湖北省沙市中学高二历史上学期第四次双周练试题
湖北省沙市第四中学2020-2021学年高二上学期阶段性测试历史试卷 Word版含答案
高二历史试卷一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分)1.儒家思想在中国的发展演变按时间顺序排列正确的是（）①仁者爱仁②存天理，灭人欲③天人感应④民贵君轻A．①②③④B．①④③②C．①②④③D．①③②④2.儒家思想经过两千多年的不断发展形成了完整的理论体系。
其中荀子根据时代需要对儒家思想的改造主要表现在（）A．提倡“仁政”B．提倡“以德服人”C．主张礼法并用D．提出“天人感应”3.“梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。
”材料中的“其书”最可能是下列哪本著作（）A．李贽《藏书》B．黄宗羲《明夷待访录》C．顾炎武《天下郡国利病书》D．王夫之《读通鉴论》4.有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。
中国什么都不禁，独禁本能。
”假如你同意上述观点，你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是（）A．“人文主义”，“民贵君轻”B．“因信称义”，“天人感应”C．“人文主义”，“存天理，灭人欲”D．“因信称义”，“致良知”5.“在启蒙精神发展过程中，总是不可避免的，必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。
”“受到毁灭性批判”的观点，不包括（）A．“上帝是宇宙主宰，君权来自上帝”B．“一个国王、一种法律、一个信仰”C．“哪里没有法律，哪里就没有自由”D．“只有君主才有思考、决策的权利”6.卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对（）A．君主制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制7.美国总统托马斯·杰斐逊（1743~1826）曾说：“每个人都有两个祖国，他自己的国家和法国。
”他的根据是（）A．法国曾帮助美国打败英国殖民者B．美国革命是在法国大革命影响下爆发的C．法国启蒙思想对世界影响深远D．美法两国有着共同的利益8.“饮酒仰脸要翻手，喝茶平饮微低头，丑角总要多出相，其他人物要遮口。
”下列与这句艺术谚语有关的是()A．汉赋B．宋词C．京剧D．书法9.在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，集中体现出画家多方面文化素养的是()A．文人画B．风俗画C．宫廷画D．年画10.……其全景式地构图，散点透视，充满了细而巧的市井情节。
湖北省沙市中学2021届高三上学期第四次双周练历史试题 Word版含答案
2020—2021学年度上学期2018级第四次双周练历史试卷考试时间：2020年12月3日一、单选题（每题3分，共45分）1．战国初期，李悝在魏国为相，他将无功而食禄者称为“淫民”，主张“夺淫民之禄，以来四方之士”。
李悝此举（）A．终结了分封制度B．体现了“民本”思想C．顺应了时代潮流D．强化了“尚武”理念2．《唐律疏议》对民间交易有相关规定：如大宗商品买卖，须订立“市券”之类的契约，并经官府“公验”。
土地买卖，“皆须经所部官司申牒”；违者，“财没不追，地还本主”。
据此可知唐代（）A．重农抑商政策有所松动B．注重维护正常经济秩序C．加强对经济的直接干预D．私法是法律的主要内容3．“夫商贾之事，曲折难行。
其买也，先期而与钱，其卖也，后期而取直（值），多方相济，委曲相通，倍称之息，由此而得。
”这反映出北宋时期（）A．出现了信用赊买卖行为B．重农抑商政策开始松动C．货币贸易逐渐成为主流D．商业信用体系全面确立4．在中国早期历史上，“这些生产单位（官营手工业）的规模都很大，可以进行内部的精细分工，统治者又以政治权力组织了技术力量……有系统地不断培训技术工人。
这种种后果都透过各种方式逐渐扩散民间”。
由此可见，在当时的经济领域，官营手工业（）A．垄断了优秀的工匠B．占据着垄断的地位C．面向市场进行生产D．是经济发展的先导5．公元前449年，卡努雷阿法案允许平民和贵族缔结合法婚姻。
前367年的李锡尼—赛克斯法案限制大地产，还规定执政官必须有一人是平民，祭司也必须有平民担任。
这些举措有利于罗马（）A．变动社会阶层B．民主共和政体逐步确立C．逐步走向强盛D．贵族政治走向官僚政治6．1854年，到访南京的英国人麦华陀指出：“士大夫阶层是大众舆论的领袖……叛军不是用心地争取其归顺，而是宣布他们的荣誉和头衔无效和非法，抨击他们所珍爱的古代典籍，焚毁他们的公共藏书地，使他们变成了自己的敌人。
”这可以用来说明（）A．第二次鸦片战争的影响B．太平天国前期决策的失误C．传统士大夫阶层的衰落D．洋务运动兴起的历史背景7．改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。
湖北省沙市中学2021学年上学期高二年级10月双周练历史试卷
湖北省沙市中学2020-2021学年上学期高二年级10月双周练历史试卷一、选择题：（本大题30小题，每题2分，共60分）1．孔子曾说：“舜其大孝也与”；战国时期的孟子言必称尧舜，也说：“尧舜之道，孝悌而已矣”；荀子也称善“尧舜者天下之善教化也”。
这些表明：A．儒家学说源自于远古的尧舜B．儒家借助圣王宣扬伦理道德C．儒学理论不适应现实的需要D．儒家注重维护封建伦理秩序2．先秦时期有学者认为：没有土地，可以设法开辟土地：没有政权，可以设法重新建立政权；如果失去人民，那就一切都谈不上了。
该思想：A．包含了朴素的民主思想 B．反映了统治阶层对民意的重视C．得到了社会的广泛认同 D．说明了民众是国家存在的根基3．“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。
是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。
常使民无知无欲。
使夫智者不敢为也。
为无为，则无不治。
”下列选项中与上述观点出自同一位思想家的是：A．绝圣弃智、民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈B．主失其神，虎随其后；主上不知，虎将为狗C．见贤思齐焉，见不贤而内自省也D．官无常责而民无终贱，有能则举之，无能则下之4．战国时期，法家主张“剪除私门势力，选拔法术之士”，“因任而授官，循名而责实”；墨家则提出“虽在农与工肆之人，有能则举之”。
