悦纳自我善待他人共28页
悦纳自己,善待他人
悦纳自己，善待他人作者：刘亚秀来源：《知识窗·教师版》2015年第04期“悦纳自己，善待他人”是一种豁达的生活态度。
现在社会生活节奏快、压力大，若想活得开心、得意，就必须学会“悦纳自己，善待别人”。
悦纳自己，是活出健康人生的基础，懂得悦纳自己的人，才懂得善待周围的一切；善待他人，是活出健康人生的必要条件。
因为善待他人，有利于确立良好的人际关系，创建融洽和谐的氛围。
相关研究表明，自我认知失调和人际关系障碍是导致不健康心理的重要原因，并可能导致严重的心理问题或心理疾病，甚至酿成各种悲剧。
所以，正确地认识自己、悦纳自己、善待他人，对我们的成长和一生都至关重要。
一、悦纳自己“悦纳自己”就是在了解自己的基础上接纳自己，体验自我存在的价值。
具有自知之明，能对自己的能力、性格、情绪、优点和缺点做出恰当、客观的评价。
其内涵包括：第一，无条件地接受自己的全部，无论是优点还是缺点，无论是成功还是失败；第二，喜欢自己。
肯定自己的价值，珍视自己的生命，有愉快感和满足感；第三，乐观而自信，对自己的幸福负责；第四，不断完善自己。
我们可以不聪明，但可以有追求和抱负。
实现途径有：第一，正确、客观地评价自己，包括自我评价、他人评价和集体评价等；第二，欣赏自己的优点，接纳自己的不足；第三，拒绝过分追求完美，不苛求自己。
正确的态度应该是承认自己的不完美，做自己能胜任的事，给自己设定合理的期望值，接纳真实的自我，尽最大努力发挥自身潜能；第四，培养独立的人格，减少受他人评价的影响，认清自己的价值，有明确的是非界限，知道该坚持什么，反对什么；第五，善于利用各种社会支持，广泛的社会支持是缓解压力不可或缺的途径；第六，保持乐观积极的心态，不断完善自我。
悦纳自己是一种内心的自我取悦、自我接纳，绝不仅仅是指外表装扮上的华丽包装和标新立异，历练内心，永远要比粉饰外表更有价值，它是心理健康的表现，良好的自我悦纳可以有效缓解发展中的矛盾冲突，使个体得到健康的发展。
善待他人与自己
善待他人与自己每个人都希望自己在生活中受到善待，但同时我们也需要学会善待他人和自己。
善待他人不仅能带给他人快乐和幸福，还能提升自身的生活质量。
而善待自己，可以让我们更加健康、快乐、自信地面对生活中的种种挑战。
下面，我将从多个方面来阐述善待他人与自己的重要性。
首先，善待他人可以建立更好的人际关系。
在人际交往中，我们需要学会尊重他人的感受，关心他人的需求，为他人提供帮助和支持等。
当我们善待他人时，他们会感受到我们的关心和好意，进而建立起更加深厚的友谊和信任。
在职场中，善待他人也能帮助我们建立良好的同事关系，促进合作和团队精神。
其次，善待他人也能带给自己更多的快乐和满足感。
当我们看到他人因为我们的帮助而感到快乐和满意时，我们也会感受到自己的成就感和幸福感。
这种感受可以让我们更加深刻地认识到自己的价值和意义，从而提升自身的自信和自尊心。
除了善待他人，我们也需要善待自己。
首先，善待自己可以帮助我们更好地保持身心健康。
在现代社会中，我们往往会忽视自己的身体健康。
而正确地善待自己，可以帮助我们更好地保持身体的健康和精神的平衡。
例如，可以通过饮食、运动和休息来保持健康。
同样地，关注自己的内心感受，适时排解负面情绪也是养护身心健康的必要方式之一。
其次，善待自己也能带给自己更多的幸福感和满足感。
当我们将自己看做最重要的人，去关注自己的需求和愿望时，我们也会感受到更多的自由和满足感。
这种感受可以让我们更加源源不断地为他人提供帮助和支持，从而推动自己不断成长和发展。
总的来说，善待他人与自己是成就幸福生活的重要方式之一。
我们需要从多个方面加强自己的人际关系和身心健康，从而在生活中达到更高的满足感和成就感。
在实践中，我们可以通过关注他人的感受和需求，以及重视自己的身体健康和内心感受等方式来达成这些目标。
只有不断地善待他人和自己，我们才能更好地面对生命中的每一个挑战，成为更加完整和幸福的人。
悦纳自我善待他人PPT课件
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小游戏
• 每人写下三条 优点，三条缺 点
• 时间：两分钟
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CONTENTS
先熟记自己的优点和
缺点，然后两人一组，
面对面坐好。一个同
学伸出手，同时在心
里默诵自己的缺点，
一条3遍，默诵完你的
全部缺点后，微微点
点头；对面的同学你
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➢在刚刚的游戏活动中，默念优点时 你有什么样的感受？默念缺点时又 有什么样的感受？ ➢对面的搭档同学,你有什么样的感 受,两次感受到的力量一样么?
