歌唱比赛活动策划实施方案精选
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)
歌唱比赛活动实施方案(通用8篇)歌唱比赛活动实施方案篇1一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛活动实施方案篇2为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)
歌唱比赛活动策划方案(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛活动策划案 歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】
歌唱比赛活动策划案歌唱比赛策划案活动流程【精选5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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唱歌比赛活动方案策划6篇
唱歌比赛活动方案策划6篇一个仔细设计的活动方案能够确保活动目标和目的的实现,制定活动方案可以提前预见潜在问题,做好应对准备,作者今天就为您带来了唱歌比赛活动方案策划6篇,相信一定会对你有所帮助。
唱歌比赛活动方案策划篇1为了更好地推进素质教育,丰富学生的校园文化生活,促进学生个性特长的发展,提升学生艺术修养,促使其德智体美全面和谐发展,我校决定于10月份,在学校举行“校园十大歌手”大赛。
本次大赛是在班和级部初赛的基础上进行决赛,将有比赛共有26个参赛班级参加,其中10名选手获得“校园十大歌手奖”,颁发奖品;其余16名选手将获得“校园优秀歌手奖”,颁发证书。
比赛分三个阶段进行:现制定活动方案如下:初赛阶段(国庆回第一周完成):第一轮:班级在音乐课进行pk赛,选出1~2名(根据水平可以加名额)第二轮:分级部在托管课进行pk选出2~3名(根据水平可以加名额)宣传阶段(用二周进行)1、选手在学校直播室进行自我介绍,让全校同学认识他们并能给予支持。
2、音乐科组出一期专栏介绍参赛选手,让全校同学加深对他们的印象,并能给自己喜欢的歌手投上公正的一票。
比赛阶段(第四周进行)1、第一轮比赛:26名选手各准备必唱歌曲一首,按抽签的顺序进行比赛。
选手的综合得分由评委打分及场外投票两部分组成。
(1)评委按百分制打分,从高到低进行排列。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(2)场外投票同样从高到低进行排名,每个同学的得票乘以2%就是该同学的场外得分。
(若有同分现象视为并列,下一名次往后顺移)(3)记分办法:评委打分和观众支持率的总和就是该选手的最后得分,取前12名待定。
后12名则被淘汰,他们将获得“校园优秀歌手奖”。
2、pk赛在第一轮比赛综合分数排序前12名的选手中,选出四名选手进行pk:即评委打分最低的两名选手与场外票数最少的两名选手进行pk,其余8名选手将直接获得“校园十大歌手奖”。
参加pk的选手可以自备第二首歌曲,也可以唱第一轮比赛的歌曲,除此之外pk选手还可以准备才艺表演以获得现场大众评审团的支持。
歌唱大赛策划书(通用12篇)
歌唱大赛策划书歌唱大赛策划书(通用12篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书要写哪些内容呢?下面是小编收集整理的歌唱大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
歌唱大赛策划书篇1大赛目的:校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“校园好声音”大赛对象:荆州理工职业学院在校学生赞助单位:活动时间:4月中旬到五月中旬活动地点:暂定于学生活动中心三楼活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10,最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
(在赛前我们将会对选手们进行号码的编排,以便比赛的进行。
)一、大赛前期准备初、复赛时间:20xx年4月地点:各系自行选择活动场地比赛晋级赛时间:20xx年4月地点:地点在院学生活动中心半决赛时间:20xx年5月地点:地点在院学生活动中心总决赛时间:20xx年5月地点:地点在院学生活动中心参赛选手准备:比赛前让选手们进行抽签,签上标有演唱顺序。
(注:选手服装道具等自备。
)主持人选择:主持人能根据整个现场的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持比赛,主持人气质良好,普通话标准。
歌唱比赛活动方案(精选12篇)
歌唱比赛活动方案歌唱比赛活动方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是小编精心整理的歌唱比赛活动方案(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动主题:幼儿歌唱大赛二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想:为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。
挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式:1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。
3、演唱形式:个人演唱五、参赛对象:小小班级组六、报名及比赛时间安排:报名截止日期:5月12日初赛时间:20XX年5月15日决赛时间:20XX年5月22日比赛地点:一楼音乐室七、评分标准。
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。
3分② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。
3分③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。
2分④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。
2分八、评奖办法:1、评分采用十分制。
详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。
九、评委:由小小班、小班、中班的级组长为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)
歌唱比赛策划方案(优秀5篇)唱歌比赛策划方案篇一一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
比赛也为员工提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们XX人的风采,唱出公司蒸蒸日上的赞歌。
目的:为了全面提高公司人员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现员工蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的企业文化氛围。
因此举办“唱响XX—卡拉OK歌唱比赛”活动。
二、活动意义1.为员工提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现员工全面素质的发展,展现各自音乐方面的青春活力3.k歌赛面向公司所有部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离三、活动总纲1.活动主题:唱响XX---第一届职工卡拉OK歌唱比赛2.活动宗旨:让爱好歌唱的朋友可以相互认识,相互交流学习3.报名时间:5月8日—5月16日4.报名方式:自愿报名方式5.预赛时间:5月23日6.决赛时间:5月31号(18:00—20:00)7.活动地点:公司食堂8.主办单位:管理部9.活动对象:全体员工四、参赛要求1.每位选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参赛服装及伴奏道具自备4.上报后不得随便取消五、奖励方式1.一等奖1名(奖金:300元)、二等奖2名(奖金:200元)、三等奖3名(奖金:100元);2.另设最具台风奖、最佳演绎奖、最佳特别创意奖各一名(奖金各100元);3.所有参与者均有纪念品。
