C++ pair用法

pair的用法及例句

pair的用法及例句一、什么是pair及其用法在英语中，动词"pair"指的是将两个或多个相似或相关的事物放在一起，形成一个组合或成对的指引。

它可以用作名词和动词，具有丰富的用法和意义。

1. 名词用法作为名词时，"pair"表示的是一对事物或人。

例如，我们常见的“一双袜子”可以称为"a pair of socks"；同样，我们也可以说"a pair of shoes"、“a pair of earrings”等。

此外，还有一些类似的搭配，比如"a pair of gloves"（一副手套）、"a pair of glasses"（一副眼镜）等。

2. 动词用法作为动词时，"pair"表达了将两个事物配对、组合或者结合在一起这一行为。

它常用于形容将两人或两种事物紧密地连接在一起。

例如，在自然界中 observable的现象之中, 可以提及老鹰与狐狸之间形成了稳定的食物链互为食物群体之间产生依存关系:`Eagles and foxes are paired in a stable food chain relationship`。

二、表示配对的例句下面是一些使用动词 "pair" 表达配对含义的例句：1. The teacher paired each student with a partner for the group project.（老师将每个学生与另一个同伴配对进行小组项目。

）2. The algorithm is designed to pair compatible individuals based on their interests.（这个算法旨在根据个人的兴趣，将相互兼容的个体配对。

）3. The matchmaking service successfully paired thousands of couples together.（这个婚介服务成功地把成千上万对夫妻搭配在了一起。

c++ pair的用法

c++pair的用法Pair是一种在C语言中常用的数据结构，它用于存储两个相关联的值。

Pair 通常包含一个键（key）和一个值（value），这两个值通常被视为一对关联起来的数据。

Pair在许多算法和数据结构中都有应用，例如在排序、查找、集合、映射等操作中。

一、定义和使用在C语言中，Pair通常被定义为结构体（struct）类型，其定义方式如下：```ctypedefstruct{intkey;intvalue;}Pair;```这个定义创建了一个名为Pair的结构体，它包含两个整型成员：key和value。

这两个成员分别表示Pair中的键和值。

Pair的使用非常简单，只需要创建一个Pair对象，并为其赋值即可。

例如：```cPairmyPair={1,2};```这将创建一个名为myPair的Pair对象，其键为1，值为2。

二、操作和用法示例Pair有多种操作方法，包括获取键、值，设置键、值，比较等。

以下是一些常见的操作示例：```c//获取键intkey=myPair.key;//输出：1//获取值intvalue=myPair.value;//输出：2//设置键和值myPair.key=3;//键变为3myPair.value=4;//值变为4//比较两个Pair对象是否相等（键和值都相等）if(myPair==anotherPair){//如果两个对象的键和值都相等，则认为它们相等printf("两个Pair对象相等\n");}```下面是一个使用Pair的简单示例，它展示了如何使用Pair进行排序：```c#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>typedefstruct{intkey;charvalue[50];//值可以是一个字符串或其他数据类型}Pair;//比较函数，用于排序算法中的比较操作intcomparePairs(constvoid*a,constvoid*b){return(((Pair*)a)->key-((Pair*)b)->key);//按键值对进行升序排序}intmain(){Pairdata[5]={/*可以从用户输入或其他来源获取数据*/};//这里仅作示例，实际数据应来自用户或其他来源qsort(data,5,sizeof(Pair),comparePairs);//对数据进行排序for(inti=0;i<5;i++){//输出排序后的数据（键和值）printf("Key:%d,Value:%s\n",data[i].key,data[i].value);//输出排序后的数据（键和值）到控制台或文件等输出设备上}return0;}```三、总结Pair是一种简单而常用的数据结构，它在许多算法和数据结构中都有应用。

新人教七年级英语上册单元复习资料、周末辅导(Unit7)

新人教七年级英语上册单元复习、周末辅导(Unit 7)一、询问价格的句型及答语询问价格的句型：How much is/are…？1．“How much is…？”常用来询问单数名词或不可数名词的价格，对此问句进行回答时常用句型“It's＋价格”。

