小学法制进校园《“防性侵”,做孩子的守护者》教育宣传简讯

开展未成年人保护“预防性侵”知识宣传简报

简报学校2024年1月9日法暖重心护幼成长为加强幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免伤害幼儿事故的发生，提高幼儿的隐私意识、警惕性和自我防护能力。

家长要与教师沟通，通过观看视频、阅读绘本等方式让孩子们认识自己的性别和身体，学习保护自己的身体和隐私，防止性侵害。

明确告诉幼儿，背心和小裤衩遮住的地方都是隐私部位,隐私部位是属于我们身体的小秘密，不许他人触碰、看。

如果有人想要触碰你的隐私部位，一定要勇敢的对他说：“不要随便碰我！”良好的危机意识，比让幼儿认识自己隐私部位更加重要。

如果他们没有建立好的危机意识，是无法真正保护他们的自身安全的。

首先要告诉幼儿，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是他不一定是好人，如果幼儿实在是分辨不出，那么一定要告诉幼儿只要是陌生人，不认识的人，甚至是熟悉的人，不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你，也不可以跟他走。

给幼儿强调：不要为坏人守秘密，爸爸妈妈和老师会保护你，如果有遭受侵害，一定要第一时间和爸爸妈妈说出真相。

任何人的任何行为，只要让你感到痛或者不舒服，就立刻反抗，即使亲近的人，也要敢于说“不”。

这本书是“学会爱自己”系列图画书中的一本，借由一个细腻的故事来教幼儿学会避免受到性侵害，让幼儿知道那些偷偷摸摸的、伴随着威逼利诱的触摸，是不正确的行为，书中还给幼儿讲了一旦遇到这种事情应该采取的措施。

无论你是男孩儿还是女孩儿，你们的来源只有一个。

你的孩子有没有问过你，我是从哪里来的？垃圾桶捡的、充话费送的还是超市买一赠一的？虽然听起来很好玩儿，这些都不是真正的答案。

真正的来源在书里，会一步步为你娓娓道来。

这是一本幼儿教育童话丛书，以安全和性教育为主，提高孩子的安全意识，从小学会保护自己，注意身边时常发生的安全隐患。

通过童话故事的形式来教会孩子哪些是正确的习惯和做法，哪些习惯和做法又是错误的。

《我们的身体》认知，是给予幼儿性教育的第一步。

只有对自己的身体有一个初步的认识，特别是对性器官有了了解，接下来的性启蒙才不会觉得唐突，循序渐进，幼儿也才能更容易接受。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报一、背景介绍性侵犯是一种严重的社会问题，对受害者造成巨大的身心伤害。

为了保护儿童、青少年和弱势群体的安全，预防性侵教育显得尤为重要。

本简报旨在提供预防性侵教育的相关信息和指导，以帮助个人和社区提高对性侵的认识和预防能力。

二、性侵的定义和影响性侵是指任何未经同意的性行为或性接触，包括强奸、性骚扰、性虐待等行为。

性侵对受害者的身心健康产生长期的负面影响，包括心理创伤、恶心、焦虑、抑郁、自杀倾向等。

三、预防性侵的重要性预防性侵教育的目的是提高个人和社区对性侵的认识和预防能力，从而减少性侵事件的发生。

通过教育和宣传，人们可以更好地了解性侵的危害，学会辨别潜在的性侵风险，并学会采取适当的防范措施。

四、预防性侵的关键措施1. 提高儿童和青少年的自我保护意识：教育儿童和青少年认识自己的身体边界，学会拒绝不适当的触碰，告诉他们身体的私密部位不应该被他人触摸。

2. 加强家庭教育：家长应该与孩子建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们与家长分享任何令他们感到不安或困惑的事情。

家长还应该教育孩子辨别好人和坏人，并告诉他们如何寻求帮助。

3. 学校和社区的预防性侵教育：学校和社区应该开展针对儿童、青少年和成年人的预防性侵教育活动，包括提供关于性侵的知识、技能和资源，以及教授如何辨别和报告性侵行为。

