2、实验室检查(第二章)
实验室安全检查自查整改报告2
实验室安全检查自查整改报告——外语教学实训中心学院接到上级主管部门《关于开展实验室安全检查的通知》后，主管领导按要求进行了工作布置，实验室各专职管理人员认真学习了文件精神，对照《高校实验室安全检查对照表（2019）》（附件1）对各所管实验室进行了认真排查，结合平时实验室管理中的情况，作如下报告：1. 实验室安全管理体系有保障学院由分管实验室的领导主管实验室安全，实训中心常务副主任组织实施实验室安全的工作，三校区的各实验室专职管理人员负责所管辖实验室安全卫生的日常管理，实验室常年聘有50多名勤工俭学同学负责实验室的开关门、实验室卫生及开放实验室的管理。
2. 实验室安全管理制度健全。
日常的实验室管理严格按照学校的各项规章制度执行，学院还制定了一些有自己特色的实验室安全管理制定，如：《实验室安全防范管理制度》、《多媒体语言实验室管理规则》、《实验室清洁卫生管理制度》等。
3. 实验室安全培训到位实训中心对在实验室任课的教师都要进行设备的使用、实验室的电源开关、插座的位置及一些注意事项进行介绍、告知，对在开放实验室值班的人员也会告知开关的使用常识，并规定人员离开后一定要关闭实验室的设备电源开关、灯、风扇的开关、房间门等。
专职管理人员也会经常性巡查各实验室的用电情况，公共语音室的门头安装了红色指示灯，只要实验室没有关闭总电源开关，就会一直指示着，便于日常的检查。
4. 实验室环境管理与卫生情况良好实训中心各实验室宽敞明亮，大些的实验室都设有前后2个门，楼道宽敞无遮挡，消防通道通畅，实验室外开门不阻挡逃生路径，部分实验室设有观察窗。
所有实验室都备有2-3套钥匙（包括逃生窗钥匙），集中放在实验室附近的中心工作室。
实验室有专门人员每天负责日常的环境卫生，每周五组织学生对实验室进行卫生1大扫除，保持实验室的环境卫生处于良好状态。
5. 安全设施实验室楼道都有安全出口指示牌，安装有应急指示灯。
实验教学区都放有灭火器并按要求每年更换，雁山实验室区设有消防水栓等。
实验室安全检查及隐患整改管理办法
实验室安全检查及隐患整改管理办法第一章总则第一条为切实保障实验室安全稳定运行，规范实验室安全检查及隐患整改工作，有效预防和减少实验室安全事故，根据《中华人民共和国安全生产法》《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》《南京大学实验室安全管理办法》等相关要求，结合学校工作实际，特制定本办法。
第二条本办法所称安全检查是指学校和各院系单位对实验室安全状况进行实地察看、检测、分析和评估等活动；隐患是指实验场所、设施设备等的不安全状态，或者由于人的不安全行为或管理上的缺陷而可能导致人身伤害或者经济损失的潜在危险；整改是指利用管理、技术等手段，排除安全隐患，防止和减少实验室安全事故发生的行动。
第三条本办法适用于全校所有教学、科研实验室的安全检查及隐患整改工作。
第二章管理职责第四条实验室安全检查及隐患整改实行学校、院系单位、实验室三级管理，遵循“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“谁使用、谁负责，谁主管、谁负责”的原则，按照“全过程、全要素、全覆盖”的检查要求，逐级落实安全检查和隐患整改工作。
第五条校园安全生产工作领导小组是学校实验室安全检查及隐患整改的领导机构，负责贯彻落实国家和地方有关法律法规和政策，监督指导全校实验室安全检查及隐患整改工作。
第六条实验室与设备管理处是实验室安全检查及隐患整改的归口管理部门，负责实验室安全检查与隐患整改的监督管理工作，负责制定相关规章制度，配合各级政府部门的实验室安全监督检查，组织开展校级实验室安全检查，发布校级检查整改通知书及通报文件，督促安全隐患整改。
第七条各院系单位负责本单位实验室安全检查与隐患整改的日常管理，负责贯彻落实国家和学校有关规定，制定本单位实验室安全检查与隐患整改规章制度、年度计划并组织实施；负责建设本单位实验室安全检查队伍；负责接受学校及政府部门的各类安全监督检查，并根据检查的整改通知，落实隐患整改工作；负责监督管理本单位实验室的安全检查与隐患整改，并对违反法律法规和规章制度等情况作出处理或提出处理意见；负责对本单位实验室安全检查及隐患整改材料进行收集、统计、上报和存档。
实验室生物安全监督检查制度
实验室生物安全监督检查制度第一章总则第一条为了加强实验室生物安全管理，保障实验室工作人员和环境安全，制定本制度。
第二条本制度适用于所有实验室生物安全监督检查工作，涉及的实验室包括但不限于生物实验室、生物制品实验室等。
第三条实验室生物安全监督检查工作应遵循科学、严谨、公正、便捷的原则，确保监督检查工作的有效性和规范性。
第四条实验室生物安全监督检查工作由专门机构或单位组织实施，相关工作人员应具备相关专业知识和技能，具备从事监督检查工作的资质。
第五条实验室生物安全监督检查应按照相关法律法规和标准进行，保障实验室生物安全管理的合法性和规范性。
