江苏徐州市高中政治第五课企业与劳动者学案1!

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高一政治教案第五课企业和劳动者.doc

第五课企业和劳动者第一框经营公司【教学目标】通过相关知识的介绍，使学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生未来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

【教学重难点】公司制的地位、作用；公司经营成功的决定因素。

企业的兼并和破产。

【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。

【教学设计】世界品牌实验室（WBL ）经过长达半年对全球1000个知名品牌的调查分析，根据品牌影响力的各项指标进行评估，最终再2004年推出了《世界最具影响力的100个品牌》。

下列图标分别代表全球哪些知名品牌?(1)Coca-Cola 可口可乐 (2)Nokia 诺基亚 (3) SONY 索尼 (4) Microsoft 微软(5)Benz 奔驰 (6)Adidas 阿迪达斯 (7) KFC 肯德基你能说出中国最具影响力的几个品牌吗?（海尔、TCL 王牌、茅台、五粮液、全聚德等）你还能说出通州最具影响力的几个品牌吗?（江苏综艺、江苏大富豪、江苏东源、南通华伟服饰、江苏家宝、江苏桑夏、南通四建等品牌）这些企业属于什么性质的企业？现在采取何种组织形式？一、依法设立公司1、公司公司制，是现代企业主要的典型组织形式。

除国有独资公司外，我国法定的公司有：有限责任公司和股份有限责任公司。

公司制具有独立的法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。

国有企业进行公司制改革，可以增强竞争力，扩大公有资本的支配范围，更好地发挥国有企业在国民经济中的主导作用，从而巩固公有制的主体地位。

济组织，出资者作为公司股东按投入公司的资本额享有所有者的资产收益、重大决策和选择管理者等权利。

在公司存续期间股东不得少于两人，否则公司即宣告解散。

新的《公司法》的颁布，允许创办个人独资公司。

3、公司的组织机构和地位、作用任何公司都设有一定的组织机构，对整个公司的生产经营活动进行统一的指挥、协调、监督和控制，实现既定的经营目标。

高中政治第五课企业与劳动者教案1 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治教案

第五课企业与劳动者第一框企业的经营【教学目标】1、高考考点现代企业的组织形式，我国法定的公司形式，企业的经营与发展，企业兼并与企业破产。

2、考查重点：企业的经营与发展3、关注热点：关注小微企业发展8月份，“经济日报—中国邮政储蓄银行小微企业运行指数”为46.7，较上月微降0.3个点，表明8月份小微企业经营依然存在一定的压力。

目前，各部门针对小微企业的扶持政策正在不断加码。

8月19日，国务院常务会议决定进一步加大对小微企业的税收优惠。

会议决定，从今年10月1日起到2017年底，依法减半征收企业所得税的小微企业X围，由年应纳税所得额20万元以内（含20万元）扩大到30万元以内（含30万元）；将月销售额2万元至3万元的小微企业、个体工商户和其他个人免征增值税、营业税的优惠政策执行期限，由今年底延长至2017年底。

【核心考点梳理】考点一现代企业的组织形式考点填空（结合书本36页—37页“名词点击”）探究活动1：请判断，下面哪些属于企业？A、县人民政府B、某县第一中学C、中国人民银行D、中国银行E、中国人寿保险公司F、南方旅行社G、来一碗面馆H、中国红十字会I、永辉商场J、某某大众股份某某考点二我国法定的公司形式考点填空（结合书本37页—39页）探究活动2大学毕业生小X准备在家乡的小镇上办一家小型的自助火锅店，这将需要30万的启动资金，但他的银行卡上只有10万元，他可以采用什么办法解决他的难题？考点三企业的经营和发展考点填空（结合书本40-41页）探究活动3经过一年的紧X筹备，小X、小李、小王三人合资的“酷辣辣”自助火锅店开X了，经过了开业期短暂的红火后，盈利开始下滑，再加上夏季的到来，顾客开始减少，于是三人开会，分析原因，研究对策。