他们的主张相同之处在于：A．建立集权制度B．实现富国强兵C．完善人才选拔体制D．打破原有政治秩序5．据《春秋繁露》记载，君主“为政而任刑，谓之逆天，非王道也”，若“逆天”，自然界就会出现诸如日蚀、地震等灾异。
这一主张：A．强化了君主的绝对权威B．体现了道家的治国理念C．彰显了儒家的治国思想D．消弭了自然灾害的影响6．唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。
这反映出唐代：A．皇帝的好恶决定宗教兴亡B．道教的社会影响最大C．儒学的政治地位最为稳固D．佛教的社会基础薄弱7．王守仁认为，人的本心和本性都是天赋的，都是纯粹至善、完美无缺的。
高一历史上学期第四次双周练试题
湖北省沙市中学2016-2017学年高一历史上学期第四次双周练试题一、单项选择题：（20×2.5=50分）1.秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念。
该“理念”是（）A.强干弱枝是政治改革之魂B.加强君权是政治变革之重C.提高行政效率是改革之本D.弥合君相矛盾是稳定之基2.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于（）A.选拔最优秀的官吏B.鉴别官员道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社会文化水平3.元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。
统治者采取“犬牙交错”方法划分省界的主要意图是（）A.便于中央直接管理B.防止出现地方割据C.出于统治汉人需要D.实行民族分治政策4.公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典 ( )A.公民大会形同虚设B.民众失去政治热情C.参政是公民的义务D.参政丧失民众信任5.1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。
1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。
这一政治体制的变化（）A.有利于政局稳定B.确立了总统国家元首的地位C.剥夺了议会的主要权力D.有助于两党制的形成6.钱乘旦、陈晓律在《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表……”这种状况引发的最终结果是（）A.推翻斯图亚特王朝的统治B.建立起君主立宪制C.工业资本家逐渐进入政权中心D.无产阶级赢得选举权7.学者裴钰认为中国近代文明应该从16世纪开启，并强调：“我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不仅是一个军事问题，而且是一个思想问题。
湖北省沙市中学高二历史上学期第四次周练试题(含解析)新人教版
第四次双周练历史试卷考试时间：2013年10月31日一、选择题（本大题共20小题，共60分）1．邓小平在1979年中国文学艺术工作者第四次代表大会上指出，“我们要坚持……文艺为最广大的人民群众，首先为工农兵服务的方向，……文艺题材和表现手法要日益丰富多彩，敢于创新。
要防止和克服单调刻板、机械划一的公式化概念倾向”。
下列表述不符合这一指示精神的是（）。
A．“为人民服务、为社会主义服务”B“百花齐放，百家争鸣”C．“八亿人口八个戏”D．“古为今用，推陈出新”2．美国学者罗斯·特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。
这些就是他学说中的孪生支柱。
”这表明毛泽东的学说A．坚持了农民阶级对革命的领导权B．全面超越了列宁主义的价值水准C．全盘吸收了马列主义的思想主张D．准确把握了中国社会的特殊性质3．外国记者到延安采访时，发出这样的感叹：“原来还有另一个中国啊！”称延安是“思想工厂”。
这里的“思想”主要指A．揭示了中国革命的前途问题B．提出了“工农武装割据”理论C．发表了《星星之火，可以燎原》D．解决了新中国的国家性质等问题4．温家宝总理在国家科学奖励大会上提出要在科技创新上抢占制高点。
下列各项科技成就中，能够体现我国“在科技创新上抢占制高点”的成就是A．成功研制“两弹一星” B．籼型杂交水稻广泛种植C．发射载人航天飞船上天 D．火炬计划和211工程启动5．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是A．一脉相承且与时俱进 B．代表最广大人民的利益C．马克思主义的中国化 D．中共集体智慧的结晶6．有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。
下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是A．百日维新模式——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B．孙中山模式——既具有市场导向性又具有权威整合能力C．毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D．邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性7．英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇《西风颂》中，豪迈地预言：“西风啊，如果冬天来临了，春天还会远吗？”恩格斯赞美他是“天才的预言家”。
湖北省荆州市沙市中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题(解析版)
期末考试历史试卷
考试提示：
1.全卷满分为100分。考试时长为75分钟。
2.考生务必将客观题所有答案填涂在答题卡相应位置，主观题书写在答题卡相应位置，答在试卷上无效。
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
C.元老院职能发生了改变D.罗马的法律越来越灵活实用