第二章实验室生物安全监督检查流程第六条实验室生物安全监督检查工作应按照以下步骤进行：（一）确定检查目标：根据实验室类型和规模确定监督检查的目标和范围；（二）制定检查计划：根据监督检查目标和范围，制定监督检查计划，明确检查时间、地点、人员等要素；（三）组织实施检查：组织实验室生物安全监督检查人员进行监督检查，按照计划逐项进行检查；（四）整理汇总检查结果：对监督检查结果进行整理和汇总，形成检查报告；（五）出具检查意见：根据监督检查结果，出具相应的检查意见，并提出整改要求；（六）监督检查跟踪：对实验室生物安全监督检查结果进行跟踪监督，确保整改措施的落实和效果。
第七条实验室生物安全监督检查应重点关注以下方面：（一）实验室内的生物实验材料及化学药品的储存和管理；（二）实验室操作规程的执行情况；（三）实验室危险废物的处置情况；（四）实验室员工的个人防护措施；（五）实验室安全设施的完好性和有效性。
第八条实验室生物安全监督检查结果应及时通报实验室负责人和相关部门，确保整改措施的及时性和有效性。
第九条实验室生物安全监督检查工作应建立监督检查档案，对每次监督检查的过程、结果和整改情况进行记录和归档，作为日后监督检查的参考依据。
第十条实验室生物安全监督检查工作应定期进行评估，对监督检查工作的规范性和有效性进行评估，及时调整工作方向和策略。
实验室检查一般包括(二)2024
实验室检查一般包括（二）引言：实验室检查是通过对患者体液、组织等样本的分析和检测，为医生提供诊断和治疗方案的重要手段。
本文将介绍实验室检查一般包括的五个大点，包括血液检查、尿液检查、生化检查、微生物检查和影像学检查。
正文：一、血液检查1.全血细胞计数：包括红细胞计数、白细胞计数和血小板计数，用于评估患者的血细胞情况。
2.血红蛋白和红细胞压积测定：用于评估患者贫血程度和血液稀释程度。
3.血液凝固功能检查：包括凝血酶原时间和活化部分凝血活酶时间等指标，用于评估患者的凝血功能。
4.血型鉴定和交叉配血：用于手术前确定患者的血型和进行输血配血。
5.血液中特定疾病标志物的检测：如白细胞计数和分类、C反应蛋白等，用于辅助诊断和监测疾病进展。
二、尿液检查1.尿液常规检查：包括尿液颜色、pH值、比重、蛋白质、糖等的检测，用于评估患者的肾功能和排尿状态。
2.尿液沉渣检查：观察尿液中的红细胞、白细胞、细菌等有无异常表示存在潜在疾病。
3.尿液培养和药敏试验：用于检测患者尿中是否存在细菌感染，并确定针对该细菌的合适抗生素。
4.尿液中特定物质的检测：如尿蛋白定量、尿酮体等，用于评估患者肾功能和代谢状态。
5.尿液中特定疾病标志物的检测：如尿肌酐、尿蛋白等，用于辅助诊断和监测疾病进展。
三、生化检查1.肝功能检查：包括血清谷丙转氨酶、血清谷草转氨酶等指标，用于评估患者的肝功能。
2.肾功能检查：包括血清肌酐、尿素氮等指标，用于评估患者的肾功能和排泄功能。
3.血脂检查：包括总胆固醇、甘油三酯等指标，用于评估患者血脂水平和代谢状态。
4.血糖检查：包括空腹血糖、餐后血糖等指标，用于评估患者的血糖控制和糖代谢情况。
5.电解质检查：包括血钠、血钾等指标，用于评估患者的电解质平衡和酸碱平衡。
四、微生物检查1.细菌培养和药敏试验：用于检测患者体液或分泌物中的细菌感染，并确定针对该细菌的合适抗生素。
2.真菌培养和药敏试验：用于检测患者体液或分泌物中的真菌感染，并确定针对该真菌的合适抗真菌药物。
实验室检查包括哪些项目(二)
实验室检查包括哪些项目（二）引言概述：实验室检查是一种常见的医学诊断方法，通过对人体样本的生化、微生物学和免疫学等方面进行分析，可以帮助医生判断疾病的类型和严重程度。
本文将介绍实验室检查的常见项目。
正文内容：一、血液检查1. 血常规：包括红细胞计数、白细胞计数、血红蛋白浓度、血小板计数等。
2. 血糖检查：用于评估血糖水平，判断是否存在糖尿病或其他代谢性疾病。
3. 凝血功能检查：通过测量凝血酶原时间、部分凝血活酶时间等指标，评估血液凝固功能。
4. 血脂检查：包括总胆固醇、三酰甘油、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇等指标，用于评估血脂水平和心血管疾病风险。
5. 电解质检查：测量血液中的钠、钾、氯等电解质浓度，评估电解质平衡情况。
二、尿液检查1. 尿常规：包括尿液颜色、比重、PH值、蛋白质、葡萄糖等指标，用于评估肾脏功能和泌尿系统疾病。
2. 尿沉渣检查：通过显微镜观察尿液中的红细胞、白细胞、上皮细胞等，帮助诊断尿路感染、结石等疾病。
3. 尿蛋白定量：用于评估肾脏疾病的程度和监测疾病的进展。
4. 尿培养：将尿液样本进行培养，检测其中是否存在细菌或其他感染性病原体。
5. 尿微量白蛋白检测：用于早期筛查糖尿病肾病和其他肾脏疾病。
三、生化检查1. 肝功能检查：包括血清谷丙转氨酶、血清总胆红素、血清白蛋白等指标，用于评估肝脏功能和肝疾病。
2. 肾功能检查：包括血清肌酐、尿素氮等指标，用于评估肾脏功能和肾疾病。
3. 电解质检查：测量血液中的钠、钾、氯等电解质浓度，评估电解质平衡情况。
4. 血清蛋白检查：用于评估营养状况和炎症反应情况。
5. 血清酶学检查：包括肌酸激酶、乳酸脱氢酶等指标，用于评估各种组织损伤情况。
