思想品德九年级全一册第二单元第四课第四节实施科教兴.pptx
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九年级政治全册 第二单元第四课实施科教兴国战略课件 新人教版
）①先污染后治理的原则
②对外开放的基本国策
③可持续发展战略
④经济建设与环境保护协调发展的原则
A①② B③④ C①②③ D②③④
对策：我国一方面要坚持计划生育基本国策 ，稳定低生育水平；
同时，要着力提高人口素质，加快人口大国 向人力资源强国转变。
环境保护与生态文明建设
理性思 考
资源名称
耕地 煤炭 石油 天然气 水资源 森林
总量
世界 人均占有量在世界各国中的情况 排名
人均不足世界的10%,面积排在126位
3 人均不足世界的1/2 12 人均不足世界的1/8 21 人均不足世界的1/20
优生、优育
控制人口增长 提高人口素质
实行计划生育的基本国策。实行计划生育，提 倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高 人口素质是在目前条件下解决我国人口问题的 唯一正确途径。目前人口与计划生育工作的主 要任务：稳定低生育水平，提高出生人口素质 ， 积极应对老龄人口、 流动人口、就业人口
增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良 好的人口环境。
我国自然资源总量大、种类多，人均 占有量少，开发难度大。
以下图片反映了我国怎样的环境形势 ？
我国的环境国情：
我国环境形势的总特点：生态环境恶化的 趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前 我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
生态文明是一种发展理念，也是人类文 明的一种形态。
生态文明突出生态的重要，强调用更文明 的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与 粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系， 从而实现经济社会可持续发展的长远目标。
、社会建设、
建设”
五位一体。
5.我国面临严峻的人口、资源、环境 形势，对此我们应该怎么办？
②对外开放的基本国策
③可持续发展战略
④经济建设与环境保护协调发展的原则
A①② B③④ C①②③ D②③④
对策：我国一方面要坚持计划生育基本国策 ，稳定低生育水平；
同时，要着力提高人口素质，加快人口大国 向人力资源强国转变。
环境保护与生态文明建设
理性思 考
资源名称
耕地 煤炭 石油 天然气 水资源 森林
总量
世界 人均占有量在世界各国中的情况 排名
人均不足世界的10%,面积排在126位
3 人均不足世界的1/2 12 人均不足世界的1/8 21 人均不足世界的1/20
优生、优育
控制人口增长 提高人口素质
实行计划生育的基本国策。实行计划生育，提 倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高 人口素质是在目前条件下解决我国人口问题的 唯一正确途径。目前人口与计划生育工作的主 要任务：稳定低生育水平，提高出生人口素质 ， 积极应对老龄人口、 流动人口、就业人口
增加带来的问题，为全面建设小康社会创造良 好的人口环境。
我国自然资源总量大、种类多，人均 占有量少，开发难度大。
以下图片反映了我国怎样的环境形势 ？
我国的环境国情：
我国环境形势的总特点：生态环境恶化的 趋势初步得到遏制,部分地区有所改善。但目前 我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
生态文明是一种发展理念，也是人类文 明的一种形态。
生态文明突出生态的重要，强调用更文明 的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与 粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系， 从而实现经济社会可持续发展的长远目标。
、社会建设、
建设”
五位一体。
5.我国面临严峻的人口、资源、环境 形势，对此我们应该怎么办？
九年级政治全册第二单元第四课了解基本国策与发展战略第4框实施科教兴国战略课件新人教版
第二单元 了解祖国 爱我中华
第四课 了解基本国策与发展战略
第4课时 实施科教兴国战略
新课导入
电话的发展
手摇电话 贝尔发明的电话
程控电话
手提电话
大哥大 智 能 机
摩托罗拉全中文机 第一款整合MP3音乐功能/带 有移动存储器的手机
手机的变化
功能:单一 外型:巨型 多样 微型
……
思考：什么因素在这根本性变化中起决定性作用？
（1）从整体上看，创新能力不强，科技总体水平同世
界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求
还有许多不相适应的地方。
（2）要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的 差距，必须加快发展科学技术。
看了小明一家通信方式的不断改变的故事想一想：
○是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷？ 科技的力量 ○你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？ 微型化、遥控化、智能化
为了发展科技、发展教育，党和国家制定
了一项意义重大、影响深远的战略是什么？
科技创新、教育创新
（ 要 求 ）
实施科教兴国战略、人才强国战略
科技兴业
2011年7月26日，中国第一台自行设计、自主集成研制 的“蛟龙号”深海载人潜水器首次成功突破5000米，最大下 潜深度5075.5 米，连续刷新中国载人深潜记录。
（1）中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人 才，基础在教育。 （2）只有把教育搞上去了，才能人口大国为人才强国， 化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体 素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得 战略主动地位。
在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点。 你如何看待这两种观点？请说明理由。 经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育
第四课 了解基本国策与发展战略
第4课时 实施科教兴国战略
新课导入
电话的发展
手摇电话 贝尔发明的电话
程控电话
手提电话
大哥大 智 能 机
摩托罗拉全中文机 第一款整合MP3音乐功能/带 有移动存储器的手机
