2017七颗钻石3.ppt
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七颗钻石_3PPT课件
倒水给小 狗喝
木的变成银的
母亲让水给 小姑娘喝
银的变成金的
三、想一想,想出童话的留白
❖童话中说:“小姑娘哪儿也找不到 水,累得倒在草地上睡着了。”如 果小姑娘这时候做了一个梦,你觉 得她会做一个什么样的梦呢?
大胆地发挥你的想象说说梦中的 情景,把它写下来。
任选一题进行创作:
1.“女娲造人的故事你听说过吗?女娲最初造出来的人无心, 你知道吗?……后来,发生了怎样曲折离奇、动人的故事, 使我们人人都有了心,学会了爱?让我们展开联想和想象, 编写我们的爱心故事。
从……里,我懂得了……
漂流瓶的故事
子薇的父亲要回盐城了,临行前女儿让父亲满
1.
足她一个愿望,将她的漂流瓶放入大海。然而小小 的漂流瓶中却藏着这样一个秘密……
时间:2003年10月8日 天气:晴 今天,爸爸走了,我很伤心,我只求天神给我 自由,我需要自由,我希望我的病快好,一家人快 快乐乐,健健康康。如果你能帮我实现,您就托梦 告诉我吧,或者托直觉告诉我。我今年12岁了, 1992年出生,属猴,生日是5月7日,金牛座。我会 等你告诉我答案,一天、二天……甚至一年、几年。 尊敬的天神求您放我一条生路吧!我得的这个 白血病,不知什么时候能好,我托大海把这封信送 给您,希望您能收到。
The foundation of success lies in good habits
16
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
是儿童文学的一种。通过丰富的想象、 幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童 进行思想教育。通俗易懂、生动,故事情节 往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用 拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼、花草树木,整 个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注 入思想感情,使它们人格化。
《七颗钻石》PPT
·· 赶紧:抓紧时机从速进行。 要考试了,赶紧回家复习吧!
2.小姑娘匆匆忙忙,没注意到脚下的小狗。
···· 匆匆忙忙:指做事匆促忙碌。 他匆匆忙忙吃了几口东西,又回学校去了。
二、根据课文回答问题。
1.小姑娘的水罐是神奇的,神奇在哪里?
水罐自己会变,共变了五次。
第一次水罐空的变成_满__的___; 第二次掉在地上时变得__端__端__正__正_; 第三次由木的变成___银_的____; 第四次由__银__的__变成金的;
小河非常清澈, 能看见 河底青色的石头
喜出望外:由于没有想到 的好事而非常高兴。本课 用来表达小女孩看见水罐 之后的心情。
听了春游去游乐场的消 息,我喜出望外。
新鲜
清新的,如空气新鲜。
鲜活
新鲜而充满活力 。
整体感知
自由朗读课文,尤其是第四、五自然段,小姑 娘在自己很想喝水的情况下,她是怎样做的?
把水让给妈妈,小狗,路人喝。
主题:感受小姑娘的善良和爱心。
默读课文,思考:小姑娘在__大__旱__灾___ 的时候,给妈妈找水喝,并且把水让给小狗 和路人喝,表现了小姑娘的______________。
善良,有爱心
课堂演练 一、给加点的字注音。
旱( hàn )灾
·哀(
)求
āi
水·罐(
)
ɡuàn ·
即使她很渴,还是想到给妈妈喝水,可 见她是一个多么懂事的孩子。
朗读第三、四自然段: 1.小姑娘碰见了谁? 2.她是怎么做的,可以看出她是一个怎样 的孩子? 3.水罐发生了什么变化?
碰见了小狗
她匆匆忙忙,没有注意 到脚底下有一条小狗, 一下子绊倒在它身上, 水罐也掉在了地上。小 狗哀哀地尖叫起来。小 姑娘赶紧去捡水罐。________。
2.小姑娘匆匆忙忙,没注意到脚下的小狗。
···· 匆匆忙忙:指做事匆促忙碌。 他匆匆忙忙吃了几口东西,又回学校去了。
二、根据课文回答问题。
1.小姑娘的水罐是神奇的,神奇在哪里?