同学们，你们可以结合所学知识为他们出谋划策，帮他们走出困境吗？【知识延伸】认识有关企业发展的微笑曲线(1)认识微笑曲线：(2)微笑曲线给我国企业的启示：【随堂练习】１.某同学在《中国证券报》上看到某公司发布的股东大会公告，主要信息（摘要）如下：一、会议召开和出席情况二、提案审议情况出席会议的股东及股东授权代表共91名，代表股份118 836 704股，占本公司股份总数的68. 28%，符合法定要求。

高一政治经济生活第五课企业与劳动者教学设计

新法将在2015年1月1日起施行。
从国家角度实施科技创新联想图
从企业角度实施科技创新联想图
归纳科技创新的经济意义
六、【当堂检测】CCAAB
七、【课堂小结】
1、课代表总结小组课堂表现
2、值日班长归纳本节课所学
激发学生对企业的兴趣，进入本课学习
明确本节学习目标
巩固预习成果
在讨论中，进一步理解企业的经营与发展
四、【学习过程】
构建知识体系
合作探究一:
运用经济生活的知识，从企业或政府任选一个角度，针对材料中专家们指出的问题提出两条措施，并简要分析理论依据。
探究要求：
1、先自己思考后小组讨论，形成答案
2、注意组织答案时先写课本原理后写材料分析
3、学生展示探究答案，其他小组补充评价
精讲点拨:
1、区分有限责任公司与股份有限公司
2、区分有限责任公司和股份有限公司
3、劳动和就业及依法维护劳动者合法权益
教学方法
学---议--导——练
前课补偿
无
预设时间
教学内容和师生活动
达成目标
3分钟
3分钟
8分钟
10分钟
3分钟
10分钟
5分钟
2分钟
一、【导入】
课前互查：第五课知识点
展示：考点考向概览
二、【学习目标】
解读重难点：企业的经营与发展
三、【预习成果展示】1-5DCDBB BC,学生讲解出错比较多的第4题（社会保障体系与经济发展的关系）
课题名称
必修一第二单元第5课《企业与劳动者》
教学目标解读
明确企业的分类及组织形式、公司的分类及组织结构、企业的经营与发展、就业的措施以及依法维护劳动者合法权益；能够构建体系，通过解读信息，调动和运用所学知识分析时政能力，提高解决经济类问题答题能力；自觉树立正确的就业观。

高中政治第五课企业与劳动者-企业的经营教案1 新人教版必修1

第五课企业与劳动者——企业的经营【自主学习】学生展示，时间：平行班8分钟，奥赛班5分钟一、企业的经营（一）公司的类型1、企业（1）企业的含义：。

（2）企业的地位：。

（3）企业的责任：。

（4）企业组织形式：——企业的主要组织形式之一。

、——企业的其他形式：2、公司（1）公司含义：。

（2）公司的成立：成立公司必须按照法律法规和有关政策的规定，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。

（3）我国法定的公司形式: 与①有限责任公司含义：。

②股份有限公司含义：。

（4）公司组织机构：①公司的组织机构通常由三个部分组成：机构————负责。

机构————负责。

②优点：。

【判断】1.企业是以营利为目的，从事生产活动为社会提供商品的经济组织。

（×）2.实行公司制的企业具有独立法人地位（√）3.公司制是现代企业的唯一形式（×）4.董事会是公司最高决策机关（×）【知识理解】有限责任和无限责任（1）有限责任即有限清偿责任，指投资人仅以自己投入企业的资本对企业债务清偿责任，资不抵债的，其多余部分自然免除的责任形式。

一般而言，法人类企业的投资者对企业债务均承担有限责任。

如我国公司法规定，股东以投入公司的资本为限以公司债务承担有限责任。

（2）无限责任即无限清偿责任，指投资人对企业债务不以其投入的资本为限，他除以原投入的资本承担债务外，还要以自己的其他财产继续承担债务。

如他的其他所有财产不足以清偿债务的，就只能依法申请破产保护，即由法院依法判定免除或推迟其债务。

【试题演练】1.某人与几位朋友合作创办了一家有限责任公司。

下列不符合设立有限责任公司规范的是（B ）A.公司按出资比例行使表决权B.公司资本划分为等额股份C.公司财务不必向全社会公开D.股份转让须征得其他股东同意2.甲、乙、丙、丁四人共同出资成立一家公司。

