部编一年级语文an-en-in-un-ün课件
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完整部编版本新人教版一年级上册an-en-in-un-ün课件
in的发音
发音练习:in - in - in - in - in - in - in - in - in - in
注意事项:注意发音时不要将舌尖抵住上齿龈后部,也不要将舌位抬得太高或太低。同时要注意口型和发音的准确性。
发音方法:舌尖抵住上齿龈,舌位中高,舌前部向硬腭前部抬起,双唇向两边拉开,口型扁平,上下齿接近,张口度较小。
适用对象:适用于一年级上册的学生,特别是需要学习汉语拼音的学生。
教学目标
掌握拼音an-en-in-un-ün的正确发音和书写格式
学会正确拼读含有an-en-in-un-ün的词语和句子
了解an-en-in-un-ün在汉语中的用法和意义
培养学生的学习兴趣和拼音能力
教学内容
课件目标:帮助学生掌握an-en-in-un-ün的发音、书写和用法
发音要领:发音时,要注意舌位和唇形。发a时,口张得不宜过大,要发得较轻、较竖。
发音练习:an-an-an-an-an,ban-pan-man-fan-kan,tan-lan-san-lan-kan。
注意事项:在发an时,不要带鼻音色彩。
en的发音
注意事项:en是前鼻音韵母,发音时注意两点,一是阻碍部位要准确,二是咬字器官要配合上。
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新人教版一年级上册an-en-in-un-ün课件
目录
01
添加目录标题
02
课件概述
03
an-en-in-un-ün的发音
04
an-en-in-un-ün的书写
05
an-en-in-un-ün的辨析与运用
06
an-en-in-un-ün的练习与巩固
汉语拼音.an en in un ün人教(部编版)优秀课件
凡 事 都 是 多 棱 镜, 不 同 的 角 度 会
凡 事 都 是 多棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到不 同 的 结 果 。 若 能把 一 些 事 看 淡 了 ,就 会 有 个 好 心 境 ,若 把 很 多 事 看 开 了, 就 会 有 个 好心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月缺 月 圆 那 样 寻 常 ,让 得 失 利 弊 犹 如 花开 花 谢 那 样 自 然 ,不 计 较 , 也 不 刻 意执 着 ; 让 生 命中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像风 儿 一 样 , 来 了 ,不 管 是 清 风 拂 面 ,还 是 寒风 凛 冽 ,都 报 以 自 然 的微 笑 , 坦 然 的接 受 命 运 的馈 赠 , 把 是 非曲 折 , 都 当 作是 人 生 的 定 数, 不 因 攀
•
■
电
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那
你
的
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一
部
戏
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就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
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jiā
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shì
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一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
ɑi ―ɑn ―ɑo ou ― un ―ün en ― ei ― er
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
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zhi chi shi ri zi ci si ye yue yuɑn yin yun
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
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第十二课 ɑn、en、in、un、ün
第二课时 语文·人教版·一年级上
你发现了什么?
ɑn、en、in、un、ün yuɑn、yin、yun
lán tiān
蓝天
bái yún
白云
cǎo yuán
草原
sēn lín
森林
lán tiān
蓝天
bái yún
白云
cǎo yuán
草原
sēn lín
森林
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
cǎo
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
一年级上册语文课件 an、en、in、un、ün 部编本
最新部编人教版一年级语文上册《an en in un ün》优质课件
看图找韵母
妈妈在摁遥控 器,“摁”提 示en的音。
沙发上的条纹 的“纹”提示 “un”的音。
“饮料”的“饮” 电视机上的白云,
提示in和“yin” “云”提示ün
的音。
和yun的音。
3
学韵母
yuán
圆
ɑn
天安门 ɑn ɑn ɑn
发音方法:先发 ɑ 的音,然后用舌头抵住上牙床,软 腭下垂,使气流从鼻腔透出。
发音方法:先发i的音,然后用舌头抵住上 牙床,软腭下垂,使气流从鼻腔透出。
8
拼一拼,读一读
mín nín qīn jìn xīn līn
9
读一读,比一比,看看你能发现什么?