03 斯蒂芬·威廉·霍金
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精彩语录 :
英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授， 当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今 享有国际盛誉的伟人之一，被世人誉为“在世 的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不 折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的 人”“宇宙之王”。 70年代他与彭罗斯一起证 明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了 1988年的沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面 积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。
我的手指还能活动，我的大脑还能思考；我有终身追求的理想， 有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
当你面临着夭折的可能性，你就会意识到，生命是宝贵的，你有 大量的事情要做。
生活是不公平的，不管你的境遇如何.
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她是位聋哑姑娘，却靠不懈的拼搏和奋 斗，逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀， 她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼 搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的 奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上 “千手观音”的舞姿至今还感动着每一 个中国人。
问：您觉得您快乐吗？您觉得要怎样才可以 让人活出生命的色彩？
答：基本上,我是快乐的人,但是有时又难免情绪上
关爱自我,悦纳他人
珍惜自己的时间
你的生命是由时间组成 的，珍惜你的时间就是 珍惜你的生命。珍惜自 己更深层次的含义是要 用“80/20定律”保持 “要事第一”，如此， 你将拥有整个世界。
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情趣自己的爱好
无论你爱好什么都可以， 但作为人你总得有所爱 好。我以为，尽可能多 地做自己喜欢做的事， 或者尽可能多地和自己 喜欢的人在一起，这就 是情趣自己。
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充实自己的常识
世界正以高速发展着， 为适应新形势，就必须 提高自己。你最好建立 终生学习的理念，不断 地充实自己，这样你将 永远立于不败之地。
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融合自己的世界
人是社会的人。要想在 社会中生存并有所成就， 你要融合自己于家庭、 亲属、朋友，乃至整个 社会。你要为他们，乃 至整个社会奉献自己的 一切。
悦纳自我, 关爱他人
心咨1131班团支书 2012.4.17
良好的心理素质是健康成长的重要前提
悦纳自己
关爱他人
关于悦纳自己
一个人的心理健康与否,有一个重 要的指标,那就是他能不能接受自 我,这叫“悦纳自我”.每个人都 有优点和不足,关键在于自己如何 看待.既要看到自己的优势,在树 立信心的理,还要避免骄傲自大; 还要了解自身的弱点,认识到没有 人是完美的或是万能的.只有客观, 全面,愉快地接受自我,才能很好 地多角度自我,并在此基础上,明 确完善自我的努力方向和途径。