其中，甲和乙以货币出资，丙以土地使用权作价出资，丁以知识产权作价出资。

后来，由于受到国际金融危机的影响该公司破产。

高中政治经济生活学案5课《企业与劳动者》优秀学案

《经济生活》第五课：企业与劳动者【课标要求】一.体系构建（要求：根据课本，完成本课知识网建构。

）二.自主探究（要求：课前自主回答完成下列问题。

）（一）问题导航（要求：依据课本，找出关键词句，试着快速记忆。

）1.比较：股份有限公司和有限责任公司的异同点2.企业经营成功的因素有哪些？3.国家和企业为什么非常重视劳动者素质？（二）1.下面是一些企业的成功案例，从企业的经营的角度想一想其成功奥秘。

案例一某电子商务公司基于对客户在过去一段时间的购买行为的分析，如客户的购物车中的商品、客户喜欢的商品、其他用户浏览或购买的商品等，给客户个性化推荐，实现了销售额巨大增长。

案例二某矿泉水公司综合各地需求、高速公路收费状况、道路等级、天气季节、配送中心辐射半径、不同市场的售价、各地人力成本、甚至突发性的需求等大数据进行配送，实现最大限度地节约物流成本。

案例三某汽车公司在汽车上安装大量传感器和处理器，车内信息、车辆与手机之间的通信信息及车辆之间的通信信息都会生成数据。

通过分析海量数据，成功聚合了客户反馈的信息，不断探索最佳工艺，设计新产品，提升业绩。

案例四某民营企业确立“以人为本”的管理理念，强调利义兼顾，诚信不欺，重视节能减排，依法纳税，积极捐助慈善事业，取得了良好的经济和社会效益。

2.正确区分几种就业观①根据个人兴趣、专长和条件，自主选择职业。

就业不等不靠。

体现观。

②利用业余时间充电，“活到老，学到老”体现观。

③“三百六十行，行行出状元”。

各种职业无高低贵贱之分启示我们树立观。

④“网络作家”、“失恋顾问”、“私人教练”等不固定工作时间的职业越来越受到青睐。

体现观。

3.王先生在某物业公司担任保安，任职期间全年无休，也从未领取过任何延时加班费用，公司也没有为他缴纳过“五险一金”。

王先生多次找到物业公司负责人协商加班费及“五险一金”的事情，公司不但不与他沟通，反而还单方面解除了与他的劳动合同。

王先生的哪些合法权益受到了侵犯？王先生应如何维护自身的合法权益？【释疑解惑】一．企业与公司注意：企业经营成功的其它因素1.面向市场，生产适销对路的高质量产品。

高中政治2.5《企业与劳动者》学案(新人教版必修1)

第五课企业与劳动者学习目标（一）知识目标1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。

2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。

3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

（二）能力目标本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。

（三）情感、态度与价值观目标培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。

学习重点：公司的经营成功的主要因素学习难点：正确认识企业的兼并和破产知识梳理一、公司的类型：（一）企业的含义与类型1．含义：（）理解企业的含义，从三方面来理解：第一，企业是经济组织，具有独立经济利益。

第二，企业必须是从事生产经营活动的组织。

第三，企业以盈利为目的。

思考：学校是不是企业？2．作用3．类型：（）（）（）（）４．企业组织形式：（）、（）（）。

其中，（）是现代企业主要的典型的组织形式。

（二）公司1．含义：（）。

理解公司的含义，必须弄清法人与自然人的区别。

（详细请参考书本P42）2．公司与企业的关系：①公司属于企业，而企业不一定是公司。

②公司不是企业的唯一形式。

现代企业特别是大中型企业普遍采取公司的组织形式。

3．我国法定的公司形式：（）和（）①有限责任公司的主要特点ａ）ｂ）ｃ）ｄ）②股份有限公司的主要特点ａ）ｂ）③公司的组织机构：决策机构：（）——处理（）执行机构：（）——负责（）监督机构：（）——对（）进行监督组织机构的特点：（）。