四、微生物学检查1. 细菌培养和鉴定：通过对病原菌进行培养和鉴定，帮助确定感染性疾病的病原体。
2. 病毒学检查：包括病毒抗体检测、核酸检测等方法，用于诊断病毒感染。
3. 真菌培养和鉴定：通过培养和鉴定真菌，帮助诊断真菌感染。
实验室检查项有哪些(二)
实验室检查项有哪些（二）引言概述：实验室检查对于确保实验室安全和结果准确性至关重要。
在上一篇文章中，我们介绍了一些实验室检查项。
在本文中，我们将继续探讨实验室检查中的另外一些重要内容。
本文将分为五个大点进行阐述，每个大点将涵盖5-9个小点，以全面介绍实验室检查的必要项目。
大点一：实验室设备和仪器检查1. 检查并确保实验室设备正常运行。
2. 检查仪器的校准和灵敏度。
3. 清洁和消毒实验室设备。
4. 确保实验室设备贮存和运输的安全。
5. 检查实验室设备的维修和保养记录。
大点二：实验室环境检查1. 定期检查实验室温度、湿度和气压等环境参数。
2. 检查实验室通风系统的正常运行。
3. 清洁实验室空气过滤器和通风口。
4. 检查实验室照明系统是否正常工作。
5. 确保实验室环境符合安全标准。
大点三：实验室安全和个人防护检查1. 确保实验室安全标识清晰可见。
2. 检查实验室安全设备，如火警报警器和灭火器等。
3. 检查个人防护装备的完整性和可靠性。
4. 掌握危险品的正确储存和处理方法。
5. 建立和执行事故应急预案。
大点四：实验样品和试剂检查1. 检查样品标识和问题样品的处理方法。
2. 核对实验室试剂的数量和质量。
3. 确保试剂储存条件符合规定。
4. 检查试剂的有效期和保存期限。
5. 建立试剂使用和处理的档案记录。
大点五：实验室文档和记录检查1. 核对实验室操作记录的完整性和准确性。
2. 确保实验室文档存档和备份的完善性。
3. 检查实验室记录的合规性和保密性。
4. 更新实验室操作规程和流程文件。
5. 建立实验室记录的访问和查询系统。
总结：实验室检查是确保实验室正常运行和数据可靠的重要环节。
通过对实验室设备和仪器、实验室环境、实验室安全和个人防护、实验样品和试剂以及实验室文档和记录的检查，可以提高实验室的质量管理水平和工作效率，保障实验室操作的准确性和安全性。
定期进行全面的实验室检查将有助于发现和解决潜在的问题，提高实验室工作的质量和可靠性。
实验室安全检查的主要内容(二)2024
实验室安全检查的主要内容（二）引言概述：实验室是科研工作的重要场所，但也存在一定的安全风险。
为了确保实验室工作的顺利进行和实验室人员的健康安全，进行实验室安全检查是非常必要的。
本文将探讨实验室安全检查的主要内容，并分为五个大点进行阐述。
正文：1. 实验室设备和仪器的安全检查1. 检查实验室设备是否有可燃物和易爆物附近的使用禁止标志。
2. 检查实验室仪器是否接地良好，是否存在漏电现象。
3. 检查实验室仪器是否有过期或失效的防护装置，是否需要进行维修或更换。
2. 实验室化学品的安全检查1. 检查实验室化学品的存放和标识是否符合标准要求。
2. 检查实验室化学品的容器是否密封良好，是否存在泄漏现象。
3. 检查实验室化学品的储存区域是否通风良好，是否与容易燃烧的物质分开存放。
3. 实验室通风和消防设施的安全检查1. 检查实验室通风设施是否正常运行和定期维护。
2. 检查实验室消防设施是否齐全，包括灭火器、消防栓等是否在有效期内。
3. 检查实验室防火门是否正常使用和关闭，确保实验室在发生火灾时能有效隔离和控制。
4. 实验室个人防护措施的安全检查1. 检查实验室人员是否佩戴合适的个人防护装备，如实验服、防护眼镜、手套等。
2. 检查实验室人员是否对危险化学品的使用和处理有正确的操作方法和保护措施。
3. 检查实验室人员是否定期接受安全培训，了解事故应急处理和实验室安全规范。
5. 实验室废弃物处理的安全检查1. 检查实验室废弃物的分类和储存是否符合相关标准和规定。
2. 检查实验室废弃物的处理方式是否正确，是否及时清理和处理。
3. 检查实验室废弃物处理设施是否齐全，如废液收集器、废品箱等是否正常使用。
总结：实验室安全检查的主要内容涵盖了实验室设备、化学品、通风消防设施、个人防护以及废弃物处理五个大点。
通过对这些方面严格检查，能够帮助确保实验室工作的安全进行，预防潜在的事故风险，保护人员健康安全。
实验室检查有哪些项目(二)
实验室检查有哪些项目（二）引言概述：实验室检查是医学诊断的重要手段之一，可以通过对血液、尿液、体液等样本的分析和检测，了解人体内部的健康状况。
本文将从五个大点出发，详细介绍实验室检查中常见的项目及其意义。
一、血液检查1. 血常规：包括白细胞计数、红细胞计数、血红蛋白浓度等，用于评估血液系统的功能和健康状况。
2. 血脂检查：检测血液中的胆固醇和甘油三酯水平，为心血管疾病的风险评估提供依据。
3. 凝血功能检查：通过测定凝血时间和血小板计数，评估血液凝固功能。
4. 血型鉴定：确定一个人的血型，为输血和器官移植提供重要信息。
5. 电解质检查：包括血钠、血钾等检测，用于评估水盐平衡和酸碱平衡。
