安卓系统Android应用程序开发PPT教材_第4章Android生命周期(2)

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研究成果与应用前景
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Android基础知识
Android 1. 目前全球智能手机最主要的两大阵营是Android和IOS,Android和IOS是移动操作系
统的名称,它们背后的公司是谷歌和苹果,所以有时候也叫做谷歌系统和苹果系统 2. 比较主流的电脑端操作系统有微软的Windows、苹果的的IOS及开源的Linux,相对
5
Android Studio界面的简单介绍
页面标题依次显示项目名称,项目所在路径,模块名,当前编辑类的路径。
6
Android新建项目
File—New—NewProject
7
Android studio开发工具的介绍
快捷键
8

《安卓系统培训》课件

《安卓系统培训》课件

数据同步
实现多设备间的数据同步,提 高用户体验。
网络编程与通信
网络协议
使用HTTP、TCP/IP等协议进行 网络通信。
网络编程技术
使用Retrofit、Volley等框架进 行网络请求和处理。
数据解析
使用JSON、XML等方式解析服 务器返回的数据。
异步处理
使用线程、Handler、 AsyncTask等技术处理耗时的网
案例二:音乐播放器应用开发
总结词
音乐播放器应用是进阶案例,通过开发音乐播放器应用,学员可以深入了解安卓 音频系统的使用,并提升应用性能和用户体验。
详细描述
在音乐播放器应用开发中,学员将学习如何使用安卓音频API实现音乐播放、暂 停、下一曲等控制功能,同时还需要考虑音频播放的流畅性和稳定性,以及如何 优化用户体验。
案例三:社交应用开发
总结词
社交应用是综合性案例,通过开发社交 应用,学员可以全面掌握安卓开发的高 级技能,并提升应用的功能性和交互性 。
VS
详细描述
社交应用开发涉及的知识点广泛,包括用 户注册登录、动态发布、评论回复、好友 关系管理等功能模块。在实践过程中,学 员将学习如何使用安卓的高级API和第三 方库来实现这些功能,并提升应用的稳定 性和可扩展性。
将应用发布到各大应用商店,进行推广和运营。
安卓应用界面设计
01
02
03
04
设计原则
遵循简洁、易用、美观的原则 ,使用户能够快速理解和使用 应用。
设计工具
设计元素
使用Android Studio等集成开 发环境进行界面设计。
包括布局、控件、图标、颜色 等,要符合Android设计规范 。
适配不同设备

Android应用开发

Android应用开发

Android应用开发第一章:Android应用开发简介Android应用开发是基于Android系统的移动应用开发。

Android系统是由Google公司开发的一种基于Linux内核的开源操作系统,它被广泛应用于移动设备。

Android应用开发是一门复杂而又有趣的技术,它给予开发者强大的工具和平台,使得开发人员可以创建各种类型的应用程序,包括游戏、应用、工具以及标准的手机功能等。

第二章:Android系统架构Android系统架构包括Linux内核、硬件抽象层、运行时库、应用框架和应用层。

Linux内核提供了系统底层的设备驱动、内存管理、进程管理等基本功能。

硬件抽象层则为上层提供了一套统一的硬件接口,使得上层应用可以不用关心硬件差异即可运行于不同的设备上。

运行时库包括Dalvik虚拟机、核心库等,是编写Android应用程序的基础。

应用框架是Android开发的核心,提供了各种应用程序开发的API和类库,包含了Android的四大组件:Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider。

最上层为应用层,是Android系统的应用程序集合。

第三章:Android应用开发环境搭建搭建Android应用开发环境需要安装JDK、Android SDK、Eclipse或Android Studio等工具。

首先需要先安装JDK,并配置环境变量;接着安装Android SDK,并安装对应的API包和工具;最后安装Eclipse或Android Studio等集成开发环境。

第四章:Android应用开发基础在Android应用开发中,需要熟悉Java编程语言和Android API。

Java是Android开发的基本语言,而Android API是开发Android应用程序的核心。

Android应用开发中需要掌握的基础知识包括:Activity、Fragment、Intent、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider等。