4. 加强法律保护和司法处罚：政府应该制定和执行严厉的性侵法律，并确保性侵犯罪者受到公正的审判和适当的惩罚。

同时，要建立完善的举报机制，保护受害者的隐私和权益。

五、预防性侵的资源和支持1. 咨询热线和在线支持：提供给受害者和家属的匿名咨询热线和在线支持，帮助他们获得情感支持和法律援助。

2. 心理辅导和康复服务：为受害者提供心理辅导和康复服务，帮助他们克服心理创伤和恢复自信。

3. 社区组织和志愿者活动：鼓励社区组织和志愿者参与预防性侵教育工作，提供支持和资源，为受害者提供援助和庇护。

六、预防性侵的成功案例1. 瑞典的性教育计划：瑞典政府实施了全面的性教育计划，包括性别平等教育、性健康教育和预防性侵教育。

小学开展防性侵安全教育活动简报

小学开展防性侵安全教育活动简报
为了加强学校安全管理，保障学生的身心健康，预防性侵害，XXX在12月22日晚上召开了一次预防性侵害工作推进会。

全体教师、门卫、宿管、食堂工人等人参加了会议，旨在让学生了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，开展预防性侵专题安全教育活动。

会议内容主要是如何预防性侵害，告诉孩子要保护自己身体的隐私。

无论在家里还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。

虽然我们的眼睛、鼻子、嘴和手等部位可以暴露出来，但是性器官是不能随便暴露的，因为它们是人类延续后代的圣地。

古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位，这是古代人类文明的表现。

保护好性器官的隐私，是对自己和别人的尊重。

通过这次活动，XXX希望能够让学生们更加了解性侵害的危害，知道如何防范和应对性侵害行为，保障自己的身心健康，让安全记在心间，平安你我他。

学生防性侵教育简报

学生防性侵教育简报一、引言性侵害是指未经个人同意，以暴力、威胁、欺骗等手段，强迫个人进行性行为或者性接触的行为。

近年来，学生性侵案件频发，引起了社会广泛关注。

为了提高学生的防范意识，加强学生防性侵教育，我们特制定本简报，以指导学校、家庭及社会各界共同关注和参与学生防性侵工作。

二、学生防性侵教育的意义1. 提高学生的自我保护意识，使学生了解性侵害的危害，学会拒绝和抵制不良诱惑。

2. 增强学生的法制观念，使学生明白侵犯他人权益的法律后果，自觉遵守法律法规。

3. 培养学生的健康心理，使学生能够正确面对性知识，树立正确的价值观和人生观。

4. 促进家校社会协同育人，共同营造安全、健康的成长环境。

三、学生防性侵教育的目标1. 知识传授：让学生了解性侵害的类型、危害及预防方法。

2. 技能培养：让学生掌握自我保护的方法和技巧，提高应对性侵害的能力。

3. 心理疏导：帮助学生树立正确的性观念，减轻性侵害事件对心理的负面影响。

4. 法制教育：让学生了解相关法律法规，提高法制观念，自觉抵制不良行为。

四、学生防性侵教育措施1. 完善课程体系：将防性侵教育纳入学校课程，定期开展专题教育。

2. 丰富教育形式：结合讲座、实践活动、情景模拟等多种形式，提高教育效果。

3. 加强师资培训：提高教师防性侵教育能力，确保教育质量。

4. 家校社会协同：加强家校沟通，发挥社会力量，共同开展防性侵教育。

5. 创建安全环境：加强校园安全管理，预防性侵害事件的发生。

五、学生防性侵教育实施步骤1. 调查分析：了解学生防性侵教育的现状，找出存在的问题和不足。

2. 制定方案：根据调查分析结果，制定切实可行的防性侵教育方案。

3. 组织实施：按照方案要求，开展防性侵教育系列活动。

4. 检查评估：对教育效果进行评估，总结经验教训，不断优化教育措施。

5. 持续改进：根据评估结果，调整和完善防性侵教育方案，确保教育质量。

六、学生防性侵教育注意事项1. 尊重学生隐私：在教育过程中，保护学生个人隐私，避免泄露相关信息。

预防性侵简报

红寺堡区红寺堡中心小学简报
红寺堡中心小学2020年6月2日
预防性侵，平安成长
为提高全校学生的安全意识，让学生掌握安全知识，我校于2020年6月2日下午，结合上级文件精神，开展了“预防性侵，平安成长”为主题的安全教育活动。

主要开展了“防性侵”知识教育。

此次活动的目的是引导学生认识什么事性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍爱生命、关爱健康的生活态度，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

本次活动有各班主任组织学生观看《未未讲自护》视频和《我们的身体不容侵犯》教育课件，教给孩子预防和自救的方法。

通过这次“预防性侵，平安成长”主题教育活动，学生掌握了基本的防性侵、防拐骗知识技巧以及紧急情况下的避险策略，提高了学生的自我安全防范意识，为防止学生被拐骗、防性侵筑起了一道防线，为打造和谐平安校园发挥了重要作用。