二、尿液检查1. 尿常规：包括尿比重、PH值、蛋白质、葡萄糖等指标，用于评估肾功能和泌尿系统的健康状况。
2. 尿沉渣检查：通过镜下观察尿液中的细胞、结晶和微生物，帮助诊断泌尿系统疾病。
3. 尿液培养：培养尿液中的细菌，帮助诊断尿路感染和确定适当的抗生素治疗。
4. 尿肌酐和尿微量白蛋白：用于评估肾小球滤过功能和肾脏损伤程度。
5. 尿聚合酶链式反应（PCR）：检测尿液中的病毒和细菌DNA，用于诊断尿路感染和性传播疾病。
三、体液检查1. 精液分析：通过检测精液中的精子数量、活力和形态，评估男性生育能力。
2. 眼泪分析：通过分析泪液成分和量，评估眼部疾病，如干眼症。
3. 关节液检查：通过检测关节液的炎症程度和晶体的存在，帮助诊断关节炎和关节痛症。
4. 腹水分析：通过分析腹水成分，判断腹腔器官是否存在疾病或感染。
5. 羊水检查：检测孕妇的羊水中的胎儿DNA和胎儿遗传病的风险。
四、病原体检查1. 细菌培养和药敏试验：检测细菌感染的病原菌种类和对抗生素的敏感性。
2. 病毒核酸检测：通过PCR等技术，检测病毒的核酸，如新型冠状病毒。
3. 真菌培养和药敏试验：检测真菌感染的病原菌种类和对抗真菌药物的敏感性。
4. 寄生虫检查：通过显微镜观察或特殊染色，检测寄生虫的存在，如疟原虫。
实验室消防安全检查制度范本
实验室消防安全检查制度范本第一章总则一、为了确保实验室的消防安全，保障实验室人员的生命财产安全，提高实验室灭火和应急救援能力，特制定本消防安全检查制度。
二、本制度适用于全体实验室人员，并应严格执行。
第二章消防设施检查一、每月定期对实验室内的消防设施进行检查，包括消防器材、报警装置、消防通道等。
二、检查内容包括：消防器材的数量、更新情况、灭火器压力是否正常、疏散通道是否畅通等。
三、检查结果应被记录并在发现问题时及时进行整改，确保消防设施的正常运行。
第三章消防演练一、每年至少组织一次消防演练，模拟实验室发生火灾等突发情况，以检验人员对应急救援的能力。
二、消防演练应全员参与，包括灭火器的正确使用、紧急疏散程序等。
三、应根据演练情况进行总结，找出问题并及时改进。
第四章火源控制一、实验室内严禁私自使用明火，并做到不在实验室内吸烟。
二、实验室中的电器设备应定期检查，确保设备正常工作，防止电器引发火灾。
三、使用实验室中的化学品时，应按照操作规程进行操作，并确保化学品不会引发火灾。
第五章疏散逃生一、实验室内应保持疏散通道畅通，确保人员在紧急情况下能够迅速疏散。
二、疏散通道应明确标识和指示，并定期检查是否存在堵塞或阻碍疏散的情况。
三、在发生火灾等紧急情况时，应立即按照疏散计划进行疏散，并集合到安全地点。
第六章灭火救援一、实验室内应配备合适的灭火器材，并保持其正常工作状态。
二、对实验室人员进行灭火器的正确使用培训，提高其灭火技能。
三、发生火灾时，应立即采取灭火措施，并及时报警求救。
第七章消防保管一、对实验室内的可燃物、易燃物等危险物品要进行相应的保管和管理。
二、危险物品应有专门的存储区域，存储过程中应严格按照相关规定操作。
三、定期检查实验室的存储区域，确保危险物品存储的安全。
第八章火灾事故处理一、对于实验室发生的火灾事故，应立即采取紧急处理措施，确保人员安全。
二、在事故处理过程中，应按照应急预案执行，确保事故得到妥善控制。
实验室安全检查的主要内容（2篇）
实验室安全检查的主要内容卫生状况；是否有该废弃处理的物品没有及时清理现象（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等）；实验室内有停放电动车、自行车等现象？实验室内是否有烧煮食物、用餐现象？实验室内是否有堆放私人物品现象？是否有在实验室睡觉过夜现象？是否有堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象；化学实验室是否存在未经批准使用明火电炉现象？是否有电路容量不适用高功率的设备现象？是否有乱拉乱接电线、使用花线、使用木质配电板现象？是否有电线老化现象？是否有多个大功率仪器使用一个接线板的现象？是否存在仪器使用完后，未及时关闭电源的现象？是否存在接线板直接放在地面的现象？烘箱、干燥箱等附近是否有气体钢瓶、易燃易爆化学品等?是否有影响烘箱、干燥箱等散热的现象（如在其周围堆放杂物）?是否存在使用干燥箱进行烘烤时，无人值守现象？是否存在门开着但无人值守的现象?剧毒品、病原微生物、放射源等存放点是否有防盗和监控设施？是否发现向下水道倾倒废旧化学试剂等的现象？是否存在在实验室门外堆放实验室废弃物的现象？是否存在随意排放有毒有害气体？是否有气体吸收装置？贮存化学试剂的机械有霜冰箱是否防爆改造？机械无霜冰箱不得贮存化学试剂（必须停止使用）；是否有过期没有报废的冰箱；新购机械冰箱是否贮存化学试剂；是否存在影响冰箱散热的现象（如在冰箱周围堆放杂物现象）？是否存在在冰箱放置食品的现象？是否存在气体钢瓶未固定的现象？是否存在危险气体钢瓶混放（主要指可燃性气体与氧气等助燃气体混放）的现象？是否存在危险气体钢瓶存放点通风不够的现象？是否存在大量气体钢瓶堆放的现象？是否存在忘关安全阀现象？是否有相应的气体标识？存放在独立气体钢瓶室的钢瓶连接时是否规范？是否对气体连接管路进行检漏？独立的气体钢瓶室是否有专人管理？是否将实验废弃物进行分类处置；有害微生物实验室是否安全（包括采购、保存、实验、废弃物处置等方面）有毒有害生物实验废弃物是否经高温高压灭菌？在从事放射性实验场所是否有安全警示标识？及安全警戒线?从事放射性工作的人员是否佩带个人剂量计？放射性废弃物是否有专门的存放容器和处置方案？实验室安全检查的主要内容（2）实验室安全检查是确保实验室环境安全，保障实验室人员健康和实验室设备设施完好的重要工作。
