应用文写作 - 便条ppt课件

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应用文写作—便条 优秀课件

应用文写作—便条 优秀课件

请假条 王老师: 今天母亲突然重病住院,父亲又因公在外,需我前往医院护理, 特请假一天,请予批准。 此致 敬礼 请假人:李小明 2011年12月12日 小张: 我有急事外出一会儿,约 二十分钟左右回来,你来后请 稍候! 李小明 即日
赵兄: 请代购《演讲与口才》 十本,尽快寄来,谢谢! 李小明 2008年4月18
应用文写作——
便条
BY: BY:谭晓霞
如果你遇到下面的情境,你会怎么做? 如果你遇到下面的情境,你会怎么做?
情景一:当你因为生病或者有事需要向学校请 假的时候,应该怎么履行手续? 情景二:当你接了重要的电话必须转告给A 情景二:当你接了重要的电话必须转告给A, 一时又无法联系A,而你又不得不离开的时候, 一时又无法联系A 而你又不得不离开的时候, 怎样保证A能够知道此事? 怎样保证A能够知道此事? 保证 情景三:当你想托人办事,但是别人不在,而 电话又打不通或者不便于直接说的情况下应该怎 么办?
做做小医生
儿子: 因单位有事Biblioteka Baidu我要去单位一趟,大约两个小 时以后回来。饭菜在冰箱里,你自己拿出来用 微波炉加热一下再吃。 此致 敬礼! 妈妈 即刻
一、便条的概念 便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简 便、使用广泛的条据类应用文,是单位或个人在 处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。 二、便条的分类 请假条 留言条 托事条

应用文——便条

应用文——便条

便条特点:
1、都由标题、称谓、正文、落款、日期五部 分组成。 2、文字要简明。一般只写事实,不用说理分 析。 3、不要用铅笔或红墨水书写。 4、要写明日期 5、用词准确,书写端正,防止歧义或误认。
Байду номын сангаас
作业布置 : 秦根生本周六下午2点要到南京上课,他托 小潘代订一张去南京的火车票,希望发车时 间是上午7点到9点之间,这样可以中午到南 京,赶上下午的课。秦根生明天自己去取票 。请代秦根生写一张托事条。
留言条
可省略不写
张工程师: 今天下午我来找您,有重要事情商量, 巧未相遇,不能久等。明天上 午九点再来,请等我。 此致 敬礼! 蔡明 祝颂语 2013年10月30日
留言条 ×××先生: 今天下午我来找你,有重要事情商量,巧不 相遇,不能久等。明日上午9时再来,请等我。

××留言 ×月×日×时
托事条
小潘: 请代我订一张本星期六赴南京的火车票, 发车时间最好是在上午7点到9点之间,这样 我可以赶上下午2点的课。我明天自己去取票 ,拜托了! 秦根生 9月24日

便


便条像书信一样要求有称呼、正文、落款等 几部分。结尾问候语又可视情况而定。标题通 常是省略的。便条一般三言两语,把事说清, 有的也可视具体情况,写得稍长一些.
便条
条据类应用文 最简便的书信
请假条 留言条 托事条

AAAA应用文写作《便条》优秀课件1

AAAA应用文写作《便条》优秀课件1

4.便条的内容和格式
不同种类的便条的写法基本相同,格式大致与 书信类似,通常由标题和称谓、正文、敬语、 落款、日期五部分组成,由于便条的使用范 围不尽相同,日常应用中格式可灵活变通。 但是,不管如何变通,书写任何一种便条时, 都必须包括标题和称呼、正文、敬语、署名、 日期五个基本要素。
4、便条的内容和格式
此致 敬礼!
附:医院证明一张 学生:张 敏
2015年9月16日
请假条 X 老师:
我的邻居、同学李明阳,他的母亲生病无人 照料,需要他照顾,所以他托我向你请假。今、 明两天不能来校上课,特请假两天。请予批准。
此致 敬礼!
学生:X X X 2016年X 月X 日
做做小医生
做做小医生
做做小医生
案例
2、正文
4、署名
3、敬语
学生:李琳
2018年9月27日 5、日期
四、试写请假条:
•1.张敏同学因感冒向王老师请假一天。 (请以张敏同学身份写一张请假条)
•2.假设你的同学李明阳是你邻居,李明阳的母亲病了,需要 他照顾两天,托你代为请假。
(请你拟写这张请假条)
请假条 王老师:
我因头痛发烧,昨夜挂了急诊,医生诊断为流 行性感冒,今天不能来校上课,特请假一天。请予 批准。
(4)落款:正文右下方缩进两格写署名和日期。
“请假条”正文写作注意事项:

