【地大保研辅导班】地大工程技术学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营

【地大保研辅导班】地大工程技术学院推免保研条件保研材料保研流

程保研夏令营

2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。一、地大工程技术学院保研资格条件（启道地大保研辅导班）

（1）纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生。

（2）具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。

（3）品学兼优，综合测评在本专业排名位于前30%。勤奋学习，刻苦钻研，平均学分绩点2.8以上，在本专业排名位于前30%，且必修课程无不及格记录。全国英语四级成绩不低于425分。学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。

（4）诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。

（5）品行表现优良，无任何违法违纪处分记录。

二、地大工程技术学院保研政策（启道地大保研辅导班）

一、招收项目：

本年度推荐免试研究生接受以下项目的申请：

1.080200 机械工程

2.081400 土木工程

3.081803 地质工程

4.083700 安全科学与工程

5.085201 机械工程（专业学位）

6.085213建筑与土木工程（专业学位）

7.085224 安全工程（专业学位）

8.085217 地质工程（专业学位）

二、申请材料：

1．《中国地质大学（北京）2018年接收校外推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》；

2．对申请免推研究生有参考价值的申请人自述（A4纸1页，手写）；

3．本科成绩单原件（盖教务处公章）；

4．高质量学术论文、学术成果的复印件或证明；

5．身份证和学生证复印件各一份;

6. 四六级成绩单原件及复印件；

7. 申请攻读直博生的同学另需提交两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐信。

三、申请材料审核及复试资格确认

凡获得推免资格的应届本科毕业生均可向我院申请免试攻读硕士学位；符合我校接收条件的考生须按规定登录教育部“推免服务系统”，网址：/tm，并选报我院专业。

所有报考工程技术学院的推免生于10月9日15:00-17:00，到探工楼402资格审查：交复试费100元，领取复试表和体检表（两张一寸免冠照片），填报个人信息、确认复试科目。

四、复试形式

五、资格复审及录取

复试合格即可被确定为拟录取研究生；录取工作在“推免服务系统”上进行。所有推免生必须完成网上报名－接受复试通知－接受拟录取通知后才算完成推免复试工作，请注意接收信息并及时回复，以免影响录取。

同等条件下，对推免的硕士生优先实施硕博贯通式培养。

考生申报材料作假、考试作弊者一经发现，一律取消录取资格。

被接收为推免硕士研究生在第7-8学期学习成绩有不及格科目、受到纪律处分、毕业设计未取得良好及以上成绩、政审或体检不合格的，不予录取；

毕业时未获得毕业证书与学位证书者，取消其硕士生录取资格。

三、地大工程技术学院保研流程（启道地大保研辅导班）

1、登录教育部“推免服务系统”，网址：/tm进行网上资格审核确认、信息注册、上传照片、缴费、填报志愿、查看拟录取等相关工作。

2、填写提交材料。

1)校内推免生将材料交至学院研究生教学秘书老师处。

2)校外推免生材料寄（或送）中国地质大学（北京）研究生招生办公室(如寄请通过邮局EMS);初审合格的申请材料将转给学院并由学院通知学生进行复试。

3、拟接收推免生学院登陆“推免服务系统”，对所有申请人信息进行全面筛选，根据制定的接收推免生规模、复试比例，确定复试名单，并向复试考生发送复试通知，考生在“推免服务系统”确认接受后，按照学院规定的复试时间参加复试。

4、复试合格的学生将发放拟录取通知书并进行公示和上报。

四、地大工程技术学院保研自荐信（启道地大保研辅导班）

尊敬的X老师：

您好！

我是XXXX大学XX学院XX级xx班的一名大三学生，和绝大多数同学一样，再过一年就要毕业，面临着再次选择专业继续深造的问题。

写这封信的目的，是想提前让x老师认识我，因为我十分希望明年能够顺利的免试保送攻读x老师的研究生。

因为在高中时就确定了自己大学要攻读工科专业的志向。高考成绩出来后，我的成绩（641分，当时XX省重本线是560分）排名全省前一千名，当时看到国家XX行业的飞速发展与红火景象，立刻便报考了全国闻名的XX大学XX专业。现在经过三年的学习，特别是在

大三一年学习了核心专业课程以后，深刻的体会到了自己对XX这个学科的热爱，而且也确定了自己将来要深造学习的目标。也正是我一年，我发现了自己真正的兴趣所在，也就是XXXX专业。

大三暑假的生产实习，我选择了在本校应用XX系的xx老师处做学习与研究，就是因为我想进一步的了解与学习XXXX专业在工程实际中的应用。现在，经过将近一个暑假的学习，我对XXXX及控制策略及dsp的应用方面又积累了不少经验。当然，大三下学期，我也在XXXX试验中做过关于spwm的闭环调速综合大实验，对dsp在控制电机调速方面已经有了部分的了解。但是，这些经历是远远满足不了我对XXXX专业知识和经验的渴求的，我希望能够继续在X老师的带领下，完成自己对XXXX专业的深入。

我在学院的网页上，以及X级和其他师兄处了解到很多关于X老师的信息，都是十分令我欣喜的消息，因为x老师在XXX方面有十分丰富的经验而且x老师涉足的项目也不仅仅限于XXXX，还广泛的包括XXXX等各方面的技术，并且x老师在对待学生授业解惑方面在众多老师中也是相当出色的。所以，我很有兴趣攻读x老师的研究生。下面对自己做个简单介绍。

我前五个学期在年级的加权排名是四十名，是专业的前10%。比较重要的数理基础类课程诸如微积分、线性代数以及专业类课程诸如电机学、电力电子学等成绩都在九十分以上。对专业知识有相当的把握。对dsp2407和2812都有一定的了解，能用汇编语言及c语言编写难度不大的控制程序；因为开设过96系列单片机的课程并做过相关的实验，所以我基本掌握了96系列单片机的所用功能并能做相应的开发研究。前面我也提到过自己做过spwm

电机闭环调速实验，并且暑期的实习做的动车组牵引变流器项目让我对电力传动有比较深的了解。在英语能力方面，我的大学英语四级是610分，六级是593分，在同等专业和同等年龄段，这个分数是比较高的了，我也准备过托福和gre的考试，今年下半年要考托福，明年六月考gre，所以我本人有相当的英语阅读能力及听力水平，阅读英文文献对我来说难度不大。计算机水平是等级考试二级。至于社会工作经历，在学院学生会文艺部做过干事，后来任06级年级文艺部长，也参与过学院包括迎新晚会等多场晚会的主持工作，大一大二时做过家教也做过其他的不同的兼职。社会经历比较丰富。

另外，对于我本人，自我评价是自学能力强，领悟力高，自我约束能力强，意志坚定，喜欢挑战有难度的工作，能够很快适应胜任各种不同的环境。我给自己的定位是虽然不是最拔尖的，但是绝对是有相当潜力的学生。

最后，我希望能够收到x老师的回信，了解x老师每年的招生情况，x老师正在经手或