例如：—How much is the T－shirt？这件T恤衫多少钱？—It's 68 yuan.68元。

—How much is the milk？牛奶多少钱？—It's 59 yuan.59元。

2．“How much are …？”常用来询问复数名词的价格，对此问句进行回答时常用句型“They're＋价格”。

例如：—How much are these shoes？这些鞋子多少钱？—They are 18 dollars.18美元。

—How much are those dresses？那些连衣裙多少钱？—They're 80 yuan.80元。

【拓展】询问物品的价格还可以用句型“What's the price of…？”。

使用这一句型时，不管所询问的物品是单数还是复数，be动词都用is，其答语都用“It's…”。

例如：—What's the price of that book？那本书多少钱？—It's fifteen yuan.15元。

—What's the price of the books？那些书多少钱？—It's fifty yuan.50元。

二、基数词的记忆规则及用法1．基数词的记忆规则(1)0－12这13个数字独立成词，要单独记忆。

它们分别是zero，one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。

(2)13－19都是以“个位数＋－teen”构成，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen为个位数直接加－teen构成；thirteen，fifteen，eighteen的拼写需特殊记忆。

国家二级C%2b%2b机试(运算符重载)模拟试卷3.doc

控制面板试卷遒分:分试题数量:答题120分-钟一剩余时间:调整字号：12 14 16 1820调整背景：国家二级C++机试（运算符重载）模拟试卷3全部题型1.选择题选择题1.运算符重载是对已有的运算符赋予多重含义，因此（）。

A.可以对基本类型（如int类型）的数据，重新定义“+”运算符的含义□ B.可以改变一个己有运算符的优先级和操作数个数C.只能重载C++中已经有的运算符，不能定义新运算符D. C++中己经有的所有运算符都可以重载正确答案：c解析：此题考查的是运算符重载。

运算符重载是针对C++语言原有的运算符进行的，并不能创造新的运算符。

2.通过运算符重载，可以改变运算符原有的（）。

A.操作数类型B.操作数个数C.优先级D.结合性正确答案：A解析：此题考查的是运算符重载。

运算符重载具有保持其原有的操作数个数、优先级、语法结构和结合性不变的特性。

故本题选项A正确。

答题卡1A B C D2 A B C D3 A B C D4 A B C D5 A B C D6A B C D7 A B C p8 A B C D9 A B C D WA B C D11 A B CD12A BCD13A BCD14A B C D -----15 A B C D 16A B C D 17A BCD18A B C D 19A BCD20A BCD21A BCD 22 A B C D3.下列关于运算符重载的描述中，正确的是（）。

A.运算符重载为成员函数时，若参数表中无参数，重载的是一元运算符B.•元运算符只能作为成员函数重载C.二元运算符重载为非成员函数时，参数表中有一个参数D.C++中可以重载所有的运算符正确答案：A解析：此题考查的是运算符的重载。

运算符重载为成员函数时，形参个数一般为运算符元数减1;重载为非成员函数时，形参个数一般和运算符元数相等。

所以二元运算符重载为非成员函数时，参数表中应有两个参数，C选项错误：运算符重载为成员函数，若参数表中无参数，重载的是一元运算符，选项A 正确：一元运算符中，“・”（取负）、"++”、"・・”等均可重载为成员函数：C++ 语言中，”、*”、"・>*"、"：: ”、“？：”五个运算符不能重载。

【英语】英语名词专题练习(及答案)

【英语】英语名词专题练习(及答案)一、初中英语名词1．（•徐州）My cousin works for an airline. He flies planes. He is __________.A. an inventorB. a scientistC. an explorerD. a pilot【答案】 D【解析】【分析】句意：我的表弟在航空公司工作。

他驾驶飞机。

他是一名飞行员。

an inventor一个发明家； a scientist一名科学家；an explorer一名探险员；a pilot一名飞行员。

根据句意可知在航空公司上班，而且又驾驶飞机的，应是飞行员，故选D。

【点评】此题考查关于职业的名词辨析，注意根据句意选择正确的职业。

2．— I don't know how to use the App Fun Dubbing.— Ask Kitty for help. She has lots of in doing it.A. expressionB. experimentC. examinationD. experience【答案】 D【解析】【分析】句意：——我不知道怎样使用趣味配音软件。

——向Kitty寻求帮助。

她有许多做它的经验。

A.表达；B.实验；C.考试；D.经验。

向Kitty寻求帮助的原因是Kitty有这方面的经验，故选D。

【点评】考查名词辨析，注意平时识记其词义，理解句意。

3．——I'm hungry. May I have something to eat? ——OK. Here's some ________.A. orangeB. breadC. waterD. milk【答案】 B【解析】【点评】句意：——我饿了。

