中考文言虚词合集

之；1、代词，代人，译为：他，他们。

例：愿陛下亲之信之。

（《出师表》）2、代词，代事，译为：这，它。

例：肉食在者谋之。

（《曹刿论战》3、指示代词，译为：这。

例：有良田、美池、桑竹之属。

（《桃花源记》）4、助词，用于定语和中心语之间，译为：的。

例：燕雀安知鸿鹄之志哉。

（《陈涉世家》）5、助词，用于主谓结构之间，无实在意义，不译。

例：虽我之死，有子存焉。

（《愚公移山》）6、助词，作宾语倒装标志，无实在意义，不译。

例：何陋之有。

（《陋室铭》）7、助词，用于凑足音节，无实意，不译。

例：公将鼓之。

（《曹刿论战》）8、动词，作谓语，译为：去，往。

例：送孟浩然之广陵以：1、介词，与后面的词或短语一起构成介宾短语，充当状语或补语，其译意较多。

①译为：用，拿。

例：以刀劈狼首。

（《狼》）②译为：凭，靠。

例：何以战。

（《曹刿论战》）③译为：根据，按。

例：策之不以其道。

（《马说》）④译为：因为。

例：不以物喜，不以已悲。

（《岳阳楼记》）2、作连词，表示顺承、目的、结果等。

①可译为：来，而。

例：属予作文以记之。

（《岳阳楼记》）②也可译为：以致。

例：恐托付不效，以伤先帝之明。

（《出师表》）3、作副词，表示时间，译为：已，已经。

例：固以怪之矣。

（《陈涉世家》）4、动词，用作谓语，译为：以为，认为。

例：愚以为宫中之事……（《出师表》）而：1、作连词，表示并列、顺承、转折、假设关系。

①表示并列关系，译为：并且，而且。

例：②表示顺承关系，译为：就，然后。

例：一鼓作气，再而衰，三而竭。

（《曹刿论战》）③表示转折关系，译为：但，却，可是。

例：千里马常有而伯乐不常有。

（《马说》）④表示假设关系，译为：如果，假如。

2、副词，常依附在表示时间的词语后面，无实意，一般不译。

例：既而儿醒，大啼。

（《口技》）于：文言文中“于”一般用作介词，表示处所、时间、对象、被动、比较等。

其：1、作人称代词，代人，与后面的动词、形容词一起作宾语。

译为：他，他们。

例：百姓多闻其贤。

（《陈涉世家》）2、作人称代词，代物，与后面的动词、形容词一起作宾语。

译为：它，它们。

例：安求其能千里也。

（《马说》）3、作人称代词，代物，作定语。

译为：它的，它们的。

例：刻唐贤今人诗赋于其上。

（《岳阳楼记》）4、作指示代词，近指。

译为：其中。

例：其一犬坐于前。

（《狼》）5、作指示代词，远指。

译为：那。

例：其中往来种作……（《桃花源记》）6、作副词，常用于句首，表示委婉语气、反问语气等。

译为：恐怕，大概，难道。

例：其真无马邪。

（《马说》）乃①代词：第二人称代词，相当于“你”“你的”“你们”“你们的”。

例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（《示儿》）②副词：A.表示动作行为的相承，可译为“就”“于是”等。

