扫盲样卷余卷
百校联盟2016课标版押题卷语文-高考最后一卷(八)(详细答案版)
百校联盟2016课标版押题卷语文-高考最后一卷（八）阅读下面的文字,完成问题。
有的学者虽然承认“地方史研究方法的介入无疑会更加有效地回答人们脑海里被抽象化的…政治‟如何在一些普通中国人的具体行为中发生作用的问题”的观点,但同时却担心地方史“难以回答政治为什么会在超地区的范围内如此前无古人地改变着整个生活世界的问题”。
一句话,他们就是认为社会史难以完成学科整合的历史使命。
很显然,这种担心的本质就是否定社会史是一种研究方法,是一种观察历史的视角,仍把社会史当作历史学的一个分支了,那么自然也就由此推论出社会史是没有能力解读政治史的。
首先,我们仍认为社会史是一种新的史学研究方法,是观察历史的一种新视角,不论是地方史还是跨地域的整体史。
作为方法论的社会史是有能力驾驭跨地区的宏观政治的,其中最基本的理由之一是,地方视野里的政治史研究,有些选题本身就是在解读跨地域的国家政治的总体演变轨迹。
其次,从社会史对政治史研究的实际操作要求看,这种担心更是没有必要。
从地方社会去解读整个国家的宏观政治,是从各自地方历史场景出发,通过对地方具体历史事件的分析,来考察国家的宏观政治在这个地方的实施以及演变情况的。
因为中国幅员辽阔、民族众多、地形复杂、经济文化发展历来不平衡、区域差异较大,所以国家的宏观政治,包括法律法规、各种措施和制度等在各个地方的贯彻执行不可能是整齐划一、完全相同的。
即便是在国家政治强烈渗透到普通人生活的近代,国家政治在各地的实施也不可能“刚”性到一成不变的程度,它总会根据各地的实际状况做出某些适当的调整。
近些年的社会史研究成果已毫无疑问地证明了这一点。
因此,在社会史这里,或者说与传统的政治史不同的是,“政治”不再是一个孤立的、脱离具体历史情境和社会变迁的宏大叙事框架,而是立足于具体的时空坐标点上的。
运用从地方史的视角去解读政治史这一新的研究思路,就可以把国家的整体政治在各个地方的具体实施状况较为全面地展现出来,然后在此基础上进行综合研究,进而揭示国家宏观政治的总体发展脉络。
《浙江扫盲读本》测评样卷
《浙江扫盲读本》测评样卷姓名 得分语 文1.杨大婶最近感觉看远处的东西很模糊，想去医院看看，请你告诉她看病的流程。
杨大婶的看病流程（填上序号）：（ ）2.王小妮打算今年去丈夫打工的城市过年，她是第一次坐火车，请你帮她画一张简明的“乘火车流程图”。
①进站口 ②售票厅 ③候车厅 ④出站检票口 ⑤进站检票口 ⑥出站口 ⑦找到乘坐的列车上车 ⑧行李安全检查乘火车流程图（填上序号）：（）3.李大爷要去超市购买下列物品，请你帮他列一张购物清单。
李大爷的购物清单（填上序号）：（）4.早上，赵奶奶想去看望住在邻村的妹妹，打算当天吃晚饭前回来，请你代她写张留言条，告知赵奶奶的老伴。
数学（以下各题均可使用计算器）5.刘大叔去买油，看到同一种油在两个超市有不同的促销方式。
刘大叔要买5瓶油，去哪个超市买划算？6.仔细阅读王奶奶家的用电量统计表，算一算她家下半年（7月至12月）总的用电量是多少度？如果每度电的电价是0.538元，那么王奶奶家下半年共交电费多少元？7. （1）小宝要将1500元压岁钱在银行存一年期整存整取，到期时有多少利息？（2）如果将这笔钱存三年，到期时本金和利息一共多少元？常识8.遇到紧急情况时，下列哪种处理方法是不科学的？请打√。
①烧菜时，油锅着火了，用锅盖盖灭。
②电线过热冒烟，赶紧关掉电源开关。
③天空打雷闪电时，躲在大树底下。
9.日常生活中的做法，下列哪种比较科学？请打√。
①农药单独放置，没用完的剩余农药做上明显标记。
②保健食品放久，过了保质期，不舍得丢弃，继续食用。
③家里的保险丝断了，用铜丝来代替使用。
《浙江扫盲读本》测评样卷使用说明一、命题意图语文：创设熟悉的、贴近现实生活的情境，通过解决问题的方式进行考查。
第1-3题结合学员生活，考查高频字、次高频字的掌握情况；第4题写一张留言条，考查学员日常生活中的基本应用文写作，以便更好地进行日常社会生活交往。
数学：通过图文并茂的形式，创设熟悉的、贴近现实生活的情境，在解决问题的过程中，测查学员掌握简单加、减、乘、除的运算能力。
2023届重庆市巴蜀中学高三高考适应性月考卷(五)历史试题
重庆市巴蜀中学2023届高三高考适应性月考卷（五）历史试题注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
满分100分，考试用时75分钟。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．《诗经·商颂·玄鸟》中说“天命玄鸟，降而生商”，甲骨文则主要是指商朝王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。
这可用于佐证商朝时期A．王权与神权结合的特征B．中央对地方控制的加强C．各地经济联系日益密切D．强化了大宗的特权地位2．汉武帝时期分全国为豫、冀等十三州部作为监察区。
州设刺史一人，秩六百石，位下大夫，有权督刺二千石的郡守，明确规定以六条问事。
刺史每年回京师奏事一次。
地方政绩如何，全凭刺史上奏，郡守对刺史多敬而畏之。
这表明当时A．中央地方矛盾严重B．州成为正式一级行政区C．州刺史秩卑而权重D．州刺史侵犯地方官职权3．三国魏初，沿用的“秦汉旧律”达906卷，770余万字，东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。
这反映了此时期A．仁政主张深入人心B．秦汉旧律适应需要C．儒学理念渗透法制D．程朱理学成为正统4．图1是中国古代某一历史时期人口密度图。
该时期可能是图1A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝5．北宋仁宗以前，江淮、两浙、荆湖等地的佃农迁徙“多被主人（地主）抑勒，不放起移”。
“如主人发遣，给予凭由，方许别住”。
宋仁宗天圣五年（1027年）诏：“自今后客户（佃户）起移，更不取主人凭由，须每年收田日毕，商量去处，各取稳便。
即不得非时衷起移。
如果主人非理拦占，许经县论详。
”这反映出仁宗时期A．地方势力膨胀B．租佃关系衰退C．政府管理失控D．人身束缚减轻6．明朝中期，汪道昆《太函集》记载，安徽歙西溪南吴荣让通过“度原隰（低湿的地方）使田，度山林使种树。
档案封皮(多种封皮)