六、相关赛程事宜(一)预赛具体计划:1.参赛人员将伴奏带或CD提前报到各部门文员处,再汇总到员工关系专员处;2.预赛前2天进行比赛顺序的抽签,并发放号码牌;3.比赛前一天,所有参赛人员走台,熟悉比赛场地;4.主持人在预赛中主要起各个选手间的连接作用,使比赛快速有序进行;5.在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结,便于后续开展需要;6.赛后张贴决赛宣传海报,并附上进入决赛的选手名单。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4、相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步。
5、促进彼此间的了解,拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍:____年3月6日报名:____年3月7日~8日海选:____年3月14日初赛:____年3月19日复赛:____年3月27日决赛彩排:____年4月3日决赛:____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象:西区全体在校学生㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
歌唱比赛策划书6篇
歌唱比赛策划书6篇歌唱比赛策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨,通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲,提高同学们的艺术修养,推动校园精神文化建设,促进我校同学的全面发展。
为了活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境,调动学生学习音乐的兴趣,学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台,让他们在这个舞台上展示才艺,表现自我,张扬个性,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的热情与朝气,唱出西平中学人真我的风采,唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。
二、主办机构:校团委会三、内容与形式1.内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣与丰富的精神生活。
鼓励同学自主编排歌曲表演形式,对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。
通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。
2.形式比赛将以校园联欢的形式呈现,并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。
四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。
1.报名阶段:由团委会宣传。
2.上报参赛曲目阶段:参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。
并根据报名的情况,决定比赛的时间。
3.初赛时间、地点,决赛时间、地点另定。
比赛顺序由抽签来定(在比赛的前一天进行抽签),比赛歌曲不要超过五分钟。
4.奖项设置及评选标准:①奖项设置:校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。
②评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。
综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
③评选人设置:老师跟领导。
④评选方式:赛前将分发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的`评选权。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。
歌唱比赛活动策划书5篇
歌唱比赛活动策划书5篇唱歌意思是以有节奏的音调发出美妙的声音,给人以享受。
也指吟唱歌曲。
也指歌唱艺术。
这里给大家分享一些关于歌唱比赛活动策划书,供大家参考。
歌唱比赛活动策划书1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最真诚的方式去歌唱。
让同学们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高同学们的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:我们的音乐态度——唱响校园(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:X月X号(18:00—21:00)(四)活动地点:体育馆(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全校同学三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力。
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。
4.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。
四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传———2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传————10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传————到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的20%报名九、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排。
歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)
歌唱比赛如何策划方案(精选10篇)歌唱比赛如何策划方案篇1一、活动目的我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使-级警院学员更富有活力。
二、活动主题挥洒青春演绎梦想团结一心共缔辉煌魅力警院唱响侦查三、活动时间12月18日下午4:00四、活动地点忠诚广场五、活动对象11级全体学员六、活动前期准备1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;2、活动宣传前期:①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等后期:①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报②与宣传部合作进行相关宣传3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)4、赛前事项①进行大赛的宣传动员②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);③选定主持人,确定主持人台词稿件④自由节目上报,按照01至14的出场顺序⑤开始申请场地⑥打印节目单⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛七、比赛流程1、观众入场2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题:绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容二、活动意义:以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围:管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分2.配对进行抽签配对,最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:__×;联系电话:__×;2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
歌唱比赛活动策划方案9篇
歌唱比赛活动策划方案9篇歌唱比赛活动策划方案篇1【活动背景】为了学习贯彻十七大精神纪念一二、九学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念一二、九爱国运动75周年班级大合唱比赛。
具体事项如下:【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由心开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。
