Android移动开发实验6
Android移动应用开发实验指导书
《Android移动应用开发》实验指导书课程代码:总课时数:适用专业:院(系)名称:实验一深入理解Activity目标(1)掌握Activity的开发、配置和使用。
(2)掌握Intent的几种常用的属性。
(3)Android系统内置Intent的使用。
(4)了解Activity的生命周期实验软、硬件环境硬件:PC电脑一台;配置:winxp或win7系统,内存大于4G,硬盘250G及以上JDK1.7 、Eclipse、ADT、Android SDK实验主要技术基础(1)活动是Android的四大组件之一,它是一种可以包含用户界面的组件,主要用于和用户进行交互。
(2)Intent是Android程序中各组件之间进行交互的一种重要方式,它不仅可以指明当前组件想要执行的动作,还可以在不同组件之间传递数据。
任务1、请在AndroidManifest.xml文件中配置SecondActivity:配置Intent的Action属性为com.sise.intent.action.JHY_ACTION;配置Category属性为com.sise.intent.category.JHY_CATEGORY。
通过隐式Intent的使用从FirstActivity启动SecondActivity,编写代码,运行程序,预期效果如下所示。
图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果2、请使用显式Intent启动SecondActivity,并使用Intent从FirstActiv传递数据到SecondActivity。
编写代码,运行程序,预期效果如下所示。
图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果3、使用Intent传递数据从SecondActivity返回数据到FirstActivity中去。
编写代码,运行程序,预期效果如下所示。
图1 程序运行初始化界面图2 点击图1按钮运行结果图3 点击图2按钮运行结果实验方法与步骤(1)创建活动Activity是Android系统提供的一个活动基类所有的活动都必须直接或间接继承此类才能拥有活动的特性。
Android移动应用开发案例教程(慕课版)-课程大纲.docx
Undroid移动应用开发》课程大纲5. 4. Activity 的传值5. 4. 1. Activity跳转时传递数据5. 4. 2.获得Activity返回的数据5. 4. 3.案例3:个人信息发送与接收APP开发5. 5. Activity的生命周期5. 5.1关于任务和返回栈5.5.2 Activity生命周期的回调方法5. 5.3案例4:体验Activity的生命周期5. 6.案例5:用户注册及登录APP开发5. 7.课程小结5. 8.课后练习5. 9.课堂笔记5. 10.实训记录六、Android 高级组件List View 和RecyclerView 6.1.学习目标6.2.ListView 控件6.2.1.List View 控件介绍6.2.2.ListView控件的使用6.2.3.ListView 常用Adapter6.2.4.案例1:使用List View完成通讯录开发6.3.Base Adapter 适配器6.3.1.BaseAdapter 适配器介绍6.3.2.BaseAdaptcr适配器的使用6.3.3.案例2:使用BaseAdapter升级通讯录6.4.ListView 的常用Listener6.4.1.ListView 的Listener 简介6.4.2.ListView 的Listener 使用6.4.3.案例3:完成通讯录的选中及下拉刷新功能6.5.RecyclerView 控件6.5.1.RecyclerView 控件介绍6.5.2.RecyclerView 控件的使用6.5.3.案例4:使用RecyclerView开发我爱电影6.6.RecyclerView 的Listener6.6.1 .RecyclerView 的单击监听6.6.2.SwipcRcfrcshLayout 刷新控件的使用6.6.3.案例5:完成我爱电影的选中及刷新功能6.7.课程小结6.8.课后练习6.9.课堂笔记6.1().实训记录七、Android 高级控件ViewPager 和Fragment 7.1学习目标7.2 ViewPager控件使用7.2.1ViewPager 介绍7.2.2PagerAdapter 介绍和用法7.2.3案例1: APP启动页的开发7.3 Fragment 使用7.3.1Fragment 介绍7.3.2Fragment的生命周期7.3.3Fragment适配器介绍7.3.4案例2: APP底部导航功能开发7.4案例3:商城导航APP开发7.5课程小结7.5课后练习1.7.