捷地乡金城小学1、班主任考核方法2、评优细那么2021——V2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、学校教学评估报告书2、自评报告3、评估细那么4、教师教学评估反响意见5、评估小组、评估方案2021——VI A1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、校长论谈材料2、校长主任听课学习记录2021——VI A2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、三风一训2、学校简介3、教学工作方案总结安排表2021——VI A3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、名师培训工作方案总结2、教学工作方案总结安排表2021——VI A4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、班务工作方案、总结2、班主任论谈3、主题班会记录2021——VI A5-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、教师培训记录2、听评课记录3、教师外出培训记录4、业务指导记录2021——VI A7-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、各班人数统计表2、体育活动方案、安排表3、体育活动方案、记录、信息、照片4、体育活动一日安排表2021——VI A8-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、教学常规管理工作措施2、教师常规细那么3、作业留批“七查〞4、各种职那么2021——VI A9-5学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、专业思想及技能培训实施方案2、教师学习心得体会反思2021——VI A10-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、教学会议记录2、教师座谈记录3、家长座谈记录4、学生座谈记录2021——VI A11-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、国家地方课程实施方案2、校本课程实施方案3、学校课程实施方案4、小学课程实施措施2021——VI B1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、校本课程方案2、校本课程开发方案3、文明礼仪教育实施方案4、课程安排表5、课程表、任课表2021——VI B2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、习惯养成方案、总结2、养成教育方面论文3、教师安排表4、综合实践方案5、礼仪教案及活动记录2021——VI B3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、立项课题登记表2、校本课程开发审批表2021——VI B4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、教师根本情况统计表2、领导及教师岗位职责分工表3、教师任课表4、学历达标情况统计表5、标兵骨干带头人统计表2021——VI C1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、校本研修领导小组、校本研修\教研工作制度2、教学常规检查制度、校本培训学习制度规章制度3、作业留批“七查〞、校本培训制度4、校本教研实施方案5、校本培训方案总结2021——VI D1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、听课方案2、听课安排表3、讲课资料听课资料、评课资料4、听评课总结2021——VI D2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、三年研修规划2、校本培训工作方案总结3、培训资料及记录4、技能培训实施方案领导小组安排表2021——VI D3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、课题立项表2、课题申请评审书3、过程资料4、结题报告2021——VI D4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、草根教研工作方案、总结2、草根教研统计表3、草根教研评价表2021——VI D5-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、评估实施方案2、教学评估实施细那么3、双基达标汇总表4、评估汇总表2021——VI E1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、考试质量分析2、考试成绩统计表3、各班成绩表4、教师座谈记录2021——VI E2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：教学管理主要内容：1、考试质量分析2、考试成绩统计表3、各班成绩表4、教师座谈记录2021——VI E2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：依法治校主要内容：1、上发文件2、依法治校领导小组3、依法治校会议记录2021——ⅧC1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：依法治校主要内容：1、绩效工资测算小组、绩效工资评估小组2、校委会教代会名单、家长委员会名单3、校长接待日安排表、信访工作领导小组4、廉政建设实施方案、廉政活动记录5、教代会记录、校长接待记录6、家长委员会记录、校委会记录2021——ⅧC2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：依法治校主要内容：1、依法制校工作方案、总结2、12.4法制宣传方案、总结3、法制科方案、法制课教师名单4、法制课课程表5、法制教育活动记录6、法律知识成绩表2021——ⅧC3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：依法治校主要内容：1、法制试卷〔样卷〕2、法制手抄报2021——ⅧC5-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：家长学校主要内容：1、家长学校简介领导机构家长委员会名单2、关心下一代工作委员会机构3、家长学校老师花名册4、家长学校工作方案、安排表、总结5、社区校园建设实施方案、总结6、关心下一代活动记录7、社区活动记录2021——ⅧA1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：家长学校主要内容：1、家长学校活动记录2、家长学校培训教案3、家长学校信息及剪影4、家长学校活动总结5、家长学校小报2021——ⅧA2