手机的变化
功能:单一 外型:巨型 多样 微型
……
思考：什么因素在这根本性变化中起决定性作用？
（1）从整体上看，创新能力不强，科技总体水平同世
界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求
还有许多不相适应的地方。
（2）要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的 差距，必须加快发展科学技术。
看了小明一家通信方式的不断改变的故事想一想：
○是什么力量使通信方式变得越来越迅速便捷？ 科技的力量 ○你能设想一下未来的通信工具还会有哪些变化吗？ 微型化、遥控化、智能化
为了发展科技、发展教育，党和国家制定
了一项意义重大、影响深远的战略是什么？
科技创新、教育创新
（ 要 求 ）
实施科教兴国战略、人才强国战略
科技兴业
2011年7月26日，中国第一台自行设计、自主集成研制 的“蛟龙号”深海载人潜水器首次成功突破5000米，最大下 潜深度5075.5 米，连续刷新中国载人深潜记录。
（1）中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人 才，基础在教育。 （2）只有把教育搞上去了，才能人口大国为人才强国， 化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体 素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得 战略主动地位。
在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点。 你如何看待这两种观点？请说明理由。 经济要上，教育要让，先把经济搞上去，再来发展教育
人教版九年级思想品德第二单元第四课第四框实施科教兴国战略(34张PPT)
月可 上 九 天 揽
科教兴国 可 下 五 洋 捉 鳖
探究提升 1、科技有什么样的作用？
科学技术是第 一生产力！
科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。
第一次工业革命（蒸汽革命） 蒸汽机时代，科学技术对生产力是加数效应： 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术
第二次科技革命 电气时代是乘数效应： 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者）×科学技术
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
首要 科技创新
教育创新
把经济建设转到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来
在飞机制造领域，我们与美、英、法等国 相差近15年；
在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、 德相差至少10年以上；
阅读与感 悟
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由本 世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家 已经超过80％，但我国仅为30％左右，不仅大大低于 发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平 还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技 术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家 的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发； 科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％ 能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过 50％ 而在知识产权领域，美国、欧盟和日本的发明 人几乎占了世界上高价值专利的近90%。
由此“公式”试着概括 发展教育的意义?
4、 只有把教育搞上去，办好人民满意的教育， 才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势， 才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的 综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地 位。
科教兴国 可 下 五 洋 捉 鳖
探究提升 1、科技有什么样的作用？
科学技术是第 一生产力！
科学是一种在历史上起推 动作用的、革命的力量。
第一次工业革命（蒸汽革命） 蒸汽机时代，科学技术对生产力是加数效应： 生产力=劳动资料+劳动对象+劳动者+科学技术
第二次科技革命 电气时代是乘数效应： 生产力=(劳动资料+劳动对象+劳动者）×科学技术
科学技术是第一生产力 百年大计 教育为本
加快发展科技
优先发展教育
首要 科技创新
教育创新
把经济建设转到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来
在飞机制造领域，我们与美、英、法等国 相差近15年；
在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、 德相差至少10年以上；
阅读与感 悟
科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由本 世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家 已经超过80％，但我国仅为30％左右，不仅大大低于 发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平 还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技 术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家 的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发； 科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％ 能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过 50％ 而在知识产权领域，美国、欧盟和日本的发明 人几乎占了世界上高价值专利的近90%。
由此“公式”试着概括 发展教育的意义?
