迎战高考计划书
高考前的学生学习工作计划模板(7篇)
高考前的学生学习工作计划模板（7篇）高考前的学生学习工作计划模板篇1一、把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。
因此我建议学生一定要提高自学能力，如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好画线标记，或将页面折起做标记，以利于及时的回顾。
在学的过程中不要因为面子问题不敢发问，建议学生在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。
最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察，给对方讲解双方对知识点的认识，互相研究题目。
同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
二、正确处理作业练习在处理作业上，千万不要死磕题目，记住两个原则：1、不要和自己过不去。
第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽1~2分钟看下这类不会做的题，无论是看课本也好，听老师讲解也好，做到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。
2、要加强互动性。
不仅是和同学之间的互动，还要和课本进行互动。
做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。
如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。
无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。
这样，尽管当时没有“获取”答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。
当基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，如一周的时间后，翻一下课本，这周学了什么，然后给自己限制时间做几道题，用以验证自己哪些内容真正是明白了。
通过这么练习，远远比大量做题效果好的多。
三、利用每一次考试处理考试上，要认同自己。
分数很重要，重要的是自己得到的那些分数和那些得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。
我只需做三件事：1、根据自己所获取分数的部分，整理当前会的知识，会做的题型。
高考计划书范文三篇
高考计划书范文3篇高考计划书范文篇一：一、第一轮复习第一轮复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。
在这一基础上，对语文基础知识进行梳理和归纳，建立完整的知识体系。
同时配以课堂针对性训练和单元训练，提高应用能力。
建立完整的语文知识系统，指的是整理、完善语文知识的各个系统。
语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。
如词这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。
甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。
这一轮复习中，同学们需熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。
这样做有益于开展全面的、深入的复习。
二、第二轮复习第二轮复习要明确重点、难点。
深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点，突破难点，把握知识结构内部之间的联系。
同时进行解题训练，提高应战能力。
高考语文复习，要防止两种偏向：一是拼命做题目，自以为做得越多越好;二是不认真复习，自以为复习未必有用，指望临场发挥。
这两种偏向都是侥幸心理的反映。
正确的做法应该是有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。
近两年来，语言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在阅读能力、语言表达和作文这三个方面。
从考生个人语文知识掌握和语言能力的实际状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。
这一轮复习中，大家一定要注意对这几部分内容的复习。
现代文阅读着重考查筛选和提取信息的能力，理解和分析能力，鉴赏和评价能力。
这三方面试题的正确回答都以对文章的准确理解为前提。
过去的考生答不好题，主要不是文章读不懂，试题不会答，而在于没有处理好读文章与答题的关系。
因此复习时要特别注意找到依据不同类型文章的要素读懂读通文章的基本规律，进而形成运用文中语言材料组织答案的能力。
高考冲刺复习计划书最新（通用13篇）
高考冲刺复习计划书最新（通用13篇）高考冲刺复习计划书最新篇1复习什么1.基础高考试题中基础题(轻易题)、能力题(中档题)和选拔题(困难)的大致比例为3：5：2，很少出现超过考试说明的知识和能力要求。
因此，不提倡花很多时间攻偏题难题。
另外，冲刺阶段一定不要轻课本、重资料，轻基础、重困难，要轻试题变化、重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的“捷径”、“宝典”、“真题”。
考知识、方法和能力是高考永恒的主题。
