长顺县中坝中学教学工作计划
初中学校春季学期工作计划标准范本(4篇)
初中学校春季学期工作计划标准范本根据安陆市教育局和巡店镇中心学校本学期的工作要求，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。
一、指导思想以____为指导，以构建和谐校园、安全校园为重点，以教育局和中心学校工作要点为统领，坚持“以人为本”，推进依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，学生管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校园环境，深化学生养成教育，加强师德师风建设为指导，以创办人民满意的学校为宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。
二、主要任务和目标1、抓好学生教育与管理，做好控辍保学工作，流失率控制在____%以内。
2、强化学校管理，走规范化办学之路。
不断完善常规管理制度，强化制度的落实。
做到民主治校，依法治教，依法执教。
3、加强安全教育力度，落实安全责任，确保学校的安全稳定工作，学校安全责任事故及在校学生犯罪率为零。
4、加强教师队伍建设，提高教师队伍素质。
进一步促进学校工作持续协调健康发展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高教师远程教育设备的应用能力和课堂教学效率。
以“课外访万家活动”为载体，形成教师与学生家长沟通与联系的常规机制。
5、全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，以“课内比教学”为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程，切实提高教学质量。
①九年级质量：优秀率____%，及格率____%，人均分偏差值≧0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。
②七八年级质量：优秀率____%，及格率____%，人均分偏差值≧0.6、加强校园建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校园文化建设，提升办学品位。
努力改善大灶生活，确保学生对大灶生活的满意率≥____%（在每次问卷调查中），群众的满意率≥____%。
校园环境进一步美化。
三、重点工作和措施（一）、队伍建设：1、加强领导班子建设。
春季中学工作计划范文
春季中学工作计划范文
随着春天的脚步渐近，新的学期也即将拉开帷幕。
为了确保本学期中学工作的顺利进行，我们制定了全面细致的工作计划，涵盖了教育教学、德育与安全、师资培训、学生管理、校园文化、家长沟通、资源配置以及评价与改进等多个方面。
一、教育教学规划
本学期，我们将严格按照教育部门颁布的课程大纲进行课程设置，并根据学校的实际情况进行必要的调整和优化。
在教学过程中，注重启发式教学，提高学生的自主学习能力，鼓励学生进行跨学科学习，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，加强课堂管理，确保教学质量和效果。
二、德育与安全
德育工作是学校工作的重要组成部分。
我们将加强德育课程的设置与实施，通过举办各类主题教育活动，如道德讲堂、法制宣传周等，来提升学生的道德意识和法治观念。
此外，安全工作也是重中之重，我们将完善校园安全制度，加强校园巡逻，确保学生在校园内的安全。
三、师资培训与发展
为了提高教师的教学水平和专业素养，我们将组织定期的教师培训活动，包括教学方法研讨、教育教学经验交流等。
同时，鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，提升自我。
此外，还将建立教师评价体系，激励教师不断进步。
四、学生管理与服务
学生是学校工作的主体，我们将加强学生管理，建立健全学生档案，关注每位学生的成长和发展。
同时，优化学生服务体系，提供个性化的学习辅导和心理咨询，帮助学生解决学习和生活中的问题。
五、校园文化与环境
校园文化是学校的灵魂，我们将注重校园文化建设，举办丰富多彩的文化活动，如校园艺术节、运动会等，以培养学生的团队精神和集体荣誉感。
中学春季学期教学工作计划
中学春季学期教学工作计划1. 教学目标在本学期的教学工作中，我们的主要目标是：1.保证学生学业成绩，提高学生学习能力。
2.培养学生综合素质，增强学生自我发展能力。
3.提高教师教学质量，提升教师教学水平。
2. 教学内容本学期的教学内容包括以下几个方面：1.语文：继续加强词语的拓展和课文的朗读。
同时，注重学生语文写作的能力的培养。
2.数学：重点讲解代数运算和几何模型的应用。
同时注重数学思维的培养。
3.英语：集中训练学生英语口语和听力技巧。
同时，通过课外读物的推荐，拓宽学生的英语知识面。
4.物理：讲解基本物理知识，注重培养学生观察能力和实验探究技能。
5.化学：讲解化学反应原理，注重培养学生实验设计和数据分析能力。
6.历史：重点讲解中国古代历史和现代史。