课堂笔记1.8.实训记录八、Android的网络编程Volley 和Gson框架8.1学习目标8.2HTTP协议简介8.3Volley框架的使用8.3.1Volley框架的简介8.3.2Android 中使用Volley8.3.3案例1:狗狗图片APP8.4JSON数据解析8.4.1JSON格式数据介绍8.4.2JSON格式数据解析8.4.3案例2:我爱电影APP (网络版)8.5Gson框架的使用8.5.1Gson框架简介8.5.2Gson使用流程8.5.3案例3:使用Gson框架改造我爱电影(网络版)8.6课程小结8.7课后练习8.8.课堂笔记8.9.实训记录九、综合项目:影视分享APP开发9.1学习目标9.2项目需求9. 3 Meterial Design风格界面设计9. 3. 1 Meterial Design 风格9. 3. 2侧滑导航9. 3. 3菜单项切换9.3.4悬浮按钮和底部消息9.4搭建项目图片与数据访问框架9.4.1图片及数据访问框架配置9. 4. 2 JavaBean 设计9.4.3数据访问框架测试9. 5电影列表功能开发9. 5. 1需求描述9. 5. 2 UI布局设计9. 5. 3业务功能实现9. 5.4运行效果。
Android移动开发案例教程
1.1 Android平台历史和现状 1.2 Android平台架构和特点
1.3 Android开发环境搭建
1.4 第一个Android实例 1.5 Android项目结构
1.1 Android平台历史和现状
back
一个真正占有市场的平台才能吸引更多开发者为其开发更多应用, 更多应用又能反过来替平台争取更多用户,从而促进平台的进一 步发展。正是由于平台与应用之间相辅相成的关系,使得平台的 选择成为开发者首要关注的重点。对于开发者而言,一个移动平 台的意义,并不只是一个操作系统而已,它还包括了与之相联系 的整个生态环境。平台的市场占有率直接决定了基于该平台开发 的应用能够被多少消费者使用,平台本身又能带给开发者多少回 报。这些都是在平台选择中必须考虑到的问题。 iOS和Android无疑是目前占有市场份额最大的两个平台。Androi d系统是基于Linux的智能操作系统,2007年11月,Google与84 家硬件制造商、软件开发商及电信运营商组建开发手机联盟,共 同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授 权方式,发布了Android的源代码。
NEXUS Prime/Droid Razr Ice Cream Sandwich NEXUS 6 Lollipop
1.2 Android平台架构和特点
back
Android系统的底层是建立在Linux系统之上的,它采用软件叠层 (Software Stack)的方式进行构建。这一方式使得层与层之间 相互分离,明确了各层的分工,保证了层与层之间的低耦合,当 下层发生改变的时候,上层应用程序无需做任何改变。Android 系统分为四个层,从高到底分别是:应用程序层(Application)、 应用程序框架层(Application Framework)、系统运行库层(Li braries)和Linux内核层(Linux Kernel)。简介如下: 1. 应用程序层(Application) Android系统包含了一系列核心应用程序,包括电子邮件、短信S MS、日历、拨号器、地图、浏览器、联系人等,这些应用程序 都是用Java语言编写。本书仅讲解如何编写Android系统上运行 的应用程序,它们与系统核心应用程序类似。
移动应用开发实验报告
移动应用开发实验报告移动应用开发实验报告移动应用开发是当今科技领域中备受关注的热门话题。
随着智能手机的普及和移动互联网的迅速发展,移动应用已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
在这个实验报告中,我将分享我在移动应用开发实验中的经验和收获。
1. 实验目的移动应用开发实验的主要目的是让学生了解移动应用开发的基本原理和技术,并通过实践掌握相关的开发工具和方法。
通过开发一个简单的移动应用,学生可以深入了解应用程序的开发流程,从而提高自己的编程能力和创新思维。
2. 实验背景移动应用开发已经成为一个热门的行业,各种类型的应用层出不穷。
无论是社交媒体、电子商务、游戏还是健康管理,移动应用已经渗透到人们的方方面面。
因此,学习移动应用开发对于我们未来的职业发展至关重要。
3. 实验过程在实验中,我们使用了一款名为"Android Studio"的开发工具。