2.自己的短板(1)自己要对自己进行一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比较大，每门学科中的哪一部分上升空间比较大，从而进行重点突破(2)高中以来的错题本、摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进行查漏补缺(3)如果还不明白自己的短板，请单独询问老师，请老师帮你分析3.真题主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路4.书写规范强化自己的书写规范，不要因为书写的问题而无谓丢分怎么复习1.确定自己的目标定位，根据目标定位进行复习2.这一阶段应该以查漏补缺为主，做题的量只要能达到保证手感就行，不追求题海战术各科详解语文——减少盲点弥补弱项语文是高考的第一科，考生要相信自己可以考个好成绩。
关于最后的冲刺温习，建议如下：分类整理理清脉络。
通过专项温习和综合模拟练习考生积累了不少知识。
现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。
要及时将所涉及的知识进行整理回顾，做到针对每一种题型都储存一定量的知识(字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等)减少“盲点”，加强能力。
阅读题是拿分的关键。
现代文阅读一卷部分，主要考查学生的逻辑思维(概念、推理、判定)能力。
现代文阅读二卷部分，考查理解重点语句、筛选信息、分析作者观点态度情感等能力。
解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句、过渡句、段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握作者情感。
第二，阅读题干，按序做题。
题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。
高三备战高考备考工作计划(10篇)
高三备战高考备考工作计划（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高三学生冲刺高考计划书（五篇）
高三学生冲刺高考计划书一、完成目标1.学科作业：复习并完成各学科作业，争取下学期各门功课成绩有所提高，名次力争进班级前八，级部前五十;2.身体训练：达到身材健美标准。
胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉，使体能更充沛，耐力更强，爆发力有所提高;二、每日任务（一）体育项目1.早晨.跑山头公园____米;2.上午：哑铃扩胸____个/组、俯卧撑____个/组、仰卧起坐60/组，上述训练每次各____组;（备注：其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目，还要纳入政治思想的改造）3.下午：____点半以后和同学去大海畅游____小时。
（二）文化学习1.语文：每天学习____分钟，以做作业为主2.数学：每天学习____分钟，以做作业为主3.英语：每天学习____分钟，以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;4.其它：每天学习____分钟;5.上网收集学习资料，强烈督促自己每天上网时间不少于____分钟;6.课外阅读：属机动时间视情况决定;7.作文每周一篇（网上完成）;（三）尊老爱幼1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
（四）机动备用1.机动时间用来完成未尽的事项。
（五）作息表07：00-07：10起床;07：10-07：30洗漱、便便;07：30-08：30跑山;08：30-09：00早餐、看新闻;09：00-09：30做语文作业，并上网搜集相关资料;09：30-09：40撒尿、喝水、锻炼身体;09：40-10：10做数学作业;有必要的话上网搜搜数学课堂;10：10-11：30争取完成英语作业，看英文版大片训练听力提高口语;11：30-13：30午餐、午休、看当天专刊报纸;13：30-14：30上网放松14：30-15：00室内体育锻炼：俯卧撑、仰卧起坐等15：00-15：20写其它学科作业15：30-18：00吃水果零食，游泳;18：00-18：30享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行友好点评;18：30-19：00和爸爸探讨人生;19：00-19：30看新闻联播或者上网浏览新闻（奥运会最新消息）;19：30-20：10看其他电视节目;20：10-20：50辅导爷爷奶奶电脑知识并实践;21：00-21：10简单室内运动，吃水果或喝酸奶，看电视或上网浏览;21：10-22：30上网玩游戏;22：00-07：00洗澡睡大觉做美梦至次日。
高考计划书(模板10篇)
高考计划书(模板10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人高考目标计划书【锦集5篇】
个人高考目标计划书【锦集5篇】高考的目标计划书篇11.晚上一定要保证睡眠。
2.上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。
4.晚上不用苦命的熬夜！5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。
好的学习成绩，在于好的学习习惯。
要想分配好学习时间就要制定学习计划！这是相当重要的！①学习计划主要是计划对空余时间的利用。
这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间，计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。
