冀教版英语五年级上册Lesson 9 The U.S.

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Lesson 9 The U.S.(课件)冀教版(三起)英语五年级上册

the capital city of... ……的首都
Washington, D. C. /ˈwɒʃɪŋtən ˌdiː ˈsiː/ 华盛顿哥伦比亚特区
Let’s learn. Here’s/are...
Here’s the capital city of the U.S.
Here are some new books.
Presentation Fill in the form.
I know about the U.S.
Where The U.S. is next to Canada.
Language They speak English.
Capital city It’s Washington, D. C.
Flag
Lead in Let’s watch the video and answer.
Which country is introduced in the video?
The U.S.
Presentation
U. S.
Lesson 9 The U.S.
U.S.美国 =United States
Presentation
Presentation Listen and read after it.
Miss Zhang:This is a map of the U.S. What country is next to the U.S.? Li Ming:I know! It’s Canada. Miss Zhang:In the U.S., they speak... Li Ming: English! Miss Zhang:Here’s the capital city of the U.S. It’s Washington, D. C. Miss Zhang:The flag of the U.S. has stars and stripes. Li Ming: It’s red, white and blue.

【教案】五年级英语上册Lesson9TheU

教案：五年级英语上册Lesson 9 The U.S.（冀教版三起）教学目标：1. 知识目标：a. 学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子。

b. 学生能够理解并运用本课的主要句型介绍某个国家。

c. 学生能够通过图片和文字了解美国的一些基本情况。

2. 能力目标：a. 学生能够用英语简单介绍自己喜欢的国家。

b. 学生能够在图片的帮助下，用英语讨论不同国家的特点。

3. 情感目标：a. 学生能够培养对英语学习的兴趣。

b. 学生能够增强学习英语的自信心。

教学内容：本课的主要内容是介绍美国的一些基本情况，包括美国的位置、国旗、首都、总统等。

通过学习本课，学生能够了解美国的一些基本知识，同时能够运用所学知识介绍自己喜欢的国家。

教学重点与难点：重点：本课的生词和句子，以及如何用英语介绍某个国家。

难点：如何正确运用所学知识，用英语介绍自己喜欢的国家。

教具与学具准备：教师准备：多媒体课件、图片、地图等。

学生准备：课本、练习本、笔等。

教学过程：Step 1：热身（5分钟）教师通过与学生交谈，引导学生谈论他们所知道的美国的一些基本情况，如美国的位置、国旗、首都、总统等。

Step 2：课堂导入（10分钟）教师展示美国的图片，引导学生说出美国的英文名称“TheU.S.”，并板书本课的生词和句子。

教师引导学生跟读，并解释生词和句子的意思。

Step 3：新课学习（15分钟）教师通过多媒体课件，引导学生学习本课的生词和句子。

教师让学生通过看图片和听录音，学习生词和句子的发音和意义。

教师让学生进行小组活动，用生词和句子介绍美国的一些基本情况。

Step 4：课堂实践（10分钟）教师让学生分成小组，每组选择一个国家，用英语介绍该国家的位置、国旗、首都、总统等。

教师引导学生通过图片和文字，展示他们的介绍。

板书设计：The U.S.首都：Washington, D.C.总统：The President国旗：The Stars and Stripes作业设计：1. 抄写本课的生词和句子，并翻译成中文。

冀教版五年级英语上册Lesson9 The U.S.

Step5:总结巩固
教师引导学生复述课文、再次回顾美国著名景点。
Step6：达标训练：
根据汉语完成句子：
1,哪个国家与美国相邻？
What country is ________totheU.S.?
2,在美国人们讲英语。
They _______English inthe U.S..
3,美国的国旗有星星和国旗。
多媒体课件国旗地图
教
学
流
程
Step1: Greeting
Step2: Leading-in
Step3:播放录音，自读课文圈画新单词。
Ss show the new words and read together.
Step4:课内探究
1, What is the capital city oftheU.S.?
课题
Lesson 9The U.S
授课时间
课型
新授课
课时
1课时
教学目标
知识与技能：1，能掌握本课单词: of stapital city of theU.S.. It’sWashington,D.C..
The flag of theU.S.has stars and stripes.
The flag oftheU.S.has ________ and ________.
4，美国总统住在白宫。
The president oftheU.S.lives________ the White House.
作业布置
1，熟读课文，完成练习册习题
2，预习下一课，制作英国国旗。
板书设计
教学反思
2, What do they speak intheU.S.?