本次活动的开展不但丰富了学生的知识，也让学生健康成长的过程中多了一份自我防护能力。

这项活动在我校将持续有的开展下去。

（红寺堡中心小学供稿：张强审核：张玉英）。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报一、背景介绍性侵犯是一种严重的犯罪行为，对受害者造成为了巨大的身心伤害。

为了保护儿童和青少年的安全，预防性侵教育变得尤其重要。

本简报旨在提供有关预防性侵教育的信息和指导，匡助社区、学校和家庭共同努力，创造一个安全的环境。

二、性侵的定义和影响性侵是指以暴力、威胁、欺骗等手段对他人进行非自愿的性行为。

性侵不仅对受害者造成身体上的伤害，还对其心理和情感健康产生长期影响。

受害者可能浮现焦虑、抑郁、自卑、自杀倾向等问题，甚至对性产生恐怖和厌恶。

三、预防性侵的重要性预防性侵教育是保护儿童和青少年免受性侵犯的关键。

通过提供相关知识和技能，预防性侵教育可以匡助他们识别潜在的危（wei）险，学会保护自己，并且向他人寻求匡助。

同时，预防性侵教育还可以增加公众对性侵问题的认识和关注，促进社会的改变和进步。

四、预防性侵教育的目标1. 提供儿童和青少年必要的性教育知识，包括身体结构、性别平等、个人边界等内容。

2. 培养儿童和青少年的自我保护能力，教授他们如何辨别和回应潜在的性侵风险。

3. 培养儿童和青少年的社交技能，使他们能够建立健康的人际关系，避免受到性侵的可能。

4. 增加家长、教师和社区成员对性侵问题的认识，提供相应的支持和指导。

五、预防性侵教育的内容和方法1. 年龄适宜的性教育：根据儿童和青少年的年龄特点，提供合适的性教育内容，以匡助他们理解身体的变化、性别平等和个人边界的重要性。

2. 辨别潜在的性侵风险：教授儿童和青少年如何辨别潜在的性侵风险，例如目生人的接触、互联网安全等，以及如何说“不”和向信任的成年人求助。

3. 强调边界和允许：教育儿童和青少年在人际关系中建立健康的边界，学会尊重他人的边界，并且强调允许的重要性。

4. 提供支持和指导：为儿童和青少年提供相应的支持和指导，让他们知道在遭受性侵时可以向信任的成年人寻求匡助，并提供相关的协助和资源。

六、预防性侵教育的实施途径1. 学校教育：将预防性侵教育纳入学校课程，通过课堂教学、讲座和活动等形式，向学生提供相关知识和技能。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报一、背景介绍性侵犯是一种严重的社会问题，不仅对受害者造成身心伤害，也对社会稳定和人类尊严构成威胁。