水罐自己会变,共变了五次。
第一次水罐空的变成_满__的___; 第二次掉在地上时变得__端__端__正__正_; 第三次由木的变成___银_的____; 第四次由__银__的__变成金的;
小河非常清澈, 能看见 河底青色的石头
喜出望外:由于没有想到 的好事而非常高兴。本课 用来表达小女孩看见水罐 之后的心情。
听了春游去游乐场的消 息,我喜出望外。
新鲜
清新的,如空气新鲜。
鲜活
新鲜而充满活力 。
整体感知
自由朗读课文,尤其是第四、五自然段,小姑 娘在自己很想喝水的情况下,她是怎样做的?
把水让给妈妈,小狗,路人喝。
主题:感受小姑娘的善良和爱心。
默读课文,思考:小姑娘在__大__旱__灾___ 的时候,给妈妈找水喝,并且把水让给小狗 和路人喝,表现了小姑娘的______________。
善良,有爱心
课堂演练 一、给加点的字注音。
旱( hàn )灾
·哀(
)求
āi
水·罐(
)
ɡuàn ·
即使她很渴,还是想到给妈妈喝水,可 见她是一个多么懂事的孩子。
朗读第三、四自然段: 1.小姑娘碰见了谁? 2.她是怎么做的,可以看出她是一个怎样 的孩子? 3.水罐发生了什么变化?
碰见了小狗
她匆匆忙忙,没有注意 到脚底下有一条小狗, 一下子绊倒在它身上, 水罐也掉在了地上。小 狗哀哀地尖叫起来。小 姑娘赶紧去捡水罐。________。
《七颗钻石》课件PPT
合作讨论、交流:
第五次变化
正当小姑娘想喝水时,有个过路 人讨水喝,她忍住了,递给过路人水 罐,这时从水罐里跳出七颗钻石并涌 出清澈新鲜的水流 正因为小姑娘关爱他人,所以水罐才有 如此的变化
这时,小姑娘再也忍不住,正想凑 上水罐去喝的时候,突然从门外走进来 一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一 口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时 突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石, 接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新 鲜的水流。
合作讨论、交流:
1、水罐是怎样一次次发生变化的?
空木水罐- 有水木水罐- 掉在地上
水依然是满的- 银水罐- 金水罐- 跳出七
颗钻石,接着涌出了水流.
合作讨论、交流:
第一次变化
小姑娘找不到水,她累得睡着了, 水罐的变化是装满 了清澈新鲜的水
这个变化源于她对母亲的爱,她 是个有孝心的孩子
一天夜里,一个小姑娘拿着 水罐走出家门,为她生病的母亲 去找水。小姑娘哪儿也找不到水, 累得倒在草地上睡着了。当她醒 来的时候,拿起罐子一看,罐子 里竟装满了清亮新鲜的水。
水罐的变化 变成银罐 变成金罐 跳出七颗钻石 涌出巨大水流
变化的原因 把水分给小狗
说明了什么 关心爱护小动物
女儿孝敬母亲 母女两人推让水 母亲爱护女儿 把水分给过 路人喝 关心他人 乐于助人
动动脑:
谈谈小姑娘具有什么品质? 小姑娘心地善良,她爱自己的母 亲,爱小动物,更关爱别人,她具有 广博无私的爱
合作讨论、交流:
讲了很久以前, 第一段(1自然段)
地球上发生了大旱灾, 许多人和动物都干渴而死 讲了一个小姑娘拿 第一段(2~4自然段) 着水罐为生病的母亲找水, 水罐一次次发生变 化。最终水罐里涌出水流, 跳出七颗钻石升上 天空,变成了七颗星星
语文人教版三年级下册《七颗钻石》PPT
小姑娘为了给母亲找水,水罐( ); 喂给小狗水喝时,水罐( ); 把水罐交给母亲,母亲把水让给小姑娘 喝,水罐( );小姑娘把水让给路人, 水罐( )
小姑娘哪儿也找不到水,累的 倒在沙地上睡着了。
她到去哪给妈妈 找水了呢?