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：家长学校主要内容：1、家长来访登记表家长学校考勤表2、家长学校先进材料家长学校调查问卷3、家长听课记录表家长会记录4、家长学校考核成绩表5、优秀家长评选记录2021——ⅧA3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：家长学校主要内容：1、家长学校调查问卷2、致家长一封信3、家长学校论文2021——ⅧA4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：成人教育主要内容：1、职成教领导机构2、专兼职教师花名册3、成教教师工作职责4、学员守那么2021——ⅧB1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：成人教育主要内容：1、成人学校工作方案、总结2、扫盲花名册3、农村劳动力培训记录2021——ⅧB2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：成人教育主要内容：1、职成教教案、培训记录2、高中毕业花名册3、专业户跟踪调查表4、学员成绩表2021——ⅧB3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：成人教育主要内容：1、职成教先进材料2、职成教月报表3、农民之友〔小报〕2021——ⅧB4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：成人教育主要内容：1、职成教先进材料2、职成教月报表3、农民之友〔小报〕2021——ⅧB4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、7--12周岁儿童花名册2021——I 3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、13--15周岁儿童花名册2021——I 4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、16-18周岁花名册2、0-15周岁残疾儿童花名册2021——I 5-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、学籍变动情况登记表2021——I 7-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、新生入学花名册2、接种证登记表2021——I 6-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、毕业生花名册2、在校生花名册2021——I 8-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：普及程度主要内容：1、毕业生花名册2、在校生花名册2021——I 8-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：主要内容：1、班主任考核方法2、上发文件、督导简报2021——V 1-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：主要内容：1、班主任考核结果2、教师评优细那么2021——V 2-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：主要内容：1、学校工作方案安排表总结2021——V 3-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：主要内容：1、德育工作领导小组分工及职责2、德育工作制度3、德育工作方案安排表总结4、德育方面的论文2021——V 4-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：主要内容：1、少先队活动方案、安排表、总结2、少先队月报表3、少先队活动方案、记录、照片、总结4、少先队方面的信息2021——V 5-1学校名称：捷地乡金城小学档案类别：学校平安主要内容：1、平安各种制度职责2021——V 7-1-1。
资阳市高三二诊语文试题及答案
资阳市高中2011级第二次高考模拟考试语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页到第4页，第Ⅱ卷第5页到第8页。
全卷共150分。
考试时间为150分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用铅笔涂写在答题卡上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
3．考试结束时，请将答题卡交回。
第 I 卷（选择题共27分）一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．星宿．/宿．舍角．色/角．逐蔓．延/顺蔓．摸瓜拓．印/落拓．不羁B．雾霾．/埋．怨着．想/着．迷泥．淖/泥．古不化装载．/载．歌载舞C．复辟．/辟．谣折．腾/折．耗躯壳．/瓜子壳．劲．旅/鼓足干劲．D．铜臭．/臭．名削．价/削．减逼迫．/迫．击炮包扎．/扎．扎实实2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．妥帖亲和力披沙拣金锐不可当B．蜇居副作用指手画脚屈指可数C．凑合哈密瓜眼花缭乱膏梁子弟D．犄角嘉奖令两全齐美仗义执言3．下列各句中，加点的熟语用法正确的一项是（）A．书法作品能传达诗文、辞章的意趣，展示书者的修养和人格。
通过对书法艺术的鉴赏，人们能悟出书道之美，因而．．点燃心灵深处爱的火花。
B．中国在东海设置防空识别区是有效行使自卫权的必要措施，符合《联合国宪章》等国际法和国际惯例，是完全正当、无可厚非．．．．的。
C．王岐山指出,党风与民风紧密相连，党员应该自觉成为引领良好民风的表率，上行下．．．效．，党风正则民风淳。
D．黄摩崖所著的《头颅中国》这部书，以恢弘的视野和石破天惊．．．．的洞见让惯看白文、懒于思考的读者产生味同嚼蜡之感。
4．下列各句中，没有语病的一项是（）A．央视“寻找最美孝心少年”摄制组，将镜头对准大山深处和城市底层那些在艰难岁月里肩挑手扛撑起家庭重担的十二三岁小小少年令人肃然起敬。
2023届重庆市新高考冲刺压轴联考卷(二)语文试题(含答案)
2023届重庆市新高考冲刺压轴联考卷（二）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：中国的诗、歌、舞与书画素有抒情传统，皆重于通过艺术堞介表达、显现主体的情感与心性。
较之诗、歌、舞，书画艺术的抒情观念相对晚出。