如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。
检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。
通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。
④不要贪心，要注意留出空余时间。
一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。
⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥，注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。
最后补充几句：计划虽然制定好了，但必须严格按照计划去做，否则辛苦制定的计划一点用也没有！而且还浪费墨水！呵呵！开个玩笑！总之一定要严格按照计划的去做，才能达到最理想的效果！高考制定目标计划书篇2本学期是高三语文第一轮知识点复习的关键阶段，结合各知识点，进行优化组合，瞄准高考要求，精讲勤练，以求在第一轮就夯实相关的高考知识点，为全面强化复习质量奠定坚实的基础。
一、情况分析：本届学生虽然已经过两年的高中语文训练，但情况仍然不容乐观，基础不够扎实，阅读能力、分析鉴赏能力以及对文章整体感知的能力堪忧，且相当一部分学生不重视语文，所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，提高讲与练的方法及效益，成为专题与整体复习中的一大挑战。
高三学生高考前备考计划书
高三学生高考前备考计划书高三学生高考前备考计划书(九篇)（完整）下面是我为大家整理的高三学生高考前备考计划书(九篇)（完整）,供大家参考。
光阴的迅速，一眨眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里给大家共享一些的计划书范文，便利大家学习。
高三学生高考前备考计划书篇一大部分同学对物理学习有爱好，学习也刻苦努力，但物理就是学不好，这部分同学显然没有把握适合物理学科特点的科学的学习方法----不会学物理。
高中物理的讨论对象已经从“实物”上升到“模型”，过程从单一到复杂，一定的物理过程对应一定的分析。
如在解题时，必须找出各种物理状态及其对应的物理量、临界状态及纽带作用的因素，分析关系，再解决问题。
故物理思维和物理方法是凝聚在物理知识后面的灵魂。
物理概念和规律的建立和表达，原来就是一个科学方法的详细应用过程。
如分析和解决物理问题的一般步骤是：“建立物理图景----建立模型----数学处理”其中每一个步骤，都是一种物理方法的具本应用。
只有逐步把握思维和方法，才能克服困难学好物理。
调查中发现，有42.8%的同学没有良好的学习习惯。
造成高中物理学习困难的主要原因，除了智力因素，基础的不足等，养成良好的物理学习习惯也是至关重要的。
习惯是经过反复练习逐步养成的不需要去努力和监督的自动化行为模式。
习惯有好坏之分。
比如，学生把大量，是解题能力的生长点。
因此，，一轮复习按课本的章节挨次来进行，要以课本为依托，，以章节为单位，将零碎与散乱的知识点串起来，并将它们系统化，加强知识的纵向与横向联系，重点在于将各知识点的网络化及融会贯穿。
应针对学生基础较差，动手能力不强，知识不能纵横联系，选择题与填空题的速度与正确率不高等问题进行重点、难点突破，使学生打下坚实的基础，提高学习爱好和信心。
要留意增强学生的阅读理解能力，提高审题能力。
留意学生卷面表达的训练。
高考计划书(优秀5篇)
高考计划书(优秀5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考计划书(6篇)
高考计划书(6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高考计划书(6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
学生高考目标计划书3篇
学生高考目标计划书3篇第一周：了解尽快了解高三英语的教学特点及学期教学规划——让自己的学习规划尽量与教学规划同步(尤其在学习内容与训练重点方面)。
努力按教师要求完成每日学习——尽量在第一周对每天的学习工程、学习环节、学习强度有个精确的体验(努力地按教师的要求做，但同时要考虑结合自己特点。
譬如：我每天的常规英语学习时间除了课堂还用课后的什么时间比拟适宜？教师规定的学习内容我能有效完成的有多少？需不需要考虑增或删点？教师的建议对于我而言有效果吗？)，这样在后面做规划时才能订出真正适合自己、有操作性的规划。
准时反应——课堂内：说出你的想法；课堂外，又需要的话可以跟教师约谈。
其次周：制定初步的学习规划并评估量划可行性制定个人的日-周-月学习规划——在执行过程中评估量划的可操作性及其效果定位自己的强弱工程、目前需首先花大力气的内容与训练点——观看借鉴教师课内外给的建议，必要时可请教师就第一个月(到第一次月考前)的学习给点建议紧凑的安排，但不焦急的心态——每天的安排应紧急有序，可以当天解决的问题就当天解决；但需意识到再努力也不行能解决完全部问题，因而要学会临时与一些目前未能解决的问题相处，不要太焦急。
学生高考目标规划书篇二一、总的状况执教高三189、191两个理科班，总人数115人。
189班学习习惯不好，边缘生特殊多；优生少且普遍根底不好，习惯差，学习主动性不强；191班一些学生成绩极不稳定，191班培尖任务艰难。
二、指导思想讨论新教材，了解新的信息，更新观念，提倡理性思维，重视多元联系，探求新的教学模式，加强教改力度，注意团结协作，全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，因材施教，激发学生的数学学习兴趣，培育学生的数学素养，全力促进教学效果的提高。