例：陈涉乃立为王，号为张楚。

（《陈涉世家》）B.表示动作行为或某种情况的发生、出现出乎意料，可译为“竟然”“却”等。

例：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

（《桃花源记》）C只，仅的意思。

例：至城东，乃有二十八骑。

（《垓下之围》）③是，就是的意思。

例：所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。

（《游褒禅山记》）④如此的意思。

例：阿母谓府吏：“何乃太区区！”（《孔雀东南飞》）焉：①代词A表疑问，可代人，代地，代事物。

多代时地。

相当于“什么”，“哪里”等。

例：且焉置土石？（《愚公移山》）B相当于“之”。

例：故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（《补蛇者说》）②于此。

兼有介词和代词的作用。

例：永之人争奔走焉。

（《补蛇者说》）③语气词或放置词尾，形容词、副词后面，无意。

例：寒暑易节，始一反焉。

（《愚公移山》）若：⑪如果，假如。

例：若无兴德之言，则责攸之、允等之慢，以彰其咎《出师表》⑫像，好像。

例：①万里赴戎机，关山度若飞。

②海内存知己，天涯若比邻。

⑬你（的），你们（的）。

例：更若役，复若赋。

（《补蛇者说》）⑭此，如此，这样。

⑮与“夫”“至”结合，组成“若夫”“至若”，相当于现代汉语中的“至于”。

例：若夫霪雨霏霏，连月不开。

《醉翁亭记》则：（1）连词，表示承接﹑假设﹑因果﹑并列﹑转折关系（2）副词，一是起强调作用，可译为“就”“就是”。

例：日中不至，则是无信《陈太丘与友期》二是表判断，例：此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》者：（1）指示代词，放在别的词或者短语﹑时间的后面，也译为“。

的人”“。

的事”“。

的时间”；放在数词之后，表示几种人﹑几件事或者几样东西。

（2）助词：①表判断。

例：北山愚公者，年且九十《愚公移山》②表示停顿，引出原因或解释等。

例：然而不胜者，是天时不如地利也。

《得道多助，失道寡助》为①做，干。

例：故王之不王，不为也，非不能也。

（《孟子·梁惠王上》）②制造，造成。

例：冰，水为之，而寒于水。

（《劝学》）③治理。

例：为国者无使为积威之所劫哉。

（《六国论》）④作为，充当。

例：子墨子解带为城，以碟为械。

（《墨子·公输》）⑤成为，变成。

例：北冥有鱼。

化而为鸟。

（《庄子·逍遥游》）⑥谓，以为。

例：孰为盾而忍弑其君者乎？⑦是。

例：桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。

”（《论语·微子》）⑧连词，“如果”，“假如”的意思。

例：秦为知之，必不救也。

（《战国策·秦策》）⑨语气词，与“何”“奚”“胡”等配合，用于句末，表示反问或感叹。

例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）⑩介词A被，介绍出施动者，常与“所”组成“为。

所”的格式。

例：高祖击布时，为流矢所中，行道病。

（《史记·高祖本纪》）B因为。

例：天行有常，不为尧存，不为桀亡。

（《荀子·天论》）C为了。

例：始知文章合为时而著，诗歌合为事而作。

（《与元九书》）D 与，对，向。

例：不足为外人道也。

（《桃花源记》）乎①语气词：A.用在句子的末尾，表示疑问或反问，相当于“吗”“呢”。

例：王侯将相宁有种乎！（《陈涉世家》）B.用在句子的末尾，表示赞美或感叹，相当于“啊”“呀”。

例：孰知赋敛之毒，有甚是蛇者乎！（《捕蛇者说》）C.表示测度或商量，相当于“吧”。

例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎！（《孟子。

梁惠王下》）D表示停顿，不译。

例：秦于是乎输粟于晋（《左传·僖公十五年》）②助词：用于形容词或副词后，助成音节，可译为“……的样子”，或不译。

例：牡丹之爱，宜乎众矣。

（《爱莲说》）③介词：A.表示时间，可译为“在”“从”。

例：颓然乎其间者，太守醉也。

（《醉翁亭记》）B.表示对象，可译为“对”。

例：孔子曰：“苛政猛于虎也。

”吾尝疑乎是。

（《捕蛇者说》）且①副词：表示动作行为的发生、出现是暂时的，可译为“姑且”“暂时”等。

例：存者且偷生，死者长已矣！（《石壕吏》）B.表示动作行为将要发生、出现，可译为“将要”“快要”等。

例：北山愚公者，年且九十。

（《愚公移山》）②连词：A表示递进关系，可译为“况且”“尚且”等。

例：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）B表两者同时并进或并列关系，而且C表选择，还是，或者。