为了保护儿童和弱势群体免受性侵害，预防性侵教育显得尤其重要。

本文将介绍预防性侵教育的重要性、目标和方法，以及如何有效实施预防性侵教育。

二、预防性侵教育的重要性1. 保护儿童和弱势群体：性侵犯主要针对儿童和弱势群体，预防性侵教育可以提高他们的防范意识，降低受害风险。

2. 增强社会意识：通过预防性侵教育，可以提高社会对性侵犯的认知，形成全社会共同努力的氛围，减少性侵犯的发生。

3. 促进性教育：预防性侵教育可以为青少年提供正确的性教育，匡助他们建立健康的性观念和行为准则。

三、预防性侵教育的目标1. 提高个人安全意识：通过教育，使个人了解性侵犯的危害和风险，并学会采取有效的防范措施。

2. 掌握拒绝和报警技巧：教育个人学会拒绝他人的非法侵犯行为，并及时报警寻求匡助。

3. 培养正确认识性别和性别平等观念：通过教育，消除性别歧视，促进性别平等，减少性侵犯的发生。

四、预防性侵教育的方法1. 家庭教育：家长应该与孩子建立良好的沟通和信任关系，向他们传递正确的性教育知识和防范意识。

2. 学校教育：学校可以开设性教育课程，教导学生如何保护自己并辨认不良行为。

3. 社会宣传：通过媒体、社区和各种宣传渠道，向公众传递预防性侵的知识和技巧。

4. 建立支持体系：建立儿童保护机构和举报渠道，为受害者提供及时的援助和支持。

五、预防性侵教育的实施方案1. 制定教育计划：根据不同年龄段和特殊群体的需求，制定相应的教育计划，确保教育内容的针对性和有效性。

2. 培训教育工作者：提供专业的培训和指导，使教育工作者具备相关知识和技能，能够有效开展预防性侵教育工作。

3. 与相关机构合作：与社会组织、儿童保护机构和执法部门合作，共同开展预防性侵教育活动，形成合力。

4. 监测和评估：建立监测和评估机制，定期评估预防性侵教育的效果，并根据评估结果进行调整和改进。

小学防性侵安全教育简报

一、背景介绍近年来，我国儿童性侵案件频发，给受害者和家庭带来了巨大的伤害。

为了提高小学生的安全防范意识，预防性侵事件的发生，我校特开展防性侵安全教育系列活动。

二、活动目标1. 提高小学生对性侵害的认识，了解性侵害的危害性。

2. 培养小学生自我保护意识，掌握防范性侵害的方法和技巧。

3. 增强家长和教师对性侵问题的关注，共同营造安全、健康的成长环境。

三、活动内容1. 专题讲座邀请专业讲师为全校师生开展防性侵安全教育讲座，讲解性侵害的定义、危害、防范措施等知识，提高师生的防范意识。

2. 课堂教育各年级各班开展防性侵主题班会，通过图片、视频、案例分析等形式，让学生了解性侵害的严重后果，学习如何保护自己。

3. 案例分析组织学生观看防性侵教育视频，分析典型案例，让学生深刻认识到性侵害的危害，提高警惕。

4. 互动游戏开展防性侵知识竞赛、角色扮演等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习防性侵知识，提高自我保护能力。

5. 家校合作通过家长会、家校联系册等形式，向家长宣传防性侵知识，提醒家长关注孩子的身心健康，共同预防性侵事件的发生。

四、活动成果1. 学生对性侵害的认识和防范意识明显提高，掌握了一定的自我保护方法。

2. 家长和教师对性侵问题的关注度提高，家校合作意识增强。

3. 全校形成了关注儿童安全、共同预防性侵的良好氛围。

五、总结与展望通过本次防性侵安全教育系列活动，我校取得了显著成效。

在今后的工作中，我们将继续深入开展防性侵教育，为孩子们的健康成长保驾护航。

1. 持续开展防性侵教育，将防性侵知识融入日常教学活动中。

2. 加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的身心健康。

3. 定期开展防性侵知识培训，提高教师的安全教育能力。

4. 加强校园安全管理，为孩子们营造一个安全、和谐的学习环境。

5. 积极宣传防性侵知识，提高全社会对性侵问题的关注。

让我们携手共进，为孩子们的安全成长保驾护航，共同创造一个美好的未来！小学防性侵安全教育简报完。

开展预防性侵害主题班会活动简报

教育简报
学校2023年11月25日
预防性侵害从你我做起
为进一步落实“一号检察建议”，提高学生的自我防范意识，预防青少年儿童受到性侵害，保护未成年人健康成长11月22日，我校开展了“守护花开，预防性侵害”主题班会，活动在全校班级中开展，由各班班主任主持召开。

各班围绕主题，结合社会热点事件，采取讲授、讨论、案例分析等方式组织课堂教学，对什么是性侵害、什么是身体接触的性侵害、什么是非身体接触的性侵害、实施性侵害的人有哪些、如何远离性侵害、受到性侵害该怎么办等问题进行了详细地讲解，让学生不仅明白了性侵害的行为和危害，提高学生的自护意识和自救能力。

本次主题班队会，进一步增加了学生的预防性侵害知识,增强了自我保护能力，大大提高了同学们的安全意识，为他们的健康成长和创建平安校园打下了坚实的基础。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报性侵是一种严重的犯罪行为，给受害者带来巨大的身心创伤。

为了保护儿童和青少年的安全，预防性侵教育变得尤其重要。

本文将详细介绍预防性侵教育的必要性、目标、内容和方法，以及如何有效地进行预防性侵教育。

1. 预防性侵教育的必要性性侵是一种普遍存在的问题，不论年龄、性别、地区和社会背景，任何人都有可能成为受害者。

预防性侵教育的目的是提高儿童和青少年的意识，增强他们对性侵的防范能力，降低受害风险。

惟独通过教育，我们才干匡助他们识别和应对潜在的危（wei）险，保护自己的身心健康。

2. 预防性侵教育的目标预防性侵教育的目标是多方面的，包括：- 提高儿童和青少年对性侵的认识，使他们能够识别和辨别不良行为；- 培养儿童和青少年的自信和自尊心，使他们能够拒绝和报告任何不适当的性行为；- 匡助儿童和青少年了解性侵的后果和影响，以及如何寻求匡助和支持；- 增强家长、教师和社会机构的意识，提高他们对性侵的警觉性，为儿童提供安全的环境。