in yin 复韵母
整体认读音节
读音完全 相同。
yīn yín yǐn yìn
10
un
一只蚊子un un un
发音方法:嘴巴突出发u的音,响亮。然后迅速滑到en 的音。先发u,然后舌尖递向上齿龈发n,较轻。
安排识字10课,阅读课文14篇,既有天上地下奥秘,鸟兽草虫的活动,非人物的情境世界, 古时候的诗文故事。又有对学生自己的活动、情感、成长、见闻,如《影子》《明天要远足》《大 还是小》《项链》等,“跟大人一起读”栏目中的《剪窗花》等。还有体现国家意志,比如“我是 中国人”“升国旗”。也有体现社会主义核心价值观,比如经典古诗文等,但对古诗文的学习,编 者意图是读读背背,日积月累,不需要过度解释,不需欣赏分析。
展阅读能力。 7、建立学生自主阅读,鼓励家校携手为孩子阅读鼓劲加油。
27
21
二、教材分析 本册共有八个单元,每个单元有主题。每个单元后还是“语文园地”,最后
是《识字表》《写字表》和新增的《常用笔画名称表》。1个识字单元,然后安 排两个拼音单元,再安排5个单元的识字和阅读(其中识字1个单字,包括数字、 天地、物象、人称、人体、站坐、上下等,强化母语文字的意识,体现识字的传统 经验—口语基础学识字:注重幼小衔接,避免突然的陌生和枯燥。
部编本an-en-in-un-ün课件
要点一
en的发音规则
en是一个后鼻音,发音时,舌尖抵住上齿龈,舌位下降, 软腭上升,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过。 通常与拼音en相拼的汉字有“恩”、“盆”等。
要点二
en的语境示例
例如,“盆”(pén),可以组成词语“花盆”、“脸盆 ”、“盆景”等,表示一种用于盛放物品的器具。
in的语境应用
ün发音与拼写规则
总结词
ün的发音与拼写规则是汉语拼音中较为特殊的一类,需要特别注意其发音和拼写特点 。
详细描述
ün的发音为“晕”,是一个闭音节,发音时口型较小,舌尖抵住下齿龈,软腭上升, 鼻腔通气发出声音。在拼写方面,ün通常作为声母y和韵母n的组合,如“云”、“允
”,也可以作为独立的韵母,如“晕”、“酝”。
部编本an-en-in-un-ün课件
目 录
• 课程导入 • an-en-in-un-ün发音与拼写 • an-en-in-un-ün的词组和句子 • an-en-in-un-ün的语境应用 • 课程总结与回顾
01
课程导入
教学目标
掌握an、en、in、 un、ün的发音和书 写。
能够正确拼读包含an 、en、in、un、ün 的简单拼音词拼音中较为特殊的一类,需要特别注意其发音和拼写特点。
详细描述
in的发音为“因”,是一个闭音节,发音时口型较小,舌尖抵住下齿龈,软腭上升,鼻腔通气发出声音。在拼写 方面,in通常作为声母i和韵母n的组合,如“音”、“饮”,也可以作为独立的韵母,如“因”、“印”。
un的语境示例
例如,“温”(wēn),可以组成词语“温暖”、“ 温和”、“温文尔雅”等,表示温度适中或态度和蔼 可亲。
ün的语境应用
ün的发音规则
一年级上册语文课件 汉语拼音 an en in un ün (共37张PPT) 部编版
pīn
mín
nín
in
qīn
jìn
xīn
拼音认读
读一读右边的音节,想 一想:你还能用哪些声 母与 un 相拼呢?
rùn
chūn
tūn
un
lún
hūn
zhǔn
拼音认读
小 ü 见了 j、q、x 还有y, 两点要省略,但是还是 读 ün 的音。
jūn qūn
ün
xūn yūn
拼音书写
lún chuán
拼音认读
读一读右边的音节,想 一想:哪些是两拼音节? 哪些是三拼音节?
wān
quán
yǎn
jiān an nán
rǎn zhàn duǎn
拼音认读
读一读右边的音节,想 一想:你还能用哪些声 母与 en 相拼呢?
chén
nèn
kěn
en
wèn
zhēn
rén
拼音认读
读一读右边的音节,想 一想:你还能用哪些声 母与 in 相拼呢?