应用文写作便条、单据(课堂PPT)

应用文写作便条、单据(课堂PPT)

2021/3/29
23
收据
今收到新桥乡王压村养鸡专业户王学真 夫妇为独生子女捐赠的现金伍佰元整。
xx县计划生育委员会办公室 经手人 王国瑞 2010年9月18日
2021/3/29
24
收条
今收到幸福印刷厂王长庆、刘永昌二同 志送来的打字讲义《计划生育学》五捆。每 捆各伍拾册。每册价格为拾元伍角捌分,共 计壹千零伍拾捌元整。4月30日上午8时派人 把款送去。
xx计划生育干部学院教材科 经手人 高大明 武伟林 2010年4月28日
2021/3/29
25
几种常用的单据
3、欠条。借钱或物品,到期不能全部归还, 应收回原借条,另写一张单据,约定在一定 期限内归还尚余部分,这样的单据叫欠条。 欠条的特征是原来借的钱或物品,已还清一 部分,尚余部分要在新的商定期限内归还, 因此不能与借条混淆。
2021/3/29
26
欠条
今欠XX建筑维修工程队教学楼电路维护 费人民币贰仟元整,定于今年三月份还清。
XX学校(公章) 经手人 孙大明 2009年1月12日
2021/3/29
27
写作练习
二、某中学领导派张明的县图书馆为学校借 《中华大字典》三本。请你为张明写一张借 条。 三、王某因公出差报销差旅费后,尚有三百 元没有交财务室,王某该写什么条据?请为 他代写这张条据。
单据的格式

应用文写作便条 ppt课件

应用文写作便条 ppt课件
此致 敬礼
附医院证明
请假人:张小宝 2015年12月15日
教师简析:
格式规范;请假理由充分,时间具体并 附有医生休假证明。
特别提醒:(1)请假条的内容要求表达 清楚、具体,理由充分、有说服力,语言简 洁、朴实。
(2)请病假时最好写明医生的病情诊断 并附休假证明,请事假如有证明材料也可附 上。
(3)署名可视称谓而定,如可写成“请 应假用人文写”作、便条“学生”、“职工”等
情感态 度与价
值观
明确便条在社会实践活动中的重要作用
教材 重 点 分析 难 点
准确掌握便条的写作步骤 通过学习,能够熟练撰写简单的便条
应用文写作便条
教学内容
第1课 (单元)
主题
应用文 便条
1课时
知识 与技能
了解条据的不同种类及其概念、特点和作用
教学 目标
过 程 通过对理论知识和范文的学习、理解,掌握条据的格式和 与方法 写法,并能熟练自如地进行写作
情感态 度与价
值观
明确便条在社会实践活动中的重要作用
教材 重 点 分析 难 点
准确掌握便条的写作步骤 通过学习,能够熟练撰写简单的便条
应用文写作便条
日常生活中遇到下列情景该怎么办? ▼
下列案例说明了什么问题?
Hale Waihona Puke Baidu

自读知识短文把握下列要点 ▼

语文基础模块上册:写作《应用文-便条》ppt课件(1)

语文基础模块上册:写作《应用文-便条》ppt课件(1)

