北师大版六年级语文上册基础知识艳清
北师大版六年级语文上册语文第一单元重点词语
一单元
二字
杂志宫殿隔壁招呼浏览留意简朴轰鸣嘶哑冒着抱怨审阅陈设朦胧咨询思索劳苦舒适怒吼
沉思勉强敲打傍晚寡妇潮
湿眼帘蜷缩裹住吱嘎糟糕倒霉沉默冈峦探望张罗阴冷僵
硬均匀
活该撕破厉害喃喃忧虑瞭
望摇曳浮躁烟瘾捕捉爽朗旋律思念专注企及悔改坚守涤
荡狂妄
忽略寂寞豪壮警惕激励胸
膛挫折奴役
四字
如此而已汹涌澎湃忐忑不安缝缝补
补层层叠叠絮絮低语浑浑噩噩寒风呼啸心惊肉跳魁梧黧黑蜿蜒曲折低吟浅唱
倾诉衷肠相貌平平微不足道尘土飞
扬茫茫人海饱经沧桑盛赞不绝唉声叹气轰轰烈烈泥水四溅默默无闻恭恭敬敬。
北师版六年级上册知识点
北师版六年级上册知识点一、语文北师版六年级上册的语文教材主要包括课文、作文、默写等内容。
其中的知识点主要包括以下几个方面：1. 课文：课文是学生学习语文的重要内容。
在六年级上册，学生将学习到多篇语言优美、内容丰富的课文。
通过阅读理解和课文分析，学生能够提高阅读能力和语言表达能力。
2. 作文：作文是培养学生语言表达和思维能力的重要途径。
在六年级上册，学生会接触到多种作文类型，如记叙文、说明文、议论文等。
学生需要掌握写作技巧，包括提纲梳理、段落结构和语言表达等方面。
3. 默写：默写是巩固语文知识的有效方式。
六年级上册的默写内容主要包括课文中的重点词语和句子，以及常用的语法知识点。
通过默写，学生能够提高自己的语言运用和记忆能力。
二、数学北师版六年级上册的数学教材主要包括数与代数、图形与计量、数据与概率等内容。
其中的知识点主要包括以下几个方面：1. 数与代数：学生将学习整数的加减运算、小数的加减法和乘除法、分数的加减法和乘除法等。
同时，学生还需要掌握代数式的定义和简单的代数运算。
2. 图形与计量：学生将学习平面图形和立体图形的性质及其计算，包括三角形、四边形、圆等常见图形的周长和面积计算。
此外，学生还需要了解长度、容量和质量等计量单位的换算方法。
3. 数据与概率：学生将学习如何统计和整理数据，并能够制作简单的统计图表。
此外，学生还需了解概率的基本概念和计算方法，能够进行简单的概率计算。
三、英语北师版六年级上册的英语教材主要包括单词、句型、语音、语法等内容。
其中的知识点主要包括以下几个方面：1. 单词：学生需要掌握一定量的英语单词，这些单词主要包括日常生活中常用的词汇，如数字、颜色、动物、食物等。
2. 句型：学生需要掌握一些常见的英语句型，包括基本的问答句、陈述句和否定句等。
同时，学生还需要了解一些常用的短语和表达方式。
3. 语音：学生需要熟悉英语的发音规则，并能够正确发音。
此外，学生还需要掌握一些常见的语音规律，如元音字母的不同读音等。
北师大版六年级上册语文第三单元知识要点归纳
北师大版六年级上册语文第三单元知识要点归纳一、会写的字。
柚（yòu）（柚子）（蜜柚）（柚子树）累（léi）（累累）（累赘）仞（rèn）（万仞高山）羌（qiāng）（羌笛）（羌族）二、会认的字。
哺（哺育）（哺乳）（哺养）挽（挽起）（挽救）（挽联）涤（荡涤）（洗涤）（涤纶）埃（尘埃）（尘埃落定）磅（磅礴）（气势磅礴）礴（磅礴）（大气磅礴）峭（陡峭）（峻峭）（山峭）烁（闪烁）（闪烁其词）啸（呼啸）（海啸）（北风呼啸）漾（荡漾）（漾出）（微波荡漾）晕（光晕）（日晕）曳（摇曳）（弃甲曳兵）狭（狭窄）（狭隘）（狭义）宛（宛如）（宛若）（宛然）墨（墨水）（墨汁）（石墨）瀑（瀑布）（飞瀑）（泉瀑）锦（锦绣）（素锦）（蜀锦）三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
风采——神采气概——气魄哺育——养育健美——健壮赞美——赞扬（赞许、荣誉）回荡——回旋纯洁——纯净陡峭——陡峻显露——显现消逝——消失闪烁——闪耀明丽——明媚摇曳——摇摆蜿蜒——曲折充沛——充足拥戴——拥护繁荣——繁华震耳欲聋——响彻云霄百家争鸣——百花齐放干涸——干枯出人意外——出人意料依傍——依靠不苟言笑——一本正经2.反义词。
甘甜——苦涩赞美——贬低无穷——有限未来——从前纯洁——肮脏——陡峭——平缓坚硬——柔软显露——隐藏消逝——出现轻缓——急促惊醒——昏迷朦胧——清晰新鲜——腐烂（浑浊）蜿蜒——笔直肥沃——贫瘠平坦——崎岖昏庸——英明举世闻名——默默无闻鬼斧神工——粗制滥造紧张——轻松（宽裕）出人意料——不出所料不苟言笑——谈笑风生3.量词积累。
一（条）巨蟒一（层）雾一（条）带子一（匹）素锦一（条）河流一（次）旅行一（条）大鱼一（条）街一（座）小山4.词语搭配。
（甘甜）的乳汁（健美）的臂膀（无穷）的源泉（纯洁）的清流（磅礴）的力量（累累）的果实（朦胧）的青光（清冽）的光辉（汩汩而出）的泉水（曲折壮丽）的行程（奔腾不息）的黄河（肥沃）的土地（泛滥）的河水（出人意外）的美景（惬意）的时光（叮咚）的泉水（永不干涸）的河5.词语归类。
六年级上册语文-第二单元知识要点归纳 北师大版
北师大版六年级上册语文第二单元知识要点归纳一、会认的字。
腻（nì）（细腻）（油腻）（腻烦）锤（chuí）（铁锤）（捶打）（捶背）槐（huái）（槐树）（洋槐）（槐花）衍（yǎn）（繁衍）（衍生）奈（nài）（无奈）（奈何）（无可奈何）翘（qiáo）（翘首）（翘望）陨（yǔn）（陨石）（陨落）（陨灭）颦（pín）（效颦）（一颦一笑）挈（qiè）（挈带）（提纲挈领）（扶老挈幼）期（jī）（期年）（期月）二、会写的字。
卧（仰卧）（卧倒）（坐卧）摊（摊开）（分摊）（一摊）垒（堡垒）（垒墙）（壁垒）滩（沙滩）（河滩）（险滩）嫌（嫌弃）（嫌疑）（不计前嫌）覆（覆盖）（覆没）（天翻地覆）锈（生锈）（铁锈）（锈蚀）斑（斑点）（斑马）（斑驳）骂（骂人）（打骂）（指桑骂槐）讽（讽刺）（讥讽）（嘲讽）耻（无耻）（羞耻）（可耻）捂（捂着）（捂鼻）（捂住）皆（皆大欢喜）（比比皆是）（草木皆兵）屏（屏息）（屏气）（屏除）擅（擅自）（擅长）（擅作主张）挺（挺拔）（挺立）（笔挺）验（测验）（实验）（验证）傻（犯傻）（傻事）（傻话）捣（捣乱）（捣毁）（捣蛋）厦（大厦）（广厦）（高楼大厦）蓬（蓬松）（蓬乱）（乱蓬蓬）勃（勃发）（兴致勃勃）（勃勃生机）三、多音字。
四、辨字组词。
五、词语积累。
1.近义词。
遗憾——惋惜细腻——精细嫌弃——讨厌害怕——惧怕鼓励——鼓舞敬畏——敬重恭维——奉承善良——慈善严肃——严正小心翼翼——小心谨慎惊奇——惊讶（惊诧、惊异）渴望——盼望（希望、期望）大吃一惊——大惊失色独一无二——举世无双无所不知——见多识广衣衫褴褛——衣不蔽体心领神会——心照不宣一言不发——闭口不言大惊小怪——少见多怪2.反义词。
光滑——粗糙光明——黑暗讥讽——称赞可耻——光荣伟大——平凡嫌弃——喜爱陌生——熟悉蓬勃——衰落恍惚——真切谦逊——骄傲恭维——挖苦善良——凶狠严肃——活泼小心翼翼——粗心大意大吃一惊——泰然自若局促不安——落落大方独一无二——司空见惯无所畏惧——畏首畏尾衣衫褴褛——衣冠楚楚心领神会——大惑不解一言不发——口若悬河大惊小怪——见怪不怪3.量词积累。
北师大版六年级上册语文知识点汇总
北师大版六年级上册语文知识点汇总第一单元1、字词：审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦宫殿一叠一碟简朴勉强抱怨保佑XXX眼帘蜷缩呼啸汹涌澎湃搁板帐子掀开均匀倒霉忧虑自作自受心惊肉跳怒吼魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳浅唱荡涤浮躁狂妄忽略激励一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝2、课文理解《一夜的工作》题目是指XXX坚持工作彻夜未眠，这里用了以点带面的写法，讲的是作者在陪同XXX审阅一篇稿子时，目睹XXX一夜工作的情形，歌颂了XXX不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴XXX的思想感情。