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料信息，随着商品经济的发展，罗马共和国末年，元老们常常通过亲属参与商业活动，通过经商致富的工商业奴隶主也进入到政权统治中来，政治权力随之被引进到流通领域，体现了商品经济发展对罗马的影响，B项正确；材料没有体现罗马法对后世影响深远、元老院职能的变化及罗马的法律越来越灵活实用，排除A、C、D项。故选B项。
【点睛】
15.俄罗斯总理普京2011年8月1日表示:“14万亿甚至更高的巨额债务,说明美国在靠举债生活,……。这意味着,他们入不敷出,并把自己问题的部分负担转嫁到全球经济头上…过着寄生虫的生活。”美国成为世界经济“寄生虫”的历史原因是
A.罗斯福放弃金本位制 美元贬值刺激出口
B.建立布雷顿森林体系,确立美元主导地位
12.20世纪西方福利制度获得了长足进步，形成了“福利国家”和“福利社会”两种模式，20世纪80年代以来，“福利社会”逐渐成为主流。这表明西方
A. 社会贫富分化日益严重B. 资本主义政府阶级性并未改变
C. 国家减少对经济的干预D. 政府加强了对经济的宏观调控
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“20世纪西方福利制度获得了长足进步……20世纪80年代以来,‘福利社会'逐渐成为主流”并结合所学可知，二战后，西方加强国家干预，推行福利国家制度以缓和社会矛盾，巩固资本主义统治秩序，故D项正确；材料未直接体现西方贫富分化的严重性，排除A项；材料并未强调资本主义阶级本质，排除B项；“福利国家”和“福利社会”是资本主义国家加强国家干预的体现，排除C项。故选D项。
湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高二上学期9月月考历史试题2
3.前赵刘曜称帝后，沿用九品官人法，设立学校，肯定士族特权。前秦君主苻坚也曾“亲临太学，考学生经义优劣。问难五经，博士多不能对＂。这些现象例证了（ ）
A.十六国统治者认同华夏文化B.孝文帝改革促进了民族交融
C.魏晋时期地方官学开始设立D.北朝政权采用汉族典章制度
5.家谱是家族传承的重要载体，有寻根问祖、敦亲睦族等重要作用。魏晋南北朝至隋唐时期官修谱牒兴盛，宋朝以后，流行私修，家谱走向了普通百姓的家族中。这种变化从侧面反映（ ）
A.选官制度发展演变B.宗法观念逐渐淡化
C 市民经济发展繁荣D.社会主流思想改变
6.读表1，据此不能得出的认识是
表1中国古代行政区划简表
材料一 中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政国家。苏维埃政权是属于工人、农民、红色士兵及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下，所有工人、农民红色士兵及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理。只有军间、官僚、地主豪绅、资本家、富农及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选举代表参加政权和政治上自由的权利的。
——《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别分析中国共产党苏区与边区政权建设的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较中国共产党苏区与边区政权建设 不同之处，并谈谈你对中国共产党在民主革命过程中政权建设的认识。
19.阅读材料，完成下列要求。
材料 汉代察举制度，既有“以德取人”的因素，也有“以能取人”“以文取人”的因素。士人习经术文法于家，在具备了基本知识技能，并获得舆论对其人品的好评之后，然后仕郡县为佐吏掾属；由之获得基层吏务经验之后，才能以功次吏能得到察举。举至中央，则有经术、笺奏之试加以检验，然后方得授官；但所授又非职事官，而是入三署宿卫为郎，“以观大臣之能”，熟悉朝廷行政过程。此后再经一次选拔，方能“出宰百里”“典城牧民”。……而科举制却是“以文取人”而不及其余的。虽然设置上有“取之以文”后“课之以能”之意，但设想绝不可能完全成为现实，二者间仍然时时表现出抵悟不合之处。众多士子在狭窄的考试一途上竞争拼搏，不得不竭尽心智揣摩辞章苦诵经疏，精力才华为之耗尽，浮华迂腐之性因之而成。
湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期第四次双周考
2017—2018学年上学期2016级第四次双周练文数试卷考试时间：2017年11月2日一、选择题（本题共12个小题,每题只有一个正确答案 ，每题5分，共60分。
请把答案涂在答题卡上）1．把(4)1010化为十进制数为A ．60B ．68C ．70D ．742. 四川省教育厅为确保我省高考使用全国卷平稳过渡，拟召开高考命题调研会，广泛征求参会的教研员和一线教师的意见，其中教研员有80人，一线教师有100人，若采用分层抽样方法从中抽取9人发言，则应抽取的一线教师的人数为A. 3B. 4C. 5D. 6 3. 若直线042=--y x 在x 轴和y 轴上的截距分别为a 和b ，则b a -的值为 A. 6 B.2 C. 2- D. 6- 4. 若直线02)1(=-+++m y m x 与直线01642=++y mx 没有公共点，则m 的值是 A. 2- B. 1 C. 1或2- D. 2或1- 5．两圆04422=-++y x y x 与012222=-++x y x 的公共弦长等于 A ．4 B ．2 3 C ．3 2 D ．4 26. 如图是甲、乙两名篮球运动员某赛季一些场次得分的茎叶图，其中茎为十位数，叶为个位数，甲、乙两人得分的中位数为X 甲、X 乙，则下列判断正确的是 A. X 乙 － X 甲 = 5，甲比乙得分稳定 B. X 乙 － X 甲 = 5，乙比甲得分稳定C. X 乙 － X 甲 = 10，甲比乙得分稳定D. X 乙 － X 甲 = 10，乙比甲得分稳定7. 设直线033=+-y x 与圆心为O 的圆322=+y x 交于B A ,两点，则直线AO 与BO 的倾斜角之和为4 53 8 98 13 6 84 6 3 1 6 1 6 7 95 4843210甲乙A.67πB. 45πC. 34π D. 35π8．