注音
xuān
• 寒暄
kăn
• 门槛 • 草窠kē
pánshān
• 蹒跚
zào
送灶
jŭjúe
咀嚼

蹙缩
piē
一瞥
陈抟tuán 朱拓t à荸b荠íqí
zĭ páoluò yăo
渣滓 炮烙 窈陷
x īn
歆享
牲醴l ĭ
tuò
唾弃
驯x熟ùn
俨然yăn
xūn
醉醺醺
整体感知:
• 阅读全文,按故事的“序幕、结局、 开端、发展、高潮、尾声”的顺序 把全文分为六部分;
悲剧人物要使人怜悯, “最重要之点,性格必须善良”。
——亚里士多德
祥林嫂是非死不行的,同情她 的人和冷酷的人,自私的人,是一 样把她往死里赶,是一样使她精神 上增加痛苦。
——丁玲
人物形象分析
模样周正 健壮耐劳
被迫改嫁 强烈反抗
祥林嫂的形象及社会意义
家破人亡 走投无路
惨死雪地 横遭辱骂
活不能 死不敢
关于《祝福》
• 《祝福》写于1924年,反映的是在半封建半殖民 地旧中国农村妇女的悲惨命运。
• 1911年的辛亥革命,虽然推翻了清王朝的封建专 制Baidu Nhomakorabea治,并没有从根本上摧毁封建制度的经济基 础,所以中国仍旧在帝国主义和封建主义压迫之 下,依然处于半封建半殖民地的地位,政权还是 掌握在地主阶级和官僚买办的手里。封建宗法的 思想和制度向来是束缚中国人民特别是农民的绳 索,而农村的劳动妇女所受的压迫最深,痛苦最 大。她们不仅没有地位,而且没有人身自由;如 果是再嫁寡妇,就更受人歧视,甚至连劳动和生 活的权力也被剥夺了。

应用文写作《便条》优秀课件

应用文写作《便条》优秀课件

02
便条的写作格式
便条的标题
标题应简明扼要,直 接点明便条的主题或 内容。
标题应与正文内容相 呼应,避免出现文不 对题的情况。
标题应避免使用过于 复杂wk.baidu.com冗长的词汇, 以免影响读者的理解 。
便条的正文
正文应清晰明了,言简意赅,避 免使用过于复杂的句式和词汇。
正文应包含便条的主要内容,如 通知、请求、说明等,并确保信
请假条实例分析
请假条写作要点:说明请假事由、请 假时间、工作或学习安排,表达歉意 和感激之情,署名清晰。
内容:因家中突发急事,需请假一天 ,即明天。已安排同事处理相关工作 。非常抱歉给您带来不便,感谢您的 理解。
示例
分析:此请假条说明了请假事由、请 假时间和工作安排,表达了歉意和感 激之情,署名清晰。同时,也体现了 对工作的认真负责态度。
便条的特点
非正式语言
便条的语言应该通俗易懂,避 免使用过于专业或复杂的词汇 。
无需邮寄
便条通常直接传递给收信人, 不需要通过邮局邮寄。
简明扼要
便条的内容应该简洁明了,直 接传达信息,避免冗长的描述 和复杂的表达。
直接明了
便条的目的是快速传达信息, 不需要过多的寒暄和客套,直 接进入主题。
书写随意
便条的书写格式没有严格要求 ,可以根据需要自由安排内容 和格式。
息完整、准确。

应用文写作之便条

应用文写作之便条

便 条 的
托请留 事假言 条条条


便 条

的贰
组 成

部 分

便 条 的
日称四 期呼要
、素

正:


部 分
、 署 名

便第
条 的

特 点


使(幅(话(
便
用三比二空一
条 的 特 点
。)较)话) 在简内较语 日短容少言 常。简。通 生明俗
活扼平
中要实
普,,
遍篇套
第 肆 部 分
便 条 的 基 本 格 式
16
一、请假条
请假条 X X X老师:
本人X X年X X月X X日至X X年X X月X X 日因......(事由)......需请假X X天,望批 准。
此致 敬礼
请假人:X X X X X年X X月X X日
写给谁,顶格写,后加冒 号。
请 假 条 标题
王老师:
昨天,我在放学回家途中淋雨感冒,医生建议在家休 息,
10
在日常交流中,没有 见到对方,但有些话 要向对方说,有些事 要托对方办,只好写 张条子留给对方,这 种简明条子就叫留言 条。
一、留言条
留言条 X X X:
......留言的具体内容...... XXX

