山东省济宁市2016届中考化学模拟考试试题(无答案)

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学校 班级 考号 姓名_______________

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山东省济宁市二〇一六年年中考模拟考试化学试题

可能用到的相对原子质量(原子量):

H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Cu-64 Ca-40 K-39

第Ⅰ卷(选择题,共16分)

一、选择题(共10个小题,第1~4小题为每小题1分;第5~10小题为每小题2分。每

小题只有一个选项符合题意)

1. 下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是( ) A. 金刚石、生石灰、粗食盐、冰水 B. 水银、干冰、熟石灰、天然气 C. 苛性钠、铁锈、纯碱、石油 D. 硫磺、液态氧、粗食盐、胆矾 2.以下对生活中的一些事实解释不合理的是( ) A .铁栏杆上涂油漆是为了防止生锈

B .碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

C .油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气

D .热水器安装烟囱是为了防止CO 2中毒

3.人类只有一个地球,保护地球环境人人有责。下列做法能达到相应目的的是( ) A .及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B .工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”

C .使用车用乙醇汽油防止“温室效应”

D .推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”

4

A .收集H 2

B .O 2验满

C .配制20%的Ca(OH)2溶液

D .除去CO 中的CO 2

5.氧化一还原反应的一种广义的定义是:凡有元素化合价变化的反应称为氧化-还原反应,而没有元素化合价变化的反应称为非氧化-还原反应。按照这种定义,下列各组中的物质在隔绝空气的条件下受热,只发生氧化-还原反应的是 ( ) A .KMnO 4 B .Cu(OH)2和C 的混合物 C .NH 4HCO 3 D .CaCO 3和Cu 的混合物

6.右图为晶体M (不含结晶水)的溶解度曲线,a 、b 两点分别表示

M 物质的溶液。下列有关说法或a 、b 间的转化方法错误的是( )

A .t 2℃时,a 是饱和溶液,b 是不饱和溶液

B .将两份溶液温度降到t 1℃时,a 、b 中都有晶体析出

C .从a→b:先将a 降温到t 1℃,过滤后将滤液升温到t 2℃

D .从b→a:在b 中加入M 至刚好饱和

带火星的木条

7.为探究锌、铁、铜三种金属的活动性,以及他们和氢元素的位置关系,小明设计的如下实验能被省略的是( )

8. 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物的质量如下表所示:

若X和Q两种物质的相对分子质量相等,下列推理中正确的是()

A. 该反应的化学方程式中,物质X与Q的化学计量数之比为2:3

B. 反应中物质Y与Q发生改变的质量之比为1:1

C. 反应后物质Z的质量为9 g

D.反应生成Y的质量为21 g

10.推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是

①MnO2是加快H2O2分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质;②因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛里一定含有C和H;③碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素和氧元素;④酸能使紫色石蕊溶液变红,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红,所以CO2是酸;⑤单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质;⑥原子是化学变化中的最小粒子,所以原子不能再分;⑦置换反应的生成物为单质和化台物,所以有单质和化合物生成的反应一定为置换反应

A.②③ B.①③⑤ C.②④⑥⑦ D.②③⑤

第II 卷(非选择题,共34分)

二、填空与简答:(共18分)

11.家庭厨房实际上就是一个化学世界。“柴、米、油、盐、酱、醋、糖”等都 是化学物质。请根据你所掌握的化学知识,结合厨房中的常用物质,回答下列问题: (1)、“米”含有的营养素是 ;食盐是厨房中最重要的调味品,如果食盐中不加碘,则碘缺乏地区的人可能 ,食盐中的碘是指碘 (填“分子”、“元素”或“原子”);餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净,原因是 。

(2)、食醋主要含醋酸,醋酸与氢氧化钠溶液的反应方程式为:

CH 3COOH + NaOH == CH 3COONa + H 2O ,则: 醋酸与氢氧化镁的反应方程式为: 。

12、(4分)一定条件下,A 和B 反应生成C 和D 。反应前后分子种类变化的微观示意图如

下所示:

(1)一个B 分子中含有 个原子。

(2)A 、B 、C 中属于化合物的是 (填字母序号)

(3)①若D 为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的C 和D 的质量比

为 。

②若D 为氧化物,且A 和B 的分子个数比为5∶4,则该反应的化学方程式为 。

13.(5分)化学是一门以实验为基础的科学,以下所示装置是化学小组同学设计的实验。

(1)研究铁生锈的条件 如图1所示装置,通过该实验证明铁钉生锈是铁与 作用的结果。

(2)研究燃烧的条件

装置如图2所示,通过对比 的现象,说明可燃物燃烧要与氧气接触。

图1

图2 甲瓶 乙瓶

(3)研究二氧化碳与氢氧化钠的反应

在两个气密性良好且充满二氧化碳的500mL矿泉水瓶中,分别注入等体积的水、氢氧化钠浓溶液,充分振荡,出现图3所示现象。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,理由是;为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,同学又补充了实验:用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸,观察到的现象是,反应的化学方程式为。

14、某化肥KNO3样品在运输存放过程中可能混进了NH4Cl、(NH4)2 SO4,K2CO3三种物质中的一种或几种,现按如图所示进行检验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).试根据实验过程和发生的现象回答下列问题:

(1)气体A是.

(2)实验步骤③的现象可以说明混进的物质是.

(3)实验证明,溶液E中一定存在的溶质是(写化学式).

(4)实验步骤④的现象不能(填“能”“不能”之一)证明(NH4)2 SO4一定混进了化肥中.请说明判断的理由:.

三.实验与探究(包括两小题,共10分)

15、如图所示为实验室常见气体制备,净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实

验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验.

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