实验室消防安全检查制度(4篇)
实验室消防安全检查制度第一章总则第一条为加强实验室的消防安全管理，提高实验室人员对火灾的防范能力，保障实验室人员的生命财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于实验室内的所有人员，包括教职员工和学生。
第三条本制度的宗旨是确保实验室内的人员疏散安全、设备安全、消防通道通畅、消防器材完好有效，提高火灾发生时的应急处理能力。
第四条实验室消防安全检查的责任主体为实验室管理员，他负责制定实验室消防安全检查计划、组织实施、督促整改，并报告实验室主管领导。
第五条实验室消防安全检查按照定期、不定期相结合的原则进行，不定期抽查将对实验室人员进行突击检查。
第六条实验室消防安全检查主要内容包括：1.消防通道是否畅通；2.消防器材是否齐全；3.防火门是否正常使用；4.易燃易爆物品的存放是否符合要求；5.电气设备是否安全可靠；6.实验室人员的火灾防范知识是否学习到位。
第七条对于发现的问题，实验室管理员应及时组织整改，并填写整改报告。
第二章消防检查第八条实验室消防安全检查应有计划地进行，初次检查应在实验室成立时进行，定期检查时间为每年一次。
第九条实验室消防安全检查应由实验室管理员牵头，组织相关人员进行。
第十条实验室消防安全检查主要包括以下内容：1.消防通道检查：检查实验室内的消防通道是否被堵塞，通道上方是否有杂物堆积，通道距离是否满足要求。
2.消防器材检查：检查实验室内的灭火器、火灾报警器、消防栓等消防设备是否完好有效，是否超过使用期限。
3.防火门检查：检查实验室内的防火门是否符合要求，是否用于其他用途。
4.易燃易爆物品存放检查：检查实验室内的易燃易爆物品的存放位置是否符合要求，是否与火源、电源等保持安全距离。
5.电气设备检查：检查实验室内的电气设备是否安装牢固，是否出现漏电、过载等情况。
6.消防安全知识检查：对实验室人员进行消防安全知识和应急处理知识的考核，确保实验室人员熟悉火灾发生时的应急处理流程。
第十一条实验室消防安全检查应当有专人记录检查情况，记录内容包括检查时间、检查人员、检查结果等。
实验室检查包括什么(二)2024
实验室检查包括什么（二）引言概述：实验室检查是医疗诊断过程中不可或缺的一环。
通过对患者样本的实验室分析，医生可以获取关键的生理指标和病理指标，从而辅助诊断和治疗计划的制定。
本文将就实验室检查的内容展开阐述，包括血液学检查、生化学检查、微生物学检查、免疫学检查和遗传学检查，以及每个方面下的具体项目。
正文：一、血液学检查：1. 血常规检查：包括血红蛋白、红细胞计数、白细胞计数等指标；2. 血小板计数和凝血功能检查：主要用于评估出血和凝血功能异常；3. 血型和配型检查：用于配对输血和器官移植等情况；4. 骨髓检查：评估造血功能和骨髓疾病。
二、生化学检查：1. 血糖和糖化血红蛋白检查：用于评估糖尿病和血糖控制情况；2. 肝功能检查：包括血清转氨酶、胆红素等指标，用于评估肝脏功能；3. 肾功能检查：包括血尿素氮、肌酐等指标，用于评估肾脏功能；4. 血脂检查：评估血液中胆固醇和甘油三酯水平。
三、微生物学检查：1. 细菌培养和药敏试验：用于确定细菌感染和选择适当的抗生素治疗；2. 病毒检测：包括流感病毒、乙肝病毒等，用于确定病毒感染；3. 真菌培养：评估真菌感染和选择抗真菌治疗。
四、免疫学检查：1. 免疫球蛋白测定：用于评估免疫功能；2. 自身抗体检测：用于诊断自身免疫性疾病；3. 过敏原检测：评估过敏原引起的过敏反应。
五、遗传学检查：1. 染色体核型分析：用于评估遗传性疾病；2. 基因突变检测：用于寻找基因突变与疾病的关联；3. 产前遗传学检查：包括唐氏综合征、先天性心脏病等，用于评估胎儿的遗传风险。
总结：实验室检查的内容广泛，涵盖了血液学、生化学、微生物学、免疫学和遗传学等多个方面。
通过仔细分析样本中的各项指标，医生可以从不同角度评估患者的健康状况和疾病风险，并为制定个性化的诊断和治疗方案提供有力的依据。
什么是实验室检查(二)2024
什么是实验室检查（二）引言概述：实验室检查是医学实践中不可或缺的一环。
它通过对患者体内的生理、生化和免疫等多个方面的指标进行定量分析，为医生提供客观而准确的诊断和治疗信息。
本文将进一步探讨实验室检查的相关内容，包括检查的详细过程、常见的实验室检查项目、意义和应用范围等方面。
正文内容：一、实验室检查的详细过程1. 收集样本：根据不同的检查目的，收集适当的生物体样本，如血液、尿液、组织或体液等。