高中应用文便条教学演示ppt课件-2024鲜版

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常见问题三
便条结尾过于草率,缺乏 礼貌用语
2024/3/28
25
注意事项与规范
注意事项一
明确便条的主题和目的
注意事项二
使用规范的格式和布局
注意事项三
使用正式、简洁的语言表达
规范三
便条结尾应使用礼貌用语,并表 示感谢或期待回复
2024/3/28
规范二
便条正文应详细阐述事情经过或 要求
规范一
便条开头应明确主题和日期
2024/3/28
12
写作范例与解析
```
亲爱的小王
2024/3/28
你好!我来找你,但是你不在家。我想告诉你,我们明天下午3点在图书馆见面,一 起讨论课题。如果你有任何问题或需要改变时间,请给我留言。
13
写作范例与解析
祝好!
小李`
```
2024/3/28
14
写作范例与解析
• 解析:这是一则留言条,目的是告诉小王明天的见 面安排。便条中明确了时间、地点和事由,并提供 了联系方式以便小王回复。语言简洁明了,使用了 礼貌用语。
2024/3/28
15
写作范例与解析
• 范例二:请假条
2024/3/28
16
写作范例与解析
```
2024/3/28
尊敬的老师
您好!我是您班上的学生张三。因为家里突然有急事,我需要请假两天 ,从明天开始。我会尽快补上课堂上的内容,不影响学习进度。请您批 准我的请假申请。

应用文写作便条优秀课件PPT

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解决方法与建议
针对以上问题,可以采取 以下措施进行改进
学习便条写作的规范和技 巧,掌握正确的写作方法;
加强写作训练,提高写作 水平和表达能力;
多阅读优秀便条作品,借 鉴他人的经验和技巧;
05
实践环节:便条写作练习与点 评
现场练习:撰写不同类型便条
请假条
练习撰写规范、合理的请假条, 包括请假原因、时间和联系方式
特点
实用性、真实性、针对性、规范性、 时效性。
应用文写作重要性
01
02
03
社会生活需要
应用文是社会生活中不可 或缺的一部分,涉及到各 个领域和方面。
提高个人素质
通过学习和实践应用文写 作,可以提高个人的语言 表达能力和思维逻辑能力。
促进事业发展
在工作中,良好的应用文 写作能力有助于提高工作 效率和沟通效果,促进事 业发展。
应用文写作便条优秀课件PPT
contents
目录
• 应用文写作概述 • 便条类应用文写作指导 • 优秀便条案例分析与欣赏 • 便条写作常见问题及解决方法 • 实践环节:便条写作练习与点评 • 课程总结与延伸学习建议
01
应用文写作概述
应用文定义与特点
定义
应用文是人们在日常生活、工作和 学习中为处理实际事务而写的具有 实用价值的文章。
鼓励持续学习和实践

应用文写作《便条》公开课PPT 优质课课件

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分感激。我定于今天下午两点乘火车返家,特来辞行,并 请代向你的妻子问好。
此致 敬礼
张华 9月9日上午10点
三叔: 我今天下午到您家,您刚好不在。我把还您的那两本
书交给对门的陈阿姨了,收到后请给我来电话。请代向婶 婶问好!
侄:志峰上 2006年2月26日下午
陈老师: 我分校开设的计算机课程急需由张洪举编、机械出版社出
校上课,特请假半天,请予批准。 此致
敬礼 您的学生:××× ×年×月×日
请假条
尊敬的林先生: 非常抱歉,我因今晨突然发高烧不能前来上班。医生诊断为急性肺炎,
须休息几天后才能上班。特请假三天(9月9日-9月11日),敬请批准。 此致
敬礼 附:医生证明 服装部:张华
2007年9月9日
周海: 我在这里的事情已经全部办好。这次麻烦你了,我万
