展示机会。
体育卫生和艺术教育工作自查报告
体育卫生和艺术教育工作自查报告尊敬的领导：经过我们学校体育卫生和艺术教育工作的自查，我们整理了以下报告，希望能够对学校的体育卫生和艺术教育工作进行评估和改进。
一、体育卫生教育工作自查报告：1. 教师队伍：- 教师数量是否足够满足学生的体育教育需求？- 教师专业素养和能力是否与要求相符？- 教师是否经常参加相关培训和学习，提高专业水平？2. 体育设施：- 学校的体育场地是否完善，是否能够满足学生的体育活动需求？- 体育设施是否经常维护和更新，确保学生的安全和健康？3. 体育课程：- 学校的体育课程设置是否符合学生的需求，是否科学合理？- 是否有足够的体育教材和教具支持教学？- 体育课程是否注重培养学生的体育兴趣和能力，推动全民健身？4. 学生参与情况：- 学生是否积极参与体育活动，是否存在体育课堂参与度不高的问题？- 是否有针对性的体育选手培养计划，鼓励和发现体育特长生？- 是否有体育竞赛和比赛的机会，激发学生的体育热情？5. 体育安全：- 学校是否制定了相关的体育安全管理制度和规范？- 是否定期进行体育安全演练，确保学生的安全？- 是否有足够的急救设备和救护人员，应对突发事故？二、艺术教育工作自查报告：1. 教师队伍：- 艺术教师数量是否足够满足学生的艺术教育需求？- 艺术教师专业素养和能力是否与要求相符？- 艺术教师是否经常参加相关培训和学习，提高专业水平？2. 艺术设施：- 学校的艺术教室和演播厅是否完善，是否能够满足学生的艺术学习和表演需求？- 艺术设施是否经常维护和更新，确保学生的艺术学习环境？3. 艺术课程：- 学校的艺术课程设置是否符合学生的需求，是否科学合理？- 是否有足够的艺术教材和教具支持教学？- 艺术课程是否注重培养学生的创造力和审美能力？4. 学生参与情况：- 学生是否积极参与艺术表演和展示活动？- 是否有针对性的培养计划，鼓励和发现艺术特长生？- 是否有艺术比赛和演出的机会，激发学生的艺术兴趣？5. 艺术安全：- 学校是否制定了相关的艺术安全管理制度和规范？- 是否定期进行艺术安全演练，确保学生的安全？- 是否有足够的急救设备和救护人员，应对突发事故？以上是我们学校体育卫生和艺术教育工作自查报告的主要内容，我们将根据报告的情况，制定相应的改进方案，以提高学校的体育卫生和艺术教育质量。
2024年学校体育卫生艺术自查报告
2024年学校体育卫生艺术自查报告[学校名称]体育卫生艺术自查报告2023年一、引言本学校以培养学生全面发展为宗旨，注重体育、卫生和艺术教育的发展。
在2023年，我们按照教育部的要求，进行了体育卫生艺术自查工作。
通过详细的自查，我们发现了一些问题，并制定了相应的解决方案。
本报告将重点汇报这些问题和解决方案，以期提高学校的体育卫生艺术教育水平。
二、体育教育自查1. 体育课程设置问题在体育课程中存在一些问题，比如缺乏多样化的项目选择，缺乏个性化的教学方法，以及教学内容不够贴近学生的实际需求。
解决方案：- 更新体育课程设置，增加多样化的项目选择，满足学生的不同需求。
- 培训教师，提高其个性化教学的能力。
- 加强与学生的沟通，了解他们的体育兴趣和需求，根据实际情况调整教学内容。
2. 体育设施建设问题学校体育设施存在一些老化和不完善的问题，比如运动场地面破损，器械设备老旧。
解决方案：- 制定体育设施改造计划，逐步修复和更新设施，确保学生的安全和舒适度。
- 加强对体育设施的维护和保养工作，及时修复设备故障，延长设施的使用寿命。
3. 体育竞赛和活动组织问题学校在体育竞赛和活动组织方面存在一些问题，包括缺乏有效的组织机构、赛事筹备不足、活动宣传不到位等。
解决方案：- 成立专门的体育竞赛和活动组织机构，明确责任分工，提高组织效率。
- 加强对赛事和活动的筹备工作，确保各项准备工作到位。
- 制定宣传计划，广泛宣传体育竞赛和活动，提高学生和家长的参与度。
三、卫生教育自查1. 卫生设施问题学校卫生设施存在一些问题，包括厕所卫生状况差、食堂卫生管理不严格等。
解决方案：- 增加厕所的维护和清洁频次，修复损坏的设施。
- 建立食堂卫生管理制度，加强食品安全监管，确保学生饮食的健康与安全。
2. 卫生知识教育问题卫生知识教育工作需要进一步完善，包括学生对卫生知识的学习和掌握程度不高，教师对卫生知识教育的重视程度不够等。
解决方案：- 加强卫生知识教育的课堂教学，制定科学合理的教学内容和方法，提高学生学习积极性。
体卫艺工作自查报告(通用10篇)
体卫艺工作自查报告(通用10篇)体卫艺工作自查报告篇1根据《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术工作进行专项督导检查的通知》精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。
把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。
一、学校体育工作1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好反思日记。
2、各班级做好《班主任手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的'重要条件之一。
3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的田径运动会做到规范化、制度化。
制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。
4、学校成立有田径队、乒乓球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各类比赛。
曾在县比赛中获得小学生乒乓球比赛男子团体第一、女子团体二名。
5、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的安全。
6、学校校长亲自负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。
二、卫生工作1、教学卫生（1）教室的采光、照明、通风达到要求。
（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。
（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。
（4）语言卫生。
校园是圣殿，校园语言应该是文明、纯洁的，学校注重校园语言，为此开展了“将语言暴力逐出校园”的系列活动，拒绝冷暴力，杜绝软伤害，让校园语言变得文明、温馨。
中学体育工作专项督导自查报告范文(二篇)
中学体育工作专项督导自查报告范文以下是一份中学体育工作专项督导自查报告范文：中学体育工作专项督导自查报告一、督导目的和背景为了加强对中学体育工作的管理和改进，提高学生体质和身体素质水平，我校决定开展中学体育工作专项督导。
本次督导旨在评估我校体育课程设置、教学质量、师资队伍、课外体育活动等方面的情况，并提出相应的改进意见和建议。
二、督导内容和方法本次督导主要包括以下内容：1. 体育课程设置和教学质量的评估，包括课程目标的明确性、教材使用的合理性、教学方法和手段的多样性等方面的情况。
2. 师资队伍的评估，包括教师的资格和素质、教学经验和能力等方面的情况。
3. 课外体育活动的评估，包括学生参与情况、活动内容和组织形式等方面的情况。
督导方法主要采用观察法、访谈法和问卷调查法相结合的方式进行。