Android应用开发从入门到精通

Android应用开发从入门到精通

Android应用开发从入门到精通第一章:介绍Android应用开发的基础概念Android应用开发是指基于Android操作系统平台开发的移动应用程序。

Android是一个基于Linux的开放源代码平台,它提供了强大的开发工具和丰富的API(应用程序接口),使开发者能够创建各种各样的应用程序,包括游戏、社交媒体、电子商务和工具类应用等。

Android应用开发的核心概念包括Activity、Fragment、布局文件、资源文件、Intent等。

Activity是Android应用的主要组件,每个Activity代表了应用的一个界面。

Fragment是一个可重用的界面组件,可以在Activity中动态加载和替换。

布局文件定义了Activity或Fragment中的界面元素的排列方式,可以使用XML语言编写。

资源文件包括图片、字符串、颜色等,用于应用的各种资源的管理。

Intent用于在不同的组件之间进行通信和传递数据。

第二章:Android应用开发环境的搭建要进行Android应用开发,需要搭建相应的开发环境。

首先,需要下载并安装Java Development Kit(JDK),然后下载并安装Android Studio,它是官方推荐的Android开发工具。

安装完Android Studio后,需要配置Android SDK(软件开发工具包)。

Android SDK包含了众多的开发工具和API,可以满足不同应用的需求。

配置SDK的过程通常包括选择需要安装的组件和设置相应的环境变量。

安装完成后,就可以开始进行Android应用的开发了。

第三章:Android应用的UI设计用户界面(UI)是Android应用的重要组成部分,好的UI设计能够提高用户体验。

Android提供了丰富的UI元素和布局管理器,开发者可以根据应用的需求自由选择和设计UI。

常用的UI元素包括文本框、按钮、图像视图、列表视图等。

Android提供了一套用于绘制和交互的UI组件,开发者可以通过XML文件或者代码方式来创建UI界面。

android框架课程设计

android框架课程设计

android框架课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解Android框架的基本概念与架构,掌握四大组件(Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider)的作用及使用方法;2. 学会运用Android Studio进行界面设计与布局,掌握常用控件的使用及自定义控件的方法;3. 了解Android的生命周期,掌握应用程序在不同状态下的管理方法;4. 熟悉Android的事件处理机制,学会处理用户交互操作。

技能目标:1. 能够运用所学知识独立开发简单的Android应用程序;2. 掌握调试与优化Android应用程序的方法,提高程序性能与稳定性;3. 学会使用Android框架提供的API进行网络请求、数据存储等操作;4. 培养良好的编程习惯,编写结构清晰、可维护性强的代码。

情感态度价值观目标:1. 培养学生的团队协作意识,学会与他人共同解决问题;2. 增强学生对新技术的学习兴趣,提高自主学习的积极性;3. 培养学生面对挑战时的信心与毅力,树立克服困难的决心;4. 强化学生的版权意识,尊重他人知识产权,遵循开源协议。

本课程针对高中年级学生,结合Android框架的学科特点,注重理论与实践相结合,旨在提高学生的编程技能和创新能力。

课程要求学生在掌握基本知识的基础上,能够独立开发应用程序,培养解决实际问题的能力。

通过本课程的学习,使学生具备一定的Android开发水平,为未来从事相关领域工作打下基础。

二、教学内容1. Android框架概述:介绍Android系统架构、四大组件作用及其关系,使学生建立整体框架认识。

教材章节:第1章 Android系统概述2. Android开发环境搭建:学习Android Studio安装与配置,了解模拟器和真机调试方法。

教材章节:第2章 Android开发环境搭建3. UI设计与布局:学习常用的布局方式(如LinearLayout、RelativeLayout 等),掌握常用控件的使用及属性设置。