《穷人》是俄国著名作家XXX的作品。
当时，俄国劳动人民处于XXX的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子XXX关心、同情邻居XXX，在XXX死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷”字是贯穿全文的线索，然而恰是因为“穷”，才更能显示出穷人的崇高品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
间接描写法、环境衬托法，表现了XXX崇高的品德。
《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。
白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没有守林人的牺牲，哪会有大森林的安静。
文章热情讴歌了守林人经年累月，默默奉献，甘做牺牲的伟大精神。
《杨震暮夜却金》讲述了XXX“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。
在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，XXX作为XXX的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。
故事虽小，其教育意义却不小。
背诵（能够填空）《一夜的事情》在返来的路上，我不竭地想，不竭地对自己说：“这就是我们新中国的总理。
我瞥见了他一夜的事情。
他是何等劳苦，何等简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。
北师大版小学六年级上册语文复习要点梳理
北师大版小学六年级上册语文复习要点梳
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课文中心思想|小学六年级语文上册课文中心思想归纳（北师大版）
小学阶段是语文学习的起步阶段，掌握所学的基础知识是非常必要的。
希望提供的北师大版小学六年级上册语文复习要点，能够帮助大家巩固所学课程，为今后的学习打好基础!
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北师大版六年级上册语文知识点汇总
北师大版六年级上册语文知识点汇总第一单元1、字词：审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦宫殿一叠一碟简朴勉强抱怨保佑张罗眼帘蜷缩呼啸汹涌澎湃搁板帐子掀开均匀倒霉忧虑自作自受心惊肉跳怒吼魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语蜿蜒瞭望倚靠摇曳低吟浅唱荡涤浮躁狂妄忽略激励一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠拜谒浑浑噩噩难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝2、课文理解《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠，这里用了以点带面的写法，讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。
当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷”字是贯穿全文的线索，然而正是因为“穷”，才更能显示出穷人的高尚品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
直接描写法、环境衬托法，表现了桑娜崇高的品德。
《白桦林的低语》是一篇充满诗情画意的抒情散文。
白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没有守林人的牺牲，哪会有大森林的安静。
文章热情讴歌了守林人经年累月，默默奉献，甘做牺牲的伟大精神。
《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。
在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。
故事虽小，其教育意义却不小。
背诵（能够填空）《一夜的工作》在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。
我看见了他一夜的工作。
他是多么劳苦，多么简朴！”我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。
北师大版六年级语文上册单元知识盘点
[六三班语文邱老师整理]北师大版六年级语文上册单元知识盘点第一单元1.易读错的字浏．览（liú）均匀．（yún）咨．询（zī）碟．子（dié）魁．梧（kui）岗．位（ɡǎng）邪．火（xié）忧虑．（lǜ）涤．荡（dí）分．量（fèn）搁．板（ɡē）勉强．（qiǎng）黧．黑（lí）缝．补（féng）瞭．望（liào）树冠．（ɡuān）捕．捉（bǔ）谒．见（yè）昌邑．（yì）噩．耗（è）白桦．林（huà）一撮．烟草（cuō）2.易写错的字咨．询碟．子宫殿．帐．子波涛．怒吼．倒霉．忧虑．怀．念起伏．纯．洁抱怨．均匀．狂妄．岗．位警惕．浏．览魁梧．．．．记．录蒙眬呼啸．寡．妇僵．硬蜷．缩蜿蜒．吟．唱摇曳．爽．朗豪．壮联．想激．动衷．肠胳膊．一叠．文件絮絮．．低语3.文中的四字词语心惊肉跳汹涌澎湃自言自语忐忑不安山峦起伏层层叠叠低吟浅唱日复一日絮絮低语倾诉衷肠浑浑噩噩微不足道轰轰烈烈默默无闻饱经沧桑卧床不起盛赞不绝各有所成自作自受唉声叹气恭恭敬敬缝缝补补一动不动不义之财4.单元名句积累（1）知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
——孔子（2）穷则独善其身，达则兼善天下。
——孟子（3）鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮5.文中含描写方法的句子（1）地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄灭，食具在搁板上闪闪发亮。
（环境描写）（2）桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯，走出门去。
（动作描写）（3）就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
（外貌描写）（4）渔夫皱起眉头，他的脸变得很严肃、忧虑。
（神态描写）（5）桑娜喊了一声，心想，莫不是出什么事了？（心理描写）6.单元相关链接（1）描写人物品质高尚的词语高风亮节克已奉公大公无私两袖清风鞠躬尽瘁乐于助人舍已为人雪中送炭大义凛然光明磊落（2）有关“奉献”的名言警句①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
六年级上册语文素材-第一单元知识盘点北师大版