同时注重培养学生历史思维和调查研究能力。
3. 教学计划本学期的教学计划按照以下时间和内容分配：时间内容第一周进行寒假作业检查和课程回顾第二周进行语文和数学基础课讲解第三周进行英语口语和听力技巧培训第四周进行物理和化学实验课第五周进行历史知识点讲解和考试复习第六周进行期中考试第七周进行语文、数学和英语作业引导第八周进行物理、化学和历史实验探究第九周进行课程回顾和考试分析第十周进行期末考试4. 总结本学期的教学计划是为了达到沟通学生、教师和学校的共同目标，并为学生的整体发展迈出坚实的一步。
在认真实施的同时，我们还将继续改善教学评估机制，以确保教学成效。
因此，我们期待着有一个富有成效和有益的学期。
关于中学春季教学工作计划3篇
关于中学春季教学工作计划3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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乡镇中心学校春季学期学校工作计划
乡镇中心学校春季学期学校工作计划乡镇中心学校春季学期学校工作计划一、工作目标和目标规划：1.1 教育教学目标：提高学生综合素质，增强语言表达和计算能力。
根据学生不同层次设置不同难度教学内容，提高学生的兴趣和学习效果。
1.2 学校管理目标：加强教职员工培训，提高教师教学水平和管理效率。
优化学校管理模式，提升学校整体形象。
二、工作任务和时间安排：2.1 教育教学任务：2.1.1 制定春季学期教学计划。
2月1日- 2月5日2.1.2 制定学生学科竞赛计划和参赛名单。
2月15日- 2月20日2.1.3 组织每周的教师备课组会议和教研活动。
3月1日- 6月30日2.1.4 落实新冠疫情防控措施，开展线上线下课程教育教学工作。
2月15日- 6月30日2.2 学校管理任务：2.2.1 组织教职员工开展教育教学、管理和业务培训。
2月15日- 3月15日2.2.2 落实学校安全稳定工作和卫生保障工作。
2月1日- 6月30日2.2.3 开展每月一次的家长会议和校园开放日活动。
3月1日- 6月30日三、资源调配和预算计划：3.1 人力资源调配：根据学校工作需要和教师教学能力，合理调整人员配备和职责设置。
3.2 财务预算计划：根据学校工作重点和经费预算标准，合理制定和使用学校财务预算。
四、项目风险评估和管理：4.1 在教育教学和校园管理过程中，如因各种原因导致的工作风险和问题，要及时开会商讨，提前制定应急预案，及时解决问题，并总结经验，做好风险管理。
五、工作绩效管理：5.1 工作绩效评估：根据学校工作重点和工作计划，制定工作考核标准和方式，及时对教职工绩效表现进行评估，并开展培训和奖励机制。
5.2 工作绩效考核方式：通过日常管理评估和教学教研成效等方面考核，定期对教师绩效进行评估。
六、作沟通和协调：6.1 学校内部沟通：加强各教学组之间的沟通与合作，把握教育教学动态，加强沟通协调，切实提高管理效率。
6.2 学校与家长之间沟通：定期开展家长会议，广泛征集意见和建议，解决问题，及时回复家长关注点。
2023年中学春季学期学校教学工作计划7篇
2023年中学春季学期学校教学工作计划7篇第1篇示例：2023年中学春季学期学校教学工作计划随着2023年春季学期的到来，中学教育工作又将展开新的篇章。
作为中学教育的管理者和教师，我们必须制定一份详实可行的教学工作计划，以确保教学工作的顺利进行。
下面是我校2023年春季学期的教学工作计划。
一、教学目标1. 提高学生综合素质。
通过全面推进素质教育，培养学生的创新意识、团队合作能力和实践能力，努力培养具有扎实知识基础和良好道德素养的学生。
2. 提升学生成绩。
通过激发学生学习兴趣，优化课程设置，改进教学方法，提高教育教学质量，助力学生成绩稳步提升。
3. 培养学生终身学习能力。
通过引导学生积极参与课外活动，拓展学生的视野和知识面，激发学生的学习潜能，培养学生的终身学习意识。
二、教学内容1. 丰富多彩的课程设置。
结合学生的兴趣爱好和学习需求，设计丰富多彩的课程，包括兴趣班、选修课、实践课等，满足学生不同层次、不同需求的学习要求。
2. 课程整合与创新。
针对学科间的联系和知识的整合，进行跨学科教学，促进学科之间的交叉渗透，培养学生综合分析和解决问题的能力。
3. 强化素质教育。
注重培养学生的综合素质，推进心理健康教育、品德修养教育、体育教育等素质教育，助力学生成长成才。
三、教学方法1. 激发学生兴趣。
采用多元化的教学手段，如多媒体课件、实践教学、现场体验等，激发学生的学习兴趣和探究欲望，提高学生的学习积极性。
2. 积极引导学生参与。
鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，培养学生的团队协作和沟通能力，促进学生自主学习和合作学习。
3. 精心设计作业和考核方式。
设置多样化、贴近生活的作业和考核方式，注重学生学习兴趣和动手能力的培养，促进学生成绩的提高和全面发展。
四、评估与总结1. 建立完善的评估机制。
建立多层次、多维度的评估指标和评价体系，全面客观评估学生的学习情况和教育教学质量，为学生和教师提供有针对性的改进建议。
2. 及时总结经验教训。