Android软件开发说课PPT

Android软件开发说课PPT
熟悉开发环境的安装和配置,能够从事移动 APP和移动互联网产品的设计、开发、测试 、维护等工作,熟悉Android程序的发布流 程等。
养成诚实、守信、吃苦耐劳的思想品德;养 成善于动脑、勤于思考的学习习惯;养成规 范的软件代码编写习惯;具有良好的沟通能 力和团队协作精神等。
课程设计思路 Idea完s整版ppt
专业技能要求:
• 熟练操作手机 • 熟悉Android开发的 基本技术 • 熟悉软件测试理论 • 文档写作 等
课程设计思路 Idea完s整版ppt
7
课程定位
C程序设计
Java程序设计 数据结构
Android 软件开发
1 Linux操作系统 工作过程
2 职业素养
软件技术专业的核心专业课
综合实训 软件测试 移动通信技术平台 软件文档写作
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教学方法
示范教学 角色扮演
启发式
媒体教学法
案例实践法
抽签法
教学过程设计 Proc完e整s版sppt
16
案例实践法
简易计算机
学会Android中组件的使用和布局
1. 任务布置
提出项目 效果展示 关键技术提示
2. UI设计
素材收集 UI设计
3. 功能实现
程序编写 编译调试 运行测试
4. 学生讲解
作品展示 代码介绍
遇到的问题
5. 评价总结
展示运行结果 点评和总结
✓ 精简理论 ✓ 突出实践 ✓ 鼓励创新
教学过程设计 Proc完e整s版sppt
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教学条件保障 课程教学目标
提供保障
增值业务实训室,其 中包括计算机50台, Android手机30个,实 物投影仪一台等。
企业兼职教师2人, 具有扎实的理论功底 和丰富的Android项 目实战经验。

Android移动开发基础案例教程 (4)

Android移动开发基础案例教程 (4)
第4章 数据存储
· 数据存储方式 · XML解析
· JSON解析 · SharedPreferences
作业点评
– 请简要说明Activity有几种启动模式,以及每种启动 模式的特点。
– 请简要写出Activity生命周期中的方法及其作用
预习检查
– Android平台提供了几种数据存储方式 – XML数据与JSON数据的区别
4.4.2 JSON解析
解析JSON对象
– 例如,要解析的JSON数据如下:
{ "name": "zhangsan", "age": 27, "married":true } //json1 一个json对象 [16,2,26] //json2 一个数字数组
– 使用JSONObject解析JSON对象:
3
实现步骤:
⑤ 界面逻辑代码的设计与实现
案例代码(详见教材P21—P26)
主讲内容
4.1 数据存储方式 4.2 文件存储
4.3 XML解析
4.4 JSON解析
4.4.1 JSON数据
JSON数据特点
– JSON即JavaScript Object Notation(对象表示法),是一种轻量 级的数据交换格式。
– JSON是基于纯文本的数据格式,它可以传输String、Number、
Boolean类型的数据,也可以传输数组,或者Object对象。 – JSON文件的扩展名为.json。 – JSON分为JSON对象和JSON数组两种数据结构。
4.4.1 JSON数据
对象结构
– 以“{”开始,以“}”结束。中间部分由0个或多个以“,” 分隔的key:value对构成,注意关键字和值之间以“:”分隔。

《Android入门》课件

《Android入门》课件

CHAPTER 04
Android用户界面设计
XML布局
01 线性布局(LinearLayout):用于将子视 图按照垂直或水平方向排列。
02
相对布局(RelativeLayout):允许子视 图相对于彼此或父视图进行定位。
03
框架布局(FrameLayout):将子视图堆 叠在顶部,从左到右依次排列。
数据类型
网络存储可以保存任意类型 的数据,如文本、图片、音 频、视频等。
使用方法
使用网络存储需要先建立网 络连接,然后使用HTTP协 议进行数据的上传和下载操 作。
优点
数据可共享,可备份,对于 需要将数据保存在云端或者 与其他设备共享的场景非常 适用。
CHAPTER 06
调试和优化
Logcat的使用
123 4
概述
使用方法
过滤和搜索
Logcat是Android开发中 用于查看应用程序日志信 息的工具,可以帮助开发 者调试和优化应用程序。
通过Android Studio的 Logcat窗口查看日志信 息,包括Log级别(如 Verbose、Debug、Info 、Warningห้องสมุดไป่ตู้Error、 Fatal、Assert)、应用 程序标签和日志消息。
03
数据模型
Content Provider使用标准的数 据模型,如URI、Cursor等,来定
义和操作数据。
02
功能
Content Provider可以提供对数 据库、文件或其他类型数据的访
问。
04
安全性
Content Provider提供了数据访 问的安全性控制,只有具有相应
权限的应用才能访问数据。