高一政治教案第五课企业与劳动者

第五课企业与劳动者第五课企业与劳动者第一框公司的经营[学习目标]知识目标：识记公司的含义和所有制类型、有限责任公司和股份有限公司的含义、公司的组织机构、企业的兼并、破产的含义；理解公司的共同特征、公司经营成功的主要因素、股份有限公司和有限责任公司的对比。

能力目标：培养分析问题、参与经济生活的实践能力；情感态度价值观目标：树立国家观念，要认识到：创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展；合法经营、积极创业、锐意进取在现代经济生活中的价值。

[学习重点]有限责任公司与股份有限公司、公司的经营、企业的兼并和破产[学法建议]1、结合身边公司的具体实例去体会公司的优点、组织结构；2、通过自由、充分的讨论来了解、思考公司如何经营；3、收集一些诚实经营的典型案例来感受诚实经营的重要意义。

[感悟经典]（XX年广东）有人提出，在新经济时代，市场竞争的结果，将更多的体现为“快鱼吃慢鱼”，而不是“大鱼吃小鱼”。

这一观点主要是为了说明，企业必须 ( )a．把提高劳动生产率放在第一位 b．建立更为灵活的经营机制c．建立现代企业制度 d．提高创新速度解法探究：本题考查企业有关知识，主要考核考生理解知识和运用相关知识解决实际问题的能力。

答题时要注意关键词“主要是为了说明”，“快鱼吃慢鱼”中的“快”是指产品更新换代的速度，产品研发的能力，是否能适应市场的需要；“大鱼吃小鱼”中的“大”是指规模。

提高劳动效率能够促进企业规模的增长，也能间接提高创新速度}同样，建立现代企业制度和更灵活的经营机制，也能间接提高创新速度，但这只是问题的另一个方面，所以本题应选d，排除其他选项。

[学习测评]一、单项选择题1、企业是经营实体，意味着（）a．独立地从事生产经营，是企业的主要活动b．为减轻负担，企业不宜从事生产经营以外的事情c．企业是非营利性机构d．企业是唯一的市场主体2、股份制是现代企业的一种资本组织形式。

我国国有企业实行股份制，有利于（）①所有权和经营权的分离②提高企业和资本的运作效率③扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位④发挥劳动和资本的整体效力，提高企业经济效益a①② b①②③c②③④d①②③④3、股份有限公司和有限责任公司的相同点（）a．它们通过发行股票筹集资金b．公司股东以其认购的股份对公司债务承担有限清偿责任c．它们都有两个以上股东共同出资组成d．它们的资本都划分为等额股份4、XX年3月30日上午，由中国汽车维修行业协会组织召开的“XX年度全国汽车维修诚信经营企业表彰活动”在南京长乐大厦隆重召开。

高中政治《第五课企业与劳动者》学案新人教版必修1

政治《第五课企业与劳动者》学案新人教版必修1序号第五课企业与劳动者1 了解企业的含义2 了解公司的含义和形式3 理解公司经营成功的主要因素4 了解劳动和就业的意义5 树立正确的就业观6 懂得依法维护劳动者权益考点1：了解企业的含义(1)含义：是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供或的组织。

(2)地位：是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

〖典型题例〗1.（2007·江苏卷）被誉为“中国汽车名片”的奇瑞汽车，2006年出口约5万辆，成为我国第一个通过自主技术赚钱的汽车出口企业，经济效益大幅增长。

这表明企业是A．以盈利为目的的经济组织 B.以服务为目的的经济组织C.以出口为目的的经济组织D.以创断为目的的经济组织【答案】A考点2：了解公司的含义和形式(1)含义：是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的。

