2019年五年级上学期考点综合练习语文一单元模拟试卷
2019年专题试题精选五年级上学期语文一单元模拟试卷
13. 给带横线的字选择正确的读音划“√”
可汗(hán hàn) ______闷声不响(mèn mēn )______犘牛(má mó)______
屏息凝视(bǐng píng)______ 埋怨(mán mái )______ 蒿枝(gāo hāo)______
仰______ 贯______ 桨______ 茏______ 缝______
3. 我是拼音小能手
结婚______ 施展______ 鞠躬______
4. 照样子填空
1.（1）例：一（幅）美丽的图画
一______有趣的书 一______扑克牌
一______百音盒 一______口琴
2.（2）例：津津有味
14. 查字典
“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
9. 抄写词语
气喘吁吁 风尘仆仆 酩酊大醉
10. 把肯定句改成双重否定句
①门卫安慰他。 ②我给你开一张条子
11. 将下列词语中不正确的改正过来
蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《大拇指汤姆》选段，回答问题
此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
部编版五年级上册语文第一单元测试卷及答案(2019新)
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。
(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
2019年五年级过关练习题上学期语文一单元模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 我会看拼音写词语
lǒnɡ zhào
hénɡ ɡuàn
kuān kuò
jì jìnɡ
______
______
______
______
2. 看拼音,写字词。
①佛教diāo sù______讲究的是神形jiān______备。
②爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词语改写成一句话)
11. 将下列词语中不正确的改正过来
蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E小心，留神
②扬州的“西瓜哥”面对fēng______狂的歹徒,háo______不畏jù______,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。
③根jù______群众举报,警察抓住了那个shòu______小的小偷。
3. 我是拼音小能手
______
______
______
______
______
鸣蝉
林樾
歌声
黄牛
牧童
屏息凝视(bǐng píng)______ 埋怨(mán mái )______ 蒿枝(gāo hāo)______
14. 查字典
“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
2019年五年级水平综合上学期语文一单元模拟试卷
屏息凝视(bǐng píng)______ 埋怨(mán mái )______ 蒿枝(gāo hāo)______
14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空
纸一口把他______进了肚里。
最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。
6. 形近字组词
汤______ 骄______
杨______ 娇______
7. 按要求写句子。
1.（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）
2.（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）
3.（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）
柏 bǎi______ bó______
泊 pō______ bó______
朝 cháo______ zhāo______
3. 我是拼音小能手
shī ēn ______ xué xiōng ______ dǎ bàn______
réng rán ______ péi yù ______ gōng gōng jìng jìng______
11. 用“骄傲”的不同词义造句。
①指不谦虚
②指很自豪
二、阅读理解(30分)
12. 熟读《寻隐者不遇》回答问题
①这首诗中有______个人物，分别是______、______、______。 ②“只在此山中”是______说的话，省略的问话应是“______？”
13. 给带横线的字选择正确的读音划“√”
4. 先补充词语,再填空。
①中外______ ②受用______
2019年五年级语文第一二单元综合试卷和答案
2019年五年级语文第一二单元综合试卷和答案一、识文断字（18分）（一）我能朗读准确写漂亮（看拼音写字）（10分每字一分）yōu jìng 国庆节的一天，我陪祖母走在（幽静）的公园小路上，看着她日shuāi lǎo néng shū shàn huà渐（衰老）的容颜，想着昔日（能书善画）的她，如今却只能zhòu suān手持木拐，步履蹒跚，我眉头微（皱），心中不由涌起一股（酸）涩。
（二）、根据字谜猜生字（2分）1、山中两小幺。
——（幽）2、河南中原予连象。
——（豫）（三）（判断下列每组中相同的字的读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”）（2分每题0.5分）1、一水间．间．隔（√）。
2、泊．船湖泊．（×）。
3、重．要重．复（×）。
4、照我还．归还．（√）。
（四）、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）咽下(yàn√yè) 腋下(yièyè√) 婀娜．（nà nuó√）如饥似渴(shìsì√)暂时（zàn√zhàn ）绿林（lǜlù√）欺凌(líng√lín) 低头折节(shézhé√)二、斟词酌句（22分）（一）选词填空（3分）反应影响反映1、用户都（反映）“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的（反应）。
3、上课随便说话，会（影响）别人听课。
（二）、按要求改写句子（3分）1、会场上，飘扬着五颜六色的红旗。
（修改病句）“会场上，飘扬着五颜六色的彩旗。
”或“会场上，飘扬着红旗。
”2、这雪白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）这雪白的梅花，是玷污不得的。
1 / 73、摇桂花对我来说是件大事。
（改变语序）对我来说摇桂花是件大事（三）、把下面的词语补充完整。
2019年五年级上学期语文考点综合练习一单元模拟试卷
6. 读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语
牧童骑黄牛，歌声振林樾。______ ______ ______
7. 解释下列词语
①残渣碎屑 ②敬佩
8. 用下列词语造句
①撞倒 ②倒映
9. 给下列加横线的字注音
缎带______ 宫殿______ 铸造______
duàn liàn
bǎo lěi
sī dé
jì rán
jī lì