第一单元知识盘点一、易错音荟萃咨(zī)询喔(wō)喔叫一小撮(cuō)洗涤(dí) 桦(huà)树警惕(tì)怒吼(hǒu) 木棒(bàng) 掀(xiān)开二、多音字聚会转:zhuàn(转椅) zhuǎn(运转)圈:quān(圆圈) juàn(羊圈)强:qiǎng(勉强) jiàng(倔强)三、易考字大全稿子宫殿浏览飞碟咨询渔夫妻子帐子波涛怒吼埋怨掀起均匀倒霉考虑牡丹纯洁狂妄清爽警惕四、认识近义词蒙眬(模糊) 简朴(简单)劳苦(辛苦) 抱怨(埋怨)忧虑(焦虑) 心惊肉跳(胆战心惊)怀念(想念) 瞭望(远望)五、认识反义词普通(特殊) 温暖(寒冷)严肃(和蔼) 激动(冷静)狂妄(谦虚) 原谅(埋怨)六、易考词积累簿1.形容词的合理搭配。
蒙眬的睡眼高大的房子潮湿的屋子清新的海风湿淋淋的渔网曲折的小溪银白的树干灰绿的树冠2.动词的合理搭配。
审阅稿件填饱肚子顾惜身体感谢上帝拉开帐子偷伐小树3.四字词语。
汹涌澎湃寒风呼啸心惊肉跳自言自语一动不动忐忑不安自作自受日复一日絮絮低语倾诉衷肠低吟浅唱层层叠叠4.量词。
一间房子一张写字台一盏台灯一把转椅两杯热茶一个小圆圈一阵浪花一张破帆一台收音机一棵小树一撮烟草一根火柴棒七、易考句集训反问句:你们看见过这样的总理吗?感叹句:他是多么劳苦,多么简朴!比喻句:森林是大地的绿毯。
八、省略号的用法1.古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下……(表示省略递增的次数)2.他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!(表示心理活动时断时续)3.我嘛……缝缝补补……(表示含糊其词)4.谢谢上帝,总算活着回来啦。
……我不在,你在家里做些什么呢?(表示语意的跳跃) 单元名句:1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
北师大版小学语文六年级上册所有生字新词
龇牙，青龙偃 月刀，水渍， 乾隆，霎时。
惊骇，攫住。
粜米， 窝巢。
冢。
裤褂。
鹧鸪。
棋盘陀 。
谏言 。
回眸。
撵出去。
募捐， 水泵。攒动， 祈祷源自 憋住。虬枝，郑燮，放赈 。
天阙，迥 然，李方 膺，阿谀。
怂恿， 尸骸， 飨堂，
戕害。
牡丹，起 伏，纯洁， 岗位，火柴 棒，爽朗， 警惕，絮絮 低语。
卧下，摊开， 垒墙，河滩， 嫌弃，庇覆， 生锈，黑斑， 咒骂，讥讽， 可耻。
擅长，挺
丑，测
捂着，皆 验，傻
是，屏住 事，捣
。
乱，大
厦，蓬勃
。
陡峭，闪
哺育， 挽起， 荡涤， 尘埃， 磅礴。
烁，呼啸， 荡漾，红 晕，狭小， 宛若，墨 黑，瀑布， 素锦，（摇
23
2
6
21
夜莺之歌 22
狼牙山 螳螂 企盼世界和平 黑孩子罗伯
瑞恩的 阳光皮 墨梅图
苍松怪石图 梅香正
五壮士 捕蝉
的孩子
特
别挤啦 井
肤
题诗 墨竹图题诗
题诗
浓
1
1
23
19
7
2
3
8
12
15
5
鲁迅，追 悼，囫囵 吞枣，嚼 东西，玻 璃，蹲 着，枯 瘦，咳嗽 。
绒花，鞭炮， 渗胶，臭胶， 舅舅，腔调， 哄堂大笑，楼 梯，砍倒，梳 头，揪打，姨 妈。
骨碌，水缸。
瓦砾，中尉， 云杉，树桩。
蓝盔，雷棣。
橱窗，奚 落，上税。
张冠李 戴，悔 恨，慈 祥，饱经 风霜，麻 木。
缘故，俨然， 凛然不可侵 犯，庄重，艳 羡，克制，惩 罚，盛怒。
北师大版六年级语文上册知识要点
北师大版六年级语文上册知识要点第一单元“高尚”本单元以“高尚”为主题编排《一夜的工作》记述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹了总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情.学习本文，要求理解课文内容，体会周总理的崇高品质.理解课文选用普通的生活小事，以平实的文字表现人物高尚品质的方法.《穷人》通过渔夫的妻子桑娜在自己的丈夫出海生死未卜，家中五个孩子一是难保的窘况下，主动收养邻居的两个孩子的感人故事.反映了穷人生活贫困的社会现实，赞美了情人之间互相关心，互相帮助的美好亲干，歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情.学习本文，要求理解课文内容，从人物的语言、行动、思想活动中感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助别人的美德.《白桦林的低语》作者用诗一般的语言，以“我的思念”为线索，借白桦树的深情低语，讴歌了默默奉献，甘于寂寞的林业工人的高尚情操.本文的学习，通过细细体味“吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠”词语表达的意思，体会作者表达的情感，并把感情读出来.《杨震暮夜却金》要在理解重点词的基础上理解课文意思.学习杨震不爱财、不贪财、为官清廉、人格高尚的品德.本单元的学习后，学生可在积累有关“高尚”品质的词语.第二单元本单元主题是“美与丑”《做一个最好的你》要点：通过多样的教学活动教育学生如何树立自信心，引导学生对美好人生的追求.《唯一的听众》要点：通过“我”的成长经历，让学生懂得充满信心，不懈努力，一定能获得成功；同时，感受老教授宽容、善良的品质.《寓言二则》要点：激发学生崇尚真善美，摒弃假丑恶提高生活品味.《有些人》要点：通过平凡小事揭示善良主题，品味蕴含的情感，感受人性美的魅力.《丑公主》要点：引导学生正确评价公主和王子的美好心灵.第三单元本单元主题是“母亲河”《长江之歌》他赞美了长江的宏伟壮观，表达了作者对长江的爱恋.全诗分两节，上节从地里角度描写长江，重在写实；下节从时间角度描写长江，长于抒情，真挚奔放，催人奋进.学习时，通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养审美情趣.《三峡之秋》这篇课文是写景抒情的散文，作者抓住了一天当中三峡景物不同的特点，生动描绘出长江三峡的壮丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱.学习课文，读懂课文，了解三峡各个时段的景象特点，能简单说说三峡之秋的美，对学生进行热爱祖国，热爱大自然的教育.《古诗二首》包括《浪淘沙》和《凉州词》，要求学生理解古人笔下的黄河的壮观，以及诗中所蕴含的深意，背诵古诗，默写古诗.《黄河之水天上来》在抒发黄河之爱的同时，还警醒人们要爱惜黄河，保护自然生态环境.结构严整，脉络清晰，表现了黄河的无限风情和魅力.充分认识黄河是母亲河，是哺育中华民族的摇篮.引导学生发现美，积累美，得到审美体验，培养审美情趣.《最后的“淇淇”》文章采用说明和议论相结合的表达方法阐释事理.语言凝重犀利，感情真挚深沉.在熟读基础上，引导学生把握文章的要点，了解本文运用的主要说明方法和作用.教育学生建立危机意识，树立环保意识，从我做起，从小事做起.第四单元本单元主题为“体育”《体育颂》要点：鼓励学生投身体育事业，树立为体育事业作出贡献的理想.正确领会体育真正的内涵，认识现代体育对人类产生的巨大影响.《把掌声分给他一半》要点：理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神；掌握多角度塑造人物的方法.《学弈》要点：从课文中体会到学习必须专心致志，不可三心二意的道理.《足球史话》要点：了解足球的发展历史，及当代足球的突出地位.《手拉手》要点：是第24届夏季奥运会会歌的歌词.赞美了体育给人类带来的美好的心灵感受，颂扬里高尚的体育精神.第五单元本单元主题为“往事”《我的伯父鲁迅先生》通过回忆鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，说明鲁迅先生是个爱憎分明，为别人想得多，为自己想得少的人.学习中要结合时代背景理解含义深刻的句子.