lán tiān 蓝天
cǎo yuán 草原
bái yún 白云
sēn lín 森林
我会认
cǎo
组 词 小草 草地
bái
组 词 白云 白色
听读课文
听老师朗读,跟着朗 读一起读一读课文,你能 找出与本课所学前鼻韵母 相关的音节吗?
jiā
家
lán tiān shì bái yún de jiā
蓝 天 是白 云 的 家,
旧知巩固 看谁读得又标准又好。
aoeiuü
ai ei ui ao ou iü
一年级·上
学习目标
1. 正确认读前鼻韵母 an、en、in、un、ün, 和整体认读音节yuan、yin、yun 。(重点)
最新部编版一年级语文上册汉语拼音 an en in un ün 精品教学课件
一 二 三, 一 二 三,
lín wén sūn yàn qù dēng shān
林 文 孙 燕 去 登 山。
lín wén dēng dào bàn shān yāo
林 文 登 到 半 山 腰,
fēng er gěi tā cā cā hàn
风 儿 给 他 擦 擦 汗。
sūn yàn dēng dào shān dǐng shàng
汉语拼音
R · 一年级上册
⑫
an en in un ün
an en in un ün
你发现了 什么?
ɑn
y u an
整体认读音节
yuan
en
ēn én ěn èn
in
整体认读音节
yin
整体认读音节
yīn yín yǐn yìn
un
ün
整体认读音节
yūn yún yǔn yùn
an en in un ün
zh
zhen
ch en chen
sh
shen
b
bin
p inqun
x
xun
d
dan
t an tan
n
nan
g
guan
k u an kuan
h
huan
j
juan
q ü an quan
x
xuan
• 比一比,读一读,看谁分得清。
孙 燕 登 到 山 顶 上,
bái yún kuā tā yì zhìjiān
白 云 夸 她 意 志 坚。
shān tián zuǒ piàn
山田左片
yòu bàn yún tā
右半云她
jìn chù yí kuài kuài tián
部编版小学一年级语文上册拼音12《an en in un ün》优秀课件
短裙
冉冉升起
d—u—ǎn→duǎn r—ǎn→rǎn
尖锐
喷泉
j—i—ān→jiān q—ü—án→quán
chén
en
zhēn rén
尘土
肯定
ch—én→chén k—ěn→kěn
珍珠
大人
zh—ēn→zhēn r—én→rén
问题
嫩叶
w—èn→wèn n—èn→nèn
pīn
in
jìn xīn
今天,老师请来了五个拼音娃娃, 它们是——ɑn、en、in、un、ün,请你 们仔细观察它们,你们有什么发现?
都有n
看,这一家人 都在干什么呢?
天安门ɑn ɑn ɑn,
我爱北京天安门。
足球是什么形状的?
yuɑn
yuān yuán yuǎn yuàn
手按门铃en en en,
听见门铃把门开。
高高蓝天飘白云。
yun
yūn yún yǔn yùn
巧记前鼻韵母 单韵母家真热闹,小n拜访有礼貌。 小o外出不在家,另外五个来拥抱。
ɑ、n相抱说平安,ɑn ɑn ɑn。 e、n搀手说感恩,en en en。
i、n见面心相印,in in in。 u、n见面就问好,un un un。 ü、n紧靠飘彩云,ün ün ün。 小n开心蹦蹦跳,单韵母待客真周到。
12 ɑn en in un ün
汉语拼音
仔细观察图片,说说图片中的 人在干什么?