然而，当抒情观念被引入书画艺术之后，旋即便成为书画艺术的重要美学追求之一。
书画抒情观萌生于西汉时期，其标志是扬雄的“书为心画”说。
然而在书法艺术并未真正自觉的西汉时期，扬雄“书为心画”说对于书法艺术抒情性问题的阐发仍然是较为笼统的，其仅是基于此前“言”“象”“意”的哲学思辨而做的发挥。
虽然已经点明了书法艺术的抒情功能——“动情”，但是仍未将“情”作为书法艺术的重要美学特质来看待。
事实上，是否将“情”真正作为书法艺术的核心旨要，不仅与书法艺术自身的发展相关，更与个体意识的自觉相关。
对于“情”的认识是个体意识自觉的关键性要素之一，正是在这种个体意识的自觉体认中，“情”自然地并真正地进入了作为个体人格表现的书法之中。
东汉是个体意识自觉的时期，也是“情”作为书法艺术重要美学特质确立的时期。
东汉时期个体意识的自觉在某种程度上就是“情”的自觉，这在汉末魏初刘劭的《人物志》中表现得十分明晰，如其云：“盖人物之本，出乎情性。
”“刚柔明畅贞固之征，著乎形容，见乎声色，发乎情味，各如其象。
”“夫色见于貌，所谓征神。
征神见貌，则情发于目。
”在这种对于“情”的高度关注中，书法艺术便将“情”确立为重要的美学特质。
“情”在魏晋时期是哲学、美学的中心概念之一。
刘勰“登山则情满于山，观海则意溢于海的说法，可以看作是对于魏晋以来，乃至自古以来，文艺活动抒情传统的高度概括。
在这样一种重“情”的思想、审美氛围中，书法艺术对于“情”的重视便是题中之意。
魏晋时期的书法艺术已经全面成熟，实践经验的成熟不仅使得书法艺术中更加自觉地意识到“情”的地位与作用，更对于书法美学领域中“情”的酝酿、表达进行了步骤式的阐发。
学校目录清单
仪陇县学校“两基”迎国检资料索引一、“两基”档案A1.领导管理B1.战略地位A1-B1-C1（文件）1、近三年县、乡（镇）下发的有关巩固提高“两基”方面的文件。
2、近三年县、乡（镇）下发的有关均衡发展义务教育方面的文件。
3、近三年县、乡（镇）下发的有关加强教师队伍建设方面的文件。
4、近三年县、乡（镇）下发的有关改善中小学办学条件方面的文件。
5、近三年县、乡（镇）下发的有关实施中小学校点布局调整方面的文件。
6、近三年县、乡（镇）下发的有关落实“以县为主”管理体制、确立教育优先发展战略地位、建立教育工作目标责任制等方面的文件。
7、近三年学校与县、教育局、乡（镇）之间签订的教育工作目标责任书，学校与教师签定“两基”工作目标责任书，学校与校内各处室、组等签定教育工作目标责任书。
8、近三年县、乡（镇）下发的有关教育事业发展方面的文件。
9、近三年县、乡（镇）下发的有关“控辍保学、提高普及程度”方面的文件。
10、近三年县、乡（镇）下发的有关推进各类教育发展、规范办学行为等方面的文件。
A2.普及程度和扫盲工作（2008——2009学年度、2009——2010学年度、2010——2011学年度）B2.（学校无）B3.残疾儿童少年入学率A2-B3-C2（残入学率）1.三残儿童少年随班就读花名册及统计表。
2.加强“三残儿童”入学保障实施意见。
3.“三残儿童”个人档案。
（残疾状况鉴定结果证明材料、受教育情况登记表）4.特殊教育学校相关资料（特殊教育学校负责）。
三类残疾儿童少年入学花名册。
B4.在校学生年辍学率A2-B4-C3（辍学）1.在校学生年辍学率统计表。
（表八）2.小学初中在校学生花名册及统计表。
3.转入学生花名册及统计表。
4.转出学生花名册及统计表。
5.休学学生花名册及统计表。
6.复学学生花名册及统计表。
7.死亡学生花名册及统计表。
8.辍学学生花名册及统计表。
9.辍学学生基本情况登记表。
10.乡镇与学校、学校与教师签定“控辍保学”目标责任书。
第四届“编辑之友杯”青年编辑人员技能竞赛试题汇总
第四届“编辑之友杯”青年编辑人员技能竞赛试题汇总一、语言文字运用（本题45分）1. 请根据句中拼音将相应汉字写在________ 上（本小题5分，每题1分）A．对不起，先生，本店已dǎyàng______________，您到别处就餐吧。
B．人民盼望解放军，bùchì______________大旱之望云霓。
C．一霎时，红男绿女们飘然而至，整个舞厅真正是翠绕珠围，金迷纸醉，说不尽温柔景象，yǐnǐ______________风光。
D．他像西班牙的牛一样，一看见红色，便kàng fèn______________起来。
E．妙哉妙哉，张小姐的舞跳得太好了，简直与杨丽萍的舞姿相pìměi。
_____________2.下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是____________（本题1分）A. 眼睑（jiǎn）哺育（bǔ）扎辫子（zā）亘古未有（ɡèn）B. 嫩绿（nèn）铲除（chǎn）紧箍咒（kū）一蹴而就（cù）C. 抽噎（yē）迸裂（bènɡ）户口簿（bù）不屈不挠（láo）D. 愤懑（mèn）要挟（xiá）绊脚石（bàn）恃才傲物（shì）3．下列各句中，没有错别字的一项是______________（本题1分）A．这个节目融合了京剧、粤剧、秦腔等中国戏曲的精萃，舞者多变的动作和戏剧化的表情，淋漓尽致地表达了喜怒哀乐的情绪。
B．城郊的这座园林，亭台楼阁错落有致，溪流小径曲折萦纡，到了春天，杂花生树，草长莺飞，真是一处世外桃源。
C．在全球一体化进程中，有些备受国人青睐的外国名品，其实是用中国的原料，在中国的流水线上生产出来的，已不是地道的泊来品。
D．该公司在把握市场脉搏的基础上，另辟蹊径，依靠独树一帜的管理理念以及出奇不意的营销策略赢得了商机，获得了发展。
新课程下的中考化学总复习策略
新课程下的中考化学总复习策略中考化学能否取得理想的成绩,最后的总复习至关重要。
九年级化学总复习的内容较多,时间紧迫。
复习教学很容易陷入单调、枯燥的知识再现。
如何针对性地有效复习,如何减负增效,值得教师思考的地方颇多。
下面就中考化学总复习,谈一些自己的想法。
一、合理安排复习进程精心制订复习计划,既要目标明确,又要科学安排复习时间。
只有这样的计划才能合理整合和优化复习时间,提高复习效能。
复习一般分为四个阶段:第一阶段单元过关,全面复习,抓纲务本,夯实基础;第二阶段专题复习,重点复习,构建网络,发展能力;第三阶段强化训练,完善知识,适应中考,升华技能;第四阶段考前指导,回归课本,调整心态,轻装上阵。
第一、二阶段要根据学生程度有所侧重,特别重视第三阶段的强化训练,这是考点扫盲、知识升华、能力提升的关键阶段,学生的成绩会在这个阶段的后期有大幅度的提高。
二、强化“双基”的教学每年的中考试卷,都稳中有变,结构相对来说是比较稳定的,试题的总数也基本没变,各部分内容比例大致相近,基本符合《考试说明》的要求,试卷难易度适中。
在平时改卷中,明显地感觉到考生的基础知识不扎实是影响得分的一个很重要的因素。