三、教学设想㈠总的原则1、仔细研读__数学考试大纲及湖南省考试说明的说明，做到宏观把握，微观把握，留意高考热点，特殊留意长沙的信息。
依据样卷把握其次、三轮复习的整体难度。
2024个人高考目标计划书(5篇)
2024个人高考目标计划书早上____点-____点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上____点-____点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午____点-____点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午____点-____点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。
休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。
最好休息，也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午____点-____点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚____点-____点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：每天6：____起床，6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排;中午午休;下午2：00-4：00复习化学，4：10-6：10复习物理;晚上____个小时复习语文;其余时间机动。
在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好!2024个人高考目标计划书（二）复习的计划应该总体上跟着老师的步骤走，在此同时自己制定计划并执行。
如果自己有特殊情况再加以调整。
我是文科，基本上最后的复习是分成三轮。
第一轮是全面撒网式的复习。
把高中课本按顺序过一遍（语文除外）。
该背的东西在这一轮复习要基本搞定，数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍，能把内容跨度较小的题目基本解决（如果你的要求比较高的话），英语要把高一到高三的知识点重过一遍，这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。
高考目标计划书（通用22篇）
高考目标计划书高考目标计划书（通用22篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的高考目标计划书，欢迎大家分享。
高考目标计划书篇1高考复习每日学习计划安排，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。
早上计划：早上6点-8点:一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。
可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。
可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳，夏季尤其如此。
休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。
最好休息，也可听轻音乐。
但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。
可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
晚上计划：傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。
可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
高考目标计划书篇2学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。
特别是复读，就意味着再吃一遍苦。
我在招生过程中发现许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面连90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。
一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。
合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
高考备考计划（精选5篇）
高考备考计划(精选5篇)时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将迎来新的进步，来为今后制定一份计划。
计划要提前呈现好，好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编给大家分享的高考备考计划范文，希望对大家能有所帮助。
高考备考计划篇1合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下。
要想成功度过到高校的独木桥，在于学习上的坚持不懈。
但学习任何事物是都是有技巧的，数学的学习更是如此。
忽略课本，不重视基础万丈高楼平地起，高楼的耸立而不倒，在于基石的牢固。