督导人员将随机观察体育课堂教学和课外体育活动，与教师进行访谈，并发放问卷调查学生和家长对体育工作的满意度。
三、督导结果和问题分析经过一段时间的督导工作，我校体育工作存在以下问题：1. 体育课程设置不够科学和合理，内容不够丰富多样。
目前体育课程主要依靠教材教学，缺乏足够的实践活动和课外拓展。
2. 教师队伍的素质和能力参差不齐。
虽然大部分教师具备相应的教师资格，但他们的教学经验和方法还需要进一步提高。
3. 学生对课外体育活动的参与度不高。
虽然学校每周都会组织一次体育活动，但很多学生对此并不感兴趣，参与度较低。
四、改进意见和建议针对以上问题，我校提出以下改进意见和建议：1. 调整体育课程设置，增加实践活动和课外拓展。
通过增加体育实践课程和组织一些体育俱乐部、社团等形式，丰富学生的体育活动内容。
2. 加强教师队伍建设和培训。
通过组织专题培训、经验交流等形式，提高教师的教学能力和教学方法。
3. 加强宣传和推广课外体育活动。
通过定期召开体育活动展示会、开展体育比赛等方式，提高学生对课外体育活动的兴趣和参与度。
五、总结本次督导工作为我校体育工作的改进和提高提供了有价值的意见和建议。
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中学体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告
一、端正思想，强化领导
1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。
2、学校成立了校长为组长体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引导，扎实自查
学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。
我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。
三、具体情况，汇报如下
1、转变观念，思想重视
我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生国家体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。
学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。
2、加强学习，锻炼师资
学校着力培养了一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。
近年来，参加济宁市体育新课标培训4人次，参加济宁市音乐美术新教材培训
3人次，目前我校有专职体育教师4人、专职音乐教师3人、专职美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。
3、严格执行，保证质量
严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。
根据我校的实际情况，每个班级设置体育与健康课程3节，音乐、美术课各一节，均由专任教师执教；上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。
4、筹措资金，改善条件
学校积极筹措资金，尽力改善办学条件。
近年来，学校在体育设施和艺术教育投入上花了很大的财力。
到目前为止，我校有田径运动场1个、篮球场2个、室外乒乓球台8付，美术教室一个、音乐教室1个，电子琴二架等，其它设施配备基本满足教学需要。
5、开展活动，提高素质
开展丰富多彩的活动，提高学生素质。
强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。
我校在体卫艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。
校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、科技制作、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。
同时，经常利用活动课时间开展一些年级之间和班级之间的小型单项体育竞赛。
如：全校广播操比赛，拔河比赛等。
这些活动激发了学生的学
习兴趣、陶冶了学生的思想情操、丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。
通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。
6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例，认真落实国家体育锻炼标准，学校达标率每年均保持在98%以上。
7、认真防范，杜绝隐患
（1）学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。
对师生的饮用水工作常抓不懈，做到专人负责、制度保障、职工培训、全员监督。
加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。
学校对卫生严把采购第一关，从源头保证卫生安全。
（2）学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。
通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段，以及开展卫生知识进课堂系列活动，如：主题班会、卫生知识专题讲座、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的防范能力。
做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查，建立学生体质健康卡片。
我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。
特别是在甲型H1N1流感的防治工作中，我们制作了流感知识宣传栏，设置了隔离室，班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作，并做好各种记录，做到报告及时、控制有力，认真做好疫情处理、消毒隔离，迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。
四、存在的问题和努力的方向
近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。
但我们的工作中也还存在着许多不足。
如：
1、学校基础设施有待进一步改善，专用教室不专业。
根据学校现状，各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求，存在一定的距离。
2、作为一所农村初中，由于底子薄，教育经费相对有限，器材配备很不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。
3、体卫艺师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要和进一步充分发挥各类教学器材的作用。
今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。
2009年10月。