3. 预防性侵教育的内容预防性侵教育的内容应该根据受众的年龄和发展阶段进行调整，包括以下几个方面：- 身体安全教育：教育儿童和青少年认识自己的身体，了解私处的概念，并明确告诉他们，任何人不得擅自触碰自己的私处。

- 辨别不适当行为：教育儿童和青少年辨别不适当的性行为，包括言语、触摸和视觉上的侵犯，以及对他人的侵犯行为。

- 拒绝和报告：培养儿童和青少年拒绝不适当性行为的能力，并告诉他们如果遭遇性侵，应该向可信任的成年人报告。

- 后果和支持：向儿童和青少年介绍性侵的后果和影响，包括身体伤害、心理创伤和社交难点，并告诉他们寻求匡助和支持的途径。

- 家长和教师参预：鼓励家长和教师参预预防性侵教育，提供正确的信息和支持，以及建立安全的交流环境。

4. 预防性侵教育的方法预防性侵教育可以通过多种方式进行，包括以下几种常见的方法：- 课堂教育：在学校课堂上设置专门的性教育课程，向学生传授预防性侵的知识和技能。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报一、背景介绍性侵是一种严重的社会问题，给受害者带来了极大的身心创伤。

为了保护儿童和青少年的安全，预防性侵教育变得尤其重要。

本文简报旨在提供一份详细的预防性侵教育指南，以匡助个人和社区更好地了解和应对性侵问题。

二、性侵的定义和形式性侵是指任何未经允许的性行为或者性接触，包括但不限于强奸、猥亵、性骚扰等。

性侵可以发生在任何年龄段、任何性别和任何社会背景的人身上。

常见的性侵形式包括身体接触、言语骚扰、网络性侵等。

三、预防性侵的重要性预防性侵教育的目标是提高个人和社会对性侵问题的认识，并提供相关知识和技能，以减少性侵事件的发生。

预防性侵教育不仅可以匡助个人更好地保护自己，还可以促进社会的安全和健康发展。

四、预防性侵的策略和方法1. 提高意识：通过开展宣传活动、举办座谈会等方式，提高公众对性侵问题的认识和重视程度。

2. 建立安全环境：学校、家庭和社区等各个层面都应该为儿童和青少年提供一个安全、支持和包容的环境。

3. 教育儿童和青少年：向儿童和青少年传授性教育知识，匡助他们了解自己的权益和辨别不良行为。

4. 加强家庭教育：家长应该与孩子建立良好的沟通，教育他们如何保护自己，并提供必要的支持和保护。

5. 建立支持系统：建立专业的支持机构和举报渠道，为受害者提供及时的援助和支持。

五、预防性侵教育的关键内容1. 辨别不良行为：教育个人如何辨别不良行为，包括触碰、言语和视觉上的骚扰等。

2. 拒绝和说“不”：教育个人学会说“不”，并坚决拒绝任何不良行为。

3. 信任直觉：教育个人相信自己的直觉，当感到不安或者不舒畅时，及时采取行动。

4. 建立边界：教育个人学会设定个人边界，并坚守自己的底线。

5. 保护隐私：教育个人保护自己的隐私，不随意透露个人信息。

6. 举报和寻求匡助：教育个人知道如何举报性侵事件，并寻求专业的匡助和支持。

六、预防性侵教育的实施途径1. 学校教育：将性侵预防教育纳入学校课程，通过课堂教学和活动开展，提高学生的意识和能力。

防止儿童性侵害的教育简讯

防止儿童性侵害的教育简讯儿童是国家的未来，保护儿童免受性侵害是我们共同的责任。

为了提高公众对此问题的认识，我们特此发布这份教育简讯，旨在提供有关儿童性侵害的预防措施和教育方法。

1. 了解儿童性侵害儿童性侵害是指成年人或同龄人对儿童进行性行为或性骚扰的行为。

这种行为可能对儿童的身心健康造成长期的负面影响。