与圆()1222=++y x 相切，且在x 轴与y 轴上的截距相等的直线条数是 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 9.圆心在曲线()20y x x=>上，且与直线210x y ++=相切的面积最小的圆的方程为 A. ()()22125x y -+-= B. ()()22215x y -+-= C. ()()221225x y -+-= D. ()()222125x y -+-=10．已知O 为坐标原点，A (1,2)，点P 的坐标(x ，y )满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x ＋|y |≤1，x ≥0，则z ＝OA →·OP →的最大值为 A ．－2 B ．－1 C ．1D ．211.为求使不等式60...321<++++n 成立的最大正整数n ，设计了 如图所示的算法，则图中“ ”处应填入 A. 2+iB. 1+iC. iD. 1-i12.直线y x m =+与圆2216x y +=交于不同的两点,M N，且MN ON ≥+，其中O 是坐标原点，则实数m 的取值范围是A.(-B.(⎡--⎣C. []2,2-D. ⎡-⎣二、填空题（本题共4个小题,每题5分，共计20分.请把答案写在答题纸上） 13. 阅读右面程序. 若a ＝4，则输出的结果是 .14.设P 是直线42-=x y 上的一个动点， 过点P 作圆122=+y x 的一条切线，切点为Q ，则当PQ 取最小值时P 点的坐标为_______.INPUT aIF a>4 THENa ＝2+aELSE a ＝a*aEND IFPRINT a END（第13题）EPCBDA15．变量x ，y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧y ≥－1，x －y ≥2，3x ＋y ≤14，若使z ＝ax ＋y 取得最大值的最优解有无穷多个，则实数a 的取值集合是_______.16.已知平面上的线段l 及点P ，任取l 上一点Q ，线段PQ 长度的最小值称为P 到l 的距离，记作(),d P l（1）求点()1,1P 到线段():3035l x y x --=≤≤的距离(),d P l =_______；（2）设l 是长为2的线段，求点的集合(){}|,1D P d P l =≤所表示的图形面积_______.三、解答题（本题共6个小题 共计70分。
高二历史上学期第四次双周考试题
湖北省沙市中学201８—2019学年高二历史上学期第四次双周考试题考试时间:２０18年1１月1日一、选择题 (每题2分,共５0分)１、《论语·颜渊》记载“颜渊问仁,子曰,克己复礼为仁,一曰克已复礼,天下归仁焉。
”有人对这段话的解释是:“仁者,本心之全德。
克,胜也。
己,谓身之私欲也。
复,反也。
礼者,天理之节文也、”这就把“克己复礼”解释为Ａ、“人伦者,天理也” B、“存天理,灭人欲"Ｃ、“宇宙便是吾心,吾心即是真理”Ｄ、“心外无物"“心外无理”2、在文化史家的眼中,宋诗是一个思虑精微的宇宙。
在这个宇宙中,宋人忘象得意,以意索理,平复地对外在物象展开概念化考虑,进而从凝思中省悟到人一辈子和宇宙的底蕴。
宋诗的这一特色A。
反映了宋加强专制集权统治B、表现了中国文人的精神气节ﻭＣ、受到了程朱理学的深刻影响 D、满足了市民阶层的精神需求3、葛兆光先生指出:“尽管这些关于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’,但这些思想表达的全部合理性,却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上,本身未必是理性的考虑和平复的分析、”作者评价的是A。
战国时期的百家争鸣ﻩＢ。
洋务派的“中体西用”C、明清之际的批判思想ﻩD、维新派的“托古改制”4、在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。
这反映了在古代雅典:A、宗教信仰意识淡薄ﻩB。
人文思想根植于传统文化Ｃ。
理性占据主导地位ﻩﻩD。
神话的影响随民主进程而削弱5、古希腊先哲苏格拉底有许多质朴而经典的名言:“一种未经考察的生活是不值得过的、"“唯有理智最为可贵、”“这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人,做痛苦的人,不做快乐的猪。
”这组名言体现苏格拉底的思想主张是A、追求真理,理性考虑ﻩﻩﻩﻩＢ、人是万物的尺度ﻩC。
美德即知识ﻩﻩﻩﻩﻩD、批判神灵,挑战权威6、他们提出“我是人,人的一切特性我是无所不有”的口号,他们特别不满教会对精神世界的控制,他们歌颂人的智慧和力量,赞美人性的完美与崇高,他们追求“人"的本能发挥, 追求真善美的动力。
湖北省沙市中学高二历史下学期第四次周练试题
2013—2014学年下学期高一年级第四次双周练历史试卷考试时间：2014年4月4日一、选择题:本卷共20小题,每小题2.5分,共50分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的.1、《历书》云：“春分后十五日，斗指乙，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。
”农谚：“清明前后，点瓜种豆。
”材料中“清明”作为节气主要是因为A．祭祖扫墓 B．踏青游玩 C．农业生产 D．政治清明2、东汉初年桓谭上书说：“理国之道举本业而抑末利……今富商大贾，多放钱货，收税（获利）与封君比入。
”这这表明A. 东汉初年“重农抑商”的经济思想初步形成B. 东汉初年商人与封君勾结，地方势力膨胀C. 东汉初年政府鼓励商人借贷，民间金融业健康成长D. 东汉初年富商巨贾与地方豪强把持国家政权3、北宋王辟之《渑水燕谈录》记载：“赡（人名）初造墨，遇异人传和胶法。
…赡死，婿董仲渊因其法而加胶，墨尤坚致，恨其即死，流传不多也。
”清代施闰章《蠖斋杂记》记叙：“（宋）有舒翁工为玩具，翁之女尤善，号曰舒娇，其炉瓷诸色，几与哥窑等价。
…相传陶工作器入窑，变成玉。
工惧事闻于上，封穴逃之饶。
”上述两则记述反映的共同问题是两宋时期民间手工业A．开始超越官营手工业 B．技术传承具有封闭性C．受官府压制，发展艰难 D．主要生产日常生活用品4、明清时期，“苏（州）城花素缎机工业，向分京苏两邦，各有成规，不相搀越。