春季学期中学工作计划模板（2篇）
春季学期中学工作计划模板一.指导思想：以学校的整体工作计划为依据，以教学为主体，后勤人员尽力配合学校做好各项工作，树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资治理，使用、维修工作，促进本校的后勤工作上一新台阶。
二.工作目标：（一）继续提升服务质量和服务意识本学期继续加强后勤人员队伍建设，提高后勤人员政治素养和业务素养和爱校、爱岗、爱生的服务意识，后勤人员的工作质量和服务态度达到师生满意率____%。
（具体做法：每月师生问卷）通过调查，不断找差距，才能不断进步。
（二）完善各项考核制度本学期实行制度化管理，推行月考核制度，请学生和班主任及各部门的领导打分来评议总务处各项工作和个人工作态度和工作质量并把考核结果与奖金挂钩。
搞好每两周一次例会，自我回顾前期工作中的得与失，对下阶段工作的打算，提出自己岗位所碰到问题。
（做到每人有反思）（三）切实抓好后勤常规管理（四）建立节约型校园1.总务处争取教导处、德育处支持，利用校园网站、黑板报等宣传工具，大力宣传建设节约型校园的精神，从自己做起，从身边事做起，养成自觉节约一度电、一杯水的良好习惯，形成以节约为荣的良好意识。
为杜绝长明灯、长流水等浪费现象，本学期重点抓好学校节水节电的管理工作。
我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正体现奖惩分明，同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理，做到谁使用、谁负担。
（具体做法：实行后勤人员轮值每天放学后对全校班级电器、门窗进行检查并记录档案，检查结果公布在校内网上。
）2.抓好购物管理，本着对负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。
3.本学期实行维修制度，还是网上保修。
2023年中学春季学期学校教学工作计划5篇
2023年中学春季学期学校教学工作计划5篇第1篇示例：2023年中学春季学期学校教学工作计划随着2023年的到来，我们迎来了新的学期，春季是一个充满希望和活力的季节。
作为中学教育工作者，我们必须紧密围绕学校教学工作计划，不断提升教学质量，培养学生的综合素质，为学生未来的发展奠定坚实基础。
我们制定了以下2023年中学春季学期学校教学工作计划：一、教学目标设定：1. 提高学生学习兴趣和自主学习能力，培养学生探究精神和创新意识；2. 提升学生的课堂表现和综合素质，促进学生全面发展；3. 落实素质教育理念，培养学生的道德情操和社会责任感。
二、课程教学安排：1. 合理安排课程内容，根据学生实际情况，有针对性地设计教学计划；2. 优化教学方法，多样化教学手段，提高教学效果；3. 加强课外拓展活动，丰富学生的课外阅读和实践经验。
三、师资队伍建设：1. 做好教师的培训工作，提高教师的教学能力和素质；2. 建立协作机制，促进师生互动，形成和谐校园氛围；3. 关注教师心理健康和职业发展，激发教师的工作激情和创新意识。
四、学生管理与评价：1. 加强学生管理工作，营造良好的学习氛围和行为规范；2. 积极开展学生综合素质评价，全面了解学生的发展情况；3. 对学生进行及时的奖励和激励，建立健全的成绩考核体系。
五、家校合作与社会服务：1. 加强家长的参与和支持，建立良好的家校合作机制；2. 积极开展志愿服务活动，促进学校与社会的互动和融合；3. 积极参与社会公益活动，传递正能量，培养学生的社会责任感。
通过以上工作计划的实施，我们相信在2023年中学春季学期中，我们的教学工作将取得更大的成效，学生的综合素质将得到全面提升，为学校教育事业的进一步发展奠定扎实基础。
让我们共同努力，为学生的成长梦想助力，打造一个更加美好的教育环境。
【本文结束】.第2篇示例：2023年中学春季学期学校教学工作计划一、教学目标和任务：1.继续贯彻国家教育方针政策，落实素质教育理念，培养学生全面发展的优秀人才。
中学春季期教学教研工作计划
中学春季期教学教研工作计划一、教学目标为确保中学春季学期教学工作的高效开展，我们将紧紧围绕提高教育教学质量这一核心目标，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
二、工作重点1.加强课程建设。
结合学校实际，进一步优化课程体系，确保课程内容丰富、形式多样，满足学生个性化需求。
2.提高课堂教学质量。
深化课堂教学改革，创新教学方法，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。
3.强化教育教学研究。
加强教研活动，推动教师专业发展，提高教育教学水平。
三、具体措施1.课程建设（1）完善课程体系。
结合学校特色和学生需求，调整课程设置，增加选修课程，为学生提供更多发展空间。
（2）加强课程资源开发。
整合校内外资源，开发具有特色的课程资源，提高课程教学质量。
2.课堂教学（1）推进课堂教学改革。
鼓励教师尝试启发式、探究式、讨论式等教学方法，提高课堂教学效果。
（2）加强课堂教学管理。
要求教师认真备课、上课，注重课堂互动，提高学生参与度。