打基础最好的来源是课本，课本就是基础。
很多人都认为，课本讲得很简单，就几个定理，几个公式，背完就可以再也不用看了，于是拼命去做题，学会应用。
想得其实没错，但大量题做完后还是不怎么会用。
为什么?因为不知道定理公式的精华在哪里。
定理不简单就是几个字，它还包括证明的思路、方法、适用类型等等。
举些例子，罗尔定理的证明方法在许多计算题，选择题中就用到;证明题中构造函数就用到证明拉格朗日中值定理的函数构造法。
这些基础知识都是最基本也是最精华的东西，一定要掌握。
规划能力差，没有计划性古语说：凡是预则立，不预则废。
做什么事都要定一个计划，包括整个考研数学复习分几个时间阶段、每个阶段都要看什么书、整个复习进度分为几块、每天都要完成多少任务等等，这些都是要自己在复习开始就制定好的。
不过也要根据实际情况和复习进度，平时多总结，经常做一些调整和改进。
平时要规定自己按计划完成任务，一来让自己的复习进度更有规划，二来也能克制自己的惰性。
所以，还没有作计划的同胞们最好花1小时好好地制订个考研复习计划。
忽略动手能力，只看不做可能因为资料太多时间太少，也可能是懒惰，很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习，题目看明白就翻过去了，造成眼高手低。
数学学科的性质是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。
高考复习计划【优秀6篇】
高考复习计划【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考备战工作计划
高考备战工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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决战高考规划书
决战高考规划书1. 引言高考是每位学生人生中的重要时刻，是决定升入大学的关键考试。
以此为契机，为了让每位学生能够更好地备战高考，本规划书将为大家提供一套系统的高考规划方案，从学习计划、复习方法、心理调节等多个方面，助你决战高考！2. 学习计划合理规划学习时间，制定科学的学习计划，对于高考备考至关重要。
2.1 制定明确的学习目标在制定学习计划之前，首先要明确自己的学习目标。
在此过程中，可以参考往年高考的各科成绩分布情况以及自己的实际情况，合理制定目标。
2.2 制定周、月和季度学习计划根据高考的时间节点，制定周、月和季度的学习计划。
在学习计划中，要合理安排每日的学习时间，包括课内及课外学习时间。
2.3 合理安排科目学习顺序根据自己的实际情况和科目的难易程度，合理安排科目学习顺序。
对于薄弱科目，要提前安排更多的时间进行复习巩固。
3. 复习方法高效的复习方法是提高高考成绩的关键。
3.1 制作复习计划根据学习计划，制定详细的复习计划。
包括每日的复习科目、复习内容以及复习时间安排等。
3.2 运用概念图和思维导图利用概念图或思维导图整理各科目的知识点和重点难点，帮助理清思路，加深记忆。
3.3 制作复习资料和笔记根据教材，制作复习资料和笔记。
可以通过整理重点和难点、举例说明、归纳总结等方式，帮助记忆和理解。
3.4 定期进行模拟考试定期进行模拟考试，可以帮助检验学习成果，找出不足之处，并针对性地进行复习。
4. 心理调节高考备考期间，保持良好的心理状态至关重要。
4.1 积极的心态对待高考高考只是人生中的一次考试，不应过分压力。
保持积极的心态，相信自己的实力，才能更好地发挥。
4.2 合理安排休息时间在紧张的学习中，合理安排休息时间，保证充足的睡眠和身体的放松。
4.3 寻求帮助和支持备考过程中，遇到问题和困惑时，要主动向老师、家长或同学寻求帮助和支持。
和他们进行交流，有助于缓解压力。
5. 结束语高考备考是一段漫长而艰辛的过程，但只要合理制定学习计划、运用高效的复习方法和保持良好的心理状态，相信每位考生都能够决胜高考，实现理想的大学梦想！加油！。
高考来临学习的计划书
高考来临学习的计划书一、整体规划高考是我当前学习生活的最重要的一个节点，我要认真对待每一门学科，尽全力取得好成绩。
为了达到这个目标，我列出了整体规划。
1.明确目标：高考是我当前的重中之重，我希望能够取得理想的成绩，达到自己的期望。
2.精心计划：我要制定合理的、可行的高考学习计划，并严格执行，不断调整。
3.充分准备：我要尽可能多地积累知识，做到知识储备充足，技巧熟练。
4.调整状态：为了迎接高考，我要调整自己的心态，保持良好的精神状态。
二、科目学习高考中包含的科目很多，我要对每一门学科进行认真学习。
1.语文：通过阅读，通识，模拟试题等多种方式提高语文水平，掌握好文言文及现代文阅读、写作、语法及作文技巧。
2.数学：通过大量练习题，掌握数学基本知识点，提高计算速度和准确率，掌握好解题思路和方法。
3.外语：多听多说多练多用，提高外语表达能力，熟练运用语法及词汇。
4.“政史地生”：这几门学科都要求多读多记多联想，灵活运用知识进行分析判断和解决问题。
5.选修科目：针对自己的选修科目，要重点复习，确定自己的强项和弱项。
三、复习计划为了做好高考的准备，我制定了细致的复习计划。
1.制定计划：我会按照高考各科目的时间分配情况，确定每科目的复习时间和内容。
2.科学安排：分阶段进行复习计划，把繁杂的学科内容循序渐进进行复习，保证每个章节都复习到位。
3.每日任务：每天早中晚各安排一个小时的学习时间，集中精力复习重点知识。
4.集中复习：每隔一段时间安排一次模拟考试，帮助自己完善知识体系。
5.及时调整：根据复习情况及时调整学习进度，确保各科目均衡复习。
四、备考技巧高考是紧张的，我要提前准备好备考技巧。
1.做好总结：对已学过的知识进行总结，并制定合理的备考方法。
2.应试技巧：针对高考试题的类型，掌握相应的解题技巧，做到举一反三。