10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。
所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出心这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】媒体与传播学院10级各班媒体与传播学院09级代表【比赛筹备日程安排】前期宣传:10月27日左右道具准备:截至比赛前一周节目彩排:11月12日晚八点北504会场布置:11月19日中午12点到下午5点选择主持人:10月27-31日(注:各项工作宜在活动前一周完成)【比赛筹备组】比赛指导老师:盖祥震廖敏倩比赛负责人:庄蝉豪谢婷张晓涛节目编排组:陈秋媚黄欣阮慧聪后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬【具体组织安排】1、会场布置:负责人:谢婷由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
歌唱比赛活动策划方案范文5篇
歌唱比赛活动策划方案范文5篇歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术,我们唱好歌曲,不能只讲声音,不讲感情,反之也不行,这里给大家分享一些关于歌唱比赛活动策划方案范文,供大家参考。
歌唱比赛活动策划方案范文1一.活动目的:为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!二.活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。
三.活动时间:5月12日晚6:30。
四.活动地点:报告厅五.初期准备:1.通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。
以学院为代表队。
共14支代表队。
2.申请场地,邀请主持人。
3.邀请评委老师及嘉宾。
4.准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。
六.活动流程:4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。
4月19日,在全校以条幅.海报.展播.广播等形式进行活动宣传。
4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。
班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。
5月4日,邀请嘉宾及评委。
5月12日,活动正式开始。
七.具体要求:1.合唱比赛以年级为单位进行组队。
2.每支参赛队伍由45人组成(包括指挥.伴奏)。
3.每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,抒发北院学生爱国爱校的情怀。
曲目总时间不超过10分钟。
4.每队需配一名指挥,可以配备朗诵.领唱人员。
5.学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。
6.演唱中允许有队形变换,简单的动作表演.7.各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。
8.比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。
【最新】歌唱比赛活动策划实施方案五篇
【最新】歌唱比赛活动策划实施方案五篇唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心.下面就是小编给大家带来的歌唱比赛活动策划实施方案,欢迎大家阅读参考!歌唱比赛活动策划实施方案1一.活动目的:为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分.健康的利用业余时光,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展〝唱响新发地秀出我梦想〞新发地首届员工歌唱大赛.期望同仁们透过歌唱展现自我的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来.二.活动地点:五楼金殿三.活动时光:5月23日10:00-_:40四.筹备单位及分工:企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单.联系方式以及收选手伴奏.评委邀请等.策划部:负责对外的宣传工作(背景等).拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上.餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数.保安部:负责维持现场秩序.酒店工程部:负责现场设备的调试(音响.灯光).歌手歌曲伴奏播放等.评委人员名单(暂定):徐伟华.林豪源.薛庭祥.汪海军.刘勇.李书迪.申东华.黄咏红主持人名单(暂定):乔勇.赵梅五.评分资料:包括5个项目:歌曲资料.音色音质.演唱技巧.仪表仪态.歌手台风a).歌曲资料:要求参赛曲目资料健康,用心向上(1分)b).音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)c).演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)d).仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)e).歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自我的特色(2分)六.活动流程:(一)赛前安排:1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试.2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部.保安部负责维持现场秩序和引导.3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1.A2.A3.A4,以此类推.(二)比赛流程:1.开场,介绍评委2.第一轮,分组对抗.按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分).每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格.3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签.4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖.其他奖项由评委商定后选出.5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总.嘉宾献上舞蹈.根据评委意见,另行选出其它如〝人气奖〞等奖项.4.公布成绩5.领导颁奖6.领导总结7.活动结束一等奖1名奖金500元二等奖2名奖金300元三等奖3名奖金_0元人气奖1名奖金_0元舞台表现奖1名奖金_0元部门奖励:组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)(三)赛后安排所有员工留下,负责清理会场.歌唱比赛活动策划实施方案2活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春.热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高.活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊.让我们的青春舞动起来!主办单位:建筑工程学院策划承办单位:学院学生会赞助单位:莲山课件活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱.放风筝比赛l活动基本程序:1.活动宣传:____宣传部a.放置宣传板b.粘贴宣传海报,c.悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d.利用广播站.校报和校园网进行全方位立体宣传2.活动准备:_____组织部协调a.活动报名.——学习部b.活动物品(风筝.小礼品.茶水.红牌等)由生活部负责购买.——生活部c.活动场布置(音响搬运.桌椅等)——体育部d.场上协调和秩序——自律部3.活动开始:A.做好音响风筝方面的准备B.主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)C.由领导致辞——最后宣布开始放风筝两个人一组,进行无规则开始.