我可以吃一些东西吗?——好的。

这里有一些面包。

A.橙汁;B.面包;C.水;D.牛奶。

根据上句想要吃的东西，而橙汁，水及牛奶都是喝的东西，故排除ACD，故选B。

pair的用法和搭配

pair的用法和搭配
pair 作為名詞，有“一對、一双”之意，是由前綴“pa-（在…中間）”和英文
“ear（耳）”合成而成，指“兩個一組”。

通常用來指兩個具有相同種類、屬性或是特徵的物品，常用來與複數名詞一起使用，
例如：a pair of shoes（一雙鞋子）、a pair of earrings（一對耳環）…等。

本字近似的字還有pare、peer，但是意思不太相同，pare 指「切割」、「去皮」等；peer 指「凝視」、「窺視」。

pair 作為動詞，可以指“把（人、物）連在一起”、“搭配”等，讓兩者有更好的
適應性或是更強的整體力，例如：
pair A with B：把A與B配對
pair off：分對；形成一對
pair 也可以用作名詞，指“一對（夫妻、情侶等）”，例如：a married pair（一
對已婚夫婦）。

搭配上 pair 如果是名詞的使用，最常搭配的詞都是表衣著穿搭的詞彙，像是 shoes （鞋子）、gloves（手套）、socks（襪子）、sunglasses（太陽眼鏡）、earrings（耳環）…等；用在動詞上時，除了指“配對”，還可以指“對―搭配”，例如：pair programming（對程式設計）、pair teaching（對教學）、pair reading（對讀書）…等。

除了上面這些搭配，pair 也可以搭配其他名詞，比如：pair of scissors（一對剪刀）、pair of pliers（一對鉗子）、pair of glasses（一副眼鏡）等；甚至可以搭配
抽象意思的名詞或是形容詞，比如：a pair of twins（一對雙胞胎）、a pair of opposites（一對對立者）等等。

pair c++ 用法

pair c++ 用法
C++ 中的 pair 是一种模板类，用于将两个任意类型的值组成一个组合，并将其视为一个单元处理。

使用 pair 可以方便地在一个函数或类中使用两个不同类型的值。

可以将 pair 作为返回值或函数参数传递。

要使用 pair，必须提供两个类型作为模板参数。

对于每个模板参数，必须提供
一个类型。

可以使用任何具有默认构造函数和副本构造函数的类型。

例如，可以将两个整数组合成一个 pair：pair<int, int> my_pair。

要使用一个 pair，可以使用各种成员函数和运算符来访问其两个值。

例如，可
以使用 pair 的 first 成员来访问第一个值，使用 second 成员来访问第二个值。

这些
成员可以像访问结构一样使用；即，可以使用“.”运算符访问成员，例如：
my_pair.first 和 my_pair.second。

还有几种方法可以创建和使用 pair。

例如，可以使用 make_pair 函数创建一个pair，该函数将自动确定 pair 的模板参数类型。

pair<int, string> my_pair = make_pair(42, "hello world");
在上面的语句中，使用 make_pair 函数创建了一个 pair，其中第一个值是整数42，第二个值是字符串“hello world”。

也可以使用比较运算符比较两个pair。

例如，可以使用“==”运算符比较两个 pair 是否相等，或者可以使用“<”运算符比较两个
pair 的大小。

c语言跳动爱心代码

C语言跳动爱心代码1. 简介本文将介绍如何使用C语言编写一个跳动的爱心代码。

该代码将在终端中显示一个跳动的爱心图案，给人一种温馨浪漫的感觉。

2. 实现思路要实现跳动的爱心图案，我们需要使用C语言的图形库来进行绘制。

在本文中，我们将使用ncurses库来实现。

ncurses库是一个用于控制终端屏幕的库，它提供了一系列函数来进行字符画和动画的绘制。

我们可以使用它来在终端中显示各种图案，并且可以通过控制字符的位置和颜色来实现动画效果。

具体而言，我们将使用ncurses库来实现以下功能：•清空屏幕•设置字符颜色•绘制爱心图案•控制爱心图案的位置和大小•控制爱心图案的颜色•控制爱心图案的跳动效果下面将详细介绍每个功能的具体实现方法。