通过该工具,我们可以创建一个适用于Android操作系统的应用程序。
首先,我们需要了解Android操作系统的基本架构和开发环境的配置。
然后,我们学习了Java编程语言的基础知识,以便能够编写Android应用程序的代码。
在实验的第一阶段,我们学习了Android应用程序的UI设计。
我们使用了XML 语言来描述应用程序的界面布局,并通过Java代码来实现界面与后台逻辑的交互。
通过这个阶段的学习,我深刻理解了用户界面设计对于应用程序的重要性,以及如何通过合理的布局和交互设计来提升用户体验。
在实验的第二阶段,我们学习了Android应用程序的数据存储和网络通信。
我们了解了SQLite数据库的基本操作和使用方法,并学会了通过网络API获取和发送数据。
这个阶段的学习让我意识到数据安全和网络连接的重要性,以及如何通过有效的数据管理和网络优化来提升应用程序的性能。
在实验的第三阶段,我们学习了Android应用程序的多媒体处理。
我们了解了如何在应用程序中使用照相机和音频设备,并学会了处理图像和音频数据。
androidstudio实训心得大全6篇
androidstudio实训心得大全6篇androidstudio实训心得篇1现在对于android的学习已有斗个学期了,但它对我来说其实还是一个大大的谜,还有待我去对它一一揭晓。
在还没有学习android这门课之前,当听到别人谈到它时,知道它离我们很近,但是它给我的感觉却是那么的神奇,一直就是在听说着关于android系统怎么怎么的新闻,知道它就在我的生活中,离我很近,我也在用它,但还是总有一种很遥不可及的感觉,觉得它不在我的思想里,所以呢,对于这门课《android 系统开发与实践》的学习很是期待的。
在上一个学期快要结束的时候,就听到老师说了一下,说下一个学期我们可能会学习android系统的开发,他还说这个android系统的开发很值得学习,很值得我们去探索,说这个android还一直在开发中,是一项很好玩的系统,当时就很是兴奋了,总是会在想android系统到底是怎样的,它是如何的深入我们的生活,又是如何的到我们所用的这些设备当中的,这一切都让我感到很好奇。
就这样带着一系列的问题走进了这个学期,终于就要与它见面了,这门课也就在这样的背景下,这样的一种环境下走进了我的课堂,它给了我一种兴奋感,对于它的出现,我很是期待的,一开始老师就给我们讲解了一些关于android的知识,也给我们展示了android系统开发的平台,真的给了我一种奇妙的感觉,它不仅有编译,它还有一个模拟器,就和我们用的手机一模一样,上面也有简单的几个图标:电话、短信等等,真的感觉到了不可思议,感觉到一种神秘,android系统的开发就是在这样的一个平台上完成的,你可以对它进行你想要的修改,只要是你想到的,你都可以支尽情的尝试,这让人兴奋。
这门课的学习从这里就这样开始了,《android系统开发与实践》这本课本它是以讨论android系统平台为基础,并结合实例讲解教程和实践指导类教材。
本书中全方位的讲解了google 开放移动应用平台android的各种特性,深入探讨了应用程序的基本组件、界面布局的基础,结合internet实现通讯录的设计和发送短信实例详细介绍了android系统平台开发的步骤和方法,从而实现对android系统的平台开发的深入了解。
移动应用开发综合实践实验教学大纲
移动应用开发综合实践实验教学大纲一、课程基本信息课程名称:移动应用开发综合实践课程代码:_____课程类别:实践课课程学分:_____课程总学时:_____实验学时:_____二、课程目标本课程是移动应用开发专业的重要实践环节,旨在培养学生综合运用所学知识和技能,开发具有实际应用价值的移动应用程序的能力。
通过本课程的学习,学生应达到以下目标:1、能够熟练掌握移动应用开发的基本流程和方法,包括需求分析、设计、编码、测试和发布等环节。
2、能够运用主流的移动开发技术和框架,如 Android、iOS 等,开发出功能完善、用户体验良好的移动应用程序。
3、具备良好的团队协作精神和沟通能力,能够在团队中有效地分工合作,共同完成项目开发任务。
4、能够培养学生的创新意识和解决实际问题的能力,提高学生的综合素质和职业竞争力。
三、实验教学内容与要求(一)实验项目一:移动应用开发环境搭建1、实验内容(1)安装和配置移动应用开发所需的软件和工具,如 Android Studio、Xcode 等。
(2)熟悉开发环境的基本操作和设置,如创建项目、编译运行、调试等。
2、实验要求(1)学生能够独立完成开发环境的搭建,并确保环境配置正确无误。
(2)能够熟练使用开发环境的各项功能,为后续的开发工作做好准备。