4、 只有把教育搞上去，办好人民满意的教育， 才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势， 才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的 综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地 位。
人教版九年级政治全册第二单元第四课第四框 实施科教兴国的发展战略 (共26张PPT)
本身是哑巴，但是会说话。 说话不开口，口水一直下。 （打一学习用品）
公元前2000年：中国人用 老鼠毛制成的毛笔写字。
公元前1200年：埃及 人用细芦苇作“笔”。
公元700年：罗马人发 明羽毛笔（鹅毛笔）。
1828年，以金属当做笔 头的钢笔问世。
1938年，匈牙利人拉兹罗•约瑟 夫•比克发明了圆珠笔。因为书 写方便、不渗漏、不受气候影 响等优点，圆珠笔成为现代人 使用最多的笔，被认为是影响 世界的专利发明之一。
（中心） 依靠 （关键）
（第一生产力）
依靠 （基础）
科 教 兴 国 战 略
1995年5月, 《中共中央、国务院作出关于加速 科技进步的决定》,确定实施科教兴国战略。
• 笔头钢的生产工艺一直是国外企业的核心机密，王 辉绵及其团队没有任何参考，只能不断地积累数据、 调整参数、设计工艺方法，经过近百次的试验，先 后在材料的易切削性、性能稳定性等7大类难题上 取得突破，成功破译“笔尖上的机密”……
国际竞争角度 民族振兴角度 国家发展角度 个人发展角度 世界大学生比例最高的十个国家： 1、俄罗斯：54% 2、加拿大：48.3% 3、以色列：43.6% 4、日本、新西兰：41% 6、美国：40.3% 7、芬兰：36.4% 8、韩国：34.6% 9、挪威：34.2% 10、澳大利亚：33.7%
而第六次人口普查结果 显示，我国大学生占总 人口的比例仅为8.9%。
王辉绵他们依靠什么成功破译了“笔尖上的机密” ？
科 教 兴 国 战 略
2012年底召开的“十八大” 明确提出：要坚持走 中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略。
2016年中国主要科技成就
2016年8月16日，中国发射了世界首颗量子科学实验卫星。这颗 卫星被起名为“墨子”，中国将在世界上首次实现卫星和地面之 间的量子通信，这意味着中国将成为全球量子通信技术的领头羊。
公元前2000年：中国人用 老鼠毛制成的毛笔写字。
公元前1200年：埃及 人用细芦苇作“笔”。
公元700年：罗马人发 明羽毛笔（鹅毛笔）。
1828年，以金属当做笔 头的钢笔问世。
1938年，匈牙利人拉兹罗•约瑟 夫•比克发明了圆珠笔。因为书 写方便、不渗漏、不受气候影 响等优点，圆珠笔成为现代人 使用最多的笔，被认为是影响 世界的专利发明之一。
（中心） 依靠 （关键）
（第一生产力）
依靠 （基础）
科 教 兴 国 战 略
1995年5月, 《中共中央、国务院作出关于加速 科技进步的决定》,确定实施科教兴国战略。
• 笔头钢的生产工艺一直是国外企业的核心机密，王 辉绵及其团队没有任何参考，只能不断地积累数据、 调整参数、设计工艺方法，经过近百次的试验，先 后在材料的易切削性、性能稳定性等7大类难题上 取得突破，成功破译“笔尖上的机密”……
国际竞争角度 民族振兴角度 国家发展角度 个人发展角度 世界大学生比例最高的十个国家： 1、俄罗斯：54% 2、加拿大：48.3% 3、以色列：43.6% 4、日本、新西兰：41% 6、美国：40.3% 7、芬兰：36.4% 8、韩国：34.6% 9、挪威：34.2% 10、澳大利亚：33.7%
而第六次人口普查结果 显示，我国大学生占总 人口的比例仅为8.9%。
王辉绵他们依靠什么成功破译了“笔尖上的机密” ？
科 教 兴 国 战 略
2012年底召开的“十八大” 明确提出：要坚持走 中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略。
2016年中国主要科技成就
2016年8月16日，中国发射了世界首颗量子科学实验卫星。这颗 卫星被起名为“墨子”，中国将在世界上首次实现卫星和地面之 间的量子通信，这意味着中国将成为全球量子通信技术的领头羊。
九年级人教版思品全册课件2.4.4实施科教兴国战略 (共30张PPT)
（2）中国的发展离不开科学技术的进步。从整体上看，我国科技创新能 力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距, 同我国经济社 会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平， 缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
(3)总之，把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进 的科学技术结合起来，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必 然要求。
第四课 了解基本国策与发展战略
实施科教兴国战略
一、科学技术是第一生产力
读教材60页活动
你知道从古至今我们中国人使用过哪些 通信方式吗？你能说一说通信方式的变化吗？
☆什么力量使通信方式变得越来越迅速便 捷？
☆你能设想一下未来的通信工具还会有哪 些变化吗？
贝尔发明的电话
手摇电话
程控电话
手提电话
科技改变生活。科技在人类历史进步中具有重要作用。
忆一忆：国情
人口国情、环境国情、资源国情 我国 科技 现状 （国 情）