……（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。
”材料表明当时的苏州A．纺织业由政府专营 B．手工业者缺乏人身自由C．技术垄断成为行规 D．私营手工业分工明确5A．农民与市场的联系不断加强 B．南北经济交流日趋频繁C．资本主义萌芽发展缓慢 D．州县集市的密度北方超过南方6A．民族工业发展陷入停滞B．《马关条约》的签定是进口激增的最主要原因C．晚清政府面临贸易逆差困境D．一战爆发促进中国出口的增长7、清人在《论南洋事宜书》中写道:“南洋末禁之先，闽广家给户足，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。
湖北省荆州市沙市区高三历史上学期第四次双周考试题
湖北省荆州市沙市区2018届高三历史上学期第四次双周考试题24．周文王与正妻的儿子康叔封于殷商故都，继续采用殷商的法律，按照周的绳索长度计量土地。
周成王的同母弟唐叔封于夏朝的中心地带，沿用夏朝的政治制度进行管理。
这说明西周初年统治者A．严格实行嫡长子继承制 B．对被征服地区采取安抚政策C．加强对地方的直接控制 D．意图保护地方文化的独立性25．在考古发现的汉代官吏墓葬中，陪葬品除《秦律》等大量律令外，还经常伴有一些用来预言凶吉、卜定疑难的简册，如《日书》等。
这反映了当时A．沿用了秦代的基本政治制度 B．治国思想发生根本改变C．儒学融合了法家、阴阳家思想 D．社会生活受神秘主义影响26．唐太宗曾问负责《起居注》的史官褚遂良：你近来主持写《起居注》，里面记了些什么呢，我可以拿来看看么？褚遂良回答道：现在的《起居注》，就像古代史官记录君主的言行一样，左史记言，右史记行，完备无漏地记下好的和坏的，就是希望君主不做非法的事，还没听说过君主可以自己随便拿去看的。
据此可知A．《起居注》客观地反映了君主言行 B．唐代君主专制制度尚未成熟C．古代官僚在职权上有一定的自主性 D．史书编撰传统有效制约君权27．据史书记载，明朝时成都是著名的丝织业中心，但“千里无一桑株”；四川的阆中“家种桑而人饲养”，却不搞丝织业。
这些现象反映了A．经济重心的南移 B．商品经济的发展C．城市规模的扩大 D．长途运输的便利28．鸦片战争前，“外洋所产之大呢羽毛哔叽等类，并一切贵重之器物，则专有闽广商舶，赴粤运销”。
战后，“凡洋货皆系夷商自行转运，闽省并无赴粤之商，粤省亦鲜来闽之贾，且该夷除贩运洋货外，兼运洋布洋棉，其物充积于厦口。
”导致这一变化的原因是A．自然经济的逐渐解体 B．中国内河航运权的丧失C．清政府对外政策的调整 D．“重农抑商”政策的改变29．1844年，清政府曾多次“密谕”云南、贵州、广西、四川等省督抚，要他们设法大力鼓励当地商民投资开采银矿，并特别强调“官为经理，不如任民自为开采”，可使“民生国计，两有裨益”。
湖北省沙市中学高二历史上学期期末考试试题
湖北省沙市中学2016-2017学年高二历史上学期期末考试试题一、单选题（每题2分，共50分）1．《吕氏春秋》载：“夫攻伐之事，未有不攻无道而伐不义也。
攻无道而伐不义，则福莫大焉，黔首（百姓）利莫厚焉。
”此观点直接反驳的是A．老子的“无为”思想B．墨子的“非攻”思想C．荀子的“王道”思想D．孟子的“仁政”思想2．孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选，委婉而微妙的表达作者主观看法，这被称为“春秋笔法”。
对孔子这种做法认识正确的是A．所作《春秋》不足为信B．孔子力图废除分封制度C．制约了当时诸侯争霸D．是对“礼崩乐坏”的反应3．“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑。
刑主杀而德主生。
”材料体现的是A．先秦儒学 B．汉代儒学 C．程朱理学 D．陆王心学4．魏晋时期，一种称为“玄学”的社会思潮在士大夫中流行起来。
他们认为，天地万物皆以无为本，“无”是世界的本体。
他们还从哲学上探讨自然与名教（一般指以正名分、定尊卑为主要内容的封建礼教和道德规范）的关系，宣称名教出于自然，尊卑名分是自然的必然结果，应当反映自然。
由此可见魏晋玄学A．反映三教合一的趋势 B．为理学兴起创造条件C．强化儒学正统地位 D．是儒道融合的产物5．北宋张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”和顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”是两则经典名言，与他们的精神内涵最为接近的是A．己所不欲勿施于人 B．问渠那得清如许，为有源头活水来C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．见利思义，见得思义6．波士顿犹太人屠杀纪念碑写道：“他们来抓犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；他们接着来抓工会会员，我没有说话，因为我不是工会会员；他们再来抓天主教徒，没我没有说话，因为我是新教教徒；他们最后来抓我，这时已经没有人替我说话了。
”下列观点和上述说法相似的是A．致良知 B．心即理 C．格物致知 D．恻隐之心7．《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作，由意大利在华传教士与徐光启合译。
湖北省沙市中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
2021—2022学年度上学期2020级期中考试历史试卷命题：高二历史组考试时间：2021年11月5日一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．王国维说：“周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法丧服之制，并由是而有封建子弟之制，君天子臣诸侯之制。
二曰庙数之制。
三曰同姓不婚之制。
”对此解读正确的是A．以宗法制形成政治实体始于西周B．宗法制成为封邦建国的内在基础C．同姓不婚加强了姬姓封国间联系D．宗法制扩大了周王朝的文化影响2．汉末社会动荡，“人口流移，考详无地”。
那时的选官多操纵在地方大族名士手中，他们交结朋党，干扰人才选拔。
曹丕继任魏王后，由中央委任中正官为各地人才评定等级。