(2)类型：我国法定的公司形式有两种，即公司和公司。

〖注意点〗（公司制是现代企业的典型的组织形式）〖典型题例〗例1.（2010江苏）某人与几位朋友合作创办了一家有限公司。

下列不符合这里有限责任公司规范分是A. 公司按出资比例行使表决权B. 公司资本划分为等额股份C. 公司财务不必想社会公开D. 股份转让须征得其他股东的同意【解析】本题考查公司的形式。

重在学生比较有限责任公司与股份有限公司的区别。

在考试说明中属于了解能级。

【答案】B考点3：理解公司经营成功的主要因素（1）制定正确的经营战略。

（2）公司要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

（4）其他因素：还要建立现代企业制度；实行“强强联合”和企业兼并；提高经营者的素质〖注意点〗企业形象：是企业的产品和服务在社会中留下的印象，以及受到的评价和认同。

企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业特有的、长期形成的。

公司是否诚信经营，关系到企业的成败。

〖典型题例〗饮料市场的竞争日益激烈，各种洋品牌新产品的市场占有率不断提高，可口可乐、百事可乐在我国建起了30多家分厂；而国产品牌形势严峻，国内影响较大的上海正广和、四川天府、北京北冰洋都已经同“两乐”联合生产洋品牌饮料，现在只有广东健力宝集团在生产自己的产品。

人教版高中政治必修一第五课企业和劳动者导学案

第五课第一课框企业的经营【学习目标】1.识记企业的含义和分类，公司的含义和类型，有限责任公司和股份有限公司的含义和特点，公司的组织机构，企业兼并、联合、破产的含义。

2.理解有限责任公司和股份有限公司的异同，公司制的优点，企业兼并、联合、破产的意义。

3.理解企业成功经营应具备的因素。

【素养目标】科学精神增强诚实守信、科学管理的观念。

法治意识增强进取心和正当竞争的意识，树立合法经营的法治观念【学习重点】企业经营成功的因素【学习难点】区分有限责任公司和股份有限公司；正确认识企业的兼并和破产【学法指导】自主学习、分组讨论、合作探究【学习过程】第1部分课前预习（学习要求）：阅读教材本框题内容，独立完成课自主学习任务，限时15分钟。

课前3分钟检查点评。

（学习方法): 问题导学1.企业的含义、地位和企业的责任是什么？2.公司是什么？公司的类型有哪些？3.公司如何经营才能立于不败之地？4.企业兼并和破产有何区别？【疑难问题】（预习中你遇到的问题和困惑）第2部分课堂探究（学习要求）：学习小组合作学习与研讨、集中展示成果。

课堂20分钟完成。

合作探究一：放飞创业梦想，我的公司我做主第一步：成立公司，创业起步1.我们准备成立的公司名称是：2.我们的主要生产、经营项目是：3.我们公司的组织机构是：4.从公司的类型来看：合作探究二: 中国工商银行在上海、香港两地证券交易所挂牌上市。

作为我国最大的国有商业银行，工行上市不仅标志着我国银行业改革进入一个新阶段，同时也将对资本市场的发展产生积极影响。

当然，上市并不代表国有商业银行的改革画上句号，而只是一个新的起点。

上市既带来机遇，也带来挑战。

对于国有商业银行来说，更为重要的是按照现代企业制度的要求，转换经营机制，以资本充足、内控严密、效益良好和较强国际竞争力为目标。

只有如此，今日资本市场中的“明星”，才能进而成为今后的“常青树”。

（1）中国工商银行原来是什么类型的企业？股票上市说明它改造后是什么类型的公司？（2）中国工商银行要成为“常青树”取决于哪些因素？（3）如果此时某股东建议:去兼并一个相关行业的劣势企业，身为董事长的你会作何决策？（4）市场的生存规则是：适者生存，不适者淘汰。