3.教育教学研究（1）开展教研活动。
组织教师参加各类教研活动，提高教育教学水平。
（2）加强课题研究。
鼓励教师申报课题，开展教育教学研究，促进教学成果的转化。
4.学生管理（1）关注学生心理健康。
定期开展心理健康教育，帮助学生解决心理问题，提高学生心理素质。
四、时间安排1.第一周：组织教师进行教育教学研究，明确新学期教学目标。
2.第二周：开展课程建设，调整课程设置，完善课程体系。
3.第三周：推进课堂教学改革，加强课堂教学管理。
4.第四周：开展教研活动，加强课题研究。
5.第五周：关注学生心理健康，加强学生管理。
7.第七周至第十六周：按照既定计划，有序开展教育教学工作。
2.及时发现教学中存在的问题，及时调整教学策略。
3.鼓励教师积极参与教育教学研究，不断提升自身素质。
中学春季期教学教研工作计划一、教学目标这个春季学期，我们打算把教学目标定为更具体、更实际，不只是让学生掌握知识，更要让他们学会运用，激发他们对学习的热爱。
XXX中学2022学年春季学期教学工作计划
XXX中学2022学年春季学期教学工作计划前言新学年春季学期即将来临，为了保证教学工作的有序进行和取得优秀成绩，XXX中学制定了2022学年春季学期教学工作计划。
本计划将根据当前教育形势和学校实际情况，制定一系列措施，确保教学工作的质量和效果。
教学目标本学期的主要教学目标如下：1.提高学生综合素质。
以培养学生创新思维和实践能力为主要目标，全面提高学生素质。
2.提升教学质量。
以教师队伍和教学手段的改善为主要方向，加强师生教学互动，注重培养学生独立学习能力。
3.促进学生成长。
以全面发展为目标，让学生在学习、生活、思想等各方面都得到有效的促进和发展。
教学计划一、教学安排本学期将按照以下教学安排进行：1.时间：2022年2月28日开学，6月30日放暑假，共计18周时间。
平均每周授课时间为25课时，每课时45分钟。
2.课程：本学期的主要课程为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育健康等。
各科教学按国家教学大纲和学校教学计划进行。
3.周目：本学期将按照教学大纲和著名学者的建议，制定周目和教学计划，确保课程内容合理、有序，针对性强。
二、教学目标实现、评价与反馈本学期将按照以下措施进行：1.课堂教学：教师采用多种教学手段，注重师生互动，授课言简意赅、精炼明晰。
每节课之后，教师会对课堂情况进行分析和总结，提供针对性的建议。
2.课外辅导：学校根据学生提出的课堂问题和需求，安排课外辅导，帮助学生学习、提高素质。
3.家长会：学校将不定期举行家长会，了解学生学习情况和家庭情况，并提出意见和建议，促进学生学习和生活发展。
三、师资培训为提高教师的教育教学水平，促进教育质量的提高，本学期将开展以下师资培训：1.学科研讨会：各学科教师将参加研讨会，了解最新教育教学动态和方法，掌握应用技巧。
2.学科组织内部培训：各学科组织内部将开展研讨活动，互相探讨教育教学方面的疑难问题和交流心得。
3.岗位培训：学校将组织各岗位教师培训，提高岗位职责和技能。
初中长顺教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高初中教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，我校于2021年10月15日组织开展了初中长顺教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座、经验分享等形式，为教师搭建一个共同学习、共同进步的平台。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 探索初中教学新方法，提高教学质量。
4. 丰富教师课余生活，增强教师团队凝聚力。
三、活动内容1. 集体备课本次教研活动首先进行了集体备课，由各学科备课组长主持，全体初中教师参与。
备课过程中，教师们共同研究教材，分析学情，制定教学目标，设计教学方案，确保教学内容的科学性和针对性。
2. 教学观摩在教学观摩环节，各学科教师分别展示了一节精彩的课堂。
观摩课后，教师们针对课堂教学中存在的问题进行讨论，共同探讨解决方法。
3. 专题讲座本次教研活动邀请了知名教育专家进行专题讲座。
讲座内容涵盖了初中教育教学的最新理念、教学方法、教学评价等方面，为教师们提供了丰富的教学资源。
4. 经验分享在教学观摩和专题讲座的基础上，部分优秀教师分享了他们在教育教学中的成功经验。
这些经验涉及教学设计、课堂管理、学生心理等方面，为其他教师提供了有益的借鉴。
1. 教师教育教学水平得到提高。
通过本次活动，教师们对教育教学有了更深入的认识，教学方法和技巧得到了提升。
2. 教研氛围浓厚。
教师们积极参与教研活动，形成了良好的交流与合作氛围。
3. 教学质量得到提高。
本次活动促进了教学方法的创新，为提高教学质量奠定了基础。
4. 教师团队凝聚力增强。
通过共同参与教研活动，教师们增进了了解，形成了团结协作的精神。
五、活动总结本次初中长顺教研活动取得了圆满成功。
通过活动，教师们不仅学到了新的教学理念和方法，还增强了团队凝聚力。