______
______
______
______
______
4. 照样子填空
1.（1）例：一（幅）美丽的图画
一______有趣的书 一______扑克牌
一______百音盒 一______口琴
2.（2）例：津津有味
__________________
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
14. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号
______没头脑______ 呆住了______门卫安慰他说______ ______不要紧______ 我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
2019年五年级上学期语文考点综合练习一单元模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
2019年五年级综合练习试题精选上学期语文一单元模拟试卷
闭口立。
”问：牧童行走间听到了什么,他想做什么？为什么却“闭口”呢？
11. 把下列词语补充完整。
满不______ 垂头______ 铿锵______
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。
“源泉” 是指______。
这句话的意思是：我们学生的主要任务是，有了学问，才能______。
13. 读课文《坚定的锡兵》，我知作者
安徒生，出生于______，19世纪著名______，世界文学童话创始人，生于丹麦，其中最著名的童话故事包括______、______、______。
14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空
纸船______了，锡兵向河底______去。
这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年五年级上学期语文同步综合练习一单元模拟试卷
②指很自豪二、阅读理解(30分)12. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，按照故事发展的起因、经过、结果，把课文分成三部分13. 读课文《金蝉脱壳》语段，完成习题。
最有趣的是（）出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地（）着，伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身（）向后仰去，又（）地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，（）的蝉尾就出来了。
整个动作配合得（）。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才（）地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。
但是，很快就发生了奇迹般的变化。
又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。
蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就（）地变化一次，渐渐地变成了（），变成了（）。
翅膀上出现了（）、（）的斑纹。
蝉触角也显现出一道道（）。
1.（1）写出语段中表示颜色的词语2.（2）找出文中的比喻句，并指出本体和喻体。
14. 查字典“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年精选综合练习五年级上学期语文一单元模拟试卷
10. 把肯定句改成双重否定句
①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！
②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11. 把陈述句换成把字句
金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗填空。
《所见》是______朝诗人______的作品，诗人向我们描绘了______。
古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是______，忽然“______”，是因为他“______”。
我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。
13. 理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。
14. 查字典
“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年综合复习试题精选五年级上学期语文一单元模拟试卷
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。
假如给我三天光明我们谁都知道自己难免一死。
但是这一天的到来，似乎遥遥无期。
当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。
有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。
_______认为岁月还相当漫长，我们的每一天_______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？_______那些瞎了的人，_______更加珍惜光明。
事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。
黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。
我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。
也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。
假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？1.（1）在文中横线上填上适当的关联词语。
①______认为岁月还相当漫长，我们的每一天______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
②______那些瞎了的人，______更加珍惜光明。
事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。
2019年专题练习题五年级上学期语文一单元模拟试卷
mǔ 保______ ______指 ______亲 ______丹
dào ______来 ______出 ______路 ______谷
5. 选词填空
光芒 亮光 光亮 欣赏 赞赏 观赏
1.（1）太阳冉冉升起，射出万丈______。
2.（2）这深红的圆东西发出夺目的______。
3.（3）不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了______的了。
4.（4）游人驻足山头，入神地______远处神奇的景色。
5.（5）远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？”听者个个______有加。
6.（6）______这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。