高一政治教案第五课：企业和劳动者.doc

第五课：企业和劳动者第一框：公司的经营科目：思想政治年级：高一执笔：彭小东审核人：许步才〖教学目标〗通过教学使学生掌握以下知识点：1．公司的特点；2．有限责任公司及股份有限公司的异同；3．公司的组织机构；4．国有企业为什么要以公司制为方向；5．公司经营成功的主要因素：制定正确的经营战略；依靠技术进步和科学管理，形成竞争优势；诚信经营；6．企业兼并与破产。

〖教学重点〗公司制企业、公司的经营〖教学难点〗正确认识企业的兼并和破产〖预习提纲〗1．企业是市场经济活动的，是国民经济的细胞。

它是以为目的而从事活动，向社会提供或的组织。

人们消费的商品和服务，主要是由提供的。

2．在我国，、、以及并存，共同构成社会主义市场经济的。

其中，在我国国民经济中发挥着主导作用。

3．无论哪种所有制企业，都有一定的企业组织形式。

，是现代企业主要的典型的组织形式。

4．公司是设立的，全部资本由共同出资，并由形式构成的，以为目的的。

5．我国法定的公司形式有两种，即和。

6．有限责任公司，是股东以对公司承担责任，公司以对公司的债务承担责任的。

股份有限公司，是全部资本分为，股东以对公司承担责任，公司以对公司的债务承担责任的。

7．有限责任公司和股份有限公司的共同特征，是“”和“”。

“有限”是指股东仅以其认购的对公司债务负有限清偿责任。

“合股”是指由若干人来建立一个公司，这笔资金被分成股份。

8．任何公司都设有一定的组织机构，对整个公司的生产经营活动进行统一的、、和，实现既定的经营目标。

公司的组织机构通常由三个部分组成：机构、机构和机构。

其中及其选出的是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。

及其组成公司的执行机构，负责公司的。

是公司的监督机构，对和的工作进行监督。

9．公司制具有、和等优点。

10．在我国，除公司外，还存在大量的企业和企业。

11．公司的经营，指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和，如、、等。

公司经营的直接目的是，只有保持一定的营利能力，公司才能、、，增强企业的，为社会创造更多的财富。

高中政治同步精品学案第5课企业与劳动者新人教版必修1

第五课企业与劳动者第1课时公司的经营知识点一公司的类型情景诱思情景一五年前，小周和姐姐，还有几个朋友共同成立了奥德曼皮鞋有限公司。

公司的生意很红火。

但小周和姐姐还有更大的抱负，那就是壮大公司的规模，将分厂开到全国各地去。

公司未来发展的蓝图很美好，但现实却有点残酷，最紧缺的是资金，大量的资金！怎样才能筹集到需要的资金呢？经过努力，小周和姐姐将皮鞋厂由有限责任公司转为股份有限公司，让“奥德曼”股票上市交易，向社会募集了大量资金。

情景二某革命老区下岗女工李某，凭着一股不服输的劲头，在丈夫支持下向银行贷款8 000元办起了一家煎饼店。

由于她肯吃苦，人又实在，摊得煎饼味道纯正，卫生可靠，因而顾客盈门。

后来她又联合同厂的五个下岗姐妹，共同筹资20万元，办起了一家特色食品有限公司，随着经营形式的变化，企业规模不断扩大，效益不断提高，李大姐先后被评为“全国下岗再就业十大明星”和“全国劳动模范”。

思考(1)上述两则材料中企业形式有哪些？它们有哪些共同点和不同点？(2)假如你是一名企业法律顾问，对公司的组织形式你有什么建议？知识归纳1．法人、自然人、企业法人、法人企业、非企业法人、法人代表(1)法人只是社会组织在法律上的人格化，它不是具有生命的“人”，而是在法律上具有民事权利能力和民事行为能力，依照法律独立享有民事权利和承担民事义务的组织。

(2)自然人是以生命为存在特征的个人。

(3)企业法人是指依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。

(4)法人企业就是以营利为目的，从事生产经营活动的法人。

与企业法人相同，仅提法不同。

(5)非企业法人是指国家机关、事业单位和社会团体法人。

它们是法人，但它们主要从事国家的行政管理活动和社会公益活动，不以营利为目的。

(6)法人代表只是依法或者法人的组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，法人代表是法定的代表人，简称法人代表。