练习给课文各段加上小标题，弄清第一部分和后面几部分的关系.《花脸》围绕“花脸”这条线索，叙述了买“花脸"、表演”花脸”，因“花脸”惹祸及年后惩罚几件事.引导学生感悟细节描写的好处.体味童真童趣，了解民族文化，培养学生热爱祖国的思想感情.《荷塘旧事》描绘了月牙泡的美好自然之景，同时也塑造了一群淳朴可爱的农村孩子形象.要求学生欣赏文中的优美词句，能够学习作者恰当地运用修辞手法，并学习景物描写以及景物描写的作用.《报纸的故事》本文记述了作者失业后居家订报纸、读报纸的一段经历，反映了作者对文学和真理的不懈追求.学习中要求体会人物心理活动描写对于表达中心的作用，积累拓展阅读中优美的段落.《母亲的纯净水》理解文中的重点语句，学习设置悬念的写法，懂得运用语言、心理描写来塑造人物.第六单元本单元主题为“地球家庭”《企盼世界和平的孩子》要点：采用倒叙方法记叙了父亲死后雷棣成长经历的五件事，重点把握这五件事体会雷棣自强不息的精神及企盼世界和平的愿望.《黑孩子罗伯特》要点：用简洁的语言概括罗伯特生活在种族歧视阴影下的画面，感悟罗伯特对残酷生活的积极、豁达、正确的人生态度.《别挤拉》要点：是一首给人以心灵教化的诗歌.这首说理诗形象地告诉人们不要为了获取自己的私利而不择手段，伤害他人，应用宽容、善良、真诚的心去和别人平等和谐的相处，人间才会更美好.《瑞恩的井》要点：本文写的是加拿大男孩瑞恩，为了能给处在饥渴、疾病之中非洲儿童打一口井，靠自己的努力募集六万元，献出自己的爱心，表现了男孩瑞恩美好的心灵世界.《阳光皮肤》要点：理解“团结、平等、互助”对于世界任何国家、任何民族、任何一个公民是何等地重要，教育学生珍惜我们今天的生活.第七单元本单元主题为“战争”《古诗二首》：《十五从军征》《出塞》能运用联想和想象，深入诗歌理解诗句含义，体会诗歌的艺术境界，理解战争给人民带来的灾难和不幸，加强对和平生活的热爱.《夜莺之歌》围绕夜莺的歌声本文记叙了“小夜莺”给敌人带路，巧送情报，使得游击队全歼敌军，取得战斗胜利的故事.要求理解含义深刻的句子，体会作者所表达的思想情感，明白肖像、语言、动作对于塑造人物形象的作用.《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为掩护革命干部，机智地同日寇英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神.要求学习景物描写在文中起到的作用，学习反复的修辞手法.从语句中体会雨来热爱祖国、勇敢机智的品质.《狼牙山五壮士》体会五壮士士为了掩护群众和主力部队，抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神.《螳螂捕蝉》能在明确字词的基础上理解课文意思,懂得文章所蕴涵的道理.理解课文内容，懂得在考虑问题和处理事情时，不要只顾眼前利益，要瞻前顾后，通盘谋划.第八单元本单元主题为“岁寒三友”《墨竹图题诗》要点：以竹为依托，表达的是画家淡泊名利，以解除百姓之疾苦为己任的胸襟.《苍松怪石图题诗》要点：写出了作者自己不屈不挠、耿直廉洁的铮铮男儿性格.《墨梅图题诗》要点：本诗以梅喻人，表现了作者卓尔不群的气节与人品.《竹松》要点：作者从劲竹的生长、气节、态度等多方面着手，写尽了劲竹坚毅顽强的品格、质朴清新的本质.文章看似写竹，实则写人，竹的品格就是人所追求的品格.《梅香正浓》要点：表达了作者对具有“梅花”一样的民族气节的英雄史可法的崇敬之情.《黄山松》要点：是现代诗人张万树的诗歌，以其乐观向上的生活态度及昂扬的革命斗志描绘了“黄山松”这一英雄形象，令人肃然起敬.。
北师大版六年级上册第一单元知识要点
北师大版六年级上册第一单元知识要点北师大版六年级上册第一单元知识要点一、圆的认识（一）（1）.圆的定义：平面上的一种曲线图形。
（2）圆中心的一点叫圆心。
圆心一般用字母O表示。
它到圆上任意一点的距离都相等．（3）.半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。
半径一般用字母r表示。
（4）直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直径一般用字母d表示。
（5）.在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。
直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
用字母表示为：d＝2r用文字表示为：半径=直径÷2直径=半径×2（6）.圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
在同一个圆内，有无数条半径，有无数条直径。
二．圆的认识（二）（1）将圆沿它的直径对折，我们发现两边完全重合，所以圆是轴对称图形。
（2）圆有无数条直径，所以它也有无数条对称轴。
（3）将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。
三．欣赏与设计：利用圆可以设计许多美丽的图案。
四．圆的周长及圆周率（1）.圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
（2）.圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时，取π≈3.14。
（3）圆的周长计算：圆的周长：C=πd或C=2πr（4）我国南北朝时期的数学家祖冲之使用“缀术”计算圆周率。
可惜这种方法早已失传。
据专家推测，“缀术”类似“割圆术”，通过对正24576边形周长的计算来推导。
计算相当繁杂，当时还没有算盘。
最后得出了π的两个分数形式的近似值：，并且精确地算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
电子计算机的出现带来了计算方面的革命，的小数点后面的精确数字越来越多。
到2002年，圆周率已经可以计算到小数点后12411亿位。
五．圆的面积（1）.圆的面积：圆所占面积的大小叫圆的面积。
北师大版六年级语文上册第一、二单元基础知识1
第一单元基础知识一、听写。
审阅陈设蒙眬咨询浏览劳苦简朴魁梧勉强保佑张罗蜷缩喃喃搁板嘶哑寡妇裹住黧黑摇曳涤荡警惕烟瘾瞭望冈峦奴役忐忑不安自作自受汹涌澎湃心惊肉跳自言自语投入眼帘低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠蜿蜒曲折倚窗外望浑浑噩噩唉声叹气微不足道不义之财饱经沧桑默默无闻卧床不起盛赞不绝一撮烟草恭恭敬敬二、辨字组词。
陪（）稿（）珑（）朴（）碟（）谒（）培（）搞（）胧（）扑（）蝶（）喝（）姿（）瞭（）剔（）涤（）怨（）行（）资（）撩（）惕（）条（）怒（）衍（）三、找朋友。
（）里填近义词，{ }里填反义词。
发表—（）审阅—（）简朴—（）忐忑不安—（）嘶哑—（）魁梧—（）寂寞—（）摇曳—（）蜷缩—{ } 劳苦—{ } 简朴—{ } 汹涌澎湃—{ }忐忑不安—{ } 心惊肉跳—{ }嘶哑—{ }四、按课文内容填空。
通过学习，我们认识了不少高尚的人：有工作，生活的总理，有的桑娜，有的守林人，有的杨震。
第二单元基础知识一、听写。
遗憾细腻嫌弃翘望世俗讥讽怨恨误解寂寞敷衍胁息期年黧黑屏气局促担忧捣乱扭转蓬勃庇覆繁衍吝惜憧憬咀嚼喝彩黑黝黝谦逊渺茫无可奈何小心翼翼浣纱捶布东施效颦灰心丧气大吃一惊一无所知独一无二不懈努力勇往直前朝气蓬勃展翅飞翔无所不知衣衫褴褛不可弥补一言不发风度翩翩相貌平平家常便饭二、根据意思写出对应的成语。
1、因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