3. 实现步骤3.1 准备工作在开始编写代码之前，我们需要先安装并配置ncurses库。

你可以通过以下命令来安装：sudo apt-get install libncurses5-dev安装完成后，我们可以开始编写代码了。

3.2 清空屏幕为了实现动画效果，我们需要在每一帧更新之前先清空屏幕。

ncurses库提供了一个函数clear()来实现这个功能。

我们只需要在每一帧的开头调用这个函数即可。

#include <ncurses.h>int main() {initscr(); // 初始化终端clear(); // 清空屏幕// 其他代码...endwin(); // 结束终端return 0;}3.3 设置字符颜色要实现跳动的爱心效果，我们需要通过改变字符的颜色来进行动画。

ncurses库提供了一系列函数来设置字符的颜色。

首先，我们需要调用start_color()函数来启用颜色功能：start_color();然后，我们可以使用init_pair()函数来定义字符和颜色对之间的映射关系。

例如，下面的代码将字符’@’和红色关联起来：init_pair(1, COLOR_RED, COLOR_BLACK);最后，我们可以使用attron()函数来激活所定义的颜色对，并将其应用到要打印的字符上：attron(COLOR_PAIR(1));printw("@");attroff(COLOR_PAIR(1));3.4 绘制爱心图案为了绘制爱心图案，我们需要定义一个函数draw_heart()来实现。

java中pair的用法

java中pair的用法在Java 中，并没有内建的`Pair` 类。

然而，有时候你可能需要一种表示两个值的简单容器。

为此，你可以使用Java 的`Map.Entry` 接口，或者使用第三方库中提供的`Pair` 类。

以下是两种方法的示例：1. 使用`Map.Entry````javaimport java.util.AbstractMap;import java.util.Map;public class PairExample {public static void main(String[] args) {// 使用Map.Entry 表示PairMap.Entry<String, Integer> pair = new AbstractMap.SimpleEntry<>("Key", 42);// 获取Pair 的值String key = pair.getKey();int value = pair.getValue();// 打印System.out.println("Key: " + key);System.out.println("Value: " + value);}}```2. 使用第三方库（如Apache Commons Lang）如果你使用Apache Commons Lang 库，它提供了`Pair` 类：```javaimport ng3.tuple.Pair;public class PairExample {public static void main(String[] args) {// 使用Apache Commons Lang 的Pair 类Pair<String, Integer> pair = Pair.of("Key", 42);// 获取Pair 的值String key = pair.getLeft();int value = pair.getRight();// 打印System.out.println("Key: " + key);System.out.println("Value: " + value);}}```请注意，使用第三方库时，你需要在项目中添加相应的库依赖。

初一英语数词试题答案及解析

初一英语数词试题答案及解析1. Would you mind staying here for_______ minutes?A．another fifth B．five moreC．five other D．other five【答案】B【解析】句意：你介意在这再呆五分钟吗？another+基数词+可数名词复数=基数词+more+可数名词复数，再多……个。

other+可数名词复数，剩余的一部分。

【考点】考查短语辨析。

2. __________players will take part in the Youth Olympic Game this year.A．Hundred B．HundredsC．Hundred of D．Hundreds of【答案】D【解析】句意：成百上千的选手将参加今年的青奥会。

Hundred/thousand/million/billion这样的词与of连用时用复数，故选D。

【考点】考查数词的用法。

3. This is trip to Beijing. I hope we’ll enjoy the trip.A．our first B．our the first C．the our first D．first our【答案】A【解析】句意:这是我们第一次去北京旅行，我希望我们能玩得开心。

first 第一次，是一个序数词，在序数词的前面要有限定词，这里的限定词是our，这个物主代词。

这时就不能再加the了，他们的用法就重复了。

故选A。

【考点】考查数词。

4. There are three______ workers in this factory. My brother is in it ,too.A．thousand B．thousands of C．thousand of D．thousands【答案】A【解析】句意：在这个工厂有三千个工人。

三千具体数字，不加s，thousands of，数千，模糊数字，故选A。

七年级下英语常用语法知识——状语从句知识点总结(培优提高)

一、选择题1．Either I or my mother every Saturday afternoon.A．are doing the dishes B．is doing the dishes C．wash the dishes D．washes the dishes D 解析：D【解析】【分析】【详解】句意：每周六下午是不是我就是我妈妈洗碗。