2. 样本制备：对收集到的样本进行预处理，如离心、分离固体成分或提取纯化待检测物质等。
3. 测定方法选择：根据实验室仪器的类型、样本特点和被测指标的不同，选择相应的测定方法，如光度法、流式细胞术或质谱法等。
4. 样本分析：将经过处理的样本加入仪器中进行分析，得出相关的数据结果。
5. 结果解读：根据对照标准或参考值，解读实验室检查的结果，为临床诊断提供支持和依据。
二、常见的实验室检查项目1. 血常规检查：包括血红蛋白、红细胞计数、白细胞计数和血小板计数等指标，用于评估患者的血液状态和免疫功能。
2. 生化检查：包括肝功能、肾功能、血糖、血脂等项目，用于评估患者的器官功能和代谢情况。
3. 免疫学检查：包括抗体检测、淋巴细胞亚群分析等项目，用于评估患者的免疫系统功能和抗体水平。
4. 微生物学检查：包括细菌培养、病毒检测等项目，用于帮助诊断患者是否感染微生物和确定感染的种类及敏感性。
5. 分子生物学检查：包括基因检测、DNA测序等项目，用于检测患者的基因突变和遗传疾病的风险等。
三、实验室检查的意义和应用范围1. 诊断和鉴别诊断：实验室检查作为一种可靠的辅助方法，可帮助医生确定患者的疾病类型和进行鉴别诊断。
2. 治疗方案制定：通过实验室检查结果，医生可以制定更加个体化的治疗方案，提高治疗效果。
3. 疾病监测和预后评估：实验室检查可以对疾病的进展和预后进行监测和评估，为患者制定合理的康复计划。
4. 群体健康管理：实验室检查可以用于筛查和监测慢性疾病、感染病和遗传病等，提高群体的整体健康水平。
学校实验室安全检查室管理制度
第一章总则第一条为加强学校实验室安全管理，保障师生生命财产安全，提高实验室安全管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有实验室的安全检查室管理。
第三条实验室安全检查室是实验室安全管理的重要组成部分，负责实验室安全检查、监督和指导工作。
第二章安全检查室职责第四条安全检查室的主要职责如下：1. 负责实验室安全检查工作的组织实施，确保实验室安全检查制度的有效执行。
2. 制定实验室安全检查计划，定期对实验室进行安全检查。
3. 对实验室安全隐患进行排查、整改，督促相关责任部门及时消除安全隐患。
4. 对实验室安全工作进行监督，确保实验室安全措施落实到位。
5. 对实验室安全事故进行调查、分析，提出整改措施。
6. 定期向学校领导汇报实验室安全工作情况。
第三章安全检查内容第五条实验室安全检查主要包括以下内容：1. 实验室设施设备安全：检查实验设备、仪器、电器等是否符合安全标准，是否存在安全隐患。
2. 实验室环境安全：检查实验室通风、照明、消防设施等是否符合安全要求。
3. 实验室药品安全：检查药品储存、使用是否符合规定，是否存在过期、变质等问题。
4. 实验室废弃物处理：检查实验室废弃物是否按规定分类、储存和处理。
5. 实验室安全管理规章制度执行情况：检查实验室安全管理规章制度是否得到有效执行。
6. 实验室人员安全意识：检查实验室人员是否具备安全意识和应急处置能力。
第四章安全检查程序第六条实验室安全检查程序如下：1. 制定安全检查计划：安全检查室根据实际情况制定年度、季度和月度安全检查计划。
2. 组织实施检查：安全检查室按照检查计划组织实施安全检查。
3. 记录检查情况：安全检查员对检查情况进行详细记录，包括检查时间、地点、检查内容、发现的问题等。
4. 整改落实：对检查中发现的问题，安全检查室要求相关责任部门及时整改，并跟踪落实整改情况。
5. 总结报告：安全检查室定期对安全检查工作进行总结，形成报告上报学校领导。
实验室安全检查管理办法
实验室安全检查管理办法为进一步加强实验室安全管理，做好实验室的安全防范工作，根据教育部《高等学校实验室安全检查项目表》和《实验室安全管理办法》，结合实际，特制定本办法。
第一章安全检查内容第一条安全责任体系（一）成立实验室安全领导小组，由党政负责人任组长，实验室负责人参加；（二）学院有专职实验室秘书或管理人员，文科学院可为兼职；（三）建立实验室层面的安全责任体系，所有房间都需明确安全责任人；（四）学院与下属单位或个人签订了实验室安全管理责任书；第二条安全管理制度（一）制定具有学科特色的实验室安全管理制度(含危险化学品安全管理制度）；（二）制定实验操作规程（含危化品安全，特别是对于危险性实验与操作注意事项）；（三）制定仪器操作规程（含安全注意事项）；（四）制定并实施本单位的安全事故应急救援预案；（五）建立安全检查和值日台账，且记录规范；（六）将有操作指导性的制度、规程上墙（特别是有危险性的操作一定要明确）；（七）对于检查发现存在问题的，有合适的方式通知被查实验室，如网上公示、整改通知书等；（八）检查出的问题得到及时的整改，有记录。
第三条安全教育（一）有年度安全教育培训计划、培训的记录，并存档。
（二）组织开展教职工、研究生、本科生安全教育与培训，开展结合学科特点的应急演练。
（三）每年组织本科生、研究生参加学校组织的实验室安全学习与考试。