当她醒来的时候,拿起罐子一 看,罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。
你想对小姑 娘说点什么?
小姑娘往手掌里倒了一点水, 小狗把它舔净了,变得欢喜 起来。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
合作探究:
小姑娘的水罐很神奇,水罐发生了哪些 变化?
找出课文中具体 的句子,概括出 水罐发生的变化。
水罐神奇的变化
空的木头 水罐
冒出七颗钻石 的金水罐
有水的木头 水罐
重新变成 满满的木 头水罐
银水罐
金水罐
十堰慧海学校 王兰
自学目标:
1、地球上发生了怎样的情况?从哪些词 中可以体会到? 2、小姑娘是怎样得到一罐水的?水罐为 什么发生了一次又一次的变化? 3、从这一变化的过程中,你体会到了什么?
钻石 唾沫
焦渴 涌出
水罐 新鲜
反正 累倒
递给 竟然
悲哀
舔净
凑近
绊倒
吞咽
忍不住 一瞬间 喜出望外 匆匆忙忙
本文主要讲了( )地球上发生了一次 ( ),许多动物和人都焦渴而死。一位小姑娘 给生病的母亲找水,小姑娘的( )使水罐发生 了一次次( )的变化,最后水罐里跳出了七颗 很大的( ),涌出了一股巨大的水流。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
小姑娘哪儿也找不到水,累的 倒在沙地上睡着了。
她到去哪给妈妈 找水了呢?
当她醒来的时候,拿起罐子一 看,罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。
你想对小姑 娘说点什么?
小姑娘往手掌里倒了一点水, 小狗把它舔净了,变得欢喜 起来。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
合作探究:
小姑娘的水罐很神奇,水罐发生了哪些 变化?
找出课文中具体 的句子,概括出 水罐发生的变化。
水罐神奇的变化
空的木头 水罐
冒出七颗钻石 的金水罐
有水的木头 水罐
重新变成 满满的木 头水罐
银水罐
金水罐
十堰慧海学校 王兰
自学目标:
1、地球上发生了怎样的情况?从哪些词 中可以体会到? 2、小姑娘是怎样得到一罐水的?水罐为 什么发生了一次又一次的变化? 3、从这一变化的过程中,你体会到了什么?
钻石 唾沫
焦渴 涌出
水罐 新鲜
反正 累倒
递给 竟然
悲哀
舔净
凑近
绊倒
吞咽
忍不住 一瞬间 喜出望外 匆匆忙忙
本文主要讲了( )地球上发生了一次 ( ),许多动物和人都焦渴而死。一位小姑娘 给生病的母亲找水,小姑娘的( )使水罐发生 了一次次( )的变化,最后水罐里跳出了七颗 很大的( ),涌出了一股巨大的水流。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
七颗钻石PPT课件下载
孩子别怕 叔叔为你撑起天空
有一种天使 伴你左右
有 一 种 支 架 撑 起 生 命
有一种亲人 与你同在
有 一 种 救 援 风 雨 无 阻
有 一 种 爱 心 四 面 八 方
有一种微笑 叫做坚强
有一种绿色 捧起朝阳
1、完成课堂作业本相关题目。 2、把这个神奇的故事讲给父母听。 3、用心观察父母,了解他们为你做的 事,并用实际行动爱你的父母。
认真阅读课文;思考!
要求: 1、注意字音 2、用简洁的语言概括这篇课文,讲了一个怎样
的故事?
钻石 焦渴 水罐 反正 递给 忍不住 唾沫 涌出 新鲜 晕倒 竟然 悲哀 舔净 凑近 吞咽 喜出望外 匆匆忙忙
舔(舔食)唾(唾沫)哀(哀伤) 添(添加)睡(睡眠)享(享受)
渴(渴望)末(期末) 竭(竭力)沫(唾沫)
爱心的 力量是 神奇而 巨大的!