（）2、形容小心拘谨，恐慌不安。
（）3、故意说夸大或惊奇的话使人震惊。
（）4、形容人的举止姿态美好洒脱。
（）三、写出下列词语的近义词。
擅长—（）期望—（）陌生—（）细腻—（）小心翼翼—（）繁衍—（）无可奈何—（）三、写出下列词语的反义词。
细腻—（）嫌弃—（）小心翼翼—（）蓬勃—（）局促不安—（）一无所知—（）自信—（）五、默写课本26页的三句名言。
默写寓言二则。
【知识点】北师大版六年级语文上册复习资料
北师大版六年级上册期末复习资料1、成语卓尔不群同流合污生机盎然力透纸背啼饥号寒夜不能寐岿然不动特立独行阿谀奉承耿直廉明生机勃勃饱经风霜凌云壮志不屈不挠寡廉鲜耻视死如归体恤民苦卖身求荣戕害同胞壮怀激烈敬畏史笔思绪万千青翠欲滴热泪盈眶善解人意刮目相看人头攒动问心无愧小心翼翼了如指掌惊天动地粉身碎骨热血沸腾居高临下昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈气壮山河斩钉截铁横七竖八满腔怒火英勇奋战全神贯注聚精会神兴致勃勃推推搡搡模模糊糊飘飘悠悠嘟嘟囔囔不屑一顾无微不至月朗风清浮光跃金气喘吁吁昏昏欲睡不可名状嗡嗡作响憨直淳朴咄咄逼人张冠李戴囫囵吞枣恍然大悟饱经风霜专心致志化险为夷从容不迫袅袅青烟婉转动听弱不禁风不解之缘挥洒自如得心应手忍辱负重眼疾手快疲惫不堪不可饶恕喜怒哀乐眼花缭乱惊心动魄过关斩将梦寐以求奇光异彩深思熟虑容光焕发无与伦比不苟言笑震耳欲聋鬼斧神工衣衫褴褛灰心丧气大吃一惊局促不安无所不为心领神会耸人听闻家常便饭朝气蓬勃一无所知独一无二勇往直前饱经沧桑默默无闻恭恭敬敬盛赞不绝不义之财唉声叹气微不足道蜿蜒曲折低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠自作自受寒风呼啸汹涌澎湃心惊肉跳自言自语忐忑不安风度翩翩相貌平平四分五裂软鼓囊囊嘟嘟囔囔高官厚禄浩然正气铮铮铁骨横眉怒扫浓荫蔽日挺拔雄健虬枝峥嵘纵情逸乐不慌不忙一言不发一拥而上横刀立马另眼看待晕头转向不学无术不屑一顾异想天开不闻不问一锤定音出人意外奔腾不息百家争鸣浪淘风簸防患于未然凛然不可侵犯逝者如斯夫2、ABB式的词语：热腾腾傻乎乎黑黝黝赤裸裸灰蒙蒙湿淋淋热烘烘油光光乱糟糟黑洞洞笑嘻嘻湿漉漉光溜溜水淋淋3、AABB式的词语：干干净净层层叠叠浓浓淡淡浑浑噩噩缝缝补补确确实实恭恭敬敬轰轰烈烈进进出出千千万万世世代代大大小小来来往往马马虎虎弯弯曲曲匆匆忙忙清清楚楚模模糊糊花花绿绿陆陆续续迷迷蒙蒙飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡叽叽咕咕整整齐齐叽叽喳喳郁郁葱葱嘟嘟囔囔4、AABC式的词语：絮絮低语咄咄逼人嗡嗡作响昏昏欲睡袅袅青烟默默无闻铮铮铁骨5、ABCC式的词语：生机勃勃小心翼翼气喘吁吁风度翩翩相貌平平软鼓囊囊6、ABAC式的词语：不屈不挠自作自受自言自语无忧无虑忧国忧民7、含有近义词的词语：同．流合污．惊天动地粉身碎骨斩钉截铁聚精会神惊心动魄奇光异彩深思熟虑低吟浅唱8、含有反义词的词语：惊天．动地．化险为夷舍生忘死口是心非扬长避短9、含有数字的词语：思绪万千横七竖八独一无二四分五裂10：形容担心、害怕的词语：心惊肉跳忐忑不安心惊胆寒提心吊胆战战兢兢11、描写大海的词语：汹涌澎湃风平浪静波澜壮阔惊涛骇浪12、“大×小×”的词语：大惊小怪大同小异大材小用大街小巷大呼小叫13、形容声音大的词语：震耳欲聋惊天动地山崩地裂振聋发聩14、形容思考的词语：深思熟虑冥思苦想左思右想想方设法思前想后15、描写自然景象的词语：月朗风清浮光跃金生机盎然生机勃勃青翠欲滴袅袅青烟鬼斧神工16、形容人多的词语：人头攒动人山人海车水马龙熙熙攘攘摩肩接踵17、表示看的词语：刮目相看走马观花左顾右盼东张西望18、含有人体器官的词语：得心应手肝胆相照口蜜腹剑头重脚轻手舞足蹈唇齿相依19、成语的近义词：一如往日-一如既往了如指掌-一清二楚问心无愧-心安理得惊心动魄-胆战心惊不慌不忙-从容不迫垂头丧气-无精打采囫囵吞枣-走马观花恍然大悟-茅塞顿开饱经风霜-饱经沧桑哄堂大笑-捧腹大笑浮光跃金-银光闪闪化险为夷-转危为安聚精会神-全神贯注-专心致志20、成语的反义词：了如指掌-一无所知小心翼翼-大大咧咧问心无愧-无地自容模模糊糊-清清楚楚兴致勃勃-垂头丧气气喘吁吁-心平气和聚精会神-心不在焉咄咄逼人-和颜悦色从容不迫-惊慌失措眼花缭乱-一目了然专心致志-心不在焉21、多音字干丧削阿骨称好闷哄泡号将埋间角难率观攒度曲奔累蒙撮倒强22、作家作品何其芳：[中国]诗人、散文家、文学评论家。
北师大版六年级语文上册基础知识重点梳理1
北师大版六年级语文上册整理复习第一单元：高尚形容品德高尚的成语：冰清玉洁德才兼备高风亮节一身正气临危不惧光明磊落《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠，这里用了以点带面的写法，讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
1、字词积累：审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索劳苦2、作者介绍：何其芳，诗人、散文家、文学评论家。
诗集《夜歌》，散文集《星火集》。
3、课文链接：体裁：纪实文学。
记叙文的六要素：时间（第一次文代会）、地点（总理办公室）、人物（作者、总理）、起因（总理审阅作者的稿子）、经过（总理一夜的工作）、结果（他看见总理一夜的工作）。
周恩来：马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
1898年3月5日出生，1976年1月8日在北京逝世。
4、重点句子解析：A.“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
”答：属于环境描写，用对比的手法体现总理的生活极其简朴。
B.指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批改这些文件，你送来的我放到最后，你到隔壁去睡一觉到时候我叫你。
”答：说明总理每天的工作量巨大；体贴同志怕作者辛苦，却没有考虑自己。
C．总理……向我咨询……不是浏览一遍，看…画…思索，有时想一想，有时问我一句……答：动作描写，说明总理对工作严肃认真，一丝不苟。
5、我的视角：A.《一夜的工作》课文中的细节描写是“总理过来把转椅扶正”的句子，突出了总理的平易近人、严谨细致。
B.周总理的重要事迹有策划“五四运动”、领导“八一”南昌起义和西安事变。
《穷人》这篇课文反映了19世纪俄国的社会现实，在专制制度和农奴制度的黑暗统治下，广大劳动人民没有土地、人身等各种权利，备受剥削和压迫，生活极其悲惨。
当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。
北师大版六年级上册生字注音组词(1音4词)