了解儿童性侵害的性质和危害对于预防儿童性侵害至关重要。

2. 教育儿童自我保护教育儿童自我保护是预防儿童性侵害的重要措施之一。

家长和教师应该与儿童进行开放和坦诚的对话，教育他们识别不安全的陌生人，告诉他们保持身体隐私的重要性，并教授他们在面对不适或危险时寻求帮助的方法。

3. 建立安全的家庭和学校环境建立安全的家庭和学校环境对于预防儿童性侵害至关重要。

家长和学校应该采取适当的措施，确保儿童在安全的环境中成长和学习。

这包括加强对儿童活动场所的监管，建立严格的访客管理制度，并定期进行安全检查。

4. 提高家长和教师的意识提高家长和教师的意识是预防儿童性侵害的关键。

家长和教师应该了解儿童性侵害的风险因素和识别迹象，以便及时采取行动。

此外，家长和教师应该接受相关的培训和指导，以便更好地处理儿童性侵害的问题。

5. 加强社区合作预防儿童性侵害需要全社区的共同努力。

学校、家庭、社会组织和政府部门应该加强合作，共同制定和实施预防儿童性侵害的政策和措施。

社区应该提供必要的资源和支持，以帮助受侵害的儿童和家庭。

6. 鼓励报告和寻求帮助鼓励报告和寻求帮助是预防儿童性侵害的重要环节。

家长、教师和社区成员应该了解如何识别和报告儿童性侵害的行为。

政府和社会组织应该提供必要的支持和援助，以确保受侵害的儿童得到适当的保护和帮助。

通过以上措施，我们可以共同为儿童创造一个安全、健康的成长环境，保护他们免受性侵害的威胁。

让我们携手努力，为儿童的未来做出贡献。

如果您有任何关于儿童性侵害的问题或疑虑，请及时寻求专业帮助和支持。

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开展防性侵主题教育活动简报

教育简报
学校2023年12月15日
预防性侵护航成长
为加强校园安全管理，有效预防性侵害学生，保障学生的身心健康和全面发展，深化“平安校园”建设，促进校园和谐稳定。

12月19日下午，我校开展了以“预防性侵，护航成长”为主题的防性侵教育活动，四年级全体师生参加了本次活动。

在魏老师的主持下，防性侵主题教育活动拉开了帷幕。

全体学生全神贯注，用心聆听，积极投入在一场“保护自己，勇敢说‘不'”的活动中。

活动伊始，尹老师通过一个互动游戏打开了孩子们的内心,开始了生动专业的讲授，现场气氛十分热烈，每位同学都积极参与其中。

三位老师旁征博引，用浅显易懂的语言，以互问互答、情景模拟的方式让学生学会辨别隐私伤害，将身体保护、安全防护知识融入活动过程当中，让孩子们在轻松的氛围中掌握防性侵安全知识，提高自我保护意识。

尹老师重点讲解了“身体红绿灯”“识别性侵犯风险”“正确应对可能存在的风险”“关爱身边人”等安全防范知识，让孩子们认识到自己的身体界限与隐私部位，防止他人触摸；了解性侵的概念和范围，分辨和防范性侵害，帮助孩子们树立了正确的观念，建立正确
的社会交往意识，从而远离性侵害。

此次活动教给了学生防性侵知识和应变处理技巧，增强了学生自我保护意识。

我校将坚持聚焦未成年人自我保护，广泛普及防范性侵安全常识，促进未成年人自我保护意识的提升，为孩子们的健康成长构筑坚实的防线。

开展防性侵健康教育讲座活动简报

教育简报
学校2024年3月6日
预防性侵，护苗成长
“什么是性？”“如何识别性侵害？”“如何有效应对性侵害？”为了提高广大师生对性侵危害的认识，增强校园反性侵意识，3月6日，我校在多功能室开展“我是身体小主人”之防性侵健康教育讲座，为稚嫩、朝气的二年级女童小幼苗的心理健康保驾护航。