Android应用程序开发(第二版)课后习题答案.doc

Android应用程序开发(第二版)课后习题答案.doc

第一章Android简介1.简述各种手机操作系统的特点.答案:目前,手机上的操作系统主要包括以下几种,分别是Android、iOS、Windows Mobile、Windows Phone 7、Symbian、黑莓、PalmOS和Linux。

(1)Android是谷歌发布的基于Linux的开源手机平台,该平台由操作系统、中间件、用户界面和应用软件组成,是第一个可以完全定制、免费、开放的手机平台。

Android底层使用开源的Linux操作系统,同时开放了应用程序开发工具,使所有程序开发人员都在统一、开放的开发平台上进行开发,保证了Android应用程序的可移植性。

(2)iOS是由苹果公司为iPhone、iPod touch、iPad以及Apple TV开发的操作系统,以开放源代码的操作系统Darwin为基础,提供了SDK,iOS操作系统具有多点触摸操作的特点,支持的控制方法包括滑动、轻按、挤压和旋转, 允许系统界面根据屏幕的方向而改变方向,自带大量的应用程序。

(3)Windows Mobile是微软推出的移动设备操作系统,对硬件配置要求较高,一般需要使用高主频的嵌入式处理器,从而产生了耗电量大、电池续航时间短和硬件成本高等缺点,Windows Mobile系列操作系统包括Smartphone、Pocket PC和Portable Media Center。

随着Windows Phone 7的出现,Windows Mobile 正逐渐走出历史舞台。

(4)Windows Phone 7具有独特的“方格子”用户界面,非常简洁,黑色背景下的亮蓝色方形图标,显得十分清晰醒目,集成了Xbox Live游戏和Zune音乐功能,可见Windows Phone 7对游戏功能和社交功能的重视。

(5)Symbian是为手机而设计的实时多任务32位操作系统,它的功效低,内存占用少,提供了开发使用的函数库、用户界面、通用工具和参考示例。

Android移动应用开发技术与实践课件第4章 Android布局管理器

Android移动应用开发技术与实践课件第4章 Android布局管理器

❖ android:layout_height="match_parent" >
❖ <Button
编译并运行结果如图4-8:
【程序说明】
l Button中对按钮的属性 进行配置。
l 配置声明了按钮的ID、 大小、以及名称。
4.5 帧布局(FrameLayout)
❖ FrameLayout(帧布局)可以说是六大布局中最为简单的一个布局,这个布局直接在屏 幕上开辟出一块空白的区域,当我们往里面添加控件的时候,会默认把他们放到这块 区域的左上角,而这种布局方式却没有任何的定位方式,所以它应用的场景并不多。 帧布局的大小由控件中最大的子控件决定,如果控件的大小一样大的话,那么同一时 刻就只能看到最上面的那个组件。后续添加的控件会覆盖前一个。虽然默认会将控 件放置在左上角,但是我们也可以通过layout_gravity属性,指定到其他的位置。
❖ 照垂直可以让它的子元素垂直或水平的方式排成一行(不设置方向的时候默认按方向 排列)。下面示例
❖ 【例4-1】示例是LinearLayout实例的main.xml:
4.1.2 LinearLayout实例
<string name= "color_blue">blue</string> <string name= "color_white">white</string> <string name= "color_black">black</string> <string name= "color_yellow">yellow</string> <string name= "color_unknown">unknown</string> </resources>

《Android应用与开发》课程标准

《Android应用与开发》课程标准

南京信息职业技术学院《Android应用与开发》课程标准课程代码:M21F58D10适用专业:移动互联网应用技术编制单位:计算机与软件学院合作单位:江苏万和系统工程有限公司《Android应用与开发》课程标准课程编码[M21F58D10]课程承担单位[计算机与软件学院]制定人[李维勇(校内)××(企业名称)]制定日期[2014.××.××]审核人[××(校内)××(企业名称)] 审核日期[2014.××.××]批准人[ 张裕荣]批准日期[2014.××.××]一、适用对象高中后三年制学生。