(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记.邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行.由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明.活动结束:1.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2.各负责人完成自己的工作即可离开会场;3.晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结.资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)策划人:许硕歌唱比赛活动策划实施方案3一.活动目的:庆祝新中国成立_周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨大的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国.健康向上.积极进取的精神.二.比赛时间:定于9月28至9月30日(视天气情况)三.比赛地点:学校大操场四.比赛要求:1.比赛形式:以班为单位组织合唱2.参赛曲目:各班合唱1首以〝歌唱祖国〞为主题,内容健康,积极向上的歌曲.可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲.(推荐以>为参考)3.参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因).五.注意事项:1.歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排.2.各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好.3.各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处.4.比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间.六.奖项设置和评分标准:此次比赛以年级组为单位,奖励年级指挥1名,年级组前2名.评委组成员:统分组:歌唱比赛活动策划实施方案4一.策划前言我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌.为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围.因此策划〝商协k歌校园行〞活动.二.策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:_月_号(_:00—_:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三.策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四.活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五.选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族.通俗.美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六.奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七.评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八.参赛名额按部门总人数的_%报名九.经费预算(见后面附录)十.注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐5.座位摆放整齐有序,不能有空座6.注意游戏时间,不能出现拖沓.杂乱的现象7.各协会成员佩带工作证,尽量统一服装8.协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛9.会场布置简洁.细致.典雅10.选手在活动开始前_分钟就座抽签_.活动当天,协会人提前半小时入场就位_.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失.歌唱比赛活动策划实施方案5一.活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听.说.读.写.唱.学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词.优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象.本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语.比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感.二.指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案.三.活动时间第_周(5._—5._)四.活动内容1.比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2.组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高.中两组.高年级组五.六年级中年级组三.四年级3.比赛时间(具体时间另行通知)4.比赛地点:音乐室5.负责教师:全体英语教师6.策划小组:综合教研组7.评委:8.参赛要求(1)所有参赛歌曲.歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内.(2)参赛选手自选歌曲.歌谣,但不允许重复.(3)演唱歌曲内容要求健康向上.9.评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加.(2)演唱时音调正确,吐词清晰.(3)感情投入,在规定时间内完成.10.奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名._.奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式歌唱比赛活动策划实施方案。
唱歌比赛策划方案(精选7篇)
唱歌比赛策划方案为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的校园唱歌比赛策划方案,希望对大家有所帮助。
唱歌比赛策划方案篇1为了进一步推进企业文化建设,丰富员工业余活动,发现和培养员工文艺人才,和谐各部门内部关系。
本部拟定于在10月10日举行河北亮点水族科技有限公司第一届员工唱歌比赛。
具体活动方案如下:一、宣传及报名:1、报名时间:即日起至10月8日:各部门统一上交报名表至行政文员处。
2、报名要求:公司所属员工均可报名二、比赛地点:公司三楼培训室三、比赛类型:1、本次比赛将初赛与决赛合并为一,分第二阶段。
2、比赛时间:初赛定于10月10日下午18:00-19:00;;3、评委:各部门长4、第一阶段:选拔形式:每位选手准备一首歌曲,自带伴奏带。
选手全部演唱完毕后根据每位评委打分汇总结果,现场宣布晋级名单,晋级3位选手次日进行决赛。
5、第二阶段:演唱一首自选曲目,评委打分。
四、评分标准(满分10分)1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)①音准好,歌词吐字咬字清晰;(3分)②选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)③能正确理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处。
(2分)④声音自然、圆润、优美、流畅;(1分)2、舞台指数:舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
(2分)五、奖励:冠军、亚军、季军。
六、部门分工行政部:整场活动的组织、策划、统筹,主持人与评委的安排。
灯光音响的控制及选手伴奏带的提供。
若有任何疑问及未尽事项,请及时联系企管部。
抄送:各部门附件:亮点水族歌手报名表唱歌比赛策划方案篇2一、前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
歌唱比赛活动方案策划7篇
歌唱比赛活动方案策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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歌唱比赛活动策划实施方案精选优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。