我会读
ɑn
ɑ加n,ɑn ɑn ɑn, 我爱北京天安门。
en
e加n,en en en, 听见铃响来开门。
in
i加n,in in in, 大树底下有绿荫。
un
u加n,un un un, 消灭苍蝇和蚊子。
【新版】部编人教版一年级语文上册《an en in un ün 》教学精品课件
12 ɑn en in un ün
一年级上册
妙学拼音
晚饭后,爸爸妈妈坐在沙发上休息。 沙发前的茶几上放了几瓶饮料。茶几 前是电视柜,旁边有一个圆圆的足球。 妈妈一摁遥控器,电视就打开了,屏 幕上出现了这样的画面:五星红旗迎 风飘扬,在蓝天白云的映衬下,天安 门城楼显得格外壮丽。
我会认
ɑn
ɑ加n,ɑn ɑn ɑn 红旗飘扬天安(ɑn)门
n
n
wā
tǎn
n
w ān t ǎn
nán
zhàn
n án zh àn
duǎn rǎn
d u ǎn r ǎn
然后来学习前鼻韵母en与其他声 母组成的音节。
en
chén kě
rén
wn è
n
zhēn nèn
chén kěn
ch én k ěn
zhēn rén
zh ēn r én
wèn
nèn
草原
cǎo
接下来我们学习一首儿歌 《家》,我们一起来读读吧!
朗读这首儿歌时,读准lán、tiān、yún、lín、 men5个音节,把韵文读通顺;“子”要读成 轻声。此外,这首儿歌描写的都是我们熟悉 的事物,句式又相同,所以很容易读,可采 用抒情的语气,语调轻柔缓慢,来抒发热爱 我们共同家园的思想感情。
我会写
c ɑ ɑn
写法:ɑn由两个字母组成,占中格。 先写ɑ,再写n,字母要写紧凑、匀称,
四笔写成。
e
en
写法:en由两个字母组成,占中格。先 写e,再写n,字母要写紧凑、匀称,三
笔写成。
i i in
写法:in由两个字母组成,占上、中格。 先写i,再写n,字母要写紧凑、匀称,
四笔写成。
一年级上册
妙学拼音
晚饭后,爸爸妈妈坐在沙发上休息。 沙发前的茶几上放了几瓶饮料。茶几 前是电视柜,旁边有一个圆圆的足球。 妈妈一摁遥控器,电视就打开了,屏 幕上出现了这样的画面:五星红旗迎 风飘扬,在蓝天白云的映衬下,天安 门城楼显得格外壮丽。
我会认
ɑn
ɑ加n,ɑn ɑn ɑn 红旗飘扬天安(ɑn)门
n
n
wā
tǎn
n
w ān t ǎn
nán
zhàn
n án zh àn
duǎn rǎn
d u ǎn r ǎn
然后来学习前鼻韵母en与其他声 母组成的音节。
en
chén kě
rén
wn è
n
zhēn nèn
chén kěn
ch én k ěn
zhēn rén
zh ēn r én
wèn
nèn
草原
cǎo
接下来我们学习一首儿歌 《家》,我们一起来读读吧!
朗读这首儿歌时,读准lán、tiān、yún、lín、 men5个音节,把韵文读通顺;“子”要读成 轻声。此外,这首儿歌描写的都是我们熟悉 的事物,句式又相同,所以很容易读,可采 用抒情的语气,语调轻柔缓慢,来抒发热爱 我们共同家园的思想感情。
我会写
c ɑ ɑn
写法:ɑn由两个字母组成,占中格。 先写ɑ,再写n,字母要写紧凑、匀称,
四笔写成。
e
en
写法:en由两个字母组成,占中格。先 写e,再写n,字母要写紧凑、匀称,三
笔写成。
i i in
写法:in由两个字母组成,占上、中格。 先写i,再写n,字母要写紧凑、匀称,
四笔写成。
一年级上册语文优秀课件《an_en_in_un_ün》(新部编教材)部编
一年级上册语文优秀课件《an_en_in_ un_ün 》(新 部编教 材)部 编
ɑn en in un ün
一年级上册语文优秀课件《an_en_in_ un_ün 》(新 部编教 材)部 编
一年级上册语文优秀课件《an_en_in_ un_ün 》(新 部编教 材)部 编
y ɑn u
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in
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īn ín ǐn ìn
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一年级上册语文优秀课件《an_en_in_ un_ün 》(新 部编教 材)部 编 一年级上册语文优秀课件《an_en_in_ un_ün 》(新 部编教 材)部 编
j
juan
q ü an quan
x
xuan
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ɑn en in un ün
单韵母
ɑoeiuü
ɑoeiuü
ɑ oe i u ü
ɑn
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ān án ǎn àn
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