北师大语文六年级上册生字（1音4词）《一夜的工作》咨[zī]：咨询、咨请、咨文、咨议浏[liú]：浏阳、浏览、浏涟、清浏碟[dié]：飞碟、冷碟、碟子、光碟喔[wō]：喔喔、喔唷、呃喔、吚喔稿[gǎo]：投稿、约稿、稿纸、稿件殿[diàn]：宫殿、殿下、大殿、宝殿叠[dié]：折叠、重叠、叠加、叠罗汉《穷人》桑[sāng]：桑葚、桑叶、扶桑、沧桑帐[zhàng]：蚊帐、帐户、混帐、认帐匀[yún]：均匀、匀称、匀速、拌匀魁[kuí]：花魁、魁首、党魁、夺魁梧[wú]：梧桐、梧宫、梧台、梧丘霉[méi]：霉雨、霉烂、霉头、倒霉虑[lǜ]：考虑、忧虑、顾虑、多虑渔[yú]：渔民、渔业、打渔、坐收渔利妻[qī]：夫妻、妻子、发妻、妻儿涛[tāo]：波涛、风涛、松涛、涛声吼[hǒu]：吼叫、吼骂、大吼、狮子吼、怨[yuàn]：抱怨、埋怨、结怨、怨言掀[xiān]：掀翻、铁掀、掀动、掀开《白桦林的低语》桦[huà]：白桦、黑桦、桦巾、桦皮脸涤[dí]：丝绦、涤棉、洗涤、绦虫岗[gǎng]：岗亭、岗位、下岗、查岗撮[cuō]：撮箕、撮合、撮土、撮弄寞[mò]：寂寞、落寞、冷寞、寞然邪[xié]：邪恶（è）、邪念、中（zhòng）邪、邪术膛[táng]：胸膛、开膛、枪膛、上膛丹[dān]：牡丹、丹参、丹砂、丹青伏[fú]：伏天、伏击、起伏、制伏纯[chún]：纯真、纯情、单纯、纯洁妄[wàng]：妄想、妄人、妄语、狂妄棒[bàng]：棒子、棒球、棒法、棒喝爽[shuǎng]：爽约、清爽、爽朗、不爽警[jǐng]：警告、警句、警钟、交警惕[tì]：警惕、惕然、惊惕、惕惕絮[xù]：柳絮、花絮、絮叨、棉絮《丑石》摊[tān]：地摊、分摊、书摊、摊开腻[nì]：腻歪、细腻、油腻、腻人捶[chuí]：捶背、捶击、捶打、捶鼓槐[huái]：槐花、槐树、刺槐、指桑骂槐衍[yǎn]：繁衍、衍射、衍生、敷衍奈[nài]：奈何、无奈、奈烦、忍奈翘[qiáo]：翘首、翘望、翘企、翘楚陨[yǔn]：陨石、陨落、陨灭、陨身卧[wò]：卧室、软卧、卧倒、卧底垒[lěi]：堡垒、垒球、营垒、对垒滩[tān]：沙滩、海滩、河滩、浅滩嫌[xián]：嫌弃、嫌疑、涉嫌、嫌犯覆[fù]：颠覆、覆盖、覆没、翻来覆去锈[xiù]：铁锈、生锈、锈蚀、不锈钢斑[bān]：光斑、斑点、斑马、可见一斑骂[mà]：骂人、骂街、打骂、挨骂讽[fěng]：讽刺、嘲讽、讥讽、讽喻耻[chǐ]：羞耻、无耻、不耻、可耻《寓言二则》颦[pín]：效颦、颦笑、颦蹙、颦眉挈[qiè]：提挈、挈带、挈挈、扶老挈幼捂[wǔ]：捂住、支捂、捂脸、捂盖子皆[jiē]：皆因、皆是、皆有、皆大欢喜期[jī]：期年、期月、期服屏[bǐng]：屏除、屏弃、屏气、屏声《做一个最好的你》擅[shàn]：擅长、擅自、擅权、擅离职守傻[shǎ]：傻瓜、傻笑、犯傻、傻乎乎捣[dǎo]：捣鼓、捣乱、捣鬼、捣毁挺[tǐng]：坚挺、挺拔、挺进、挺胸验[yàn]：经验、考验、试验、验证厦[shà]：大厦、广厦、厦屋、后厦蓬[péng]：蓬莱、蓬松、蓬勃、蓬头垢面勃[bó]：勃然、勃勃、勃发、勃起《长江之歌》哺[bǔ]：哺乳、哺育、反哺、哺养埃[āi]：尘埃、埃尘、埃及、埃米尔磅[páng]：磅礴、磅硠（象声词）、磅磕礴[bó]：磅礴、喷礴、盘礴、般礴挽[wǎn]：挽弓、挽留、挽词、挽联涤[dí]：涤纶、涤棉、洗涤、扫涤《三峡之秋》柚[yòu]：柚子、西柚、蜜柚、沙田柚峭[qiào]：陡峭、峭壁、峻峭、峭厉累[léi]：累臣、累赘、累累、硕果累累漾[yàng]：荡漾、漾起、漾出、漾漾晕[yùn]：晕眩、晕车、晕场、晕乎乎曳[yè]：摇曳、拖曳、曳动、曳步狭[xiá]：狭隘、狭路、狭小、狭窄烁[shuò]：闪烁、烁亮、烁烁、闪烁其词啸[xiào]：海啸、虎啸、长啸、尖啸宛[wǎn]：宛转、宛如、宛然、大宛马墨[mò]：墨水、墨汁、石墨、墨守成规瀑[pù]：瀑布、瀑流、飞瀑、瀑水锦[jǐn]：锦旗、锦绣、锦衣、锦上添花《古诗二首》仞[rèn]：千仞、百仞、充仞、仞积羌[qiāng]：羌族、羌笛、羌管、羌人簸[bǒ]：颠簸、簸动、簸弄、簸谷淘[táo]：淘气、淘汰、淘米、乐淘淘涯[yá]：天涯、涯际、生涯、无涯《体育颂》猝[cù]：猝然、仓猝、猝发、猝尔卑[bēi]：自卑、谦卑、卑下、卑劣称[chèn]：称心、称职、匀称、对称诡[guǐ]：诡异、吊诡、诡辩、诡计绞[jiǎo]：绞刑、绞车、绞杀、绞具迪[dí]：启迪、训迪、教迪、迪斯科茁[zhuó]：茁壮、茁实、茁长、茁芽颂[sòng]：歌颂、传颂、颂歌、颂扬鄙[bǐ]：鄙视、卑鄙、可鄙、鄙人协[xié]：协议、协会、协助、协商谐[xié]：和谐、诙谐、谐音、不谐厘[lí]：厘米、厘定、毫厘、分厘肌[jī]：腹肌、肌肉、肌肤、肌体捷[jié]：快捷、捷报、捷径、大捷誉[yù]：名誉、美誉、享誉、过誉耍[shuǎ]：玩耍、杂耍、耍赖、耍花枪循[xún]：循环、遵循、依循、循声沃[wò]：沃土、沃野、肥沃、沃田《把掌声分给她一半》锤[chuí]：锤子、锤炼、锤击、锤打晋[jìn]：晋剧、东晋、晋升、晋级旷[kuàng]：旷工、旷野、旷课、空旷磁[cí]：磁铁、磁场、磁带、电磁倔[juè]：倔巴、倔头、真倔、倔头倔脑倔[jué]：倔强、倔然、倔犟吻[wěn]：接吻、吻别、口吻、吻合恕[shù]：宽恕、饶恕、恕罪、恕道惫[bèi]：疲惫、劳惫、饥惫、惫色强[jiàng]：强嘴、倔强埋[mán]：埋怨、埋三怨四冠[guàn]：冠军、夺冠、连冠、沐猴而冠熊[xióng]：熊猫、狗熊、黑熊、熊掌膊[bó]：胳膊、赤膊、臂膊、肩膊廊[láng]：走廊、长廊、回廊、廊道逆[nì]：叛逆、逆天、逆境、逆转脉[mài]：脉动、脉冲、脉搏、把脉虎[hǔ]：老虎、虎牙、龙虎、虎穴梁[liáng]：高梁、桥梁、梁子、栋梁幕[mù]：字幕、屏幕、内幕、幕后斩[zhǎn]：腰斩、斩首、斩获、斩杀《学弈》弈[yì]：博弈、对弈、弈棋、弈具惟[wéi]：惟一、惟有、惟恐、惟独缴[zhuó]：弓缴、纤缴、缨缴、面缴弗[fú]：弗如、弗及、弗是、弗堪矣[yǐ]：矣哉、矣乎、已矣、晩矣诲[huì]：教诲、训诲、诲言、劝诲俱[jù]：家俱、俱全、俱备、俱乐部棋[qí]：棋子、下棋、棋手、和棋《我的伯父鲁迅先生》悼[dào]：悼词、悼念、悼文、追悼浒[hǔ]：水浒、河浒、江浒、浒浒嚼[jiáo]：嚼蜡、嚼嚼、嚼子、细嚼慢咽敷[fū]：冷敷、敷设、不敷、敷衍绷[bēng]：绷带、绷紧、绷索、绷子鲁[lǔ]：鲁莽、鲁直、粗鲁、鲁菜枣[zǎo]：红枣、大枣、枣园、枣林唇[chún]：嘴唇、唇齿、唇膏、下唇玻[bō]：玻璃、玻房、玻罩、玻利维亚璃[lí]：玻璃、琉璃、璃灯、玻璃钢蹲[dūn]：蹲班、蹲坑、蹲坐、屁股蹲儿枯[kū]：枯木、枯萎、干枯、枯竭、咳[ké]：咳嗽、干咳、咳血、咳喘嗽[sòu]：咳嗽、喘嗽、呛嗽、寒嗽《花脸》轧[yà]：轧场、倾轧、轧制、轧机橡[xiàng]：橡胶、橡皮、橡子、橡果臭[chòu]：臭氧、臭虫、臭美、铜臭柄[bǐng]：刀柄、把柄、笑柄、话柄哄[hōng]：哄传、哄闹、哄抢、哄然哄[hǒng]：哄人、哄骗、哄逗、哄小孩儿角[jué]：角色、名角、角力、角逐吗[má]：干吗氛[fēn]：氛围、气氛、氛埃、氛垢勒[lēi]：勒紧、勒脖子绒[róng]：绒布、羽绒、绒毛、鸭绒鞭[biān]：鞭炮、鞭打、马鞭、皮鞭渗[shèn]：渗透、渗人、渗出、渗入舅[jiù]：舅妈、舅舅、小舅、大舅腔[qiāng]：口腔、腔调、花腔、搭腔梯[tī]：电梯、楼梯、梯田、梯形砍[kǎn]：砍刀、砍柴、砍杀、乱砍梳[shū]：梳子、梳头、梳理、梳洗揪[jiū]：揪心、揪出、揪住、揪辫子姨[yí]：阿姨、姨妈、大姨、姨夫《荷塘旧事》泡[pāo]：泡桐、发泡、眼泡、豆腐泡儿缀[zhuì]：点缀、补缀、缀合、缀文苞[bāo]：花苞、含苞、苞谷、苞米恬[tián]：恬静、恬淡、恬然、恬美刨[páo]：刨坑、刨土、刨除、刨根问底凄[qī]：凄惨、凄凉、凄苦、凄然、憨[hān]：憨厚、憨笑、憨态、憨直莹[yíng]：晶莹、玉莹、莹润、莹白嵌[qiàn]：镶嵌、嵌入、嵌条、嵌合株[zhū]：植株、株连、分株、株距喧[xuān]：喧嚣、喧闹、喧哗、寒喧烘[hōng]：烘托、烘干、烘然、烘箱链[liàn]：链子、链条、拉链、项链嘲[cháo]：自嘲、嘲讽、嘲笑、嘲弄淳[chún]：淳朴、淳厚、淳良、淳美《古诗二首》葵[kuí]：向日葵、龙葵、海葵、葵花羹[gēng]：鱼羹、肉羹、调羹、闭门羹贻[yí]：贻误、贻害、