在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在 一些重要领域已走在世界前列,像正负电子对撞机、载人航天、 探月工程等。
从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先 进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多 不相适应的地方。
影响
三次科技革命表明：科学技术是第一生产力
科学技术是第一生产力 当今世界，科学技术日益渗透到经 济发展、社会进步和人类生活的各个领 域，成为生产力中最活跃的因素，科学 技术是第一生产力。未来科学技术的发 展，必将对人类社会的发展产生更加深 刻的影响。
科技现状
• 在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础， 在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、载人 航天、探月工程等。但是，从整体上看，我国科技创新能力不 强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国 经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
九年级政治全册2.4.4实施科教兴国战略课件1新人教版
第三十二页，共39页。
1.2013年度“中国十大科技进展新闻”于2014年1月24日揭晓， “嫦娥”三号月面软着陆开展科学探测、“神舟”十号飞船 发射成功、“天河”二号蝉联世界超算冠军等基础研究成果榜 上有名。这说明（ ）
C
A.中国的科技水平已经达到发达国家水平 B.中国已成为新科技革命的中心 C.科学技术的发展与一个国家的前途(qiántú)和命运及一个国家的 国际地位息息相关 D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素
1.实施科技兴国和人才 强国战略
2.提高科技和教育创新
第三十八页，共39页。
学习了本课后，你有哪些收获(shōuhuò)和感想？告诉大家 好吗？ 二十一世纪，是科技飞速发展的时代，新的科技既带给 我们机遇，也带给我们挑战。我们必须抓住科技发展的 机遇，勇敢(yǒnggǎn)地面对新的挑战。大力实施科 教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是时代的必 然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，掌握科学的 学习方法，为国家的科技发展作出自己的贡献！
第三页，共39页。
板块(bǎn kuài)一:科学技术是第一生产力
瓦特(wǎtè)改良蒸汽机
爱迪生发明(fāmíng)的电灯
第四页，共39页。
贝尔发明(fāmíng)的电话
计算机的问世(wènshì)
第五页，共39页。
太阳能宇宙飞船(yǔzhòu fēichuán)
“嫦娥奔月(chánɡ é bēn yuè)”
3.把发挥社会主义制度(zhìdù)优越性同推进改革开放和先 进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会 全面进步的必然要求。
第十七页，共39页。
板块(bǎn kuài)二:百年大计 教育为本
第十八页，共39页。
1.2013年度“中国十大科技进展新闻”于2014年1月24日揭晓， “嫦娥”三号月面软着陆开展科学探测、“神舟”十号飞船 发射成功、“天河”二号蝉联世界超算冠军等基础研究成果榜 上有名。这说明（ ）
C
A.中国的科技水平已经达到发达国家水平 B.中国已成为新科技革命的中心 C.科学技术的发展与一个国家的前途(qiántú)和命运及一个国家的 国际地位息息相关 D.中国的科学技术是国家发展的唯一因素
1.实施科技兴国和人才 强国战略
2.提高科技和教育创新
第三十八页，共39页。
学习了本课后，你有哪些收获(shōuhuò)和感想？告诉大家 好吗？ 二十一世纪，是科技飞速发展的时代，新的科技既带给 我们机遇，也带给我们挑战。我们必须抓住科技发展的 机遇，勇敢(yǒnggǎn)地面对新的挑战。大力实施科 教兴国战略，加速实现国家的繁荣强盛，这是时代的必 然选择。希望同学们热爱科学，努力学习，掌握科学的 学习方法，为国家的科技发展作出自己的贡献！
第三页，共39页。
板块(bǎn kuài)一:科学技术是第一生产力
瓦特(wǎtè)改良蒸汽机
爱迪生发明(fāmíng)的电灯
第四页，共39页。
贝尔发明(fāmíng)的电话
计算机的问世(wènshì)
第五页，共39页。
太阳能宇宙飞船(yǔzhòu fēichuán)
“嫦娥奔月(chánɡ é bēn yuè)”
3.把发挥社会主义制度(zhìdù)优越性同推进改革开放和先 进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会 全面进步的必然要求。
第十七页，共39页。
板块(bǎn kuài)二:百年大计 教育为本
第十八页，共39页。
人教版九年级思想品德全册第四课《实施科教兴国战略》课件
第四课 了解基本国策与发展战略
实施科教兴国战略
小调查：科技让生活更美好
• ★ 通信方式的变化： • 爷爷那代人~ • 爸爸那代人~ • 我们这代人~
小调查：科技让生活更美好
• ★ 出行方式的变化： • 爷爷那代人~ • 爸爸那代人~ • 我们这代人~
是什么使得通信、交通方式变得越 来越迅速便捷？
一、科学技术是第一生产力
为什么我国必须加快发展科技？