(二)实验项目二:移动应用界面设计1、实验内容(1)学习移动应用界面设计的基本原则和方法,如布局、色彩、字体等。
(2)使用图形设计工具,如 Sketch、Photoshop 等,设计移动应用的界面原型。
2、实验要求(1)设计的界面应符合用户需求和审美标准,具有良好的用户体验。
(2)能够将设计的界面原型转化为实际的代码实现。
(三)实验项目三:移动应用功能开发1、实验内容(1)根据项目需求,开发移动应用的各项功能,如登录注册、数据存储、网络通信等。
(2)运用合适的算法和数据结构,优化应用的性能和响应速度。
2、实验要求(1)功能的实现应符合需求规格说明,代码规范、逻辑清晰。
移动应用开发课程笔记
移动应用开发课程笔记一、课程简介移动应用开发是当前非常热门的技术领域,涵盖了iOS、Android、小程序等多种平台。
本课程将介绍移动应用开发的基本概念、技术原理和开发流程,并通过实践项目来提升学员的实际操作能力。
二、课程内容移动应用开发概述移动应用市场的现状与趋势移动应用开发的技术架构与流程iOS开发基础Xcode开发环境配置Swift编程语言基础UI设计基础与控件使用数据存储与网络通信Android开发基础Android Studio开发环境配置Java编程语言基础UI设计基础与控件使用数据存储与网络通信小程序开发基础小程序开发环境配置WXML、WXSS与JavaScript基础UI组件库与API使用跨平台开发框架React Native框架介绍与环境搭建Flutter框架介绍与环境搭建实战项目开发简单的音乐播放器项目(iOS/Android)小程序电商应用项目(微信小程序)三、课程重点与难点Swift/Java编程语言基础:Swift/Java的语法规则、数据类型、控制流等基础知识是学习移动应用开发的基础,需要学员熟练掌握。
UI设计与控件使用:iOS/Android平台都有丰富的UI控件和布局方式,需要学员根据实际需求选择合适的控件和布局方式。
数据存储与网络通信:如何合理地存储数据和进行网络通信是移动应用开发中非常重要的部分,需要学员掌握基本的数据库操作和网络通信协议。
跨平台开发框架:React Native和Flutter等跨平台开发框架可以提高开发效率,但需要学员掌握原生开发和框架开发的区别和联系。
四、实验与实践项目安排实验1:熟悉Xcode/Android Studio开发环境,完成一个简单的Hello World程序。
实验2:使用Swift/Java编写一个简单的计算器应用。
实验3:使用SQLite数据库实现数据的增删改查操作。
实验4:使用网络通信协议实现数据的上传和下载。
实验5:使用React Native/Flutter框架实现一个简单的新闻阅读应用。
Android移动应用开发实践
Android移动应用开发实践当我们在使用手机时,随时随地打开各种APP,掌握鲜活的信息时,是否想过APP是如何产生的?是一群工程师,尤其是Android开发工程师通过编写代码,设计架构,才能将APP推向市场。
Android移动应用开发是一门需求量不断增长的技术,是软件行业中非常重要的一部分。
本文将对Android移动应用开发的实践进行探讨。
一、Android应用的开发环境Android应用的开发环境主要包括软件环境和硬件环境。
软件环境是指开发时需要安装哪些软件和工具。
Android开发环境需要Java JDK和Android SDK,开发工具可以选择Android Studio或Eclipse等;硬件环境是指硬件设备的要求,Android Studio由于需要运行Android模拟器,因此对计算机的硬件性能有要求,最好是具有良好的配置的电脑。
二、Android应用的开发流程Android应用的开发流程主要包括需求分析,UI设计,系统架构设计,编码测试和发布这几个步骤。
需求分析阶段是最重要的阶段,通过深入了解移动应用软件环境和实际用户需求,确定产品功能,从而制定出明确的产品需求。
UI设计阶段是设计师根据需求分析产生的用户场景来进行的。
视觉效果和操作体验是衡量产品质量的重要指标。
设计师不仅需考虑美观与实用,还需兼顾Android界面设计规范。
系统架构设计阶段是Android应用开发的重点环节,要确定整体架构,包括软件架构,模块划分和数据库设计,相互之间要遵循稳定、可靠和高效的设计原则。
编码测试阶段主要是将结构设计和业务逻辑通过代码实现,并对编写的代码进行测试,找出潜在的BUG并解决。
发布阶段需要将编写的Android应用程序发布到市场上,让广大用户使用体验。
发布后的各项数据需要进行分析,根据用户反馈不断完善应用程序,做到不断优化。
三、Android应用开发的技术要点1、Java编程语言: Android SDK使用Java语言开发,所以Android应用开发需要对Java编程语言有一定了解。