在今后的工作中，我们将继续开展类似的活动，为提高初中教学质量，促进教师专业成长而努力。
农村中学教师工作计划
农村中学教师工作计划
1.做好暑假期间的教师培训和自身教学能力提升工作，参加各
类教育教学培训活动，提高教学水平和能力。
2.认真备课，制定详细的教学计划，注重课堂教学质量，积极
引导学生主动参与课堂学习，提高教学效果。
3.加强学生学业辅导和个性化教育，关注学生学业发展情况，
制定个性化学习计划，帮助学生全面提高自身素质。
4.积极参与学校教研活动，加强教师之间的交流与合作，共同
探讨教学改革和教学方法，共同提高教学质量。
5.关心学生生活，及时发现学生问题，积极配合家庭、学校和
社会力量，共同关注学生的身心健康成长。
6.认真做好学生考试成绩分析和成绩跟踪工作，了解学生学业
发展情况，及时发现问题，制定改进措施，帮助学生全面发展。
2023中学春季学期学校教学工作计划范文(二篇)
2023中学春季学期学校教学工作计划范文一、指导思想以____为指导，认真____教育局____年工作意见，紧紧围绕“提高教育质量”这个主题，全面推进有效教学，以有效教学的实施作为教学研究的中心工作。
改进教研方式和教学业务管理，更新教学观念，强化有效教研意识，紧紧围绕镇小____年教育工作目标及工作主线，着力于提高学校教育教学的质量，提高课堂教学效益，强化教师培养，提高服务水平，为把我校建成有特色的现代化乡镇中心小学而努力！二、工作目标。
1.以课堂教学为中心，紧紧围绕“提高课堂教学效益”这一主题，积极探索有效教学模式，不断提高教学质量。
2.以学生发展为根本，积极围绕“提高学生自主学习的能力”开展教研工作，更新教师教学观念与行为，莲山课~件培养学生学习兴趣和良好的学习习惯，关注学生身心健康，努力提高学生综合素质。
3.以制度建设为抓手，切实提高各项制度的执行力，不断规范教师的教学行为。
4.认真____《章丘市小学教学常规》，狠抓备课、上课及作业三个重要环节。
5.切实加强并规范集体备课制度，不断提高集体备课的质量。
三、主要工作及措施（一）强化过程管理，提升教学质量1.进一步增强法律法规意识。
严格执行《山东省普通中小学管理基本规范》，认真落实____《章丘市小学教学常规》。
健全落实各项管理制度，注重内涵发展，切实提高学校管理水平，向管理要质量要效益，不断增强教学管理素质，保证教学管理的有效性，使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。
2.强化“教学常规”工作检查。
强化教师教学工作的考核，定期开展评教评学活动，全面了解学校教学现状，发现问题，及时纠正。
尤其要抓好备课、上课及作业这几个环节抓实备课。
力求做到确保集体备课的质量，精心挑选业务和组织能力强的教师担任备课组长。
集体备课制度化、规范化和高效化，同组教师相互听课、研讨，每周不少于____节，对集体备课效果进行考核。
抓活课堂。
要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。
2023初中学校教学工作计划范文(二篇)
2023初中学校教学工作计划范文为了全面____《沿河县中小学教学管理实施方案》，强化学校教学管理，落实教学任务，提高教学效率，促进我校教育教学质量的稳步提升，现制定如下计划。
一、指导思想紧紧围绕《沿河县中小学教学管理实施方案》目标要求，完善落实各项管理制度，狠抓良好校风、教风、学风的养成，关注教学质量，关注教学过程，关注师生情感，关注师生成功，力争使我校的教育教学质量有新的突破。
强化教研教改，提高新课堂创建水平。
二、重点工作从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风和考风建设、改进工作作风等方面入手，采取得力措施，增强管理服务意识，提高管理效能，构建高效课堂，打造名师队伍，使学校的各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。
三、主要工作及措施（一）加强教师队伍建设，促进教师素质提升。
1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加市、县教育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。
2、认真开展校本培训活动。
学校教务处、教科室、教研组要依据学科特点，精心、高质组织以“新课堂”为主题的校内精品课、公开课、示范课、教研课活动。
深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。
3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝”工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。
创造条件，以“走出去、请进来”的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。
4、以教育局本学期要对全体教师进行教材教法考试为契机，组织教师重温各科课程标准，用近几年的中考题让教师做来拓展知识面。