课堂上，校医通过一首欢快的身体音阶歌调动现场氛围。

在欢快的气氛中，校医以故事为情景，逐步向同学们讲述什么是隐私，如何应对性侵害，同时教会女孩安全三部曲”：一大声说“不”、二想办法离开、三告诉信任的大人。

在本次讲座中，课堂气氛热烈轻松，孩子们饶有兴趣，渐渐地进入角色，积极互动，达到了很好的教育效果。

我校将会继续加强对未成年人及相应人员的教育宣传，增强未成年人的法治意识、安全防范意识和自我保护能力，全力护航未成年人的健康成长。

防止性侵的教师教育简讯

防止性侵的教师教育简讯一、前言为了创造一个安全、健康的研究环境，保护学生免受性侵害，我们特别制定了一份《防止性侵的教师教育简讯》。

本简讯旨在提高教师对性侵害问题的认识，帮助教师掌握预防和应对性侵害的方法，确保学生的人身安全。

二、性侵害的定义与类型1. 定义性侵害是指以暴力、胁迫、欺骗或者其他手段，违背他人意志，强行与其进行性行为，或者故意诱骗、教唆、帮助他人进行性侵害的行为。

2. 类型（1）身体性侵害：直接对受害者身体进行侵犯，如触摸、亲吻、性侵等。

（2）心理性侵害：利用言语、表情、行为等手段，对受害者进行性暗示、性骚扰等，使受害者感到心理上的不适。

（3）网络性侵害：通过互联网、手机等通讯工具，传播淫秽色情信息，引诱、教唆受害者进行不良行为。

三、教师预防性侵害的职责1. 提高自身道德修养教师应树立正确的价值观，尊重学生，保持良好的职业道德，不得对学生进行任何形式的性侵害。

2. 加强法律法规研究教师应深入研究国家有关防止性侵害的法律法规，提高法律意识，自觉遵守法律规定。

3. 增强防范意识教师应时刻保持高度的防范意识，对可能存在的性侵害风险保持警惕，确保学生安全。

4. 及时发现和制止教师应密切关注学生动态，发现异常情况及时干预，防止性侵害行为的发生。

5. 做好学生教育引导教师应对学生进行正确的性教育，帮助学生树立正确的性观念，增强自我保护意识。

四、应对性侵害的方法1. 保持冷静遇到性侵害时，要保持冷静，尽量与侵害者周旋，寻找逃脱机会。

2. 寻求帮助遇到性侵害时，要尽快寻求他人帮助，拨打报警电话或向信任的人求助。

3. 记录证据遭遇性侵害后，要尽量保留现场证据，如衣物、床单等，以便警方调查取证。

4. 及时报警遭遇性侵害后，要及时向公安机关报案，以便警方及时介入调查。

五、总结防止性侵害是全社会共同的责任，教师作为学生的引路人，更应时刻保持警惕，切实肩负起保护学生的重任。

希望通过本简讯的普及，能让教师们更好地掌握预防性侵害的知识和技能，共同为学生的健康成长保驾护航。

预防性侵教育简报

预防性侵教育简报引言概述：性侵是一种严重的社会问题，给受害者带来巨大的身心创伤。

为了保护青少年的安全，预防性侵教育变得尤为重要。

本文将从四个方面，即教育的重要性、教育的目标、教育的内容和教育的方法，详细介绍预防性侵教育的相关内容。

一、教育的重要性：1.1 提高意识：预防性侵教育可以帮助人们认识到性侵的存在和危害，增强对性侵问题的警惕性。

1.2 促进沟通：通过教育，可以帮助孩子和家长建立起开放、安全的沟通渠道，使他们更容易相互交流和分享问题。

1.3 培养自我保护意识：预防性侵教育可以教导孩子们如何辨别危险信号，学会保护自己，提高自我保护能力。

二、教育的目标：2.1 增强认知能力：通过教育，使青少年了解性侵的各种形式、手段和特点，提高对性侵的认知能力。

2.2 强化拒绝能力：教育应该帮助孩子们学会拒绝不适当的接触，坚决维护自己的边界和尊严。

2.3 培养求助意识：教育应该教导孩子们知道何时何地寻求帮助，让他们明白求助是一种勇气和智慧的表现。

三、教育的内容：3.1 身体边界：教育应该告诉孩子们每个人都有自己的身体边界，任何人都没有权利侵犯他们的身体。

3.2 私人空间：教育应该教导孩子们尊重自己和他人的私人空间，不随意侵犯他人的隐私。

3.3 拒绝权利：教育应该让孩子们明白他们有权利拒绝任何不适当的接触，无论是来自陌生人还是熟悉的人。

四、教育的方法：4.1 年龄适宜性：根据孩子的年龄和发展阶段，制定相应的教育内容和方法，确保教育的有效性。

4.2 多方合作：学校、家庭和社区应该共同合作，形成合力，共同开展预防性侵教育，确保教育的全面性和连续性。

4.3 情景模拟：通过情景模拟和角色扮演等方式，让孩子们在安全的环境中学习如何应对不适当的接触和求助。