安卓界面实验报告
安卓界面实验报告实验背景随着移动互联网的发展,安卓系统成为了最受欢迎的移动操作系统之一。
安卓系统的用户界面设计直接关系到用户体验的好坏,因此对安卓界面的研究和优化成为了众多开发者关注的焦点。
本实验旨在通过设计一个安卓界面来加深对安卓界面的理解和熟悉安卓界面的开发。
实验目的1. 理解安卓界面的基本组件和布局方式;2. 掌握安卓界面的开发流程和技术;3. 设计一个符合用户使用习惯和美观的安卓界面。
实验步骤1. 项目创建首先,在Android Studio中创建一个新的空白项目。
选择适合的项目名称和存储路径,并选择适当的API级别。
2. 布局设计在res/layout目录下创建一个新的XML文件,用于定义界面的布局。
在此文件中,可以使用安卓提供的各种布局和组件来设计界面。
可以使用LinearLayout、RelativeLayout、TableLayout等布局容器,分别对应线性布局、相对布局和表格布局等不同的界面布局方式。
3. 组件开发在XML布局文件中,根据需要添加各种按钮、文本框、图标等组件,并设置组件的属性和事件。
xml<Buttonandroid:id="@+id/btn_submit"android:layout_width="wrap_content"android:layout_height="wrap_content"android:text="提交"android:onclick="submit" /><TextViewandroid:id="@+id/tv_result"android:layout_width="wrap_content"android:layout_height="wrap_content"android:text="结果显示区域" />4. 事件处理在项目的Java文件中,可以通过findViewById方法获取XML布局文件中定义的组件,并为组件设置事件监听器。
如何开发Android移动应用程序
如何开发Android移动应用程序第一章:介绍Android移动应用程序开发Android移动应用程序是为运行在Android操作系统上的移动设备而设计和开发的应用程序。
本章将介绍Android应用程序开发的基本概念和开发环境的搭建。
1.1 Android应用程序开发概述Android应用程序开发是基于Java编程语言的,开发人员可以使用Java语言编写Android应用程序。
Android应用程序是基于Android软件堆栈的,其中包括操作系统、应用程序框架、应用程序和用户界面。
1.2 开发环境的搭建开发Android应用程序需要配置开发环境,包括Android SDK、Android Studio和设备模拟器。
Android Studio是目前最常用的Android开发工具,它集成了开发、测试和调试功能。
第二章:Android应用程序设计和开发流程本章将介绍Android应用程序的设计和开发流程,包括应用程序设计、用户界面设计、数据存储和连接到云服务等。
2.1 应用程序设计在设计Android应用程序时,需要明确目标和受众,并考虑适合的应用程序类型(如游戏、媒体、社交等)。
同时,还需要设计应用程序的功能和特性,并制定开发计划。
2.2 用户界面设计用户界面是Android应用程序的重要组成部分,它直接与用户进行交互。
在设计用户界面时,应该考虑用户体验、可用性和界面设计准则。
2.3 数据存储Android应用程序可以使用多种方式存储数据,如使用SQLite 数据库、使用SharedPreferences存储简单的键值对、使用内部或外部存储等。
开发人员应根据应用程序的需求选择适合的数据存储方式。
2.4 连接到云服务现代Android应用程序通常需要连接到云服务,以实现数据同步、用户认证和其他功能。
开发人员可以使用RESTful API或其他云服务提供的SDK来实现与云服务的连接。
第三章:Android应用程序开发技术和工具在开发Android应用程序中,一些关键的技术和工具可以帮助开发人员提高开发效率和应用程序质量。
Android移动开发基础案例教程
ceiver(广播
接收者)
第7章
2
Service(服
务)
3 第8章
ContentProv ider(内容提 供者)
4
第9章络编程
5
第10章高级编 程
1.1 Android简介 1.2 Android开发环境搭建 1.3开发第一个Android程序 1.4本章小结
2.1布局的创建 2.2布局的类型 2.3常用控件 2.4常见对话框 2.5样式和主题 2.6国际化 2.7程序调试 2.8本章小结