（四）安全宣传1.在本单位主页设立板块开展安全宣传、报道；2.设有安全教育宣传窗，或有宣传画、标语、提示等；3.制作《实验室安全手册》并发放到每一位师生；4.通过短信、网络等途径定期对师生进行安全方面的温馨提醒。
第四条实验室环境与管理（一）有危化品的实验室入口处设置危害性标志；挂有安全信息牌，信息包括安全责任人、涉及危险类别、防护措施和有效的应急联系电话等，并及时更新；（二）特殊实验室应张贴相应的安全警示标识；（三）公共场所、通道无堆放仪器、物品现象；（四）所有房间的钥匙有备用，存放在单位办公室或传达室内，由专人管理；（五）实验室消防通道通畅；（六）实验室物品摆放有序，卫生状况良好；（七）无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等）；（八）实验室内不放无关物品，如电动车、自行车等；（九）实验室内不烧煮食物、饮食；（十）实验室内无吸烟现象。
第二章第三节吉兰巴雷综合征
5、其它 10%的病人可出现病理征，少 数病人有不能用力弱和感觉障碍来解释 的肢体共济失调，其原因可能与受累肌 梭传入异常有关。偶有视神经乳头水肿。 病人出现嗜睡可能与呼吸衰竭导致低氧 血症有关。
[实验室检查]
CSF蛋白增高的最高峰时间约在发病后 的4-6周。
脑脊液中的寡克隆区带并不全来自血 液，至少部分球蛋白是由于中枢神经系 统免疫功能细胞活动的结果。20%的病例 在整个病程中，蛋白含量保持正常。蛋 白含量增高而细胞数正常，称作蛋白细 胞分离现象，为本病特征之一，少数病 例细胞数可达（ 20-30 ）×106/L ，主要 为T细胞。
与 GBS 相关的感染因子最常见的有巨细 胞病毒（ CMV ）、 EB 病毒（ EBV ）肺炎支 原体（MP）和空肠弯曲菌（CJ）。CJ属G 阴性螺旋菌群弯曲菌属，是人类腹泻常 见病菌之一，有多种血清型，上述四种 感染因子占GBS的前驱感染因素的2/3。
以腹泻为前驱感染的GBS患者CJ感染的比 例高达85%。
（2）高度支持诊断的脑脊液特征
①脑脊液蛋白含量在发病的第一周即可升高，以 后的连续测定都有升高。 ②脑脊液白细胞数为10×106/L或以下。 ③变异型： Ⅰ发病后1-10周内无蛋白含量增高。 Ⅱ白细胞数为（11-50）×106/L。
（2）高度支持诊断的脑脊液特征
①脑脊液蛋白含量在发病的第一周即可升高，以 后的连续测定都有升高。 ②脑脊液白细胞数为10×106/L或以下。 ③变异型： Ⅰ发病后1-10周内无蛋白含量增高。 Ⅱ白细胞数为（11-50）×106/L。
3实验室检查不能具备的标准1低血清胆固醇低血清维生素b12甲状腺功能减退副蛋白血症尿本一周蛋白阳性空腹血糖75mmoll以及脑脊液白细胞增多50102神经活检显示血管炎神经丝水肿淀粉沉积或许旺细胞内包涵体肾上腺白质营养不良异染性或球样细胞白质营养不良及refsum病植烷酸累积病等
学校实验室检查制度
学校实验室检查制度目的本文档旨在规定学校实验室的检查制度，以确保实验室的安全和正常运行。
通过执行该制度，我们可以提供一个安全、健康和适合实验活动的环境，保护学生和教职员工的利益。
范围该检查制度适用于学校内所有实验室，包括自然科学实验室、化学实验室、物理实验室等。
检查内容1. 设备检查：定期检查实验室内的设备，确保其正常运行和安全性。
检查包括但不限于实验仪器、电气设备、通风系统等。
2. 实验室环境检查：定期检查实验室的环境条件，包括温度、湿度、光照等，以确保符合实验要求和安全标准。
3. 化学品储存检查：检查实验室内化学品的储存情况，确保符合安全规范，避免化学品泄漏和事故发生。
4. 实验室安全设施检查：检查实验室内的安全设施，如灭火器、紧急出口、安全洗眼器等，确保其完好并易于使用。
5. 废物处理检查：检查实验室内废物的处理情况，包括废液、废固体和废气的储存、处理和清理，以确保符合环保要求。
检查频率1. 设备检查：每学期开始前和结束后进行一次检查，同时定期进行日常巡检。
2. 实验室环境检查：每学期进行一次全面检查，同时定期进行日常巡检。
3. 化学品储存检查：每学期进行一次全面检查，同时定期进行日常巡检。
4. 实验室安全设施检查：每学期进行一次全面检查，同时定期进行日常巡检。
5. 废物处理检查：每学期进行一次全面检查，同时定期进行日常巡检。
检查记录和报告1. 检查人员应使用统一的检查记录表，记录每次检查的日期、检查内容、检查结果和存在的问题。
2. 检查记录应及时整理并报告给实验室负责人，以便及时处理和解决存在的问题。
3. 学校实验室管理部门应定期汇总检查记录，并进行分析和评估，以提出改进和优化实验室管理的建议。
处理问题和改进措施1. 发现实验室存在安全隐患或问题时，实验室负责人应及时采取措施进行整改，并记录整改情况。
2. 实验室负责人应定期组织实验室工作人员进行安全培训和知识更新，提高实验室安全意识和操作技能。
实验室安全检查管理办法
实验室安全检查管理办法第一章总则第一条为加强公司实验室安全，及时发现和排除实验室安全隐患，预防安全事故发生，保障公司生产、研发工作的正常秩序，根据相关规定，特制定本办法。
第二条实验室安全检查实行公司、部门、实验室分级管理、分级负责、分级监督的运行机制。