5、加强师德师风教育学习活动。
组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生”的作风，树立以质量求生存、以质量求发展的教育理念。
长江中学2013年春季学期工作计划
长江中学20１3年春季学期工作计划一、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面落实国家和广西中长期教育改革和发展规划纲要，深入学习贯彻党的十八大精神和全国、全区、全市、全县教育工作会议精神,坚持以德育为首、教学为中心的原则，狠抓常规管理,推进课程改革，加强教育科研,全面实施素质教育,着力提高教育教学质量,促进我校各项工作迈上新的台阶。
努力打造平安、和谐的校园环境,创办人民满意的学校。
二、工作总目标ﻩ1、以德育为首、育人为本，深化行为规范教育和养成教育。
ﻩ２、加强学校安全管理,推进“平安校园”建设。
3、做好控辍保学工作，努力实现学额巩固率目标。
4、加强教育教学管理,努力提高教育教学质量。
5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
6、加强队伍建设,全面提升队伍素质。
7、期考成绩总体有所提升，杜绝学科零及格现象发生,单科均分在上学期基础上提高３分以上，全科均分８0分以上全校至少10人。
中考总分达A等第两人左右,达B、B+等第２0人左右。
三、主要工作及措施（一）德育工作ﻩ1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为首”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、把学生德育工作与安全工作有机结合起来,以德促智、以德促安，德、智、安有机结合,相辅相成,相得益彰。
３、把留守学生、问题学生作为德育工作的重点,调动各方面教育力量，从心理疏导、生活上关心帮助等确保留守学生留得住、安下心，问题学生得到转化，能健康成长。
4、充分利用节日开展德育专题活动，扎实开展感恩教育活动、文明礼仪教育实践活动和第二十届爱国主义读书教育活动。
5、认真组织开展“寻找身边的‘张丽莉’”活动，宣传、学习身边像张丽莉一样的优秀教师，弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型。
中坝中学心理健康教育工作实施方案
中坝中学心理健康教育工作实施方案一、指导思想以教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神为指导，以上级教育部门有关学校开展心理健康教育活动为契机，坚持育人为本，根据中学生心理发展特点和身心发展规律，运用心理健康教育的理论和方法，有针对性地实施心理健康教育，培养学生良好的心理素质，预防学生心理疾病的发生，促进学生身心全面和谐发展，特制定我校心理健康教育实施方案。
二、心理健康教育的目标学校心理健康教育的宗旨是解决学生心理问题、增强学生心理素质，维护学生心理健康，培养身心健康的学生，其目标为：1、学会做人，促使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律的优良品格，自觉遵守社会公德。
2、学会学习，树立敬学、勤学精神，养成自觉自愿学习的态度，促进学生学业的成功。
3、学会创造，鼓励学生创新，发挥学生的个性，开发学生的潜能，促进学生个性特征的发展。
4、学会生活，增强学生人格协调能力，生活适应能力，社会交往能力和竞争能力，促进学生生存能力的发展。
5、关注教师的成长，关心教师的心理诉求。
三、心理健康教育的内容依据教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》对学校心理教育的目标、任务、内容作的规定，结合学生和教师生理、心理发展的特点，确立我校心理健康教育的具体工作内容如下：1、学生发展性心理健康教育（1）七年级帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣，了解自我，悦纳自我，学会自尊、自爱、自强、自立，树立自信心，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。
(2)八年级致力于开展协助学生制定学习计划，寻求适合的学习方法，养成独立思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主、自动参与活动的能力。
(3) 九年级帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣和自信心，正确对待自己的学习成绩，培养学生面临毕业、升学的正确态度，注重对学生心理素质的全面培养，促进学生心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。
初级中学春季教务处工作计划
初级中学春季教务处工作计划初级中学春季教务处工作计划1一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，以学校工作计划为指导，服务师生，务实求效，创和谐教育，努力塑造一支高素质的教师队伍，全面提高教学质量。