二、适用专业移动互联网应用技术专业。

三、课程性质本课程是移动互联网应用技术专业的岗位能力课程。

本课程是依据移动互联网应用技术专业人才培养目标和相关职业岗位(群)的能力要求而设置的,对本专业所面向的移动应用开发工程师所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。

在课程设置上,前导课程有《Java程序设计》(M21F161)、数据库技术基础(M21F821),后续课程有《移动互联网开发综合实训》(M21J57B10)、《毕业实习》(M21J991)。

四、课程目标总体目标通过本课程的学习,使学生具备Android平台应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力,能胜任基于Android平台的手机软件研发等工作任务。

同时,通过教学过程中的实际开发过程的规范要求,培养学生分析和解决实际问题的能力,强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识,为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。

1、知识目标(1)了解Android平台的基本架构。

(2)掌握Android开发环境的搭建。

(3)掌握Android应用程序开发、调试、发布流程。

《讲Android简介》课件

《讲Android简介》课件
Android在未来的发展和应用,如智能家居、物联网和人工智能等领域。 探讨Android技术的前景和趋势,以及对专业人士的发展机遇。
总结
总结Android系统和应用程序的重要知识点,回顾各章节的主要内容。提供本 课程的章节小结和对学习Android的建议,鼓励进一步探索和学习。
Android应用程序的开发
理解Android应用程序的创建和部署过程,包括搭建项目结构、编写代码和运 行应用程序的调试。探索Android应用程序的生命周期和不同的启动模式。
Android应用程序的布局和用户 界面
学习Android应用程序的布局和控件,如线性布局、相对布局和表格布局。了 解Android应用程序的主要用户界面元素,包括按钮、文本框和图像等。
《讲Android简介》PPT课 件
掌握Android简介,了解Android操作系统的概念和特点,以及Android开发环境 和基础知识。深入探讨Android应用程序的开发、布局、数据存储、网络通信 等方面。
什么是Android
Android是一种流行的移动操作系统,采用Linux内核,适用于智能手机、平板电脑和其他移动设备。了解 Android系统的历史和发展,以及其在移动市场的重要性。
Android应用程序的数据存储和 管理
掌握Android应用程序数据的存储和访问方法,包括使用SharedPreferences、 文件存储和SQLite数据库。了解如何使用SQLite数据库进行数据的增删改查。
Android应用程序的网络和通信
学习Android应用程序的网络服务和Web服务的调用,包括HTTP请求和JSON解析。探索Android应用程序的通信 实现,如使用Socket进行数据传输。
Android开发环境

软件开发生命周期 PPT课件

软件开发生命周期 PPT课件
➢ 目标:解决的问题是该如何做? ➢ 成果:设计说明书及相关设计文档
9
构建(实现)
➢ 用具体的编程语言去实现设计思想,满足客户的需求 ➢ 成果:代码及文档等等
10
测试
➢ 依据需求规格说明书验证是否满足客户的需求。 ➢ 成果:测试报告
11
部署
➢ 在生产环境中实施系统,使之正常运转 ➢ 成果:可以正常运转的系统
需求
4
成果
➢ 组织结构视图 概述业务中的关键角色和职责以及他们的分组情况。
➢ 业务流程视图 包括业务的关键业务流程并对其进行概述,这些流程是业务存在 的原因。
5
什么是需求
➢ 需求是指系统必须符合的条件或具备的功能 功能性:系统无需考虑物理约束而必须能够执行的动作 非功能性 可用性 可靠性 性能 实施需求 接口需求 ……
变动。因此,这种模型可证明是低效的。
17
原型模型
➢ 产品的第一版是试验性的 ➢ 这种试验的主要目的是评估此产品的可行性和验证需求 ➢ 这种产品的‘第一版’称为原型 ➢ 抛弃此产品,在更为扎实的基础上开始真正的开发 ➢ 原型法最适合用户不能精确地表述他或她的需求
18
原型模型
19
过程模型的结合
➢ 原型法和瀑布模型的结构化技术可以结合起来使用 ➢ 在向软件工程师提供了足够的关于用户的确切需求反馈
➢ 快速应用开发模型是一个线性过程模型 ➢ 使用基于构件的系统,如面向对象系统 ➢ 在开发中通常同时涉及到不止一个开发组 ➢ 每个组都独立地遵顺RAD过程 ➢ RAD 模型有以下五各阶段:
业务建模 数据建模
22
快速应用开发模型 (RAD)
过程建模 应用生成 测试和调整
组1 业务建模 组2 业务建模 组3 业务建模