3.1 Activity的创建 3.2 Activity的生命周期 3.3 Activity的启动模式 3.4 Activity之间的跳转 3.5 Activity中的数据传递 3.6本章小结
4.1数据存储方式 4.2文件存储 4.3 XML解析 4.4 JSON解析 4.5 SharedPreferences 4.6本章小结
Android移动开发基础案例教程
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 06
开发
初学者 基础知识
数据 类型
开发
编程
基础
第章
知识 小结
使用
教程
第章
方式
简介
生命周期
创建
开发
内容摘要
本书从初学者的角度出发,采用案例驱动式教学方法,对Android基础知识进行讲解。在案例设计上力求贴 合实际需求,真正做到把书本上的知识应用到实际开发中,非常适合初学者学习。本书共10章,第1~2章主要讲 解Android的基础知识,包括Android起源、Android体系结构、开发环境搭建、UI布局等。第3~8章主要讲解 Android中的数据存储以及四大组件,包括文件存储、SharedPreferences、SQLite数据库、Activity、 BroadcastReceiver、Service、ContentProvider等。第9章主要讲解Android中的络编程,包括HTTP协议、消 息机制、开源项目等。第10章主要讲解Android开发中的知识,包括多媒体、动画、Fragment等。上述内容都是 Android中最核心的知识,掌握这些知识可以让初学者在编写Android程序时得心应手。
Android Studio移动应用开发基础(第2版)教学课件第6章 样式和主题
6.5 Android 应用程序的主题结构分析
➢ 在 Android Studio 中新建 Android 应用程序工程时,Android 已经在AndroidManifest.xml 文件中为该 Android 应用程序设置了默认的主题:
6.1 样式入门
➢ 在进行 Android 应用程序的界面设计时,经常需要对界面及界面中的组件设置统一的显示外观,如界面 的背景颜色、文本字号、文本颜色、组件的显示大小、是否显示标题栏等;
➢ 可以为每个组件设置自己的显示属性,但是为了便于对外观进行统一管理,需要将这些外观设置集 ➢ 中起来。Android 是通过样式(Style)完成这项工作的; ➢ 举例说明 Android 是如何定义样式及将定义好的样式应用于界面中的。新建一个名为 Ch0601 的 Android
6.6 同步练习
➢ Android 平台中预定义了很多样式和主题,将表 6-1 中的样式和主题应用于一个 Android应用程序中,观 察每个样式或主题的外观。
Q&A
第6章 样式和主题
Android Studio 移动应用开发基础(第 2 版) 978-7-121-44852-2 电子工业出版社 2023.01
目录
6.1 样式入门 6.2 定义样式 6.3 应用样式 6.4 使用 Android 平台已定义的样式和主题 6.5 Android 应用程序的主题结构分析 6.6 同步练习
➢ 在 Java 文件中,以“R.style.定义样式名称”的格式访问定义的样式,在 XML 文件中,以“@style/自定义样 式名称”的格式访问定义的样式。需要注意的是,在定义样式时,parent属性是可选属性,parent="父样 式名称"表示定义的样式是支持继承的,这种样式是级联样式。
基于思政教育项目开发的《android移动开发》教学改革与实践研究
人 App” 软件ꎬ将育人教育、思想政治教育通过此项目软件学习研
课程教学现状进行分析ꎬ以 “ 育人 App” 项目导向、任务驱动方式ꎬ将
语言开发的前提下ꎬ潜移默化之中将项目本身内容所包含的思想政治
教育、育人教育思想贯穿了 Android 教学的整个全过程中ꎬ将专业知识
家的共同努力下ꎬ结合“ 学习强国” App 实例ꎬ开发一款简易版“ 育
问ꎬ可以下载一些对自己有用的资源ꎬ这样解决了有些学生在课堂
上没有时间向教师提问的问题ꎬ增加了教师和学生之间的联系ꎬ可
以及时解决学生遇到的问题ꎮ
4. 研究内容
对高职院校计算机移动互联专业 Android 程序设计课程教学
现状进行分析ꎬ以“ 育人 App” 项目导向、任务驱动方式ꎬ将“ 育人
App” 软件平台拆分到各个章节中ꎬ使学生在学习项目程序设计语
语言知识ꎬ还注重培养养成教育和思想道德水平ꎬ为培养高素质的
创新人才奠定基础ꎮ
生认为课程难学的突出问题ꎬ这一问题不是因为专业知识的难教ꎬ
而是没有把专业知识教育与育人教育结合到一起ꎬ没有把学生学
习的主动性激发出来ꎮ
在研究过程中拟解决的关键问题:第一ꎬ不断完善与更新教学
实践内容ꎬ进一步加强 Android 程序计设课程教学内容和实践内