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完善自己的人格
按照马斯洛的理论，人 的欲望有五个层次，最 高层次的欲望是自我实 现。为了实现它，你应 该具备某些素质，比如 自信心、为他人奉献、 养成好习惯等。
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关于关爱他人
关心是一种付出，关心 是一种奉献，关心是一 种美德，让我们从一点 一滴的生活小事做起， 学会理解，学会关心， 学会做人。送人玫瑰， 手有余香。
悦纳自己 善待他人
悦纳自己善待他人1.4 袁净净活动内容：生活中，为什么有的人能活的快快乐乐，有滋有味，有的人却郁郁寡欢，毫无情趣？关键在于，我们如何对待他人，对待自己。
善待自己，是活出健康的基础，懂得善待自己的人，会懂得善待周围的一切，善待他人是活出健康的必要条件，良好的人际关系，融洽的生活氛围能够帮助我们收获幸福与快乐。
活动目的：1.善待自己，就是悦纳自己，在了解自己的基础上悦纳自己，具有自知之明，能把自己的能力，性格，情绪，缺点和优点能做到恰当，客观的评价，成功时不苛求自己，失败时，不追悔自己。
一个悦纳自己的人，一定是个充满自信与乐观的人。
不管人生是多么的平凡，都能从自己身上窄哦到闪光的地方，不管人生是多么的平淡，心里永远都撒满温暖的阳光。
2.善待自己就要不断的完善自己，不是放纵自己，而是努力的追求人生的完美。
你可以不是一个天才，但你可以是一个有炎热追求和拼搏精神的人，你可以不是一个聪明的人，但你一定是最有抱负和最勤奋的人。
活动过程：一、谈话引入：除了善待自己还要善待他人，对人宽容。
生活中常常是这样的：当完美拿着花送给别人的时候，首先闻道花香的是完美自己，当完美抓起泥巴抛向别人的时候，首先弄脏的是完美自己的手。
让完美对人对一份理解，多一份宽容，不要在人我是非中摩擦。
有些话语称起来不重，但却重重压在别人的心头，同时完美也要训练自己，不要轻易别别人的话语扎伤，有些人常常烦恼，就是因为别人一句无心的话他却有意的接受了。
二、学生交流案例故事三、善待他人应该怎么做善待他人也就善待自己，在当今这样一个需要合作的社会中，人与人之间更需要一种互动的关系。
那叫慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功；那些自私吝啬，斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至可能成为孤家寡人。
所以完美善待他人，力争做到以下几点：第一：多理解别人，人与人之间需要相互理解，相互尊重，善意理解他人的愿望，当完美希望周围的人多些爱护，多些同情心时，我们自己也同样是“周围的一个人”。
悦纳自我善待他人PPT参考课件
问：您觉得您快乐吗？您觉得要怎样才可以 让人活出生命的色彩？
答：基本上,我是快乐的人,但是有时又难免情绪上
有一点起伏，我很平衡--但又很强烈。对我来说，单纯
的生活的人，才会得到快乐，而且活出生命的色彩。
这样子的单纯并不是说不要读书，不要去争取自己应
该有的权益，而是保有稚子之心看世界。
2020/2/14
3
小游戏
每人写下三条优 点，三条缺点
时间：两分钟
2020/2/14
4
2020/2/14
CONTENTS
先熟记自己的优点和缺点，然后两人一 组，面对面坐好。一个同学伸出手，同 时在心里默诵自己的缺点，一条3遍，默 诵完你的全部缺点后，微微点点头；对 面的同学你就去压压这个同学的手，感 觉一下他的力量大小。第一个同学在心 里默诵自己的优点，一条3遍，默诵完你 的全部优点后，微微点点头；对面的同 学你再压压这个同学的手，感觉一下他 的力量大小。然后调换位置。 要求：一定要严肃，这样你才能体会到 奇妙东西,默念时闭上眼睛,搭档同学认真 观察他的表情和体会力量的 大小.