考查either or就近原则。

are doing the dishes正在洗碗，主语第二人称或复数；is doing the dishes正在洗碗，主语单数；wash the dishes洗碗，一般现在时；washes the dishes洗碗，主语第三人称单数。

根据“every Saturday afternoon”可知，本句时态是一般现在时；短语either…or…或者……或者……，要么……要么……，此短语遵循就近原则，也就是更靠近谓语动词的主语决定谓语动词的变化，根据“my mother”可知是第三人称单数。

故选D。

【点睛】遵循就近原则的短语有：there be +句型；either…or；neither…nor…；no t only…but also…等。

做题时碰到这些句型时一定要看最靠近谓语动词的名词或代词是哪个，谓语与此保持人称和数的一致。

本小题就是根据“my mother”判断出谓语动词是第三人称单数形式的。

2．Here ______ a pair of ______. You can use them.A．are; scissors B．is; scissors C．are; scissors D．is; scissor B解析：B【解析】【详解】句意：这儿有一把剪刀。

你可以使用。

考查主谓一致及可数名词复数。

以Here开头的倒装句，主语是空后的“a pair of ___”，系动词的形式与“a pair”保持一致，用第三人称单数形式is；scissors作“剪刀”讲时只以复数形式出现，用a pair of scissors表示“一把剪刀”。

pair的用法和短语 (2)

pair的用法和短语一、概述Pair是一个常用的英语动词，意为“配对”，它在日常英语中有着广泛的应用。

除了作为动词的用法外，pair还能结合不同的词汇形成一些常用短语，使用这些短语能更加准确和流利地表达自己的意思。

本文将介绍pair的基本用法以及一些常见的pair短语，帮助读者更好地理解和运用。

二、Pair作为动词的基本用法1. Pair表示“把两个东西放在一起”，特指两个相似或相关物体进行配对。

例如：- She paired the socks before putting them in the drawer.（她把袜子配对后再放进抽屉。

）- The scientist paired different chemicals to see their reactions.（科学家将不同化学品进行配对以观察它们的反应。

）2. Pair表示“使某人和另一个人、物件或思想形成对比或关联”。

例如：- The professor paired each student with a mentor for a research project.（教授为每个学生安排了一个导师参与一个研究项目。

）- She paired her thoughts on feminism with examples from literature.（她将自己对女权主义的思考与文学中的例子联系起来。

）3. Pair还可以表示“使两个事物相互配对形成对抗或对策”。

例如：- The chess master carefully paired his pieces to strategize against his opponent.（这位国际象棋大师精心配合他的棋子，以应对对手的策略。

）- The athletes were paired up for a doubles tennis match.（运动员们进行双打网球比赛时被分成两人一组。

新人教版七年级上册英语第七单元精选练习题附答案(最新整理)

新人教版七年级上册英语第七单元精选练习题附答案Unit7　Howmucharethesesocks?第一课时　SectionA(1a～2e)01基础过关Ⅰ.根据句意及图片提示填写单词。

(1题图)(2题图)(3题图)(4题图)(5题图)1.Hisbrother's________areblack.2．Thered________isMike's.It'sverynice.3．Sally'syellow________areonthesofa.4．Whatcolorisyourbrother's________，Alan?5．Thatgreen________isonly15dollars.Ⅱ.根据句意及汉语提示填写单词。

6．The________(鞋)areverynice.Ilikethem.7．8．9．10Ⅲ.()－A()A()A．Howmuch；It'sB．Howmuch；They'reC．Whatcolor；It'sD．What；They're()14.—________isyoursweater?—It'swhite.A．WhatcolorB．HowmuchC．WhereD．What()15.—________？—Yes，please.Ineedasweater. A．Doyouliketrousers B．Howaboutthesweater C．CanyouhelpmeD．CanIhelpyouⅣ.根据汉语意思完成句子，每空一词。