贻笑、贻训柏[bǎi]：松柏、柏舟、柏油、柏梁秦[qín]：秦岭、秦晋、秦代、秦朝《小英雄雨来》码[mǎ]：号码、页码、码头、码字、瞎[xiā]：瞎忙、瞎扯、瞎眼、瞎话囊[nāng]：囊揣、囊膪、鼓囊囊骨[gū]：骨朵儿、骨碌、骨嘟、骨碌碌缸[gāng]：鱼缸、烟灰缸、水缸、顶缸戒[jiè]：戒指、戒烟、戒备、戒心尸[shī]：女尸、尸体、诈尸、死尸晋[jìn]：晋升、晋级、晋见、晋剧芦[lú]：芦荟、葫芦、芦苇、芦花悠[yōu]：悠悠、悠久、忽悠、悠然罩[zhào]：口罩、床罩、罩衣、笼罩剪[jiǎn]：剪刀、剪发、剪彩、剪票劫[jié]：劫持、抢劫、劫难、打劫劈[pī]：劈叉、劈柴、劈杀、劈砍《夜莺之歌》砾[lì]：砾石、砾岩、沙砾、瓦砾尉[wèi]：校尉、大尉、中尉、少尉杜[dù]：杜甫、杜鹃、杜绝、杜撰坊[fáng]：牌坊、街坊、作坊、坊间杉[shān]：水杉、云杉、油杉、洛杉矶桩[zhuāng]：树桩、木桩、打桩、桩子莺[yīng]：夜莺、黄莺、流莺、莺歌寂[jì]：寂寞、沉寂、寂然、寂静桦[huà]：白桦、黑桦、桦烟、桦巾削[xiāo]：削笔、削皮、削肩、削球俄[é]：俄尔、俄顷、俄然、俄语鸦[yā]：乌鸦、涂鸦、鸦片、鸦子蠢[chǔn]：蠢才、蠢事、蠢动、蠢笨蔑[miè]：蔑视、轻蔑、污蔑、诬蔑榴[liú]：榴莲、石榴、榴弹、榴火《企盼世界和平的孩子》届[jiè]：历届、首届、届时、届满盔[kuī]：锅盔、头盔、钢盔、盔甲棣[dì]：棣棠、棣台、贤棣、棣友殉[xùn]：殉职、殉道、殉国、殉难邦[bāng]：联邦、友邦、邻邦、邦交凯[kǎi]：凯旋、凯歌、凯乐、奏凯牺[xī]：牺牲、牺牛、牺羊、牺尊跤[jiāo]：摔跤、滑跤、跌跤、撂跤央[yāng]：中央、央及、央告、未央鉴[jiàn]：鉴别、鉴赏、借鉴、印鉴邀[yāo]：邀请、邀约、应邀、邀功授[shòu]：教授、授予、传授、授意驻[zhù]：常驻、进驻、驻扎、驻地《黑孩子罗伯特》橱[chú]：橱柜、橱窗、衣橱、壁橱奚[xī]：奚落、奚幸、奚奴、百里奚税[shuì]：关税、税收、纳税、免税怦[pēng]：怦然、怦怦、怦营、怦然心动哽[gěng]：哽咽、哽结、哽塞、哽阻济[jì]：济世、救济、周济、不济鼠[shǔ]：松鼠、老鼠、田鼠、灭鼠、纺[fǎng]：纺织、纺车、毛纺、麻纺奈[nài]：奈何、奈良、无奈、怎奈攒[zǎn]：攒钱、积攒、攒击、攒头肺[fèi]：肺炎、肺火、肺病、心肺疗[liáo]：医疗、治疗、疗养、疗效葬[zàng]：埋葬、下葬、安葬、陪葬喉[hóu]：咽喉、喉咙、喉结、喉舌《别挤啦》抑[yì]：压抑、平抑、抑制、抑郁《墨梅图题诗》妥[tuǒ]：妥协、妥当、妥善、不妥疏[shū]：疏忽、疏通、疏远、生疏喻[yù]：比喻、言喻、喻意、理喻《墨竹图题诗》萧[xiāo]：萧萧、萧瑟、萧条、萧杀吏[lì]：官吏、吏治、吏员、大吏仓[cāng]：清仓、仓库、仓促、仓皇《苍松怪石图题诗》乔[qiáo]：乔木、乔迁、乔装、乔林耿[gěng]：耿直、耿烈、耿介、耿耿挠[náo]：挠头、抓挠、不挠、挠痒抒[shū]：抒发、抒怀、抒情、抒写伦[lún]：天伦、伦理、伦次、不伦廉[lián]：廉政、廉洁、清廉、廉价耸[sǒng]：耸立、高耸、耸动、耸然劣[liè]：拙劣、恶劣、劣势、优劣悬[xuán]：悬崖、悬挂、悬赏、悬念崖[yá]：山崖、悬崖、崖壁、危崖。
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北师大版六年级语文上册整理复习第一单元：高尚形容品德高尚的成语：冰清玉洁德才兼备高风亮节一身正气临危不惧光明磊落《一夜的工作》题目是指周总理坚持工作彻夜未眠，这里用了以点带面的写法，讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。
1、字词积累：审阅陈设一盏蒙眬咨询浏览简朴思索劳苦2、作者介绍：何其芳，诗人、散文家、文学评论家。
诗集《夜歌》，散文集《星火集》。
3、课文链接：体裁：纪实文学。
记叙文的六要素：时间（第一次文代会）、地点（总理办公室）、人物（作者、总理）、起因（总理审阅作者的稿子）、经过（总理一夜的工作）、结果（他看见总理一夜的工作）。
周恩来：马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。
1898年3月5日出生，1976年1月8日在北京逝世。
4、重点句子解析：A.“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
”答：属于环境描写，用对比的手法体现总理的生活极其简朴。
B.指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批改这些文件，你送来的我放到最后，你到隔壁去睡一觉到时候我叫你。
”答：说明总理每天的工作量巨大；体贴同志怕作者辛苦，却没有考虑自己。
C．总理……向我咨询……不是浏览一遍，看…画…思索，有时想一想，有时问我一句……答：动作描写，说明总理对工作严肃认真，一丝不苟。
5、我的视角：A.《一夜的工作》课文中的细节描写是“总理过来把转椅扶正”的句子，突出了总理的平易近人、严谨细致。
B.周总理的重要事迹有策划“五四运动”、领导“八一”南昌起义和西安事变。
《穷人》这篇课文反映了19世纪俄国的社会现实，在专制制度和农奴制度的黑暗统治下，广大劳动人民没有土地、人身等各种权利，备受剥削和压迫，生活极其悲惨。
当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良、情操高尚。
课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
“穷”字是贯穿全文的线索，然而正是因为“穷”，才更能显示出穷人的高尚品质。
文章中运用多种形式描写人物的心理活动。
直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法，表现了桑娜崇高的品德。
1、字词积累：勉强抱怨保佑张罗眼帘呼啸汹涌澎湃心惊肉跳怒吼抱怨僵硬蜷缩魁梧黧黑忐忑不安喃喃自语自作自受2、作者介绍：列夫·托尔斯泰：俄国伟大的批判现实主义作家。
代表作《复活》、《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》，自传体三部曲《童年》《少年》《青年》，《穷人》属于小说。
我们还学过他的作品《跳水》3、课文链接：体裁：小说。
小说是一种通过人物、情节、环境的具体描写来反映现实生活的叙事性文学载体。
人物形象描写分为：肖像、动作、心理、语言（内心独白和人物对话）、神态、环境（自然和社会描写）；还可以分为正面描写和反面描写。
情节：分为引子、开端、发展、高潮、结局；4、重点句子解析：A.屋外寒风呼啸……外面又黑又冷，但……温暖舒适。
答：环境如此恶劣，渔夫仍要外出打渔，体现生活的窘迫。
环境描写对课文的中心起到烘托渲染的作用。
B.她想：……是他来啦？……不……为什么把他……他会揍我的……嗯！答：五个省略号表示人物心理活动时断时续。
再加上问号、感叹号把桑娜的感情表现的更复杂更强烈，她善良淳朴乐于助人的品质更好的表现出来。
5、我的视角：课文中的省略号的作用：1.表示递增次数的省略（古老的钟嘶哑的敲了十下、十下......）；2.表示声音断断续续（为什么把他们抱过来啊？......）。
《白桦林的低语》白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没有守林人的牺牲，哪会有大森林的安静。
文章热情讴歌了守林人经年累月，默默奉献，甘做牺牲的问答精神。