变成钻石, 涌出泉水
让水给陌路人 极其崇高 的爱心
爱的力量太伟大了,正是一次又 一次的奉献爱心,才使水罐发生了 一次又一次的神奇的变化。再读这 神奇而富有爱心的故事!
而那七颗钻石越升越高,升到 了天上,变成了七颗星星。
那七颗钻石越升越高,升到了天上, 变成了七颗星星。当七颗星星在空中闪 闪发光,大地披上了一层银灰。小姑娘 把水罐轻轻地放在地上,清澈新鲜的水 源源不断地流出来所有干涸的河流和水 井都( ),干枯的草木丛林都( ), 大地( ),花儿( ),小动物 ( ),人们( )……
.-.
还记得他们么?
童话
•
童话,是儿童文学的一种。这种作品通过丰
富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,
对儿童进行思想教育。
•
语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,
七颗钻石ppt课件3
第9页,共19页。
自读课文,想一想课文讲了一个什么故事? 借助拼音认读生字,互相交流识字方法。
第10页,共19页。
❖ 读读写写
jìng 竟然
bàn cōng 绊倒 匆匆忙忙
shùn 瞬间
còu
凑近
yàn
咽下
tuòmò
唾沫
第11页,共19页。
钻石
❖ 读读写写
焦渴 水罐
喜出望外
反正 递给 忍不住 涌出
◎ 如果没有“爱心”,世界将会是什么样 子?搜集了解,说说你了解到的关于“爱心” 的故事。
第18页,共19页。
内容总结
人教新课标 三年级语文下册 第五单元。代表作有《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等, 被列宁称为“俄国革命的一面镜子”。自读课文,想一想课文讲了一个什么故事。正确、流利、有感 情地朗读课文,想一想:。☆ “七颗钻石” 讲了一个什么故事。用你的话向大家讲一讲。☆ 读课文 第一自然段,说说它主要讲了什么。☆ “从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流”,。◎ 如 果没有“爱心”,世界将会是什么样子
新鲜 累倒 哀叫
舔净
第12页,共19页。
正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:
☆ “七颗钻石” 讲了一个什么故事?用你的话 向大家讲一讲。
第13页,共19页。
☆ 读课文第一自然段,说说它主要讲 了什么?你能体会到什么?
第14页,共19页。
☆水罐一共发生了几次变化?变化的原 因分别是什么?你从水罐的一次次变化中 体会到什么?
第3页,共19页。
钻石
第4页,共19页。
钻石
第5页,共19页。
钻石
第6页,共19页。
钻石
第7页,共19页。
自读课文,想一想课文讲了一个什么故事? 借助拼音认读生字,互相交流识字方法。
第10页,共19页。
❖ 读读写写
jìng 竟然
bàn cōng 绊倒 匆匆忙忙
shùn 瞬间
còu
凑近
yàn
咽下
tuòmò
唾沫
第11页,共19页。
钻石
❖ 读读写写
焦渴 水罐
喜出望外
反正 递给 忍不住 涌出
◎ 如果没有“爱心”,世界将会是什么样 子?搜集了解,说说你了解到的关于“爱心” 的故事。
第18页,共19页。
内容总结
人教新课标 三年级语文下册 第五单元。代表作有《复活》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》等, 被列宁称为“俄国革命的一面镜子”。自读课文,想一想课文讲了一个什么故事。正确、流利、有感 情地朗读课文,想一想:。☆ “七颗钻石” 讲了一个什么故事。用你的话向大家讲一讲。☆ 读课文 第一自然段,说说它主要讲了什么。☆ “从水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流”,。◎ 如 果没有“爱心”,世界将会是什么样子
新鲜 累倒 哀叫
舔净
第12页,共19页。
正确、流利、有感情地朗读课文,想一想:
☆ “七颗钻石” 讲了一个什么故事?用你的话 向大家讲一讲。
第13页,共19页。
☆ 读课文第一自然段,说说它主要讲 了什么?你能体会到什么?