冀教版小学英语五年级上册lesson9theU.S.课件

the White House
白宫
• The president of the U.S. lives in the White House.
• 奥巴马(Barack Hussein Obama)，1961 年8月4日出生，美国民主党籍政治家，第44任美国总统，为美国历史上第一位非洲裔总统。 1991年，奥巴马以优等生荣誉从哈佛法学院毕业。2008年11月4日正式当选为美国总统。
Listen and answer.
1、What is this? This is a map of Canada.
3. What do they speak in Canada? They speak English and French in Canada.
Listen and answer.
13 stripes
• The flag of the U.S. has stars and stripes.
Listen and answer.
1. What country is next to the U.S? It is Canada. 2. What do they speak? They speak English and French.
冀教版五年级上册
Lesson 9
The U.S.
本课单词
• • • • • • • • • • the U.S. 美国 (United States of America ) next to 紧邻; 在…近旁; Washington,D.C. 华盛顿 of ……的 star 星 (stars) stripe 条纹（stripes） the White House 白宫 president 总统; Statue of Liberty 自由女神像 New York 纽约

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S.
Let's do i1t.!I know _____ the U.S.
2.They speak _______in the U.S.
3.Washington,D.C.is the capital _____of the U.S.
4.The flag ____the U.S.
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/162020/8/16Sunday, August 16, 2020
Here’s the capital city of the U.S. It's Washington, D.C.
50 6
7
The flag of the U.S.has stars and stripes. It is red,white and blue. 红白蓝
This is the White House. The president of the U.S. lives in the White House.
国家首都
语言 of the
The
Washington,
.
It’s red
U.S. D.C.
blue
华盛顿 and
.
white.
It has
stars
and

stripes.
The White House 白宫
The Statue of Liberty 自由女
神像
English
the U.S. U.
China Canada
Washington,D.C.is the capital city.

小学英语冀教版五年级上册Unit 2《Lesson 9 The U.S.》优质课教案公开课教师试讲教案

小学英语冀教版五年级上册Unit 2《Lesson 9 The U.S.》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标知识与能力目标1. 能听懂、会说、认读和书写词汇:country, The U.S.,\ stars, \of2. 能理解并运用下列句型进行交流:What country is next to the U.S.?In the U.S., they speak…A map of is .A flag of has .The capital city of is . 过程与方法目标复习7、8课单词和句型,为新课学习做好铺垫和支架。

通过带着问题听读课文,整体感知文本,回答问题中找到课文中重难点词汇;通过开火车的方式巩固练习重难点词汇,齐读检测学生对这些单词的掌握程度;通过happy face, sad face的游戏来进行反向思维训练学生对课文的理解;通过小组talkin g来内化所学词汇和句型,学生结合新旧知识来描述The U.S.情感态度与价值观目标鼓励学生乐于模仿,敢于开口。

培养学生养成注意倾听,积极思考的习惯。

2教材分析本单元是学习中国、加拿大、美国、英国和澳大利亚等国家,学生将学习这些国家的名称、语言和一些描述地图的基本词汇。

本节课围绕know这个词语让学生了解并掌握更多the U.S.的基本情况:词汇country, The U.S., stars, flag,capital city等,关于方向以及语言、首都等,而stripes、Wh ite House、Statue of Liberty、president等作为了解的内容也应该让学生能说一说谈一谈,但不作统一的要求。

进一步复习巩固句型 A map of is .A flag of has .The capita l city of is .3学情分析学生经过五年的英语学习,已经具备了一定的词汇里量和基本句型,具备了初步的听说读写能力,已经可以阅读较短的文章,自主获得信息。

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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
This is the flag of the U.S. It’s red, white and blue. It has stars and stripes.
Famous places in the U.S.
The Statue of liberty is in New York.
自由女神像
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/82020/8/82020/8/82020/8/8
谢谢观看
Lesson 9 The U.S.
1. the U.S.
美国
2. star
星
3. stripe
条
4. next to
旁边
5. Washington D.C. 华盛顿
6. White House
白宫
7. president
总统
8.the Statue of Liberty 自由女神像
9.New York
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光aturday, August 08, 2020

冀教版五年级上册英语Lesson9The U.S.

Lesson9 The U.S.
U.S. New York 美国纽约 president /ˈprɛzɪd(ə)nt/
Washington D.C. 华盛顿
next to
挨着
总统
stripe /straɪp/ stripes
条纹；线条
White House 白宫 Statue 语补全句子。 This is the map of （美国）. Washington,D.C. is the .（首都城市） They speak （英语）. The （总统）lives in the White House. The Statue of Liberty is in （纽约）.
2 Famous places in the U.S.
This is the White House. The president of the U.S. lives in the White House.
What is this,Li Ming? It's the (Statue of Liberty). ...Statue of Liberty. It's in New York.
1 A map of the U.S.
This is a map of the U.S. What country is next to the U.S.? I know! It's Canada. In the U.S.,they speak... English!
Here's the capital city of the U.S. It's Washington,D.C. The flag of the U.S. has stars and stripes. It's red,white and blue.