二、情况分析本学期我校教师36人，上课教师31人;其中女教师17人，特岗教师7人。
所有教师均达到国家要求学历。
共有学生413人，学校共开设12个教学班，1个多媒体教室，1个阅览室，1个实验室，1个舞蹈室，1个音乐室。
设立语文、数学、英语三个教研组。
龙孟娟任语文教研组组长，邓江叶任数学教研组组长，龙燕娥任英语教研组组长。
中青年教师积极审报县级骨干教师。
我校大部分教师教学能力强，业务水平高，是一支比较精干教师队伍。
三、具体工作及措施(一)加强教学常规管理，追求精细化管理。
1、严格执行课程计划。
按照贵州省义务教育课程设置方案(修订稿)开齐、开足、上好各类课程，严格执行“二表(时间表、课程表)二操(课间操、眼保健操)一活动(大课间活动)”;严格按课表上课，不得随意调课。
(学校体育教师负责播放眼保健操与课间操音乐)加大课程管理巡查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，做到每节课必须有教师。
如果有老师较长时间请假或学习，教务上给予课程调整或及时安排教师代课。
校长室、教务处每月不定期巡视查课，如该节课某老师不在教室上课以旷课处理，扣年终绩效总分的一分(即一节课扣一分)，(请假的例外)。
注：包括晚自习在内，每一节晚自习学校从绩效工作中补助5元钱。
2、严格备课管理。
坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现“自主、合作、探究”新理念，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。
坚持每课一则教学反思，检测有质量分析及改进措施。
3、听课、评课。
加强相互听课的组织工作，提倡教师相互听课，听后结合实际反思自己的课堂教学，在教研活动中展开对新的课堂教学评价标准的讨论。
执教教师认真总结反思并自评，听课教师可以从不同角度认真分析课的成功和不足之处，长短兼评，各抒己见，形成良好的评课氛围，不断改进自己的教学行为，逐步形成自己的特色。
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长顺县中坝中学教学工作计划
一、指导思想：认真落实中共中央及各级教育部门关于实施素质教育的一系列法规和文件精神，继续贯彻以教育科研带动教学改革实验的思想，全面提升我校的教学科研水平；继续加大学校教学管理精细化的力度，狠抓各项教学常规管理制度的落实，狠抓教师整体素质的提高，以课堂教学创新为突破口，以生动活泼、形式多样的教育教学活动为载体，促进学生的全面发展，使我校的教学管理水平再上新台阶。
二、工作目标：加强理论学习，完善教学管理制度，提高教学管理效能，形成一支掌握现代教育理论、教科研意识强、教育教学水平高的教师队伍；大力推进课程改革，深化我校的教学特色建设，积极开展课堂教学改革与创新，结合各学科的特点，组织学生参加丰富多彩的活动，全面提高教育教学质量；在教育局、教研室组织的各项教学竞赛、素质检测及艺教、体育比赛中成绩均居全区前列。
三、主要工作及措施：（一）教师队伍建设1、认真学习和落实中共中央及省、州、县各级教育主管部门一系列教育改革的法规和文件，加强师德修养，树立大局意识、协作意识、服务意识、效益意识、精品意识，努力追求各项工作
的高品位、精细化、实效性。
以一流的工作态度，创一流的工作业绩。
2、加强骨干教师、学科带头人、教学能手的管理，做到积极扶持，大胆使用，并给予充分锻炼的机会，不断提高他们的水平；同时，发挥名教师的带动作用，鼓励全体老师积极进取，开拓创新，创设比、学、赶、帮，人人争前，不甘心落后的氛围。
3、全面提高教师素质。
高素质的教师是高水平教育教学质量的保证，本学期要做好：①继续加强教师基本功训练，把基本功训练作为提高教师素质的永恒主题。
本学期的训练重点是每周一词的背诵和每周一张硬笔作品的书写，提升教师的内涵，适应时代的要求。
②注重青年教师的培养，对45岁以下的教师提出明确目标，本学期要做到“九个一”：即写好一份教学案例；出好一张试卷；上好一堂公开课；制好一个高水平的课件；做好一本读书笔记；管好一个班级；搞好一个实验课题；发表一篇教育教学文章；树好一个师德形象。
（二）课程改革实验1、课改工作从领导做起。
教学管理人员认真学习理论、把握实质、深入研究、亲自指导，真正把先进教育教学理念转化成自觉的教学管理行为。
2、开学初即组织教师再次深入学习讨论《纲要》、《课标》《学科创新性课堂指导意见》、《教学评价制度》，规范教师的教学行为，切实提高教学质量。
3、在总结前段课改实验经验教训的基础上，学校有专人负责课改工作，课改领导
小组定期召开专题会议，研究和指导课改工作；支持教师积极参加各级培训，鼓励教师大胆实验，勇于探索，对实验教师每月给与一定的补助，及时对各项材料做好整理归档。
4、积极参加上级召开的各类有关课程改革的经验交流会，学术报告会，实验教师座谈会等活动，以点带面，将我校的课改工作推向深入。
5、积极搜集材料，开发具有我校特色的校本课程。
（三）创新教育1、抓好理论学习。
理论是行动的指南，本学期继续学习创新教育有关文件和材料，提高学习的质量，形成自觉学习的浓厚氛围。