第14页,共19页。
☆水罐一共发生了几次变化?变化的原 因分别是什么?你从水罐的一次次变化中 体会到什么?
第3页,共19页。
钻石
第4页,共19页。
钻石
第5页,共19页。
钻石
第6页,共19页。
钻石
第7页,共19页。
七颗钻石课件
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还是 你自己喝吧。”她又把水罐递给了小 姑娘。
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还是 你自己喝吧。”她又把水罐递给了小 姑娘。
就在这一瞬间,水罐 又变成金的了。
这时,小姑娘再也忍不住了,正 想凑上水罐去喝口水的时候,突 然从门外进来一个过路人讨水喝。 小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递 给了这个过路人。
这时,小姑娘再也忍不住了,正 想凑上水罐去喝口水的时候,突 然从门外进来一个过路人讨水喝。 小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递 给了这个过路人。
这时突然从水罐里跳出了七颗 很大的钻石,接着从里面涌出 了一股巨大的清澈又新鲜的水 流。
很久很久以前,地球上
发生过一次大旱灾,所有的 河流和水井都干涸了,草木 丛林也都干枯了,许多人和 动物都焦渴而死.
很久很久以前,地球上
发生过一次大旱灾,所有的 河流和水井都干涸了,草木 丛林也都干枯了,许多人和 动物都焦渴而死.
一天夜里,一
个小姑娘拿着水罐 着水,累得倒在沙 地上睡着了。
一天夜里,一个
小姑娘拿着水罐走出 家门,为她生病的母 亲去找水。小姑娘哪 儿也找不着水,累得 倒在沙地上睡着了。
当她醒来的时候,拿起罐子 一看,罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。
喜出望外
小姑娘喜出望外,真想喝个 够,但又一想,这些水给妈妈还 不够呢,就赶紧抱着罐子跑回家 去。
小姑娘喜出望外,真想喝个 够,但又一想,这些水给妈妈还 不够呢,就赶紧抱着罐子跑回家 去。
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出 家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪 儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。 小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想, 这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着罐子 跑回家去。
七颗钻石PPT课件
2、想象一下从水罐里面涌出了一股巨大的 清澈新鲜的水流之后,大自然会发生什么 变化呢?
河流和水井干涸
草木丛林干枯
人和动物都焦渴而死
小姑娘哪儿也找不 着水,累得倒在沙地上 睡着了。 、水、水
水
罐子里竟装满了 清澈新鲜的水。
•
小姑娘往手里倒了一点 儿水,小狗把它舔净了,变 得欢喜起来。当小姑娘再拿 水罐时,木头做的水罐竟变 成了银的。
很久很久以前,地球上发生过一次 大旱(hàn)灾,所有的河流和水井都 干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了, 许多人和动物都焦渴而死。小狗哀哀地 尖叫起来,小姑娘把水倒一点在手掌里, 小狗把它都舔干净了,变得欢喜起来。
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还是 你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑 娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金 的。
小姑娘咽了一口 唾沫,把水罐递给了 这个过路人。这时突 然从水罐里跳出了七 颗很大的钻石,接着 从里面涌出了一股巨 大的清澈又新鲜的水 流。
神奇
母为 亲生 找病 水的
七颗钻石
列夫 • 托尔斯泰
我会认:
jì ng cōng bàn shùn
竟
còu
匆
yàn
绊
tuò
瞬
mò
凑
咽
唾
沫
水罐的 五 次神奇变化
空 木 罐
装 满 水 的 木 罐
水 未 洒 的 木 罐
变 成 银 罐
变 成 金 罐
涌出 清澈 新鲜 的水 流
很久很久以前,地球上发生过 一次大旱(hàn)灾,所有的河流 和水井都干涸(hé)了,草木丛林 也都干枯了,许多人和动物都焦渴 而死。
变出了水
将 水 留 给 母 亲 喝
河流和水井干涸
草木丛林干枯
人和动物都焦渴而死