冀教版英语五上《lesson 9 the u.s》ppt课件(1)

and _s_tr_i_pe_s_（条纹）.
Famous places in the U.S.
• 导学一、同学们了解并掌握美国的著名景点和城市：the White House, the Statue of Liberty, New York.
• 导学二、同学们可以用This is …来介绍美国的著名景点
国家
• speak
说
• Washington, D.C. 华盛顿
• star
星星
• Stripe
Байду номын сангаас
条纹
• Next to
相邻，紧挨着…
the U.S.
• the U.S. • the United States
This is a map of the U.S.
country
• country:国家 • country复数countries
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-” 接线柱的接法
3.在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（ D ） A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
4.如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ D ）
Lesson 9 The U.S.
目标导学
• 导学一、读课文，划出新单词：the U.S., country, Washington, D.C., stripe, next to, a map of…, 小组讨论其发音与中文意思。
Words and phrases
• the U.S.
美国
• country

新冀教版五年级英语上册《Lesson 9 The U.S.》优质课课件

纽约
This is a map of the U.S. Canada is next to the U.S.
Washington,D.C.
Here’s the capital city of the U.S.
It’s Washington , D.C.
In the U.S. , they speak English.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/92021/2/92021/2/92021/2/9
谢谢观看
圈出搭配正确的图片 Canada Chinese
the U.S. English
Canada english
China Chinese
读句子，补充句子中所缺的单词 a.Beijing is the capital city of China. b.The flag of the U.S. has stars and
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/92021/2/9Tuesday, February 09, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/92021/2/92021/2/92/9/2021 1:00:53 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/92021/2/92021/2/9Feb-219-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/92021/2/92021/2/9Tuesday, February 09, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/92021/2/92021/2/92021/2/92/9/2021

冀教版英语五上：《lesson 9 the u.s》ppt课件(6)

Lesson 9 The U.S.
The U.S.
This is a map of the U.S. What country is next to the U.S.?
I know! It's Canada. In the U.S.,they speak...
English!
Washington, D.C.
培养热爱自然、笑对人生的生活态度。
作者介绍
y
自由女神像
English
Read and choose.
( c) 1.The president of the U.S. lives in the
.
A. Tian’anmen Square B. the Palace Museum
C. the White House
( B) 2.The Statue of Liberty is in
1.能够_______的两个图形称为全等图形,全等图形的____和____ 都相同.
2.能够________的两个三角形叫做全等三角形,全等三角形的 ______相等,______相等.
3.全等三角形用符号_____ 表示,读作_____.例如, △ABC 和△DEF全等,记作: △ABC __ △DEF.
ห้องสมุดไป่ตู้
Countr Capital
y
首都
国家
flag 国旗
名胜 Languag e
语言
The
U.S. .
Washington,
D.C.
华盛顿
. It’s red blue and white.
It has stars and stripes.
The White House 白宫

英语冀教版(三起)五年级上册 Lesson 9 The U.S__教学课件

美国的全称the United States of America，简称： the U.S. 中文名称：美利坚合众国，中文简称：美国。
next to…意为“与……紧挨着”其后加名词或代词。
In the U.S., they speak… English！
Here’s the capital city of the U.S. It’s Washington, D.C.
冀教版（三起点）五年级上册
Lesson9 The U.S.
教师：申玲玲
快速复习
看图片猜学习内容
of
[ɒv; (ə)v] prep. (介词) ……的
短语 a friend of mine 我的一位朋友
例句 Many of the students are from Canada.学生中的许多人来自加拿大。
star
[stɑː]
n. (名词) 星
短语 a film star 一位电影明星 We can see the stars at night. 夜晚我们可以看到
例句
星群。
This is a map of the U.S. What country is next to the U.S.?
I know! It’s Canada.
The flag of the U.S. has stars and stripes. It’s red, white and blue.
我们一起做一做
Homework
1.每个新单词读写3

五年级上册英语教案Lesson9TheU.S.冀教版

__is the capital city of __.
The flag of the U.S.is__.
It has ____ and ____ .
2. Look and write.
Here is a __________ of the U.S.
They speak __________ in the U.S.
5). What does the map of the U.S. have?
Class Closing
Homework：
Write a passage about the U.S.
板书设计：Lesson9: The U.S.
The U.S is next to Canada.
They speak English.
the Capitol Hall
Uncle Sam
Class Closing
Homework：
Write a passage about the U.S.
板书设计：Lesson9: The U.S.
The U.S is next to Canada.
They speak English.
Washington D.C is the capital cityofthe U.S.
课件出现the U.S.’sflag , the White House, president of the U.S ,Statue of Liberty, ect.
Practice
1. Pair work --Introduce the U.S.
This is a map of __.
They speak__.
Washington D.C is the capital cityofthe U.S.