例如考到了“着火点”的概念时,不少学生对“着火点”不理解,说不到点上,“住宅失火时用水灭火,它的灭火原理是什么?”一些学生答成:“降低着火点”,明显反映出对“着火点”的概念理解模糊。
因此,要使学生在考试中正常地发挥出自己的水平必须让学生牢固地掌握基础知识,具体把握住几个关键:一是重视课本。
特别是在第一轮的复习中,要帮助学生形成知识网络,通过横向和纵向统摄整理,使零散的知识变成系统知识、结构知识,从而有序地贮存。
二是抓好基本概念、基本原理的掌握和应用。
在深刻理解基本概念、基本原理的基础上,多角度辨析和有效运用上狠下功夫。
三是重视化学用语和基本技能的落实。
把规范化学用语教学上升到培养学生科学态度的高度来认识,对化学式、化学方程式、离子符号、化合价中学生易犯的错误,如大小写、格式、位置、条件、箭号、配平等,要有针对性的强化训练,保证落实到位。
高三摸底抽考考试语文试题
高三摸底抽考考试语文试题一.现代文阅读(共9分，毎小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题。
同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，要算《礼记》了。
《礼记?祀器》中说：“……其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响。
可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来。
他们纵情山水，远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者;王徽之乃至声称：不可一日无此君!这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气。
世界上最早的一部植物专谱——戴凯之的《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是“清风瘦骨”“超然脱俗”的魏晋风度，尽管对竹的“高节”“坚贞”也偶有提及，但更多的是对竹的自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
小学三年级数学试题卷的教案分析
小学三年级数学试题卷的教案分析小学三年级数学试题卷的教案分析一、教材分析这一届三年级学生所使用的教材是以《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念和所规定的教学内容为依据所编写的，也是我县首次在全县统一使用新版教材。
这套教材有实用、创新、开放等特点，不仅反映了数学教育的新理念，而且保持了我国数学教育的优良传统，使教材具有基础性、丰富性、发展性。
本册教材包括下面一些内容：万以内的加减法的笔算、有余数的除法、多位数乖一位数、分数的初步认识、四边形、千米和吨的认识、时、分秒、可能性、数学广角和数学实践活动等。
其中万以内的加法和减法的笔算、多位数乖一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。
二、试题分析本套试题共设置了十个大题，我把它划分为四个大的类型：即计算、列式计算、填空、应用题。
其中计算包括口算、竖式计算、验算、脱式计算，列式计算包括看图列式计算、文字列式计算，填空里面包括选择真空、计算填空、概念填空、比较大小的填空。
从整体上看，这套试题难易程度适中，考核的知识面较广，内容不偏不怪，符合三年级学生的认知水平和课标要求，试题注重基础，紧扣教材，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。
同时本套试题能以能力考察这个角度去立意命题，体现了《数学课程标准》的精神，从而比较准确地考察了三年级学生的数学基础和基本技能的掌握情况，能对我们今后的教学方法和学生学习方法的培养起到提示和指导作用。
是一分比较理想的考试命题。
但部分内容的命题我个人认为也有不妥之处，比如，验算和面积的计算都是三年级上半学期教学内容没有的，其中面积的计算一题在评卷时取掉了，但我在进行试卷分析时发现乡村学校的大部分学生都作对了这两道题，这说明他们对这些内容进行了教学，而且掌握较好。
这就使我思考这样一个问题，是不是教材里面没有的内容就不必要去教？尤其象验算这样的内容，为了提高计算的正确率，教是有必要的，但一定要作为考察内容要去考核吗？还有四边形做为本册教材的重点内容之一，我们在教学中用了大量的时间进行了教学和练习，但卷面中只占了不到3分。
重庆市普通高中2023届高三学业水平选择性考试模拟调研(一)语文试卷(含解析)
2023年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷语文（一）语文测试卷共8页，满分150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：“封建”本为表述中国古代政制的汉字旧名，意谓“封土建国”“封爵建藩”，近代以前在汉字文化圈诸国（中、越、朝、日）未生异意。
19世纪中叶西力东渐以降，日中两国先后以“封建”对译西洋史学术语feudalism（封土封臣、采邑领主），衍为一个表述普世性历史阶段和社会形态的新名。
史学术语“封建”，在新旧名更替之际，其概念误植尤显突出，造成的后果也较为严重。
笔者在莱因河两岸目睹的昔日容克（Junker）贵族们俯摄田园农户的古堡群，无声却有力地诠释着与“封建”相对译的西语feudalism的内涵，也呼应着汉语旧名“封建”的本义（封国土、建诸侯），比照之下，流行大半个世纪的泛化新名“封建”的偏失自现。
有学者将新名“封建”的概念误译严厉批评为“语乱天下”，并非过分之辞。
主张西周封建说的范文澜先生所称之“封建”，虽纳入“五种社会形态”之中，却仍与旧名本义（封土建国）保持联系，范老一再论证周初封建爵禄贡赋是有定制的，肯定“分封诸侯时，已规定封建制度的剥削方式”。
主张战国封建说的郭沫若、翦伯赞先生所称之“封建”，则抛弃旧名本义，加以泛解。
郭老将土地“归为私有”“地主阶层出现”“专制帝制确立”等与“封建”本义相背反的要素作为“封建制”的内涵，认为“废封建，立郡县”的战国时期“开始了封建社会”；翦先生曾主西周封建说，后又改为战国封建说，称秦孝公“废井田，开阡陌”确立了封建社会。
江西财经职业学院2022年单招《语文》样卷
第1页，共6页第2页，共6页绝密★启用前江西财经职业学院2022年单独招生考试文化考试卷（样卷）语文部分 (满分：100分) (语文与数学合场分卷考试，考试时间为120分钟)一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．下列各项词语中注音正确的一项是 【 】 A ．羽扇纶（lún ）巾 B ．无裨（pí）于事 C ．浑身解（jiě）数 D ．自怨自艾（yì）2．下列词语中加点字读音相同的一组是 【 】A ．神佛．/仿佛．B ．照应．/应．该C ．阻塞．/搪塞．D ．宿．舍/星宿．3．下列句中成语使用不正确的一项是 【 】A ．我对故乡的山水情有独钟．．．．。