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02 海伦凯勒 Helen Keller [美国 1880-1968]
2020/2/14
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2020/2/14
19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会 活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎 莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语 言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人 造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为 美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖 项。 传世名言: 我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲 劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让 我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。
悦纳自我善待他人的演讲稿悦纳他人
悦纳自我善待他人的演讲稿悦纳他人只有善待他人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持。
下面就是给大家分享的悦纳自我善待他人的演讲稿，希望对大家有帮助。
亲爱的同学们：大家好!你希望自己拥有无数的朋友吗?你希望人人都尊重你?喜欢你吗?我想这一定都是大家梦寐以求的吧!但是怎么才能做得到呢?那就是要善待身边的每一个人。
那么怎么才算善待他人呢?我认为善待他人首先要做到对人和气、友好。
不要做伤害别人自尊心的事，不鄙视、轻蔑他人。
当别人做了伤害自己的事情时，不应该总是耿耿于怀，要学会宽容和原谅;和别人谈话时，我们要做到语气谦和，不骄傲自大，我们只有做到善待他人，他人才会善待我们，才会愿意与我们交朋友，才会信任我们，才会信任我们，尊重我们，和我们和谐相处。
在交往中，我们难免会与别人发生一些误会和争吵。
也许的确是别人做错了，但是我们也不应该总是抓着别人的小辫子不放，这就需要我们学会宽容，学会让步，有一句话不就这样说的吗：退一步海阔天空，让一份 __。
我们宽容他人并不是软弱、无能的表示，而是有涵养有素质的表现。
据说春秋时期，管仲曾在齐桓公未登基的之前曾派人刺杀过他。
但当齐桓公登基之后去并没有因此而报复他，相反对他委以重用，正是由于齐桓公的不计前嫌和宽容，管仲才会大为感动，从而竭尽全力的来辅佐齐桓公，让齐国走向鼎盛时期，成为春秋霸主之一。
善待他人还要从生活中的一点一滴的小事做起，做一个友好的人。
这种每个人才会都喜欢与你交往和你成为朋友。
谢谢大家!有道是：“金无足赤，人无完人。
”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。
当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下，矛盾由此滋生。
我们必须学会善待他人。
法国作家雨果曾经说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
人际交往;待人处事，如果没有宽容，就没有友情，没有了宽容就失去了善。
宽容是一种美德，一种修养，也是衡量一个人层次高低的标准。
初中心理健康 悦纳自我 课件 (20张PPT)
0 3 活动二：自我诊断室
请回答下面的问题，检验一下你是否悦纳自我。如果你在大多数奇 数题上回答“否”，而在大大多数偶数题上回答“是”，则说明你不能很好 地悦纳自我，需要在日后的生活中调整对自己的态度。
1.我身上有许多优点
2.别人的能力比我强很多 3.我承认自己的身上有一些弱 点，但我不惧怕这些弱点。
2.自我认知 很多人往往因为一方面的事件产生了大量负面自我认知，这些认知偏差催生了不合理
信念，导致心理异常并泛化行为。事实上，缺点永远是与优点同时存在的，它们之间有着 天然的联系。缺陷的存在也有其意义，也许那些缺陷正是我们完成自我超越的重要契机。 所以，尝试告诉自己：“我也有不完美的地方”。
3.情境认知 成长的道路上陷阱重重、打击多多，请尽可能收集实际生活中让我们产生自信的事件，保持
0 2 活动一：旧人新识
【活动材料】 材料:若干彩色笔 【活动程序】 4~6人组成一组，每一任分别根据自身实际情况完成下面的表格。用彩色笔将自己的自画像 画出来。完成时间10分钟。完成后，各组组员轮流在组内介绍自己。
[讨论与分享] 1.完成表格后，你是不是对自己有了新的了解呢?