小姑娘哪儿也找不 着水,累得倒在沙地上 睡着了。 、水、水
水
罐子里竟装满了 清澈新鲜的水。
•
小姑娘往手里倒了一点 儿水,小狗把它舔净了,变 得欢喜起来。当小姑娘再拿 水罐时,木头做的水罐竟变 成了银的。
很久很久以前,地球上发生过一次 大旱(hàn)灾,所有的河流和水井都 干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了, 许多人和动物都焦渴而死。小狗哀哀地 尖叫起来,小姑娘把水倒一点在手掌里, 小狗把它都舔干净了,变得欢喜起来。
小姑娘回到家,把水罐交给了母 亲。母亲说:“我反正要死了,还是 你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑 娘。就在这一瞬间,水罐又变成了金 的。
小姑娘咽了一口 唾沫,把水罐递给了 这个过路人。这时突 然从水罐里跳出了七 颗很大的钻石,接着 从里面涌出了一股巨 大的清澈又新鲜的水 流。
神奇
母为 亲生 找病 水的
七颗钻石
列夫 • 托尔斯泰
我会认:
jì ng cōng bàn shùn
竟
còu
匆
yàn
绊
tuò
瞬
mò
凑
咽
唾
沫
水罐的 五 次神奇变化
空 木 罐
装 满 水 的 木 罐
水 未 洒 的 木 罐
变 成 银 罐
变 成 金 罐
涌出 清澈 新鲜 的水 流
很久很久以前,地球上发生过 一次大旱(hàn)灾,所有的河流 和水井都干涸(hé)了,草木丛林 也都干枯了,许多人和动物都焦渴 而死。
变出了水
将 水 留 给 母 亲 喝
七颗钻石幻灯片
一天夜里,一个小姑娘拿 着水罐走出家门,为她生病的 母亲去找水。小姑娘哪儿也找 不着水,累得倒在沙地上睡着 了。 当她醒来的时候,拿起罐 子一看,罐子里竟装满了清澈 新鲜的水。
பைடு நூலகம்
• 小姑娘喜出望外,真想喝个够,但 又一想,这些水给妈妈还不够呢,就 赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙, 没有注意到脚底下有一条小狗,一下 子绊倒在它身 上,水罐也掉在了地 下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶
出了七颗很大钻石,接着从里面涌
出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
紧去捡水罐。 她以为,水一定都 洒了,但是没有,罐子端端正正地 在地上放着,罐子里的水还是满满 的。
• 小姑娘回到家,把水罐交给了 母亲。母亲说:“我反正要死了, 还是你自己喝吧。”她又把水罐递
给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又
变成了金的。
• 这时,小姑娘再也忍不住,正 想凑上水罐去喝口水的时候,突然 从门外进来一个过路人讨水喝。小 姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了 这个过路人。这时突然从水罐里跳
பைடு நூலகம்
• 小姑娘喜出望外,真想喝个够,但 又一想,这些水给妈妈还不够呢,就 赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙, 没有注意到脚底下有一条小狗,一下 子绊倒在它身 上,水罐也掉在了地 下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶
出了七颗很大钻石,接着从里面涌
出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。
紧去捡水罐。 她以为,水一定都 洒了,但是没有,罐子端端正正地 在地上放着,罐子里的水还是满满 的。
• 小姑娘回到家,把水罐交给了 母亲。母亲说:“我反正要死了, 还是你自己喝吧。”她又把水罐递
给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又
变成了金的。
• 这时,小姑娘再也忍不住,正 想凑上水罐去喝口水的时候,突然 从门外进来一个过路人讨水喝。小 姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了 这个过路人。这时突然从水罐里跳
相关主题
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拓展延伸
在作者笔下,水罐变得如此神奇,这是随着 作者在丰富的想像而发生一次又一次变化的。 文中小姑娘找水时曾累得睡着了,你认为这个 充满爱心的小姑娘会梦到什么呢?请你联系 上、下文,充分发挥想像力。
大胆地发挥你的想象说说梦中的情 景,把它写下来。
说一说
1、仿句练习(注意修辞和句式)