这表明九品中正制A．一定时期内加强了中央集权B．延续了自下而上选官方式C．标志着古代选官制度的成熟D．有利于出身低微的人参政3．唐代户部尚书入仕途径及相应人数统计，如表所示，这反映出唐代户部尚书功臣荫官举荐科举皇亲从军不可考前期4485116113中期272.43124后期614484A．官员监察管理松散疏忽B．三省六部制度走向成熟C．察举制度仍有重要地位D．官员文化素质逐步提高4.从中国家谱发展的历史看，宋朝以后修谱的宗旨发生了变化，此前家谱作为官吏铨选和巨姓望族婚姻门第的参考功能已经逐渐丧失。
编纂家谱的目的是说世系，序长幼，辩亲疏，尊祖敬宗，关注宗亲族道的提倡。
家谱的修纂也逐渐由官方垄断到民间私修。
这反映了宋以后A．宗法观念日益淡薄B．社会阶层流动性增强C．家谱社会功能衰退D．地方政府的职能扩大5．在朱绍侯主编的《中国古代史》有如下记载以上材料表明A．朝贡贸易成为中外贸易的唯一管道B．中华民族面临日益严重的民族危机6．明初“立中书省以总天下之文治”，胡惟庸任丞相时，“生杀黜陟，或不奏径行”。
朱元璋以“擅权植党”罪名诛杀胡惟庸，取消中书省。
造成丞相“擅权”的根本原因是A．丞相个人贪权揽政B．制度导致权力失衡C．中央集权受到削弱D．君主专制逐步强化7．陈寅恪曾说：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。
湖北省沙市中学2021学年上学期高二年级1月双周练历史试卷
湖北省沙市中学2020-2021学年上学期高二年级1月双周练历史试卷一、单选题（每小题2分共50分）1．研读以下史料，可以得到的正确结论是（）A各国贵族将仁德修养作为任官标准 B诸侯国普遍推行了仁政的治国思想C孔子在前人基础上发展了仁的学说 D战国时期各国普遍采用了孔子学说2．论及汉武帝崇儒的目的，吕思勉先生说：“世谓武帝之崇儒，乃所以便专制，非也……后世儒家之尊君抑臣，岂汉武所能逆睹哉……崇儒乃当时自然之趋势。
”吕思勉意在说明（）A儒学吸收了道家顺其自然的思想 B儒学适应了当时历史发展的需要C汉武帝具有超越时代的政治眼光 D汉武帝加强君主专制的政治需要3．南宋皇帝赵昀运用皇权，打击理学其他学派，正式确立了程颢、程颐、朱熹是孔孟以来儒学道统的真正继承人。
这反映出南宋（）A皇权直接决定理学兴亡 B其他理学学派销声匿迹C理学的政治地位空前强化 D理学背离了先秦儒学思想4．顾炎武提出以经学取代理学的主张，认为对那些“不关乎六经之旨、当世之务者”，要“一切不为”。
据此，顾炎武（）A认为应独尊儒家经典 B反对空谈义理，要大胆实践创新C强调经学要解决现实问题 D认为六经能解决一切现实问题5．明清瓷器绘画中，常见的有“三纲五常图”、二十四孝图，以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。
据此可知（）A主流价值观念深入影响社会生活 B封建政府极力宣扬传统正统观念C传统文化的经济价值被发掘利用 D手工业品成为文学艺术传播媒介6．严复在1913年批评晚清以来的西潮澎湃：“且诸公所以醉心于他族者，约而言之，什八九皆其物质文明已耳。
不知畴国种之阶级，要必以国性民质为之先，而形而下者非所重也。
中国之国性民质，根源盛大，岂可厚诬”材料实际表达了（）A对物质文明的崇拜 B对“国性民质”的质疑C对“西学”的全盘否定D对中华文明的重新肯定7．近代向西方学习思潮作为一个大系统，其中有地主阶级改革派的“开眼看世界”思潮，农民革命派的绝对平均主义思想，洋务派的“自强”“求富”变革意图，资产阶级维新派的君主立宪的“舶来品”，资产阶级革命派的民主共和尝试，激进民主主义者的“科学与民主”并行。
湖北省沙市中学2021 2021学年高一历史下学期第四次双周考试题(含答案)
湖北省沙市中学2021 2021学年高一历史下学期第四次双周考试题（含答案）湖北省沙市中学2021-2021学年高一历史下学期第四次双周考试题（含答案）湖北沙市中学2022-2022学年，高中第一学期第四次双周考试历史试题一、单选题（本大题25个子题，共50分）1.被孟子称为“贱丈夫”的民间商人，最初是不合法的，不能到城里市场上去交易。
他们我们只能在田野里找到一个土堆，然后“环顾四周”以获取利益。
后来，在向政府纳税后，私人商人可以在城市市场上交易。
这一变化反映了a.政府放弃了强调农业和限制商业的政策C.政府不再监管商业活动b.民间商人推动商业市镇崛起d.民间商人可以取得合法地位2.中国乡镇企业行业分布表（单位：万）年份19821988农业29.2823.28工业74.92773.52建筑业5.3895.58交通运输业商、饮、服务业9.58372.5517.01623.23表中的数据变化说明，这一时期我国a.农村剩余劳动力大量转移c.社会主义市场经济体制已建立b、逐步实现城乡一体化D.产业结构趋于合理3.明清时期，江南“桑蚕之利，厚于稼穑，公私赖焉”。
在太湖流域，地主催收田租常不秋收之后，但在农民收获丝绸的时候，它通常被称为“蚕打稻”。
这表明当时江南地区的小农经济已经开始瓦解。
农民的收入主要依靠家庭副业b.农耕技术呈现衰退趋势d.地主剥削程度有所减轻4.观察以下江南制造局（1867-1894）的支出表，从中我们可以看到江南制造局支出项目薪工膏火口粮、购地造房华洋工匠工食购买机器订购物料及预付各洋行定银购买军火译书及办舆图经费金额(两)204843342096191055143793473272074561117占总计百分比12．7826．266．5849．504．500．385-1---根据魏志荣《江南制造局记录》第四卷相关资料计算编制a.管理上体现出以洋为师的特点c.所生产的产品主要投向市场b、一直卷入资本主义世界市场D.管理不善，入不敷出5.近代四川有一首民谣：“自从光绪二十八年把路办，银子凑了万万千，也有官的商的款，最贫穷的农民支付一两粒谷物的费用。
高二历史下学期第四次双周考试题
湖北省沙市中学2017-2018学年高二历史下学期第四次双周考试题一、选择题：（50分，共25个小题，每小题2分）1、春秋吋期，孔子重新诠释了周礼，他并未将礼制规范强加于人，而是引异人们以血缘亲情为基点，推己及人，以此构建和谐有序的社会关系，将礼从外在的等级制度和社会规范转化成了人们内在的道德意识。
据此可知，孔子A．淡化了礼制中的等级观念B．试图推动宗法制度的复兴C．努力使礼制与时代相适应D．对墨家思想的吸收与转化2、《礼记》中说：“乐者，天地之和也；礼者，天地之序也。
”《孟子》说：“不以规矩，不能成方圆。