2、继续搞好“小学数学足迹式评价”、“分组学习，自主探索”（数学）、“中小学课堂教学交往行为与交往风格的研究---分组教学、自主探索”三个实验课题，注重过程、规范管理，把课题研究作为促进教学改革和提高教学效率的重要手段；通过“走出去，请进来”的方式，提高学校科研课题的层次，使学校课堂教学水平再上一个新台阶。
3、把培养学生创新精神和动手实践能力作为教学改革的核心任务，把改变教师的教学方式、学生的学习方式作为突破口，强化学生的主体意识，提高学生自主学习的能力，把教学过程变为师生互动的过程，激励学生主动参与，增强学生的探究和创新意识、培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
（四）教学管理：1、树立“教学中心”、“质量是学校第一生命线”意识，进一步增强教学
管理创新意识，质量效益意识，加大校本教研的力度，探索师生评价、考试方式等新思路，确立教学工作的主攻方向，使教学工作有特色。
2、进一步完善“教学常规”、“教学管理常规”、“评价方案”，使管理制度更好地发挥导向功能和调控工能，调动教师的教和学生的学两方面的积极性。
①电子备课提出明确要求：教导处成立检查评比小组对每位教师的备课不定期检查。
（检查的形式：对同级部、同学科的同一个课时进行抽查；检查的重点：教师个人的二次备课，突出个性化教学风格，要求修改部分用红笔标出，每课时不少于2---3处。
）发现问题限期改正，成绩计入学年考核成绩。
②作业检查统一标准，为提高作业的质量，培养学生良好的学习习惯，本学期教导处对学生作业的评价统一了要求，评价要分正确和书写两部分，正确评价分优+、优、良、合格四个等级；书写评价有各级部用不同内容的小印章表示。
期中和期末两次检查。
检查人员由教导处和教研组长组成，成绩按比例计算。
查后及时反馈，确实发挥好教导处管理督察的作用。
③扎扎实实抓好课堂教学。
制定教师互相听课制度（规定每周教师1节，教研组长2节，教导主任3节，业务校长4节，校长、书记2节，听后要及时评课、反馈，教导处不定期抽查）利用教师的群体优势，实现教学水平的整体突破，缩小同级部班级的差距。
④单元测试题的使用规定要求。
为
了教师能够及时了解学生的学习水平，查缺补漏，本学期制定东一路小学关于单元测试题的使用要求。
对测试的时间、测试的组织、试题的批阅、测试后的要求做了统一规定，为大面积提高教学质量保驾护航。
⑤各种计划、总结、记录，规范有实效。
3、实行领导蹲级部制度。
为保证各项制度的落实，随时了解师生的教学情况，本学期实行了领导蹲级部制度，经常检查了解老师们的备课、上课、作业情况。
定期检查所负责级部的单元测试，指导教学工作。
4、按时组织好省、市、区教研室布置的各项工作。
（五）其他工作：1、抓好艺体教育，促进学生全面发展。
不但要抓好课堂教学，还要抓好兴趣小组活动，培养合格加特长的学生。
力争在市、区组织的各种比赛中取得好成绩。
2、重在科技教育，扎扎实实抓好自然课堂教学和科技兴趣小组，培养学生的动手操作能力，力争在区科技制作、论文评选及自然实验技能中获奖。
3、重视英语、思品与生活、思品与社会等学科的教学，积极参加教研室组织的各种活动，力争取得优异成绩。
4、加强信息技术教育。
①首先要抓好师资培训。
提高教师的课件制作水平，让计算机辅助教学落到实处。
每月进行一次课件评比，并及时通报。
②抓好信息技术课堂教学和兴趣小组，使学生掌握先进的网络知识，在市、区比赛中取得好成绩。
③做好信息资源的搜集，为教学服务。
5、进一步加强健康、卫生
教育和消防教育，加强学生心理卫生保障。
附大事表：八月份：1、参加区小学语文、数学、科学、音体美学科新课程培训。
2、修改制定“备课要求”、“作业要求”、“单元测试题的使用要求”“领导蹲级部职责”的制度。
九月份：1、传达学校教学工作计划，制定各科教学工作计划、目标、进度。
2、准备全区教学现状调研活动。
3、参加全区教学工作会议4、参加区小学思品与生活、思品与社会、信息技术新课程培训及教材分析会。
5、参加小学数学、音乐新教材全国录像课评比的区选拔。
6、参加区中小学田径运动会。
7、参加小学社会市优质课的区选拔。
8、课件制作评比。
十月份：1、
1、2年级口算比赛
2、
2年级朗读课文比赛。
3、
参加全区各学科课堂教学观摩研讨活动。
4、
3---5年级合唱比赛。
5、
参加课程改革座谈会。
6、
参加区小学英语教师座谈会。
7、
参加区科学、思品与生活教师集体备课研讨活动。
8、
课件评选。
9、
一年级拼音抽测。
10、
期中考试、期中教学常规检查。
十一月份：1、
3---5年级古诗诵读比赛。
2、
参加区音体美骨干教师新课程实验情况座谈会。
3、
参加全区小学生语文素质比赛。
4、
参加全区小学生数学竞赛。
5、
参加全区小学生英语口语演讲比赛。
6、
4---5年级网页、电子报刊制作比赛。
7、
课件制作评选。
十二月份：1、
参加区小学英语教师新课标研讨。
2、
（人文）社会生活知识大赛。
3、
学生研究性学习报告评选。
4、
全区中小学生身体素质抽测。
5、
3---5年级数学剪报大赛。
6、
课件制作评选。
一月份：1、期末教学常规检查。
2、教学工作总结。