B ．美好的中学时光如白驹过隙．．．．，转眼即逝。
C ．保护城市环境是每个市民责无旁贷．．．．的责任。
D ．在民间艺术展上一大批令人叹为观止．．．．的传统工艺品首次亮相。
4．下列句子中，没有语病的一项是 【 】A ．他的演讲旁征博引、妙语连珠，令听众目不暇接。
B ．经过近二十年的努力，我国首次海域可燃冰试采成功。
C ．因连降暴雨，近期到公园散步的市民比平时少了一倍。
D ．能否杜绝浪费，关键在于人们的正确认识和自觉行为。
5．下列词语中使用的修辞手法表述正确的一项是 【 】A ．破镜重圆（借喻）B ．怒发冲冠（拟人）C ．拈花惹草（反复）D ．藕断丝连（对照）6．“自古逢秋悲寂寥”的下一句是 【 】A ．岂如春色嗾人狂B ．我言秋日胜春朝C ．便引诗情到碧霄D ．何事秋风悲画扇7．如“月送花香浮小院”是上联，下列各项中最适合用作下联的是 【 】A ．绿叶红花映山前B ．风摇竹影到幽斋C ．梦随春风到天明D ．风吹萤火照满园8．下列文学常识中，描述错误的一项是 【 】A ．《汉书》是我国第一部纪传体断代史。
B ．道家学派主张“道法自然，无为而治”。
C ．《论语》是一部语录体散文集，记载了孔子及其弟子的言行。
D ．杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，有“谪仙人”之称。
2023届重庆市普通高中学业水平选择性考试高考模拟调研卷历史试题(五)
高考模拟调研卷（五）历史试题一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列四个朝代，按时间顺序先后排列，正确的次序应是A．魏、北魏、东魏、西晋B．魏、西晋、北魏、东魏C．东魏、西晋、魏、北魏D．西晋、魏、北魏、东魏2．下列春联，反映我国十年探索时期农村景象的是A．四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激B．食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心C．生意兴隆通四海，财源茂盛达三江D．万里山河归人民，五亿群众庆新生3．1942年，日军发动五月“扫荡”，八路军副参谋长在指挥部队突围时，不幸中弹，壮烈殉国A．高敬亭B．左权C．黄公略D．张自忠4．《实践是检验真理的唯一标准》发表的时间是A．1978年B．1979年C．1997年D．1999年5．考古发现，北京人遗址从上至下13层文化堆积中，共有五层面积较大、堆积较厚的灰烬。
可见，当时北京人已经A．学会用火B．制造工具C．栽培作物D．养蚕缫丝6．王进喜是新中国石油战线的“铁人”。
他不仅是工人阶级的先锋战士、共产党人的楷模，更是为国家分忧解难，为民族争光争气顶天立地的英维。
王进喜的“铁人”精神的主要内涵是A．崇尚劳动，求真务实B．吃苦耐劳，勇于担当C．精益求精，视死如归D．重视科技，敢于创新7．梁启超在《变法通议》中提出“法者天下之公器，变者天下之公理。
”下列对于其“变法”表述正确的是A．是资产阶级性质改良运动B．实现了维新派的核心主张C．普及了资产阶级革命思想D．得到了人民群众积极响应8．1936年底，张学良、杨虎城发表通电：“西北军民一直主张停止一切内战；立即释放上海被捕之爱国领袖；释放全国一切政治犯……”通电的背景是A．九一八事变B．西安事变C．一二九运动D．卢沟桥事变9．钱穆在《国史大纲》中说：“直到仁宗时，先后百年，而全国兵额增至七、八倍以上。
军队大半来自招募，应募者非游手无籍，即负罪亡命。
又往往因岁凶募饥民。
江西省新余市2019_2020学年高二语文下学期期末考试试题含解析
【答案】1. A 2. A 3. D
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。
故选D。
【点睛】做选择题，基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照，不符合原文意思的，就是错误项，反之则为正确项。那么，要比对哪些内容呢？比对词语，命题者在设置选项时对原句作了改装、重组，即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语，改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面，有意漏掉重要信息，断章取义)、“改”(改换词语，曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中，删去了哪些词，改了哪些词，添了哪些词，它们是否与原文意思一致。
B.文章第二段采用对比论证和引用论证的手法，列举了宋传奇的一些缺点，进而阐述了唐传奇比宋传奇更富有生气和活力。
C.文章第四段通过引述鲁迅对古代小说分类或命名的具体做法，论证了鲁迅运用西方归纳方法研究中国古代小说是具有价值的。
D.文章结尾着重分析了《史略》的研究方法对后世中国文学史撰写和研究的重要影响，凸显了作者的写作目的。
其次,鲁迅重视核心概念的阐释。在中国古代小说史研究中，他在考证的基础上率先阐明了小说概念的内涵。他认为中国古代小说的概念到了唐传奇时才真正孕育成熟，“小说亦如诗，至唐代而一变，虽尚不离于搜奇记逸，然叙述宛转，文辞华艳，与六朝之粗陈梗概者较，演进之迹甚明，而尤显者乃在是时则始有意为小说"。鲁迅认为唐传奇真正具备了小说“有意识地 讲故事”的特征，而且为了讲好故事，开始注重语言和修辞的“文辞华艳”“叙述宛转”等“主体 性”元素，并成为一种独立的文学文体。
《中国现当代文学史》课程考核办法、样卷
《中国现当代文学史》课程考核办法、样卷、参考答案一、课程考核办法《中国现当代文学史》（上）考试，总评成绩=平时成绩（作业70℅+考勤30℅）占20℅+期末卷面考试成绩占80℅《中国现当代文学史》（下）考查，平时成绩（作业70℅+考勤30℅）占40℅+小论文占60℅二、样卷、参考答案及评分标准：（一）样卷大理学院20 ——20 学年学期《中国现当代文学史》（上）本科试卷(第套)（供级汉语言文学专业使用）考试时间：100 分钟满分：100分本试卷共3页共五大题，考生在作答前应先检查是否有缺页、白页，以防漏答。
查对无误后，请先填写学号、姓名、专业，再答卷。
一、常识填空。
（共14题，每空1分，共15分）1、晚清以降的语文革新运动和为现代文学的发生准备了语言工具和部分思想资源。
2、《朝花夕拾》共10篇散文，原题为《》。
3、著名的乡土小说《水葬》揭示了贵州乡间的野蛮习俗，作者是。
《赌徒吉顺》是实写（）的。
4、冰心在留美期间，以通讯散文的形式写了29封给少年儿童的信，寄回国内发表，后结集为《》出版。