童话中小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透,小姑娘也 有一句悄悄话想告诉我们:“爱心是大海里的一艘船,带 你到达理想的彼岸;爱心是春日里含苞的花蕾,让你看 到无穷的希望;爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。 愿爱心这颗种子,在你们心底慢慢发芽、长大。”
噢.....只要人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间。 噢.....只要人人都献出一点爱,世界将 变成美好的人间。
作业布置
(1)、把小姑娘梦中的情景写成一段文字 (150字左右) (2)、课外阅读一篇童话作品,要求做好读 书笔记。
变 出 了 水
为生病的 母亲找水
小姑娘把水让 给过路人喝
爱 心
卖 火 柴 的 小 女 孩
阿拉丁ห้องสมุดไป่ตู้灯
白雪公主和七个小矮人
七 颗 钻 石
列夫· 托尔斯泰
学习目标
1、理解课文内容,培养分析、概括、
想像和联想的能力。
2、运用自主、合作、探究的学习方法。
3、感受文中人物美好的心灵,培养积极
的人生态度
课前热身
1、文体介绍
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻
字词检测
hé bàn tiǎn tuò mo guàn
干涸
绊倒
舔净
唾沫
水罐
读一读,读出童话的美感
要求:
1、看FLASH,了解课文内容
2、大声地朗读喜欢的段落 ,
读出情节和情感。
品一品
1、品情节——奇 (1)童话中水罐和罐内经历了怎样的变化过程? (2)这些神奇的变化是在人物什么行动后发生的? 2、品人物——美 (1)小姑娘想喝水吗,文中哪些地方可以看出来? (2)小姑娘希望爱心普照人间,文中哪里能够体现?
变 得 端 端 正 正
变 成 了 星 星
将水省给 母亲喝
倒水给小 狗喝
母亲让水给 小姑娘喝
木的变成银的
银的变成金的
追问:大熊星座就是这样形成的?
3、品技法——妙 开头背景交代的作用,结尾“七颗钻石”变成 “大 熊星座”的意味是什么?
想一想,理解文章的主题
文章最后说:“七颗钻石越升越高,升到 天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大 熊星座。”这表现了作者怎样的美好愿望?
明确:小姑娘的爱心,就想天空中的七颗钻石, 闪闪发亮,照亮每个人的心灵。 愿爱心像大熊星座一样在人们需要的时候, 普照人间,指明方向! 爱,可以创造出美好的境界; 爱,能够创造出奇迹
想、拟人和夸张来塑造形象、反映生活、对儿童进
行思想教育。
特点:通俗易懂、生动,故事情节往往离奇曲 折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡 鸟兽虫鱼、花草树木,整个大自然以及家具、玩具 都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。
2、作者简介
作者_______、____国作家,著作有
_______、_______、_______。 列夫· 托尔斯泰(1828910),十九世纪俄国 伟大作家。60年代和70 年代先后完成长篇小说 《战争与和平》、《安 娜· 卡列尼娜》,90年 代完成长篇小说《复 活》。作品对世界文学 有很大影响。
说一说
3、 小姑娘的爱心,就想天空中的七颗钻 石,闪闪发亮,照亮每个人的心灵。这堂课的 学习是否也在闪光的东西留在你的心里了呢? 谈谈你的一堂课的收获。
从……里,我懂得了……
说一说,说出你身 边的爱心故事
让我们追求爱,同唱爱的奉献,谱写爱的篇章!
这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人 间的春风,幸福之花处处开遍。 这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人 间的春风,这是生命的源泉。再没有心 的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而 却步,幸福之花处处开遍。
爱心是
,使
。
爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼。 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
说一说
2、我们经常看到街头行乞的人,面对他们
的“可怜相”,也许你曾有过同情他的举动。
可是,有人说,那些人很多是为获取钱财而
装出来的骗子,你帮了他,就是傻瓜,就是
受骗上当。请大家讨论:我们能不能因为有 这种丑恶的现象或自己受过骗,就收起了自 己的爱心,永远拒绝对困难的人伸出援助之 手呢?