法人代表是自然人，不是法人。

高一政治第五课企业与劳动者第一框公司的经营学案新课标人教版

高一政治第五课企业与劳动者第一框公司的经营学案1、公司的创立（1）什么是公司1）企业①含义：企业是以为目的而从事生产经营活动，向社会提供的经济组织。

②地位及作用：是的主要参加者，是国民经济的。

③类型：国有企业在我国国民经济中发挥着。

2）公司①含义：公司是设立的，全部资本由出资，以营利为的企业。

（注意：公司是一种经济组织而不是国家机关或社会团体。

）②成立：必须依法规、政策，办理一定的登记手续，取得法律上的承认。

③义务：P42第二自然段【试一试】自然人、法人、企业法人、非企业法人和法人代表的区别？——法人按其设立目的和活动内容来划分出以盈利为目的的企业法人和机关事业单位、社会团体等非企业法人。

【例1】（不定项）公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。

这一定义的基本内涵是：（）A．公司是企业的一种主要的典型的组织形式 B．公司是具有法人资格的企业C．公司是依照国家法律设立的，公司的生命是法律赋予的D．公司是市场经济发展的产物⑤组织机构：公司的组织机构通常由三部分组成：、执行机构和。

其中选出的是公司的决策机构，处理公司。

总经理及其助手组成公司的，负责公司的。

是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。

【例2】按照我国法律规定，我国法定公司形式有股份有限公司和有限责任公司。

其共同点是：（）①都是依法成立的企业法人②股东均负有限责任③公司均以其全部资产对债务承担责任④发行股票筹资，资本均为货币形式⑤公司的组织机构均为股东大会、董事会及总经理A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤【例3】（不定项）以中国工程院院士袁隆平冠名的农业高科技公司发行的隆平高科技股票在深圳证券交易所上市，袁隆平以他的姓名权获得580万元使用费，其中389万元变成该公司250万股股权，占总股本的2.38%，成为公司第四大股东。

这说明：（）A．该公司是有股份有限公司 B．该公司是有限责任公司C．袁隆平将有权担任公司总经理D．袁隆平将以自己所持有股份的数额对公司承担有限责任（2）为什么要实行公司制？①地位：公司制是现代企业的的形式。

高中政治第二单元第五课企业与劳动者 1 企业的经营学案新人教版必修1

第五课企业与劳动者学案1 企业的经营一、公司的类型1.企业(1)含义：以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

(2)地位：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞，是社会主义市场经济的微观主体。

(3)企业在生产经营活动中的责任：企业开展生产经营活动，必须守法经营、公平竞争、诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。

2.公司(1)含义：依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。

公司以其全部财产对公司的债务承担责任。

(2)我国法定的公司形式：有限责任公司和股份有限公司。

有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任；股份有限公司的股东以其认购的股份为限对公司承担责任。

请思考：有限责任公司和股份有限公司的共同特征是什么？提示有限责任公司和股份有限公司的共同特征是“有限”和“合股”，即实行有限责任制度，公司全部资本由股东共同出资。

股份有限公司最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

(3)公司的组织机构：决策机构、执行机构和监督机构。

这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。

请思考：浙江某丝绸股份有限公司的权力机构是股东会吗？股东是否以出资额为限对公司承担责任？提示不是，股份有限公司的权力机构是股东大会，股东以其认购的股份为限承担责任。

二、企业的经营与发展1.直接目的：企业经营的直接目的是利润。

利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差额。

2.影响企业经营成功的主要因素(1)企业要制定正确的经营战略。

(2)企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

(3)企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

3.企业的兼并和破产(1)兼并：经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。

高中政治第五课企业与劳动者温习学案新人教版必修1

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014高中政治第五课企业与劳动者温习学案新人教版必修1一、基础知识梳理（背一背）1.企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织2.公司制是企业的主要组织形式之一。

公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人3.★我国法定的公司形式为有限责任公司和股分有限公司。