5、《钓台的春昼》的作者是。
6、夏衍的《》三幕话剧标志着作者的剧作题材已从历史转向现实，并自觉地运用严谨的现实主义创作方法进行创作。
7、水生嫂出自孙犁的《》中。
8、1937年—1941年上海孤岛的杂文创作引人注目，有诸多报刊发表杂文，其中影响最大的有《》和《文汇报》副刊《世纪风》两个杂志。
9、在抗战时期，将通俗文学创作旨趣的严肃性提高到从来没有的高度。
10、张爱玲的成名作是《》。
11、新文学刚成立与复古派有过三次文艺论争：一是批判（），二是批判“学衡派”，三是批判“甲寅派”。
12、在文学革命的整个过程中，先驱者始终在探讨如何建设新型的文学，核心是（）。
13、九叶诗派得名于1981年江苏人民出版社出版的九人诗合集（《》）。
14、《家》中表现了三个女性的悲剧，她们是鸣凤、钱梅芬和（）。
1、文学研究会成立于哪一年？A、1919年B、1921年C、1922年D、1924年2、鲁迅的第一部杂文集是哪一部？A、《野草》B、《随感录》C、《热风》D、《坟》3、尚洁是哪一篇小说的主人公？A、《商人妇》B、《命命鸟》C、《缀网劳蛛》D、《换巢驾凤》4、《凤凰涅槃》中“凤歌”以低昂悲壮的葬歌结束了中华民族黑暗的历史，又以什么欢唱了新时期的到来？A、群鸟歌B、凰歌C、凤凰同歌D、凤凰更生歌5、“最是那低头的温柔/象一朵水莲花不胜凉风的娇羞”出自徐志摩的哪首诗？A、《再别康桥》B、《海韵》C、《沙扬那拉》D、《雪花的快乐》6、民众戏剧社发起的“爱美剧”运动是“五四”时期著名的戏剧改革运动，“爱美”一词是法语Amateur 的音译，其中文意思是什么？A、唯美的B、业余的C、职业的D、专业的7、1928年后，下列哪一社团在文学上提出“健康”和“尊严”的原则？A、语丝社B、创造社C、文学研究会D、新月社8、《子夜》里不惜让自己亲生女儿出去卖色相以套取公债秘密行情的地主是谁？A、屠维岳B、杜竹斋C、冯云卿D、赵伯韬9、曾树生是巴金哪部小说中的人物？A、《寒夜》B、《憩园》C、《复仇》D、《火》10、下列哪篇不是萧红的作品？A、《八月的乡村》B、《呼兰河传》C、《生死场》D、《马伯乐》11、40年代沙汀以四川农村生活为题材的三记，不属于他的是哪部作品？A、《淘金记》B、《还乡记》C、《困兽记》D、《虾球记》12、张爱玲的散文多收入哪一部集子中？A、《流言》B、《传奇》C、《更衣记》D、《公寓生活记趣》13、哪位戏剧家的世态讽刺剧在初期剧坛上独树一帜？A、田汉B、欧阳予倩C、丁西林D、洪深14、真挚地独抒性灵、追求个性解放是哪位诗人诗歌的基本艺术个性？A、闻一多B、徐志摩C、李金发D、冯至15、《梅雨之夕》的作者是谁？A、穆木天B、刘呐鸥C、穆时英D、施蛰存三、名词解释。
【高考调研】2019届高三二轮复习语文 综合能力检测单元卷1(含答案)
综合能力检测（一）本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
珠算的命运简岩联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第八次会议于2019年12月4日在阿塞拜疆巴库通过决议，正式将诞生于中国春秋时期的珠算列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
珠算也被誉为中国的第五大发明。
珠算申遗成功让中国人五味杂陈。
无论何种心情，都掩盖不了一个事实，珠算和算盘逐渐淡出了历史舞台。
最为严重的现实是，2001年中国教育部颁发《义务教育数学课程标准》，以“珠算的计算功能已被计算器代替，取消珠算教学还可减轻学生负担”为由，将珠算取消。
正如任何事物都有发生、发展、成熟和消亡一样，珠算被更为快速和简便的计算器和计算机取代是事物的一种新陈代谢，没有必要伤感。
但是，珠算之于计算器并非电报之于电邮、短信、QQ等，会被后者完全取代。
相反，珠算之于计算器犹如纸媒之于数字化媒体，可能是一种相互弥补和相互补充的关系，而不是你存我亡的关系。
原因在于，珠算和算盘中存在许多永续发展的或青春常在的要素。
珠算要代代相传而不为计算器所完全取代，就需要被使用，要从使用它的人们中获得灵气和新生。
今天，以电脑、络、智能电话、电子游戏、谷歌和百度等搜索引擎为代表的数字技术已经极大地改变了世界，数字技术是首先通过影响大脑，然后才改变人们的思维和行为方式，也才使世界得以改变。
中国的研究则证明，人们在使用算盘进行珠算时。
大脑也在不断接受新的刺激，正如人们在使用数字技术一样。
珠算特有的技巧，如左右手拨器可以有效地开发孩子的左右脑、启迪智力、提高孩子的专注力和思维能力。
在这些方面珠算甚至优于数字技术。
中国科学院院士唐孝威等人从2008年至2009年，在哈尔滨医科大学第二医院通过磁共振、脑电图测试，对哈尔滨市30名学过珠算、30名没有学习过珠算（共60名）儿童进行珠算学习和使用的研究，结果证明，珠算能提高学生的智商、记忆力、注意力、思维能力和想象能力。
1990-1992年语文高考试卷
一九九一年普通高等学校招生全国统一考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷6页为选择题,第Ⅱ卷10页包括各类题型。
第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上。
考试结束,监考人将试题卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。
本试卷一二两部分为选题。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一(25分)1.下列成语中加黑字的字形、注音全都正确的一组是(2分)A.风驰电掣(cha)瘦骨伶仃(tīng)战战兢兢(jīng)辙(zh?)乱旗靡B.深恶(wù)痛绝锲(qia)而不舍睚眦(zì)必报淋漓尽至(zhì)C.觥(gōng)筹交错弱不禁(jīn)风明眸善睐(lài)荷(ha)枪实弹D.一(póu)黄土拈(niān)轻怕重矫揉(róu)造作不省(shěng)人事2.下列汉字笔画数不全相同的一组是(2分)A.瓦长片毋B.瓜鸟凹辽C.廷岌祁丞D.延孜舛尧3.依次填入下列句栝号处的最恰当的词语是(2分)(1)我国大型深水港--山东石臼港的建设进展顺利,( )九月中旬,已完成年施工计划的90%。
(2)为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党决定( )精通业务、有决策能力的退休科技人员。
(3)她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿()的却很冷淡。
A.静止、启用、反应B.截至、起用、反应C.截止、起用、反映D.截至、启用、反映4.依次填入下面一段文字栝号处的最恰当的关联词语是(2分)社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。