3.时间规划：在备考之前，要做好时间规划，合理安排考试的时间。
4.心态调整：在备考之前，要保持好的心态，保持良好的精神状态。
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从高三到高考，你准备好了么？高三，这个新的学年注定不会平凡。
生活又踏上了新的起点，在任重道远的一年里，我们有着更多的憧憬和梦想。
教师们将继续挥汗如雨，为我们共同的进步而茹苦含辛；同学们将以百倍的勤奋，努力追逐一生为之奋斗的目标。
古语云：“凡事预则立，不预则废。
”那么，我们该如何度过这一年呢?我们都是为考上一所理想的大学而奋斗的，有计划的进行学习是必要的，那么问题来了，如何计划自己的学习呢？如何科学的利用这宝贵的时间呢？我们佰渡教育将结合多位名师多年教学经验和优秀学员的学习心得为每一位选择佰渡教育的学子送上最科学，最合理的教学方案以及学习计划。
一、确定目标，制订计划。
每个人的基础不同，对自己的期望值也不相同。
但剩下的时间对于每个人都是相同的。
当你把高三与自己一生的使命相联系时，你会发现每一天都有它特定的意义。
所以明确自己的人生目标，对把握好高三这一年有直接的促进作用。
相反，如果一切“顺其自然”，对自己的人生没有任何目标，是很难激发学习的动机与激情的。
所以每一位来到佰渡教育的学员，我们都会为他制定一套属于自己的学习计划，认识到自己的责任与使命，然后为之奋斗。
一份切实可行的学习计划必不可少。
所谓“凡事预则立，不预则废”。
实际上制订学习计划是自己运筹帷幄能力的体现。
要充分把握并有效利用自己的作息规律，做好时间安排。
一般早晨和晚上是学习外语的最佳时间。
早晨可做些背诵练习，晚上进行读写训练。
关键是要有决心和毅力，它是对你的自制力和自觉性的挑战。
相信持之以恒，终有收获。
二、认真听课，做好笔记。
老师的每一节课都会经过精心的准备，有明确的目的性。
因此要集中精力认真听课，积极思考，敢于质疑。
例如，外语是实践性很强的学科，要充分利用每一个属于自己的机会，大胆陈述，不怕出错。
还要做好课堂笔记，及时复习，并随时补充、修正。
三、学习更具系统性四、具体时间规划五、保持一个良好的心态对自己说“我真行!”当你遇到挫折时请你暗示自己“不要紧!”当你精力不够充沛时请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲!”平常的考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，为高考铺路架桥。
此时，人的耐受力、坚韧度较比人的智力更重要、更伟大。
有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。
希望同学们以对自己一生负责的态度，自觉把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。
我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。
在此，我代表佰渡教育高三所有教师郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师的身影，风雨中我们师生同行!你们深夜苦读，我们就是那支永不燃尽的蜡烛；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓，我们高三的全体教师都将本着“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的宗旨，以敬业务实的工作精神，在工作中想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力地把自己的工作做得更好。
同学们、老师们、众心成城、众口铄金。
我想有我们的通力合作，有我们的相互支持，我们的面前将没有难题，我们的高考“天道酬勤”，定将创造新的辉煌。
同学们，你们也定会以钢铁般的意志，铸造自己辉煌的人生。
是至理古训。
本学期正是百米冲刺的关键时刻，更要“勤”字当头，敢为人先。
同时还要有高度的热情，百分之百或百分之二百的投入。
以百倍的干劲和信心，迎难而上，以“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”的豪迈气概，浇灌出属于自己人生的灿烂之花。
告家长书高三有多重要，关乎孩子的一生之路，甚至影响一个家庭未来的兴旺，在孩子和老师都努力的情况下，我们佰渡教育希望每一位家长在条件允许的情况下尽力配合，为孩子做好后勤工作以及心里辅导，我们没理由不去信任自己的孩子，他们是我们的希望，更是一个独立的个体，如果缺少了这份信任与辅助，他们的明天或许会多些灰色。
以下是我们提的几点意见。
第一：家长要成为孩子高三学习生活的减压器。
孩子在学校，来自学业以及老师方面的压力已经够大，他自己已经在努力地、勇敢地承担着，就这一点，连我这个当老师的，也很佩服孩子们。
常常看到他们在重压之下，灯下苦读的身影，就深感孩子们、高中的孩子们，尤其是高三的孩子们，真的是太苦了。
但他们仍然可以在课余谈笑风生，那阳光灿烂的样子和活泼的身姿，真的让我觉得，我很爱他们。
他们比之我当年高中的生活，缺少了太多的休闲娱乐。
从学校教育，高考体制下的课程设置、知识考察的难度、深度、灵活度方面，谁都不敢说自己全懂，全行；从学法指导方面，你就行？我不是说行的家长没有，但大多数家长、甚至可以说绝大多数家长是不行的，不行还瞎掺和，孩子不配合，就会闹矛盾，孩子听你的，可能又偏离老师要求的轨道，成为另搞一套。
凡是另搞一套的孩子，最后的成绩绝大多数都不理想。
这是我多年高三经历中所见到的。
家长急迫的心情，希望孩子鲤鱼跃龙门，一飞冲天，人同此心，心同此理。
我也是做家长的，我太理解这种心情了。