公司以其全数财产对公司的债务承担责任。

4.股分有限公司与有限责任公司最主要的区别是：是否公开向社会募股集资或是不是把资本划分为等额股分5.一人有限责任公司若是不能证明公司财产独立于股东个人财产，则要承担无穷连带责任。

6.股分有限公司与有限责任公司的区别有限责任公司股份有限公司公司股东的数量股东数量有上限。

在我国，由50个以下股东出资成立股东数量无上限，但有下限。

在我国，应当有2人以上200人以下为发起人。

资本划分与股权的证明★资本不必划分为等额股份；以公司签发的、不能流通的出资证明书作为股东的凭证★资本必须划分为等额股份；以公司签发的股票作为股东的凭证，上市公司的股票可以流通。

募股集资与公司财务信息公开的范围★不能向社会公开募股集资，因而无须向社会公开公司财务信息可依法向社会或一定范围内的特定对象募股集资，具有开放性，因而必须向社会或一定范围公开公司财务信息股权股份的转让股东之间可以相互转让其全部或部分股权，向股东以外的人转让股权应当经其他股东过半数同意。

（转让困难）股东持有的股份可以依法转让，一般无须其他股东同意。

股东转让其股份通常应当在证券交易场所进行。

股东的表决权★股东会会议由股东按照出资比例行使表决权★股东大会会议实行一股一票原则公司的组织机构由股东会、董事会、经理、监事会组成；股东人数较少或规模较小的公司可不设董事会和监事会。

由股东大会、董事会、经理、监事会组成7.★处置公司重大经营管理事宜的公司机构是股东大会（股东会）及选出的董事会；公司的最高决策机构是股东大会（股东会）8.个人独资企业和合股企业的投资人对企业债务承担无穷责任9.企业的信用和形象是企业的无形资产，通过产品和服务的质量表现出来10.公司制的长处：独立法人地位,有限责任制度,科学管理结构11.★企业经营的直接目的是利润。

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第五课企业与劳动者【课标导航】1．理解公司制的优点、公司经营成功的重要因素，树立正确就业观，明确维护劳动者合法权益的途径。

2．学会运用公司的知识，分析公司的经营问题；能运用劳动者知识分析我国当前就业政策。

高考命题定位：1、从知识的考查看：国家是生产的宏观参与者，企业和劳动者是生产的微观参与者。

试题主要立足“生产”这一主题，重点考查了企业的经营措施，如何就业，以及解决“用工荒”、“就业难”、“维权难”等现实问题2、从试题类型上看：本课时材料（主观）题考察多，公司经营的试题是常考点，多以措施类为主，并与经济发展方式、对外开放相结合。

就业类试题多以措施类和原因类为主【预习案】（30分钟）（1）【预习指南】自学引导：（阅读教材，填空、理解熟记带★的重点知识）考点1：现代企业的组织形式1、含义：企业是以。

2、地位和作用：企业是市场经济活动的，是国民经济的。

3、形式考点2：我国法定的公司形式1、含义：公司是。

2、直接目的：3、形式：我国法定的公司形式有两种，即和考点3：公司成功经营的主要因素★1、公司要制定2、公司要提高，依靠等手段，开发产品，形成自己的；3、公司要依法，树立良好的；考点4：企业兼并和企业破产1、企业兼并①含义②意义2、企业破产①含义②意义：考点5：劳动和就业的意义★1、劳动的意义：劳动是人类。

2、就业的意义：3、怎样解决就业问题。

考点6：树立正确的就业观★①②③④考点6：维护劳动者的合法权益1、我国劳动者享有的权利：2、维护劳动者合法权益的原因：3、维护劳动者的合法权益的措施（2）【概括整合】构建本课知识体系（3）【基础达标】（判断并说出理由）1、有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

（）2、股份有限公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。

（）3、股份有限公司的公司财务必须向全社会公开。

（）4、实现劳动者充分就业，完全是政府的责任。

（）5、（2015重庆）“亲，你也可以开店哦。

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