例：王以天下为尊秦乎？且尊齐乎？（《战国策·齐策》）遂①副词：A.表示结果，可译为“终于”“结果”“竟然”等。

例：寻向所志，遂迷，不复得路。

（《桃花源记》）B.表示顺承，可译为“于是”“随即”等。

例：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

（《记承天寺夜游》）②成功，顺遂的意思。

例：上无乏用，百事乃遂。

（《礼记·月令》）③通路。

例：迷着不问路，溺者不问路。

（《荀子·大略》）然①.指示代词。

这样，那样。

《荀子。

劝学》；“生而同声，长而异俗，教使之然也。

”（小孩生下来哭声是一样的，长大了习俗就不一样了，这是教育的结果。

）②是的，对的。

《战国策。

齐策二》：“昭阳以为然，解军而归，。

”（昭阳：人名）认为……是对的。

《史记。

高祖本纪》：“沛公然其计，从之。

”表示肯定的回答。

《论语。

阳货》：“然，有是言也。

”③形容词词尾。

表示“……样子”。

《列子。

汤问》：“杂然相许。

”④不过，但是。

《史记。

高祖本纪》：“周勃重厚少文，然安刘氏者必勃也。

”盖：⑪遮日挡雨的用具﹑车盖﹑器物上部有遮蔽作用的东西。

例：①日初出大如车盖，②平原君使者冠盖相属于魏。

（盖：这里指车盖）③今已亭亭如盖矣。

④风则袭裘，雨则御盖。

（盖：这里指伞。

）⑫连接上句或上一段，表示原因。

例：①盖以诱敌。

（这里有“原来”的意思。

）②盖音谬也。

（盖：这里含“大概是由于”的意思。

）⑬遮盖，掩盖。

例：①天似穹庐，笼盖四野。

②枝枝相覆盖。

⑭大概，大约。

例：盖五六百人也。

⑮发语词。

例：盖余所至，比好游者尚不能十一⑯胜过，压倒。

例：英才盖世。

⑰通“盍”，何。

例：技盖至此乎？（盖：这里可译作“怎么”。

）⑱通“盍”，何不。

例：盖亦反其本矣。

（亦：这里是用以加强反问语气的助词。

）何：①疑问代词：A.代事物，可译为“什么”。

例：子何恃而往？（《为学》）B.代处所，可译为“哪里”“什么地方”。

例：先生不知何许人也。

（《五柳先生传》）C.代原因，可译为“何故”“为什么”。

例：或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）D.“何如”连用，译为“怎么样”“什么样”。

例：更若役，复若赋，则何如？《捕蛇者说》②副词：A表示反诘，可译为“为什么”“怎么”“多么”。

例：君美甚，徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）B何必。

例：肉食者谋之，又何间焉？《曹刿论战》所：①名词，处所，地方。

例：又间令吴广之次所旁丛祠中。

（《陈涉世家》）②助词A放在动词前同动词组成"所"字结构，表示"所……的人"、"所……的事物"、"所……的情况"等。

例：道之所存，师之所存也。

（《师说》）B"所"和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。

例：夜则以兵围所寓舍。

（《〈指南录〉后序》）【为……所】"为"和"所"呼应，组成"为……所……"的格式，表示被动。

例：嬴闻如姬父为人所杀。

（《信陵君窃符救赵》）【所以】1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于"用来……的方法" "是用来……的""等。

例：师者，所以传道受业解惑也。

（《师说》）2.表示原因。

相当于"……的原因（缘故）"。

例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。

（《廉颇蔺相如列传》）【所谓】所说的。

例：此所谓战胜于朝廷。

（《邹忌讽齐王纳谏》）非吾所谓传其道解其惑者也。

（《师说》）【所在】1.到处。

例：石之铿然有声音者，所在皆是也。

（《石钟山记》）2.所在之处，处所。

例：急趋之，折过墙隅，迷其所在。

（《促织》）夫：1.用作代词。

"夫"作代词常放在名词或名词短语之前，表近指与远指。