6. 读诗《所见》，写出下列诗句的译文
要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
2019年专题练习题五年级上学期语文一单元模拟试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号
一
二
三
总分
得分
一、基础练习(40分)
1. 给下面的字选择正确的读音。
腋
（yè yiè）
哟
（yōu yō）
撑
（chēng zhǎng）
浒
（hǔ xǔ）
酵
（jiào xiào）
诵
（sòng yǒng）
2. 多音字组词
作zuō ______ zuò ______
意欲捕鸣蝉
7. 解释下列词语
①赤手空拳 ②垂头丧气
8. 读古诗《寻隐者不遇》填空。
《寻隐者不遇》这首诗的作者是______代诗人______。诗歌记述了______这件事。通过与童子的问答，体现了隐者______性格以及诗人对他的______。
2019年五年级上学期专题试题精选语文一单元模拟试卷
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E
小心，留神
①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______
②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。
______
③天黑路滑，你招呼别摔倒了。
______
④那边有人在招呼你。
______
⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______
13. 阅读诗文《望天门山》，回答问题
本诗在写作上的突出特点是什么？
14. 查字典
“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请
选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年五年级上学期综合练习语文一单元模拟试卷
身______其境奋笔______书半途而______ 坚持不____________紫______红永世不______ 持之以______ 安然______9. 读古诗填空。
《所见》是______朝诗人______的作品，诗人向我们描绘了______。
古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是______，忽然“______”，是因为他“______”。
我们还从诗中“"______”一词中可见当时是______。
10. 把陈述句换成把字句①小姑娘一条腿高高的举着。
②小姑娘伸着双手。
11. 把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。
二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《坚定的锡兵》选段，回答问题他们用一张报纸折了一条船，把锡兵放在里面，又把纸船放进水沟里。
纸船沿着水流向前驶去。
啊！多么湍急的水流！多么骇人的巨浪啊！纸船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。
锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。
“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人。
”他暗暗地想着。
纸船被冲进一条下水道，在一片漆黑中行驶了很长时间。
突然，锡兵的眼前一亮，纸船冲出了下水道，冲进了一条宽大的运河。
纸船已经损坏得不太像样了，在旋涡里打着转，慢慢地往下沉。
锡兵挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。
“不，我不会在这里死去，我一定能回去，因为那里有我要保护的人。
”他心里依然充满着希望。
当锡兵遇到困难的时候，他是怎样想的？13. 根据课文《天窗》内容回答，为什么说天窗是神奇的呢？14. 读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
2019年五年级上学期摸底综合练习语文一单元模拟试卷
10. 把肯定句改成双重否定句①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11. 将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______二、阅读理解(30分)12. 课外阅读公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。
秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。
这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
本文是按什么顺序写的？13. 读课文《坚定的锡兵》，我知作者安徒生，出生于______，19世纪著名______，世界文学童话创始人，生于丹麦，其中最著名的童话故事包括______、______、______。
14. 查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年五年级同步综合练习上学期语文一单元模拟试卷
年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
真是闻所未闻80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它最初的设计者，一个异国的建筑设计事务所！是怎样一种因素（体制？岗位责任制？金钱的诱惑？铁的纪律？敬业精神？个人品德？还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则？）使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构，虽经近一个世纪的变迁，仍然守着一份责任、一个承诺？面对咱们自己的豆腐渣工程，我一时竟不知该说什么。
第二件事：在东北地区滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶，有一座方方的石碑，那里长眠着一位异国的工程师。
这位工程师曾负责这条隧道的设计。
当工程进度由于意外没有按照预定时间打通时，这位工程师开枪自杀了！她以自杀抵补自己的失职和耻辱。
这种自责方式对我们来说太陌生了。
我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”了，我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。
一个肩上负有责任的人，出了天大的责任事故，别说引咎自杀，辞职谢罪的也少有。
一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为，让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。
以上两个故事，将是我后半生永不丢弃的镜子，既照我的言行，也照我的内心，我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。
1.（1）“真是闻所未闻！”是______的意思。
这个感叹句，表达了作者惊讶感慨的感情，在上下两层中起______作用，从表达方法上说是由______转到______。