— 124 —
5. 结束语
的指导ꎮ 第四ꎬ进行教学方法、教学手段、教学效果的总结ꎬ积累经
发ꎬ让学生在潜移默化中接受教育ꎬ提高学生自主学习积极性ꎮ
提供一个贯穿整本教材的一个项目案例ꎬ让学生在学习过程
率和质量ꎮ
中ꎬ逐步完成“ 育人 App” 的所有模块ꎬ在学期末可以实现一个完整
【 关键词】 Android 教学ꎻ育人 Appꎻ教育改革
基于Android的口袋仪器实验室开发
基于Android的口袋仪器实验室开发随着科技的发展,越来越多的仪器设备可以实现小型化、便携化,一些本来只能在实验室或工厂中进行的测试和实验,现在可以在普通人的家中或者户外进行。
特别是智能手机和平板电脑的普及,让人们可以利用这些便携设备进行更多的实验项目。
基于Android系统的口袋仪器实验室开发,就是一种将科学仪器功能集成在智能手机或平板电脑上,使其成为一种便携、易用、多功能的科学仪器的技术。
通过这种技术,普通人可以进行更多的科学实验和测试项目,促进科技普及和科学素养提升。
该技术的实现需要软件开发人员、硬件开发人员和科学家的共同努力。
具体来说,需要实现以下几个方面的功能:1. 仪器驱动程序开发。
要将基于Android的设备转化为真正的科学仪器,需要开发仪器驱动程序。
这个过程需要实验室的科学家了解仪器的工作原理,并将其转化为计算机程序。
2. 数据传输和收集。
在实验中,设备可以采集到大量的数据。
要使这些数据有用,需要实现数据传输和收集的功能。
这需要软件工程师编写传输和收集程序,并确保传输和收集的过程有良好的可靠性和准确性。
3. 数据可视化。
在科学实验中,数据的可视化是非常重要的。
基于Android的口袋仪器实验室需要能够将数据以图表、图像和动画等形式展示出来,以方便用户理解。
4. 用户界面设计。
为了使基于Android的口袋仪器实验室易于使用,需要良好的用户界面设计。
该用户界面需要能够显示测量结果、调整测量参数和数据可视化等。
5. 常规校准。
与实验室仪器一样,基于Android的口袋仪器实验室也需要定期校准。
这需要软件开发人员与实验室工作者合作,确保仪器精度可靠,数据准确。
总之,基于Android的口袋仪器实验室是一种非常有前途的技术。
它可以促进科技普及和科学素养提升,使更多的人可以利用科学方法探索自然和创造新的技术。
未来,随着移动设备的普及和技术的不断发展,基于Android的口袋仪器实验室将变得更加先进、便利和易用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《Android应用开发》实验报告
实验序号:06 实验项目名称:利用导航图标实现层级式导航
如果指定,则调用navigateUpFromSameTask()方法导航至副Activity;
(6)在AndroidManifest.xml中,使用<activity>标记的子标记<meta-data>配置Activity的父Activity
(7)运行实例,查看实验结果。
四、程序调试(结果及分析)
五、总结与体会
通过本次实验,知道了如何设计一个层级式导航,并设计导航栏返回按钮,使得可以从子Activity返回到父Activity,安卓开发的能力更强了。
附关键代码:
1.Xml代码:
2.<com.google.android.material.appbar.AppBarLayout
android:layout_width="match_parent"
android:layout_height="wrap_content"
android:theme="@style/AppTheme.AppBarOverlay">
<androidx.appcompat.widget.Toolbar
android:id="@+id/toolbar"
android:layout_width="match_parent"
android:layout_height="?attr/actionBarSize"
android:background="?attr/colorPrimary"
app:popupTheme="@style/AppTheme.PopupOverlay" />
</com.google.android.material.appbar.AppBarLayout>
<Button
android:id="@+id/next"
android:layout_width="100dp"
android:layout_height="100dp"
android:layout_marginTop="50dp"
android:text="关于理想" />
2. Acivity代码:
public class MainActivity extends AppCompatActivity {
@Override
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
super.onCreate(savedInstanceState);
setContentView(yout.activity_main);
Toolbar toolbar = findViewById(R.id.toolbar);
setSupportActionBar(toolbar);
Button btn=(Button)findViewById(R.id.next);
btn.setOnClickListener(new View.OnClickListener() {
@Override
public void onClick(View v) {
Intent intent=new Intent(MainActivity.this,DetailActivity.class);
startActivity(intent);
}
});
}
@Override
public boolean onCreateOptionsMenu(Menu menu) {
// Inflate the menu; this adds items to the action bar if it is present.
getMenuInflater().inflate(R.menu.menu_main, menu);
return true;
}
@Override
public boolean onOptionsItemSelected(MenuItem item) {
// Handle action bar item clicks here. The action bar will
// automatically handle clicks on the Home/Up button, so long
// as you specify a parent activity in AndroidManifest.xml.
int id = item.getItemId();
//noinspection SimplifiableIfStatement
if (id == R.id.action_settings) {
return true;
}
return super.onOptionsItemSelected(item);
}
}
public class DetailActivity extends AppCompatActivity {
@Override
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
super.onCreate(savedInstanceState);
setContentView(yout.activityl_detail);
}
@Override
public boolean onCreateOptionsMenu(Menu menu) {
// Inflate the menu; this adds items to the action bar if it is present.
getMenuInflater().inflate(R.menu.menu_main, menu);
return true;
}
@Override
public boolean onOptionsItemSelected(MenuItem item) {
// Handle action bar item clicks here. The action bar will
// automatically handle clicks on the Home/Up button, so long
// as you specify a parent activity in AndroidManifest.xml.
int id = item.getItemId();
//noinspection SimplifiableIfStatement
if (id == android.R.id.home) {
if (NavUtils.getParentActivityName(DetailActivity.this)!=null){
NavUtils.navigateUpFromSameTask(DetailActivity.this);
}
return true;
}else {
return super.onOptionsItemSelected(item);
}
}
}。