( )两手都硬起来,( )能两个文明一起上;单有一手硬, ( )可能有一时的效果,( )最终两个文明建设都上不去。
高二语文09-10学年下学期3月周练练习重庆专用
高二语文试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两分部分。
150分钟。
满分150分。
第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（１2分，每小题3分）1、下列划线字注意有误的一项是子A．陨首（yǔn）病日笃（dǔ）辍学（chuò）万乘（shèng）B．夭殁（mò）冉氏（rǎn）樵夫（qiáo）省悟（xǐng）C．宝藏（zàng）漱涤（shù）不屑(xiè) 悖于理（bèi）D．窈窕（yǎo）愀然（jiū）扁舟（biǎn）遨游（áo）2．下列各组词语中没有错别字的一组是A．撩拨徒有虚名高朋满坐诗礼簪缨B．迤逦常年累月惊荒失措群贤毕至C．嫡亲天坼地裂叨陪鲤对人情世故D．懵懂膏梁子弟雕梁画栋不落窠臼3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①以“八荣八耻”为主题的班会活动让学生铭记了中华民族卓绝的奋斗历程，也弘扬了爱国主义和民族精神。
②为了培养现代船舶修造业技能型人才，学校内设有专业的船舶实训车间，让学生船舶修造流程。
③葛朗台热烈盼望太太病好，因为她一死就得办遗产登记，可是葛朗台太太还是很快地往死路上走。
A艰苦熟悉虽然B坚苦熟悉即使C艰苦熟习即使D坚苦熟习虽然4．选出下列加点成语使用正确的一项是A．走出丁字街口，华老栓的精神，就全在这一个包上，仿佛抱着一个十世单传的婴儿，别的事情，都已置身事外．．．．了。
B．贺天虎身后的“亲兵爱将”，多是姓贺的，其余的呢，虽不姓贺，但也沾亲带故，正应了那句话“一人飞升，仙及鸡犬．．．．．．．．．。
”C．在周五召开的以“心中的大学”为主题的班会课上，同学们兴致高涨，交头接耳．．．．，畅谈理想，讨论得不亦乐乎。
D．虽说文明单位的检查在即，学校的各项任务繁重，但这一大堆事，必然有个主次轻重，岂可等闲视之．．．．，混为一谈？二、阅读下面的文字，完成5—7题（9分，每小题3分）。
茶文化源远流长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
扫盲测评试卷（出卷人：余金寿）
姓名得分
语 文
一、组词
借（ ） 领（ ） 请（ ） 经（ ） 完（ ）
（ ）服 （ ）利 （ ）生 （ ）车 （ ）赢
二、王小妮带着大包小包的行李去丈夫打工的深圳过年，她是第一次坐火车，请你帮她画一张简明的“乘火车流程图”。
①进站口 ②售票厅 ③候车厅 ④出站检票口 ⑤进站检票口 ⑥出站口 ⑦找到乘坐的列车上车 ⑧行李安全检查⑨行李寄存处乘火车流程图（填上序号）：（）
三、选字组词（将恰当的字填在横线上）
1、端（五武午舞） 6、明（青清轻晴）
2、楼（放防房访） 7、想（里礼理利）
3、除（西希吸夕） 8、头（与玉于芋）
4、转（东冬动冻） 9、康（建健健见）
5、幸（服福副富） 10、约（千签迁鉴）
四、大河村刘春莲想向本村王富贵借柒佰元钱，四个月后归还，请你代刘春莲写一张借条。
数 学
（以下各题均可使用计算器）
一、马大婶去超市买油，看到同一种油在两个超市有不同的促销方
式，价格都是每瓶12元，但是，佳乐福超市有买四送一的优惠，新世纪
超市有八点五折优惠，马大婶要买5瓶油，去哪个超市买划算？
二、王家村37户人家，第一季度用电总量为3500度，周家村51户人家，
第一季度用电总量为4850度，请你给算一算王家村和周家村第一季度每
户人家平均用电量是多少？（结果只保留一位小数）
三、（1）朱琳军要将3000元压岁钱在银行存一年期整存整取，到期时有多少利
息？
（2）如果将这笔钱存五年，到期时本金和利息一共多少元？
附存款利率表：（整存整取）
项目利率％项目利率％
一年 3.30五年 5.225
二年 4.125
三年 4.675
常 识
一、遇到紧急情况时，下列处理方法是对的，在（ ）打√，错的在（ ）打ⅹ。
① 天空打雷闪电时，躲在大树底下。
（）
② 电线过热冒烟，赶紧关掉电源开关。
（）
③ 燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭燃气阀门。
（）
④ 烧菜时，油锅着火了，用锅盖盖灭。
（）
二、在日常生活中，下列做法是对的，在（）打√，错的在（）打ⅹ。
① 身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
（）
② 火警电话是119、急救电话是120、报警电话是110。
（
）
③ 家里的保险丝断了，用铜丝来代替使用。
（）
④ 做菜时要少放油、盐，尽量保持饮食的清淡。
（ ）
《浙江扫盲读本》测评试卷A卷使用说明
一、命题意图
语文：创设熟悉的、贴近现实生活的情境，通过解决问题的方式进行考查。
第1-3题结合学员生活，考查高频字、次高频字的掌握情况；
第4题写一张借条，考查学员日常生活中的基本应用文写作，以便更好
地进行日常社会生活交往。
数学：通过创设熟悉的、贴近现实生活的情境，在解决问题的过程
中，测查学员掌握简单加、减、乘、除的运算能力。
要求学员能利用计
算器进行操作，解决商品买卖、家庭收支、理财等方面的问题，增强应
用能力。
常识：以生活为依据，考查日常生活中必备的知识与技能，帮助学员维护自身生存权力和生活尊严，进一步提高其生活质量，增强其适应
现代社会发展的能力。
二、参考答案与评分细则
语文(50%)
第一题(8分，填对一个得1分)：略
第二题(9分，填对一个得1分)：② ① ⑧ ⑨ ③ ⑤ ⑦ ④ ⑥
第三题(15分，填对一个得1.5分)：略
第四题(16分，内容完整6分、意思表达清楚6分、没有错别字4分)
借条
富贵借人民币柒佰元整（700元），四个月后归还。
借款
人：大河村刘春莲
月日
数学(30%)
第一题(10分，算对甲、乙超市价格得6分，提出结论4分)
家乐福超市：买四瓶送一，因此只要花四瓶的钱就得到五瓶油，
总价12×4=48（元）
新世纪超市：八五折出售，总价12×5×85%=51（元）
结论：在家乐福超市买划算。
第二题(10分，算对一个村得5分，)
王家村平均的用电量：3500÷37＝94.6（度）
周家村平均的用电量：4850÷51=95.1（度）
第三题(10分，每小题5分)
（1）3000×3.30%=99（元）
（2）3000+3000×5.225%=3156.75（元）
常识(20%)
第一题(10分答对一个得2.5分)，选择对: ②③④ 错: ①
第二题(10分答对一个得2.5分)，选择对: ①②④错: ③
总评：优秀100-85分，良好84-70分，合格69-60分，不合格60分以下。