16．我们聚会需要一些水果。

We________somefruit________theparty. 17．——他的房间大吗？——不，是小的。

—Ishisroom________？—No.It's________.18．那些香蕉多少钱？________________________thosebananas? 19．我喜欢这条裙子，我要买下它。

c++pair队列用法

在C++中，pair是一种模板类，用于存储两个可能不同类型的数据项，第一个称为first，第二个称为second。

同时，队列（queue）是一种先进先出（FIFO）的数据结构。

如果你想在队列中存储pair对象，你可以简单地创建一个queue，其元素类型为pair。

以下是一个简单的示例，说明如何使用pair和queue：cpp#include<iostream>#include<queue>#include<utility>// 包含pair的定义int main() {// 创建一个队列，队列的元素是pair<int, string>std::queue<std::pair<int, std::string>> myQueue;// 向队列中添加元素myQueue.push(std::make_pair(1, "one"));myQueue.push(std::make_pair(2, "two"));myQueue.push(std::make_pair(3, "three"));// 检查队列是否为空if (!myQueue.empty()) {// 获取队列的顶部元素（但不删除）std::pair<int, std::string> topElement = myQueue.front();std::cout << "Top element: " << topElement.first << ", " << topElement.second << std::endl;// 删除队列的顶部元素myQueue.pop();}// 遍历队列中的所有元素while (!myQueue.empty()) {std::pair<int, std::string> currentElement = myQueue.front();std::cout << "Element: " << currentElement.first << ", " << currentElement.second << std::endl;myQueue.pop();}return0;}在上面的示例中，我们创建了一个队列，其元素是pair<int, string>。

c++中pair用法

在C++中，std::pair是一个用于存储两个不同类型对象的容器类。

它常用于将两个相关或不相关的对象打包在一起，在STL（标准模板库）中有广泛应用。

std::pair的两个对象可以是不同类型的，也可以是相同的类型。

以下是一些使用std::pair的示例：例1：创建并初始化paircpp#include <iostream>#include <utility> // pair在这个头文件中定义int main() {std::pair<int, std::string> p = std::make_pair(10, "hello");std::cout << "First element of pair: " << p.first << '\n';std::cout << "Second element of pair: " << p.second << '\n';return 0;}在这个例子中，我们创建了一个std::pair，其中第一个元素是整数，第二个元素是字符串。

我们使用std::make_pair函数来初始化这个pair。

例2：使用pair的特性和成员函数cpp#include <iostream>#include <utility> // pair在这个头文件中定义int main() {std::pair<int, std::string> p = std::make_pair(10, "hello");// 使用first和second成员变量std::cout << "First element of pair: " << p.first << '\n';std::cout << "Second element of pair: " << p.second << '\n';// 使用get成员函数std::cout << "First element of pair using get: " << p.get<int>() << '\n';std::cout << "Second element of pair using get: " << p.get<std::string>() << '\n';return 0;}在这个例子中，我们展示了如何使用first和second成员变量以及get成员函数来访问pair中的元素。

