人教版高中政治必修4每课一练检测(九)唯物辩证法的实质与核心
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课时练习(九)唯物辩证法的实质与核心
1.“世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。”《朗读者》这一经典台词蕴含的哲理有()
①事物之间相互联系构成了事物的变化和发展
②世界上一切事物的存在和发展都是无条件的
③矛盾双方相反相成推动事物运动变化和发展
④矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化
A.①③B.①④
C.②③D.②④
解析:选A正是事物之间的相互影响和相互作用,才构成了事物的变化和发展;正是事物内部矛盾双方的相互依存和相互斗争,才推动事物运动变化和发展,①③符合题意;世界上一切事物的存在和发展都是具体的,有条件的,②说法错误;矛盾双方依据一定条件相互转变,但并不是矛盾同一性与斗争性在一定条件下相互转化,④说法错误。
2.生活中,母爱常常像春天的细雨,夏日的清风,冬天的暖阳,细腻,体贴,缠绵;而父爱则往往像海,宽广深沉而含蓄,像山,稳重厚实而威严。但无论母亲还是父亲,都一样在无私奉献,一样在用心育人。这说明()
A.不包含特殊性的普遍性是不存在的
B.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化
C.承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提
D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中
解析:选D不包含普遍性的特殊性是不存在的,A项错误;材料与普遍性和特殊性在一定条件下相互转化无关,B项不符合题意;承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,C项错误;材料表明母爱与父爱的表达不同,但都一样在无私奉献,一样在用心育人,
体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,D项符合题意。
3.梅、兰、竹、菊是花中四君子。梁实秋说:“梅,剪雪裁冰,一身傲骨;兰,空谷幽香,孤芳自赏;竹,筛风弄月,潇洒一生;菊,凌霜自得,不趋炎热。合而观之,有一共同点,都是清华其外,淡泊其中,不做媚世之态。”这表明()
①整体统率部分②部分离不开整体③矛盾普遍性寓于特殊性之中④矛盾特殊性离不开普遍性
A.①②B.②③
C.①④D.③④
解析:选D梅、兰、竹、菊虽然特点各不相同,但都有一个共同点,说明普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性,③④符合题意。普遍性和特殊性是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体和部分的关系,故排除①②。该题选D项。
4.雾霾是雾和霾的组合词。雾,是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物;霾,是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生,但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此,以下判断正确的是()
A.雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念
B.对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性
C.雾与霾只有特殊性没有普遍性
D.雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别
解析:选B材料中对雾与霾的分析体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,B 项符合题意;雾和霾常常相伴而生,体现了雾与霾既有普遍性又有特殊性,C项说法错误;
A、D两项表述错误。该题选B项。
5.面对全球制造业发展格局和我国经济发展环境发生重大变化,中国政府实施制造强国战略。第一个十年的行动纲领《中国制造2025》,通过“三步走”实现制造强国的战略目标,通过以宁波等城市为试点的示范推广进而带动全国其他地区实现制造业提质增效、由大变强。这体现的辩证法哲理有()
①主要矛盾的主要方面决定着事物性质
②坚持共性与个性的具体的历史的统一
③意识依赖于物质要求一切从实际出发
④事物的发展状态是量变与质变的统一
A.②④B.①②
C.③④D.①③
解析:选A通过“三步走”实现制造强国的战略目标,体现了事物的发展状态是量变与质变的统一,④符合题意;通过以宁波等城市为试点的示范推广进而带动全国其他地
区实现制造业提质增效、由大变强,体现了矛盾普遍性与特殊性的关系,坚持共性与个性的具体的历史的统一,②符合题意;材料不涉及事物性质的变化,①与题意不符;③属于辩证唯物论观点,与题意要求不符。
6.“旧题新做”“新题旧做”是一位高三同学总结的做题经验。所谓“旧题新做”就是对于考试中遇到的看似以前做过的题,一定要注意其与旧题不一样的地方;所谓“新题旧做”就是遇到从没见过的题,一定有以往的经验可以借鉴。以下哲理最能概括该同学做题的经验是()
A.系统优化的方法
B.量变与质变的关系原理
C.一分为二的方法
D.矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理
解析:选D“一定要注意其与旧题不一样的地方”说明我们要把握矛盾的特殊性,“新题旧做”就是遇到从没见过的题,一定有以往的经验可以借鉴,说明矛盾具有普遍性,故D项符合题意;A、B、C三项不符合题意,排除。
7.退休年龄的调整是一项复杂的社会经济政策,涉及人口结构、人力资源供求、代际关系、社会保障基金平衡等多方面因素。随着我国经济社会的不断发展以及人均寿命的不断延长,相应推迟退休年龄,应该说是一种必然趋势。从生活与哲学的角度看,这一结论体现的哲学道理是()
①具体问题具体分析是解决矛盾的正确方法
②事物的发展具有不稳定性,需要随时变化
③退休年龄的调整是一项复杂的社会经济政策
④同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点
A.①④B.②③
C.①③D.②④
解析:选A①符合题意,具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键;②表述错误,事物的发展具有相对稳定性;③不符合题意,不是哲学道理;④符合题意,“随着我国经济社会的不断发展以及人均寿命的不断延长,相应推迟退休年龄,应该说是一种必然趋势”体现同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点。
8.放眼诸多社会问题,很多解决路径都是局限在“城市人”的思维框架里,用“城市人”的见识来考量当下社会问题,似乎已经成了一种通病。数据显示,近5年来,校车事故导致的死亡学生中,74%为农村学生。而追问校车事故发生的根源,“撤点并校”无疑是重要因素所在。为什么会“撤点并校”?无非又是城市人根据自己的认识、忽视农村现状而制定出来的政策。用“城市人”的见识来考量当下社会问题违背了()
①具体问题具体分析②主要矛盾与次要矛盾的辩证关系③矛盾双方在一定条件下会相互转化④矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
A.①②B.③④
C.②③D.①④
解析:选D“撤点并校”是忽视农村现状而制定出来的政策,体现了没有看到矛盾的特殊性,没有坚持具体问题具体分析,①正确;同时说明割裂了矛盾的普遍性与特殊性的关系,④正确;材料没涉及主次矛盾和矛盾双方,②③不符合题意。该题选D项。
9.民间谚语寓意深远,代代相传,凝聚着广大劳动人民的智慧。“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是()
①矛盾两个方面既相互对立,又相互统一
②具体分析矛盾的特殊性是正确认识矛盾的重要前提
③矛盾的普遍性与特殊性是具体的历史的统一
④离开对具体矛盾的具体分析就不能正确解决矛盾
A.①②B.①③
C.②④D.③④
解析:选C题干中的两句谚语体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,因此②④正确;材料讲的是矛盾的特殊性,没有涉及矛盾双方,也没有涉及矛盾普遍性与特殊性的关系,①③不符合题意。该题选C项。