第二件事也有起这样作用的一句话，它是：______2.（2）下面这些句子用了什么修辞手法？①80个春秋。
______②景明大楼现已超期服役。
______③豆腐渣工程。
______14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空纸船______了，锡兵向河底______去。
这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。
三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
2019年五年级上学期语文全真综合练习一单元模拟试卷
1.（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
（改成反问句）2.（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。
”（改为间接引语）3.（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。
夫妇俩似乎不太愉快。
（用关联词语连成一句话）4.（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。
①为人要善良，善良会给人带来幸运。
②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
8. 用下列词语造句①异口同声②悦耳动听9. 按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______10. 按要求完成练习，审题要认真。
①早晨的雾可真大呀，______。
(补充夸张句)②爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
(用上关联词语改写成一句话)11. 把下列词语补充完整。
满不______ 垂头______ 铿锵______二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《坚定的锡兵》选段，回答问题他们用一张报纸折了一条船，把锡兵放在里面，又把纸船放进水沟里。
纸船沿着水流向前驶去。
啊！多么湍急的水流！多么骇人的巨浪啊！纸船一上一下地颠簸着，不时嘟噜噜地打着转。
锡兵有些头晕，但是他依然牢牢地站着，肩上扛着长枪，眼睛坚定地向前看。
“我会回去的，我一定会回去的，因为那里有我要保护的人。
”他暗暗地想着。
纸船被冲进一条下水道，在一片漆黑中行驶了很长时间。
突然，锡兵的眼前一亮，纸船冲出了下水道，冲进了一条宽大的运河。
纸船已经损坏得不太像样了，在旋涡里打着转，慢慢地往下沉。
锡兵挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。
“不，我不会在这里死去，我一定能回去，因为那里有我要保护的人。
”他心里依然充满着希望。
当锡兵遇到困难的时候，他是怎样想的？13. 根据课文《寻隐者不遇》内容填空例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。
客人问：______童子答：只在此山中。
客人问：______童子答：云深不知处。
14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空纸船______了，锡兵向河底______去。
2019年同步综合练习五年级上学期语文一单元模拟试卷
3.（3）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
______4.（4）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？ ______7. 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
健康是______，有了健康的身体，我们才有本钱去______，实现崇高的理想。
否则，一切都将是空的。
健康的身体，离不开自觉______，离不开科学合理的生活和作息。
希望你们从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。
8. 请你写一句和马有关的诗句。
9. 请选择合适的词语填空。
伫立耸立①李白依然______在江边，凝视着远方。
②______在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。
10. 把肯定句改成双重否定句①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11. 将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______二、阅读理解(30分)12. 按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______13. 阅读课文《诺贝尔》片段，回答问题。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，(继续连续)不断地加紧实验。
有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。
近了！近了！火星已经接近炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。
轰！巨大的爆炸声(震动震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。
人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。
1.（1）“他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。
2.（2）选择合适的词语。
(继续连续)______ (震动震撼)______ (呼喊叫喊)______14. 根据课文《坚定的锡兵》内容填空2 / 3纸船______了，锡兵向河底______去。
2019年五年级上学期试题精选语文一单元模拟试卷
10. 把肯定句改成双重否定句
①这面糊着魔了
②这面糊可以做顿饭吃。
11. 读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空
松下问童子，______。
只在此山中，______。
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《陶校长的演讲》内容填空。
“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。
“源泉” 是指______。
这句话的意思是：我们学生的主要任务是，有了学问，才能______。
13. 根据课文《寻隐者不遇》内容填空
例：客人问：你师傅到哪里去了？童子答：师采药去。
客人问：______童子答：只在此山中。
客人问：______童子答：云深不知处。
14. 读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题
诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年五年级摸底综合上学期语文一单元模拟试卷
①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！