java pair 用法

java pair 用法
Java pair用法是Java中一种常见的数据结构，它允许存储一对键值对。

它可以用于存储相关性数据和实现一些数据结构，如哈希表，因
此在大多数Java应用程序中都可以找到使用pair的情况。

Pair的常
见用法包括：
1）条件判断：Pair可以用作条件判断，比如检查两个值是否相等，或比较哪个值大等等。

2）聚合操作：可以用Pair来聚合一组值，并将这些值转换为单个数
据结构。

例如，可以使用Pair将Map的键和值聚合为一个对象。

3）对象创建：可以使用Pair来创建新的对象，比如，可以使用Pair
将一组变量转换为Java Bean。

4）数据结构：Pair也可以用来实现哈希表、树或其他数据结构。

实现这些数据结构时，Pair可以作为一个索引，或者作为一个聚合存储。

Pair类是Java 5中引入的新类，它提供了一种简单而强大的方法来实现以上功能。

Pair类定义了一个可以配对的键值对，每个键可以关联
一个值。

可以使用Pair类创建新的对象，并使用它来存储相关性数据。

它可以用来实现常见的数据结构，如哈希表，这样可以减少代码量，
并提高开发效率。

总的来说，Pair类是一种强大的数据结构，可以帮助Java开发者完成很多常见的任务。

它尤其适用于条件判断、聚合操作和对象创建等场景，也可以用来实现有用的数据结构，如哈希表。

六年级英语连词用法单选题40题

六年级英语连词用法单选题40题1. I like apples ____ bananas.A. andB. butC. soD. or答案解析：A。

本题考查表示并列关系的连词。

and表示并列、顺承关系，句意为我喜欢苹果和香蕉，表达两种事物的并列关系。

but表示转折关系，这里并没有转折的意思，所以B选项错误。

so表示因果关系，句子中不存在因果逻辑，C选项不符合。

or表示选择关系，而不是单纯的并列，D选项也不正确。

2. Tom can sing ____ dance.A. andB. butC. becauseD. if答案解析：A。

and用于连接两个并列的动作，句意为汤姆会唱歌和跳舞。

but是转折连词，这里没有转折意味，B选项错误。

because 表示原因，句子中不存在因果关系，C选项不符合。

if表示假设，如果，与题意无关，D选项错误。

3. We need some pencils ____ some notebooks.A. andB. orC. butD. so答案解析：A。

这里表示我们需要一些铅笔和一些笔记本，是并列关系，所以用and。

or表示选择关系，不符合题意，B选项错误。

but表示转折，C选项不合适。

so表示因果，D选项不符合句子逻辑。

4. My mother bought a dress ____ a pair of shoes.A. andB. butC. orD. so答案解析：A。

and连接妈妈买的两样东西，即一件裙子和一双鞋子，是并列关系。

but表示转折，B选项不符合。

or表示选择，C选项错误。

so表示因果，D选项不符合题意。

5. You can choose the red pen ____ the blue pen.A. andB. orC. butD. so答案解析：B。

本题中or表示选择关系，句意为你可以选择红色的笔或者蓝色的笔。

and表示并列，A选项不符合。

but表示转折，C 选项错误。

c++pair用法

`std::pair` 是C++ 标准库中的一个模板类，用于存储一对不同的对象。

它经常在C++ 中用于保存两个相关的值，例如在一个map 或set 中。

以下是一些基本用法：**声明和初始化**你可以声明一个`std::pair` 变量并使用`std::make_pair` 或初始化列表来初始化它。

```cppstd::pair<int, std::string> p; // 声明p = std::make_pair(10, "hello"); // 初始化// 或者使用初始化列表std::pair<int, std::string> p = {10, "hello"};```在这个例子中，`std::pair` 存储了一个`int` 和一个`std::string`。

每个`std::pair` 的成员都有其自己的名称，分别是first 和second。

所以我们可以如下方式访问这些值：**访问元素**```cppstd::cout << "First element: " << p.first << ", Second element: " << p.second << std::endl;```**使用getters**你也可以使用getters 来访问元素：```cppstd::cout << "First element: " << p.get<0>() << ", Second element: " << p.get<1>() << std::endl;```**使用swap 函数**`std::pair` 还有一个`swap` 函数，可以用来交换两个`std::pair` 对象的内容：```cppstd::pair<int, std::string> q = {20, "world"};p.swap(q); // 现在p 包含{20, "world"}，q 包含{10, "hello"} ```以上就是`std::pair` 的基本用法。

c语言map的用法c语言map数组

c语言map的用法c语言map数组c语言map的用法c语言map的用法c语言map的用法C++实际开发的过程会经常使用到map。

map是一个key-value值对，key唯一，可以用find进行快速的查找。

其时间复杂度为O(logN)，如果采用for循环进行遍历数据时间复杂度为O(N)。

如果map中的数据量比较少时，采用find和for循环遍历的效率基本没有太大的区别，但是在实际的开发过程中，存储在map 中的数据往往是大量的，这个时候map采用find方式效率比遍历效率高的多。

确定采用find方式查找数据后，我们需要考虑存储map的空间复杂度，对于基础数据类型的数据(int char等)这里就不做讨论。

本文讨论的是map中存储的数据结构struct情况。

1、如果map中的key为struct此时，需要先对struct进行操作符重载，关于这部分内容可以参考C++ 重载操作符示例2、map中的key只能是对象，而不能是指针。

(这一点尤为重要)。

下面给出三个map定义进行说明：std::mapNHSymbolkey, Stru_NHSymbol* pmapNHSymbolInfo1 std::mapNHSymbolkey, Stru_NHSymbol** pmapNHSymbolInfo2 std::mapNHSymbolkey*, Stru_NHSymbol** pmapNHSymbolInfo2 其中，pmapNHSymbolInfo1、pmapNHSymbolInfo2中使用find正常，遍历也正常，pmapNHSymbolInfo3使用find查找不到对应的数据(数据已经存在，find不到，遍历可以找到) 原因：std::mapNHSymbolkey*, Stru_NHSymbol** pmapNHSymbolInfo2在find的时候是根据指针进行查找的。

而在数据insert时，数据都是new的，每次new出的地址是不一样的，在find数据时，根据地址查找结果就找不到数据。