结论：预防性侵教育是保护青少年安全的重要手段，通过教育可以提高人们的意识、增强自我保护能力，同时也能够培养孩子们的拒绝能力和求助意识。

教育的内容应该涵盖身体边界、私人空间和拒绝权利等方面。

防止儿童性侵害的教育简讯

防止儿童性侵害的教育简讯背景：儿童性侵害是一种严重的社会问题，对儿童的身心健康造成了严重的伤害。

为了保护儿童免受性侵害的威胁，教育是至关重要的。

本教育简讯旨在提供有效的预防儿童性侵害的教育策略，帮助社会各界更好地保护儿童的安全。

教育策略：1. 启动早期教育：从儿童早期开始，教育他们有关身体边界、个人隐私和适当的身体接触的概念。

通过与家长、教师和保护儿童组织的合作，提供儿童性教育课程，帮助他们识别不适当的行为。

2. 提供信息：为儿童、家长和教师提供关于儿童性侵害的信息和资源。

这包括了解性侵害的迹象、如何应对可能的侵害情况以及寻求帮助的途径。

通过提高大众对于儿童性侵害问题的认识，可以增强社会的预防意识。

3. 培养自信和沟通能力：鼓励儿童培养自信和良好的沟通能力，使他们能够表达自己的感受并寻求帮助。

通过教授儿童如何与他人建立亲密关系、如何辨别好坏人的方法，帮助他们提高自我保护能力。

4. 加强合作与联合行动：政府、学校、家庭和社区应加强合作，共同努力预防儿童性侵害。

建立监测和报告机制，确保及时发现和处理性侵害案件。

提供支持和保护受害儿童的机构和服务。

5. 持续培训和宣传：持续开展针对教师、家长和儿童的培训活动，提高他们对儿童性侵害问题的认识和应对能力。

同时，通过宣传活动和媒体渠道，传播防止儿童性侵害的重要信息，推动社会的关注和行动。

结论：通过有效的教育策略，我们可以预防儿童性侵害的发生。

教育系统、社会机构和个人都应承担起保护儿童的责任，共同努力营造一个安全的环境，让每个孩子都能健康成长。

防止儿童性侵害的教育简讯

防止儿童性侵害的教育简讯
引言
儿童是社会的未来和希望，他们的安全和健康关乎整个社会的
福祉。

然而，儿童性侵害的现象却时有发生，这不仅对儿童的身心
造成极大的伤害，也对社会的道德和正义构成挑战。

因此，对于防
止儿童性侵害，我们有必要进行深入的教育和广泛的宣传。

儿童性侵害的定义
儿童性侵害是指任何形式的对未成年人的性侵犯，包括但不限
于强奸、猥亵、诱奸、虐待、性骚扰等。

它不仅包括实际的性行为，也包括虐待儿童的色情材料和网络性侵犯。

防止儿童性侵害的教育
1. 家庭教育
家庭是儿童的第一所学校，家长是儿童的第一任老师。

家长应
该教育孩子认识和防止性侵害，比如教育他们什么是私密部位，不
允许他人触碰；什么是恰当和不恰当的触摸；如果遇到不适当的性
行为，应该如何反应和寻求帮助。

2. 学校教育
学校是儿童的重要成长场所，也是教育儿童防止性侵害的重要
阵地。

学校应该在课程中加入性教育内容，教育学生如何保护自己，同时也要教育他们尊重他人。

3. 社区教育
社区是儿童生活的重要组成部分，它应该提供一个安全、健康
的环境给儿童成长。

社区应该定期举办防止性侵害的宣传活动，提
高大家的警觉意识。

总结
防止儿童性侵害是每个人的责任，我们需要从家庭、学校和社区三个层面进行教育和宣传。

只有每个人都参与进来，我们才能有效地保护儿童，预防性侵害的发生。

预防性侵简报

预防性侵简报
XXX简报
2020年6月2日
为了提高全校学生的安全意识，让他们掌握安全知识，我们学校于2020年6月2日下午，结合上级文件精神，开展了以“预防性侵，平安成长”为主题的安全教育活动。

此次活动主要是为了开展“防性侵”知识教育。

我们的目的是引导学生认识什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍爱生命、关爱健康的生活态度，提高学生的观察分析能力和应变处置能力。

本次活动由各班主任组织学生观看了《未未讲自护》视频和《我们的身体不容侵犯》教育课件，教给孩子预防和自救的方法。

通过这次主题教育活动，学生掌握了基本的防性侵、防拐骗知识技巧以及紧急情况下的避险策略，提高了学生的自我
安全防范意识，为防止学生被拐骗、防性侵筑起了一道防线，为打造和谐平安校园发挥了重要作用。

这项活动的开展不仅丰富了学生的知识，也让学生健康成长的过程中多了一份自我防护能力。

我们将继续开展这样的活动，为学生的安全保驾护航。