”《道德经》中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”《韩非子》中说：“言无二贵，法无两适。
”这反映当时学者A．相互竞争百家争鸣B．强调变革和法律C．维护君主专制统治D．重视规则和秩序3、先秦某思想家认为，家庭是一个特殊的利益集团，血缘亲情不能成为社会秩序的道德源泉，其指斥“盗（盗贼）爱其室，不爱异室，故窃异室以利其室”，“大夫各爱其家，不爱异家，故乱异家以利其家；诸侯各爱其国，不爱异国，故攻异国以得其国。
”据此可知其主张A.反对财产私有制度B.维护“各爱其家”的宗法原则C.建立博爱互利社会D.建立家庭为核心的秩序模式4、钱穆先生在《中国文化史导论》中写道：“西汉经商为富的人，虽富而不荣；耕读传家的，虽贫而尊。
一旦显扬，远为富人所不及——因此商人只要家境粗给，也便急于改业，让他们的儿子离市场，进学校。
”材料主要反映出A．西汉商品经济的发展B．政府推行重农抑商政策C．西汉文化教育的普及D．汉武帝后儒学地位提高5、韩愈认为儒家的道，“尧以是传之舜，舜以是传之禹，禹以是传之汤，汤以是传之文、武、周公，文、武、周公传之孔子，孔子传之孟柯，柯之死不得其传焉。
”他还说：“使其道由愈而粗传，遂灭死万万无恨”。
这反映出韩愈A．具有继往开来的使命感B．对古代先贤的赞美C．贬低孟子在儒家中的地位D．吸收了道家的本体论6、王夫之指出，为民为公，乃干古法的精义所在，君主虽位尊权重，其意志仅一人之义，属“私”。
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湖北省沙市中学2016-2017学年高二历史上学期第四次双周练试题一、选择题（每小题2分，共48分）1、先秦时期，思想家孟子主张“得其民有道，得其心，斯得民矣”；思想家荀子主张“君人者，欲安，则莫若平政爱民矣”。
他们的主张A．都属于春秋时期的同一思想流派B．都强调施政为民的积极性C．都否定了法在治国中的重要作用D．都被当时诸侯国国君采纳2、乾嘉时期思想家阮元认为“西人亦未始不暗袭我中土之成说成法，而改易其名色耳。
”晚清思想家汤震指出“大抵西人政教，大半本之周官。
”两人对西方的认识A．说明了当时中国文化的优势地位B．未突破中国文化中心主义的局限C．反映了东西方经济文化交流增多D．是基于严密考证得出的科学结论3、十四世纪末，“每个人都看到：所有劳动人民直到面包师傅、所有梳羊毛工人、高利贷者、银钱兑换商和各种各样的恶棍怎样变成了骑士。
”那些持着长枪、佩戴徽章、骑着马出现于佛罗伦萨街头的骑士发现“他们可能遇到政府的干涉和许多嘲笑者。
”这一现象说明，在佛罗伦萨A．追求社会地位的提高已成为社会主流B．新经济因素的成长冲击着传统价值观C．商品货币关系提升了人们的社会地位D．社会各阶层的价值取向变得十分混乱4、以支持路德教的诸侯和信徒为一方，以罗马教廷及其追随者为另一方，德意志发生宗教内战。
1555年内战双方签订和约，路德教成为合法宗教。
由此可见，马丁·路德改革成功原因之一是A．宣扬“因信称义”，信徒众多B．符合了资产阶级的时代需求C．罗马教廷军事实力并不强大D．与封建王权实现了暂时结盟5、唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。
王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为A．皇帝好恶决定社会对艺术的批判B．王羲之的艺术成就不可超越C．艺术水平与时代选择的共同作用D．朝代更替影响艺术评判标准6、著名买办郑观应认为面对通商以来外国的侵略，“习兵战不如习商战”；唐廷枢脱离怡和洋行加入轮船招商局后，想方设法“去损伤这些外国公司”。
这反映了A．买办是西方侵略中国的工具B．民族意识被引入经济发展之中C．洋务运动强调学习资本主义D．实业救国已成为社会主流思潮7、“新建立起来的金碧辉煌的军事力量，不过是一副漂亮的拳击手套。
被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一幅漂亮的拳击手套。
”材料评论的是A．顽固派的“抱义而处” B．洋务派的“中体西用”C．维新派的“托古改制” D．革命派的“三民主义”8、甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。
君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂矞吾中华！”这反映出“诗界革命”A．倡导民主革命的思想B．推动了白话文运动C．适应了救亡图存的需要D．成为改良思潮的开端9、新文化运动提倡新道德，反对旧道德。
陈独秀抓住旧道德为封建政治服务的本质，一针见血地指出：“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟”，“孔教与共和……存其一必废其一。
”这表明陈独秀主张A．共和政体B．君主立宪C．君主专制D．社会主义10、正是在西方借助东方、欧洲借助中国完成对旧制度的现实批判和对新社会的思想启蒙，为欧洲自身的破茧成蝶准备条件的时候，欧洲人对东方的认识，悄然发生变化。
肯定、景仰的维度向否定、批判的维度转化，欧洲连续五个世纪对中国的崇拜与美化渐行渐远了。
这一变化主要是因为A．随着交流加深西方逐渐改变对东方的认识B．中国因固守农耕文明逐渐落后于世界潮流C．西方国家借助工业文明处于世界领先地位D．西方迅速发展与中国的迟滞形成鲜明对比11、关于近代以来中国学术的发展，有人感慨，我们抛弃了“中学”中过去以“六艺”为核心、以“四部”为框架的学术分类体系，而代之以伦理学、政治学、经济学、社会学等一系列现代学科范畴。
这反映出A．近代中学发展缺乏稳固根基B．西学冲击了中国人认知思维C．中国学术分类体系渐趋成熟D．中国传统儒学发展陷入困境12、十月革命后，孙中山一面强调“以俄为师”，一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。
据此可知孙中山主张A．借鉴代议制度，摒弃党国体制B．发展私人资本，预防国家资本垄断C.学习苏俄革命精神，不采用苏维埃制度D．推动土地革命，实现“耕者有其田”13、三民主义是国民党一直标榜的政治符号，从发动反清革命到反抗北洋军阀建立国民政府，再到领导全国抗战，三民主义是联合各种社会政治力量和知识分子的重要思想基础。