同时，你也应该知道，你的心情孩子肯定是理解的，他明白你有多么着急。
他自己其实比你更急，所以家长不要再给孩子施加更多的压力，而是要想办法帮孩子减压。
学会倾听孩子的倾诉，而不是对孩子唠叨不休。
你要更多的关心他吃的好不好，睡的好不好，心情好不好，身体好不好！至于学习的事，你不够专业，那么，交给孩子自己，交给学校和老师，你少点参与，少些不专业的要求和意见，是比较明智的。
除非你也是在这个体制中的一名教育工作者。
第二：做好孩子的情绪调节工作。
由于高三一年，各种各样的考试非常多，成绩忽高忽低，肯定是常见的“事件”。
这个时候，孩子的情绪会随着成绩的起伏，发生很大的波动。
有好些孩子会在拿到成绩的时候受到严重打击，流泪，低落，甚至想要放弃。
这时候，家长更需要一颗平常心面对，让孩子知道，你不会责怪他，反而会理解他，支持他。
篇二：高考冲刺计划书高考冲刺计划书计划人：程帮提日期：2016.01.03 高考倒计时：还剩天基本目标：语文：数学：英语：理综：（理：化：生：）周计划：（）生物：物理：化学：日计划：周一：周二：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周三：周四：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周五：周六：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：高考倒计时：还剩天基本目标：语文：数学：英语：理综：（理：化：生：）周计划：（）物理：化学：日计划：周一：周二：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周三：周四：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周五：周六：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：高考倒计时：还剩天基本目标：语文：数学：英语：理综：（理：化：生：）周计划：（）语文：化学：日计划：周一：周二：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周三：周四：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周五：周六：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：高考倒计时：还剩天基本目标：语文：数学：英语：理综：（理：化：生：）周计划：（）语文：数学：日计划：周一：周二：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周三：周四：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：周五：周六：早自习之前：早自习之前：早自习：早自习：中午：中午：晚自习之前：晚自习之前：晚一：晚一：晚二：晚二：晚三：晚三：高考倒计时：还剩天。
基本目标：语文：数学：英语：理综：（理：化：生：周计划：（）语文：数学：英语：）篇三：高考冲刺计划又到一年高考时，全国上下都在关注高考，只不过今年我们成了主角。
你们复习好了么，最近心态如何？希望我讲解能对同学们有所帮助。
离高考还有十来天，究竟该如何安排时间进行高考冲刺复习计划？很多考生都存有疑惑。
有些考生认为，没有几天了，这段时间已经属于“赛场上的垃圾时间”，认为自己已经为高考准备了三年了，现在总算看到希望了，可以晃晃悠悠地过，可以好好休息一下了,以养足精神备战高考。
这种想法不尽合理，俗话说，临阵磨枪不快也光。
由于考前特殊的压力氛围，在充分休息的情况下，很多考生越是临近高考，精力越易集中，学习效率反而会比平时高上许多。
在这里我提醒大家不要过早的放松，也不要过于放松，如果这样就不容易在高考时聚敛精气神。
古人曾说过“行百步者半九十”，但实际上，如果用最后十步的时间去干其他的事情，走了九十步和没有走是一样的。
还有“一鼓作气，再而衰”之类的话，这中间的道理有些是相通的，因此，不能过早放松。
因此在最后几天里，制定合理的作息计划非常重要，建议考生把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止复习忙忙乱乱，按计划行事，使生理节奏感与心理节奏感增强。
在休息方面，可以适当的增加课余休息时间，尝试着参加自己喜欢的文体活动，以调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。
但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。
剩下的十来天该怎么进行高考冲刺复习计划？面对如此短的时间，面对课桌上堆积如山的复习材料很多同学有些茫然不知所措：学些什么？怎么复习才有收获？其实，复习到现在这个份上，已经不再以获取新信息为目的，不再做难题，少做新的题目，以免自信心受打击，我说：两大任务——整合与回归。
先说整合。
整合就是通过对所学知识的回顾、反思和整理，使之条理化、系统化的过程。
高三复习阶段，通过教材复习、专题复习、综合检测等形式，考生已经储备了大量的知识、技能和其他高考信息。
但由于复习时间紧张，节奏紧凑，再加上老师的“狂轰乱(敏感词)”、考生的“贪多求全”，目前考生储备的很多知识尚未完全消化，很多技巧尚未转化为能力，很多东西没来得及思考、沉淀。
因而，考生首先要做的就是“反刍”。
其次，就是根据类别、专题或章节对复习的成果进行归类整理，比如，某一章讲了那几块东西，某一类型的题目有哪些解题思路和解题技巧。
换而言之，从面的角度来讲，就是尽可能实现知识技能的网络化，是知识技能由点及线、由线及面联系起来，使头脑里一个清晰的“线路图”。