2.你做完自我介绍后，组员分别有什么反应?思考他们为什么会有如此反应。
频率去回顾自己的优点和长处，对抗我们隐藏的“不完美”情绪。
如何悦纳自己
4.社会支持 体验并与他人分享自己取得成功时的喜悦。反之，告诉
对方自己失败时的低落，也许有些同学难以将失败进行分享， 但当你放下包袱，尝试诉说自己的失败，往往会获得更多的 力量。
所以，请勇敢告诉别人：“我可以讲给你听”。
谢谢观看
4.看看别人，对比自己，我开心不起 来。 5.我喜欢自己的家庭以及与自己有关的一 切。 6.我相信自己有一个美好的未来。
宽容他人悦纳自己
宽容他人悦纳自己天空是宽容的，它容忍了雷电风暴的肆虐，才有了深邃之美；大海是宽容的，它容忍了惊涛骇浪的猖獗才有了辽阔之美；人类是宽容的，他能容忍人世间喜怒哀乐，祸患生死的考验，才有了至善至美。
一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚信帮助他人，想为人所想，急为人所急，心胸宽阔，与人为善，因而才受到人们的尊敬。
生活告诉我们，善于宽容，利人利己。
与人宽容，众苦自消；宽容他人，成就自己，这样就有助于我们的身心健康。
宽容他人的例子在我们的生活中随处可见，当别人不小心踩到我们的脚时，一句友好的话语，一个温暖的微笑，就会使我们的内心感到无限的欢乐，当我们不小心弄坏了别人的东西时，一句真诚的对不起，一副敢于承认错误的脸庞，就能帮助我们化解与他人之间的矛盾和误解。
宽容自古以来就是我们中华民族的传统美德。
三国时期，曹操打败袁绍之后，搜出了在他攻打袁绍之前，他的手下写给袁绍得密信，按照常理，应将此人军法处置才是，可令人万万没想到的是，曹操竟然不去追究，只是痛快的说了一句：“烧了”，好一句“烧了”，真是“惊天地，泣鬼神”，连这样的人都能容忍，这使得他的臣子更加将他另眼相看，曹操那颗宽容的心，又何尝不是大家风范和大将风度呢？在当今时代，我们所提倡的和谐社会，宽容是不可缺少的，会宽容是做人的需要。
古人云：“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
”《尚书》有“有容，德乃大”之说。
《周易》提出“君子以原德载物”荀子主张“君子贤而不能容罢，智而能容愚，博而能容浅。
”学会宽容是处世的需要，宽容并不代表无能，却恰恰是一个人心胸宽阔和人格魅力的体现，即所谓“海纳百川，有容乃大。
”学会宽容也是使我们身心健康的需要，人之心胸，多欲则窄。
宽容给我们留下改过迁善的机会，同时也留下了信心和希望，宽容他人，悦纳自己，我们又何乐而不为呢？我相信，只要我们每个人把自己的心放宽些，那么我们的社会，我们的家园就会变得更加和谐，人与人之间的关系也会更加融洽。
悦纳自我善待他人
03 斯蒂芬·威廉·霍金
精彩语录 :
英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授， 当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今 享有国际盛誉的伟人之一，被世人誉为“在世 的最伟大的科学家”“另一个爱因斯坦”“不 折不扣的生活强者”“敢于向命运挑战的 人”“宇宙之王”。 70年代他与彭罗斯一起证 明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了 1988年的沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面 积定理，即随着时间的增加黑洞的面积不减。
19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会 活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮.莎 莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语 言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人 造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为 美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖 项。
传世名言:
我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲 劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让 我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。
➢在刚刚的游戏活动中，默念优点时 你有什么样的感受？默念缺点时又 有什么样的感受？ ➢对面的搭档同学,你有什么样的感 受,两次感受到的力量一样么?