1、字词积累：蜿蜒瞭望倚靠摇曳低吟浅唱身躯浮躁狂妄一撮烟瘾揣着警惕絮絮低语倾诉衷肠2、作者介绍：刘心武，当代作家。
短篇小说《班主任》长篇《钟鼓楼》3、课文链接：一篇充满诗情画意的抒情散文。
大兴安岭：位于中国内蒙古自治区东北部和黑龙江省北部。
全长1200千米，宽200~300千米，原始森林茂密，是我国重要的林业基地之一。
主要树种有兴安落叶松、樟子松、红皮云杉、白桦、蒙古栎、山杨等。
4、重点句子解析：5、我的视角：《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上。
在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表。
故事虽小，其教育意义却不小。
1、字词积累：拜谒浑浑噩噩2、作者介绍：范晔：南朝宋史学家，著《后汉书》。
3、课文链接4、重点句子解析：《杨震暮夜却．．．金》深夜拒绝（杨震）四迁．荆州刺史、东莱太守。
当．之郡，道升官、调任到、往经昌邑，故所举．荆州茂才王密为昌邑令，谒．yè见，举荐、推举拜见至．夜怀金十斤以遗．（wèi)震。
震曰：“故人知君，君到赠与、送给不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。
”震曰：“天知，地知，我知．，子知。
何．谓无知！”密愧．而出。
知道怎能羞愧《尊敬普通人》1、字词积累：难以企及唉声叹气微不足道盛赞不绝傻乎乎不义之财2、作者介绍：3、课文链接4、重点句子解析：《语文天地》一1.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
——孔子解释：聪明的人不会迷惑，有仁义的人不会有忧愁，勇敢的人不会畏惧。
2.穷则独善其身，达则兼善天下。
——孟子解释：穷苦不得志时，就洁身自好修养个人品德，得志的时候要造福天下，使大家都得到好处。
3.鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮解释：勤勤恳恳，竭尽全力，到死为止。
第二单元：美与丑形容美与丑的成语：美：倾国倾城美轮美奂美不胜收精美绝伦两全其美完美无缺丑：丑态百出丑态毕露丑声远播跳梁小丑出乖露丑饰非掩丑《丑石》记叙了“我”，表达了“我”之情。
本文有两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，一条是老妇人的语言变化。
全文围绕这两条线索展开，脉络清晰，层次分明。
1、字词积累：白痴沮丧蹑手蹑脚隆重诅咒抱歉打搅和谐羞愧洋溢荒唐难以置信潜滋暗长天方夜谭介意擅长2、作者介绍：3、课文链接4、重点句子解析：5、我的视角：“丑到极处，便是美到极处”这句话告诉我们真美、大美可能深藏于大丑之内，不能完全用世俗的、浅陋的眼光去评判事物的美与丑。
《寓言二则》《东施效颦》通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事，告诉人们不切实际地照搬，结果只会适得其反。
1、字词积累：东施效颦2、作者介绍：庄子：名周，战国时期哲学家，道家学派的创始人之一。
《庄子》收入庄周及其弟子的作品。
3、课文链接：西施，春秋时期越国的美女4、重点句子解析：《东施效．颦》：不切实际地照搬，结果只会适得其反。
仿效西施病心而颦．其里，其里．之丑人见而美之，归亦捧．．皱眉乡里也捂心而颦其里。
其里之．富人见之，坚．闭门而不出；贫人见的紧紧地之，挈．妻子而去．之走．。
彼．知颦美而不知颦之所以．．美。
领离开跑这个…的原因《楚王好细腰》通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止，讽刺了那些投其所好者的可耻下场。
官居高位的人，提倡什么，反对什么，对下面的影响很大，如果提倡不健康的东西，就会给社会带来不良的影响。
1、字词积累：胁息期年黧黑2、作者介绍：墨子：名翟，春秋战国之际思想家、政治家，墨家学派的创始人。
《墨子》一书，是他的弟子和后人根据他的主张写的。
3、课文链接：楚灵王，春秋时期楚国国君，在位11年。
4、重点句子解析：《楚王好细腰》讽刺那些投其所好者的可耻下场。
昔者．．，楚灵王好．士细腰。
故．灵王之．臣，皆．以一饭为节，胁息．．然后带．，扶墙从前喜欢因此的都屏住呼吸扎住要带然后起。
比期年．．．，朝有黎黑之色。
到第二年5、我的视角：《做一个最好的你》1、字词积累：灰心丧气一无所知蓬勃局促不安独一无二2、作者介绍：3、课文链接4、重点句子解析：5、我的视角：仿写《做一个最好的你》最后一自然段：如果不能成为国色天香的牡丹，那就当朴素淡雅的百合；如果不能成为大方简洁的汉字，那就当微不足道的一点......《有些人》1、字词积累：恒常谦逊耸人听闻扼杀盘踞不可弥补2、作者介绍：作者张晓风，台湾著名散文家。
代表著《第五墙》《和氏璧》3、课文链接：回忆性散文，4、重点句子解析：《丑公主》1、字词积累：2、作者介绍：3、课文链接4、重点句子解析：《语文天地》二1.君子之修身，內正其心，外正其容。
——欧阳修解释：君子要修身养性，先要修养内在的品德，其次注意外在的仪表。
2.清水出芙蓉，天然去雕饰。
——李白解释：莲花是从清水中生长出来的，天然的事物胜过经过雕琢掩饰的事物。
含义：真正的美是不需要太多修饰的。
3.人的一切都应该是美的：面容、衣裳、心灵、思想。
含义：人们不止要追求外表的美丽，还要追求内在的美好。
第三单元：母亲河形容母亲河的成语有关黄河的诗句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回李白《将进酒》大漠孤烟直，长河落日圆。
王维《使至塞上》白日依山尽,黄河入海流王之涣《登鹳雀楼》描写长江的诗句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来杜甫《登高》孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》《长江之歌》这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。
作者以雄浑的气势，赞颂了长江的宏伟、壮观，以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。
全诗共分两部分。
第一部分即第一小节，写长江的源远流长，宏伟博大，多姿多彩；第二部分即第二小节，写长江的古老悠久，气势磅礴，力量无穷。
1、字词积累：气概依恋回荡磅礴哺育荡涤灌溉2、作者介绍：3、课文链接：长江：我国第一大河。
发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。
河流全长6300千米。
4、重点句子解析：5、我的视角：《三峡之秋》是方纪先生用他的亲身感受，向我们介绍了雄奇壮丽的三峡景色。
作者按照早晨—中午—下午—夜晚这一时间顺序，抓住不同时间景物的特点，描写流畅，韵律感强烈，琅琅上口1、字词积累：蟒蛇荡漾流淌反驳朦胧谷壑清冽素锦2、作者介绍：方纪，现当代作家。
原名冯骥，长篇《老桑树底下的故事》中篇《不连续的故事》短片《来访者》。
3、课文链接：体裁：抒情性散文。
三峡：位于长江上游，西起奉节白帝城，东至宜昌南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成，全长193千米。
4、重点句子解析：5、我的视角：《古诗二首》《凉州词》中心思想：这首诗描写祖国山川的雄伟气势和戍边士卒的思乡情，表达了慷慨悲壮的情怀。
1、字词积累：2、作者介绍：王之涣，字季凌，他和高适、王昌龄都是以描写边塞风光而著名，是盛唐时期著名的边塞诗人。