• 科技在人类历史进步中的作用： • 1、科技的每一次重大突破，都会促进 经济社会深刻变革和人类社会巨大进 步。
一、科学技术是第一生产力
• 科技在人类历史进步中的作用：
• 2、当今世界，科学技术日益渗透到经 济发展、社会进步和人类生活的各个 领域，成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力。未来科学技 术的发展，必将对人类
• 你能设想一下未来的通信工具、出 行方式还会有哪些变化吗？
工业革命推动人类文明大步迈进
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命
第一次 18世纪60年代--19世纪中期（人类开始进 入蒸汽时代） 第二次 19世纪下半叶--20世纪初（人类开始进入电 气时代，并在信息革命、资讯革命中达到顶峰）
第三次 20世纪后半期，约在第二次世界大战之后。 （人类进入科技时代，生物克隆技术的出现，航天 科技的出现，欧美有称为21世纪系统与合成生物学 将引发第三次工业革命，也即生物科技与产业革 命）。
从北大保安到北大学子
教育的重要作用：
• 4、教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广 大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场 竞争，迎接知识经济的挑战，接受良好的教育， 已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受 益的财富，甚至决定其一生的命运。（对个人 的作用）
实施科教兴国战略
小调查：科技让生活更美好
• ★ 通信方式的变化： • 爷爷那代人~ • 爸爸那代人~ • 我们这代人~
小调查：科技让生活更美好
• ★ 出行方式的变化： • 爷爷那代人~ • 爸爸那代人~ • 我们这代人~
是什么使得通信、交通方式变得越 来越迅速便捷？
一、科学技术是第一生产力
为什么我国必须加快发展科技？
• 科技在人类历史进步中的作用： • 1、科技的每一次重大突破，都会促进 经济社会深刻变革和人类社会巨大进 步。
一、科学技术是第一生产力
• 科技在人类历史进步中的作用：
• 2、当今世界，科学技术日益渗透到经 济发展、社会进步和人类生活的各个 领域，成为生产力中最活跃的因素， 科学技术是第一生产力。未来科学技 术的发展，必将对人类
• 你能设想一下未来的通信工具、出 行方式还会有哪些变化吗？
工业革命推动人类文明大步迈进
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次工业革命
第一次 18世纪60年代--19世纪中期（人类开始进 入蒸汽时代） 第二次 19世纪下半叶--20世纪初（人类开始进入电 气时代，并在信息革命、资讯革命中达到顶峰）
第三次 20世纪后半期，约在第二次世界大战之后。 （人类进入科技时代，生物克隆技术的出现，航天 科技的出现，欧美有称为21世纪系统与合成生物学 将引发第三次工业革命，也即生物科技与产业革 命）。
从北大保安到北大学子
教育的重要作用：
• 4、教育关系子孙后代，涉及千家万户，和广 大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场 竞争，迎接知识经济的挑战，接受良好的教育， 已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受 益的财富，甚至决定其一生的命运。（对个人 的作用）
九年级政治全册 第二单元 第四课 实施科教兴国战略(第4课时)课件 新人教版
知识梳理
(4)中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠 _人__才_，基础在_教__育_。只有把教育搞上去，才能化人口 大国为人__才__强__国_，化人口压力为_人_才__优__势_，才能从根本 上提高中华民族的整体素质，增强我国的 _______， 才综能合在国激力烈的国际竞争中取得________地战位略。主动
立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的_前_列__。 但是，从整体上看，我国科技的_总__体__水平同世界先进 水平相比仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要 求还有许多_不__相__适_应__的地方。
知识梳理
难点详解
随堂检测
真题演练
知识梳理
2. 发展科学技术的重要性： (1)科学技术的每一次重大突破，都会引起经济的 深刻变革和人类社会的巨大进步。 (2)当今世界，_科__学_技__术__成为生产力中最活跃的因 素，科__学__技__术_是第一生产力。_科__技__创_新__能__力_已越来越成 为综合国力竞争的决定性因素。发展先进的科学技术， 是实现我国_生_产__力__快速发展和_社_会__全__面__进__步_的必然要 求。 (3)从整体上看，我国与西方发达国家在科技方面 还有相当大的差距，要迅速提高我国的生产力水平，缩 小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
第二单元 了解祖国 爱我中华
第四课 了解基本国策与发展战略
第四课时 实施科教兴国战略
知识网络
如何认识
必 科学技术是第一生产力 中国科技现状
要
科
性 百年大计
教育的地位及作用 教育为本
教
坚持教育优先发展战略
兴
国 落实
国家(科技教育创新) 青少年
知识网络
知识梳理
相关主题