蔡佳 2005年9月15日
“再来”比“再次 来访”简洁规范。
“拟”,打算的意思,因
不因你知“想老您再师不来“在,有也空”得否,才老” ,用 会师““有拟明空”天,,问再也问表来,客”表气。
示。礼貌。
尊敬的老师: 今天,我特意来到您
家,因想请教您有关学习的 问题,但您有事务在身,而 不在家,所以于明天下午 5:00时再来请教。
版的《Visual FoxPro6.0~9.0实例详解》100本作为学生参考 资料,请您在总校资料室查找一下,如有,请电话通知我前来 领取为要。

完整版应用文写作:便条、单据.ppt

完整版应用文写作:便条、单据.ppt
杨森和 2017年9月1日
精选
几种常见、常用的便条
3、请托条。又叫托人办事条,即请人帮忙办 某些事情而写的条子。在写请托条时,应把 事情交代清楚,以免给对方造成麻烦。托人 购物,要详细写清楚要求;托人送物也得交 代明白,以免误事。写托人办事条还得讲究 礼貌,致谢语是必不可少。
精选
请托条
绍裘同志: 知道你明天赴长沙开会,会议地点是国
2、单据一般要用钢笔、毛笔书写,写后不得 涂改。如需改动,应在改动处加盖公章或私 章(有时要双方盖章),以免误会。
3、如果是代领代收,必须写明“代收人XXX” 代领人XXX”字样。 精选
几种常用的单据
1、借据。也叫借条,它是借了某单位或某人 的钱、物后交给对方的凭证。等借的东西还 清了,要将借条取回,表示双方手续已清楚。 借据要写清楚所借东西的名称、数量,贵重 和稀缺的物件还要写明特征。
精选
借据
今借到去南京出差的差旅费人民币壹仟 元整,回来后五日内结算报销。
借款人 赵川 2009年1月6日
精选
借条
今借到总务科录音机壹台(编号008), 供大会录音用。会后归还。
经手人 校办 伍琪 1998年12月8日
精选
几种常用的单据
2、收据,又叫收条。在收到了某单位或某人 交来的钱、财、物时,要给对方写张收条, 逐项写明自己收到了什么东西,数量多少, 以便日后互相查对。

应用文写作《便条》优秀课件

应用文写作《便条》优秀课件

通知条
用于告知对方某个事件或 活动,如会议、聚会等。
致谢条
用于表达对对方的感激之 情,通常在接受帮助或服 务后使用。
02 便条的写作格式
便条的标题
标题应简明扼要,直接点明便条的主 题或目的。
标题应位于便条的上方正中央,字体 略大于正文,以便引起阅读者的注意 。
便条的正文
正文应清晰、简洁, 直接表达便条的核心 内容。
使用正式的语言和语 气,避免口语化和俚 语。
正文应分段书写,逻 辑清晰,避免冗长和 复杂的句子结构。
便条的署名和日期
署名应使用全名或标准化的简称,字体略小于正文,位于正 文下方居中。
日期应完整、准确,包括年、月、日,并位于署名下方居中 。
03 便条的语言表达
便条的语言风格
简洁明了
清晰易懂
便条的语言风格应简洁明了,直截了 当,避免冗长和复杂的句子结构。
05 便条的实际应用
留言便条
总结词
简单明了,告知信息
详细描述
留言便条通常用于短暂离开时向他人传达一些必要信息。其内容应 简明扼要,重点突出,以便接收者能够快速理解留言意图。
格式要点
包括时间、地点、留言内容和签名。时间应具体到分钟,地点需明确 ,留言内容要简短,签名要真实。
请假条
总结词
详细具体,礼貌得体
注意信息的准确性和完整性
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

;.
5
(1)标题 便条的标题可有可无,但是写请假条时,习惯上要写标题,即在称谓的上一行居中写上“请假条”字 样。
(2)称谓 称谓写在标题的下一行,要顶格写上收便条人的称呼,并在称谓后加冒号。一般称呼不用加客套语,除 非对年长者,如“××老兄”、“××先生”等。
;.
6