这显示出三民主义（）A．成为中国反侵略的指导思想B．迎合了中国革命的阶段性需求C．是近代中国革命胜利的保障D．为国民党赢得广泛的群众基础14、“中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也，……不思整伤纪纲，而惟鹜心于凶器之末何欤？”这一言论是A．顽固派对洋务派的批评 B．洋务派对顽固派的批评C．维新派对洋务派的批评 D．革命派对立宪派的批评15、下图毛泽东在新民主主义革命时期撰写的一本著作的目录，A．《湖南农民运动考察报告》B．《井冈山的斗争》C．《中国革命和中国共产党》D．《新民主主义革命论》16、1930年1月5问题》的长篇信函，除对那些右倾悲观思想做了分析批评外，更多的是深刻阐发了他的关于中国革命要“以乡村为中心，以农村根据地促进全国革命高潮”的思想。
该信函A．明确指出工人无产阶级是中国民主革命的领导力量B．肯定了农民的历史作用和党领导农民革命的重要性C．首次提出新民主主义革命的科学概念D．实际上否定了当时部分“左”倾领导人奉行的“城市中心论”17、1936年7月，美国著名记者斯诺冲破国民党的新闻封锁进入共区。
此前他曾把中国的共产主义描述成一种“农村共产主义”，机械学习苏联革命道路，但在他访问了延安并与毛泽东交谈后，他把中共提高到了生机勃勃的马克思主义革命家的地位。
斯诺得出这一认识的主要依据在于A．“工农武装割据”之路是中国式革命道路B．苏俄的城市中心道路不符合中国国情C．农村革命根据地的经济建设取得成效D．长征中的红军与共产国际失去了联系18、费正清在评价毛泽东的一篇报告时说：“此文有令人信服的总结。
……正像我们所看到的，他要求在政治领域扩大地方的权力和给地方更多的自主性，以利于建设一个强大的社会主义国家。
在经济领域，他提出减少以牺牲农业和轻工业为代价的对重工业过多的优先权。
他认为一味重视重工业会拆自己的台。
”以下对于毛泽东这一报告的说法正确的A．此报告应为《新民主主义论》 B．为新中国的成立做了政治理论准备C．中共探索社会主义建设道路的开始D．科学阐明社会主义社会的矛盾问题19、1979年11月26日，邓小平在会见美国和加拿大客人谈及经济体制改革时语惊四座，充分表达了总设计师的高瞻远瞩，然而，当时有的报纸仅刊登了一条不足200字的报道和一副照片，至于谈话内容只字未提。
当代有学者评论说：“邓小平的高瞻远瞩变成多数人的共识，还需要一个过程、需要时间。
”对邓小平的高瞻远瞩的合理解读是A．作出了改革开放的重大决策B．将社会主义建设与发展市场经济结合C．促成中美正式建立外交关系D．全面阐述了“一国两制”伟大的构想20、邓小平说，我们的同志就是怕引来坏的东西，最担心的是会不会变成资本主义……无论怎么样开放，公有制经济始终还是主体，得益处的大头是国家，是人民，不会是资本主义。
这一讲话应该出现于A．改革开放大幕拉开之际B．浦东开发与开放之时C．“南方谈话”发表之后D．市场经济体制建立之初21、下表是中国青年报特别报道：《变迁：从“一五”到“十二五”》的部分主题词摘编下列相关表述正确的是A．“一五”计划实现了国家工业化B．“二五”期间工业生产大倒退C．“六五”期间深化城市经济体制改革D．“八五”期间改革开放进入新阶段22、一位老工程师回忆文革时说：“由于当时批判反动学术权威，报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制学阀作风，因此，几乎没有什么人敢于以权威和老子自居，在研究队伍内部形成高度民主的风气。
”当时这种现象推动科技突破的成就有①第一颗原子弹爆炸成功②“东方红一号”成功发射③籼型杂交水稻培育成功④首次合成结晶牛胰岛素A．①②B．①②③C．②③④D．②③23、20世纪60年代上海承担导弹研制任务后，一批传统产品生产厂，如造纸厂、纺织厂、手工工厂被改造为超高强度合金钢、特种有色金属、半导体材料等新材料生产厂、电子元器件生产厂、精密加工厂以及仪器仪表厂。
这表明导弹研制A．增加了造纸业和纺织业的科技含量B．有利于国民经济的协调发展C．依赖于我国传统工业的发展D．推动了上海的产业结构调整24A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③①④②二、非选择题（共52分）25、 (26分)观念革新与思想解放推动社会进步。
阅读材料，回答问题。
材料一圣人不易民而教，知者不变法而治。
因民而教，不劳而成功；缘法而治者，吏习而民安之。
——甘龙材料二礼法以时而定，制令各顺其宜，兵甲器备各便其用。
……是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。
……汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。
——商鞅材料三以范仲淹、欧阳修、王安石、司马光、苏轼等为代表的宋代士大夫，尽管政治主张颇不相同，在变法运动中的态度更非一致，却都执著地致力于道义德操的完善，都追求学业境界的广大精微，都具有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和胆魄。
其共同之处较其不同之处也更多更深刻。
——袁行霈《中华文明史》材料四(1)根据材料一，概括指出甘龙的观点。
(2分)材料二中，商鞅是怎样反驳甘龙的？(要求：不得照抄材料。
3分)(2)根据材料三，指出宋代士大夫的共同特征，(2分)并结合所学知识，简析该特征出现的政治和思想文化背景。
(4分)(3)根据材料四和所学知识，指出近代中国向西方学习经历的三个层次，(3分)并分析其在背景和目的方面的共同之处。
(4分)概括说明郑观应对李鸿章，或陈独秀对康有为的“观念更新”。
(任选一组作答，4分)(4)结合所学知识，分析材料五中所示事件对中国历史发展产生的相似影响。
(4分)26、 (26分)古往今来，“经世”(治理国事)精神是中国知识分子的特质之一。
阅读材料，回答问题。
材料一孟子认为“人皆有不忍人之心。
……以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上”，为此，他主张“王如施仁政于民，省刑罚、薄税敛，深耕易耨”、“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣”。
——摘编自金良年撰《孟子译注》材料二明中叶以来，学术界“高谈性命”、“束书不观”、“游谈无根”等现象不断蔓延。
黄宗羲以“求同存异”的方式评析明代学术。
黄宗羲主张“学者必先穷经，经术所以经世，乃不为迂儒”，同时他又将重视儒者的道德操守和经世能力判为具有正面意义的明代思想。