安全管理处在公司实验室安全工作领导小组指导下，负责指导、督查、协调各部门做好实验室安全检查工作。
按照“谁使用、谁负责，谁主管，谁负责”的原则，部门是本单位实验室安全和环保管理工作的主责单位，各实验室是本实验室安全和环保工作的具体实施主体。
第二章安全检查形式第三条安全检查形式主要有专项检查、常规检查、定期检查和随机抽查。
各级各类检查相互结合，形成检查记录，以便随时备查。
（一）专项检查：上级主管部门或机构组织的针对公司各类生产研发实验室、危险化学品、辐射安全、生物安全、实验废液储存处置等的专项检查。
（二）常规自查：各部门根据本单位实验室具体特点，制定实验室安全检查办法并组织实施，第一类实验室（含有危险化学品、易制毒易制爆化学品、放射源及其他重点安全设施的实验室）和第二类实验室（含有特种设备、放射装置等设施的实验室），每天进行检查；第三类实验室（除第一、第二类外的普通实验室），每周进行检查。
（三）定期检查：公司职能部门在公司实验室安全工作领导小组指导下，对公司实验室进行集中安全检查，每学期不少于2次；各部门对本单位实验室进行集中安全检查，每月不少于1次。
（四）随机抽查：公司或各部门对危险化学品、特种设备、放射性装置等安全重点监控场所进行不定期抽查。
第三章安全检查内容第四条安全检查项目根据不同安全检查形式而有所侧重。
第四章安全整改及责任追究第五条各级各类检查都要形成检查记录并存档，对部门难以完成整改的安全隐患应制定防范措施，同时向相关职能部门提交整改专项报告。
第六条若有重大或直接威胁员工生命的安全隐患，必须立即停止实验，在隐患排除前不得擅自恢复。
第七条公司建立实验室安全检查通报制度。
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9
内容
痰涂片质量控制 旧指南
室间质量评估方式：
现场督导
布局、安全、涂片操作、显微镜维护、抽片复检情况等
非现场督导即抽片复检
10
内容
痰涂片质量控制 旧指南
非现场督导即抽片复检：
抽片：
20份张涂阴、10张涂阳；05年开始按照新方法随机抽取涂片， 具体片数按照上一年涂阴涂片总数和涂阳率计算
评价标准：
镜检质量：阳性片符合率、阴性片符合率；05年开始以出现 高假阳、高假阴或频繁出现低假阳、低假阴为判断标准
实验室基本要求
6
内容
新版 实验室基本要求
涂片镜检实验室基本要求 结核杆菌培养实验室基本要求 药敏试验实验室基本要求
如：应有准入规定、实验室墙地面的要求、门窗 的要求、基本设备和仪器（消毒设备等）的要求、 人员防护的基本要求（实验服、口罩、帽）等
7
内容
实验室检查要求-----涂片
旧版 痰检对象和要求：
制片质量：痰细胞、痰膜大小、厚薄等
11
内容
痰涂片质量控制
新指南
简单描述：按照新版《中国结核病防治规划• 痰涂片 简单描述 镜检标准化操作及质量保证手册》（2008年版）进行， 包括： 盲法复检：与05年主要不同在于报表的改变 实验室现场评估：采用新的督导清单 批量测试 ：
12
内容
实验室登记报告
旧指南
疑似肺结核病人、结核病可疑症状者； 进行疗效考核的病人
痰直接涂片检查法：
涂片、染色、镜检与方法
新版 增加痰标本留痰场所的描述 增加镜检结果报告最低视野数量的要求
8
内容
实验室检查要求-培养和药敏 旧版
无
新版
增加培养和药敏的对象
培养对象
用于确定诊断 用于耐药监测
药敏对象
用于诊断 用于选择治疗方案 用于耐药监测
涂片 培养 药敏
4
检查方法
旧指南
涂片
新指南
涂片 培养 药敏试验
5
内容
实验室生物安全
旧版 无 新版 生物安全级别要求：
法律法规：
《病原微生物实验室生物安全管理条例》 《实验室生物安全通用要求》 《人间传染的病原微生物名录》 《医疗机构临床实验室管理办法》
结核菌操作的生物安全级别要求：
大量活菌操做：生物安全三级（BSL-3） 样本检测：生物安全二级（BSL-2）
《中国结核病防治规划实施工作指南》培训第二章 结Βιβλιοθήκη 病实验室检查实验室部分总体介绍
20082008-12
标 题
包含 范围
单一------全面 全面 单一
内 容
检查 方法
2
标题
旧指南
“痰涂片检查与质量 控制”
新指南
“结核病实验室检查”
3
包含范围
旧指南 涂片相关内容： 新指南
生物安全 实验室检查要求：
本章节无明确表述
新指南
登记报告： 涂片 培养 药敏
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内容——新指南
年 痰涂片检查登记本
痰标本来源 实验 序号 标本镜检结果
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姓名
性别
年龄 初诊患者 (门诊序号) 随访患者 (登记号) 标本 性状 结果 日期
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谢 谢！
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