下面是小编为您精心整理的歌唱比赛活动策划实施方案精选。
篇一一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。
三、活动时间第14周(5.125.18)四、活动内容1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点:音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组:综合教研组7、评委:8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式篇二活动名称:旋转年代活动主题:展示自我向上学习活动目的:通过对不同年代的特点进行知识性竞赛,围绕音乐特点,重大事件等普及各个年代的知识,是大家在玩的同时,可以加强对社会、生活点滴的关注。
活动时间:xx年3月下旬活动地点:教学楼策划主办单位:电信学院分团委学生会文艺部参与对象:我校所有学生活动流程:(一)报名阶段:1. 报名时间:xx年3月22日至3月27日中午12点;2. 报名方式:(1)食堂前门进行宣传时现场报名,需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;(2)直接上报给各班班长或文体委员,班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。
(二)正式比赛:正式比赛分为初赛和决赛两部分1.初赛:(1)时间:xx年3月27日晚17:30至19:00;(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。
选手自备歌曲进行清唱,曲风、曲种不限;(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);(4)评选结果:分数由高至低,前50%至60%的选手进入决赛。
备注:初赛结束后,由主持人当场宣布进入决赛的名单。
2.决赛:(1)时间:xx年3月30日晚19:00至21:00;(2)形式:主要分为90、00、10三个年代,比赛分为两轮。
第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代,选手自行演唱有关所抽年代的歌曲,伴奏自备;第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目,每个年代定义5首具有代表性的歌曲,参赛选手进行演唱。
演唱完毕后,回答每首歌曲后的附加试题。
(3)评分方式:第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分,附加题答对加3分,答错不扣分;(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和,根据分数高低,依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
评委席:1.初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;2.决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。
人员安排:职务姓名ppt制作及会场布置刘豆、晋军歌曲及相关题目搜索王妍、李燕会场秩序郭雷、李亮、夏雨ppt播放及歌曲拷贝播放侯叶杉应急庞少杰、郑凯杰备注:1.初赛不需要伴奏,决赛第一轮选手自备歌曲伴奏;2.选手抽签完毕后将伴奏资料拷贝至计算机,然后到选手区就位。
.经费预算:一等奖钢笔1支二等奖杯子2个三等奖厚笔记本3本奖状共约50元电子信息工程学院分团委文艺部篇三一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍:20xx年3月6日报名:20xx年3月7日~8日海选:20xx年3月14日初赛:20xx年3月19日复赛:20xx年3月27日决赛彩排:20xx年4月10日决赛:20xx年4月11日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象:西区全体在校学生㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求:⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜Ⅰ活动流程:分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
1 报名报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。
报名时间:20xx年3月7日~8日报名地点:西区饭堂门前空地处2 海选海选时间:20xx年3月14日19:00海选地点:西区大礼堂海选评委:校社联2名代表校团委音乐阁主唱航运经贸学院文体部海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。
事后公布进入初赛的30位选手。
3 初赛初赛地点;西区大礼堂初赛时间:20xx年3月19日 19:00初赛评委:朱微老师郑茵老师校社联代表星协歌唱组组长广播台合唱团初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。
选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。
具体活动计划:1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。
4 复赛地点:西区大礼堂时间:20xx年3月27日 19:00评委:朱微老师郑茵老师校社联代表航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。
表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。
然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。
5 决赛地点:西区大礼堂时间:20xx年4月5日评委:朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军具体安排:1﹑现场环境布置:①在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;②设计一个以唱响青春为主题的布景;③以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;④给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划:①决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;②决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;③为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程:开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如我的未来不是梦之类的励志歌曲。
然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮:麦克风暴此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。
此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲第二轮:PK秀场进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。
节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演第三轮:巅峰对决进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。
颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。
颁奖环节流程:颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。
(约5分钟) 颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;Ⅱ评分原则包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) 演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。