②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。
11. 将下列词语中不正确的改正过来
蒙胧______ 资询______ 咨旬______ 流览______
二、阅读理解(30分)
12. 按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______
13. 读课文《我是猫》，说说课文写了什么内容。
14. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号
______没头脑______ 呆住了______门卫安慰他说______ ______不要紧______ 我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
2 / 2。
2019年五年级上学期语文全真综合一单元模拟试卷
②每个来北京游览的外国人，不可能不去天安门看一看。
7. 我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。
(用上划线词语仿写句子)8. 用下列词语造句①精神十足②气喘吁吁9. 在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。
①根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。
②每个人______讲究“公德”， ______讲究“私德”。
10. 把肯定句改成双重否定句①这面糊着魔了②这面糊可以做顿饭吃。
11. 把陈述句换成把字句①小花猫吃掉了小麻雀。
②麻雀妈妈护住了小麻雀。
二、阅读理解(30分)12. 仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》，说说这篇课文给我们什么启示？13. 读课文《紫桑葚》中下面句子，说说你体会到了什么？—个多小时过去了，两个警卫员还没回来。
他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。
手刚伸到门上，又猛地缩回来。
他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”14. 读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号______没头脑______ 呆住了______门卫安慰他说______ ______不要紧______ 我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、阅读理解(30分)
12. 手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。
招呼：A呼唤 B用语言或动作表示问候 C吩咐，关照 D照料 E 小心，留神
①总理招呼我坐在他的写字台对面。
______
②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。
______
③天黑路滑，你招呼别摔倒了。
______
④那边有人在招呼你。
______
⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。
______
13. 阅读短文，完成练习。
清明节的由来
每年4月5日前后，是中华民族的传统节日清明节。
关于这个节日的由来，还有一个感人肺腑的传说呢。
两千多年前，晋国发生内乱，晋国公子重(chóng)耳流亡到了国外。
流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。
重耳几天几夜没吃上东西，饿得 A ，全身无力。
随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉，煮了一碗肉汤送给重耳。
重耳__B__地吃完了，问：”这是哪儿来的肉？”介子推把真实情况告诉他。
重耳感动得流下了眼泪，说：”你这样待我，日后我怎样报答你呢？”介子推语重心长地说：”我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一位贤明的国君。
重耳流亡了十九年，终于回到晋国做了国君，他就是晋文公。
他念着介子推的好处，想封他做个大官。
于是，他几次派人去请介子推。
介子推不愿做官，都一一回绝了。
晋文公又亲自上门去请。
可是到了介子推家，只见大门紧锁。
原来介子推不愿见他，背着老母亲躲到山里去了。
晋文公派人前去寻找。
可是荒山野岭，找一个人哪儿那么容易呀！
有个大臣献计说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，介子推肯定会走出来的。
晋文公同意了。
大火烧了三天三夜，却不见介子推出来。
大火熄灭后，人们进山寻找，发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下，已经死了。
晋文公见状，放声痛哭。
当他派人来安葬介子推的时候，发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书，上面写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
”
晋文公将血书藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下，并下令将这一天定为寒食节。
每年这一天，家家禁止生火做饭，只能吃前一天做好的冷食。
第二年，晋文公带领大臣去祭(jì)奠介子推。
他们走到坟(fén)前，只见那棵老柳树死而复活，绿枝千条，随风飘舞。
晋文公望着复活的老柳树，就像看见了介子推一样。
祭扫之后，晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”，又把寒食节之后的一天定为清明节。
晋文公一直把介子推的血书带在身边，作为鞭策(biān cè)自己执政的座右铭(míng)。
他勤政清明，把国家治理得井井有条。
百姓们安居乐业，对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。
每逢清明节，大家都要举行各种活动来纪念他。
慢慢地，清明节成了中华民族的传统节日。
这天，人们要给去世的亲友或伟人祭祀(sì)扫墓。
有的还把柳条编成圈戴在头上，把柳枝插在房前屋后，以示怀念。
1.（1）在文章第3自然段的横线上填上两个成语，A处可
以填：______，B处可以填：______。
2.（2）回答问题。
介子推对晋文公的希望是什么？
3.（3）对于介子推的希望，晋文公做到了吗？
4.（4）你知道我国还有哪些传统节日吗？
14. 读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题
2 / 3
诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感
情？
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，
启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水
可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请
选择一种，写一篇作文。
要求：①题目自拟。
②字迹工整，不写错别字。
中心要明确，内
容要具体，表达真情实感。
③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。
3 / 3。