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➢在刚刚的游戏活动中，默念优点时 你有什么样的感受？默念缺点时又 有什么样的感受？ ➢对面的搭档同学,你有什么样的感 受,两次感受到的力量一样么?
悦纳自我善待他人
—— 2016级体育部第二次心理班会
开心小贴 士
• 悦纳自我包括三个方面 • 第一，接受自己的全部，无 论优 点还是缺点，无论成功 还是失败。 • 第二，无条件的接受自己， 自己的程度不以自己是否做错事 有所改变。 • 第三，喜欢自己肯定自己的 价值，有愉快感和满足感。
小游戏
善待他人，惠泽自己
善待他⼈，惠泽⾃⼰
⼈⽣路上，要学会善待他⼈，也要懂得善待⾃⼰。
善待他⼈，可以让⼈⽣⾛得更远；善待⾃⼰，可以让⽣命活得滋润。
⽆论是善待谁，其实都是温暖在流转，都是爱在延宕，最终，施及别⼈，惠泽⾃⾝。
在顺境的时候，想着去善待他⼈。
⼰顺，⽰⼈以平和；⼰达，⽰⼈以谦恭；⼰喜，⽰⼈以沉静。
即使没有那么⾼的境界，⾄少可以做到不张狂、不招摇、不炫耀。
善待，有时候，就是⼀个亲切的姿态，就是⼀种温和的态度。
⼼胸宽⼴，不是指能装得下⼏个⾃⼰，⽽是指可以盛得下多少个他⼈。
旋马之地，接纳他⼈⽆数，⼀定是这个世界上最善良的⼼。
善待，本质上就是⼀种⼼疼。
当然了，⼀个⼈，⼼疼了别⼈，也会被这个世界⼼疼。
处于逆境的时候，要懂得善待⾃⼰。
谁都会遇到困难，谁都会遭逢坎坷，⽣命这条长河，有些暗礁和险滩，是绕不过去的。
但⽆论发⽣什么，都要记住：如果这个世界没⼈疼惜你，你要疼惜⾃⼰，没有⼈看得上你，你要看得上⾃⼰。
是的，若能懂得始终对⾃⼰好，⽣命就永远没有失败。
善待⾃⼰，就是要学会宽恕，不在过去的错误中纠缠；就是要学会退⼀步，不在不能得的欲望中挣扎。
你能宽恕多少、能退多少，实际上，就是善待了⾃⼰多少。
善待⾃⼰，其实，就是与⾃⼰和解。
⼀个⼈，若能不跟⾃⼰较劲，处处放⾃⼰⼀马，就是置⼼灵于旷野，给⼼灵以⾃由。
⼼灵松绑了，就是最⼤的不亏待⾃⼰。
善待自己善待他人
善待自己善待他人
人生活在世界上，往往要处理好两种关系，一种是人与自己的关系，第二种是人与他人的关系。
北京大学教授季羡林先生曾对好人下过一个定义，他说好人就是，想到别人的时候比想到自己的时候稍微多一点。
之后，北大方正的王选在接受北大的重奖时认为季先生这个要求颇高，他认为好人就是想到别人的时候跟想到自己的时候一样多。
我想好人也罢，圣人也罢，人只有处理好与自己的关系，与他人的关系，而后才能成为幸福快乐的人，才能成为成功的人。
同学们，我认为我们应该做的首先是善待自己，善待他人。
善待自己，善待他人，是一种积极的心态，是人生的至高境界，它可以使我们在波涛汹涌的人生之旅始终镇定自若，游刃有余。
一个善待自己的人，首先必是一个会悦纳自己、安慰自己的人，能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又能接受自己，具有自知之明，即对自己的能力、性格、情绪和优缺点都能做到恰当、客观的评价，对自己不会提出苛刻的非分期望与幻想；成功时不苛求自己，失败时不追悔自己，凡事从大处着眼，不在意一城一池的得失，把握现在，迎接下一次挑战。
一个悦纳自己的人，必是一个充满自信与乐观的人，不管人生是多么的平凡，都能从自己的身上找到闪光的地方，不管生活是多么的平淡，心里永远都撒满温暖的阳光。
珍视自己善待他人
六年级被一群人在自家的楼下拖住打耳光 原因我现在都 不清楚 打我的是学校的小太妹小古惑仔 初中我疯狂的与 社会上的人渣接触以为这样能获得尊严也能让他们害怕 我 初三我醒悟发现自己不过是懦弱而已 与人渣们切断一 切联系 再过40多天就要高考了 ，985的大学是一定的 而 那些人渣们将永远腐烂在这座小城市。
初中生是这个社会上最可怕的群体，有足够的破坏能力 和实施破坏的想象力，却无宽容、容忍等品德，持“我 杀了人也不过坐几年牢”想法的人不在少数。而成人总 觉得他们不过是小孩子闹着玩，其实初中生把人性之恶 直白地展露无遗。
初中的时候我被莫名其妙孤立了三年，我花了很多年才 走出这个阴影，别跟我说什么原因，起头的那个人从刚 开学就开始孤立我了，根本没有什么狗屁原因，只是有 些人不知轻重，不明白自己的举动会造成多大的伤害罢 了。
好气！让我想起来了初中同桌被人欺负！他是腼腆的男 生学习很好！有一次下课因为很小的事情被我们班一小 痞子打了一个耳光！他当时全脸都红了！耳朵也是通红！ 回到座位上看到他眼泪像断了线的珠子一样！我当时好 气冲出去打了那个男同学一个耳光！因为我舅舅是校长 所以他没有敢还手！现在想想也好过瘾
小孩子都没什么同情心，而且喜欢欺软怕硬，对越老实 越傻的越欺负。人性的恶这个阶段萌生最快,不调教将来 就是个渣。
初中，高中了都还这么恶毒地欺负人真不是什么幼稚不幼稚 的问题，就是本性残忍恶毒，这些人渣到了社会同样会继续 欺负更弱的人。
别人好端端的会变成那种阴暗性格么？踩着别人来取乐的人， 死后一定会下地狱的。少在那里装清高，说什么间接参与。 放屁，看着别人被欺负的时候，我才不信你们没有用笑声来 刺激别人的心里。身体的打击是次要的，心灵的伤害才是最 重的。而且多少男生是为了让女生们笑一下才会去做那些哗 众取宠的事情