(3)正文 称谓写好后,另起一行空两格写正文。 请假条的正文一般要写清请假原因和请假期限,正文结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语,有时也可 以不写。请病假有医生证明的,可在正文后另起一行写上“附:医生证明。”的字样,然后把医生证明与请假 条一起交给对方。请假条一般由请假人本人书写。如有特殊情况,比如请假人在异地,则可委托他人代为请假, 在请假条上应以第三人称出现,并应写上代请假人的姓名,有的还要写明与请假人的关系。 留言条正文的内容随留言的具体事项来确定,正文结尾一般不写致敬语。比如:走访别人未遇,一般要写 明来访目的、未遇心情以及希望与要求;如果以前没有交往,还要作自我介绍。
;.
9
例文示范
(1) 请假条
请假条
王老师:
今天我妈妈突然重病住院,父亲又出差在外,需我前往医院护理,特请假一天,请老师批准。 此致
敬礼
学生李小明
2014年3月5日
;.
10
(2) 留言条
小张:
我有急事外出一会儿,约二十分钟左右回来,你来后请稍候。
老王
即日
(3) 托人办事条

请你帮忙代购《资本论》十本,尽快寄来,谢谢!
Leabharlann Baidu
;.
7
托事条的正文应把事情交代清楚,以免给对方造成麻烦。托人购物,要详细写清要求;托人送物也 得交代明白,以免误事。写托人办事条还得讲究礼貌,致谢语必不可少。 (4)落款 落款写在正文的右下方,包括署名和日期两项。署名的方式视写给的对象而定,署名的下方要写明 成文的日期。
;.
8
标题:写便条名称(首行居中写,可省略) 称呼:按平时称呼写(顶格写,后加冒号) 正文:说明具体事项(另起一行空两格写) 祝颂语:另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。 署名和日期:写在正文右下方。
;.
2
便条 便条是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。在日常生活中,有些事要向说明介绍或请对方办理, 有时无法当面讲但又必须告知的,或者是出于手续上的需要,要留做依据的,都可以用到便条这种条据。 一般常用的便条有请假条、留言条、托人办事条、邀请约会条等。
;.
3
便条的特点
(1)语言通俗平实,套话空话较少。 (2)内容简明扼要,篇幅比较简短。
李小明
2010年4月18日
;.
11
注意事项 不同种类的便条,格式要求会有差异,但基本格式不变,凡是请托别人的便条要有敬语。 便条的内容要清楚明白,如假条要写清楚请假的原因和所需时间,请托条要写清楚所托事情的内容 和要求。 写便条讲究礼貌,有时需要写致谢语。
;.
12
练习:
你班5月2日举办“迎五四”联欢会,你是组织者之一。根据下例情境拟写条据,必要内容可以虚拟。 情境1:刘一同学因病不能参加晚会,他必须写一张请假条,由你来拟写。 情境2:出去购物前,你想叮嘱文艺委员别忘了提前邀请任课老师,恰巧文艺委员不在,请拟写一 张留言条。
;.
13
应用文写作 便条、单据、启示、通知、计划
;.
1
应用文的概念
应用文是人们在生活、学习、工作中为处理实际事物而写作,有着实用性特点,并 形成惯用格式的文章,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作 为凭证和依据。应用文是一种使用性文体,广泛运用于生活的方方面面,与我们的生活密 不可分。
(3)不用信封,不需邮寄,一般请人代为转交,有时可写在留言板或留言簿上。
;.
4
便条的格式
便条的格式大致与书信类似,通常由标题、称谓、正文、落款四部分组成。由于便条的使用 范围不尽相同,日常应用中格式可灵活变通。但是,不管如何变通,书写任何一种便条时,都必 须包括称呼、正文、署名、日期四个基本要素。
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