移动开发Android课件-全套课程详解PPT

移动开发Android课件-全套课程详解PPT

常用界面元素和样式设计
介绍常用的Android界面元素和 样式设计,帮助学生创建出富有 吸引力的用户界面。
Android数据存储与处理
数据存储和访问
探讨Android中的数据存储和 访问方法,包括文件存储、 SharedPreferences和 SQLite数据库等。
数据库操作和SQLite
详细介绍在Android中进行数 据库操作和使用SQLite的方 法,帮助学生掌握数据存储 和处理的技巧。
3
Android开发环境的搭建和配置
提供详细的指导和步骤,帮助学生搭建和配置Android开发环境,以便他们能够顺利进行开发。
Android布局和界面设计
布局管理器和UI组件
介绍Android的布局管理器和各 种UI组件,帮助学生设计各种美 观和高效的界面。
使用XML和代码创建界面
教授使用XML和代码创建 Android界面的方法和技巧,让 学生能够灵活处理界面的布局和 设计。
3 安全与权限管理
详细解释Android的安全 性和权限管理,帮助学生 编写安全可靠的Android 应用。
移动开发Android的重要性和应用场景
探讨移动开发Android在现代社会中的重要性, 以及其在各个应用场景中的应用。
Android基础知识
1
Android架构和组件
介绍Android的架构和各个组件的功能及作用,帮助学生全面了解Android的基础知识。
2
Android应用的生命周期
详细解释Android应用的生命周期,包括启动、暂停、停止和销毁等各个阶段。
与服务器交互和数据传输
探索与服务器进行交互和数据传输的方 法,包括使用RESTful API和JSON数据 的传输。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。


/forum-45-1.html 安卓手机壁纸下载
4.2 Android组件

Activity



Activity是Android程序的呈现层,显示可视化的用户界 面,并接收与用户交互所产生的界面事件 Android应用程序可以包含一个或多个Activity,一般在 程序启动后会呈现一个Activity,用于提示用户程序已经 正常启动 在界面上的表现形式:全屏窗体,非全屏悬浮窗体,对 话框
4.1 程序生命周期

空进程



空进程是不包含任何活跃组件的进程 空进程在系统资源紧张时会被首先清除 但为了提高Android系统应用程序的启动速度,Android 系统会将空进程保存在系统内存用,在用户重新启动该 程序时,空进程会被重新使用

除了以上的优先级外,以下两方面也决定他们的优 先级


Service

Service用于没有用户界面,但需要长时间在后台运 行的应用
进程的优先级取决于所有组件中的优先级最高的部分 进程的优先级会根据与其他进程的依赖关系而变化
4.2 Android组件

组件是可以调用的基本功能模块,Android应 用程序就是由组件组成的 Android系统有四个重要的组件,分别是 Activity、Service、BroadcaseReceiver和 ContentProvider
4.1 程序பைடு நூலகம்命周期

服务进程

服务进程是指包含已启动服务的进程


没有用户界面 在后台长期运行

Android系统除非不能保证前台进程或可视进程所必要 的资源,否则不强行清除服务进程
4.1 程序生命周期

后台进程


后台进程是指不包含任何已经启动的服务,而且没有任 何用户可见的Activity的进程 Android系统中一般存在数量较多的后台进程,在系统 资源紧张时,系统将优先清除用户较长时间没有见到的 后台进程
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